【第1篇】桥的联想作文500字-初中初三作文
桥是生活中最常见的事情之一。在不同的领域,它象征着不同的含义。
在神话的故事中,它是牛郎和织女在天河相遇的桥梁,喜鹊是它的象征。这座桥让两个人再次牵手,创造了一个长长的故事。布里吉是个浪漫主义作家。
在现实生活中,它是交通流过的桥梁,河流是它的从属。这座桥允许人们相互交流,并将另一边的两个地方连接起来。桥梁是沟通的纽带。
雨后的天空,它是光的传播者,彩虹是它的名字。这座桥使无边无际的天空格外的高而清晰。布里奇是一位色彩斑斓的画家。
在商业贸易中,它是无形的信任,口头和书面协议是它的承诺。桥梁永远保持诚信,让经济发展。桥牌是聪明人。
在世界交流中,它是一种透明的语言,贯穿着简单真诚的空气。桥梁使友谊无国界,不受文化习俗的束缚。桥梁是友谊的使者。
这座桥是如此无私,它孜孜不倦地帮助和奉献,使过去不可能的事情成为可能。它成了作家,成了纽带,成了智者,成了使者。它打开人们的心灵,使人们的心灵完全接近,坦诚相待,相互融合.
桥并不在乎人们对它的看法,它永远是未知的,静静地看着它做了什么,希望在它的帮助下,人与人之间的差距可以消除,蓝色的世界可以出现,和谐的气氛可以传遍四周。如果在那个时候,这座桥,这座看不见或看得见的桥,这座谦虚无私的桥,会不会微微一笑,荡漾湖面?
【第2篇】母爱,我成长中的一座桥作文800字-初中初三作文
母爱,我成长的桥梁
母爱像水,像花一样明亮,像阳光一样温暖,像流水一样温柔。——铭文
温柔的爱
春天万物复苏,鸟儿站在枝头歌唱,冰雪融化,动物爬出地面移动。这是天性。在绿色的草地上,“草色成荫”,我像个孩子一样奔跑着,跳跃着,“忙着在东风中放纸风筝”。尽管我汗流浃背,但我的心里充满了笑声。不小心被石头绊倒了,一个远方的妈妈朝我跑过来。“怎么了?”我看着妈妈。她焦虑,皱眉,温柔,慈爱,给了我很大的安慰。心中的乌云瞬间消散,我在草地上奔跑,带着母亲的爱,向着远方。
燃烧的爱
夏天,知了在枝头歌唱,窗前一棵茂密的绿林树下,是我和妈妈。微风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影散落在地上,仲夏的城郊花园美景生动有趣。火辣辣的太阳让我心烦意乱,但眼前的美景却成了我讨厌的对象,我的闲情逸致和诗情画意荡然无存。而我妈站在旁边,给我扇风驱蚊,让汗水打湿衣服,我妈却一直没有停下来,默默为我买单。当时因为母爱,突然觉得很爽。
深深的爱
秋天,落叶凋零,“枯藤老树昏鸦”,但“我说秋胜春朝”。眼前的山川毫无生气,充满荒凉,美丽的落叶却给大地披上了一层色彩。秋天月色冷,萤火虫飞走,我一个人睡不着。悄悄的,我妈进来了,给我端了杯牛奶,讲了个故事。我依偎在妈妈的怀里,享受着她的温暖。花虽枯叶零,“落红非无情,化为春泥更护花”。
纯洁的爱情
冬天,北风呼啸,雪精灵再也忍不住性子,调皮地跑到大地上,遍布大地。一个人蜷缩在角落里,孤独和寒冷涌上心头。这时远处传来一股浓浓的茶香,是妈妈。她给我端来了一杯热茶。喝完了,寒冷消散了,妈妈用爱融化了我心中的雪山,让我感到温暖。
春夏秋冬,不同的爱情洋溢着不同的幸福。是四季的爱,架起了四季的桥梁。我站在桥上,一步一步向前走,呼吸着母爱的空气,感受着一年四季母爱的气息。在母爱的温暖中,我在杰西李里走过了秋冬,向着生命的光辉行进!
