初三的作文诗歌

【第1篇】初二作文：徜徉在诗歌的海洋里

月亮挂在树梢，发出寒光，就像人的心酸的状态。古人云；我们希望彼此长寿，以便分享这美丽的月光，即使我们相隔万里。但过去和现在都是想家的日子。杜牧写了《清明》——“清明时节接连下雨。路上行人奄奄一息。问当地人哪里买酒省心？牧童指着兴化村，”这首诗表达了作者的悲伤，也表达了人们的深情和重义。

随着时间的推移，夜晚迎来了新的一天。

火红的太阳照耀着大地，田野里的人们还在辛勤劳作。他们手里的锄头不停地挥舞，汗水像水一样倾泻下来。这一幕使人想起唐代诗人沈李写的《悯农》，“锄草之日为正午，汗水将草滴入土中。谁知道呢，每顿饭都很辛苦。''

一阵微风吹过，望着我国的大好山河。

就像“树叶像瀑布的浪花一样落下，而我看着长河总是滚滚向前”和“你看不到黄河的水是如何离开天堂，进入海洋，永不回头”一样，它们是我们的骄傲——长江和黄河。桂林的风景是世界上最好的，因为“人们在蓝色的波浪上航行，在一个绘画的世界里旅行。”这样的情况怎么可能没完没了？水管很好，山空多雨。如果要比较西湖和西方，补很多总是合适的。西湖像个女人。

……

徜徉在诗歌的海洋里，寻找那看不见的韵脚。

【第2篇】初二作文：徜徉在诗歌的海洋里

月亮挂在树梢，发出寒光，就像人的心酸的状态。古人云；我们希望彼此长寿，以便分享这美丽的月光，即使我们相隔万里。但过去和现在都是想家的日子。杜牧写了《清明》——“清明时节接连下雨。路上行人奄奄一息。问当地人哪里买酒省心？牧童指着兴化村，”这首诗表达了作者的悲伤，也表达了人们的深情和重义。

随着时间的推移，夜晚迎来了新的一天。

火红的太阳照耀着大地，田野里的人们还在辛勤劳作。他们手里的锄头不停地挥舞，汗水像水一样倾泻下来。这一幕使人想起唐代诗人沈李写的《悯农》，“锄草之日为正午，汗水将草滴入土中。谁知道呢，每顿饭都很辛苦。''

一阵微风吹过，望着我国的大好山河。

就像“树叶像瀑布的浪花一样落下，而我看着长河总是滚滚向前”和“你看不到黄河的水是如何离开天堂，进入海洋，永不回头”一样，它们是我们的骄傲——长江和黄河。桂林的风景是世界上最好的，因为“人们在蓝色的波浪上航行，在一个绘画的世界里旅行。”这样的情况怎么可能没完没了？水管很好，山空多雨。如果要比较西湖和西方，补很多总是合适的。西湖像个女人。

……

徜徉在诗歌的海洋里，寻找那看不见的韵脚。

【第3篇】淡然。（诗歌版）作文400字-初中初二作文

当太阳布满天空时，植被是绿色和微弱的

那我的心就不会颤抖

当雨滴充满大地时，露珠晶莹剔透

然后晚上会有流星

五颜六色的雨伞为什么天上会下雨

因为你在天堂想念我

为什么五彩缤纷的彩虹会使天空晴朗

因为我在对你微笑

老照片上的微笑是冷漠的

快乐的时光只能被遗忘

甜草莓的红色是冷漠的

可爱的脸颊上还有温度吗

那么多，那么多冷漠，为什么没有了

旧纸板上写着祝你生日快乐

温暖的微笑只能停顿

香酥只有黑白色

巧克力糖果还有余味吗

哪里有那么多，那么多快乐的回忆

孔子说：你为什么爱它…

滴答。你在哭吗

你为什么留下我一个人去田芸国家

让那种凉爽消失在我的梦里

天空中出现了一颗“心”

