我眼中的老师作文初一

【第1篇】我眼中的老师作文500字-初中初一作文

每个小学生心里都有一个梦想老师，我也不例外。我心目中的老师温文尔雅，学识渊博；还是温柔可爱，学着有钱。

最近，我们班来了一位新的语文老师，但我很失望。她又矮又胖，完全是电视上的沈殿霞。我心想：哼！这个老师又矮又胖，所以他不能很好地教我们班。

过了一会，我们班的同学合编了一首小曲向老师诉苦：“学习很辛苦，但是学习很累。还不如加入黑社会，还要收点钱买……”老师很快就发现了，不但没有骂我们，还夸我们坐的很押韵，但是加入黑社会就要走偏了，需要多做修改。她幽默的话语让我对她的看法有了一点改变。

很快，我们班的成绩真的进步了很多，但是我心里想：你的教育方法好，不是每个人都好。在一次考试中，我发现我们班的科目轻松多了，才发现她真的是一个教学经验丰富的老师。

还有一次，我们班正在上语文课。突然肚子痛得厉害，满头大汗。老师似乎看穿了我的心思，对我说：“怎么了，马乐言，你病了吗？”来吧，让我带你去医务室。”说着，她把我扶到医务室。我吃了药，她没有照顾好自己的休息。她给我倒茶递水，百般照顾我。这时，我抑制不住情绪，激动地对她说：“谢谢老师！”老师笑了，我开心地笑了。

在我眼里，我心中的老师现在是一个善良的，受过良好教育的老师，而不是一个一副表象，没有内涵的老师。

【第2篇】我眼中的老师600字

人们说老师是人类灵魂的工程师。我曾经看到过邓小平爷爷的一句名言：一所学校能否培养出合格的社会主义建设人才，能否培养出德、智、体、美、劳全面发展、具有社会主义意识的受教育者，关键在于教师。是的，老师，多么神圣的职业；老师，多么伟大的职业。在我心里，有一个老师我永远不会忘记，初级老师——。

初级教师中等身材，一头漂亮的黑发，一双充满智慧的大眼睛。她对我们很好，有时对我们很严格。她是我们班上的好老师。下课后，她又是我们的好朋友。

有一次，初中老师在讲课，讲了一个笑话：不善于学习的人容易出错。比如有一次一个人去餐厅吃饭，说想在家煮豆腐。过了一会儿，他完成了；另一个人进餐厅吃饭，说豆腐要加长。时间久了，还没准备好。这个人走进厨房说：“怎么还没准备好？”厨师说：“你不要豆腐脑吗？”听到这里，同学们都笑了。正是这个词有不同的含义。初级老师说：“学好语文。”

老师上课谈笑风生，让我像长了翅膀的大鸟一样飞的更高更远。老师用她幽默的语言带我穿越时空与名家面对面交流，让我不再害怕写作，写作水平是靠上一段楼梯；老师帮助我克服困难，共同度过难关，让我懂得感恩，懂得世间美好的真情；老师给我的道理和思考让我豁然开朗，成为一个快乐潇洒的女生！

【第3篇】我眼中的老师作文700字-初中初一作文

我眼中的老师

时光飞逝，日月如梭。转眼间我上初中一个学期了，对这个学校的学生和老师都有了一定的了解。

上初中之前，我以为初中的老师一定是认真的。每天都愁眉苦脸那么久，死死地教学生，也就是说一句话就让学生胆战心惊，作业堆积如山。这在课堂上并不新鲜.然而来到四十四中，遇到了新的班主任，也改变了我的看法。

我的班主任，姓韩，留着短发，戴着一副眼镜。虽然她个子不高，但她一眼就能看出她是一个聪明团结的人。她第一次见到韩小姐时，对她有一种发自内心的感情。

韩先生平易近人，一点老师架子都没有。他总是和蔼地和我们说话，和我们聊着平常的事情，玩着游戏，就像我们的好朋友一样，有时候会逗我们笑；韩先生知识渊博，教我们英语。在课堂上，他不仅教我们英语，还教我们一些国家的知识。有时他会告诉我们生活的真相，这让我们受益匪浅。其中我记得最深的一句话：“人分三六等。你不一定聪明，只要你努力”；韩老师也很认真。当我们犯错时，她会严厉批评，耐心教育.

