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初三作文有关兴趣

关注:50 发布时间:2021-05-03 09:31:47

【第1篇】上兴趣班作文500字-初中初三作文

昨天是星期六,我兴趣班的第一天。因为早上八点有英语课,所以起得很早。不知不觉已经到了临浦。我看了看时间,正好是7: 45。时间不早了,马上就要上课了。我必须进去。开学第一天迟到不好。我加快脚步,跑上楼梯。

一到二楼就发现这里变化很大,不仅面积扩大了很多,装修也是。最明显的一个是通向每个教室的通道,但是现在有两个通道,还有一个。走进第二段,首先映入你眼帘的是舞蹈教室。原来的舞蹈教室被“重新安置”,它的座位被“放弃”给了第二段。我往舞蹈教室的门里面看了看,发现这个新的舞蹈教室比以前大了很多,因为刚刚装修过,特别明亮,比以前更美。

让我们看看我们的教室。比以前多了,而且他们的座位都换了,我几乎找不到了。幸好张和站在教室门口聊天。他们在高地向我扑来。

铃响后,我们去上课了。我们以为是倪老师来教我们,但孔老师进来了。原来倪小姐生了孩子,于是孔小姐代替了倪小姐。

孔老师的课主要是让我们先回答,所以我们还是沉浸在课后的兴奋中。

哈哈,第一节课好有意思,以后会更有意思。

初三作文有关兴趣

【第2篇】兴趣小议作文400字-初中初三作文

我们小的时候一直那么爱玩,连泥巴都是最喜欢玩的东西。有时候玩的时候忘了吃饭。为什么?因为这些都是我们小时候感兴趣的东西。只有兴趣才能让我们如此活跃,如此认真,如此认真。

学前班刚开始的时候,我们可能都很喜欢做作业和读书。因为我们觉得作业很有趣,尤其是刚学会写字的时候。我记得我当时是这样的:早上,背着崭新的书包,来到一所新学校,拿出新发的课本,因为觉得有趣,所以很爱学校。每天晚上,我总是大声朗读学过的课文。为什么这么爱学习?因为这一刻我们对学习产生了极大的兴趣。

但是我们上学久了,有些学生开始不喜欢学习,只在老师和家长的控制下被动学习,结果肯定不会好;而另一部分越来越有趣,学这个学那个。为什么?因为兴趣在起作用。

从上面的很多例子中,我们可以看到,只有当我们对一件事情感兴趣的时候,我们才能积极地去做,尽自己最大的努力去做好它。这样,成败的关键在于兴趣。

对于学习成绩好的学生来说,大部分都有这样的特点,就是对学习非常感兴趣,喜欢发自内心的学习,热爱学习。

【第3篇】读《兴趣激发与自主学习》有感作文1100字-初中初三作文

小学生学习英语普遍存在死记硬背、依赖性强、自信心差等不良心理问题。在素质教育不断深入的今天,这种教学模式如果继续下去,必然会阻碍一代人的正常发展。在我看来,小学英语教学中“学生愿意自主学习”的教学模式能够充分体现素质教育的教育理念和教学改革的要求,能够体现以学生为本的现代教育思想。

“乐于自主学习”的教学模式是指学生不断激发主观意识,积极发挥主观能动性和创新精神,从而对英语学习产生兴趣的模式。从教学的角度来看,自主学习重视学生主体意识的自觉发挥和学生主体能动性和创新精神在学习活动中的积极发挥;从学术角度来看,自主学习具有三个基本特征:独立性、主动性和创造性。兴趣是快乐学习的前提。心理学家认为:“兴趣是人们试图了解某事或喜欢某些活动的倾向。”"兴趣是在生活和实践过程中根据需要形成和发展的."因此,我们的教师应该在教学过程中通过各种教学方法来激发学生的学习兴趣,从而达到自主学习的目的。

1.激发学生的学习兴趣,调动学生自主学习的积极性。

子曰:“知者不如善者,乐者不如乐者。”爱因斯坦说过:“爱是最好的老师。无论什么方法离开了学生的爱和学习的主动性,教学都不会取得理想的效果。“因此,在教学过程中,不仅要多样化教学形式,还要根据学生的心理特点和认知水平进行教学。更重要的是,教师应该用感性的人来激发学生的学习兴趣和热情。因此,教师要多与学生交流,了解学生的喜、怒、悲、喜,做学生的知心朋友,用教师的人格魅力吸引学生。尤其是当他们在学习和生活中遇到困难时,老师应该鼓励他们,多和他们相处,真诚地帮助他们,让学生喜欢你的英语课,这样学生才会积极参与英语学习的过程。古人云:“亲师者信其道。”教师在日常生活中倾注爱心,用情感和智慧说服人,协调师生关系,是调动学生自主学习的前提。在课堂上,我总是以一种和蔼的教学态度出现在学生面前,让学生对所学的不熟悉的英语知识感到“友好”。即使学生在学习上犯了错误,我也不随意批评。