登封市第三初中三中:闫
【第3篇】沟通——师生交往的桥梁作文1000字-初中初三作文
师生之间沟通——的桥梁
-和老师沟通
作为学生,我们一直认为老师很严格,除了学习问题,我们不想对老师多说什么。然而,人与人之间的交流,尤其是师生之间的交流,尤为重要。有了沟通,我们才能相互理解和信任,消除误解,促进自己的发展。
在校园里,我们经常可以看到这样的场景:一方面,老师口若悬河,苦口婆心,循循善诱,而另一方面,学生却漠不关心,无动于衷;或者表情冷漠眼神自由;连表情都很愤怒,流露出不屑。老师感叹现在的学生很难教育,学生太无聊了,理解不了老师的苦心。有些情绪化的学生甚至可能有逆反心理,会让心里的小疙瘩变成大误会,影响师生感情,影响一生。所以有些老师不敢轻易与学生发生冲突,反而苦于无法沟通。作为学生,我们应该主动与老师交流,我们可以在别人的眼中更多地了解自己,不断提高自己。从与老师的这次交流中,我学到了很多。
当今学生最大的问题是懒惰,既有家庭因素,也有自身因素。最大的原因是他们是很聪明的人,不喜欢老师的学习方法,不想学习。他们不听课,搞小动作,上课不认真学习。我以为我的聪明打了老师,没想到竟然伤到自己。老师想尽办法把知识传授给学生,然后他会教下一节课,但是学生只得到一个不好的分数。我觉得只有愚蠢的人才会做这种损人不利己的方法。在老师心目中,学生只要努力,就会取得好成绩,但必须有一个前提,就是每天上课心情愉快,对未来充满信心。其实说到“努力”,其实并不难。上课时,你会注意老师说的话。课后不要盲目学习,要注意方法,有目的地学习,变被动为主动,有意识地完成学习任务。
沟通也是相互的,就像一个是信息的发送者,一个是信息的接收者。他们互相交流信息,拓宽了思维,统一了理解,减少了隔阂。与老师交流时,首先要尊重老师,这样才能建立良好的师生关系。要有同理心,站在老师的角度思考问题。有时候老师的批评虽然过分,出发点是好的,但也有人恨铁不成钢。只有了解老师的做法,减少或避免他们对老师的抵触情绪,才能在这个过程中改善师生关系。我们也需要明白,其实老师并不总是做对的事情。如果你对老师有什么问题,你应该问他们,但你需要注意一些策略。这不仅会让老师有更多的机会认识你,也是一种爱老师、帮助老师的方式。相信老师也会喜欢这样的学生。
和老师交流的过程也是一个不断完善自己的过程。教师不仅是知识的传播者,也是道德的引导者、思想的启蒙者、精神世界的开拓者、情感、意志和信仰的塑造者。
建立良好的师生关系需要我们的共同努力。让我们积极与老师沟通,消除他们之间的隔阂,搭建师生之间的桥梁。
【第4篇】尊重是生命间的桥梁作文1000字-初中初三作文
曾经听过一个故事,讲的是一个因小儿麻痹症致残的学生,孤独孤傲。虽然大家平时对他都很好,但是没有人得到他的友谊。但是一个新来的女孩改变了这种情况,他们成了好朋友。人们问为什么。女生说有一次我上楼,他走在前面,不小心摔倒了。我上去问:“要我扶你起来吗?”所以从那以后他一直对我很好。"
“要我扶你起来吗?”其实就是对生命的真正尊重。
尊重是人生的桥梁,而不仅仅是人与人之间的桥梁;在世界上所有的事物中,每个生命都需要尊重。
我奶奶邻居家有一只大黄狗。每次看到都是直呼其名,很讨厌。每次看到它的主人不在家,我都会用石头打它。我们两个总是不和!有一次和以前一样用石头砸,但是这次不一样:没绑!当我意识到这一点时,它已经在追我了。我拼命往家跑,气喘吁吁地跑进院子,砰的一声摔门,背靠着门,喘着粗气,就像见了鬼一样,灵魂被吓走了。看到这个黄昏后,奶奶疑惑地看着我,幽默地对我说:“怎么了?”?看到日本鬼子进村了吗?”我把事情的经过告诉奶奶后,奶奶笑着摸了摸我的头,说:“傻孩子,第一次见你,我就拿石头打你,我不尊重你。你会对我做什么?“小狗也是如此。它对你叫是因为它不认识你,以为你想伤害它。你用石头打它,证明了它的猜想。它能不对你尖叫吗? "最后我奶奶拿了一包牛肉,带我去邻居家,让我喂,并向它道歉。它伸出舌头,像听懂了一样舔我的手。之后它再也没有对我吼过,我也没有打它。我们成了“好朋友”!
我当时不太明白外婆对我说的话,但是我浅浅的觉得,只要我对别人好,别人就会对我好。慢慢的,我意识到我奶奶是在教我学会尊重,尊重是两个生命之间的桥梁。
尊重是相互的,就像“送一朵玫瑰给一个人,送一只手留香”。只有我尊重别人,别人才会尊重我。不能因为对方弱就歧视对方。同时要尊重他的自尊作为帮助弱者的出发点,让他觉得我们真的很想帮助他,而不是因为我们可怜他。
其实尊重很容易实现:初次见面一个微笑,得到帮助一句谢谢;为演出的成功鼓掌,为学生的进步鼓掌;不为难别人,为别人着想;一句问候,一句再见.尊重别人是一种美德,被尊重是一种幸福。
尊重可以迅速拉近彼此,这是人生的桥梁。
青岛市第五十九中学三年级:北极熊熊猫
【第5篇】石桥作文500字-初中初三作文
石桥
在我的家乡,有一座石桥,是一座弯曲的石拱桥。这座灰色的桥留下了斑驳的历史痕迹。
石桥上的伤痕代表了它的年代,石桥下的溪流见证了石桥的成长。
石桥下的小溪已经干涸,但石桥依然矗立在那里,让人毫无怨言地踩在上面,它的价值就这样吗?
