有关进步的初三作文
【第1篇】中国在进步中成长作文1600字-初中初二作文
从世界文化发展趋势看中国传统文化的现代化
如何看待传统文化，长期以来都不是问题。但进入现代社会后，在中西文明的大碰撞中，我们开始反思自己的民族传统文化，并在很大程度上调整了以往对传统文化的看法。然而，这种反思一直在一个非常艰难的过程中推进。有进步，有障碍，有时甚至有挫折。所以鸦片战争结束已经160年了，但对传统文化的反思仍然没有根本性的突破。这种情况在世界各国中是独一无二的，也让很多人感到不解。
中国传统文化很难反思，这是因为政治环境不好。中国政治家，在中国现代化的进程中，思想文化观念相对保守，容易与专制主义的思想文化产生精神共鸣。一旦对中国传统文化的反思有了一定的进步和突破，总会有一些政客从特权政治中获得甜头，从幕后跳出来，用政治权力攻击他们。中国近代不是有一些鼓吹尊孔的军阀吗？这是中国传统文化难以反思的重要原因。
中国传统文化的复杂构成也是原因之一。中国传统文化有几千年的历史。长期以来，在其发展的每个阶段，都要添加一些东西，所以内容非常丰富，构成极其复杂。有很多东西是好的。很多东西都是糟粕。而且精华和糟粕往往混在一起。这就混淆了后人：说我爱你不容易。因为腐烂的成分太多了。我想恨你，但我不能。因为中国传统文化中有很多珍贵的东西。
不能不说，中国传统文化的复杂构成让后人感到非常尴尬。也是中国传统文化难以反思的一个原因。
作者主要就中国传统文化的特点及其未来发展方向谈了自己的看法。在写作过程中，我尽量提出一些新的想法，可能会起到吸引玉石的作用。
(一)反思中国传统文化的优劣，必须把握人类进步的方向。
人类社会永远在前进，而这种进步，在政治上，是以人为本的，直到后来才是由人民决定的；经济上，表现在对农业和商业的重视，直到后来的市场经济；在思想文化方面，表现为尊重他人的思想直到后来的思想自由；在待人接物上，关心人，爱人，然后尊重人的价值和尊严。
民本思想在中国古代一直存在。商周时期，有一句话叫“民仅为族，族为族。”。孟子曰：“民为贵，国为次，君为轻。”荀子说：“水能载舟，亦能覆舟。”这些思想本身就是进步的。在人生态度上，司马迁的逆境自强之心，苏东坡的豪迈坦荡之心，张衡、徐霞客的执着求实之心，孟子的“我善养浩然之气”之志，大诗人杜甫的“为他山之石，天下皆显得相形见绌”之志都是健康的精神领域。在对待自然与命运的问题上，荀子的“天命而用之”，柳宗元和刘禹锡的“天人相胜”，王夫子的“与天同相”和“天命而用之”，都蕴含着人定胜天的思想光辉。关于个体生命的权利和自由，《古诗十九首》和阮籍《咏怀诗》关注生命的意义，《世说新语》肯定个人价值，《红楼梦》追求贾宝玉和林黛玉的自由恋爱，都为中国传统思想文化注入了新鲜血液。在对待个人和社会上，“天下兴亡，匹夫有责”，“国家大事，家事世事，事事关心”，“卑微之人不思忘忧国”，“天下先忧后乐”，“人生自古未死，心存往昔”都是高尚的精神境界。对待人与自然，《棘敕川》，《岳阳楼记》，《春江花月夜》等许多文学作品都体现了我们民族与自然之间的特殊感情。
爬长江，吟诵“大江日夜流”，一种豪情油然而生。面对高山，读着“其他的山在天底下都显得矮矮的。”给了我斗志。读《腾王阁序》，谈“天高地广，感受宇宙的无限”，生出一种大度。这么厚，这么不服输，这么强大，只有国家有！
但是，和其他国家一样，中国的思想文化也有糟粕。因为时间长，好几年没有及时清理，使得糟粕堆积，给我们民族带来很大的损害。女人有独特的人生价值吗？只是一个男人的附庸。每个中国女人，活在现代应该是欢喜的，活在古代应该是悲伤的。不只是女人，男人也没有独立的人生价值。大大小小的官僚，以及无数的民众，在皇权的高压下，都是葡萄牙人和葡萄牙人。他们可能曾经暗淡过，怀疑过，反对过，但后来，他们再也没有过这种想法，甚至把高喊“我的皇帝万岁”作为自己一生的荣耀。马克思曾轻蔑地把这种具有中国特色的社会现象称为普遍奴隶制。不是高尚的创新，不是崇尚一代比一代好，而是崇尚古板的“天可以变，地可以变，祖法不可以变”。几千年来，政治制度、思想观念、科学文化一直难以进步，最终不可避免地落后于现代社会的国际社会。一方面，皇帝奢侈无度，三宫七十二院，生活颓废颓废。官僚贵族压迫掠夺人民。另一方面，他们主张“君子形容义，小人形容利”，“君子忧道而不忧贫”，从而限制了老百姓通过商业或其他手段谋取更多的物质利益。即使人民生活水平难以进一步提高，也使社会经济发展失去了内在动力。压抑个性，压抑自由思想，压抑个体生命的正当欲望。谁是特立独行者，也就是“一鸟射头”，导致千人之上，却没有一个人有胆识，有见识。有一个新的想法，就是“敲鼓”。有张狂的话，就是“害九族”“杀十族”。家里听父母，家里听长辈，社会上听官僚，所有官僚都听皇帝的。个人婚姻大事，听父母的。不然就是“大过”，分组砍。闭关锁国，目中无人。对外界缺乏关心。虽然在鸦片战争中战败，但他仍然不肯放弃，假装是中国的一个国家，不肯放下架子，认真研究别人文化中有价值的东西。一次又一次的失败，我们还没有从中吸取教训，不能把自己的体制改革的太差，这样才能全面激发我们的民族活力。好伤疤忘了痛，这种情况真是数不胜数！
