初三作文值日

【第1篇】值日报告的尴尬作文500字-初中初三作文

新学期伊始，教英语的刘老师向我们宣布了一件事：从明天开始，每节英语课将按照座位号由两名值班同学授课。突然，全班同学纷纷发言。我坐在那里一声不吭，一脸愁容：我一直是个口才很差的人。这次能过吗？

两天过去了，老师对前同学的表现进行了表扬、鼓励和批评。演讲的前一天晚上，我紧张而冰冷的手写字，绞尽脑汁才写完一篇《today is friday》。

第二天早上，我早早来到教室。哎呀，我来的太早了，我是第一个。现在不到七点钟。想到今天的值日报告，我的心跳突然加快。于是我赶紧背材料。我在走廊里踱来踱去背诵，却不小心踩到了自己的脚，差点摔倒，却没人看见。英语课是下午第一节课，但是我一上午都没有放松。可能是紧张消耗能量吧。我的胃开始隐隐作痛。

随着时间的推移，我越来越紧张，吃午饭的时候咬着舌头。下午上学的路上，为了巩固成绩，我像没人看一样大声朗读，终于吸引了100%的回头率。我管不了那么多，直到我的背有点像叮当声，它才平静下来。

“荣耀”的时刻终于到来了！老师冲我笑了笑，示意我继续。我坚定地抬起头，当着同学的面脱口而出：“下午好”快结束了，心脏在剧烈跳动后逐渐恢复正常。报告写完后，刘老师说：“很好！”快感一下子占据了我的脑海。

我松了一口气回到座位上，放下手，不知道什么时候手里的材料又皱又湿。

陈湖一中

徐秋实

(讲师赵霞)

【第2篇】我当值日生的事作文500字-初中初三作文

我很荣幸成为一名责任学生。因为这是我第一次，我努力把这个角色做好，但是还是有一些不尽人意的地方。

有一次，我看到一个没戴红领巾的小男孩昂着头走上来，心想，他肯定没入队。他不耐烦地说：“孩子们，你们入队了吗？”我看到他脸上挂着坏笑，然后他继续昂着头走过去。

“啊？这孩子挺酷的。”之后我小跑着跟在他后面继续提问。但他真的像“傲慢”。我没办法。我紧紧地绷着脸，站在他面前，严肃地说：“你是队里的吗？”最后，竟然是一波摇头。

还有一次，一个老太太手里拿着一个小女孩走了过来。我赶紧上来，停下来礼貌的说：“你在里面干嘛？”“我跟她谈了一会儿，走了一会儿，什么事这么粘人？rdquo老妇人斜着眼睛，用长音说道。我听了心里酸酸的。

在学习的过程中，你会经常遇到不如意的事情或者困难。不努力克服，不认真思考，就不可能成功。如果你努力克服，认真思考，不要气馁，你就能实现你在学习中设定的目标。

读出来：作文最后一段自然是杜老师用笔打出的鲜红的波浪。“不努力，不努力思考，就不可能成功。如果你努力克服，认真思考，不要气馁，你就能实现你的学习目标。”

【第3篇】值日报告的尴尬作文500字-初中初三作文

新学期伊始，教英语的刘老师向我们宣布了一件事：从明天开始，每节英语课将按照座位号由两名值班同学授课。突然，全班同学纷纷发言。我坐在那里一声不吭，一脸愁容：我一直是个口才很差的人。这次能过吗？

两天过去了，老师对前同学的表现进行了表扬、鼓励和批评。演讲的前一天晚上，我紧张而冰冷的手写字，绞尽脑汁才写完一篇《today is friday》。

第二天早上，我早早来到教室。哎呀，我来的太早了，我是第一个。现在不到七点钟。想到今天的值日报告，我的心跳突然加快。于是我赶紧背材料。我在走廊里踱来踱去背诵，却不小心踩到了自己的脚，差点摔倒，却没人看见。英语课是下午第一节课，但是我一上午都没有放松。可能是紧张消耗能量吧。我的胃开始隐隐作痛。

随着时间的推移，我越来越紧张，吃午饭的时候咬着舌头。下午上学的路上，为了巩固成绩，我像没人看一样大声朗读，终于吸引了100%的回头率。我管不了那么多，直到我的背有点像叮当声，它才平静下来。

“荣耀”的时刻终于到来了！老师冲我笑了笑，示意我继续。我坚定地抬起头，当着同学的面脱口而出：“下午好”快结束了，心脏在剧烈跳动后逐渐恢复正常。报告写完后，刘老师说：“很好！”快感一下子占据了我的脑海。

我松了一口气回到座位上，放下手，不知道什么时候手里的材料又皱又湿。

陈湖一中

徐秋实

(讲师赵霞)

