春的足迹初三作文

【第1篇】春的足迹作文800字-初中初二作文

春天的足迹

青岛市浈江路小学六年级一班钱辉

春天来了，伴随着温暖的春风，沐浴在淅淅沥沥的春雨中，树枝吐出绿芽，大地像一块绿色的地毯。

我们虔诚地热爱我们的生活，就像花儿热爱阳光，树木渴望生长，就像春天的鸟儿一心歌唱；我们都执着地追求美，就像孔雀喜欢自己的衣服，就像天使呵护自己的翅膀，就像小女孩一心要建温室。

你知道生命和美丽是什么颜色吗？我眼中的生命是绿色的，我热爱它，因为我热爱生命，热爱美丽。虽然美不能用绿色来表达，但绿色是美的底色，是春天回归的颜色，是生命的本色。

绿色校园也很美。我喜欢校园里清晨的风。风带来一股浓浓的青香味，我无意匆忙奔跑。

不知不觉，雨停了。

春雨唤醒一切。春姑娘轻盈地走着，唤醒沉睡了一个冬天的动植物。

春姑娘来到河边，用柔软的手抚摸着光秃秃的柳条。不一会儿，鹅黄的嫩叶就从柳条上拔了出来。从远处看，挺拔的柳条看起来像个苗条的女孩；春姑娘又来到了一片黄草地上，她轻轻洒下了春天的气息。突然，小草从地上探出它的小绿头，好奇地看着这个世界。草突然焕然一新，就像穿上了一件绿色的外套，非常漂亮。

小花不甘示弱，开了苞。一阵微风吹过，小花摆动着优美的身体。淡淡的香味吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶菜肴，它们围绕着花朵跳舞，为大地的绿色外衣增添了明亮的图案。春姑娘继续走，走啊走。她看到了田野里冬眠的青蛙，于是她用她神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙开始用她特有的声音大声唱着只有她才能听懂的歌。青蛙的叫声惊醒了鸟儿，突然间，大地变得热闹起来，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，鸟儿们唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝飞到那边的树枝上，给大地增添了不少生机。

春姑娘就这样走啊走。她周游世界。在春姑娘走过的地方，立刻出现了一个生机勃勃的景象，那就是春姑娘留下的脚印。

讲师：乔永奎

【第2篇】春的足迹作文800字-初中初二作文

春天的足迹

青岛市浈江路小学六年级一班钱辉

春天来了，伴随着温暖的春风，沐浴在淅淅沥沥的春雨中，树枝吐出绿芽，大地像一块绿色的地毯。

我们虔诚地热爱我们的生活，就像花儿热爱阳光，树木渴望生长，就像春天的鸟儿一心歌唱；我们都执着地追求美，就像孔雀喜欢自己的衣服，就像天使呵护自己的翅膀，就像小女孩一心要建温室。

你知道生命和美丽是什么颜色吗？我眼中的生命是绿色的，我热爱它，因为我热爱生命，热爱美丽。虽然美不能用绿色来表达，但绿色是美的底色，是春天回归的颜色，是生命的本色。

绿色校园也很美。我喜欢校园里清晨的风。风带来一股浓浓的青香味，我无意匆忙奔跑。

不知不觉，雨停了。

春雨唤醒一切。春姑娘轻盈地走着，唤醒沉睡了一个冬天的动植物。

春姑娘来到河边，用柔软的手抚摸着光秃秃的柳条。不一会儿，鹅黄的嫩叶就从柳条上拔了出来。从远处看，挺拔的柳条看起来像个苗条的女孩；春姑娘又来到了一片黄草地上，她轻轻洒下了春天的气息。突然，小草从地上探出它的小绿头，好奇地看着这个世界。草突然焕然一新，就像穿上了一件绿色的外套，非常漂亮。

小花不甘示弱，开了苞。一阵微风吹过，小花摆动着优美的身体。淡淡的香味吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶菜肴，它们围绕着花朵跳舞，为大地的绿色外衣增添了明亮的图案。春姑娘继续走，走啊走。她看到了田野里冬眠的青蛙，于是她用她神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙开始用她特有的声音大声唱着只有她才能听懂的歌。青蛙的叫声惊醒了鸟儿，突然间，大地变得热闹起来，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，鸟儿们唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝飞到那边的树枝上，给大地增添了不少生机。

春姑娘就这样走啊走。她周游世界。在春姑娘走过的地方，立刻出现了一个生机勃勃的景象，那就是春姑娘留下的脚印。

讲师：乔永奎

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春的足迹

不知不觉，在细雨的包围中，春姑娘悄然来到人间。雷神父拿起收藏了很久的鼓，似乎在迎接春女的到来。

春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步伐，迎向孙公公：“早上好！孙爸爸，你以后可不能睡懒觉啊！”“我知道！”孙公公欣然同意。春姑娘一说完，又飞向云姐姐。云姐姐喊道：“春姐姐，你看，那里的风筝真漂亮！”是的，看，有蝴蝶、雨滴、蜻蜓和太阳。