有那么多因素，愚昧落后，束缚人性，阻碍发展。如果一个人没有足够的抵抗力，生活在这样的文化环境中，他的思维能不退化，人格能不扭曲吗？同时，在这种社会环境下，不可避免的会出现这样的情况：擅长钻和骗，有背景的人会升到高层；天真、平庸、圆滑的人一帆风顺，平庸的人一生平安；然而，有才华、诚实、善良、有抱负的人往往是英雄，他们一生都很沮丧。不是适者生存，而是适者生存。整个社会都处于反向淘汰的现象。几乎任何一代都是这样，少有例外，也少有例外！
(二)反思中国传统文化的优劣，必须从比较的角度和方法看问题。
我不知道庐山的真面目，但我在这座山上很舒服。中国文化孰优孰劣，孤立地很难得出正确的结论。中国传统文化应该与其他国家和民族的文化进行比较。通过比较，我们知道它们的优缺点，并从中得出正确的结论。
本文主要比较中国传统文化和西方文化。这也是近一二百年来学者们非常感兴趣的问题。
与西方文化相比，中国传统文化有其优势。“一个人在另一个国家做陌生人，每到喜庆的季节都会想起亲人”，“慈母手中的线，为任性的男孩的身体做衣服”，中国人高贵，顾家，这往往是西方文化无法比拟的，很大程度上温暖了我们的生活，支持我们克服各种困难。“鸟兽不能同群，我不是一个和谁在一起的人”，“舞动来理解影子，在人间是什么样子”，中国人热爱现实，关心现实，很大程度上克服了各种虚无主义思想对人们心灵的伤害，能够吸引人们对现实生活的建构的关注。“好日子使君子自强不息”。面对生活中的各种挑战，中国人并不屈服，而是始终保持着一种自信、斗志和不屈不挠的精神。“仁者爱人”。中国人往往注重道德，以友好的态度看待人，以友好的态度对待其他民族，这对国内社会秩序的建立和国际社会良好秩序的建立起了积极的作用。有强烈的为国家和人民做贡献的思想。从马援的马哥之死，霍去病的“匈奴何以不破”，曹操的“管酒生几何”，到王昌龄的“明月关于秦汉”，这些都说明了这种强烈野心的存在。还有一种与自然的自然共鸣：“花瓣已落尽如泪，落寞的小鸟已唱出哀思”，“人闲时桂花叶，月还过春”等等。
这些都是西方文化达不到的。世界文化时代的到来，任何保守势力都无法阻挡。中国传统文化的这些优势必将成为世界文化中极其宝贵的一部分。
然而，中国传统文化是在漫长的古代历史中形成的，以封建社会文明为背景。西方文化，严格来说，是在文艺复兴之前逐渐形成的，是以资本主义文明为基础的。文艺复兴之前的古希腊文明被赋予了新的内涵；在此之前，中世纪文明受到了彻底的批判。一个是封建色彩浓厚的文明，一个是资本主义色彩浓厚的文明，这就决定了中国传统文化必然是落后的，在很多方面都有弱点。试总结几个方面。
中国传统文化对个体生命的自由和尊严讲得不够。与其说是人民的权利，不如说是皇帝的权利；是上级的权利，不是下级的权利；是单位的权利，不是个人的权利。现代社会学认为，社会活力来源于激发个体的积极性，社会尊严来源于尊重个体生命的价值和尊严。但中国传统文化的实践显然与此背道而驰，这不仅是文明不发达的表现，也必然阻碍社会的发展。
中国传统文化在处理思想文化时，千方百计限制思想自由。要求民众思想与官方思想高度一致。否则会被视为越轨。这就使得各种新思想、新观点难以发展。西方坚持思想自由。各种学术可以自由争鸣。因此，在过去的几百年里，西方思想文化界产生了大量的人才，新的学术成果不断震惊世界。
有人说中国传统文化中儒释道并存。为什么还说没有思想自由？儒、道、佛不是对立的，但其实皇权政治的下一个思想有三个方面：出是佛，入是儒，修身是道。儒家的正统地位和皇帝以言代法，既不能挑战，也不允许挑战。除非政权衰落或者崩溃，否则一些批判儒家和专制的思想只会略微上升。
在处理社会矛盾时，中国传统文化是由崇高的人统治的。用权力代替法律。司法不公非常普遍。在西方，法治是崇高的，宪法和法律的权威在整个社会是崇高的
在人才选拔模式上，西方文化注重公平竞争。这样可以让优秀的人才脱颖而出；能给其他想发展的人提供公平的机会；可以保证人才队伍新陈代谢的顺利进行。中国的人才选拔模式不科学，不合理。干部是“官选官”，下一级是上一级选的。客观上鼓励各级干部不要着眼于为人民做事，而要着眼于迎合上级的意愿。公务员选拔不够透明公开。这使得中国人才队伍整体素质不高；效率低；腐败猖獗；也挫伤了一大批有进取心的人的积极性。
在发展的道路上，西方文化讲科学，讲民主。科学不仅重视科学技术，而且尊重客观规律和真理。民主就是人民选举国家机关，并据此监督国家机关。这使得西方社会蓬勃向前发展了数百年。中国传统文化讲人情，讲集权。卫生部长和北京市市长在应对非典时严重失职。在法制健全的国家，按照法制来处理是可以的。但是，中国处理这件事很费力。这种情况在中国很常见。每一个腐败案件之后，都有很多人在幕后，找个人倾诉。没有人情，什么都做不了。各种事情的解决，比如职称的评定，重大项目的设立，各种奖项的设立，都离不开人情。人情是这个社会运转的灵丹妙药。集权，也就是大权独揽，一切都由相关领导决定。结果只能脱离民意，自行其是，甚至滥用公权力谋取私利。这必然会挫伤人心，破坏正常的社会秩序；在维护极少数人的特权利益的同时，最大限度地损害广大公众的根本利益，最大限度地阻碍整个民族的持续发展。
从这个角度来看，中国传统文化有重大缺陷。总的来说，我们的传统文化落后于西方文化一个阶段。换句话说，西方文化经历了一个相对完整的现代化阶段。另一方面，我们的国家没有经历过这个现代化阶段。退一步说，我们的现代化阶段是非常不成熟和不充分的。
(三)新时代要求新文化适应社会发展的要求
在新的时代，我们必须建立一种新的文化。它使人们的生活更加美好和高尚，进一步促进了我们民族的经济和社会发展。
