初三认错作文

【第1篇】认错作文200字-初中初二作文

也许，我不够好，给不了她想要的，但是我爱她。我觉得不晚。如果这是爱。那为什么这么疼。我憋着气，希望不会那么疼……我们还相爱吗？我知道是我。太野了。让你不安，彻底受伤。你为什么愿意回头再握一次手.

发黄的照片还在抽屉里。我知道是你。我不喜欢闲逛，但是生活就是这么不舒服。不努力就会留下最美的伤口.

亲爱的，我们能重新开始吗？你能给我一个依偎在你怀里的机会吗？原谅我过去的错误.如果你不再爱我，那么我祝福你。因为我爱你.

奇台线6中2年级谢月：

【第2篇】认错作文600字-初中初二作文

今天晚饭后，我们组的两个男生和一个女生在教室里聊天。作为语言组长，我要一次又一次的管理。很多时候，我的话被当成“耳边风”。我急了，脱口而出一句：“信不信，让你去办公室！”同时，刘超反驳道：“不信，你试试！”哦！我真的一怒之下去了办公室。我知道有多少人的目光在向我投来！

我把这件事跟老师解释清楚后，回到教室，在教室里大声宣布：“刘超，去办公室！”刘超无奈的出去了，我回去学习。但是不知道为什么什么都没有一直抖，心跳也很慢！

过了一会儿，我被叫回办公室了！在全班同学不解的目光下！

“我觉得刘超平时也很老实。”

“他？老实？”

“他不诚实吗？”

“不太老实！”说完这句话，有些后悔！我后悔没有给他留一点面子！其实他平时很老实！谁让我当时一怒之下！

“我相信我看到的！对吧，刘超？既然有人说你不老实，石就在这里，你知道该怎么办！”

…

他向我鞠了一躬，说：“对不起！”

就三个字，我知道我有多任性！我可以让我的团队成员去办公室，就因为他们在开玩笑！就这件事，我知道我有多冲动！哦！太夸张了吧？唉，石，改吧！想到这里我脸红了！

晚自习前，我给他发了一条短信：“不好意思，因为你上课前说话，所以被请到办公室了。我道歉！不过，以后请你老实，以后请你老实，好不好？”

“不.是我的原因！”

……

有一件事就这么平息了.

山亭翼云初二：石

【第3篇】这一战，我是赢家_关于承认错误的记事作文800字

我颤抖的手无助地颤抖着，留下汗水。心里很迷茫，很焦虑，很不安，骨头，神经，细胞都在微微颤抖。我努力保持稳定的情绪，尽力摆出从容的姿势，但内心却陷入了一场激烈的战斗.

“谁倒的酒？”老师洪亮的声音描绘出一种和谐平静的气氛，夹杂着愤怒和责备，震惊了住处的人。大家都屏住呼吸，老师瞪大了眼睛，把细长的竹竿拍在桌面上。竹竿的敲打声清脆响亮，更增添了大家的恐惧，大家都很害怕，害怕老师严厉的愤怒。坐在桌边，我更害怕了，因为我知道是我自己的酒精进了水槽…

在百感交集的关键时刻，我走到心里阴暗的地方，等待机会。现在有了很大的机会，他占据了我的心，吞噬了所有的光明，一个个赶走了仅存的道德和理智.

他用似笑非笑的微笑迷惑并摇了摇我。嘴角流露出似真非假的真诚；那双眼睛又黑又深不可测。一瞬间，我陷入了黑暗的深渊，迷失在黑暗中.

然后他轻声细语；“没关系，你不用承认，没人会知道是你，没人会知道是你。”话语在我心中荡漾，仿佛有无尽的回响，我的心在静静地回答。

有那么一瞬间，我知道这样做不对，但就是无法自拔。良心和邪恶在挣扎。在我心里，道德的天平在左右倾斜，摇摆不定。我想挣扎，但只是徒劳。

就在我们不知所措的那一刻，无数无法凝视的金光照耀着这颗黑暗的心，黑暗的角落也被照亮。原本的黑色被明亮、纯净、无暇所取代.