作为一名教师，韩先生最大的优势是他的理解力。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在按了早自习铃之后才进教室。韩老师没有直接严厉批评他，而是问了一下情况，提醒了他一下，用幽默的语气告诉他下次不要迟到.韩老师的悟性也体现在她耐心的教学生，比如一个单词或者一个句子，有些学生看不懂，不明白是什么意思。韩老师总是不厌其烦的教他，不仅教了很多遍还不知道就不生气。

这就是我眼中的韩先生，一个认真、平易近人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。

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【第4篇】我眼中的老师700字

时光飞逝，日月如梭。转眼间我上初中一学期了，对这个学校的学生和老师都有了一定的了解。

上初中之前，我以为初中的老师一定是认真的。每天都愁眉苦脸那么久，死死地教学生，也就是说一句话就让学生胆战心惊，作业堆积如山。这在课堂上并不新鲜.然而来到四十四中，遇到了新的班主任，也改变了我的看法。

我的班主任，姓韩，留着短发，戴着一副眼镜。虽然她个子不高，但她一眼就能看出她是一个聪明团结的人。她第一次见到韩小姐时，对她有一种发自内心的感情。

韩先生平易近人，一点老师架子都没有。他总是和蔼地和我们说话，和我们聊着平常的事情，玩着游戏，就像我们的好朋友一样，有时候会逗我们笑；韩先生知识渊博，教我们英语。在课堂上，他不仅教我们英语，还教我们一些国家的知识。有时他会告诉我们生活的真相，这让我们受益匪浅。其中我记得最深的一句话：“人分三六等。你不一定聪明，只要你努力”；韩老师也很认真。当我们犯错时，她会严厉批评，耐心教育.

作为一名教师，韩先生最大的优势是他的理解力。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在按了早自习铃之后才进教室。韩老师没有直接严厉批评他，而是问了一下情况，提醒了他一下，用幽默的语气告诉他下次不要迟到.韩老师的悟性也体现在她耐心的教学生，比如一个单词或者一个句子，有些学生看不懂，不明白是什么意思。韩老师总是不厌其烦的教他，不仅教了很多遍还不知道就不生气。

这就是我眼中的韩先生，一个认真、平易近人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。

【第5篇】我眼中的老师_写人的作文800字

对一个老师来说，这是多么神圣的一个词。有人说，老师是太阳底下最神圣的职业。在千千成千上万人的心中，老师可能是严厉、无私、可爱和善良的，所以让我谈谈我眼中的老师。

严厉的老师

你记不记得那年夏天我生病了，不能来上学？我妈打电话给你，以为你会同意，可是银行在电话那头毫不留情的拒绝了。我还记得你当时说的话：“小病怎么能不上学？身体健康是最主要的，但是不能因为感冒停课一天，不能弥补掉的课……”不记得太多的话，只记得当时流下的两行泪，不懂事的时候还在恨你，可这辈子，这句话一直在催我，不能因为一点小事就逃课，无论如何。

无私的老师

看着天上落下的春雨，我很担心。这么大的雨怎么回去？这时，一个熟悉的身影出现在我眼前。那年，我的班主任也笑着把伞递给了我。我很疑惑，问你。你什么都没说，我还带着伞。我感激的拿了伞，小跑着回家。可是第二天，你上课老是擤鼻涕，才知道你把伞借给我，冒雨回去了。多么无私的老师！千言万语都无法表达我对你的感激之情。

可爱的老师

作文课上，你总是给我们讲笑话，让我们在轻松愉快的气氛中写完。你总是给我们讲一些自己的亲身经历。让我们从两个角度考虑这件事，锻炼自己的口才和思考能力。在我们的业余时间，你总是给我们讲一些有趣的故事，这样我们可以在紧张的学习后得到一些放松。

善良的老师

你还记得那天中午我和你一起吃粽子的时候吗？那天我去煮饭，不小心把刚煮好的饭洒了。这十年来，我走过来拉着我的手说：“去我办公室。”我们很久没吃粽子了，但是你的话里包含着你对学生的关心。粽子吃在嘴里，心里暖暖的。其实粽子没那么好吃，但我觉得是我吃过最好吃的粽子。

在我眼里，老师是善良、可爱、无私、严厉的。唯一不变的是他们对学生的关爱之心。这就是我眼中的老师。

【第6篇】我眼中的老师作文300字-初中初一作文

教师，人类精神的工程师；

老师，人生之路的加油站；

老师，一点人格课程知识；

老师，人性的作曲家。

有人说老师是蜡烛。

燃烧你的身体，留下光明；

有人说老师是园丁。

用辛劳的泪水浇灌我们的成长；

有人说老师就是一根粉笔。

牺牲白色的身体来播下知识的种子；

我说，老师是灯塔，

为我们照亮人生之路。

一支粉笔；一个平台；

一块黑板；一本教科书；

这么简单，这么简单；

不能阻止你——教书育人的决心。

为了一个承诺，一个信念，

为了理想和追求，

你不知疲倦地播下希望的种子，

从此，——不知疲倦地教人。

老师在我眼里：

简单朴素却不失优雅；

平凡却高贵；

简单善良但聪明；

只有这首诗献给你——

我亲爱的老师！

河南省济源市袁绍镇袁绍二中开学第一天：路太平

【第7篇】我眼中的老师作文500字-初中初一作文

每个小学生心里都有一个梦想老师，我也不例外。我心目中的老师温文尔雅，学识渊博；还是温柔可爱，学着有钱。

最近，我们班来了一位新的语文老师，但我很失望。她又矮又胖，完全是电视上的沈殿霞。我心想：哼！这个老师又矮又胖，所以他不能很好地教我们班。

过了一会，我们班的同学合编了一首小曲向老师诉苦：“学习很辛苦，但是学习很累。还不如加入黑社会，还要收点钱买……”老师很快就发现了，不但没有骂我们，还夸我们坐的很押韵，但是加入黑社会就要走偏了，需要多做修改。她幽默的话语让我对她的看法有了一点改变。

