初一作文恰同学少年

【第1篇】观《恰同学少年》有感作文1000字-初中初一作文

这几天天天看电视剧《恰同学少年》。故事主要讲述了毛泽东等长沙第一师范学校渴望知识、追求真理的青年学生的感人故事。最后一集最打动我。

一个战败的反动军阀想占领长沙。吓得人们四处逃窜。这时，以毛泽东为首的1200人学生军包围了反动军阀。他们先是一个接一个地大喊大叫，吓得敌人以为他们有几千人。然后他们把点燃的鞭炮放在油桶里虚张声势。

当敌人有罪时，他要求谈判。毛泽东站起来，决定亲自去，但每个人都担心毛泽东会发生什么，有很多讨论。最后决定，毛泽东、萧子升、蔡和森伪装后去和敌人谈判。

他们昂首阔步地向反动军队走去。毛泽东和副官握手时，副官怀疑毛泽东不是长沙的正规军，所以很不服气。当他握手时，他暗暗努力给毛泽东一个下马威。毛泽东也没有示弱。最后，副官被毛泽东缠上了，不得不放手。

开始谈判！毛泽东说：“我给你两个选择：1。缴枪后退出长沙市，2。去死吧！”反动队长说：“能不能给我们留几把枪，我们回去再解释？”毛泽东严肃地说：“不，所有的枪！”反动军队准备交枪的时候，副官不服气的说：“反正我不交！”毛泽东瞪着眼睛说：“那你可以试试！”当我看到这里，我真的很佩服毛泽东的无畏和大义凛然的品质。

但是就在反动军队交出两个班的时候，被绑在第一师范三中的马也跑了出来。他边跑边喊：“不要相信他们！他们不过是一群手无寸铁，手里拿着破火棍的学生部队罢了。”反动队长疑惑地说：“那为什么还有枪声？”马也说：“他们在油桶里放鞭炮来愚弄你！”反动队长笑着对毛泽东说：“戏真好看！”远处的学生正盯着毛泽东，他们不知所措。这时我也为他们捏了一把汗，紧张的心都提到嗓子眼了。见毛泽东泰然自若，慢慢端起茶杯，喝了一口水，一副满不在乎的样子。在这个紧要关头，郭亮带了沙城的一个小队长去帮助学生军。他们从远处向马也开了一枪，马也摔倒了，嘴里喃喃地说：“他们还.真的有.枪！”

现在敌人被打死了，只好乖乖交出枪。然后我长舒了一口气，悬着的心终于落在了地上。看到这惊心动魄的一幕，我真的被毛泽东机智勇敢的精神所打动。他年轻时有如此非凡的勇气和才华，这是我们学习的好榜样。

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【第2篇】观《恰同学少年》有感作文700字-初中初一作文

拯救生命脱离危险的希望

暑假快结束了，我很担心《恰同学少年》，学校已经安排去看了。我还没看过。有一天中午，我恰好被一个巧合撞了。一家电视台在播《恰同学少年》，每天播几集。

过去，我和不熟。相对来说，我更喜欢周总理。但是看了《恰同学少年》，我对的印象就变了很多。

剧中最深刻的故事是他带领200名师专学生，戴着扁担做的假枪，放鞭炮当枪声，吓唬战败的士兵。城南郊外，突然“枪声”响起，彩旗飘扬，四周都是“男人”“投降”的喊声。溃兵以为中了埋伏，一时大乱。溃败的部队终于同意派人谈判。最后，毛泽东、蔡和森和萧子升一起去谈判。就在溃兵团长命令溃兵“缴枪”的时候，马疤突然逃了回来，暴露了他们。这时候才能够淡定，倒了一碗茶喝了下去。那样，仿佛他真的是一个真正的鬼兵。

