【第1篇】手机作文900字-初中初三作文
现代社会有很多现代工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来越普及,越来越方便人们的生活。有了电话,我们可以和任何人交谈。有了手机,我们可以把它放在口袋里,随时随地和别人交流,不受时间、地点等因素的影响;有了电视,我们可以坐在家里环游世界。有了电脑,我们必须回答每一个问题。但是今天我决定重点讲讲手机和手机的优缺点。
手机大约从1980年开始使用,但只在一些大城市的富裕家庭和有特殊需求的人使用。1990年,手机开始变得通用、笨重、普及,而不是局限于个人。年轻人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,甚至手机也有一定的低位,受到部分同学的青睐。随着时代的发展和社会的进步,手机的功能越来越广泛。一开始只能用来打电话,发短信。渐渐地,我们可以用手机听音乐和玩游戏了。现在的手机除了那些简单的功能,还加入了现代元素。除了看电视,手机还可以上网,通过视频通话和别人聊天。由此可见手机在人们日常生活中的地位和需求。
走在街上,你会看到很多人在用手机。有了手机,不管是远还是近,大陆和海外的交流都畅通无阻;随着手机通话越来越方便,世界越来越小;有了手机,无论你在哪里,别人都能找到你,和你说话;有了手机,你就不用坐在家里等别人的电话了。还可以在外面交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的通信需求得到了更高标准的满足。移动上网也实现了很多人的现实需求,手机随着时代的进步而延伸的各种现代功能给人们带来了很多好处。手机虽然有那么多优点,但肯定也有缺点。有些学生过早使用手机,导致许多弊端。比如长时间在手机上玩游戏,会导致我们的眼睛因为休息不足而疲劳,甚至成为我们视力下降的罪魁祸首。长时间玩手机游戏更容易让我们忘记学习,从而导致学习成绩下降。手机上的电子书会让我们过早成熟,不利于我们的身心发展,甚至不利于我们的健康成长。如果是这样,手机不会给我们的生活带来便利,反而会给更多人的成长带来阻力。
怎样才能把手机的缺点变成优点?我觉得还是看人的约束力吧。如果我们合理使用手机来管理自己,做手机的主人而不是游戏的奴隶,我认为手机会给我们带来无穷的好处。
黑龙江省望奎县第六中学三年级赵
【第2篇】嫣子与手机作文1100字-初中初三作文
燕姿是一个很时尚的初中生。她有各种手机,项链,手链。她的同学和老师都不喜欢。她几次试图找到自己的理论,但都被置若罔闻。她还是每天带着手机,洋洋自得。然而我并没有意识到我的学习成绩一落千丈。
这一天,老师又找到燕姿,训斥了他。嫣儿生气地背上书包回了家。到了晚上,燕姿生气了,没以前睡得好,就隐约听到一个声音。她一开始以为是老鼠,但仔细听了,发现书在抗议手机。
只听见历史书对着手机大喊:“你,你.你伤害了燕姿,她整天把所有的精力都放在你身上,停止了学习!你这个妖精!邪恶!”
手机漫不经心地说:“她就是想这样对我。”另外,我身上有电子游戏。你有吗?能让燕姿开心吗?好意思说我?哼!呸!"
听到语文书,我急了,说:“你这个讨厌鬼,做错事都不知道悔改!你知道如果你再纵容燕姿,她会变成什么样!她会杀了你!”
嫣儿听到这里,心里很感动,因为,她发现有“书”在关心她!眼泪从眼眶里流出来,她忍不住问自己:“我玩手机真的有错吗?”
突然,理性物理书对手机说:“手机,如果你觉得你没有错,那就告诉我你为燕姿做了什么。”你提高她的学习了吗?你让她有动力了吗?"
手机吱呀一声说:“我.我……”
物理书上说“你没有吧?因为你只能让燕姿失去进取精神,你只会把她带到黑暗的深渊,带到永远无法挽回的地方。
电话是无声的。
这时,最古老的史书上说:“手机,我知道你不是故意的,只要你愿意忏悔,愿意弥补,一切都不晚!”
