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作文初三真没想到

关注:51 发布时间:2021-04-28 08:11:26

【第1篇】真没想到作文600字-初中初三作文

海棠悄悄吐露芬芳,绿草偷偷从院子里冒出来。浅浅的春风轻轻吹走冬天的寒冷,温暖的阳光照耀着这些平凡事物的美好。

我依稀记得,他第一次站在我面前,用温柔的声音叫我组长的时候,眼神里满是青春和无知。看着这副摸样的他,我不禁苦恼:唉!这样害羞的男生值班做的好吗?你甚至不会不好意思把清单交给我们班。他看了一眼我扬起的眉毛,好像明白了什么,坚定地对我说:“别担心,组长。我一定会查好的,不用管我。”这表情,这语气,真像个大人,把我吓得一愣一愣的。

因此,在这种微妙的环境下,我们小组开始了第一周的价值评估。然而,天气并不美丽。我新组长上任的第一天,就下起了小雨。我们打扫这个地区太糟糕了。队员们必须在雨中检查。

正如我所料,我们小组的几个成员提交的清单不是很详细,而且难以辨认。“唉!这该死的天气!”我坐在桌旁,望着窗外灰色的天气,叹息着。“找你们班的xx”我往里面看。嘿,这不是他吗?你怎么敢当着这么多学生的面直接叫我。他昨天知道什么吗?我带着疑惑走出教室。他把手伸进校服的口袋,小心翼翼地拿出清单。他小心翼翼地说:“队长,这是你的手表。”我接过满是文字的手表,内容不仅丰富,而且完整,我深感痛心,最重要的是我长得这么帅。我又抬头看他,才发现他的头发和脸上都有水珠。我一定是在考试中非常小心。我夸他说:“对!继续努力!”他羞涩地笑了笑,点头说:“我会的!”他跑回第二教学楼。

看着他的背景,我惊呼:没想到他这么优秀。看来我不能以貌取人啊!我们组的其他成员真的应该多向他学习。

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真没想到

“你,跟我来!”

迈着沉重的步伐,心跳越来越快,通往办公室的路似乎比平时更远。似乎永远不会结束.终于停了,心跳渐渐平息。“你想和谁同桌?”“y,他上课不说话!”我用一生最大的勇气喊出了这句话。”“好的,但是你得先和s坐,然后考完试再换座位。”“什么!和s坐一起!“我的心似乎停止了跳动,我无法呼吸,但我没有反驳。我反而默默的把桌子移到了s的身边,深深的叹了口气。也许这是对上帝的考验!

虽然s是女生,但是我们总是一个接一个的聊,似乎无论是上课还是下课都聊个不停。如果不是老师的监督,课堂上的一切都可能被我们讲的东西淹没,但老师不会一直盯着我们。毕竟班里还是有很多调皮的学生需要老师的监督。s总是利用时间跑到我身边一个个“诱惑”。我的学习成绩一直很优秀,我决心抵制这些“诱惑”!

想象很充实,现实却很骨感。自制力差到逐渐无条件下降,学习成绩也像“滚石”一样下滑。看着老师们无奈的表情和家长失望的眼神,我又在迷茫中找到了前进的方向,把所有的对与错都转开,脑子里只有两个字:——奋斗。

s好像看到了我的心思,不再像以前那样缠着我,而是想和我合作…

终于成绩回到了原来的位置。没想到这次能接受诱惑。我敢说这是我这辈子最大的胜利!

罗浩河南:河南李鸿学校8 (2)班二年级

(初二,600字)

没想到,真没想到

快递结束后,我迫不及待地撕开包裹。没想到,竟然是黑色反光证。我很高兴打开它。没想到是我梦寐以求的九年级证书!“哇,我已经过了古筝九级!”我忍不住大喊。看着证书上的“合格”二字,不禁回忆起之前的种种准备,不禁感慨万千。没想到,这次考试带给我的不仅仅是证书,更是一笔精神财富的财富!