【第4篇】散文诗歌作文200字-初中初二作文

石蒜

时间像流水一样快速流逝

带走迷人的色彩

奔向远方的海岸

在黄色的路上，忘记河流和水

埋葬你依然美丽

奈何桥旁，三生石上

刻有你的回忆

轮回，相思的追忆

来世的梦很长，没有记忆，没有知识

你见过吗

三生石上难忘的记忆

你还记得吗

轮回中的永恒誓言

然后你忘了

这不是你的错

一次又一次，这是一次又一次的折磨

此刻承诺

下一秒我就不认识对方了

另一边，花开了。

树叶消失了。

初二：龚

【第5篇】麦田的她，是遗忘了的诗歌部作文200字-初中初二作文

在阳光明媚的麦田里，

靠在稻草上的女孩被风吹走了

她孤独、寂寞、冷漠、孤傲

似乎所有的个性都聚集在她身上

她被所有人遗忘了

她祈求风和雨

祈祷再次回到父母身边

但是她已经被遗忘了

完全忘记了。

你哭了。你为什么冻僵了

哭是发泄的好方法

至于我，我还没有忘记你，至少现在还没有

- .

【第6篇】回忆(诗歌)作文200字-初中初二作文

当你看到母校的红旗

对过去的回忆渐渐想起

闭上眼睛。

在你的怀里

擦干眼泪

不再哭泣

想想快乐的六年级

在那个炎热的夏天，

青春之美

阳光的气息

充满活力

你总是这么叛逆

逃避那无聊的自学

逐渐熟悉

逐渐爱你

记忆

【第7篇】初二散文诗歌：最后一朵白月季

初二散文诗：最后一朵白玫瑰

初秋的清晨，有些凉意。前几天，在迷人的阳光下，鲜艳的绿叶也有点暗淡。青灰色的砖块砌成的墙壁上还挂着黄色的藤蔓，在清晨的微风中摇晃着几朵淡黄色的花。

我控制不住自己的心。在这个充满死亡的秋天，似乎所有的生命都结束了。有黄绿色和墨绿色.

突然，有一个耀眼的白色在黑绿色中生长。淡白色在阳光下仿佛是一只透明的翅膀，每一条条纹都清晰可见。就像生命尽头残存的烛光，雄蕊的颜色已经变成了深黄色的长茎，细如青苔，细茎包裹着深绿，仿佛是临终前生命的最后一口气。

没有香味，没有颜色，只有黑色和刺目的白色。

这白光像蜡烛一样，使人瘫痪的心灵复活；

这白光，如利剑，断了最后一道防线；

这白光，像生命最后的悲哀，不能重来！

这是秋天最后一朵白玫瑰，她的生命走到了尽头。明天的太阳会再次升起，但她的生命无法挽留，明媚的阳光也不会再给她希望。

凉风吹过，花瓣飞舞.

【第8篇】有关秋天的英语诗歌(一)作文100字-初中初二作文

秋天的火

作者：罗伯特路易斯史蒂文森

在其他花园里

整个山谷，

来自秋天的篝火

看到烟迹了吗！

愉快的夏天结束了

所有的夏花，

红色火焰燃烧，

灰色的烟塔。

唱一首季节之歌！

一些光明的东西！

夏天的花，

秋天的火！

【第9篇】诗歌随笔作文100字-初中初二作文

最喜欢你的微笑

像春风一样温柔

最爱你的温柔

就像源源不断的细水流

最爱你的眼睛

那种眼神

是最吸引人的香味

藏在香味里

不见了？是依恋？

或者心碎的眼泪！

写于2006年9月12日

【第10篇】关于教师节的诗歌：教师节诗情1000字

每年到了教师节，心里总会有澎湃的诗意——对传道、授业、解惑的老师有敬意，对“默默无闻、生生不息、桃李满满”的园丁更有感激。这时候语言总显得苍白，贺卡总显得单薄。只有这首诗和这首歌才能表达我对老师的敬意。

这是我送给第一个教师节的礼物。此时的老师就像是我诗歌里的一座美丽的桥：“小石桥，小石桥，弯过一条小河，欢迎我放牛，送我上学，不抱怨，不累，不被日晒雨淋所动摇。啊，家乡的小石桥，我心爱的小石桥。好老师，好老师，是知识河上的桥梁，帮助我克服困难，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看着学生飞过大桥。啊，我学校的好老师，我心中的桥梁。”这首诗不仅被收入《中国园丁之歌》大型选集，还被作曲家胡作曲，并在全国比赛中获奖演唱。