石桥比木桥坚固多了,不需要维修。不像木桥,经常需要用一些钉子加固,有时候担心水来了被冲走。
爷爷说石桥从小就有,桥下有一条运河。水源来自一口井,通过一条支渠灌溉到稻田。石桥原本是一座木桥,被水浸泡后腐蚀断裂。因此,村里建了一座石桥来代替原来的木桥。
石桥旁边有一片竹林。应该是石桥的合伙人。石桥和竹林相互辉映,应该是每一个画家眼中的完美画面。
每次路过石桥,我仿佛听到石桥在说:“我的作用是为人们到达目的地铺平道路。我在这里这么多年,我的价值得到了充分的体现。我值得建设和关心我的人民!”
这座石桥连接着运河的两岸。我希望大陆和台湾省之间会有这样一座友谊的石桥,把大陆和台湾省的人民紧紧地联系在一起。台湾省不再搞独立。世界上只有一个中国,中华民族将永远团结一致,为民族的伟大复兴而努力奋斗。
我愿成为连接大陆和台湾省的石桥,我愿那座友谊的石桥永远不倒,大陆和台湾省的人民永远不分离!
【第6篇】语言,沟通的桥梁作文500字-初中初三作文
人是感性与理性相结合的动物,人活在世上就需要与人交流。
那么沟通工具是什么呢?——语言。如果说沟通是草,那么语言就是温暖的春风,让草更绿更壮;如果交流是黑夜,那么语言就是黑夜中最明亮的星星,让天空更加明亮;如果说沟通是帆,那么语言就是风,会把人与人之间的船送向更美好的未来。
的确,语言是伟大的。它能像阳光一样融化人与人之间的冰山;它能像和谐的音符一样唤醒momo孤独的心;它能像湿润的春风一样滋润人的感情,使之更加坚强和深沉。
燕子歌唱是为了回到雨中;鸳鸯为了互相洗澡而互相哭闹;奶牛长得长,这样母子就可以互相依靠。而苍李朗郝可以派一群狼来与敌人作战;只有当老鹰尖叫时,它才能阻止敌人打猎。
语言是恋人交往中浪漫而神奇的桥梁;语言是师生交往中坚固耐用的阶梯;语言是父子交流中不做作的一桨;语言在朋友交流中重视真诚的邮票。语言为交流增添色彩,交流在语言中是辉煌的。
语言的力量是巨大的。就像雨果说的:“语言是人们交流的桥梁。它可以化解一切误解,拉近人与人之间的距离。”的确,巧妙的语言拉近了人与人之间的距离;鼓励的语言让自己和他人更加自信;关爱的语言让世界充满阳光!
所以,语言是风,交流是帆。只有让交流扬起风帆,语言吹起空气,才能让风帆更远;只有让交流扬起风帆,语言把空气吹起来,人才能靠得更近!
【第7篇】桥——人类沟通的使者作文800字-初中初三作文
为什么是桥?我说:“书是桥梁,知识的桥梁”;母亲说:“宽容是桥梁,沟通的桥梁”;父亲说:“和平是一座桥,沟通的桥梁”。原来桥就在我们身边,一切都是桥.
书——知识的桥梁
当我打开第一页《白雪公主》时,我走上了知识的桥梁。桥的这一头,是我在求知,另一头,是知识的大门。是这本书让我看到了祖国五千年一万里的山河;让我见证雄鹰翱翔天际,骏马驰骋草原;让我觉得“树叶像瀑布的浪花一样落下,而我看着长河总是滚滚向前的悲壮”;让我体会“大鹏一日随风升起,翱翔九万里”的雄壮气势;让我体会到霸王项羽拔剑自缢的凄凉。是那本带我走进知识之门的书,那本——,知识之桥。
公差——沟通之桥
"只有宽的可以容纳人,厚的可以载货."人需要宽容。"一只脚踩碎了紫罗兰,但花香留在了脚后跟上."安德鲁。马修斯的话给了我很大的启发,退一步讲,拥有广阔的天空;忍一会儿,冷静。俗话说:“君子不能忍,小人不能忍。为什么不做一个谦虚的绅士,宽容别人,接纳自己呢?”对别人的包容其实是为了我们更好的沟通。如果人们建造一座宽容的桥梁,世界将会多么美好!宽容——沟通之桥。
和平——沟通之桥
昭君走出堡垒,为了民族友谊牺牲了自己的私利。她的美丽被到处的黄沙遮蔽,她的青春在永恒的寒冷中随风飘荡;鉴真向东旅行,不是为了马匹和战车。他出发了六次,被挡了六次,但他没有放弃。他们为什么这么执着?因为他们知道dd和平是沟通的桥梁!和平不应该是国家和民族的优先考虑吗?和平,无风不起浪,没有战争,只有在一个鸟语花香的世界里,才能共同发展,更好的交流,促进彼此的友谊。和平——沟通之桥。
