我的好奇心作文初三

【第1篇】童年的好奇心作文700字-初中初三作文

有记者问台湾省著名作家林清玄这样一个问题：一个作家有什么特点？他回答：他对身边的一切都很好奇，有着和孩子玩耍的天真性格。

短短两句话，我想了很多，回味了很多，从而重新认识了作家及其作品的来源。的确，生活是丰富多彩的，我们每个人都在生活。关键在于你的发现和你有没有和孩子一起玩的好奇心。作品来自生活，来自你对生活之美的发现和探索。

林清玄的经历和感受，让我们觉得作家不是神秘的，也不是高不可攀的。作家和普通人一样，只有一双眼睛。这么说吧，林清玄的作品，大多是关于被我们忽略的无心草、小动物、小事、小人物。他用不经意的笔，不唐突的文字，让这些小东西散发出美的光芒，给我们启迪和前进的力量。

不同的是林清玄成了作家，我们没有。我不是说每个人都想当作家。不现实，有点扯淡。从某种程度上来说，林清玄对作家性格的描写至少为我们提供了人生经验。每个人都可以扪心自问：人生是否丰富而充实？身边相当一部分人觉得生活无趣，灵魂空虚，红尘密布，世界充满烦恼。

我们生活中的烦恼，美的迷茫，其实都来自于自己的内心。我们用灰色玷污我们的心，用灰尘蒙住我们的眼睛。我们对自然和世界的感受是有偏差的，自然和世界总是在流动。如果从不同的角度去看，会给你不同的感受。问题在于你看到了什么，你想看到什么。你的眼睛会告诉你真、善、美、假、丑、丑，这些也会直接影响你的人生态度。

我们都有同样的感受：孩子幼稚，玩的不好，正因为如此，才有了“真”、“美”、“真善美”。我们认同孩子的视角，但我们摒弃和排斥这种视角。我们“不做”和“不想做”，而不是不做。首先，我们内心羡慕孩子们的真实世界。

林清玄给了我们人生哲学，孩子给了我们人生示范，剩下的就看我们自己了。

【第2篇】童年的好奇心作文700字-初中初三作文

有记者问台湾省著名作家林清玄这样一个问题：一个作家有什么特点？他回答：他对身边的一切都很好奇，有着和孩子玩耍的天真性格。

短短两句话，我想了很多，回味了很多，从而重新认识了作家及其作品的来源。的确，生活是丰富多彩的，我们每个人都在生活。关键在于你的发现和你有没有和孩子一起玩的好奇心。作品来自生活，来自你对生活之美的发现和探索。

林清玄的经历和感受，让我们觉得作家不是神秘的，也不是高不可攀的。作家和普通人一样，只有一双眼睛。这么说吧，林清玄的作品，大多是关于被我们忽略的无心草、小动物、小事、小人物。他用不经意的笔，不唐突的文字，让这些小东西散发出美的光芒，给我们启迪和前进的力量。

不同的是林清玄成了作家，我们没有。我不是说每个人都想当作家。不现实，有点扯淡。从某种程度上来说，林清玄对作家性格的描写至少为我们提供了人生经验。每个人都可以扪心自问：人生是否丰富而充实？身边相当一部分人觉得生活无趣，灵魂空虚，红尘密布，世界充满烦恼。

我们生活中的烦恼，美的迷茫，其实都来自于自己的内心。我们用灰色玷污我们的心，用灰尘蒙住我们的眼睛。我们对自然和世界的感受是有偏差的，自然和世界总是在流动。如果从不同的角度去看，会给你不同的感受。问题在于你看到了什么，你想看到什么。你的眼睛会告诉你真、善、美、假、丑、丑，这些也会直接影响你的人生态度。

我们都有同样的感受：孩子幼稚，玩的不好，正因为如此，才有了“真”、“美”、“真善美”。我们认同孩子的视角，但我们摒弃和排斥这种视角。我们“不做”和“不想做”，而不是不做。首先，我们内心羡慕孩子们的真实世界。

