初一老王作文

【第1篇】续写“老王”作文500字-初中初一作文

看我这个年纪，这个身体恐怕活不了多久了。想想过去，感觉是在浪费时间。这个社会还是尴尬的，但是好人还是有的。我想我应该报答你。我出生在杨之前。毕竟她曾经照顾过我，照顾过我，帮助过我，他女儿也给过我鱼干油，不然我夜盲症怎么办？

我一步一步向他家走去，我已经在楼下了，却停不下来。我尽力支撑自己，慢慢上楼。只有几层楼，但是很难开车！尤其是对我这种将死之人。到了门口，我犹豫了一下，把手放在门上打了一下。很快有人来开门。我看到的是杨先生惊讶、害怕、紧张的表情。我想我吓到他了。也许他来得太突然了。也许他不记得我了。

但是，他立刻说了一句话。

“哦！老王，你好些了吗？”

我很高兴他还记得我。我回答：“嗯！”于是他把我叫进屋。我向他伸出手，匆忙地看着他。我觉得还是赶紧：吧！让人害怕。接过来后勉强笑了笑，说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋是给我们吃的吗？”我回答：“我不吃。”

他连忙谢过我，转身走了。我知道他要拿钱，他赶紧说：“我不要钱。”

他怕我以为他拿钱侮辱我，赶紧跟我解释：“我知道，我知道——，不过既然来了，就不用找人拿了。”

我想了想，站着不动。

看他用包着鸡蛋的破布叠好还给我，还带着钱。我接过后，慢慢转身回家.

【第2篇】老王作文400字-初中初一作文

我们班的班主任姓王。平时我们私底下叫老师的时候，总是用“老王”这个称呼，叫了这么久。想必老师知道我们调皮的学生给他起的外号。

老王已经五十多岁了，头发有点花白。但是每天早上他来上课的时候，总是神采奕奕。他看起来一点也不像50多岁的人。他跟我们开玩笑说，如果他小十岁，他还可以和我们一起在操场上踢足球。我们都笑了，说不信。老王没说什么，只是笑着看着我们。

老王虽然比我们大那么多，但他现在一点也不老。他经常和我们的学生混在一起，在课堂上谈论一些著名的网络新闻，让我们的课堂更加生动有趣。平时课间没事的时候，老王会来班里看看我们班有没有调皮捣蛋的同学在给我们大家打架聊天。我们班的同学都觉得和老王相处的时候没有那么害羞，对我们来说更像是一个慈祥的父亲而不是一本正经的老师。

听说初二班主任要换了。我们都期待着不要把我们的老王换到另一个班。这么好的老师真的希望他能陪我们度过这宝贵的三年。

【第3篇】记忆中的老王作文600字-初中初一作文

在我的记忆中，有勇敢的人，有狡猾的人，也有聪明的人.其中最难忘的是一个来我家修水管的水管工——老王。

我记得那是一个寒冷的冬天。天冷得发抖。外面下雪了。我全家都躲在家里，没人敢出去！

“不好，不好！”妈妈尖叫一声，我们都冲进了厨房。本来厨房的水管冬天就耐不住寒冷，变得暴力起来。水“哗哗”流出来了，堵不住。我该怎么办？我的整个家庭，你看着我，我看着你，我不知道该怎么办。“对了，以前法老不是修水管吗？”爸爸似乎找到了希望。

我在想，这么冷的天谁出来修水管啊！但我没想到的是，父亲打电话的时候，老王匆匆赶来。老王在修水管的时候，觉得衣服太厚太大，妨碍工作，就把衣服脱了。我看着他们的时候都在发抖。我看到他的嘴唇冻得发紫，他的大手火红，但他仍然专注地工作着。

过了几分钟，不知为什么，水突然涌出来，洒在老王身上。我们全家异口同声地说：“穿上衣服，休息一下！”但是老王摇了摇头。终于，水停了，他脸上露出了幸福的笑容。我全家都傻了眼，看着浑身湿透冒着热气的老王，不知所措。妈妈赶紧给老王穿上衣服，问他需要多少钱。老王不肯，说：“都是老邻居。你客气什么？我得给别人修水管。有什么事吗？”说完，他匆匆离开了。