“你不说我也知道，你的疲劳写在你的眼角。为了纠正我们幼稚的作业，灯一定是彻夜未眠了。亲爱的老师，你不告诉我，我知道怎么报答你的辛苦。我知道你不说，老师。你的喜悦写在嘴角。在全校激烈的素质教育竞争中，我们班肯定是名列前茅的。老师，亲爱的老师，如何保持微笑，你不说我也知道。”简约充满了学生的用心，俏皮的表现出对老师的尊重。“累”“乐”都是为了自己的学生，红烛不言，人尽皆知；老师的灵魂伟大而知名。

老师的恩宠刻骨铭心，老师的魂高，尊师之歌唱不出来。——一个喜欢打扮的女老师，一直坚持素装上讲台，为了不让她五颜六色的衣服分散学生对黑板的注意力；一个贫困山村的老教师，宁愿天天吃咸菜，也要从自己微薄的工资里挤出钱来，而这些钱他往往不能按月支付。大难临头，一位语文老师被迫喊下口号时，依然坚持发音准确，语调正确，不忘老师的尊严；一个英语老师生病的时候，临上手术台的前夕，还坚持拿着豆子的汗水去上完最后一节课，置生死于不顾.老师，你不仅仅是在用知识培养桃李，更是在用自己的榜样培养清高的心。教师节诗，神圣的韵脚，讲不出老师们感人的故事。

【第11篇】自由颂（诗歌二首）作文400字-初中初二作文

第一，人向往自由，所有生物都是如此。

每个人都向往自由；

但是没有自由，

我们的腿是干什么用的？

其实我们的腿是用来在大自然中驰骋的。

就是用来呼吸没有浑浊的空气。

没有自由，

人生有什么意义？

所以，

不管是难还是克制，

无法束缚我们自由的灵魂。

二是黄昏时听到的；

被困在笼子里的鸟儿悲伤的歌唱。

它在说什么？

他说：

我的翅膀就像我飞翔的灵魂，

虽然我的身体被囚禁在笼子里，

但是我的灵魂已经属于那个牢笼外的世界了。

我曾经做过一个梦；

我想自由飞翔，

不管多累，

自由飞翔，

不管多远，

无目标飞行，

我有一颗自由的心。

结局：鸟也是。

人类为什么会迷茫？

事实上，有一句话：

人们应该自由生活，

毕竟人迟早会死。

三中初二：左信

【第12篇】《致母亲》诗歌

《致母亲》诗歌

“头上一天，脚踏大地，风雨中，你昂首挺胸，冰雪不满足！'

(—)

当我心中的太阳下山时

黑暗占据了我的心

当时

母亲就像一支银色的蜡烛

充满银色光芒

轻轻地，悄悄地照进我的心里

因此

黑暗只成为我心中的记忆

以及那深深的母爱

是光吞噬了黑暗

(二)乙

在放纵的日子里，

我太任性了

长期忽视母爱

我妈妈一直躲在我身后

小心点，默默包容我

指引我

让我放下我黑暗的翅膀

凝结的不败灵魂

(3).