新文化应该是什么样的？人们会关注这个问题。有一点可以肯定，应该比现在的文化好很多。
当然是——！人们会说。
我说漂亮，有那么多层意思。
首先，我们会对自然和社会有更深的理解。新文化不是建立在对外界一无所知的基础上，而是建立在对自己、对社会、对自然的深刻理解上。一种建立在无知和愚昧之上的文化，不可能给个人和社会带来真正的幸福。
这就需要个人认真学习科学文化知识，破除各种迷信和教条主义，勇于探索正确认识。它还要求社会倡导思想自由，尊重真理，重视科学文化事业的发展。
第二，新文化必须以促进经济社会发展为重要使命。
个人生活的进步离不开社会的进步和发展。不断促进经济和社会发展始终是每一代人的责任。新文化必然以促进经济社会发展为重要使命。
因此，在新的文化建设中，必须倡导人们的社会责任，鼓励人们在实现个人利益的基础上为社会做出更多贡献；必须引导人们正确处理人民内部矛盾，维护正常的社会秩序；要使人们掌握更多的科学文化知识，培养和激发人们的创新精神和创造能力，创造更多的优秀劳动成果。
第三，新文化
人是世界上最高贵的生命，是万物的灵魂。他值得活得正直、正直，值得得到充分的尊重。在提升人以外的事物和力量的尊严的同时，对人的尊严的任何攻击都是不允许的。人与人之间的权利和自由是平等的。不允许任何人随意侵犯他人的尊严、权利和自由。新文化一定要唤起人们对自己生活的尊严感！激发他创造生活的激情！唤起他对他人生命价值的尊重和热爱。努力做一个大写的人，创造大写的人生。
同时，也要考虑人们的需求，创造相应的精神文化产品。高雅和通俗都丰富了人们的精神文化生活。没有人的需求，这样的精神文化产品必然没有生命力。
(4)继承、借鉴、创新，积极融入世界文化，是中国未来文化发展的必由之路。
正如人们常说的，中国新文化的建设必须继承、吸收和创新。
继承是必须的。传统文化中有许多有价值的东西，它们反映了事物的本质和规律，或者反映了中国人在改造自然和社会中的一些高尚品质，这些都是应该继承的。但是，要反对无限高地。中国传统文化是在特定时期形成的，必然有其局限性。任何夸张都是不对的。
这么多年来，有人看到了周易、论语、禅宗等思想成果的价值，这是好事。然而，盲目的崇拜，即使得到最好的赞美，也会导致错误的道路。甚至
看到西方文明的一些挫折后，又有人反过来大力宣扬西方文明已经破产，儒家文明复兴是大势所趋！这纯粹是一种意淫，很可笑。中华文明是要复兴的，但绝不是复兴儒家文化，而是建立在科学、民主、崇高的人类尊严和价值之上的。
并且虚心学习。从整个世界文化的角度来看，世界上所有民族的文化都有各自的优缺点，应该相互学习，才能共同进步。别人可以向我们学习，我们也可以向别人学习。别人不向我们学习是愚蠢的。我们不向别人学习是我们的愚蠢。学习从来不是一种耻辱，而是一种聪明和追求进步的表现。善于学习别人的优点，从而赶上别人，超越别人。即使我们已经超越了别人，也要继续向别人学习，因为别人总会在某些方面做得比我们好。
不同国家国情不同，我们在学习中不能照搬。那是肯定的。有什么区别？我们人口多，生产力起点低，文化教育落后，人均资源少，这些都是我们的特殊性。但是，有很多方面是一样的。比如大家都要发展经济，要科学民主，要热爱美好生活，要尊重人的价值观和尊严，要讲道德讲法律。所以在这些方面做得比较成功的其他人，应该积极向他们学习。
有些人总是以国内外国情不同为由，竭力为学习别人的先进文化设置障碍。中外国情不同，中国不可能搞市场经济，搞崇高的人权，搞普选，搞思想自由，搞股份制等等。这与其说是重视我国情，不如说是落后。别人文明的很多先进成果都被排挤了。伤害了谁？它损害了我们民族的前途和最广大人民的切身利益。如果我们用这种错误的观念来指导我们的文化建设，那么我们民族与世界先进民族的差距不是越来越小，而是必然越来越大。
在我看来，作为一个由多个民族组成的大家庭，人类社会携手前进是最明智的。看我怎么做，看你怎么做。你从我身上学到东西，我也从你身上学到东西。这样大家都会变得更聪明，更成熟。人类文明必须以这种方式前进，才能发展得更好，才能让每个民族进步得更快。
关于创新。创新是事物发展的关键环节。没有创新，旧的不会灭亡，新的不会发展，世界永远不会停滞不前，无法前进。文化也是如此。仅仅继承或者借鉴别人是不够的。我们必须与时俱进，不断创新。
创新不易。第一，要有一定的文化积淀。根深叶茂。文化积淀是根本。基础不扎实，就不会长出新的分支。即使它破土动工，也不会长得又高又壮。
第二，要有明确的方向。方向错了，不是创新，而是老套，复古，失去了之前所有的成就。必须透过各种迷雾把握文化发展的方向。这个方向，说到底是符合社会发展的趋势，符合以人为本、以人为本的价值观。
第三，要有宽松的环境。要允许摩擦的东西存在和发展，不要把新事物当成猛兽，要鼓励不同意识形态和文化之间的自由对抗。
第四，要有勇气和意志。以新文化代替旧文化不是一帆风顺的，必然会遇到斗争。这与政治家的勇气和有识之士的顽强斗争是分不开的。归根结底，是全民族的勇气和意志。旧文化不能代表社会的方向。只要新文化坚持不懈地斗争，尊重事物发展的规律，最终是会胜利的。
中国传统文化的现代化已经进行了一百多年。总体印象是太慢了。亚洲几个发展中国家的传统文化现代化比我们快得多。这可能与他们直接走资本主义道路有关，这样他们就可以很容易地接受属于同一个资本主义国家的西方世界的先进成果。当我们直接走上社会主义道路的时候。因为长期不能虚心理解马克思主义，所以对资本主义文明始终保持着强烈的警惕，不能积极学习西方文化的先进成果，这反过来又损害了我国传统文化的现代化进程。