这样,桥梁的功能就可以多种多样。知识的桥梁可以开阔我们的视野;沟通的桥梁可以让我们的世界更美好;和平之桥可以让橄榄枝遍布全国。有形的桥梁给我们坚固的力量,无形的桥梁给我们精神的补给。
——桥是人类交流的使者。
【第8篇】在桥一方作文700字-初中初三作文
夜深人静没有人的时候,总有一个声音在低语:什么是桥?只是一个放大的长椅吗?我知道这是一个不安分的头脑在提问,是一个高速旋转的幻想大脑。在这个多元的世界里,一切都是相似的。想了很久,灵魂的潺潺流水带来了答案:水也是一座桥。
水是乡愁的桥梁。美丽的昭君出嫁时,除了金银珠宝,对她来说最不可或缺的就是香溪小溪,它给了她一只落雁的模样,和如水的温存与执着。有几次在月夜的陪伴下,我在远处偷偷流泪。我那远房阿姨再也不能带着丫鬟去小溪边梳洗,把她的长发打扮得像朵云彩。"沙漠烟雾弥漫,长河落日圆."没有像血肉之躯一样的湘西,没有像塞外合伙人一样的丫环。她为那一瓶溪水而深感痛心,在溪水筑成的想家的桥上,她缺席,流泪。
水是友谊的桥梁。千尺深的桃花潭还一样吗?李白和王伦的友谊沉淀至今,我忘不了朋友们依然道别的深情眼神和无法用语言表达的默契。有什么不好?举杯与朋友共饮。给我带来我的影子,让我们三个人喝一杯,让人难过。在遥远的世界心碎过的人,都是心碎的人。这座友谊之桥使“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”成为现实。即使离千山很远,也有人为你祝福,为你祈祷。池子依旧,友情越来越深。一叶浅草送你相思,一封洪飞的信让我们像池水一样永远记住那份深厚的友谊。
水是爱的桥梁。黛玉欠宝玉几滴甘露,把它变成他们此生婚姻的桥梁,演绎一段动人的爱情故事。就是这座桥,让恋人相爱,让他们像水一样缠绵在山山水水之间,不畏世俗的眼光,走出天堂的梦,在地狱里寻找自己真正的家。他们不爱南边的金山,西边的银山,东边的铜山,更喜欢北边的孤山。
站在这座不起眼的桥上,我觉得自己就像一本又长又感人的历史书,让我深思,感触很深…
【第9篇】周家桥作文1000字-初中初三作文
舒服地伸了个懒腰后,我摇摇晃晃地向岸边走去。踩在长满青苔的古石路上,空气很潮湿,弥漫着糯米发酵的味道。小巷幽深幽静,两侧是传统的黑瓦屋顶、石灰白墙的老房子,是江南独有的。轻轻地走进小巷,在一所老房子里面,一个老婆婆正在糊锡锭(两张锡纸糊在纸上,用面粉糊在一起,做成锭的形状,烧给死去的父母或菩萨)。在她旁边的一张矮凳上,有一篮子已经做好的纸币。老人没有戴玉镯或其他首饰,而是在梳理整齐的白发上打了个髻。她抬头看着我和我妈,用白话问我们是哪里人。我说是绍兴的。
知道我们还没吃饭,她停下手里的活,抬起布满皱纹的老脸,眼睛眯得几乎要裂开来看着我们,然后温柔慈爱地说:“大姑娘,你出去一定要吃好,不要亏待自己!你先去吃面条,回头再来看我做。”多么善良的老妇人啊!
听她说,她已经80多岁了,丈夫早死了,膝下没有孩子。现在这房子里就她一个人住,靠锡纸糊过日子。每天贴100块,一元六角就能卖出去。还好她平时不怎么花钱,能控制温饱就满足了。
我站在石头门槛上,探出头往房间里看。房子很旧了,石头的地板被在这里住了几代的人擦亮了。这是一个小小的方形大厅,左边是厨房,右边是卧室,非常干净。古老的木桌上有缝纫筐、镜子、一只老式钟等简单物品。老房子里的时间过得太慢了,似乎拖住了过去的时间.老人已故丈夫的黑白图像直接挂在桌子上方。他看起来很年轻,只有五六十岁,很帅。没有电灯,没有自来水,烧饭用煤炉。现代的一切在这里都是多余的。
当老人又让我们先吃饭时,我们去了巷子尽头的一家小面馆。店主是一对老夫妻,很善良。老婆婆用破旧的煤气炉给我和妈妈煮了两碗阳春面,里面有一些酱油、味精和葱花,还带了四个拳头大小的冷馒头。说:“能吃多少吃多少,剩下的吃,不算钱。”很饿,我赶紧狼吞虎咽的吃了一碗面,我妈则一扫面和馒头。老板娘来算账,不过只要三块多。
回到篷船上,我听着船夫用脚摇动他的长浆的声音,“呜咯吱,呜咯吱……”看着小船在水面上轻轻滑行,周家桥渐渐离开了我.
