初一学霸的作文
【第1篇】我的同桌是“学霸”作文1100字-初中初一作文
学霸，一个光荣而威严的称号；令人敬畏和尊敬的头衔。他可以是考场五关杀六将的关羽；也可以是足智多谋、运筹帷幄的诸葛亮；当然，他也可以脱颖而出，成为“东方不败”。很多时候，他是别人眼中的偶像，是别人奋力追赶的旗帜。可以说，当校长很难，但真正成为校长已经不再困难。很荣幸有一位校长和我坐在同一张桌子上，但是这位校长有点不同…
镜头一的——班里：同桌学霸，不怕课，不够因为“飞机”挂掉。“学霸”身份的同桌，从来不看不起地球人的课堂。不过，还是得给老师一点面子，休息一下，睡个三三三五四；在——附近走动，和同学说几句话。有时候，你来了，就假装“扫”一本书。他这么快就知道了所有这些知识，但他太聪明了。
镜头二，下课，——:学做恶霸总比普通人聪明多一个脑子——。高一三班下课后，同学们都在努力学习，和课桌融为一体，努力学习。而“学霸”一直遵循着——“劳逸结合”的不败古训。回想起他上课那么“辛苦”，是时候安慰自己了。所以，他的课余生活总是那么幸福。他要么刷了几袋零食吃得忘乎所以，要么玩得很开心，玩得肆无忌惮。即使学期结束，他也从不改变策略。他坚信，只有放松身心，灵魂才能得到净提升，才能稳坐“学霸”的位置。不然你觉得学做恶霸是普通人能做到的，就是要有很高的思维水平，学习方法不同。
镜头3，——考试，考场只是学霸的娱乐场所。在考试的90分钟里，普通人把时间花在了努力思考和努力写作上。考完试，他们要找几个哥们来批改答案，分享对考试的感受。有时候，他们在批改答案的时候，发现自己的错误，突然捶胸顿足，哭得死去活来。可以说，考试让普通人受够了。然而学霸不这么认为。对他们来说什么是考试？是衬托他们高智商的武器，也是发泄情绪的工具。对他们来说，看似坚不可摧的试卷，未来只会被士兵封杀。但是我同桌从来不走自己的路，考试90分钟，很少写字，达到了考试的最高境界。考试是个球吗？世界上正确的方法是睡觉。分数下来了，三四十分的卷子猜不出他的想法，他就这么一直往手里钻。他的眼睛更加忧郁，空气似乎在这一刻冻结了，我们等待着他的吼声.然而，几秒钟后，他居然笑了，笑得那么大声，没有一丝悲伤。难怪，作为一个普通人，怎么能猜到神童做了什么？
我好想大声宣布：“我同桌是个不一样的“学霸”！
少年1 :郭烨
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我是学霸
“刺猬！这个问题不能写吗？”我拍了拍前面那个人的后背，刺猬慢慢转过头：“我写完就教你。”
坐在我面前的不仅仅是一只真正的刺猬，更是一个昵称，原名陶雷。我们班的人都叫他刺猬，因为他的钢针一般，头发一根根的往外伸，很显眼。但是他的性格与之背道而驰，还挺内敛淡定的。而且成绩太好了不好说，一直拿着“学霸”冠军头衔。
自习课，一个作业，一道数学题，班里几个自称数学天才的高手，一直汗流浃背，摸不着头脑，我一身冷汗。至于他，有点太淡定了，好像一点都没有受到影响。我站起来，瞥了他一眼。他也在做这道题。看草稿纸，三张已经报废了。
他保持冷静，没有花任何时间把所有的公式都写在草稿纸上。学做恶霸就是不一样。
下课的时候，我看着他的作业本说：“哇！”我倒吸了一口凉气，其实他都做完了。我真的是投怀送抱了，我愿意屈服。看到我的反应，他根本没反应，继续写作业。看到他这个样子，我忍不住大叫：“师傅，请收我为徒！”
真的很平静，很成功！
还说在一次英语公开课上，老师问了最后一个问题，准备回答完就下课。没想到，没人举手。老师用眼睛扫视了全班，希望看到一两个举手的，可惜暂时没有。
“好吧，想想看……”(好的，课后思考)。就在这时，陶雷举起了他不常举起的手。“请你，”老师仿佛看到了一根“救命稻草”——拯救全班质量。
我看到陶雷站起来冷静的回答了答案。“好！”老师不吝啬表扬。这个公开课最后以掌声结束。从此，“学霸”这个名字传遍了全世界。
如此博学，如此淡定，不愧为学识大师。
:第二天简单简单
（初二，700字）
学霸的世界我不懂
姐姐也开始上学了！让自己突然觉得自己真的不懂学习霸权的世界！
我还在刷议案的时候，他已经睡觉了！我迷迷糊糊看着手机等聊天对象回复的时候，她背着文言文在恶业！然后，我跟我妈说，我真的不懂学霸的世界！
不得不说，这种状态，进入的有点快！也许她进入状态真的很快！又或许，他早就准备好了一切，回家的第一时间就已经做好了功课，放弃了她喜欢做的事情！
然后，这几天，有人问我有没有写读书笔记！我说，不行！是的，我没有，我一个字也没动！
然后一个很好的朋友说，真的！我说的当然是真的，她说。她一大早就起来写了两篇！然后我发了一个笑哭的表情！她说，算了，他不写，我也不和他写！想挨骂就一起挨骂！我开玩笑说她应该自己写！她说，不可能！像p和c，就应该写！耶！我又叹了口气，我真的不懂学习霸权的世界！他们，也许真的写了！我就问问！她说问了，没回！我笑了，我真的不懂学习霸权的世界！那两个暴君的世界！
今天早上醒来发现昨天没看几条消息！他们都问读书笔记写了没有！然后我回了一个不！
有人质疑自己！然后另一个学霸在群里说连寒假作业都顾不上，那他怎么会去顾寒假作业呢？小组里几乎所有的人都在问自己有没有写读书笔记！
记住，其实有些误会也是好的！
记得语文老师说过寒假可以写也可以不写读书笔记！也许是因为他说的有点含糊，所以很多人没听清楚。然后下课很多人问，他斩钉截铁的说，当然要写！读书笔记怎么破不写？假期的事我还要多写！就这样，很多人误解了语文老师的意思，所以更多的人担心不写会不会被骂！耶！有时候误解也能让人进步。
毕竟要看那种误会！
只是，不得不说，我真的不了解学霸的世界！
（初二，700字）
我的学霸同桌
我同桌，小个子153，近视600度，斜视，但是学习成绩很好，每次上课和我聊天都能进前50。我要数到五十，但她对我真的很好。
当我们不在同一张桌子上时，我们是死敌。她不喜欢我，我也不喜欢她。每次我们总是在背后说我，我在她面前捉弄她。后来座位有了很大的变化，我们居然变成了一张桌子，这让全班都很惊讶，因为大家都知道，除了老师，我们彼此都不认同，只是没想到刚才还有一张桌子。虽然我们一千个人都不愿意承认，但是第一周一句话也没说，后来就再也忍不住了。我是自愿和她和好的。后来我们的关系转好了，我们变得很好。她回老家总是给我带点吃的。我有一科不及格，她会帮我保管支票，直到我下次通过考试。
我想如果不是因为她的错误，我不可能在毕业前和班主任和好。就是这个错误让我们和好如初，成为更好的朋友，也是她让我成绩提高。谢谢同桌。
（初三，350字）