这时手机平静地说:“真的很抱歉。没想到我会给你和燕姿带来这么大的伤害。如果我改变了,我不会再让燕姿放纵了。我一定会让燕姿前程似锦!”说完,手机砰的一声撞到墙上,摔成了碎片。书惊呆了,沉默了,然后都在胸前划十字,祝手机天堂幸福。
而嫣儿看到这一幕,心中有着悲痛和感激。
突然,书架上最受尊敬的电脑开了口。他说:“其实手机对人类是无害的。即使有人因此失去了美好的未来,也不应该怪在手机上。世界上只有那些人应该受到指责。伤害自己的是自己。唉,什么都没有,哪里来的灰尘。手机,你好可怜。而现在只能希望燕姿早日醒来。早日走出苦海,以后就能有所作为,就不辜负手机的心了……”
电脑说了些什么后,燕姿想不起来了。她只记得心在抖,身体在抖,眼泪在飘。那一刻,她决定好好学习,让手机永远关着。
八年后,报纸上有一篇《中学生什么时候用手机》的文章,作者是中国驻俄罗斯大使?燕姿。
记者采访燕姿时,她为什么会取得今天的成就?她笑了笑,开始给人们讲她和她的手机的故事.
【第3篇】挫折教育-----手机事件作文1400字-初中初三作文
挫折教育-手机事件
在国外的西方国家,一种新的教育方法非常流行,这就是挫折教育。所谓挫折教育,就是受教育者在教育过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,达到让受教育者有效掌握知识的目的。
说到挫折教育,我妈也想在生活中找一些她想让我接受一点教育的东西,但是一直没想好,怕影响我的学习,但是越是害怕一些东西,越是会冒出一些东西。我们班发生了一系列有趣的事件。
开学几个星期后,一天之内我的课上丢了一系列东西。中午,一桌学生,一男一女,丢了钱。女学生丢了100块钱。男同学输了班里6个同学交的水费,总计近160元。当那两个丢钱的同学告诉老师这件事的时候,老师中午告诉我们要把他们的mp3,mp4,手机,钱等放进去。结果下午一上第四节课,另一个女同学就说手机不见了,告诉了老师,又打了手机,还是找不到。老师问那个同学她当时把手机放在哪里了,那个同学说她放在书桌里了,老师也没有仔细问那个同学手机丢了的那个女生今天真的带手机丢了吗?
从此班里的同学总是偷偷的聊,经常怀疑这个怀疑那个。结果那个丢钱的女生和那个丢手机的女生一起设计了一个陷阱,说丢钱的同学把手机放在课桌里了。反正丢钱的同学手机追踪性能都很好,就算关机也能追踪到小偷,所以设了个陷阱。当时丢东西的三个同学都知道这件事。所以这个东西应该是完美的,但是不知怎么的手机跑进了我的书包里,在我的书包里大声的响了起来。听到同桌说书包响了,脑子一片空白。我的书包怎么会响?难以置信,这根本不可能。我同桌听错了吗?结果我翻遍了书包。做完之后,我把让我讨厌的手机放在了历史书的最后一页。我当时很生气,就把手机扔在桌子上大声说:“谁这么缺德,把手机放进书包里!”当时同学们都用这种讨厌的眼神看着我,都以为我拿了手机。老师让我和那个赔钱的同学出去,说清楚。最后我和那个丢手机的同学达成共识,就是让老师不要看录像机。是谁干的?我跟我妈说了晚上在学校的一系列事情之后,我妈那晚没睡。周六周日之后,周一妈妈和我一起去学校解决这件事。我当时告诉我妈是直接打110还是不打。我妈说让学校处理。如果打110,学校可能会被曝光。然后老师就会讨厌你。怎么才能上学?我觉得老师不解决我们打110也不迟。于是我就答应了。当天晚上,我妈和老师跟我坦白,是她跟那个丢手机的女同学设的圈套。而且那个丢了手机的女同学和我的关系一直不好,只是老师没有解决。她还说,听到手机响了,她看到我马上从包里拿出书,没说话。等到后来,老师随机,我妈问她说不知道,不知道!于是我妈跑遍了校长室,副校长室,德育科,想办法说出来,但最后只能让学生私下别说了。我妈跑遍了公安局,想报案,公安局说丢东西的同学要报案才管用。我妈也失望的回国了,我很失望。
从这些事情中,我意识到世界上的人都是有的,人都好不一定都是好的,所以就尽力而为吧,就当是挫折教育吧!