看着老王远去的背影，我深受感动。从此老王的形象永远留在我的脑海里。

【第4篇】老王的尴尬400字

一个夏天的中午，天气异常炎热。树叶纹丝不动，狗的舌头发烫。

车站里挤满了从南到北等公共汽车的人。人群中有一个五十多岁的老人，叫老王。我看到他擦着额头的汗，想着妻子的：‘路上少管闲事’

过了一会儿，一辆公交车终于进站了。人们冲向公共汽车去找一个好座位。老王费了好大劲终于挤进了车厢。这时，坐满了车的老王只好站着。站在他旁边的是一位白发苍苍的老妇人，而他旁边的是一个健壮的15岁男孩。老王看到他很生气，但又想起了妻子。

车子急转弯的时候，老奶奶倒在年轻人身上，才看到年轻人把老奶奶扶了起来，没事了。老王顾不上妻子的指示，把第一只手放在年轻人的肩膀上，但他还没有说话。我看到老太太不知从哪里来的力气抓住他说：‘别碰我孙子。’

老王的手无力地从年轻人的肩膀上落下.

初中其他年级同类作文

老王

大作家钱钟书的妻子江洋女士上学期在八年级语文课本上写了一篇《老王》，读来颇为苦涩。主人公老王的不幸命运深受触动.

但是我看的时候有一种不一般的感觉。可能是因为我和他同姓吧。而且我很多朋友同事也叫我“老王”。一开始我不同意别人那样叫我，但是随着岁月的悄悄流逝，我渐渐在镜子里发现了一绺白发，我开始对“老王”这个名字有些恐慌。有一种尊严感，一种沧桑感，让我想起了年轻的过去。小时候总听到父亲的同事(父亲是国企矿工)叫他老王。

那年我很小的时候在那月，我听不懂“老王”这个词，它看起来很有趣，我不知道它在哪里，但有一点是肯定的。如果有人叫老王，他们就叫我爸爸。

随着年龄的增长，我终于明白了老王的全部含义。“老王”这个老话，是告别青春的意思，华丽的青春就此结束。姓氏前加一个旧字，意味着我一步一步步入老年，一步一步走向悲伤的西行之路.

我不禁打了个寒颤！从前，我老了。我好像觉得不年轻了，那我为什么老了？然而，我不得不相信一根又一根白发慢慢从我的脑海中爬出来，把自己当成“努力工作”，最终跳出“农场大门”。怎样才能坚持“老”字才能尝到青春的快乐？我的心在颤抖。

但是真的感觉自己老了，记忆力不如以前了。这几年每次参加成人考试，都是带着欢喜和失望走的。我不得不承认，我不再年轻了。父亲已经退休在家，成了正宗的老王，在社会上的地位已经完全被我取代。

几年后，我会像父亲一样战战兢兢地在家里退休，过孤独的黄昏生活，成为真正的法老！然后默默死去.

可是，我的心很难平静下来，我的人生就这么轻率地走到了尽头？心不甘情不愿。我想一颗年轻的心是多么充满崇高的理想。我隐隐约约觉得它还在我心里那么热地跳动着.

我还是要努力，老王粲不能放弃。

（初中三年级，）

《老王》之老王的自述

已经好几个月了，我看不出身体有什么好转。最近越来越差。前几个月，我去找杨先生(，此处君子指师，以下同。)在家，但这几天实在是走不动了，也只好躺在床上，那一点钱还不够看病。我知道我的时间快到了。