但是，中华民族这个传统民族正在步入现代民族的脚步，这是历史发展的必然要求，谁也阻挡不了。中国传统文化的现代化，尽管道路坎坷，但最终是要完成的。我们有理由相信，随着国内改革的深入和对外国际交流的增加，我们的思维会更加开放，对文化发展规律的认识会更加深刻，影响中国传统文化现代化的各种障碍会逐步被打破，中国传统文化的现代化进程会大大加快。
在这里，我也想谈谈我自己对民族热的粗浅看法。
十几年过去了，出现了一股国学热，出现了一些国学大师。但笔者发现，有些人只是说说国学，这已经走入歧途。时代变了。今天，当我们谈论郭雪时，我们应该从整个世界的文化背景来研究它。学习国学，必须精通西学。我们必须了解现代社会的发展趋势。现代汉学家也必须是现代西方人。这样，他通过研究国学，才能真正得出更全面、更成熟、更中肯的结论。研究国学，就要研究春秋百家，大唐文学，鲁迅文学。有些人把对永恒之罪的研究当成国家的研究，其实是把自己变成了永恒的罪人。
博罗县苏村中学初二：杨石朗
【第2篇】（20100416周记）世界不会停止进步的脚步作文400字-初中初二作文
人类科技在逐渐进步，有的进步很快，有的进步很小。人类科技的进步是为了让生活更美好，行动更方便快捷。现在，人们不能相信自己的眼睛，因为社会进步很快。
这一年，几千年前，人类没有汽车，不能移动。他们不得不靠人力做事。而一个又一个的发明，让旧社会日新月异，转而干坤。没有光，守着夜的痛苦的人总是心疼。1880年，爱迪生终于解决了事实上成千上万千千人苦恼的问题。什么是人类进步？是什么促使他有了这种永不放弃，勇往直前的信念？那也许只能用一个答案来解释，那就是他对世界进步的追求和不懈的精神让他前进。爱迪生是世界著名的发明家。爱迪生一生中做出了两千项发明，为人类做出了巨大贡献。爱迪生小时候很好奇。他看到鸡在孵蛋，他想试试。于是他蹲下来，他妈妈得知后笑了。爱迪生想知道为什么人们不能给鸡。正是这种意志，哦，那种精神促使他去探索。
有些人反对科技发明的进步。她说科技进步破坏了环境。然而，科技进步也是为了保护环境和造福人类。世界不会停止进步！
【第3篇】进步还是退步作文150字-初中初二作文
随着科学技术的发展，中国已经成为大国之一。然而，这些技术真的好吗？古代的人们，靠自己的能力生存，风雨仍然为了生存而狩猎。现在吗？风雨，大风，什么坏天气，人们会呆在家里。你可以开空调，看电视。人们变得懒惰。身体也不太强壮。在这种情况下，人类的进步是什么，还是人类的退步？
【第4篇】我多想进步作文450字-初中初二作文
我的名字：杨轩
我的年级：八年级十四班
电话：13895293898
地址：吴中市红寺堡区罗山花园
在每个人的心中，都有远大的理想，我的小心愿一直在心里。这几天我的贪欲造成了一种倒退，每次回家父母都不停的唠叨。
“进步”对每个人来说都不难，只要你努力，任何问题都可以轻松解决！哪怕只是一两点进步，我也满意！
每当我面对老师对我的不满，我就想让老师用新的眼光看我。每当我面对父母严厉的批评时，我都想为他们做点什么让他们开心。面对朋友同学的嘲笑，我是多么的羞愧啊！其实在大家的心目中，我就是一个小丑，一个所有人都看不起的小丑！但是为了让大家不再歧视我，我一直在努力，在进步！让现在退步的我遇见明天进步的我。
“我要进步”让所有烦恼消失：没有迷茫，没有烦恼就好了！
所以，从现在开始，我一定要努力，一定要拿到成绩，让大家给我竖起大拇指。
宁夏吴中市吴中红寺堡区第二中学初中：杨轩
【第5篇】梦.进取.进步1000字
一片片曾经充满生命色彩的花瓣，无声无息地落入水中.
历史的长河承载着一系列的故事，故事的主角是我们和他们。
红色的船、角、草帽、绿树、高楼.我们见过无数的镜头，在记录本上串联起来，一页一页翻过去，都构成了一个——字“进取”。
时代在流水的浩荡声中不断前进，我们也一直在前进。未来，我们可以期待，但期待不是幻觉。在我们心中指引我们的是另一个词叫——“梦”。
每个人心里都有一个梦想，可能是关于大学，事业，或者是财富……这些梦想可能因人而异，但都给了我们力量。梦想，只有你能体会到它带给你的感受。
梦想可以很小，但也可以很强大。如果每个人心里都有同一个梦想，一个学校，一个城市，一个地区，甚至一个国家，同一个梦想的范围可以很大，但是它的感染力和正能量是强大的。就这样，一个“中国梦”嵌在我们每个人的心里。
中国梦不仅是中国母亲的梦想，也是每一个中国后裔的梦想。我们希望我们美丽的祖国更加美丽，希望我们强大的祖国更加强大，希望她继续进步，希望她在一个相对和平的时代稳步发展。当然，不仅仅是“希望”、“假话、国富民强”。虽然我们需要这些震撼人心的灵感，唤起人们崇高的斗志，但我们仍然不能只是“仰望星空”，而是需要更加脚踏实地，低头进取。
中国梦不远了。我们的目标，进步，正能量，才能编织中国梦。当然，这不是“三天打鱼，两天晒网”。有梦想，一刻也停不下来。实现“中国梦”需要很长时间。即使需要几代人的心血，也要一点一滴慢慢实现。
中国梦是什么？它不仅强国富民，而且涵盖面很广。我们生活的国家很美好，但也需要改正。我们必须进步，正视自己的缺点，虚心接受批评，吸取教训，才能不断进步。
“中国梦”需要责任。我们每个人都需要为此负责，从身边的小事做起，做自己该做的事，不断创新挑战，这才是对中国梦负责.