【第4篇】摔手机惊魂作文350字-初中初三作文
今天,有些事让我心有余悸。
早上,我正睡得迷迷糊糊,突然听到手机上设置的闹钟响了。我勉强睁开惺忪的眼睛,关掉闹钟,看了看表,心想:“太困了,让我再睡十分钟,然后再睡十分钟。”这么一想又睡着了。没想到,我眯起眼睛的时候,手突然松开了,手机“碰!”重重一摔。这一声巨响让我立刻惊醒。我住在上铺。床和地面的距离至少有一米半高。落在这个高度的手机怎么能完好无损?
我太激动了,赶紧爬下床去看手机是什么样子的。拿起来的时候,紧张的神经放松了,——手机安然无恙。太好了,我松了一口气。
看来以后要多加小心了,不能再让手机掉床上了。
【第5篇】老爸的手机作文500字-初中初三作文
暑假第一天,我爸去手机超市买了一部三星手机,银白色,双屏,很漂亮。打开后小屏幕会发出蓝色的光,比蓝宝石强一百倍。
不要小看这个小手机。有了这部手机,我整个暑假都过得很开心。不说别的,我对游戏已经够上瘾了(当然这是在我做完作业之后)。
每当爸爸在家休息的时候,我就拿着手机玩,真的让我玩了一些花样。我发现手机不仅可以打电话,还可以玩游戏,手机上的游戏真的是五花八门,比如汤旺口,蛇,俄罗斯方块,什么都有。在这么多游戏中,我最喜欢的游戏是吃蛇。这个游戏保证会让你爱玩。玩过一次就上瘾了,然后再玩第二次。第三次玩游戏后,你的成绩会被列入吃蛇荣誉榜。现在每次都能打第一名,就靠我平时的“刻苦练习”了。但是如果你经常玩游戏,你会受到你爸爸的强烈干扰。我该怎么办?我发现了手机的另一个功能:静音设置,真的帮到我了。不管玩什么游戏都不会出声,所以不会引来我爸的干扰。我想怎么玩就怎么玩。哈哈,太好了。
手机的用途有很多,但我最在意的是游戏功能和静音设置,让我的暑假丰富多彩,但你一定要记住,你不能耽误学习,否则我承担不起责任!
【第6篇】我们不应沉迷于玩手机作文300字-初中初三作文
我们不应该沉迷于玩手机。
现在生活丰富多彩,很多人都有自己的手机,功能广泛。有时我们依赖它,但我们应该正确地认识它并使用它。
在街上,“低着头的人”随处可见。他们无视车辆的通行,忘记了人身安全。他们也在睡前玩手机,却忘了这样会伤害身体;人生不能重来,每一步都要小心翼翼。沉迷玩手机也会让我们的生活一团糟。你见过这样的场景吗?我们去参加宴会,有无数的人低着头在网上玩,无视身边的人,减少与他人的交流,让我们的生活看起来更简单。在他们身边,也许有一天他们会离开我们,为什么我们不珍惜呢.
花太多时间在手机网络上,总有一天,我们会被毁在手机上。生活中,不要颓废,什么都不要。我们应该是一个有素质有价值的人。所以,我们不应该沉迷于玩手机。
【第7篇】教人玩手机作文150字-初中初三作文
教别人玩手机感觉挺好的哈哈哈。感觉请别人玩手机是一种成就感。感觉自己又当老师了,很好很好。他不知道怎么玩这个,也不知道怎么玩那个。然后我一个一个教他弹。哈哈哈,叫别人玩手机好好玩,但是我好像有点不好意思。我不是很开心。开心就好。人要知足。我教他玩手机,他也学的很快。
给别人打电话玩手机,不仅教会了别人,也让我长出了以前不知道的东西。
【第8篇】爱看手机的爸爸作文450字-初中初三作文
以前我们度假的时候,家里总有一个身影。说白了,总有一个人影拿着手机。那是我父亲。我父亲除了用手机工作,还看短视频。他很喜欢看短视频。其实我也很喜欢刷视频,但是我们现在需要上学,中考时间不多。每天晚上放学回家后,都会看到他躺在床上,躺在床上,或者坐在沙发上,等着这部手机看短视频。而我妈,用手机看小说。他们真是一家人!