连我这个局外人都吓得不知如何是好。所谓皇帝不急，太监急。但是没想到表演的生死臂这么完美。这足以显示他的足智多谋、勇气和韧性。

事实上，在我们的生活中，为什么不呢？当我们遇到困难时，往往会想到如何逃避和避免；很少有人会有足够的勇气去克服它。如果等人也选择逃跑，我们后人还能看到今天的湖南吗？答案不言而喻。

所以，读《恰同学少年》，不仅让我对有了新的认识，也让我知道在生活中，遇到困难和危险，要勇敢面对，用智慧、勇气和临危不惧的精神去对敌。这样，我们就比逃避多了一点希望：把天从危险中拯救出来的希望！

【第3篇】《恰同学少年》有感作文900字-初中初一作文

“问茫茫大地，谁将兴亡？”

“少年智慧是民族智慧，少年财富是民族财富，少年力量是民族力量，少年独立是民族独立，少年自由是民族自由，少年进步是民族进步，少年比欧洲好，那么国家比欧洲好，少年比地球好，那么国家比地球好。”

就是那种“指指点点，鼓励的话，污垢被万户侯”的感觉！

一群青年学生虽然生活在落后的中国，却是乱世英雄！如果他们没有伟大的理想和信仰，他们怎么可能演绎出如此激动人心的故事和传说？

我喜欢他们对自由的向往，喜欢他们不羁的思想，喜欢他们的冲动，喜欢他们的豪情！我喜欢他们一丝不苟的学习，喜欢他们运动时出汗的兴奋！这才是真正的青春！青春编织着理想，行动，意志，勇气，智慧，对邪恶的仇恨，对美好的追求，无拘无束！

《恰同学少年》是我看过最好的作品，它是真正的青春偶像剧，它是经典！它让我感到压抑，让我知道不应该沉溺于悲伤，知道学习是如此的激情。是它让我知道我们年轻时应该追求什么；它让我知道我浪费了多少青春和时间。它为我们树立了最真实、最伟大、最有效的榜样！它的每一个情节都激励着我，尤其是当他们一群人去橘子洲玩的时候，他们用最真实的声音呼唤：“问苍茫大地，谁在掌管沉浮？”心里的冲动上来了，我只想像他们一样大喊大叫！而当润之跟着杨先生晨读的时候，书的声音回荡在一师上空，更响彻整个中国！思勇20岁生日那天，他们在风雨中沐浴，我也感受到了，因为我也是在雨天冲进雨里的。那种感觉就像是把世界上的一切都放进了我的心里，可是我的心一直在跳！看到润之岭200学生军赤手空拳没收败军3000支枪，我的紧张、激动等感情涌上心头。

长沙天井泉

毛泽东(1925)

独立寒秋，

北上湘江，

橘子洲。

看看这些山，

层林完全染色；

满江碧头，

几百场战役。

鹰撞击天空，

鱼很浅，

各种霜争自由。

悲凉无边，

问苍茫大地，

谁负责起起落落？

带了一百对夫妇去游泳，

回顾过去，

多事之秋是厚重的。

只是一个同学和一个少年，

风华正茂；

学者精神，

骂方遒。

引导国家，

激动人心的话，

污垢是万户侯。

你可曾记得，

到中游，

海浪阻挡了快艇！

希望，我是中国少年，不老！与国家，无国界！

【第4篇】观《恰同学少年》有感作文400字-初中初一作文

20世纪的湘西，一群人正准备写历史传说。

《恰同学少年》是红色革命青年偶像剧。讲的是一群年轻人在湖南省第一师范读书的经历。毛泽东、蔡和森、杨开慧、向警予等。给观众带来了无数的印象，同时也为亿万青少年树立了榜样，激发了他们的斗志。

机缘巧合，《恰同学少年》在我眼前经过，从此刻在我的脑海里。原来，毛泽东就是这样一个人，意气风发，豪放不羁，博览群书，雄心勃勃，像燃烧的火焰。原来蔡和森就是这样的人，年轻内向，足智多谋，才华横溢，冷静自信。他们的阳光，他们的智慧，他们的汗水，他们的艰辛，我再认识他们，原来他们的成就来之不易。