2.采用多种教学方法,使课堂教学生动活泼,吸引学生,娱乐学生。

小学生的形象思维在他们的认知过程中起着主导作用。因此,在小学英语课堂教学中,应尽可能多地使用物理场景进行直观教学,既符合小学生的认知规律,又能吸引他们的注意力。

a.利用丰富多彩的图片或物体来教单词和练习句型,可以加深学生对单词的理解,最大限度地减少教学中汉语的出现,避免学生用母语作为中介语言来学习和理解英语。

b.运用多媒体辅助教学提高英语学习效率。录音、录像和多媒体课件的应用不仅可以帮助学生纠正发音,而且可以为学生创造生动的语言环境,同时激发学生学习英语的强烈愿望。

c.课前练习对话,提高语言交流能力,把对话变成日常交流,消除害怕开口的心理压力。

【第4篇】读书笔记----营造和谐氛围激发学习兴趣作文800字-初中初三作文

小学生好奇心很强。如果老师能抓住这一点,正确引导,就会事半功倍。但是在日常教学中,并不是所有的语言都与当下的生活有关。这就要求教师充分备课,有能力掌握全局,驾驭教材,进而努力营造一个有趣的课堂教学氛围,从而更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率,最终收到最佳的教学效果。

第一,营造浓厚的学术氛围

教师应努力创造一个学习的课堂环境,为学生提供听、说、读、写的机会。比如,老师在课堂上一定要说学生一开始可能听不懂,老师可以适当解释,使用手势和表情。久而久之,学生自然会有很大进步。当然,应该要求学生在课堂上尽可能多地表达自己。

第二,借助物理教学,拉近与学生的距离

在教学中,如果老师只用拙劣的语言讲解新知识,学生就记不住,认为内容枯燥,学习效果不好。但是,实物教学可以调节课堂气氛,加深学生对所学知识的印象,便于学生理解和掌握。例如,在学习“让我们学习”时,我们专门提前准备了一些实物,如洋葱、西红柿、土豆、铜、胡萝卜等。放在一个大塑料袋里,带给老师。然后老师让学生从包里找东西,然后老师问,学生答,答对了有小奖。课堂情绪很高,学生很快就掌握了所教的单词。

第三,通过角色扮演,培养口语能力

学生的学习主要是在课堂上,但缺乏应用环境和场合,所以教师应该尽力为学生提供课堂练习的情境。表演可以使学生熟练掌握所学知识,增强使用所学句型的能力,提高口头表达能力。

第四,唱歌,陶冶情操

歌曲不仅是一种音乐形式,也是一种非常重要的方式。歌曲与教学紧密结合,可以激发兴趣,陶冶情操,全面提高学生素质。在教学中,作者鼓励学生唱歌,除了书,还教学生唱一些优美健康的歌曲。正面歌曲,学唱外国歌曲的同学有自豪感,增强了学习兴趣。在课堂教学中,我们应该从培养学生的学习兴趣入手,遵循教学规律,灵活运用教学方法,创造宽松和谐的教学环境,从而更好地调动学生学习的积极性和主动性,为学生提供学习的兴趣和效率。最终得到最好的教学效果。

【第5篇】上兴趣班作文500字-初中初三作文

昨天是星期六,我兴趣班的第一天。因为早上八点有英语课,所以起得很早。不知不觉已经到了临浦。我看了看时间,正好是7: 45。时间不早了,马上就要上课了。我必须进去。开学第一天迟到不好。我加快脚步,跑上楼梯。

一到二楼就发现这里变化很大,不仅面积扩大了很多,装修也是。最明显的一个是通向每个教室的通道,但是现在有两个通道,还有一个。走进第二段,首先映入你眼帘的是舞蹈教室。原来的舞蹈教室被“重新安置”,它的座位被“放弃”给了第二段。我往舞蹈教室的门里面看了看,发现这个新的舞蹈教室比以前大了很多,因为刚刚装修过,特别明亮,比以前更美。