总觉得时间对周家桥很宽容,从不苛求什么节奏。今天和明天一样,没有“路过”的概念。这种悠闲的生活,让周家桥的人有一种平和淳朴的性格,声音轻快优美。这里的人虽然不富裕,但是很安逸,每个人都很享受。真的,我能要求什么?
【第10篇】桥作文100字-初中初三作文
摸着刻在桥边的沧桑,看着延续多年的小青苔和风霜,俯身过桥,笑着来往的行人欣赏清澈的池塘。
——铭文
抚摸着自己布满沧桑的脸庞,踩着浅灰色的台阶,远远望去,有一个清澈的池塘,淡淡的绿水,淡淡的绿莲,轻抚着温柔的浅灰色的桥阶,散落的思绪带着清澈的粉香飘入心间。朦胧、飘逸、芬芳,勾起了行云流水的记忆,在柔软的白云下飘动。
指尖相触,两对泪眼朦胧的眼睛,苍白的白纱窗帘,暗红的光影,掩盖了我心中的泪点,泪点,只是一个伪紫的误会。充满感动的化作两行颤抖的清泪,诉说着往事的回忆在飞扬。
淡金色的阳光催人泪下,明亮的蓝天婆娑,朦胧的音乐萦绕在耳畔。“姐姐好好学习,和你一起努力!”在苍白的白色空间写下爱的誓言。每次感觉到痛,心里都充满了小姐姐的笑容。所有的艰辛都变成了春风,穿过岁月的年轮,荡漾在我的心里。
过几天偶然听说小姐姐在家休学。我疯了一般甩了咆哮的风,跑了,一路越过绿影,抓起电话,狠狠地按了号码。“你为什么不去上学?嗯?回答我!”我尖锐的声音在空中闪烁,穿透了另一边的电话。
“姐姐,听我说!”姐姐在演讲中哭了。
“我不听!你去上学!回来!我是你妹妹!我命令你回来!听到了!”我突然哭了起来,但我的声音还是像以前一样大。
“姐……”小姐姐抽泣着。
“喂!”电话被切断了。
数着时间的细沙慢慢从指缝间漏出。最后,我期待着那个熟悉的身影。我的怒火在心里燃烧,火焰突然变得猛烈起来。又一声咆哮.
“姐,小妹,那天你一直在看橱窗里的蝴蝶水钻发夹……”她举起淡蓝色的行李,是哪个?那就是!
我站在一边,任泪水泛滥,抱住妹妹久久不放。我嘴里只剩下三个字,“傻姐姐,傻姐姐……”
一个解释,一个温柔的动作,是一座幽幽的桥,会被岁月蹉跎,被历史的沧桑镌刻,被岁月的齿轮转动。
踏过浅灰色的桥阶,一路抚风霜,望着幽幽绿水下散落的淡淡白色倒影,笑着粉,摇着绿叶,抬头遥望,湛蓝的天空,到处都是明媚的阳光.
【第11篇】二十四桥——扬州历史的见证作文700字-初中初三作文
扬州是一座水做的城市。水是流动的血液,桥是骨头。很有魅力,娴静端庄,详细讲述了过去和现在。扬州的历史是由这些年的流水精心刻在桥上的.
古代扬州是一块安定幸福的土地。三国两晋南北朝以来,北方人口一直在南移,南方的稳定使其成为当时的经济重心。扬州逐渐发展繁荣,所以思想文化都是在这个小桥流水的地方孕育出来的。读书人杜牧深知扬州风景之美在桥,精华在月。之后流传千年的《二十四桥月夜玉人何处教吹晓》这首诗,以一种神秘而朴素的色彩,触动了扬州这座古城。这座汉白玉石桥已经成为扬州美丽风景中的一个独特之处。
后来两次南来的游牧民族,被城市屠戮,历代文人所向往的扬州城沦为废墟,破败不堪。但扬州昂扬的精神不死,扬州人坚定的信念不死,于是他们在这片废墟上重新打造了一座美丽富饶的城市。那二十四座白如玉的小桥,静静地躺在银辉的扬州大地上,静静地承载着这二十四位玉人教笛的梦想.
元末明初战乱无数,淮阳百姓大多流亡他乡。太平天国时期,扬州不幸成为两军交战的重要战场;太平天国失败后,清军烧杀抢掠,扬州百姓逃亡无数次.
在无尽的历史大潮中,扬州城的命运一直被推到风口浪尖,不是沉就是浮,得随波逐流。古往今来,繁华与破败交织升华在充满扬州历史的绸缎上,编织着扬州的红绿文化遗产.
在今天的扬州,桥文化更是闻名于世。二十四桥无疑成为最关注的焦点。在见证扬州历史命运跌宕起伏的同时,她也见证和见证了扬州人不屈不挠、努力幸福生活的崇高理想和信念!