现代社会缺少的是敢于思考、敢做、敢追求的中青年人：

独立寒秋，湘江北，橘子洲。

见万山红，林层层染；满江笔头，百舸争流。

鹰打天，鱼浅，各种霜天免费。

如辽国，问苍茫大地，谁主沉浮？

【第5篇】(转载)少年同学时-----恰同学少年观后感作文800字-初中初一作文

即使在和平年代，毛泽东也不远，年轻的毛泽东也不远，何况只是一个同学和一个少年。一个能让我们欣赏和学习的毛泽东同学！

学生毛泽东。诗人毛泽东。领袖毛泽东。

学生时代。在一个爱国主义和进步思想与千变万化的政治并存的时代，在一个自由开放的思潮与过时的封建习惯斗争的时代，毛泽东和他的同学们风华正茂，充满学者精神，指点江山，励志言词。爱祖国，爱人民，如何救国，如何救国，这些都回荡在年轻的毛泽东的脑海里：我现在找不到，但我会在未来找到！因此，勤奋学习，积极交流，开阔视野，关注国家大事，直到演变成第一次在学生中如火如荼地进行的革命实践活动，如在湖南徒步，成立学生军，为工人开办夜校.一个应该是比我所在大学的社团活动和实践活动更能提升自己、提升自己的一系列活动，不是因为我们不行，而是因为我们自身欠缺很多。毛泽东的同学们在学生时代为我们树立了一个好榜样，他们相信学习、思考、为人民服务、实现自我价值和奋斗的激情将从我们身上无限延伸到远方和未来。

喜欢文字，表达感情，诗人毛泽东。

“独立寒秋，湘江北，橘子洲。

见万山红，林层层染；

满江笔头，百舸争流。

鹰打天，鱼浅，各种霜争自由。

素质浩瀚，问苍茫大地，谁主沉浮！

带一百对情侣去游泳，回忆过去。

只是一个同学和一个少年，怒放；书生意气，挥斥方遒。

指出国家，鼓舞人心的话，污垢是万户侯。

你可曾记得，当你在中流击水时，海浪会阻止飞来飞去的船。"

是思想的光彩还是胸怀的豪迈？也许，两者都有。文明的精神，野蛮的体格，毛泽东少年的思想是如此的清晰和深刻，他读到《少年中国说》:一个强壮的少年造就一个强大的国家.热爱生活，诗意地生活。或许，是他自己的一句话：身体健康能让他生气！

年轻的领导自然有领导的风采。决定和判断，言语和行动，然而，毛泽东的愿望：只想当一名教师！但是，革命在召唤他！毛泽东，一生只想教书，从来不用力气，在对未来的憧憬和对生活的热爱中，创造了共和国，建立了新中国！个人只有与时俱进，才能实现自己的价值！毛泽东是这样的！我们呢？

【第6篇】恰同学少年作文600字-初中初一作文

“砰”的一声枪响，起点的八名同学像箭一样飞了出去，这是——男子100米决赛中最精彩的一个项目。跑道上的运动员正在向前冲。他们接近终点线了。观众中所有的学生都站起来为运动员欢呼。当运动员冲过终点线时，学生们欢呼雀跃，完全无视踩别人的脚，踩书包，踩尚未捡起的加油用具。

这就是我们，就在我们同学十几岁的时候。

“这是任务，是使命！”“哇”观众鼓掌。这是干什么？原来这是我们演讲比赛的场地，气氛热烈，观众掌声雷动。经过激烈的辩论，评委们宣布了演讲比赛的排名。透过学生们兴奋得通红的脸，我看到了一颗年轻的心在跳动和成长。

这就是我们，就在我们同学十几岁的时候。

ufo，电脑，奥巴马，李小龙，经济危机，《鸡皮疙瘩》，《哈利波特》……每次下课，这些新话题都沉浸在学校的每个角落。这时，每个人都放下课本，畅谈着这个精彩纷呈的世界，尽情地抒发自己的感情，散发着青春的光辉和活力。