然后春姑娘来到校园，看着孩子们的脸，迎面飞来。“春天来了，我看到了春姑娘的脚印！”一个孩子兴奋地喊道。“真漂亮！柳树披上绿袍，竹子长高成熟，花香飘向四面八方，小草探出小脑袋看着美景……”

在小溪边，水不再浑浊咆哮，碧波荡漾抚摸着河边的小草。鱼很高兴在水下玩耍。

在灌木丛中，树木不再像冬天那样枯槁腐烂，而是欣欣向荣，郁郁葱葱，盘根错节。

看着那么多美景，春姑娘忍不住背诵：四月，人间繁花似锦，山寺桃花开。我在迟暮的灯光下找了一个地方寻找，却不知道它已经转移到了这里。

就这样，春姑娘走过了每一个角落，春姑娘走过的每一个地方，都会有新的面貌。

（初一，500字）

寻觅春的足迹

“春暖花开堤上，嫩柳枝断有奇香”，嘴里轻声念着文字，不知不觉已入野。

“多么生机勃勃的春天！”心中不禁感叹。

快看！柳树在微风中伸展着它优雅的魅力，吞下柳枝，帮助它梳理凌乱的头发。像柳树一样，它调皮地飞来飞去，有时向东，有时向西，表示它对春天的欢迎。燕子飞过湖面，翅膀微微扫起波浪，波浪四处蔓延。被禁了一整个冬天的小溪发出“丁咚！哎！”声音传来，领头的鱼不停地在水面上跳跃，仿佛在向游客问好。

走在田间小路上，享受这个春天。路边有草伸出来。环顾四周，地面覆盖着蓬松的天然绿色毯子，让人有种想要躺下的冲动。草地上有许多野花，包括红色、粉色和紫色。草地上有孩子们在笑。他们跑着跳着，在草丛中玩耍着，手里拿着风筝线，拉着漂亮的风筝。

天空中有五颜六色的风筝。快看！两只风筝被绑在一起。突然，随着一声巨响和孩子们的尖叫声，一架飞机着陆了。即便如此，孩子们的脸上还是挂着欢快的笑容。

天空变蓝了，穿上了白云。太阳把春天的温暖照在大地上，洒下金光，我的心里很高兴。“啊。”对着天空大喊。这时，云似乎在回应我的召唤，向边缘聚集。

渐渐地，云笼罩了整个天空，慢慢地向下移动。燕子在云下盘旋，微风吹动新嫩的枝叶，发出“莎莎”的声音。云慢慢变黑，渐渐地，天空滴下小雨滴，带着灰尘的味道，还有淡淡的花香。俗话说：“天街雨酥如酥，草色宜近不宜。”自古以来都说春雨贵如油，真的好。如果你不相信，雨会停吗？

在野外漫步，享受大自然的怀抱。

初三：薛宣儿

（初三，600字）

这里，有我青春的足迹

每次走过一个地方，都会一步一步留下脚印。

——-铭文

匆匆的三年即将结束，校园里到处都是我青春的足迹。

每次看黑板上每天更新的数字，离中考已经没多少天了。在这几天里，我想走得更稳，更坚定，每一步都更自信.

每一次想起两周前的体检，都可以用惊险和险胜来形容！但我终于可以高昂着头大喊一声“我成功了。”

那天早些时候，我们在学校聚在一起，准备和体检“决战”。我们都在心里多次告诉自己：只有成功，没有失败。

“加油，你能行的。”旁边的同学都在为我加油。看着学生第一跳得满分，我越来越有压力。毕竟轮到我了。我盯着满分线，心里很不确定。我使劲跳，考官说：“19分。”我坐在地上迷路了。我很快到达了第二跳。我分析了之前的失败，但还是没有跳过。这时，你拍了拍我的肩膀，对我说：“别慌，还有一次机会，加油，你能行的。”你的眼神好坚定，我看起来像个重生的人。

很快，我又开始考了。可以说这个项目是我最有把握的。不出所料，这次我轻松得了满分，但我并没有沉浸在喜悦中，而是马上去给其他同学加油，就像你刚才鼓励我的那样。

考完前两次，剩下的就是长跑了。太阳无情地把炽热的太阳照在我们身上，但我们没有放弃。我们聚在一起，伸出彼此的手，放在一起：“来吧，”我们对彼此说。

在400米跑道上，虽然最后大汗淋漓，但还是没有摔倒，必胜的决心促使我们继续跑——冲刺满分。

这里，不仅有我青春的足迹，还有和我一起奋斗的你。

（初三，600字）