江苏扬州扬州中学教育集团学校三年级:丁
【第12篇】人之四桥作文1100字-初中初三作文
仁智桥4号
(人*人爱上——长桥)
说到《西厢记》,相信大家都很熟悉。元代王实甫写的这部元杂剧,塑造了一个鲜活生动的形象,让我们记忆深刻。崔莺莺和张勋不顾封建礼教的隐忍和崔木的反对,为爱情设定了自己的人生,而崔莺莺的贴身丫鬟红娘同情他们的遭遇,毫不犹豫地站在反对封建礼教的一边。
崔莺莺的矛盾和重复真实地反映了她克服犹豫和动摇,最终背叛封建礼教的曲折过程。但是,她始终没有摆脱社会、出身、教养强加给她的精神枷锁。她仍然认为私下恋爱结合是违法的。“讨厌太愚蠢了,”她说。所以她被抛弃后,只能自怨自艾,听天由命。
(人鬼相恋——奈何桥)
说到鬼,大家对残和宁并不陌生。唐代一位著名诗人有句话是这样说的,“但美女多忧郁,悲凉动人,令人怜惜。不要为爱情难过,日出时温暖平凡的爱情。”“苍白的雪,迷茫的身影,看到没有开始的爱情,他是孤独的,一个人的天堂是古老的。”没错。人和鬼真的是不一样的方式,但还是阻挡不了爱情。《聂小倩与宁采臣》故事的最后结局是这样的:宁在祖坟复辟后,将聂的尸体移走。
不是吗?两个相爱的人,无论障碍有多大,都会被他们突破。然而,这个感人的故事让我们所有在千千的人潸然泪下。
(shemale爱上——断桥)
断桥你应该很熟悉吧!美丽的浙江杭州,西湖有——座断桥和残雪。江南雨,热情的泪水,在我的脑海中飞舞。你说不走的滋味。我把难忘的经历都放进去了。油纸伞,还是中号,在等待中徘徊,只为你锁在塔底的双眉。我愿意用命运来赎罪。我用锤子和鼓把前世和前世都变老了,各方面又爱又恨。一股秋水的洪流,斩断了远方的美,远方的美,还有几个轮回。很有意思的一首歌!
《白娘子与许汉文》的故事中最后的结局是这样的:白蛇女被压在雷峰塔下700年,但上帝还是放弃了。
(人仙恋——桥)
都说牛郎是凡人世界尽头忠诚的年轻人,父母早亡;织女星是天上的仙女。他们恋爱后,有一个《牛郎织女鹊桥相会》的故事。他们忠贞的爱情感动了喜鹊,成千上万的喜鹊飞来组成鹊桥。结果,王太后仁慈地允许他们在农历七月初七见面,从而形成了中国的情人节。
这个美丽的爱情故事,流传千古,成为中国四大民间爱情传说之一。白居易《唐代云》《长恨歌》:“七月初七,在长生殿,我们在静寂的子夜世界里偷偷告诉对方;我们希望在天堂飞翔,两只鸟合而为一,在地球上一起成长,一棵树的两个分支.”就这样,就这样,就这样,就这样!
这四个爱情传说就像梦里的神话一样沉默!
【第13篇】友谊的断桥作文900字-初中初三作文
当我沉下心来的时候,你暧昧的笑容总是在我脑海里闪现。我觉得我真的太敏感了。
当我放下手的时候,心里总会有一种空虚的悲伤。我觉得我真的太脆弱了。
忘了我们的友谊是在那个季节被抛弃的。当“友谊”二字从容地从老师口中滑落时,我手中的圆珠笔停顿了一拍,汹涌的画面让我发现,被谁抛弃的友谊还埋在心里,歇斯底里地哭喊着,它被释放了,被解放了,重生了。但是,我不指望这段尘封的友谊被挖掘、分解、透析。因为那些经过岁月的回忆,依然会给我锥形的痛,刺骨的痛。
那些人,那些事,沉浸在时间的酵母里,越来越连续,越来越漫长,越来越悲伤。那些话,那些话,在泥泞的阴霾中酝酿,越来越犀利,犀利,刻薄。
在友谊的旅途中,确实是我想的太肤浅了。虽然我抱着你真实的身体,但我对你耳语;虽然我吻了你冰冷温柔的脸,却没有向你收敛;即使我握着你白皙的手,我也紧紧地握着你。但是你躁动的灵魂已经随着不经意的风飘到了一个我不熟悉的地方。所以。当你开始对我说那些伤人的话时,我固执地不在乎;当你开始劝别人不理我的时候,我骗自己说那只是你的小脾气;当你开始轻蔑的看着我的时候,我才发现我的手心布满了血丝。我对你的好在你眼里微不足道。你只会自作主张,不顾我的感受。
也许,是我的任性让你讨厌我;也许是我的懦弱让你厌倦了我;也许,是你的武断让你耽误了我。让曾经熟悉的脸消失的无影无踪,只留下我一个陌生的背影。
现在,我们的位置变了,距离很远,却像一个银河缝隙。但是你的脸上绽放着我第一次见到你的微笑,我吓了一跳。哦!这个改变混淆了你的快乐,却是我的悲伤。依稀看到窗台旁的花,已经荒凉了,就像我们干枯的友谊,不知道会不会重燃…
我们,从同一个路口出发,在路中间分道扬镳。你选择了左边,我选择了右边。我不相信你的怀疑。我们一定会在下一个路口再次牵手。然而现实的残酷鞭笞着我的信仰;时间的界限拓宽了我们的距离。也许我应该相信你所相信的,也许这份友谊,只拼凑了一半,还能成倍增长,也许这只是我的想象…
【第14篇】桥恋作文700字-初中初三作文
桥恋
滴答作响的水还在流,山似乎永远站在一边。这座桥也反映了四周的风景,永远矗立在河上,看着世界的沧桑.
