假如我是老师作文初三

【第1篇】假如我是老师作文1100字-初中初三作文

我曾经很想当老师，从幼儿园开始。

教师这个职业已经研究很久了。韩愈曰：“古者必有师。”古代是什么时候？春秋时期，郑的生产没有破坏乡村学校，但有乡村学校，自然有教师。到现在已经两千多年了。而教师这个职业的出现，肯定要早得多。看，历史有多长！当老师是光荣的。且不说以前“拜天地为师”，现在老师的工作还是被尊重的。前不久，朱镕基总理在第三次全国教育工作会议上说“教师是人类灵魂的工程师”？不是说四化建设需要人才吗，人才的培养靠老师？但是，如果我是老师，我会辞职。

如果我是学生中最受欢迎的艺术、音乐或体育老师，我会辞职。因为在这个舆论上讲素质教育，实际上要专心考试的时代，几乎所有学生的时间都被高考科目占据了。虽然高考有美术、音乐或者体育的考生，但毕竟是少数。看看现在本该朝气蓬勃的高中生。他们哼歌的时候甚至会脸红。他们都死了，整天沉浸在问题的海洋里。他们怎么能真的看着我的美术、音乐、体育老师呢？所以我会辞职。

如果我是一个满脑子诗词书籍的文科老师，我也会辞职。重科学轻文学的现象由来已久。但是，学习基础好的同学关心学理科，却学不好。只有路尽头的人才去文科。读文科已经成为学生不得不做出的选择。高考分数低，升学率不高，这是很自然的。当学校要根据高考平均分来衡量你的教学成绩时，不拿奖金是小事。评价职称时，申报表上教学成果一栏分数太低，看不到实际表现。职称上比同级理科老师晚三五年很正常。这本书让我感到愤怒，所以我会辞职。

如果我是一个普通中学的理科老师。我也会辞职。因为物理和化学一直是学校的重点。每个学校只有一个目标，——，提高升学率。虽然我也同情那些在题海中疲惫不堪的同学。我也希望他们放松。但是残酷的现实摆在我们面前。其他学校加班补课。如果我不补课，不仅学生家长和社会上的人会说我懒惰不负责任，学校领导甚至区领导也会找我谈话，可能会让我下岗。所以，晚上学习，周末补课是连续的，学生累，老师和我更累，但是累了苦了不一定有好结果。跟重点中学的学生比哪里好？“谁是英雄，谁就是英雄”在市高考工作会议上喊道。是成绩，不是汗水。谁想白做？所以我会辞职。

困扰我的是，当我因为形势而不得不沉浸在应试教育中的时候，舆论的批评就会不断滚滚而来，学生只能考试，素质不高这种现象的责任就会推给我。但是校长说“升学率是学校的生命线”。我能不把握吗？我成了替罪羊。试想一下，在目前只有分数重要的情况下，作为一个学者，我能做什么？所以我会辞职。而来自家庭的压力会是我辞职的另一个原因。本着这种应试教育，我的工作时间将远远超过法定的每天8小时。花在学生身上的时间比花在自己孩子身上的时间多是很自然的。所以，家里人抱怨是必然的。没有家人的支持，内外都很难做人。你是怎么过这种生活的？面对各种各样的困难，如果我是老师，我会马上交辞职报告。

【第2篇】假如我是老师作文1100字-初中初三作文

我曾经很想当老师，从幼儿园开始。

教师这个职业已经研究很久了。韩愈曰：“古者必有师。”古代是什么时候？春秋时期，郑的生产没有破坏乡村学校，但有乡村学校，自然有教师。到现在已经两千多年了。而教师这个职业的出现，肯定要早得多。看，历史有多长！当老师是光荣的。且不说以前“拜天地为师”，现在老师的工作还是被尊重的。前不久，朱镕基总理在第三次全国教育工作会议上说“教师是人类灵魂的工程师”？不是说四化建设需要人才吗，人才的培养靠老师？但是，如果我是老师，我会辞职。

如果我是学生中最受欢迎的艺术、音乐或体育老师，我会辞职。因为在这个舆论上讲素质教育，实际上要专心考试的时代，几乎所有学生的时间都被高考科目占据了。虽然高考有美术、音乐或者体育的考生，但毕竟是少数。看看现在本该朝气蓬勃的高中生。他们哼歌的时候甚至会脸红。他们都死了，整天沉浸在问题的海洋里。他们怎么能真的看着我的美术、音乐、体育老师呢？所以我会辞职。