花瓣落下，梦却没有。只要心中有信念，付出实际工作，积极上进，就能实现梦想。我们的祖国会不断进步，我们的中国梦终将实现！
【第6篇】进步作文700字-初中初二作文
炮声送走了去年的喜悦和泪水，我迎来了新的一年，新的一学期。我想：长大意味着什么？
嗯，就是自尊、自信、自强；还是道德的，智力的，身体的，审美的，综合的？我想：“没有人能直接从山脚到达山顶。需要一点点一步的准备。不积硅，走不了千里。不积小流，成不了河。”
成长就是各方面都有进步，以敌为己，与自己赛跑，努力突破自己的成绩。去年我的英语成绩只有101。今年一定要力争上游，拿到110。“世上无难事，只怕有心人。”我坚信：“态度决定成败，自信是动力。兴趣是老师，努力是向导。”只要我努力，我就能做到！让别人嘲笑我的白痴梦。欧姆定律不是在无数质疑和嘲讽中走向世界吗？他需要的只是一份执着的追求！
长大了，各方面都会有进步。我想开始研究“社会”这个课题。我，一个在沙滩上采集贝类，眺望大海的少年，将乘风破浪，在浩瀚无垠的大海中寻找并完成自己的使命。在新的学年里，我不应该把自己局限在课本上，而应该学会用科学文化知识去解决日常生活中的各种事情。注重综合素质，培养内在美和外在美相辅相成，培养交际能力，提高做事能力，提高集体意识。我要走向社会，“去学习，去面对现代化和全球化！”
成长就是各方面都有进步。我已经成为一名初中生了。再过半年，我就要升初三了。我还有一个额外的责任：对自己，对父母，对老师，对社会负责！我也不是小学生。我想体谅父母的辛苦，感谢老师的好。大中华，礼仪之邦，道德传统之邦，历史悠久。作为新时代的少年，这学期我一定会改正自己的不足。“衣服干净，不贵。”我一定不能和别人比，节俭将是我的新目标！
长大了，各方面都会有进步。新学期我会“上一段楼梯”学习，“上一段楼梯”学习，感恩“更上一层楼”。我相信：我能爬上最高的山，“其他的山在天空下都显得矮矮的。”，一步一步，一点一点。
第二天：bhsahaskka
【第7篇】少年进步，则三班进步作文800字-初中初二作文
三班少年，未来如海，我雄心勃勃，我在班里很强！
在三班，有一群人对足球非常着迷，他们有一个共同点：他们都喜欢巴萨，巴萨是王安宇带领的足球队。在三班，不仅是这支球队，还有一些人热衷于篮球。虽然有些人个子不高，但他们可以以敏捷的速度获胜。他们都来自两支优秀的球队，“热火”和“马刺”。因为追求远大的理想，青春才能多姿多彩。只有努力了，才会发现自己有多优秀。不努力，就不知道自己有多厉害。当一个人真的想发自内心的去完成一件事的时候，全世界都会帮他一把。不要以为自己心里没有理想，更不要去逃避。每个人心里都有一颗梦想的种子，他们做到了！
说到三班，“乐天派”是一个主要特点。郭旭和高尚龙最会开玩笑，寇德林的“调皮”渗透到每一节课。经过紧张的学习，不仅放松了每个人的心情，也缓解了沉闷的气氛。
放学后，还有一个人深深影响了我，那就是陈鸿宇。她开朗活泼的性格一直伴随着她。她从不来，会生气。下课后，她一直陪着我，她的性格也感染了我。换句话说，有些小事我不用生气，但是我会把这件小事闹大，然后我就不开心了。在我和陈鸿宇一起度过的一年多的学习生活中，我被她深深地激励着。如果我生气了一分钟，事情发生的时候冷静冷静，这是我所缺乏的，但是和她在一起不知不觉中改变了一些事情。
在我的书房里，我的同桌李岩离不开她的帮助。细心和认真是她的特点。有时候，我有一种不撞南墙不回头的冲动，但是撞上“南墙”之后，我只有失落。经常，颜丽都会在这个时候安慰我。
暑假出去玩了一个多星期，让我知道同学有多重要。曾惠玲每天晚上睡得很早，第二天起得很早。这种意志正是我所缺乏的，我也没有很好的学习习惯，所以成绩总是不及格。这是同学用实际行动让我明白的道理。
正因为我们四个人各有所长，所以我们是“四人帮”。同学们，在学习上一起进步是我个人的理解。
三班的学生，不管学习好不好，都有自己的优势和独特的个性，让我们成为一个班级。少年智慧，则三等智慧；如果少年强，那么第三类强；大三进步，三班进步！
第二天：北半球的孤独
【第8篇】谦虚使人进步作文350字-初中初二作文
主席曾经说过，“适度的利益，充分的损失。”。每个人都应该有谦虚的态度。只有谦虚才能让你不断进步。
今天英语课上发生的一件事让我意识到谦虚的重要性。老师在英语课上听写单词，前三个学生写得又快又好，都是正确的。轮到我了。老师问的话变了。八个字我只写对了四个。老师让我站在讲台这边，说我学习不努力，态度不端正。我不服气，反驳老师。我说你刚才问的那几个字，我都能写对。老师说，你一定能写全对。我坚定的回答是肯定的。老师让我再写一遍，但我还是写错了。当时我很惭愧，也很自夸，但是没有实现。老师让我回到座位上。
下课后，老师和我说话。认真告诉我，学习要有谦虚的态度，只有谦虚才能不断进步，骄傲自满只会止步不前。听了老师的话，我意识到自己的错误，暗暗下定决心。在以后的学习中，一定要端正学习态度，谦虚认真。只有这样，我才能不断进步。
【第9篇】进步作文500字-初中初二作文
愿望来自感觉和内心，但是对于学习，我觉得进步一定是学生想要的，我也不例外。
不努力谈进步是没有用的。不劳无获。只有努力了，你才会发现自己有多优秀，不努力就不知道自己有多厉害。古人曾说：“不进则退。”。正是因为学习有压力，才有动力。动力就像发动机。只有有了发动机，我们才能前进。
进步！但你不能成为“口号的巨人，行动的侏儒”。只有努力工作，你才能获得成功。只是一厢情愿，不仅于事无补，还可能导致更大的倒退。只有稳扎稳打，才能踏实学习，才能进步。
这学期初，老师在我的作业本里有一段评语“ibelieveyoucanbeatopstudent！相信自己！”我相信我有能力继续进步。这个进步不代表我想超越任何人。首先，我觉得我应该学会超越自己，挑战自己。坚持下去，就不辜负期望。相信自己的能力，其实现在想想进步并不难，一步一步来，你还担心自己的成绩会下降吗？除非是不小心。
进步就在眼前。你在进步的前面，但在你的后面，你是落后的。换句话说，前面是光明的未来，后面是深渊。当你处于这种情况下，你会如何选择？我觉得我们不会选择深渊！