以前度假的时候,经常看手机。我基本上没有天天熬夜,也做不到。我每天看小说,刷短视频,一直到半夜。爸爸妈妈一直劝我早点睡觉,现在感觉我们的身份变了。每天早睡的是我,熬夜的是我爸妈。而且每天都催他们早点睡,唉,感觉这一家子要自己做主了!他们每天看小说或者刷短视频到半夜,跟我以前一样。爱看短视频的我爸!而且他有时候自己发,就是看到哪个好看一点就自己发。
这是我爱看短视频的爸爸,也是我爱看小说的妈妈。你的父母是什么样的?大家一起讨论一下吧!
【第9篇】手机的烦恼作文1000字-初中初三作文
拥有自己的手机是一件幸福的事,但对我来说。有很多欢乐和悲伤,有很多欢乐和很多烦恼!
去年我生日的时候,我妈送了我一部手机。虽然不是彩屏手机,但也让我兴奋了一晚上。于是,第二天我拿着手机去了学校。下课后,我的手机突然响了。原来是闹钟,我就关了。但我被同桌看到,问:“哥们,你什么时候买的手机?让我看看。”没等我答应,手机就被他抢了。他举起我的手机,对全班同学说:“卓明有新手机了,诺基亚的8310,来看看!”话刚停,一堆人涌过来看这里。其中一个说:“啊!不是彩屏手机,我的是索尼爱立信最新款。”然后他亮出了橙色随身听系列彩屏手机。而且,他的手机可以听mp3,玩游戏,上网.真的是无所不能。你看看我的8310,只能打电话发短信。相比之下,我的手机就逊色多了。
那天晚上,因为很多人知道我有手机,人们不停地打电话给我,给我发短信。一天晚上,我竟然收到了30多条短信。因为打字速度慢,拼音记不准,用了快一个小时,手都麻了。同时在同学的鼓励下,我申请了一个彩铃,很快就收到了回复消息。上面写着:“你成功申请了crbt,每个月交8块钱……”天哪,一个crbt一个月八块钱。顿时,我想到了电话费。于是,我打了138001380000,然后按了提示键。我觉得应该还有40多块钱吧!但是我听到:“你的话费余额是11.3元……”“哇!50元突然变成11.3元,钱花的太快了。从此以后,我再也不敢这么“放肆”地使用手机了。买手机不能为所欲为。
和一些学生一样,我是一个扔公交车的人。有一次,我上了一辆拥挤的公交车,朋友突然给我发了一条爆笑的短信,逗得我哈哈大笑。笑声引起了人们的注意,其中有两个染了头发的坏青年(好像)!他们盯着我手里的手机,吓了我一跳!突然想起来,朋友曾经跟我诉苦说他手机被抢了。啊!他们可能想抢我手机,但是因为车太挤,还没下手!想到这,我吓得赶紧把手机放进书包里。我不知道我是不是误会那两个人了,因为我下了车他们才出声。但是,从那以后,我再也不敢让手机在外面“露面”。放学后,每当你想乘公共汽车时,就关掉手机。遇到一些不好的年轻人或者看起来很凶的人,会很害怕————怕被抢手机。手机只能在家里用。对于手机来说,怕这个怕那个真的很难受。(2线)手机,怎么说你!