如果我是一个满脑子诗词书籍的文科老师，我也会辞职。重科学轻文学的现象由来已久。但是，学习基础好的同学关心学理科，却学不好。只有路尽头的人才去文科。读文科已经成为学生不得不做出的选择。高考分数低，升学率不高，这是很自然的。当学校要根据高考平均分来衡量你的教学成绩时，不拿奖金是小事。评价职称时，申报表上教学成果一栏分数太低，看不到实际表现。职称上比同级理科老师晚三五年很正常。这本书让我感到愤怒，所以我会辞职。

如果我是一个普通中学的理科老师。我也会辞职。因为物理和化学一直是学校的重点。每个学校只有一个目标，——，提高升学率。虽然我也同情那些在题海中疲惫不堪的同学。我也希望他们放松。但是残酷的现实摆在我们面前。其他学校加班补课。如果我不补课，不仅学生家长和社会上的人会说我懒惰不负责任，学校领导甚至区领导也会找我谈话，可能会让我下岗。所以，晚上学习，周末补课是连续的，学生累，老师和我更累，但是累了苦了不一定有好结果。跟重点中学的学生比哪里好？“谁是英雄，谁就是英雄”在市高考工作会议上喊道。是成绩，不是汗水。谁想白做？所以我会辞职。

困扰我的是，当我因为形势而不得不沉浸在应试教育中的时候，舆论的批评就会不断滚滚而来，学生只能考试，素质不高这种现象的责任就会推给我。但是校长说“升学率是学校的生命线”。我能不把握吗？我成了替罪羊。试想一下，在目前只有分数重要的情况下，作为一个学者，我能做什么？所以我会辞职。而来自家庭的压力会是我辞职的另一个原因。本着这种应试教育，我的工作时间将远远超过法定的每天8小时。花在学生身上的时间比花在自己孩子身上的时间多是很自然的。所以，家里人抱怨是必然的。没有家人的支持，内外都很难做人。你是怎么过这种生活的？面对各种各样的困难，如果我是老师，我会马上交辞职报告。

【第3篇】假如我是老师作文400字-初中初三作文

如果我是老师，我会敞开心扉与学生交流，了解他们的心理状况，接受他们的意见，站在他们的立场上思考，避免乱下结论。如果他们在学习中有什么不懂或者模棱两可的地方，我会耐心的给他们解释，直到他们明白为止，而不是大发雷霆，骂他们上课不听课，甚至说一些伤自尊的话；如果我是老师，我会在班里设立一个“小法庭”？也许你会疑惑。这样，班里的纪律就会提升到一个更高的层次，避免盲目决定处罚。如果全班都不服，不仅会改变坏习惯，还会给老师的观点蒙上“阴影”；

如果我是老师，我会改变以前枯燥的学习方法，让学生在生活中实践，让他们在实践的过程中获得知识。

如果我是老师，我愿意在课堂上快乐，这样一切都可以在快乐中进行。我不会给同学太多作业，但会给他们一些需要动脑实验的问题。这样学习比较差比较懒的同学就不会整天抱怨作业太多，这些需要动脑和实验的题也能锻炼学生的思维能力，一举两得。

如果我是老师，我会和同学一起玩，一起学习，和他们交朋友，对他们温柔友好！

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假如我是老师

这是我许多日日夜夜梦寐以求的，也是我多年来努力争取的。是的，多年后的某一天，我终于成功了。

考试，老师的法宝；积分是学生的命根子。在这个以分数为命根子的时代，每个学生都尽了最大的努力，但还是有一些人，无论多么努力，还是得不到老师的表扬，甚至对他冷眼相待，无视他的存在。

现在，哪个老师不希望自己的学生得到好评？所以他们会耍花招，强迫那些差生得到高赞，这才是真正的“扶幼”。

他们有时很残忍。让你做大量的课外书，让你的生活变得阴暗，或者骂死你，让人看起来像人，像鬼。然而，如果我成为一名教师，我的学生将是世界上最幸福的学生。我会让他们每天过着充实而有趣的生活，让他们看到明天灿烂的阳光，让他们整天面带微笑。在大家心目中，我的形象永远都是那么高大，那么受人喜爱。