随着时间的推移，我们取得了更大的进步。虽然我走得很慢，但我从不停下来。
第二天：北半球的孤独
【第10篇】在竞争中进步作文100字-初中初二作文
近年来，全国中考语文试卷一般由语言积累与应用、段落阅读与作文三个部分组成。试卷总分120分，其中写作占50分，约占总分的42%。作文的重要性不言而喻。那么，如何在考场上写出优秀的作品，并获得满意的成绩呢？
一，作文写作的总体要求
新课程标准在“第四阶段(7-9年级)(3)写作”中有以下要求：
1.写作时考虑不同的目的和对象。
2.写作要感性而真诚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。
3.多角度观察生活，发现生活的丰富性，捕捉事物的特点，争取创造性的表达。
4.根据表情中心选择合适的表情。合理安排内容的顺序和细节，表达清楚自己的意思。运用联想和想象来丰富表达的内容。
5.写一篇记叙文，把内容具体化；写一个简单的解释说明清楚；写简单的议论文，力求有理有据；根据生活需要，写日常论述。
6.能从文章中提取主要信息并缩写；能够根据文章的内在联系和你的合理想象，展开并继续写作；可以改变文章的风格或者表达方式，重写。
这六个要求大致可以分为三个方面：写什么，怎么写，怎么写好。即第一条和第二条是引导学生。"
写什么”，第五、六条是指导学生“怎么写”，第三、四条是指导学生“怎么写好”。
明确了以上要求，学生心里就有底了，写作文就有针对性了。学生在考场上面临特定的论文题目。根据要求，提问者不在论文题目中设置障碍。因此，只要你仔细阅读短文题目，你就可以非常清楚“写什么”，至于“怎么写”和“怎么写”
如何写好”，要懂得一些写作技巧和方法。
二、命题作文的题目引导
纵观近几年，中考作文有四种类型：命题作文、半命题作文、材料作文和题目作文。以下是命题作文的具体指南：
1.什么是命题作文
命题是写作的题目，让学生根据所呈现的题目进行写作，称为命题作文。
2.命题作文的特点
命题作文在中国是一种传统的作文方式，仍然具有特殊的价值。有利于直接反映作文意图，避免文笔偏向某一方面；有利于作家思想的快速集中。
其特点是：(1)命题实用，与现实生活相联系。
(2)贴近社会生活，关注社会生活。
(3)具有启发性。
3.学生容易出错的地方都重现了
自作主张，写另一个题目。有的考生不注意作文类型，随意改题目，这是命题作文的忌讳。这类题目要求考生用给定命题写作，不得私自改题目。希望考生记住这一点！
(2)不分清题目的意思，写的很匆忙。命题作文的题目往往隐含着一些要求，所以在写作前需要考察题目的意思。比如在《敞开那扇门》中，这个命题中的“门”是指房屋或四周有墙的地方的出入口，也是指出入口可以开闭的障碍物。从这个层面写是可以的，但是意图不深。如果进一步联想，门还有象征意义：人与人之间的情感之门，交流之门，学习研究方法之门，一般来说，改革开放或隐居之门，等等。其象征意义丰富。
(3)漫无边际，进入主题太慢。考场作文时间要求特别强，字数一般五六百字，要求我们快速切入题目。虽然学生不需要写
在一篇名为《感激》的中考作文中，一个同学用四段自然的文字写下了自己受到同学和老师的关心和帮助，然后结尾出现了一些动图。结果文章似乎分不清主次，情节不集中。一般这样的文章只能评为三四类文章。
另外，一些写作基础好的同学总想把最好的内容，最美的句子写下来，导致单词堆积，拖沓的问题。一篇中考作文题目为《享受家庭的乐趣》，第一段用了200多字的景物描写。虽然句子很美，但由于没有抓住重点，文章仍然属于三种文章的行列。
4.写作方法指导
在做命题作文的时候，看到题目不要忙着写，要养成写之前仔细思考的习惯。可以按照以下步骤进行。
(1)仔细检查问题，澄清问题的含义
认真理解题目的要求、重点和范围，是做好命题作文最关键的第一步。
(2)确定中心，选择合适的材料
在明确了题目的要求、重点和范围后，一定要仔细回忆与这个题目相关的材料，哪些东西最熟悉、最有新意，准备表达什么思想，即回忆材料，确定中心。当中心清晰时，就要围绕中心，选择最能表达中心的材料。这是围绕中心，选择材料。
(3)列出大纲，确定细节
确定中心，选好材料之后，你得制定写作计划。先写什么，再写什么，最后写什么，你得有个顺序。哪些内容与中心关系密切的要写详细，哪些内容与中心无关的，可以稍微写一下，分主次。这一步需要一个好的大纲和细节。轮廓就像建筑的图纸。有了好的图纸，建筑才能坚固美观。
5.精彩回放
作文题：
在成长的喜悦中，在探索的喜悦中，我们每个人都是积极的，充满活力的；在丰富多彩的校园活动中，我们充满了生机和活力。家庭和睦温馨，充满欢乐和活力；千变万化的社区、家乡、祖国，欣欣向荣，生机勃勃。
请写一篇600字左右的文章，题目为《充满活力》。
要求：(1)学校名称和与考生相关的名称不能出现在文中。如果是必然的，就要用代码表示，比如a中学，b老师，小c你不能用试卷上的阅读材料
学生作文一：
生机勃勃的岁月
在一个有白云的漫长日子里，天空异常蓝，大地异常空。当疾风吹过时，一颗充满活力的心在绿草上飞舞。一颗心，再加上一双脚，将勾勒出我青春在远方吃草的风景。
在这充满活力的岁月里，我真想长久地站在寂寞的海边，听着大海深沉而浑厚的呼吸，让意识在豁达中消失，让胆怯在大海对礁石不屈的侵蚀中抛弃。我真想在碧蓝的海面上乘风破浪，像海鸥一样自由飞翔；我好想在海边等待，默默的等待大海生出红日时阵痛的壮美，默默的欣赏夕阳落下时的缠绵情怀。
在这生机勃勃的一年里，我真想走在茫茫沙漠中，探索撒哈拉的宝藏；我好想踏着广袤无垠的草原，重温三毛的歌声，让驼铃在露天演奏，在风沙中飘荡————也许这里可以有第二个荷西和第三个荷西的温柔。我真想驰骋在辽阔的草原上，重复着粗糙而悠长的牧歌，呵护着绿色和牛羊。满月下，我们围着红色的篝火跳舞，品尝温柔的眼神。
在这充满活力的岁月里，我真想划着竹筏，绕道“江洛带，山如玉簪”的美景。穿梭在“海峡两岸的喧嚣无法停止，轻舟已过万重山”的画廊里，也许在这里的某个地方，会有“天街的雨如cri