【第10篇】期待手机的那些日子作文800字-初中初三作文
草,期待冬天的阳光;预计夏天会下雨。农民,干旱时期待下雨;期待播种时有好收成。鲁迅,年轻时就被治愈;期待中年固化国人思想。我所期待的也是随着时间而变化的。
第一年的第一天,我期待有一部手机
“铃铃贝尔”听着学生们的手机铃声,看着他们和父母打电话。心里难受。我已经五天没听到他们父母的声音了。周六回家的时候,我喊我爸去买手机。他想让我自己买,但是犹豫了一下,还是给我买了一个按键手机。我很开心。
初二的时候,我很期待有一部触屏手机
我把盘子放在桌子上,看着桌子上所有的人都在专心打触屏手机,我很疑惑。一起看,看到有人在玩“切果”;有些人在看小说。想到自己除了打电话什么都不会的纽扣手机,默默埋下头吃饭。
吃完饭我回教室。我听不见教室外面的任何噪音。推开门,看到每个同学都在玩自己的触屏手机。我去找一个同学,问他在玩什么。他一手推开我,一手说“别吵”。突然觉得自己被忽视了。我回到座位上拿起手机,感觉自己融入不了群体。我拨通了父亲的电话。“爸,能不能给我买个触屏手机,玩玩游戏?”他顿了顿,说:“孩子,我买你手机的时候也想过,但是对于一个初中生来说,手机不是游戏,不是新潮流。不要和别人在物质上打架,没用的,应该在成绩和学业上打。”我知道我被拒绝了。但是我看到同学们时不时的聊他们的游戏体验。而我只要看就行了。我决定攒钱自己买。每天勒紧钱包,省一分。就这样,我考到了初三。
第三年,我不再期待手机了
我攒够了钱。我正要买手机,一个同学走过来说:“你还想买这种手机。差不多在全校。听说有新款手机,外形更酷,玩的游戏也更多。”我突然好像明白了父亲的话,那是时尚和物质无法相比的。
我用买手机的钱在旁边的店里给爸爸买了礼物。从那以后,我再也不指望什么手机了。
初三:小莹
【第11篇】手机的利与弊作文400字-初中初三作文
随着科学技术的不断发展,手机在我们的生活中变得越来越普遍。现在的孩子,小到几岁,也能熟练操作手机。几乎我们的生活都离不开手机,手机已经成为我们出门必带的物品。
科技的发展和手机的出现无疑带来了社会的发展。现在想和千里之外的人交流,可以通过电话解决,再也不用靠长信了。办公地点不限于家里和办公室,用手机就能轻松解决。文字、表格、图画等等都可以很容易地在手机上使用。多神奇啊。我想大家一定听说过无现金日。这是支付宝发起的一项活动。出门不需要带现金。只需刷手机,就有优惠。为什么不可以?手机让我们的生活越来越方便。
但是手机没有缺点。仔细考虑了一下,还是有很多东西的。首先,手机的辐射很强,直接危害我们的健康。长时间盯着手机看,会看不见近视。手机使用过早,让没有自控能力的孩子沉迷游戏,对学习失去兴趣。更严重的是一路玩手机有多危险,尤其是过马路的时候。简直是拿生命开玩笑。
仔细揣摩每一项的利弊是自然规律,在我们的合理安排下,使用手机的弊端可以减轻,危害可以降到最低。
【第12篇】手机名片赞作文200字-初中初三作文
每个热爱移动qq的人都知道什么是手机名片赞。
一开始不知道什么是手机名片赞。后来慢慢发现,我的信息卡右边的小圆圈里有几个数字。后来问同学才知道这叫名片赞。当初我只有一两个,同学有几百个,几千个,甚至几万个。有的甚至为了炫耀和虚荣,花钱刷这些手机名片。我真的不明白手机名片赞有什么好的,只是一些数字而已。真不知道那些人是怎么想的。
哈哈!名片上多了两个赞,好开心!
【第13篇】手机带来祸作文800字-初中初三作文
今天本来心情很好想回家,但是一个人的说话和指指点点毁了这一切,让我无法静下心来,因为那是一个老人在说话,带着那个旧的坏习惯在说话!
我记得当时我正从学校回家,拿着心爱的手机给心爱的妈妈打电话,但这时一个歧视的眼神向我扑来,我好像被吓到了,瞪了那男的一眼,于是她对旁边的另一个奶奶说:“你看,是前面那个小姑娘,哪个手机?我一定是向父母要的,是家里的小公主。”听完这些话,我差点锤过去,心想:一个数学考120分的人,在家里就是小公主了。我还是个小工!哼!如果你不说区别,你就会胡说八道。我觉得她不要脸!我真想用锤子砸她!但是后来我又想:打她怎么办?我的看法不变。反而越来越糟。还不如忍气吞声,让她放弃,做个‘文明长相’的小学生,嗯!但是,我还是有点生气。她为什么要说我,因为她有嘴?她身后有上帝?她是个老人?她有资格骂人……是的,她有嘴,但不能乱骂人。是的,她是个老人,但她不能拿老人当挡箭牌骂人。是的,她有资格骂人,但不能骂一个不认识的人。虽然她不认识那个人,但也不能妄下结论。一个好小姑娘被冤枉了。告诉我,被冤枉的人会怎么想?真的。如果是你孙女,有人说她不要脸。真不知道羞耻。你会骂她吗?答案是:没有。
回家后,我问妈妈:“妈妈,你觉得孩子适合用手机吗?”我妈疑惑地问:“你问这个干嘛?你是怎么开始关心国家大事的?”我摇摇头说:“你说说我到底该不该问你!”我妈冷静下来,说:“孩子不能用手机,因为大人怕他们一时做错事,但只要不是用错了地方,你就可以用,比如!”听了妈妈的话,我叹了口气,立刻摊在床上。
我以后数学一定要考个120分,才能让他们好看,让数学120分成为以后语文数学英语的代理人。哈哈!
