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我的优势作文初三

关注:84 发布时间:2021-03-30 13:23:20

【第1篇】优势创造奇迹作文1000字-初中初三作文

有一天,我打开字典,发现了奇迹这个词。什么是奇迹?“奇迹是不平凡的事。”一个简单的基本解释,但足够我彻底理解了。

但是,说到这种不平凡,就令人费解了。每个人对不平凡都有不同的定位。在这个复杂的社会生活中,每天都有几件不平凡的事情诞生,但这些事情不能说是奇迹,所以不容易给它一个明确的定位,所以我尽量忽略它。

今天我只想说什么能创造奇迹。对于我这样的普通人来说,这个话题更适合成功人士。毕竟太晦涩,创造奇迹的人的话更有说服力。但我也想告诉你,这些成功人士,一方面让他们创造奇迹,那就是:

——的优势。

优点,很快就会让人想到是“比别人多很多优点”。我不知道“优势”这个词是不是可以等同于“天才”或者“偏才”,但是仔细想想,很多人都有优势,但是相对于一些更有优势的优秀的人来说,这种优势是很常见的,所以不能等同于“天才”或者“偏才”,所以这个词还是一样的。

说到优势,必须承认优势和起点有关。人的地位是369等。而他们的资质也是369等。所以各方面不一定都有优势是一定的事实。很多人在起点就输了,所以如果起点不一样,对于你打开的窗口来说优势也就不一样了。有的人可能擅长算术,有的人可能擅长绘画,有的人可能擅长写作,这个不好说。起点输了可能后天就变了,但是起点输了总是不如当初。

人说自己有优点并不少见,但这些优点,加上更好的人,只是给自己带来耻辱,所以要谦虚,客观,现实。这样还是有改进的空间,这样最后优势不会很强,反而劣势更弱。

至于优点能创造奇迹,人们总是乐于诉说,人们太喜欢给自己找借口。比如xxx比自己聪明,比如xxx专门学了点东西。通过延伸我们的优势,我们可以找到几个重要的支点,比如勤奋和机会。这些创造了优势,优势创造了奇迹。

通过分析创造奇迹的条件,可以获得优势。优势上,勤奋在于人为,机遇在于命运。优势中,只有勤奋才能让我们为所欲为。所以要更加努力提高自己的优势。让我们的优势更强。所以希望大家努力创造自己的优势,带着努力创造优势的精神在自己的领域创造奇迹。

江苏省金坛市第三中学三年级:李伟明

【第2篇】优势创造奇迹作文1000字-初中初三作文

有一天,我打开字典,发现了奇迹这个词。什么是奇迹?“奇迹是不平凡的事。”一个简单的基本解释,但足够我彻底理解了。

但是,说到这种不平凡,就令人费解了。每个人对不平凡都有不同的定位。在这个复杂的社会生活中,每天都有几件不平凡的事情诞生,但这些事情不能说是奇迹,所以不容易给它一个明确的定位,所以我尽量忽略它。

今天我只想说什么能创造奇迹。对于我这样的普通人来说,这个话题更适合成功人士。毕竟太晦涩,创造奇迹的人的话更有说服力。但我也想告诉你,这些成功人士,一方面让他们创造奇迹,那就是:

——的优势。

优点,很快就会让人想到是“比别人多很多优点”。我不知道“优势”这个词是不是可以等同于“天才”或者“偏才”,但是仔细想想,很多人都有优势,但是相对于一些更有优势的优秀的人来说,这种优势是很常见的,所以不能等同于“天才”或者“偏才”,所以这个词还是一样的。

说到优势,必须承认优势和起点有关。人的地位是369等。而他们的资质也是369等。所以各方面不一定都有优势是一定的事实。很多人在起点就输了,所以如果起点不一样,对于你打开的窗口来说优势也就不一样了。有的人可能擅长算术,有的人可能擅长绘画,有的人可能擅长写作,这个不好说。起点输了可能后天就变了,但是起点输了总是不如当初。

人说自己有优点并不少见,但这些优点,加上更好的人,只是给自己带来耻辱,所以要谦虚,客观,现实。这样还是有改进的空间,这样最后优势不会很强,反而劣势更弱。

至于优点能创造奇迹,人们总是乐于诉说,人们太喜欢给自己找借口。比如xxx比自己聪明,比如xxx专门学了点东西。通过延伸我们的优势,我们可以找到几个重要的支点,比如勤奋和机会。这些创造了优势,优势创造了奇迹。