——铭文
我不记得第一次看到这座桥是什么时候了。我觉得婴儿期应该睡得很香。忘记了第一次,却永远记得那一瞬间。
模糊的时间,模糊的地点,清晰的碎片
不知道为什么,我年轻的时候,在烟雨中坐在桥的石墩上。我很着急,好像在等什么。远近的山错落有致,互相覆盖,就像小女孩掩面,婀娜飞扬。脚下的水和其他地方一样安静。黄河没有汹涌的潮水,青海湖一片死寂也没有平淡的生活,只是在那里源源不断。而这座桥,似乎只是一堆石死的东西,但我在那朦胧中隐约发现了它的生命。
是的,没错。我想那座桥一定有世界上最美好的生活。它静静地站在河边,不问世事,追逐名利。那个码头就是它的态度,不管死了,总是微笑着拥抱即将到来的生活。是的,它确实是由石头建造的,但是每一块石头都有它生命的印记。我觉得斑驳的青苔就是最好的证明!它就像一个孩子,在玩水、花、草和周围的一切。就像一个年轻人,雄心勃勃,无私地奉献给别人,被别人践踏,但仍然把那种伤害变成了对这种生活的信念。它就像一个老人,笑看了几百年的沧桑,不是锋芒毕露,而是从容老练。看到了岁月的起伏,参与了岁月的悲欢离合,却依然静静地面对,微笑着看着他们。
许多年后,记忆仍然像以前一样热情和迷人。我觉得这个时候的桥恋就是从那个时候开始的。
听着,好像有人在空中窃窃私语:桥恋,桥恋…
【第15篇】桥的记忆作文600字-初中初三作文
什么是桥,没有答案…
——铭文
在时间的长河中,也许有一段历史记录了你的昨天。那段历史储存在我们的脑海里,我们称之为记忆。
在我的记忆中,有“桥”这个词。不知道什么时候在我的记忆中形成的,开始萌芽茁壮。我不想知道,也不需要知道。
“桥”这个词对我来说既熟悉又陌生。熟悉和陌生的台词交织在一起,让我很迷茫,不知从何说起。
已经开始不完整的视频回放.
我来到了一座不能称之为桥的石桥。它面目全非,但它独特的魅力仍然吸引着我。那曾经是我童年的天堂。它的桥出现了裂缝。看着那些大裂缝,我的心开始隐隐作痛,但这种感觉只是一闪而过。
桥的两边有很多树,和石桥在一起很美。水在桥下流动,鱼在水中游泳。石桥、树木、河流和鱼构成了一幅完美的画面,让人为之感到兴奋和欢呼。
桥面上堆积了很多泥浆,上面还有一些杂草。好像很久没有人走过了.
这座桥让我找不到以前的感觉。一切都已经随着我的记忆消失在时间的长河中.
也许,我永远也不会知道,对于这样一座石桥,我为什么会有这种感觉,我也不想知道,就让一切随着时间消失吧。
……
后记:人生如过桥。之前对桥对面一无所知,充满好奇;过时,需要勇气去面对路上的坎坷,一切都充满艰辛;之后,我会无怨无悔地走到另一边.
家乡的桥
建筑园林和历史遗迹是人类创造活动的实物记录,体现了人民的智慧,具有丰富的文化内涵。然而,也不例外。
走过很多桥,但我只爱家乡的“独木桥”。
我家乡的桥位于两个村庄之间。它大约两米长,由三根不细不粗的树干组成,所以走路很稳。桥下是一条河,以前水很清。河两岸绿草如茵,两岸有一两株柳树。这座桥在这样一幅自然的画面中,真是相得益彰。难怪有杜甫的“城桥官柳细,江道野梅香。”如此美丽的风景是由山、水和桥组成的。
这座桥连接着两岸和两个村子,是两个村子做生意的必经之路。每天,人们络绎不绝地经过这座桥。有的人拎着一条娄鱼,有的人拎着一个娄菜。走过这座“友谊之桥”的人们有说有笑,从而形成了一幅独特的风景画——友谊贸易桥。
因为这座桥给人们提供了方便,所以它总是很热闹。尤其是节假日,海峡两岸有些人在做生意,他们在到处说话。有的孩子一边玩游戏,一边跳舞,一边唱歌;好像海峡两岸的鱼都在后面不远的地方,在夕阳下跳跃。陶弘景的《沉鱼跳》就是这样的场景。这一次,又构成了一幅迷人的山水画!