在这些充满活力的岁月里，我总是想爬上危险的山峰，俯瞰群山，欣赏水乡周吉荷塘。我总想爬上冰峰采雪莲，在天池里拨弄，然后踩着红叶覆盖的小山坡，在生机勃勃的岁月里奏出无尽的曲子。
学生作文2:
生机勃勃的岁月
紧紧关闭的心幕，缓缓打开。
我抬头一看，我感受到的是随风慢慢飘散的青春，我的心里不由自主地涌起一丝喜悦和悲伤。这段时间确实是精彩的————
上课的时候，我们“挥霍”了青春的勇气和智慧，和数学老师争论了一个又一个难题。声音此起彼伏，就像《命运交响曲》的跌宕起伏。连老师最后也不得不感慨：“这个方法好！”
在图书馆里，我们欣赏雨果的作品，品味余虞丘先生的散文，嘲笑卓别林滑稽、幽默的艺术表演.我们用心品味文学；用青春的活力点燃自己热爱文艺的灵魂。
生机勃勃的岁月永无止境，精力充沛的岁月永远不知道什么是“失败”。
上体育课的时候，我们满头大汗，和男同学混在一起，总想拼个你死我活。当然，我们总是心有余而力不足。传球，投篮，总是失败，总是失败。但我知道：我从哪里跌倒，就从哪里爬起来。我的同伴们也友好地拍拍我的肩膀，以示鼓励。然后信心满满的重新开始。
下课后，我们玩啊玩；放学后，我们像金子一样珍惜时间；在体育课上，我们玩得很开心。在青春岁月里，我们可以和老师辩论，和他们成为知心朋友，不管你我。在生机勃勃的岁月里，我们有友谊相伴。
在充满快乐和激情的岁月里，我们与老师和同学分享食物，分享快乐，共度难关。我们融为一体，成为别人羡慕的大家庭。
现在，我们在中学的时间已经过去了一半。也许未来两年，会有部分伙伴转学，或者发生很多意想不到的事情，但无论世界如何变化，我们曾经生机勃勃的岁月都不会改变。那将是一段美好的回忆，并将被永远封存。
6.练习经典试题
2006年，浙江省绍兴市考作文题：
十六岁，你已经走出了童年的幼稚；十六岁的季节是梦幻的季节；你16岁的天空可能是晴朗的，星光灿烂的，或者.请写一篇《十六岁的天空》的文章。
要求：正文中不得出现真实地名、校名、人名；
(2)字数不少于600，写诗的话不少于16行。
标题解释：
这是一个贴近考生生活的话题。题目中的暗示性话语给了考生广阔的思维空间，同时也有一定的暗示性。这个话题是一个有偏见的说法。“十六岁”起着修饰和限制作用，提示中还指出了“你的十六岁天空”。因此，张文应该表达自己的生活经历和情感体验，写出自己对这片天空的独特感悟。
范：
十六岁的天空
人的一生都在高潮————低潮中起伏。只有平庸的人才活得像死水一样；或者说要有很高的修养水平，才能真正的解脱而不疲劳。只要高潮不使你过于紧张，低潮不使你颓废，就没事。
———傅雷
关于学习
a
“学而不思则罔，思而不学则殆……”这该死的文言文是谁发明的，为什么我背不下来？孔两千多年前的，可能不知道这件事。只是因为他的“自我满足”，这个少女的青春在无聊的朗诵中擦肩而过。学习真的很痛苦！
b
“总有一天我会乘着长风破浪，扬帆远航，跨过深深的大海”，太令人激动了！其实我也很爱学习，但我渴望的是一种没有升学压力的自由活泼的学习，而不是淹没在问题海洋里的学习生活。我也爱读书，莎士比亚说：“书是全人类的营养品，生活中没有书，就像地球上没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”可见，书籍对人类的意义重大。是书给了我能量。我喜欢阅读和学习。
关于计算机
a
"岳越，不要玩电脑，别忘了你已经是一名初中生了."然后是我妈的唠叨。我也知道电脑不能入迷，但我已经入迷了。我能怎么做呢？我喜欢玩游戏，和同学聊天，在网上听歌。但是因为我是初中生，上学压力很大，很久没碰电脑了。唉，我可怜的电脑！
b
计算机是21世纪人类最大的帮手。我们青少年肩负着建设祖国的重任。为了我们自己，为了祖国的未来，计算机是我们的必修课之一。我学会了制作flash，制作网页，写博客，编译简单程序等等。每当我对知识有任何怀疑的时候，我就打开电脑，找出知识的根源。我喜欢在计算机知识的海洋中翱翔。电脑真的是我们的好帮手。
关于生活
a
我们已经进入青春期，成长的烦恼随之而来：我不想去触碰各种复杂的人际关系，却又忍不住去触碰；一摞摞的课本，我不想学，但又忍不住学。人活着就要面对一切。唉，讨厌的生活。
b
十五六岁的年纪不深，成熟的人生梦想五颜六色，张开稚嫩的喉咙大声呼喊，释放真情与童心，无忧无虑；让稚嫩的脸庞书写天空的真相，让天真的思绪化作行云流水，让瑰丽的行云飘向远方，让遥远的希望快快到来。
每一次，流浪，孤独，都会坚强；每次受伤都不流泪。永远记住：每一个梦想都会得到祝福，每一滴眼泪都会变成珍珠，每一盏灯都是许愿的蜡烛，每一天都值得庆祝！让我们对着天空大声说："我会飞！"
评论：
这是一篇形式新颖、寓意深刻的完美作文。它最大的亮点是结构新颖。副标题的形式并不新颖，但小作者独树一帜，用英文书写，补充了开头的题字；另外，每一个小标题引出的内容都是两个对立的段落，既透露出自己独特的内心感受，又实现了对理想的追求和不懈的努力。同时以字母a和b为首，给人以鲜明的印象。其次，流畅的语言显示了小作者深厚的功底。碑文的内容显示了其丰富的文化积淀，同时也能恰当地表达其对现实中一些苦恼的理解。不是一味的抱怨和抱怨，而是一个年轻人对理想坚定的呼喊“我能飞！”。
范：
十六岁的天空
十六岁的天空五彩缤纷，因为我们年轻快乐。无论昨天多么灰暗，我们都将以崭新的面貌迎接新的一天。
十六岁的天空是淡绿色的。我们的生命力是超强的，也就是像我们这样拥有超强能量的人，面对人生的这第一个转折点，依然是那么轻松愉快。老师和家长都很担心我们。他们以为我们16岁才是孩子，其实我们早就长大了。当我们发现父母头上的白发；当我们看到勤劳的园丁难以为我们获得食物和睡眠时；我们在学习压力面前无处发泄的时候长大了，但在父母面前还是要装作什么都没有。我们知道，未来的社会是以知识为基础的，我们要努力防止爱我们的人失望难过。这是我们的16岁。
16岁的天空是灰色的，虽然我们可以整天无忧无虑的当被子，但其实16岁的人肯定有烦恼。在我们人生的这个重要转折点上，我们在奋斗，我们在努力，当我们发现努力和努力的结果与我们的努力不成正比时，我们开始灰心、担忧，甚至变得迷茫。这个也是。