这就是我们，就在我们同学十几岁的时候。

百字测试，百题大赛，文学常识大赛，手写报纸评测，读后感评测，英语节.精彩的活动一次又一次，激烈的比赛一次又一次，激发了我们青春的活力，为一等奖而努力奋斗，永不放弃。

这就是我们，就在我们同学十几岁的时候。

"只是一个同学，一个年轻人，一个学者，一个方遒."不经历风雨怎么看彩虹？让暴风雨来得更猛烈些吧！我们年轻人准备好接受挑战了！

【第7篇】观《恰同学少年》有感作文1000字-初中初一作文

这几天天天看电视剧《恰同学少年》。故事主要讲述了毛泽东等长沙第一师范学校渴望知识、追求真理的青年学生的感人故事。最后一集最打动我。

一个战败的反动军阀想占领长沙。吓得人们四处逃窜。这时，以毛泽东为首的1200人学生军包围了反动军阀。他们先是一个接一个地大喊大叫，吓得敌人以为他们有几千人。然后他们把点燃的鞭炮放在油桶里虚张声势。

当敌人有罪时，他要求谈判。毛泽东站起来，决定亲自去，但每个人都担心毛泽东会发生什么，有很多讨论。最后决定，毛泽东、萧子升、蔡和森伪装后去和敌人谈判。

他们昂首阔步地向反动军队走去。毛泽东和副官握手时，副官怀疑毛泽东不是长沙的正规军，所以很不服气。当他握手时，他暗暗努力给毛泽东一个下马威。毛泽东也没有示弱。最后，副官被毛泽东缠上了，不得不放手。

开始谈判！毛泽东说：“我给你两个选择：1。缴枪后退出长沙市，2。去死吧！”反动队长说：“能不能给我们留几把枪，我们回去再解释？”毛泽东严肃地说：“不，所有的枪！”反动军队准备交枪的时候，副官不服气的说：“反正我不交！”毛泽东瞪着眼睛说：“那你可以试试！”当我看到这里，我真的很佩服毛泽东的无畏和大义凛然的品质。

但是就在反动军队交出两个班的时候，被绑在第一师范三中的马也跑了出来。他边跑边喊：“不要相信他们！他们不过是一群手无寸铁，手里拿着破火棍的学生部队罢了。”反动队长疑惑地说：“那为什么还有枪声？”马也说：“他们在油桶里放鞭炮来愚弄你！”反动队长笑着对毛泽东说：“戏真好看！”远处的学生正盯着毛泽东，他们不知所措。这时我也为他们捏了一把汗，紧张的心都提到嗓子眼了。见毛泽东泰然自若，慢慢端起茶杯，喝了一口水，一副满不在乎的样子。在这个紧要关头，郭亮带了沙城的一个小队长去帮助学生军。他们从远处向马也开了一枪，马也摔倒了，嘴里喃喃地说：“他们还.真的有.枪！”

现在敌人被打死了，只好乖乖交出枪。然后我长舒了一口气，悬着的心终于落在了地上。看到这惊心动魄的一幕，我真的被毛泽东机智勇敢的精神所打动。他年轻时有如此非凡的勇气和才华，这是我们学习的好榜样。

河北省涿州市东方中学七年级十六班康博

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初中其他年级同类作文

我的恰同学少年

从陌生到熟悉，从熟悉到知己，第一天教会了我太多.