几个月前,我不断受到挫折和烦躁的困扰,他们试图消磨掉我可怜的自信和耐心。毕竟这是我第二次通过考试。上一次等级考试的失败总是萦绕在我的眼前,让我根本无法集中精力背分数。一看到乐谱,突然觉得是一条小河。有许多蝌蚪淘气地游来游去,让我眼花缭乱。我真的很想把他们都扔给java,让他们再也别回来烦我。而且每当我练习的时候,眼睛里总会露出上一次考试后阴雨绵绵的天空和绝望的心境。这样的场景总是让我在练习前深呼吸。有一次,我终于不受干扰地进入了音乐的宁静氛围,但就在这时,左手指尖的刺痛迫使我停下来看一看。哇,指尖布满大大小小的血泡,看着触目惊心。看着“受伤”的左手,我的耐心和兴趣也耗尽了。我不耐烦地卸下指甲,放在桌子上,径直奔向书房。没想到,这古筝竟然在后面这么磨练!

坐在椅子上,茫然地看着前方,心想,我学古筝是为了什么?这时,似乎有个小女孩正抱着妈妈撒娇:“妈妈,我想学古筝!看那些大姐姐多开心!如果我会弹古筝,我就可以天天弹,天天开心!”天天开心?我弹古筝快四年了,没想到随着水平的提升,竟然忘了原来的心!不知不觉间,精通佛道的外婆从我还是懵懂孩子的《华严经》告诉了我“不要忘记自己的主动心态,从而达到自己的最终目的”的场景。没想到,这句话迷惑了我很久,然后对我笑了!是的,我曾经认为演奏古筝是一种享受,但现在我被古筝所困扰,这违背了我原来的心!想到这里,我全身充满了能量,过去的负面情绪突然消失了。我处理完手上的血泡,就开始努力练习,努力享受。这时候之前杂乱无章的音符变得有规律了,每一首歌里的意境我都能更好的理解。考试那天,我自信地面对评委,慢慢地玩。这一刻,我和古筝仿佛是一对多年未见的朋友,时而慢慢呢喃,时而傲然微笑。歌到最后,我笑着抬起头,看到老师不经意间露出了赞赏的表情。我兴高采烈地走出考场,却是一个阳光灿烂的日子!我眯起眼睛,坚定地向家的方向跑去。

(初一,1000字)

真没想到,我成功了

今天真是倒霉。班上的插座被一个同学不小心弄坏了。

一个同学拔插头的时候,不小心把电线从插头里拔了出来。我是我们班的多媒体管理员。我看着它,心里想:哦,不,这不是给我添麻烦!我根本修不好插座。如果没有插座,电脑怎么用?无奈之下,我抱着试一试的态度,小心翼翼地把三根裸露的电线放进插头里。通电测试时间到了。本来以为接了就可以了,结果忘了一个问题:——容易短路!我通电的时候火花四溅,吓到学生了。多危险啊!

这时候班长怕危险,不让我再修了。我不得不去总务处,但是总务处的老师不负责维修。我别无选择,只能自己尝试修复!几个学生来帮忙。我们借了一把螺丝刀,打开了插头的外壳。里面有三根电线。哪两个是有联系的?我和几个同学开始随机连接。时间长了,我们连了几次,插座都没反应。最后,我绝望了。换插座!

就在我要放弃的时候,音乐老师来了。现在我们找到了救世主。请尽快向他求助。经过一番检查,音乐老师试着给插座接上电,但是没有反应。我们从办公室借了一块可用的插板,把它连接到插销上,但是没有反应。我恍然大悟,原来是我短路的时候不小心把插销弄坏了。然后,我和几个同学竭尽全力把电线从一边的盒子里拉出来,接在另一个螺栓上。让人哭笑不得的是还是没有反应!于是,有经验的音乐老师打开插头,发现我们错把地线连到了插头上:本来应该是红线和黑线连接的,但是我们把红线和蓝线连接了!麻烦终于解决了,我们高兴得手舞足蹈。

好惊喜!我成功了!我觉得以后应该征求老师的意见,注意安全。

(初二,600字)

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