通过分析创造奇迹的条件,可以获得优势。优势上,勤奋在于人为,机遇在于命运。优势中,只有勤奋才能让我们为所欲为。所以要更加努力提高自己的优势。让我们的优势更强。所以希望大家努力创造自己的优势,带着努力创造优势的精神在自己的领域创造奇迹。

江苏省金坛市第三中学三年级:李伟明

【第3篇】因为优势而跌倒作文800字-初中初三作文

人会因为成功而快乐,人会因为失败而沮丧。这个世界充满了惊喜,人会因为自己的优点而陷入大的落差……然后感到难过。

夏是我的同班同学。她从小就是一个活泼好动的女孩,所以夏总是有一个聪明的小脑袋。夏有数学天赋,总是第一。我真的没有输给任何人。自然霞头比别人高。进入初中后,上了物理课。当别人还在为学物理的方法发愁的时候,夏已经在篮球场上玩得很开心了。物理如鱼得水。渐渐地,夏变得“独立”了,上课也不听了。她把一本小说放在腿上,然后低着头,让自己舒服些。老师没办法。夏天生的天才是谁?但说来也奇怪。即便如此,夏的学科还是遥遥领先,尤其是物理。我真的不得不佩服她。到了第三年,夏依然从容不迫。除了不踏出教室的门槛,不出门看山玩水,夏在教室里什么都干:睡觉,吃零食,说小话.但即使是特别圆滑的人,也难免会遇到挫折,夏就不列了.

化学课的第一天,夏放下手中的其他"作业",认真听讲。但第二天夏又回到了过去。原因很简单但足够:化学太简单了~!两个月后。夏依旧平静,话题也越来越轻松。最后一节课是化学。夏从心理上开始打鼓。她知道自己没有把化学当回事,可以说是无所谓,但还是安慰自己:“你怕什么?我数学那么好,化学那么简单,你却怕考不好?””试卷被发了下来,看着上面的题目,夏傻了眼,一切都不知道从何说起。她拍了拍脑袋,想把自己叫醒,但这只能让田野更加痛苦。她环顾四周,想从别人的试卷中找到一些灵感,但她忘了自己是近视眼。无奈,她只好硬着头皮自己做。忙碌了一段时间后,夏再也做不下去了。所以我提前交了试卷。当她走出考场时,她哭了很久。她第一次真正感受到了失败的痛苦。三天后,试卷发了出来,上面的40刺眼,泪水再次模糊了她的双眼。

这一刻,她暗暗下定决心,要利用自己的优势来弥补自己的化学。同时她对自己说:“不要再因为她的优点而堕落了。”

【第4篇】dream of the journey 优势作文800字-初中初三作文

亲爱的,给你。仔细听。

你说对于这次期中考试,你既期待又掺杂着恐惧。让你害怕的是你没有做好准备的感觉,尤其是物理。你期待的是你觉得又到了考验自己的时候了。

但是,请记住保持你的自信和骄傲。

首先你对自己的语文不太确定,但是今天,你进行了一系列的复习。我觉得,只要心态好,不任性,不写,不写,那我相信你一定能比上一次更好,绝对!我相信你!基础,这次不应该扣吗?上次因为基础扣了个0.5分,宝宝被你心疼了。这次,我不该,明白吗?紧,看名著,回学校的时候语文重点看名著。剩下的,先跟着老师的脚步走,不要任性!不要任性!

其次,如果你英语说得好,英语没有意外。只要试卷不是很难,英语一般都是只往前走不往后退。更有甚者,你上一次在阅读理解上犯了两个错误,因为阅读理解的方向和对外国人思维的理解不准确,所以你输了4分。这一次,我想你应该做了充分的准备。毕竟经过一个多月的努力,我只要,考试期间,请不要紧张,不要浮躁。我了解你,越是有把握,越是想拿下学科,越是浮躁,越是完成不好。所以,请你在做英语的时候,沉下心来,不要让它飘起来,不然就是一记耳光。写作,记住,在写作的时候,大脑要活跃,要用那些平时积累的转折句和万能句,不要浪费。写作文一定要记住,记住,大脑要活跃,不要因为做了那么多题就直接让大脑睡着了。

再者,想到产品。亲爱的,你根本不用紧张,知道吗?因为每个人都是一样的,每个人都是一样的,你不用心去了解。其实就算是顶级学霸也是这样的。所以,不要慌,相信自己可以,相信自己!不允许你恐慌,因为我知道你恐慌了,思维就会不清晰,那么你分析问题的能力肯定会大大降低。所以,不要慌,遇到想不到的答案不要慌。其实大家都一样。