只要我能!嘿!啊陆离,啊陆离!
【第14篇】手机作文900字-初中初三作文
现代社会有很多现代工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来越普及,越来越方便人们的生活。有了电话,我们可以和任何人交谈。有了手机,我们可以把它放在口袋里,随时随地和别人交流,不受时间、地点等因素的影响;有了电视,我们可以坐在家里环游世界。有了电脑,我们必须回答每一个问题。但是今天我决定重点讲讲手机和手机的优缺点。
手机大约从1980年开始使用,但只在一些大城市的富裕家庭和有特殊需求的人使用。1990年,手机开始变得通用、笨重、普及,而不是局限于个人。年轻人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,甚至手机也有一定的低位,受到部分同学的青睐。随着时代的发展和社会的进步,手机的功能越来越广泛。一开始只能用来打电话,发短信。渐渐地,我们可以用手机听音乐和玩游戏了。现在的手机除了那些简单的功能,还加入了现代元素。除了看电视,手机还可以上网,通过视频通话和别人聊天。由此可见手机在人们日常生活中的地位和需求。
走在街上,你会看到很多人在用手机。有了手机,不管是远还是近,大陆和海外的交流都畅通无阻;随着手机通话越来越方便,世界越来越小;有了手机,无论你在哪里,别人都能找到你,和你说话;有了手机,你就不用坐在家里等别人的电话了。还可以在外面交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的通信需求得到了更高标准的满足。移动上网也实现了很多人的现实需求,手机随着时代的进步而延伸的各种现代功能给人们带来了很多好处。手机虽然有那么多优点,但肯定也有缺点。有些学生过早使用手机,导致许多弊端。比如长时间在手机上玩游戏,会导致我们的眼睛因为休息不足而疲劳,甚至成为我们视力下降的罪魁祸首。长时间玩手机游戏更容易让我们忘记学习,从而导致学习成绩下降。手机上的电子书会让我们过早成熟,不利于我们的身心发展,甚至不利于我们的健康成长。如果是这样,手机不会给我们的生活带来便利,反而会给更多人的成长带来阻力。
怎样才能把手机的缺点变成优点?我觉得还是看人的约束力吧。如果我们合理使用手机来管理自己,做手机的主人而不是游戏的奴隶,我认为手机会给我们带来无穷的好处。
黑龙江省望奎县第六中学三年级赵
【第15篇】破手机,气死人作文200字-初中初三作文
该死的手机,不知道该怎么处理。只有打电话,听歌,发短信,屏幕才不会卡。玩了qq,玩了游戏,玩了别人,屏幕马上就卡住了,让我很生气。每次想用手机打游戏,都卡得半死。妈蛋,这个破手机总是让我气的半死。我真的很讨厌这部手机。储物空间太小,装不下任何东西。无奈,不能每次都用手机打游戏。有好几次玩的好,想把手机炸掉,但更让我无奈的是,我不但会被批评,还不能换手机。我买不起。还没赚到钱,还在读书。嘿!