林清玄给了我们人生哲学，孩子给了我们人生示范，剩下的就看我们自己了。

初中其他年级同类作文

好奇心

什么是好奇心？好奇心就像一个鞭炮，一打开就噼啪作响，给了我们很多“爆炸性”的想象力。

发明牛顿定律的牛顿坐在苹果树下乘凉，一个苹果砰的一声砸在他头上。好奇心就像苹果，让他的想象力崩溃了。随即，他提出了一个问题：为什么苹果没有飞到天上，而是掉到了地上？他立即研究了这个看似普通而毫无价值的问题，最终发现了万有引力，他的名字也被列入世界名人大全。

牛顿的成功源于好奇心。好奇心使社会进一步文明。

大昆虫学家fabres小时候不是黄昏回家抓纺织妈妈的。长大后，父亲叫他放鸭。他把鸭子放进水里后，开始抓昆虫。傍晚太阳落山时，他赶鸭子回家，以至于“两个口袋都满了”。

回家后，他父母又禁止他玩昆虫，他就背着父母偷偷去玩，最后进了科学馆。

好奇心造就了法布尔很久了。好奇心必须伴随着不屈不挠，不怕困难，才能最终成功。

一位心理教育专家想测试一下现在孩子的好奇心。于是他先来到一个幼儿园，在黑板上画了一个大圈，问：“这是什么？”

“是太阳！”“是草帽！”“是硬币！”.专家粗略统计了一下，大概有100种答案，可见这里的孩子们的好奇心是多么的丰富，专家们笑着点点头。

然后，专家又来到了一所中学。他还在黑板上画了一个大圈，问：“这是什么？”

“是圆的！”20多名中学生这么说。专家微微吃了一惊。这里的孩子都不好奇，就摇摇头走开了。

好奇心必须由丰富的想象力来引导，丰富的想象力可以激发更大的好奇心。

好奇心差异很大。很搞笑，经常逗你笑。很棘手，让你追。好奇心变化无穷，但有一点不变，那就是永远好奇，让心不老，让社会奔向文明。

初二：千禧一代

（初二，700字）

好奇心(转载)

好奇心总是伴随着美好的童年。记得小时候好奇的问妈妈：我怎么来的？妈妈说：“我从堆里跳出来的。”像神父一样的回答深深的扎根在我的心里，因为孙悟空从石头里跳出来，引发了我对四大古典小说之一《西游记》的兴趣。

女儿小时候因为好奇和恶作剧给我惹了麻烦。故事是这样的：一年级的女儿中午放学回家，看到奶奶不接她。到了家门口，我敲了几下门。见没人，就开始写作业。做完作业后，我感到很无聊。我拿出作业，撕了一张纸，做了一架飞机，开始玩。为了好玩，我突发奇想。如果我用飞机当钥匙，我也许能开门，所以我在飞机前面放了一个小尖放进门锁。开了一段时间，没开，拉出来的时候发现小尖没卡在门锁里。在想怎么办？我拿着棍子，还是拿不出来。这时，我下班回来，用钥匙开门，但门没有开。我问她：“你摆弄锁了吗？”她知道纸团卡在里面了，但她不敢说实话，说没有，过了一会儿，我试着开门，于是我又问她：“告诉我实话，你治好了吗？”这次她说不的时候笑了，我立马想通了原因。要对症下药，先去医院买了针在锁眼上喷水。然后去超市要了一根细铁丝绑面包，反复拿着锁眼里的纸团。我很小心，出了一身汗，打开防盗门费了好大劲。

好奇心是探索和发现真理的动力。《国家地理纪录片《响尾蛇》中，探险医生差点被毒蛇咬死，但他的迷恋依然存在。离开医院不到24小时，他又回到了工作岗位，回到了差点害死他的毒蛇身边。神奇的力量是什么？为什么医生愿意接受响尾蛇的致命吸引力，因为科学和宗教一样美丽神秘，人们愿意献出自己的生命，比如科学烈士布鲁诺，美国，尽管发生了两次航天飞机悲剧，仍然雄心勃勃地探索太空。今年，它成功发射了凤凰号探测器，准确地降落在火星北极附近，并发回了火星的高清灰尘照片。美国人好奇心最强，这使他们成为超级大国。美国人认为，没有好奇心，生命只剩下一半。美国小说家杰克？伦敦说：人总是在受伤后继续前行，这是生活的本性使然。