初中其他年级同类作文

今天我值日

这个星期一，我在值班。我很早就出去了，冲向公共汽车。

我一到学校，就顾不上别的事情了。我拿起扫帚，匆匆赶到包干区，准备扫地。

过了一会儿，组长下来了，她对我说：“这么早来！好好扫！小心被我为难！”她带我到一块地，对我说：你可以扫，就这一块。我看了看，这土地真小！我很自得：好像组长比较偏袒我。我立刻打扫干净了。

不一会儿，我扫完了。我拿出一张纸，放在地上，坐在上面，看着大家像小山一样扫来扫去。我不禁想：现在，垃圾越来越多了！许多人不知道如何保护环境，所以他们在一小块土地上清除了这么多垃圾。

过了一会，除了一个同学，其他人都一扫而空。我们不断催促：“你能快点吗？好慢！”她“嗯嗯”了两声，然后慢慢扫了过去。每个人都很无聊。因为我扫的最少，大家都决定让我帮她。我只好拿起扫帚走过去问：“你要扫多少？”她指着说：“给，这个。”“啊？这么大？”我惊呼道。她看着我说：“我扫了这些。”看到的时候差点没晕过去。如果组长让我扫那么多，我肯定和她打。我说：“你累吗？”很累。“我只好帮忙了。

扫了一会儿，我上气不接下气。我回头一看，她正哼着儿歌，低着头，一劳永逸地扫地。我必须努力工作。真的是“哑巴吃黄连分不清啊——”！过了一会儿，她仿佛发现了新大陆，对我大喊：“喂！来看看！哎！”我跑过去，看到一条小蚯蚓正在扭动它瘦弱的身体。我想起了蚯蚓的绝活，——，不会死！我大声问：“谁敢踩蚯蚓？”所有人？陆少黄牛？郎璞瑶？易相当的相反？挥舞着她的运气，李环，顺隼发展，u周宝？质量撬？在猎鹰坐？ldquo“啪”的一声，蚯蚓被踩成了两半。我走近，一个黏糊糊的东西就出来了。太恶心了！

过了一会儿，我们都打扫完了。突然，“铃铃钟”的声音.吓了我们一跳。原来是上课。大家赶紧回班准备上课。

（初二，800字）

值日班长

不知道从什么时候开始，班级管理开始逐渐与学生共享。班里有各种班干部，从班长到领导，老师的管理任务似乎一下子减少了很多。但是，我最讨厌的就是这样一个“自控”系统。

班干部自己管理班级的模式明显模仿了一些政治制度，但是这种设置合理吗？在我看来，小学阶段设置班干部是合理的，因为孩子需要一个好的榜样去模仿，他们渴望得到表扬，班干部就是一种表扬。再者，小学阶段的管理只是名义上的管理，小学生并没有真正参与班级管理，尤其是低年级的孩子。在中学阶段，大部分学生处于叛逆期，但表达的程度和形式是不同的。这个时候，孩子不仅要学会和同学相处，尽量避免青春期带来的不必要的冲突，还要照顾好自己的学习。

我觉得这个时候真的没有必要设置班干部，尤其是在值日班长。我见过很多因为班干部写下一个不认真学习的同学的名字，最后被讨厌甚至被群殴的例子。虽然冲突是不可避免的，但绝对没有必要建立这样的制度来减少冲突。班级管理是老师尤其是班主任的主要任务，但是现在把大部分负担都放在学生身上，我觉得是本末倒置。班里可以设置一些班干部，但管理任务不要落在一些学生身上。

（初二，500字）

第一次做值日

这一次，从我上中学开始，第一次值班。以前我上小学的时候，当值日生就像完成一项任务。所以，每当轮到我做值日生的时候，我就让别人代替我。但这次我变了，发誓要做好值班工作，在老师同学的眼里留下好印象。

为了做好值班工作，我想尽办法找了一条新闻。到第二天早上，我早早来到学校，擦干净黑板和讲桌，等着老师来上课。“叮”门铃响了。这一刻，我的心情就像热锅上的蚂蚁，直蹦直跳，等着老师从他嘴里说出“上课”这个词。这时，我的耳朵变得更加警觉，生怕听不到老师说的话，所以心里很紧张。过了一会儿，这两个字终于从老师嘴里说了出来。于是，我尽力喊出了“站起来敬礼”这几个字。突然，我脸红得像猴子的屁股。我想可能是因为我太紧张了。

但是，当我做值日生报告的时候，那种强烈的压力已经烟消云散，但我却觉得自己充满了无比的力量和勇气，仿佛想挑战别人。所以上台后觉得很轻松，用流利的普通话给同学们介绍了一个简短的消息。演讲结束后，我得到了热烈的掌声。这一刻，我觉得特别充实。

我对这个职责非常满意。不管你在别人眼里是好是坏，至少你觉得自己是好的。所以这次做了值日生之后，我知道做值日生不仅有趣，还能锻炼我的勇气和口头表达能力。我相信只要我努力，下次一定能做得比这次更好。

（初一，600字）