让我们看看我们的教室。比以前多了,而且他们的座位都换了,我几乎找不到了。幸好张和站在教室门口聊天。他们在高地向我扑来。

铃响后,我们去上课了。我们以为是倪老师来教我们,但孔老师进来了。原来倪小姐生了孩子,于是孔小姐代替了倪小姐。

孔老师的课主要是让我们先回答,所以我们还是沉浸在课后的兴奋中。

哈哈,第一节课好有意思,以后会更有意思。

【第6篇】你的兴趣爱好作文300字-初中初三作文

如果你第一天穿裙子,也许你不会发现自己有多漂亮。时间长了会觉得自己穿裙子了,不好看。

这些东西不仅仅是从别人嘴里听到的,你的心里也有这样的想法和计划,所以你会觉得它们更贴近现实,而不是那么简单虚假。

所以这包括在很多情况下,在和别人交流相处的过程中,很多事情都有你自己判断的空间。你可能不知道他们是什么样的人,也不知道他们有什么爱好,但是在这个过程中,你和他们有共同语言,可以和他们交流,这已经很珍贵了。

而我们能想象的,也只是这些小问题,小细节。

如果能具体长久,这些可能就是别人不了解的东西。

是不是总需要一个理由或者借口来发泄?原来对你来说一点意义都没有,他们说的都是笑话。

【第7篇】兴趣是最好的老师作文700字-初中初三作文

兴趣就像一盏路灯,指引你走向成功;兴趣就像一只桨,带你到远方;兴趣就像一对翅膀,带着你在天空翱翔。兴趣是最好的老师,它会带你走向光明。

我的兴趣让我爱上了绘画。

有一次出门,看见一个老人在公园里写生,碧绿的湖水;温暖的日光;窈窕树;纯云。我被画中的风景所吸引,我的心仿佛漂浮在美丽的画中。它让我忘记了自己。直到妈妈把我带走,我才依依不舍的看着它。浓厚的兴趣来自内心。每天回家看着窗外的风景,真想拿起魔刷画几张。但是我爸妈太忙没时间照顾我,我奶奶什么都不知道。我不得不从妈妈的教室里拿一些彩色粉笔,明亮的颜色映入眼帘。冲动涌上心头,我疯狂的跑回家,拿着粉笔在白墙上一个个的写生。快乐和喜悦充满我的心。虽然只有简单的线条和单调的色彩,但会让我感到欣慰。当我妈妈回家时,她看到我在墙上弄得一团糟。她刚刚擦掉我鼻子上的粉笔灰,给我换了一件新衣服。第二天,令我惊讶的是,我的桌子上有一些水彩笔、蜡笔、铅笔和大白纸。她还报了我的绘画班。每天坚持画画,一个个编织梦想,一点点用心画画。终于有所收获,有了一些小成绩。

兴趣是最好的老师,因为有了兴趣你会发现生活的本质和色彩,因为有了兴趣,无论前方有多么大的困难和挫折,你都会勇敢前进,永不退缩,你会坚定不移地为心中的信念而努力,最终你会有所成就。有了利益的力量,不管前方有风有雨有闪电,暖流都会支撑着你,把你驱赶到梦里遥远的地方。每当我看到充满幻想和浪漫的墙,它就充满了。

兴趣是最好的老师,朋友,发现并找到你的兴趣!为了自己的利益而努力,没有理由不成功。

黑龙江省哈尔滨市平房区东安蔡颖学校三年级

初中其他年级同类作文

我最感兴趣的一件事(转载)

我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人难忘;优秀的画让人觉得累。“是的,艺术具有神奇的魅力。它吸引了所有对它感兴趣的人。

大家都知道艺术有很多表现形式,绘画就是其中之一。我是它的忠实粉丝。

小时候,我似乎和绘画有着不解之缘。一年级的时候,除了运动,我最喜欢画画。我可以做我喜欢做的事:画画。每次老师布置作业,我都会尽力完成。我愿意失去一些时间去玩。但是,每一个回复都是“优加”。这让我心中有一种巨大的震撼和喜悦。也许,就是在那个时候,我的内心埋下了艺术的种子,我的绘画天赋和潜力被发现了。

之后我越来越喜欢画画,经常花一些时间和精力去学习,逐渐提高了自己的绘画技巧。直到有一次,我通过努力获得了收获的喜悦,进一步激发了我画画的动力。

那是一个星期五的晚上,我突然接到老师的通知,说要贴一张海报出来看,我要贴两张大纸。我欣然接受了这项任务。想到展示自己的才华,我非常兴奋。到了周末,写完作业,拿出纸摊在桌子上,我愣住了。2张开口纸,相当于4张8开口纸的大小!白纸几乎占据了整个桌面。只想把画纸收起来,但是画画的欲望让我又提起了画笔。我想了一会儿,然后开始在画纸上跳舞。不一会儿,空荡荡的画纸上出现了长城的轮廓。我修改了一下,然后拿出蜡笔开始画画。一瞬间的工笔画,一瞬间的涂抹,一种极大的绘画乐趣,长城的雄伟外观逐渐在我的笔下展现出来。