正确引导好奇心。好奇心源于个体无法控制事物的发展方向，某种程度上是对事物规律的颠覆和反应。比如一个小孩睁开眼睛看着太阳，试图发现太阳的秘密，太阳灼伤了他的眼睛。从这个意义上说，好奇是有负面影响的。比如多为好奇的青少年，无端反叛传统，无理质疑，这是一种幼稚不成熟的表现。个人是这样，国家不是这样！改革开放之初，我们摸着石头过河，但体制没有成型，没有科学发展观，带来了一些失败和伤害。比如觉得第四套人民币设计不成功，人物不帅。《西游记》中的孙悟空，和我们的童年一样，好奇心很强，偷人参果，调皮捣蛋，闯祸，需要正确引导，被塑造成如来。你的世界千变万化，逃不出我的手掌心。一切尽在掌握之中，平和，坚定为伟人。

（初二，1100字）

好奇心

那天真的很冷！

我在车站等车的时候冻得瑟瑟发抖，耳朵里全是呼呼的风。当我看到公共汽车来时，我走上了它。车里没有温暖，也是又冷又冷。这时，一个穿着单薄衣服的老人站了起来，我急忙说：“叔叔，请坐。”我的脸上有一丝温暖。我很抱歉现在老人的思想好了！

不，老人没有坐下。他笨手笨脚地穿上衣服，在地上搜寻。我脸红了，我也不是小孩子了。我怎么会想到老人会给我让座呢？我的脸在烧，不冷，我很惭愧！看大爷，那焦急的样子，满头大汗。

我只是想问问我叔叔是否需要我的帮助。突然，一声尖叫传到我面前：“我的钱包不见了！”一个时髦的女孩正走在车里。车里的人立刻低头看看脚下有没有，但过了一会儿都抬起来了，显然什么也没发现。车里有个小偷。大家都提高了警惕。

“贼现在太猖狂了！”“车上有小偷？”“我邻居的车库昨晚也被砸了！”几个女人手里捏着包，都很着急。看那女生嘴巴也叽叽咕咕的，心情更激动了。是啊，怎么会这样？我也很兴奋。“谁拿了人家的东西？质量太差了！”我哭了出来。

“这是你的钱包吗？”前面的一个男孩拿着一个精致的小钱包。所有人的目光都迅速转向了他的——瘦大男孩。我的第一反应是小偷屈服了，正义战胜了邪恶，男孩可以得救。

看那个女孩。她的脸看起来像一朵盛开的花。她抬头微笑。她把手伸过去，人们让出一条缝把她推到那边。“谢谢，是我的。”大家都在说这个小伙子不错。也注意到了旁边大叔羡慕的眼神。他还在喃喃自语着什么，好像是：“我丢了20块钱。”

男孩拿出钱包，女孩伸出手。一切都那么感人，好人多。虽然我不相信这是事实，但毕竟是事实。突然听到一个声音：“给我20块钱，我给你。”

汽车突然爆炸，有人小声说。“这孩子怎么能这样？”“你是小偷！”“送到派出所去！”有些人很激动，我暗自想，我的猜测真的很好，有那么多好人。但男孩执意要钱，大家都不说话了，女孩伸出的手缩了回去，好像在想什么。也许是我讨厌这个可恨的人，但女孩很快红着脸伸出手，所有人都看到她手里拿着两张10元的钞票。

男孩和她做了个交易：“你数过钱了吗？”女生在公共场合数钱。“很多。”她轻声说。

但是车内的气氛明显不和谐。小偷是谁？我一直在想。旁边的大叔一直在找地下。

我看见那个男孩又举起了手。“谁输了20块钱？”旁边的大叔说：“我，但是我不能拿你的钱。”我为舅舅的行为感到高兴，也不禁赞叹。

男孩挤过去，在老人耳边小声说：“这钱是你的。你丢了钱后，女孩捡起来塞在口袋里……”

后来就什么都听不到了。我感到脸红。好奇心让我明白了一个道理：不能妄下结论，知道了才可以评价。

在车站，我下了公共汽车。那天心里好温暖！这股暖流流遍全身。

世界上还有很多好人。

（初一，1200字）