有趣的体育课作文初三

【第1篇】有趣的体育课作文600字-初中初三作文

体育课，这个千载难逢的放松机会终于来了。我是去教室还是去球场跑步？就在我想着左右为难的时候，老师以闪电般的速度下了一道命令：“同学们，我们这堂课要练一个把腿抬高的动作。”老师一说完，学生们都惊了：“再练！”练习前老师教我们热身，因为我从小就在锻炼，所以基本功还不错。那些动作真的是小菜一碟，不用我这样的人来做。我不仅懒，还会说些讽刺的话：“老师，这个动作太容易了，换下一个。”话刚停，三十九双眼睛齐刷刷地盯着我，我最好闭嘴！男人不吃眼前亏，知道时势的都是接君，不会跟你争。我心里嘀咕着。

热身运动终于结束，终于开始了。接下来发生的事情出乎意料，足以让人笑得前仰后合。学生们抬腿的态度可谓五花八门，各有千秋。看那个女同学。不知道是我自己的因素还是我的裤子。我的腿就是举不起来。你做梦去吧。走过去！有一个神，我跑不过去也不允许我跳过去？学生蒙混过关的方法层出不穷，可谓“八仙过海，显神通”！而我忙得不可开交。你在忙什么？做评论员！看这件套头衫。如果袋鼠是跳跃冠军，她就是袋鼠的主人。再看那个，是兔子的哥哥！边说边模仿让老师同学都笑了，那我呢？我笑得前仰后合，但是当事人已经怒不可遏了！最后在学生盯梢之后，老师宣布解散，这是一笔很大的交易。一群女同学追着我抓我。“救命！”

我无力地靠在椅子上，真诚地叹了口气：“我们班的女生真的‘与众不同’！”

【第2篇】有趣的体育课作文600字-初中初三作文

体育课，这个千载难逢的放松机会终于来了。我是去教室还是去球场跑步？就在我想着左右为难的时候，老师以闪电般的速度下了一道命令：“同学们，我们这堂课要练一个把腿抬高的动作。”老师一说完，学生们都惊了：“再练！”练习前老师教我们热身，因为我从小就在锻炼，所以基本功还不错。那些动作真的是小菜一碟，不用我这样的人来做。我不仅懒，还会说些讽刺的话：“老师，这个动作太容易了，换下一个。”话刚停，三十九双眼睛齐刷刷地盯着我，我最好闭嘴！男人不吃眼前亏，知道时势的都是接君，不会跟你争。我心里嘀咕着。

热身运动终于结束，终于开始了。接下来发生的事情出乎意料，足以让人笑得前仰后合。学生们抬腿的态度可谓五花八门，各有千秋。看那个女同学。不知道是我自己的因素还是我的裤子。我的腿就是举不起来。你做梦去吧。走过去！有一个神，我跑不过去也不允许我跳过去？学生蒙混过关的方法层出不穷，可谓“八仙过海，显神通”！而我忙得不可开交。你在忙什么？做评论员！看这件套头衫。如果袋鼠是跳跃冠军，她就是袋鼠的主人。再看那个，是兔子的哥哥！边说边模仿让老师同学都笑了，那我呢？我笑得前仰后合，但是当事人已经怒不可遏了！最后在学生盯梢之后，老师宣布解散，这是一笔很大的交易。一群女同学追着我抓我。“救命！”

我无力地靠在椅子上，真诚地叹了口气：“我们班的女生真的‘与众不同’！”

初中其他年级同类作文

有趣的体育课

星期五，我们上了一节有趣的体育课。

准备活动结束后，我们等着老师下达“超级疼”的命令，但老师说：“这个班里，我们也做‘蛇形穿越’。我们先做练习，然后男生和男生，女生和女生按照奇数和偶数来比赛，最后我们从男生和女生中选12个人来比赛。”“哦，就是这个，太好了！”我觉得。我们立即手拉手排成一列，像柱子一样的“人类屏障”。老师一喊“开始”，各组第一个学生就出发了。只见他们个个眼明手快，穿在“人障”之间，然后绕过最后一个同学，再绕到原来的位置，拍着第二个同学的手，第二个同学立刻出发了。“哦，就是这样！”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了。当李泽熙拍了拍我的手，我立刻转身绕过宋博文，然后绕过李泽熙，穿梭于“人间屏障”。在穿的过程中，我想斜着跳过去，既节省了时间，又不会摔倒，但是人与人之间的距离太小，跳不过去，只好来回跑。

我们跑完以后，第二组还剩一个张。虽然他跑得很快，但是因为前面的同学跑得慢，我们还没轮到他跑就跑完了。

我们跑完之后，老师让我们数“1212”以便平分人，不让一组里的快的都跑，一组里的慢的都跑，然后让报“一”的男生和报“二”的男生比，让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果我们组又赢了！

在第三场比赛中，老师将12名男生和12名女生进行了比较，其中男生是张和，女生是刘新宇和。比赛开始的时候双方实力差不多，但是比赛进行到一半以上，女生就落后了。当我们跑完的时候，其中一个女孩没有跑。我们又赢了！

这个星期五，我们上了一节有趣的体育课。我的三个队赢了所有三场比赛。

（初一，600字）

一节有趣的体育课

因为我曾经上过一个特殊的体育课——

时间：下午第三节课；

地点：河滩；

人物：老师、同学a、同学b、同学c、同学丁、我、同学a、同学b等。

今天下午的第三节课是体育课。我们在老师的带领下去了河滩。“曲……”随着老师的哨声，学生们迅速站了起来。“上次体育课不是有几次不好走吗？都是自动站起来，一个个走。”老师下达了命令。

一个学生一个个出去，老师喊：“注意！”一个同学“嘿！”大声站直。“快走！”可能是太紧张了，一个同学左手和左脚同时出发，走上去屁股扭了一下，就像模特一样，逗得同学们哈哈大笑。微笑是什么并不重要，因为同学a的脸突然变红了。有同学说：“看他脸红的像猴子屁股。”这样，一个同学的脸就更红了。

接下来是同学b，走的是“爬楼梯”。每次喊口令都比老师慢半拍，而且总是踮着脚，好像穿了高跟鞋。还有同学c的“刑事步”，同学丁的“大步”。但是经过老师的悉心指导，都通过了。

轮到姑娘了，我心里紧张，真的是十五桶打水，——。意想不到的事情终于发生了，“杨洋，a，b，就你们三个！”当我听到老师的话时，我的心怦怦直跳。最后，在老师铿锵有力的喊叫声中，他自然大方地度过了难关，取得了胜利。当我听到老师表扬我们时，我的心像蜂蜜一样甜。

上完这课体育课，我明白了一个道理：我怕你没有勇气去面对。去挑战！

（初二，600字）