目前桌上还有一个空瓶子的鱼肝油。我忍着剧烈的疼痛，费力的下了床，走出门外，攥紧了手里的最后一笔钱，买了一瓶香油和用布包着的大圆蛋。向杨先生的家走去。到了门口，我敲了敲门，靠在门框上。我真的没什么力气了。过了一会儿，杨仙出生了。她看到我，吓了一跳，问：“哦，老王，你好点了吗？”大概是看到我瘦成这副模样，人不像人，鬼不像鬼。我只是"嗯"叫了一声，小心翼翼的递了过去。她赶紧拉着她的手说：“老王，把新鲜的大鸡蛋都留给我们吧？”我知道她在想我，但这是我最后的愿望。“我不吃。”杨先生非常感谢我。他转身进了房子。我知道她要拿钱，就赶紧拦住她，用尽力气嘶哑着：“我不要钱。”她也忙着给我解释。

我心里叹了口气，算了，现在我没有力气阻止她，让她走吧。我一手拿着布，一手拿着钱。我的手里似乎有一股暖流温暖着我。有些腿麻了，我就一瘸一拐的回去了。我闭上眼睛，松了一口气，终于安心地走了。

浙江省宁波市镇海区骆驼中学初中：王

（初二，500字）

老王1200字以上

我们数学老师是男的，姓王明瑞。感谢同学们的错爱，大家都叫他“老王”。

记得高二第一节数学课，老王走进教室，手里拿着粉笔在黑板上写下自己的名字“王睿”时，全班哄堂大笑。原因有二：一是邻班女生的名字也叫“王睿”；第二，他写的字真的很讨人喜欢，给我们一种看到幼儿园小朋友学写字的感觉。真不知道他十五年的读书生涯(虽然老王的专业是理科)他的老师是怎么忍的。就在大家都暗暗高兴的时候，老王转过身来，脖子微微向左一歪，一双深情得足以电死一头牛的高压电眼瞪着我们。他用富有地方特色的普通话说：“笑什么，啊，有什么好笑的，啊，哦，我的名字错了吗？嗯？”这种说法就像一种强大的兴奋剂，但学生们的笑声越来越大，就像决堤的洪水。平时一些缺乏笑细胞和笑神经的“痴呆”学生也受到这种热烈气氛的感染，纷纷大笑以示合群。正在这时，老王又开口了：“呃，你们班的班长是谁？站起来，把这些笑的同学的名字写下来，下课交给班主任。”(众所周知，班长笑得最起劲。)这句话一出来，同学们的笑声就像那天上来的黄河水一样，“入海，不归”戛然而止。

老王今年二十三，长着一张长脸，一张大嘴，一口富有地方特色的普通话，一套深棕色西装，一年四季打着耀眼的红领带。他的手势和手势让我们发笑。我们为他感到难过。我们认为他应该去艺术学校而不是师范学校，这样他毕业后就能演喜剧，有望超过著名的喜剧大师卓别林。

有一天，同学们对老王的不尊重态度终于刺激到了他心中的神圣火山喷发。上课的时候，有同学说他坏话或者肆无忌惮的笑，老王就会“呵呵”的，发出两声又冷又干的笑声，露出凶狠的眼神，慢慢的把手插进西服的里子，然后慢慢的抽出来……(吓！)这时候大家都给这些敢得罪主子的同学捏了一把汗。唉，可惜，年纪轻轻.但是，老王手里拿着一块来历不明、材质不明的板子，用他那因为自然因素而带有浓郁民间地域特色的普通话笑着说：“哦，这是我们的‘法宝’。以后如果有人上课讲话或者做其他和上课无关的事情，我们就用它来说话。好了，现在请伸出你的手。”一个陌生的同学伸出手，却是手背，他还缩在袖子里，一脸不屑，仿佛在说：“喂，看你能把我怎么样！”老王也打了两个喷嚏，仿佛在说：“小样，别以为我帮不了你。”然后他左手拉着同学的手，防备“逃跑”，然后右手拿着板子，从下往上猛砸同学的手。然而，砰的一声后，他没有看到同学缩回手。他只看到老王的脸从白变绿，再变紫，最后又变白。时间仿佛就像当时老王的板子被拿走了，在自己手里玩。同学们听了之后，都以少有的、统一的、统一的音调和响度笑了起来。唉，要是我告诉你老王的不检点，多如牛毛，细如针尖。一辈子也说不完。每个人都有机会来我们学校亲眼看看。

（初中三年级，）