现在

我的心

似乎有一种和谐的爱情流

只有感激的眼泪

岁月的年轮已经磨损了过去的荣耀

时间留下的苦涩

你用手拂去

岁月给你带来的负担

你用双手举起它

没有不情愿

祝你愉快

《我的世界》；我的世界

一切都充满了温暖

没有什么是洋溢着情感的

一切都已经到来，或者即将到来。我所拥有的母爱，是命运最慷慨的馈赠。

【第13篇】飞翔的诗歌作文300字-初中初二作文

闪耀在粉红色的花瓣上

给枯萎的花瓣带来湿润的芳香

春雨过后，小溪欢快地起舞

元爷超越灵魂

不受约束的鸟

正在健康地飞行

我看到了它的喜悦。

那些张开的勇敢的翅膀

无畏地拥抱大海

快乐自由地测量蓝色

当我听我的耳朵，

从乌鸦的叫声中可以清楚地听到

来自远方的渴望

从历史的发源地

过去是未来诞生的地方

所以我经常向远处看

因为距离是梦想的方向

有梦想的生活总是令人兴奋的

兴奋是希望的起点

这是一首写在翅膀上的诗

诗歌是对未来的思考

生活因思考而迷茫

混乱是崛起的开始

所以我对我的生活很困惑

所以我展翅高飞

写下生活的诗

【第14篇】诗歌带给我享受作文500字-初中初二作文

我小时候就开始和诗歌打交道。一开始我只觉得诗歌是一个由一点一点文字拼凑而成的拼图。现在我意识到诗歌是世界上最美的音乐。

我睁开朦胧的睡眼，明媚的阳光透过窗户洒在我身上，温暖舒适。一天的工作是在早上，于是我发现了《诗歌集》，把一把小椅子搬到院子里，轻轻地抚摸着它，动情地看着它，仿佛它是一个宝藏。

我小心翼翼地翻开书，眼前豁然开朗。自然，这本书也有了新的世界。我仔细看了看，然后像一个伟大的学者一样，摇摇头读了起来。方块字，像跳跃的音符，一起奏出美妙的音乐，春天活在我的耳边。我心中的春天悄悄地来了：到处鲜花盛开，河流欢快地流淌，鸟儿快乐地歌唱.

每次读完一首诗，就像在问候我的一个朋友。

同样的人，同样的地方，同样的椅子，还是那本书，但是阳光已经从我的脚尖蹑手蹑脚的爬上了书，所以好像阳光被诗吸引了。我不累，像一只饿狼，贪婪地吃着；我不会觉得无聊，诗是美的；我不会讨厌的，只是一种享受。

我翻过最后一页，合上书，但诗歌的声音始终回荡在我心中，从未停止。

诗歌给我带来了什么？诗歌带给我美的精神享受。

【第15篇】我最喜爱的一首诗歌。作文500字-初中初二作文

在众多的诗词中，我唯一喜欢欣赏的是台湾省的私记贤-《一片槐树叶》。

在诗中，通过描写家乡未来的一片槐叶，以及对这一片槐叶的回忆和观察，开头连续使用了五个“最”字，突出了槐叶的珍贵和对家乡的深切思念。虽然这首诗似乎通过槐叶渲染出远离家乡多年的诗人的落寞气息，但用“槐叶轻滑似蝉”这句话，却是浪漫的；“薄”干。“浅灰黄色”和“蝉状”这两个字，让我觉得，这棵槐树的叶子，虽然薄薄的手指可以折断，但在诗人眼里，仍然是世界上最美丽、最稀有的。最珍贵的一块”。由此可见这槐树叶对诗人多么重要，家乡对诗人多么有吸引力！

“故国！啊啊~ ~ ~在哪一年哪一月哪一天，我可以回到你的怀抱，带着槐花的清香，享受世界上最惬意的季节？”这句话总是引导全文充分表达全诗的中心——思乡！也是最让我感动，最让我欣赏的一部。这首诗让我明白了离家漂泊多年却因为某种原因无法回家的痛苦。一个孤独的人，在异国他乡是孤独凄凉的'！现在回想起来，我现在生活在家乡，每天和家人一起享受家庭幸福是我一生中最幸福的时光。从此我一定要珍惜家人，珍惜和他们在一起的快乐时光，记住和家人在家乡度过的每一分钟的酸甜苦辣，珍惜我和我爱的家人。

世界上最伟大的是亲情。

初中其他年级同类作文

诗歌

中国古典文论主张“诗言志”、“诗源于情”、“诗人根植于情”、“妙言、华声、真意”。中西方都特别注重诗歌表达诗人主观情感的特点，甚至叙事诗也具有明显的抒情性。诗人的主观情感自然源于外部现实，但外部现实必须内化为诗人的心理现实，即成为诗人情感的一部分，才能成为诗。在形式上，与散文、小说、戏剧文学相比，诗歌更富有节奏感和音乐美。无论中国诗歌还是西方诗歌，通常都是通过语音的有序排列形成有规律的抑扬顿挫；而且大部分诗词歌赋都要押韵。即使是现代汉语自由诗也讲究押韵，只是押韵的方式比较自由。另外，相对而言，诗歌从内容到形式更注重简洁；语言含蓄，充满跳跃性。