一个天使缓缓走来。她有着完美而令人敬畏的气质，伴随着光明与纯洁，全身洋溢着明亮而温柔的光芒，感染着万物，所有负面的东西都被一扫而空。

然后她轻声低语；“做错了也没关系。如果你害怕事情，不想承认错误，那才是真正的错误。”所有的困惑和不安在那一刻完全消失了。道德的天平不再倾斜摇摆，恢复到原来的平衡位置。一切不再模糊，取而代之的是一种平和的熟悉，远方的方向变得清晰。

那一刻，我仿佛从一个很长的梦里醒来，从错误中醒来。

我已经明白，一个人的道德和诚实很重要，善恶只在思想之间。一切取决于你是否愿意面对自己，是否有足够的勇气去承担自己犯下的错误；或者一直逃避，活在不安和愧疚中。

而我选择面对。

在天使打魔鬼回到现实的那一刻，我抬头坚定的看着老师说：“老师，是我。我把酒倒掉了。”老师随后开始愤怒，我从老师眼中的光芒里看到了我是多么真实和冷静。

在这场战斗中，我是胜利者。

【第4篇】如果，我认错作文200字-初中初二作文

不知道

你想过吗？

一开始，如果

我犯了个错误

我们现在会怎么样

至少，现在

不会分开吧

这次我听话了

学会坚强

不再流泪

但是你

但是觉得我不在乎你

误解

再次加深

距离

越来越远了

固执的我们

承认错误是没有出路的

时间可以摧毁一切

包括旧的

一个人的爱像海一样深

当我终于有勇气向你解释的时候，

但我得到一个你不关心的词

让误解继续被误解

我终究还是没有说那句话

初中其他年级同类作文

让命运跪下来认错

命运，这东西让人看不见摸不着。它法力强大，但喜欢捉弄人。

面对命运的捉弄，很少人会反抗，大部分人任其摆布。

这一小撮抗拒命运的人，没人在几张图中得到好下场，所以这群人越来越小，命运越喜欢捉弄人，挑战人。

然而命运却犯了大错，捉弄贝多芬，挑战伏尔泰和雨果。

贝多芬是一位伟大的作曲家，他的作品闻名于世。然而，当贝多芬27岁时，命运开了他一个大玩笑。命运让贝多芬双耳失聪。对于一个作曲家来说，耳聋意味着毁灭他。命运想：这可能是我做过最好的杰作了！哈哈。但是，命运万万没想到，贝多芬用它的名字成就了千古名作《英雌》。当命运震惊而没有反映的时候，贝多芬早已扼住了它的喉咙。

伏尔泰是法国的启蒙思想家。伏尔泰出生前，命运没收了人的尊严，安排了一个傀儡国王来压迫人民。伏尔泰出生后，可能不喜欢命运，于是与命运抗争。在斗争过程中，国王等人明显不是伏尔泰的对手，一点一点地丧失了人的尊严给伏尔泰。伏尔泰把人民的尊严给了人民，教育了人民。当我发现自己的命运时，我非常生气，我把伏尔泰送进了监狱两次。伏尔泰因为伏尔泰帮助过的人的保护，很快就走了出来。伏尔泰去世时，他的使命已经在7788年完成，命运所拥有的人的尊严已经不多了。后来雨果等后人恢复了一切人类尊严，消灭了国王。

命运让贝多芬窒息，输给了伏尔泰和雨果。命运已经彻底愤怒了，越来越拿人开玩笑。

命运不是万能的。如果是，为什么会卡在贝多芬喉咙里输给伏尔泰和雨果？贝多芬、伏尔泰和雨果能战胜命运，我们也能，不是去战胜，而是跪下承认错误

广东省湛江市吴川市第四中学：爱太无奈

（初三，700字）

认错

如果你问我最喜欢的课是什么，我肯定会回答是手工课。每次上手工课，我都很兴奋。看着手中的材料通过自己的努力变成各种各样的东西——小狗小猫风车，我很开心。但是今天我不开心。

因为手工课不是一个人能完成的，老师把我们分成几组，希望大家互相帮助，一起完成。我和同桌是一伙的。我们之前合作的很好，作品被老师表扬过几次，但是今天吵了一架，以至于没有完成作品。

下课后看着一堆零散的资料，很不开心。我做错什么了吗？我不应该以自我为中心，我必须听取他的意见。也许我们可以做得更好。我下定决心了。

对不起，我轻声对同桌说，同桌惊讶地抬起头。我接着说，我们再来一次。我应该听听你的意见。同桌听完点点头，我们很快就开始了。

经过讨论，我们确定了一个好的计划，并迅速实施。结果出乎意料的好。看着完美的作品，我很激动。同时也知道了自己的错误，明白了什么是互相帮助。

（初一，400字）

低头认错

爸爸妈妈，

我不知道，除了失望，

我还能给你带什么。

我不知道该怎么感谢你，

你给我的蓝天。

我不知道如何支撑，

你的骄傲。

我不知道该怎么感谢你，

你已经包容过很多次了。

我不知道怎么才能找到你们，

因为我的优秀，

还有舒适。

所以，

对不起！

（初一，100字）