时间一分一秒的过去,还没等我意识到已经是晚上了,妈妈叫我吃饭,我就不情愿的放下画笔准备吃饭。但是我的腿已经麻木了,疼得站不起来。看了画,一大半还没完成。我很想放弃,但是我的毅力提醒我要坚持下去。后来我妈把菜放到我桌上,我坐下继续画画…

我花了一整天的时间创作这幅画,但我仍然没有完成它。晚上一个人奋斗到晚上12: 30,还差一点就写完了。但是这个时候我已经困了,眼皮好像重了一千斤,不停地上下“战斗”。如果你真的要死了,闭上眼睛一会儿,然后起身去做。我妈已经睡着了,我还要继续为这幅未完成的画画画。

最后,时钟敲了一点,我终于画完了。这个时候,我已经受不了了。我拖着疲惫的身体,草草收拾了一下,上床就睡着了。

第二天,我把画交给学校,几乎所有的老师都惊呆了。也如愿获得了一等奖。这时,我疲惫的脸上露出了幸福的笑容.

这件事早就过去了,但我仍然记得很清楚。因为这是我投入最多精力和时间在画画上的时候。这也是对我绘画技巧的考验。之后一次又一次在县市比赛中获奖,一次又一次从画画中得到提升、乐趣和启迪。我会永远珍惜这门艺术。它已经成为我灵魂的一部分

(初一,1100字)

兴趣,是一种甜蜜的牵引

一种期待,让她固定了自己的生活方向,拉着她的心,拉着她的梦。

——铭文

海风习习,让人心旷神怡。坐在沙滩上的小女孩手里拿着一支钢笔,腿上放着一个蓝色的小本子,让她美丽的长发随风飘扬。哦,她歪着头盯着大海。

她在海边出生并长大。大海是她心中的圣地,海鸥是她最好的伴侣。

她突发奇想:“嗯?海鸥的白色翼尖被海水染成蓝色怎么办?”这个奇妙的想法让她身边的人都笑了,却不自觉的在她心里做了一个窝。她心中丰富的想象力促使她打开这本小书,记录下她对它的所有想法。

“三、二、一”,一起打开她的笔记本,扉页上写着她美丽的笔迹:我要用双手紧紧握住笔,描绘大海的浩瀚和大海的魅力。

自从她变得懂事后,她有了一个愚蠢的想法:写关于大海的东西。

从此,写作成了她最大的兴趣。每当有空,她就带着笔记本和笔,去海边看海,听海的声音,写海的神趣。

于是,她的文学才华得到了充分发挥,她逐渐将小故事融合、拓展、想象成大故事.她的小文章被成年人阅读。大人们看完之后,一脸失望,摇摇头说:“这孩子爱写,但写不出水平。也许她不是这种材料。”她为此哭了,但她想:我想写一篇好文章给他们看。我不能因为他们的话而停止我的梦想。她的日记厚得不能再厚了,几乎完全占据了她桌子下面的空间。

随着时间的推移,她长大了一点。

她开始给报纸发一些小文章,但她输了很多次。看着堆积如山的拒绝信,她幼小的心灵备受煎熬。但她从未想过放弃,因为那段文字带来的兴趣,是她内心的甜蜜牵引。

在她不断的勇敢尝试下,她终于完成了她的第一项工作并取得了成功。

有人质疑一个十几岁的女孩会写这样的节目?有一段时间,社会上众说纷纭。她的人气突然下降,心一沉。

她哭着疼着,为什么不相信我?但是她没有抑郁。她默默地写着,努力用实力证明自己。每一次努力都有回报。第三年,又出了一部作品,她终于得到了100%的认可。从此,她正式走上了文学创作的道路。

她带着苦涩和泪水回忆起过去。但是很扎实很甜。一片大海的期待,引领着她的梦想,在海浪的冲击下,——辉煌!

:烟雨初一空

(初一,900字)

感兴趣的一件事

我最喜欢的事情是养鸟。我妈妈在很远的地方买的鸟很漂亮。它有黑色和绿色的羽毛。很漂亮!

这只鸟很吸引人。每次我出门进门,它总是用自己清脆的声音为我歌唱,它时不时的跳跃拍打翅膀。有时候他会走到我的肩膀上,学着和我说话!

每天放学后,我总是跑回家,因为我害怕鸟儿会饿。我一进屋就去喂鸟。鸟儿看到我拿着食物,就会飞过来站在我手里,用嘴啄我的手。我总是

摸摸它的头,说:“别担心,别担心,马上就有吃的了。”他很听话,我让他做什么他就做什么。有时候它很调皮,不管我说什么它都不停,我不知道怎么办。

我最感兴趣的是养鸟,这些鸟成了我永远的好朋友。

(初一,300字)

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