有一天，一个学生考试不及格，我会悄悄把他叫到我身边，用亲切而亲切的眼神看着他，脸上总是带着微笑，一边轻轻摸着他的额头一边轻轻说：“其实你很聪明，老师很欣赏你。但是不要因为遭受了挫折就放弃努力。记得时不时给自己打气！”我的学生每次来我办公室，总是笑着进来，笑着回去。每天都没变。因为，他们从来不需要我多说，他们会不断尝试。

下课后，我也和学生聊天，听他们的烦恼，或者和他们一起玩。上课的气氛不会很紧张。大家都很放松，很活跃。所以，我不相信“严师为上”的理论。我会让大家放松，但不会纵容他们。我不会很严格，至少我觉得对学生太严格很容易伤自尊。

如果有这样的一天，我会做到，不再后悔.

（初二，700字）

假如我是老师

如果我是一名教师，我会用知识丰富学生的思想，激励学生自力更生，赋予他们人格魅力，培养他们的高尚情操，实现他们的崇高理想。我要他们用最饱满的笔墨写下自己的理想和希望。我要用慈母般的温柔去关心和呵护我的学生，让他们成为品德高尚、心理健康、情感丰富、体格健壮、有抱负的新一代。我会开心的笑：太神奇了，我的孩子。

如果我是老师，我会用我全部的热情，严格如父，慈爱如母，用我炽热的激情去引导和感染我的学生。我希望我所有的学生都能口若悬河，希望他们将来成为诗人、作家、教师和士兵。照耀你胜过蓝色，飞向祖国的南北。即使经历了磨难，也无怨无悔。

如果我是老师，学生犯了错误，我会认真教育他们。犯错并不可怕。犯错最贵。我会善意的帮助他们发扬优点，改正缺点，让他们在我的教学中发现自我，认识自我。我不提倡粗暴教学。我绝不会用体罚或者变相体罚的方式惩罚我的学生。我会用春天的温暖和夏雨的甘甜滋润学生的心灵，让他们感受到我的教诲。当他们遇到困难和挫折时，我会以最宽广的胸怀为他们解决问题，鼓起他们生活的勇气，让他们扬起希望的风帆。如果我是老师，我会带着父母的期望，带领学生去重点高中和名牌大学，在浩瀚的知识海洋中畅游，贪婪地呼吸着现代教育的新鲜和养分。

如果我是一名教师，我会用我的生命照亮学生的心，成为他们到达彼岸的灯塔，照亮他们通往理想、成熟、未来和希望的道路。

（初二，600字）

假如我是老师

如果我是老师，我会捐出我所有的知识，让同学们在课堂上永远那么轻松、活泼、快乐，让他们学到很多知识，尤其是让他们最爱我的课。我想让我的同学在假期读作文、漫画等小说，这会让他们对学习感兴趣。我不会像其他老师一样打不听话的学生

我对学生的纪律不会很严格。这不会让他们的学习变得无聊。我希望他们都是顶尖的学习者，这样他们不仅可以学习知识，还可以从中获得很多快乐。我必须平等对待每一个学生，不管是好学生还是坏学生。我想让他们感受到集体的温暖，这样班里就不会有人被歧视了。自然会尽量克制同学之间的争执，尽量解决同学之间的误会。但是，有些事情是要自己解决的。但是，如果“刀枪不入”，我绝不允许！我想让我的同学在这个群体里快乐的生活，不要让他们受到任何伤害。

我绝对不会给同学布置太多作业，让他们每天都被作业压垮。我想给他们更多的时间玩耍，让他们重获自由和童年的乐趣。如果我是一名教师，我想成为一名优秀的教师，一名品德良好的教师，一名热爱学生的教师，一名让学生成为榜样的教师，一名和蔼可亲的教师。我会好好教育他们，成为祖国的栋梁。我会把他们培养成成年人，教他们如何学习和读书，防止他们成为社会的渣滓。我会好好教他们的。我想成为一名勤奋的园丁。像蜡烛一样奉献你的知识，会让他们受益匪浅。

（初二，500字）