那些军训的日子可以说是地狱。我们坚持，有的靠陌生人的鼓励。越来越发现，友情难得，容易得到。在师范学校的时候，交过蔡和森等朋友。第一天，我们也开花爬树。我们经历了多少悲欢离合，一次又一次，在绝望的深渊里，是一个又一个同学伸出的手！

我还清楚地记得，整个教室都是陌生的面孔，但那种表情是如此的亲密。我感受到的是友谊的火花！

我认识的第一个人：唐定。突然发现我们班充满了热情，人与人之间的主动交流没有什么不可避免的。不到一个星期，我的同学和老师都熟悉了！

军训那天，一个同学在地上生病了。室友帮他在宿舍休息。他们俩彼此都很陌生，但都有一颗善良的心。在月考中，我们取得了巨大的胜利，加深了友谊。

我和几百对情侣一起旅行，回忆过去。矛盾是友谊的调解人。过去一年，我们班过了。考试太多，文艺演出太多，班级演出太多。笑与泪同行！

初一是全盛时期的开始。40班的同学们，高飞吧！

打到中流的水，浪把船都累坏了！

（初二，400字）

《恰同学少年》读后感

怀着对领导的无比敬佩和对时代的好奇，我看完了《恰同学少年》。它讲述了毛泽东、蔡和森、萧子升等杰出青年在20世纪旧社会为国家、民族、理想和抱负所做的一切。这本书的文字里有抑制不住的勇气、英雄主义和智慧。越看越觉得全身好像都充满了青春活力。

只是同学和少年给了我太多的情感。我感受到了毛泽东的勇气，蔡和森的智慧，刘俊卿的懦弱。

我觉得他们产生分歧的原因很大一部分是身边的人，父母，老师，朋友。想想，如果没有有新想法的好妈妈，蔡和森可能只是一个吃家产的少爷；如果没有好母亲帮助他，毛泽东可能只是一个小学徒；没有孔昭绶对“天才”的特殊关怀，就不会有毛泽东后来的伟大成就。没有蔡和森的支持，也许王自鹏永远只能是一个精致的绅士。

一个人的能力固然重要，但是没有周围人的支持，他能取得什么成就？俗话说：“一根筷子容易断，十根筷子握成一团。”再伟大的天才，没有别人的帮助，也只是一个单一的指挥官。然而，单靠指挥官是无法取得巨大成功的。

“得民心者得天下”不正是因为这个原因吗？以纣王为例。纣王没有天赋。不，他很聪明，那他为什么会失去他的世界？因为他的残忍，帮助他的人远离他，所以他失去了他的世界。

回顾漫长的历史，没有别人的帮助，谁成功了？比如现在，为什么现在这么流行？为什么那么多人都在拉拢自己的人脉？因为没有人可以完美，没有人可以支持你，所以不可能成功。所以，让我们用感恩的心对待身边的每一个人。

（初二，600字）

恰同学少年

这个故事讲述了毛泽东在长沙第一师范学校读书的故事。

但其实也没什么，就是和老师吵架，反叛几次，和同学讨论世界，玩几次。其实大家都是年轻的时候做的，至少，而且叛逆的程度和煽情的效果，连我都可以说思想深度不亚于他小时候，我当时比他小很多。

当然，这并不是贬低东泽同志，毕竟他当时还年轻。喜欢你，喜欢我，喜欢他，所以很自然的发生了同样的故事，喜欢你，喜欢我，喜欢他。当然后来就不一样了，不像你，像我，像他。什么时候开始不一样了，怎么变得不一样了，为什么变得不一样了？那是我研究不透的。

我也看到了他的家人，他的亲人，他的爱。像其他人一样，血浓于水，爱对你来说很珍贵。只是后来有几个人为革命牺牲了，包括老婆孩子弟弟妹妹。对他比对革命好。因为没有他，他就不会走上革命的道路，没有他的魄力，他就不会走上革命的道路。

为了理想，为了事业，追到那么多亲人，那么多生命，值得。这也是我无法深入研究的课题。只是觉得革命前的世界没有坏到不可救药，革命后的世界没有好到繁华。当然，现在的人说太多价值，至少主流的观念会说值得，但以后，怎么说就不清楚了。但可以肯定的是，不会走路的哑巴不会。这个世界上没有这么大的事业，这么大的理想，这么大的追求。在我眼里，中国5000年也没什么那么大值得付出的。

中学生作文(作文库)

（初二，500字）