诗歌是最早的文学样式之一。在长期的历史发展中，形成了不同的类型，如抒情诗、叙事诗、格律诗、自由诗、散文诗、十四行诗、民歌等。

诗歌高度集中于对社会生活的总结和反映，充满了作者丰富的思想感情，富有想象力，语言凝练生动，有节奏，一般排列在不同的分支。

古典诗歌的形式采用逐句分支和押韵，而现代诗歌的形式和内容得到了极大的丰富和高度的灵活。

（初一，400字）

让诗歌走进我的心灵……

我从小就开始学习诗歌：“春天的这个早晨，我醒来时心情愉快，周围到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少花朵被打碎了……”

上初中的时候，我还在背诗：“嫩兰——春天的叶子，肉桂——秋天的花朵，鲜艳夺目。像生命一样独立，这使它们与季节相一致……”

直到现在，我才知道，我们在品味诗歌，品味人生！

诗歌教会我欣赏。

我很欣赏李白那种“生而有用，旋一千两银子，全回来了”的自信；我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；我很欣赏叶挺那种令人敬畏的对“人的身体怎么能从狗洞里爬出来”…

诗歌让我学会欣赏，学会向别人学习。

诗歌教会我乐观。

乐观是一行白鹭上青天，乐观是鹦鹉洲头随风飘动的葱郁小草；乐观是变成春泥的小红……

诗歌让我懂得如何以乐观的心态面对人生的挫折。

诗歌教会我同情。

我同情李清照“清冷、凄凄惨惨”的悲伤和无奈；我同情苏轼“人有悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难成”的悲哀；我同情李白“白发三千丈，缘愁似长”的失落和惆怅…

诗歌让我情感丰富。

不仅如此，诗歌是我人生的伴侣。

当我想放下笔去玩的时候，诗歌告诉我“每个人都要为自己的繁荣负责”，让我重新努力学习；当我和我的朋友说再见时，它对我说“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，让我擦干眼泪，微笑着和我的朋友说再见；当我想浪费时间的时候，“一寸光阴一寸金，一寸金难买”这句话映入眼帘，让我懂得珍惜时间…

让诗歌进入我的内心，让它教会我生活；

让诗歌进入灵魂，让它教我奋斗，教我拼搏；

让诗歌进入我的内心.

（初三，600字）

泰戈尔——让诗歌演奏灵魂的缪斯

我们的树叶沙沙作响。答风雨。你是谁，这么沉默？

我只是一朵花。

当我们非常谦卑时，那是我们最近的伟大。

—— 《飞鸟集。57》

泰戈尔，印度最伟大的诗人。我无数次被他的诗梦到了。他的语言像星星一样明亮，他无私博大的胸怀把万物的感情表现得淋漓尽致。我无法用语言描述他的诗歌和艺术作品，但我一次又一次地在他的话语中体验到了人民的激情和热爱。

我找了很多人，很多人都被我感动和震撼，但带给我的只有泰戈尔对灵魂的哲学思考和对民主运动的关注。

泰戈尔年轻的时候，因为家里破典，搬到恒河边的小渔村，被拒绝了。生活简单而艰辛。早餐吃香蕉叶包裹的面包黄油是福气。因为他有很多姐妹，所以不太享受母爱。他小时候被关在家里，不准出门。就像笼子里的鸟，他的生活一点也不自由。然而自由女神像照顾他，给了他想象带来的精神自由和向往。14岁辍学后，她对写作产生了强烈的热爱，以至于她以《吉檀伽利》 《飞鸟集》闻名于世.

他的一生有很多作品，我还是不知道我最想从他身上得到什么。是坚定的信念吗？优美的诗句？还是与命运抗争，止于对自由的向往？我不知道，也许有一天我会给自己一个解释，但我需要去探索和触摸万物的本源。

我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。

让生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

有空的时候有唱歌。

【完整】为了爱把自己装饰的更漂亮【不完整】。

朋友们，不要错过夏天的鸟儿。下一秒，秋叶会飞到那里。

泰戈尔，我的灵魂缪斯。

（初一，700字）