【第1篇】地平线上的,转折点作文200字-初中初三作文
听,窗外的雨
期待,飘.
那个飘渺的角色
你还好吗?
也许,通过是没有意义的
但毕竟还是没有意义
挥之不去的梦想似乎已经一扫而空
作为交换,没有终点
在那里,我回头看
拾取残余光的碎片
遗产,你和我
希望之间,停止
那次旅行,染上了落花
扫对方的脸
忘记…
你在远处怎么样?
背后的阴影还一样吗?
微弱的风不再容易被发现
苍白的回忆,只有平淡.
不懂,还是不懂。
3级:馨子
【第2篇】地平线上的,转折点作文200字-初中初三作文
听,窗外的雨
期待,飘.
那个飘渺的角色
你还好吗?
也许,通过是没有意义的
但毕竟还是没有意义
挥之不去的梦想似乎已经一扫而空
作为交换,没有终点
在那里,我回头看
拾取残余光的碎片
遗产,你和我
希望之间,停止
那次旅行,染上了落花
扫对方的脸
忘记…
你在远处怎么样?
背后的阴影还一样吗?
微弱的风不再容易被发现
苍白的回忆,只有平淡.
不懂,还是不懂。
3级:馨子
转折点
我从幼稚的小学到成熟的中学。他长得漂亮,设备先进,环境优雅,是学习的好地方。“他”对我来说很陌生。感觉“他”好momo,好严格,有一种不可避免的心理恐惧。当我走进这所学校时,我心里有很多感觉.
我一进校门,就看到拥挤的人群在看学生的课。我设法挤进去,然后摇摇晃晃地寻找我的名字。找了好久,终于找到了。原来我在12班。我按照学校的标志找到了12班,但是我来上课了,但是我不敢进去。有心理障碍。这个障碍是3354个陌生人。
后来我心里还是觉得“他”总要陪我家人三年,还是要勇敢面对“他”。我只走进诺诺这个陌生的“世界”,看到陌生的同学,看到陌生的老师,看到陌生的桌椅.当我看到它在我脸上时,我很尴尬。我羞涩的坐下,偷偷拜访了一下身边的同学,老师开始点名。
9月1号开学,对我来说还是有点陌生。每下一节课都是教室里安静的发呆。不知道和谁玩。我想交新朋友,但我害怕他们拒绝。我心里有这两种矛盾的心态,不知道该怎么办。但是学生还是要互相了解!只是早晚的关系。突然有一种冲动,让我开始了解他们,和他们交朋友。没想到自己忍不住带来这么大的好处,让我知道友情应该自己挖掘,而不是等别人来挖掘你。
时间在流逝,岁月在流淌,陌生感在心里渐渐黯淡,熟悉感在心里渐渐刺眼。下节课,同学们会聊自己的心事,希望对方能和他一起解决问题,或者讨论学习的窍门和问题。这种课间休息给我留下了对这所学校亲切而亲切的印象。但是这个学校很严格,学生的穿着象征着校风。为了给三中留下好印象,着装问题特别严格。女生的长发一定要扎成马尾,女生的刘海也不能奇奇怪怪的太长。而且男生的头发也不能留太久。男生女生都有一个共同的规律。它们不能染色,不能通电,不能烫伤。听到这个消息的第二天,学生们就遵守了学校的规章制度。老师脸上露出了幸福的微笑,这鼓励了我们。
中学的课程增加了很多,让大家都很头疼。小学的时候,有的学生连三门都不会,更别说四五门了。每个人都别无选择,只能在课堂上认真听讲,因为只有听了课,他们才能知道如何做老师布置的作业。他们不听,后果自负。
中学是人生的转折点,也算是人生的第二步。这个困难必须由我们自己来克服。小学老师告诉我们,一定要让自己适应老师,而不是老师。这句话一直在我脑海里徘徊。每当上课听不懂老师的话,我就记笔记,给他们回家慢慢研究他们的意义和奥秘。转折点的重要性在于,你可能靠不上高中,更别说大学了。没有人能估计出“他”的重量。希望大家能把这个空白又陌生的转折点,变成一个多彩又熟悉的世界。
(初一,1200字)
转折点
一路走来,从小学到中学,有很多事情让我们觉得心里很幸福,于是我们开始学会感受亲情、友情、师生情的美好,发现身边的人对自己都很好,注意珍惜这些美好的感情和时光,这些都是我们成长的转折点。
当他在比赛中没有成功时,他很失望。他看到了,说:“不成功也没关系。下次你试着醒来的时候,一定要带着微笑看待挫折,这样你才能成功。”
我一直把老师的话记在心里,直到上了中学。因为——对我来说,虽然只有几个简单的字,但意义深远。我觉得这是我成长的又一个转折点。
初二:静儿
(初二,250字)
人生的转折点
回首往事,
有多少瞬间。
在我眼前,
丰富多彩的童年,
是我快乐的旋律。
青少年的无知,
这是我悲伤的音符。
青春的悲欢离合,
是我人生的关键。
童年,青春,青春,
成就了我的一生。
小时候,我发誓:
有理想,
为了实现未来。
十几岁的时候,我发誓:
用信念战胜困难,
用成功创造理想,
用无悔的汗水浇灌希望。
作为一个年轻人,我发誓:
经过十年的奋斗和汗水,
创造自己成功的人生。
人生的转折点,
在里面,
未来取决于你。
我相信,
谁的转折点,
是彩虹的喷泉。
初二:李林
(初二,250字)
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