很快，我们班的成绩真的进步了很多，但是我心里想：你的教育方法好，不是每个人都好。在一次考试中，我发现我们班的科目轻松多了，才发现她真的是一个教学经验丰富的老师。

还有一次，我们班正在上语文课。突然肚子痛得厉害，满头大汗。老师似乎看穿了我的心思，对我说：“怎么了，马乐言，你病了吗？”来吧，让我带你去医务室。”说着，她把我扶到医务室。我吃了药，她没有照顾好自己的休息。她给我倒茶递水，百般照顾我。这时，我抑制不住情绪，激动地对她说：“谢谢老师！”老师笑了，我开心地笑了。

在我眼里，我心中的老师现在是一个善良的，受过良好教育的老师，而不是一个一副表象，没有内涵的老师。

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我眼中的老师

很多人把老师比作勤劳的园丁，我也这么认为。在我们眼里，老师是“多样”的，就像一个装满各种花的瓶子。回过头来看，几乎每一个名人的背后，都有一个支持和鼓励他的老师。

有的老师也一样，作业考试能堆成山，总是死死地教学生，一点也不新奇；有的老师很认真，每天拉长着脸，让学生忍不住一脸惶恐，对学生要求严格；有的老师很幽默，让人看了，即使老了，也觉得青春活力还在，所以孩子和学生也喜欢；有些老师很幼稚，经常带学生做一些奇怪的活动，和他们一起玩。在玩的过程中，知识也是按照顺序收集的；一些老师.

其实我更喜欢一个有童心的老师，因为他会给我们温暖，玩耍是孩子的天性。敢问世界上有哪些孩子不喜欢玩，在玩的过程中是否能学到知识，这不正是孩子和父母想要的吗？所以，不要刻意剥夺孩子玩耍的权利，让所有的时间都花在学习上。这样不仅学不好，还会弄巧成拙。

同一个老师越新颖越好；认真的老师，温柔善良越好。

虽然有各种各样的老师，但老师们都有同样的责任感。他们都希望自己的学生长大后能学到很多知识，为祖国尽自己的一份力量。老师就像学生的第二任父母一样，把唯一的知识传授给学生。我们不能用千言万语来歌颂老师，也不能用世间万物来形容老师对学生的爱。其实老师也不容易。每天晚上，他们都要为我们批改作业，尽最大努力为我们找到更多的知识。只要你用心，就会看到老师眼睛下面的皱纹，看到他头发上的白毛。我们整天“看”老师的作业。

不要学着责怪老师，因为老师是无私的。等你长大成功了，无论你的征途如何，你都会去寻找你的启蒙老师，寻找你的好老师。通过你眼中的瞳孔，你的内心，你会发现我们眼中的老师是一个好老师！

郭洋洋兰溪五中初中：

（初二，800字）

我眼中的老师

作为一名学生，我每天都和老师联系。

以前我一直觉得当老师很容易。我每天只需要讲40分钟，批改一些作业。我也觉得当老师很幸福，每天都在聊他该说什么，什么都不管.现在，我终于明白了当老师的辛苦和当老师的不快乐。

初中的时候，我被分到我们班。当时全校都认为我们班最差；纪律差，成绩差。就像我们班的班主任也是外地来的女老师，老师想为我们班好，但是同学们都不领情。当时我只觉得当我们班的班主任太辛苦了。

转眼间我上初三了，我以为同学都长大了。然而，所有科目的老师都必须在课堂上花时间遵守纪律。

记得上一节英语课，下课铃响的时候，男同学还在走廊里慢慢走着，一点也不着急。老师们已经在讲台上了，教室像菜市场一样，很吵，很打闹。在班长的哄下，学生们安静多了。英语老师开始讲课。讲了几分钟，两个男同学在打架。老师告诉了他们。他们像没听见一样继续战斗。老师教不了的时候，就大声说他们。一个男同学理直气壮的说没有，于是男同学和老师吵了起来。老师叫他出去，他就站起来想打老师。英语老师治不好他，就叫班主任带走了。那是上课，老师没有继续讲课，只是叫我们做练习，然后站在走廊里。下课了，老师回教室拿课本的时候，我看到老师眼睛都湿了。

从此我知道了老师的辛苦和不开心。老师一心一意为我们着想，希望我们以后能过上好日子，但是有同学不理解。

最后，我只想对老师说：“谢谢老师！老师，您辛苦了……”

广州市萝岗区镇龙二中三年级：吴海燕

（初三，600字）