这该死的手机总是让我半疯。
手机强迫症
现在出现了一种新的人:大家都很熟悉的低头人。先不说科技有多先进,也不说人类智商有多聪明。但很显然,人在科技的产物下,正在向另一个方向发展。使用科技的不是人类,而是科技奴役人类的产物。
我们的生活中总会有这样的场景:无论是在公交车上,在路边,在家里,还是在厕所里,每个人都拿着手机,怜爱的点着,刷屏,刷微信,心情大好。为什么要用“拥抱”这个词来形容,因为人的生活基本上离不开手机。他们应该在吃饭的时候发一张照片刷屏,上厕所的时候看小说听音乐。除了睡觉,他们不能碰手机。人类似乎被手机控制,成为高科技下电子产品的奴隶。现在尤其是一些年轻人,虽然我也是年轻人,但不知道能不能为了一部苹果手机吃几个月喝几个月,只为了一部轰动的手机而失去健康。值得吗?我认为发明手机的人的初衷是为了让人们的生活更加方便舒适。没想到会让人这么难过。
等你有空了,你会发现身边的人几乎都是手机,这已经成了强迫症。没有手机很难站起来。没有手机,就像无头苍蝇。没有手机,你就是心不在焉。太可怕了。我们可以适度使用手机娱乐、聊天、学习,但是过度使用会成为彼此的奴隶。看看我们是不是更孤立,更不愿意和别人交流。是手机强迫症的错,要从沉浸在手机里的梦幻世界走出去。偶尔喝茶,看看蓝天,看看纸质书,听听收音机,也很舒服。
(初一,600字)
手机的利与弊
如今,手机已经成为每个家庭不可或缺的电子产品。有人用它联系朋友,有人用它发短信。但是你知道手机有优点也有缺点,今天我就来分析一下。
首先说一下它的优点:不管人在哪里,不管人在东方还是西方,只要按下拨号,不到6秒就可以随时通话。古代是谁给人写信的?还有就是手机的上网功能。你只需要输入你想要搜索的单词,只需要一秒钟,你搜索的答案就会立刻呈现给你。
说到手机的b缺点,我就告诉你几点:
首先,它影响我们的学习。比如有的同学回到家就开始玩手机,玩到晚上9点才想起来作业,它不动了!好好想想,不然明天就逍遥法外了!总有一个可行的办法,给老师找一百个理由,或者就是瞎折腾几回。对于这种玩手机的同学,我想起我们英语老师的一句话:你编100个理由,学习好不好,反正不会影响我工作,长大找不到工作也是活该。
第二,影响视力。如果在光线比较强的地方看手机,但是如果在特别暗的地方看手机,视力肯定会下降。白天听课,看不清老师写在黑板上的内容,还是会影响学习。
第三,影响人的感受。用手机发短信,收件人只能看到一条冷线,没有任何感情,但手写的话,可以看到你对别人的感情,字字温暖。
第四:对手机的依赖。我估计每个有手机的人都会有这种心理,就是打完游戏还想玩,有时候隔几秒就想摸摸作业,一秒都不能漏,会让我学习成绩下降,甚至让我们做事马虎。粗心的问题会扣分。
第五:不良信息和恶意广告。比如你查资料,很可能会弹出一个小广告。好奇的话,你的个人信息可能已经泄露了。
第六:手机对人有辐射,很多业务员只讲手机的优点,不讲手机对人体的危害。我们青少年正处于长身体的年龄和发展的黄金阶段。如果手机对人体有伤害,并不遗憾。手机对学校的安全也有影响。手机是贵重物品。现在已经有几起中学生带手机到校园被偷的案件了。此外,一些中学生因手机而犯罪。
相信大家都已经知道手机的优缺点了,有些是我自己的经验。还好我现在已经改了。希望大家能吸取我的教训,不要总是做完作业就玩手机,多陪陪家里的老人和父母,多和他们交流,这样你才能收到更多的快乐!
(初一,900字)
你的手机为谁开……
这个女孩有一个非常好的男朋友。当他们不见面时,他们会打电话或发短信。大家都喜欢这种联系方式。
一天晚上,男孩非常想念女孩,但是打电话的时候关掉了手机,因为女孩已经睡着了。第二天,男孩对女孩说:“晚上不要关机,好吗?想你的时候找不到你,心里会不安。”
从那以后,女孩开始了另一个习惯——整夜不关机。因为怕他叫她听不到,所以女孩每晚都很警觉,人每天都在虚度。但是,慢慢的,两个人之间还是有裂痕。
女生想挽回马上分手的局面,于是半夜给男生打电话,用一个动听的女声回答:对不起,你拨打的电话已经关机。
于是女孩知道自己的爱情被关掉了。
过了很久,女孩有了另一段爱情。尽管两个人在一起感觉很好,但女孩拒绝结婚。女孩的心里还是会想起男孩的话和手机关机的那晚。
女孩还是保持着整夜不关机的习惯,只是不再期待它会记得。
一天晚上,女孩遇到紧急情况,慌慌张张地拨通了她想打给父母的电话给男孩。男孩已经睡着了,但他的手机还开着。
后来,女孩问男孩:“你为什么不在深夜关掉它?”
男孩说:“我怕你晚上找不到我会心慌。”
女孩最终嫁给了男孩。
(初一,500字)
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