记住你的自信!不要让本来可以评分的科目变成任务。

【第5篇】隐藏优势作文700字-初中初三作文

这是一个提倡个性的时代。在各种媒体的浪潮中——流行歌曲、电视节目、网络论坛等。人们热情地呼吁自我表达,人们以各种方式展示自己。结果出现了一派欣欣向荣的花朵。

但当聚光灯熄灭,日常生活的琐碎逐渐从光鲜的表面浮现出来,有些人会不适应。

所以我们看到了很多“不合适的人才”。这些失意者的怨念,就像黑斑和细纹,让灵魂骤然沧桑,但在难受的时候,他们有没有想过,自己的锋芒刺痛了别人;在会议上,当他们忽略会议中的其他人时,他们会畅所欲言;或者在聚会上,当别人表演精心准备的歌曲时,他们只是像其他人一样展示自己的声音。

每个人都靠自己发光怎么会有和谐?这并不难理解,但当膨胀的虚荣心急于寻找出口时,他们往往不会为这种“无关紧要”的问题费心。

所以,隐藏优点是一种智慧。很多所谓的“人才没遇到”,却很嚣张。

而且还有一些“天赋”,似乎很委屈。他们确实有一定的优势,但是当他们试图表现出来的时候,似乎一切都没有价值,所以他们不得不孤独。

这样的悲剧让人同情,但也只是同情,因为他们希望只能靠自己的优点发光。这就像一个小女孩的梦,美丽如泡沫,脆弱如泡沫,湮灭就是泡沫的命运。依赖过度宣传自己的优势意味着逃避行动。他们要么亲手砸碎,要么等待现实向他们展示。

子曰:“君子欲动而不动”。隐藏自己的优势是一种证明自己勇气的选择。犀利内敛才是真正的大气和自信。

所谓优势,应该是一种天赋。只有用感恩的心去接受,用理性的眼光去看待,用积极的行动去使用,才能取得现实的成就,才能感受到灵魂的丰满,才能得到真正的尊重。

聚光灯继续强烈地照耀着,在喧嚣声中,我仿佛听到了一个平静的声音:安静的修身、节俭、美德,既不冷漠也不清明,也不安静而深远。

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优势

这是一个提倡个性的时代。在各种媒体的浪潮中——流行歌曲、电视节目、网络论坛.* * * * * *号召人们展示自己,人们以各种方式尽情展示自己。结果出现了一派欣欣向荣的花朵。

但当聚光灯熄灭,日常生活的琐碎逐渐从光鲜的表面浮现出来,有些人会不适应。

所以我们看到了很多“不合适的人才”。这些失意者的怨念,就像黑斑和细纹,让灵魂骤然沧桑,但在难受的时候,他们有没有想过,自己的锋芒刺痛了别人;在会议上,当他们忽略会议中的其他人时,他们会畅所欲言;或者在聚会上,当别人表演精心准备的歌曲时,他们只是像其他人一样展示自己的声音。

每个人都靠自己发光怎么会有和谐?这并不难理解,但当膨胀的虚荣心急于寻找出口时,他们往往不会为这种“无关紧要”的问题费心。

所以,隐藏优点是一种智慧。很多所谓的“人才没遇到”,却很嚣张。

而且还有一些“天赋”,似乎很委屈。他们确实有一定的优势,但是当他们试图表现出来的时候,似乎一切都没有价值,所以他们不得不孤独。

这样的悲剧让人同情,但也只是同情,因为他们希望只能靠自己的优点发光。这就像一个小女孩的梦,美丽如泡沫,脆弱如泡沫,湮灭就是泡沫的命运。依赖过度宣传自己的优势意味着逃避行动。他们要么亲手砸碎,要么等待现实向他们展示。

子曰:“君子欲动而不动”。隐藏自己的优势是一种证明自己勇气的选择。犀利内敛才是真正的大气和自信。

所谓优势,应该是一种天赋。只有用感恩的心去接受,用理性的眼光去看待,用积极的行动去使用,才能取得现实的成就,才能感受到灵魂的丰满,才能得到真正的尊重。

聚光灯继续强烈地照耀着,在喧嚣声中,我仿佛听到了一个平静的声音:安静的修身、节俭、美德,既不冷漠也不清明,也不安静而深远。

(初二,700字)

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