人们不得不称这座桥为“独木桥”。
这座“独木桥”看似即将拆除,但用它制作的n张美丽的图片却不得不细细地提醒我们,这座故乡的桥。
(初一,500字)
天桥下的“乞丐”
天桥下的“乞丐”
翠花路小学五年级
王思雨
在我的生活中,有时会遇到一些意想不到的事情,有些事情深深地触动了我,尤其是三年前发生的一件事。
离春节还有三四天,我妈带我出去买年货。路过一个挂满各种大小红灯笼的立交桥,看到一群人聚在一起,好像在看什么新奇的东西。走近一看,发现有人在乞讨。
那人大约十七八岁,衣着整洁,跪着,黄头发遮住了大半张脸。手里拿着一个缺口的破瓷碗,面前放着一张纸。纸的四角用几块小石头压着。上面写着:因为爸爸生病了,没钱治病,所以出去乞讨。请好心人帮忙。路人反应不一,有的说:“这孩子真可怜。”然后掉几毛钱,匆匆离开;有的人一脸轻蔑:“嘿,一看就是骗子”;有的人撇着嘴,有的人吐在地上,更多的人似乎什么也没看见,匆匆从他身边走过。
我看着他跪下。我很穷。我想为他付钱,但我妈妈把他带走了。我莫名其妙地问我妈:“你不是说要我帮助有需要的人吗?为什么……”我妈瞥了那人一眼,小声说:“那是骗子。你见过没钱治病却穿好衣服的乞丐吗?再说了,手脚和年轻人有什么不好?你一定要乞讨吗?快走!”听了妈妈的话,我很怀疑:真的会有人不顾尊严和羞耻去骗钱吗?不过,妈妈不会骗我的。
“快走,别为难我!”突然我听到一个响亮的声音大喊。回头一看,只见一个头发花白的老头冲进人群,揪住那人的衣领往外走,一边走一边咒骂:“我前几天不是刚给你300块钱吗?去网吧消费?快走。给我丢人!”
我被——震惊了。这是一个不可思议的事实!这个世界上,有多少残疾人用自己的汗水默默造福社会,其中有著名的观音和运动员,也有社会上默默无闻、一瘸一拐的卖报者,但这个健康的人却毫不犹豫地为了钱出卖自己宝贵的尊严。突然觉得残疾人的形象有多高,天桥下的乞丐是个彻头彻尾的残疾人。
(初一,800字)
架起友谊的桥梁
鸟需要巢,蜘蛛需要网,人需要友谊。
友谊是点缀我们生活的彩虹;友谊是滋润我们生活的清泉;友谊是温暖我们生活的火炉。友谊是一阵微风,卷起一张纯洁的笑脸。友谊是一件美好的事情。有了它,你会觉得世界是光明美好的。当它消失的时候,你会有被抛弃的感觉。
正如巴金所说:“前世的友情就像一盏透明的灯,照耀着我的灵魂,让我的存在有一点光彩。”是的,友谊是如此真实和充满希望。
如果一个人能有真正的友谊,那么他们会有最大的幸福。我和她是九年的好朋友。从幼儿园到现在,我们一直是同学,好朋友。我记得有好几次她听了别人的谗言就不跟我玩了。我伤心了很久。这只是我们九年友谊的一个插曲。我曾经拒绝甩开对方的手,说绝交,为了一本书或者一张照片而炸,不小心说错了话而生气。那时候我还不成熟,现在觉得很搞笑。现在我们几乎没有吵过架。经过九年的考验,我们学会了珍惜。九年的争吵磨练了我们。我们知道再过一年就要踏入高中的门槛了,所以在最后一年,一定要好好珍惜,和对方共度最后一年。也许只有经过无数次的争吵,最后我们才会更加珍惜彼此!在这个社会,真正的友谊很难得到,但我得到了,因为我付出了。正因为难找,所以要珍惜,正因为难找,所以要包容,要理解!
我听班上一个同学说过这样一句话:“我在这个学校没有一个真正的朋友,没有一个!”可笑!在一起四年,还没有真正的友谊!我觉得她很可怜,没有友谊的日子很苦。她可能遭受过这种痛苦。也许她应该反思自己,她的行为和处理问题的方式是否恰当.
“人生有几个知己,多少友谊可以天长地久。愿友谊永远在你我心中……”朋友,人生一知己足矣。不幸的天气发生了,人们每天都在受苦。只有当他们陷入困境时,他们才能看到朋友的真诚。那些只能和你同甘共苦的人,不值得付出!朋友们,怀着友谊的心情,架起友谊的桥梁,赢得并收获更多美好的友谊!
第二天:刘嘉瑞
(初二,800字)
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