我们的年龄是16。
十六岁的天空是白色的，我们纯洁，我们单身，我们没有成年人那么多复杂的心理和感情，我们想说什么就说什么，想做什么就做什么，我们放荡不羁，我们愤世嫉俗，我们想过自己想要的生活，我们不习惯被束缚。这还是我们的16岁。
十六岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历了离别，离别对我们来说是残酷的，因为我们必须放弃我们习惯守护的感情。不久之后，我们就要和相处了三年的老师同学分开了，和美丽的校园分开了，会那么难以割舍。
我们拥有最美最纯粹的情感。这还是我们的16岁。十六岁的天空五彩缤纷，因为我们年轻快乐。无论昨天多么灰暗，我们都将以崭新的面貌迎接新的一天。
评论：
文章以独特的对比开始，让人觉得这是一片独特的天空。小作者用简洁的语言展示了这片天空的独特性。这里有幼稚，也有成人的深刻。太迷人了。看完全文，一股青春气息扑面而来，沁人心脾。花一样的天空，像香茶，像酒，充满香味。
同学们，看了上面两个模型，手开始痒了吗？然后立即行动，用你灵动的笔尖，描绘出一片灿烂独特的迷人天空。
【第11篇】进步足迹作文900字-初中初二作文
进步足迹——从最基本的开始
穿梭于老上海怀旧胡同——
当时大多数人的童年：
温暖的阳光伴随着公鸡的啼叫，
洒在单纯快乐的人的每一个细胞上。
这个男孩充满阳光，
精神焕发地冲出房子，
打弹珠，拉陀螺，滚圈等。让笑声没完没了！
虽然女生爱网，
稍微注意离家出走，
橡皮筋跳，踢毽子，盖房子等。让和谐的场景映入眼帘！
这是快乐的一天。
他们愿意用自己宽广的眼界去探索世界的财富；
他们愿意用自己健康的身体创造更美好的未来；
他们愿意用美好的童年谱写未来的成功！
他们失去了什么？
那是一门可有可无的数学、物理、化学的高深学问。
这真的有必要吗？
技术真的很落后，
但是他们还是用好奇心去探索身边的事物！
学历真的很低，
但他们还是用自己的知识为生活的美好添砖加瓦！
相对自由的教学方式把孩子培养成有个性的人，
社会变得轰轰烈烈！
回到新上海的现代高层建筑——
这个时代大多数人的童年，
无情的光束和闹钟的声音，
刺激现代人和困倦者的每一根神经。
男生苦于理科，
除了学习代数几何别无选择，
光是玩电脑，泡空调，聊qq就让沉闷的气氛弥漫到了各处！
虽然女生更擅长考试，
苦心钻研中文和英文，
就去逛街，补课，看电视，这样无聊的生活会把人吞噬的！
是无助的一天。
他们忍受着窄眼镜模糊而迷人的世界；
他们饱受体质虚弱之苦，埋下了疾病隐患；
他们苦于自己枯燥的童年，一直沉浸在无尽的问题海洋中！
他们得到了什么？
中国孩子特有的应试技巧。
这真的有必要吗？
科学技术发展了，
但是有多少有益的机械设备是中国人的专利！
我拿到了学位，
有多少高深莫测的物理化学道理可以巧妙的应用到生活中！
流水线教学把孩子们雕刻成几乎相同的模子，
社会也变得死气沉沉！
科技进步的足迹不能掩盖教育制度的落后，
教育是非常基础的，
生活很基本，
技术是深刻的，
科学技术源于教育和生活，
所以进度足迹从基础做起。
感叹于：
青少年的智慧导致民族的智慧，
少年自由意味着国家自由，
少年男在地球，国家男在地球！
期待：
进步的足迹始于个性，
进步的足迹始于快乐的童年，
进步足迹从最基本的改变开始！
初二：胡第一
【第12篇】蓝天为主题的作文700字 蓝天进步曲
我们的社会就像一片蓝天，太阳和月亮在四点钟下沉和变化。它在不断地移动和变化。
社会进步需要创新。创新，有时像一股清泉，滋润着整个世界。海湾是中国最早的货币。商初，人们用贝作为货币，后来对货币的需求越来越大，于是有了铜币。随着朝代更替，出现了交子等一系列货币。现在人们用信用卡消费，消费更方便，更安全。
日本商人安藤白夫在拉面里看到摊位前排起了长队，于是大胆创新，买了面粉和食用油，每天在小屋里工作20个小时，做了一年的实验，1958年发明了世界上第一种方便面。年轻的法国打杂员朱莉不小心把灯油滴到了他正在烫的衣服上，为此他白白付出了一年。后来他发现煤油沾的斑不仅脏了，还去掉了旧的污渍。这一发现促使他开发了一种干洗店。看着这些伟大的发明，我不禁赞叹创新的美好和智慧。
创新有时候就像舵手，把握着时代的方向。经历了十年的灾难后，中国的天空一片黯淡。这时，邓小平提出了改革开放的伟大构想。“一国两制”、“建设有中国特色的社会主义”让一个古老的国家在东方悄然崛起。是创新，给中华民族带来希望和温暖，让中华民族的天空从此明朗。
创新不是忘典，也不是标新立异，而是带着歧视继承，带着远见改变。袁枚有句话：字字古，字字古，字字新，几乎是平凡？有了创新，就有了“新美”和魅力。
不久前，四川雅安发生7级地震，死亡人数超过100人。得知此事，我既气愤又无奈。难道不能提前预测地震的到来吗？况且四川不是第一次地震。为什么政府和国家不采取预防措施？但是，如果你反过来想，也不能怪政府国家。现在的科技无法准确预测地震发生在哪里，没有错。只能猜测大概的位置和一个时间段。不禁有一个耸人听闻的想法：灾难驱动创新。人们应该从这个惨痛的教训中明白，我们的技术需要进步和创新。
在历史的烟雨长河中，有人爱自己，消失在中间，但创新精神是永恒的。只有创新，才能像桃花源里的渔夫。穿过幽穴后，前方豁然开朗，一个全新的世界浮现！
【第13篇】花?竞争、合作——暖进步㈠200字
星空
一朵花，窗台上的一朵花，
狂喜中沉睡
突然一个影子，一只手
把她拉起来，扔出去
她感到背痛
她疼痛难忍，行动不便
她也很高兴
我降落在一片肥沃的土地上
草伴随着地毯
用双手拉她
她感觉很舒服
躺在那双手上
那坚实的背
【第14篇】初二作文：骄傲使人进步，谦虚使人退后！
人们常常在考试后告诉孩子：这次考试不要骄傲，因为骄傲使人退缩，谦虚使人进步。其实我的观点恰恰相反。下面的故事可以证明“骄傲使人进步，谦虚使人后退”。
某年某月某日，某市场有两个化肥厂，有个农民去买化肥，但不知道去哪个，就先去了一个。碰巧这家化肥厂的业务员是个极其谦虚的人。庄农问他：“你这里的肥料怎么样？”“不好，销量一般。”“对农作物有什么影响？”“中途”。这次，庄侬生气了。“这里的肥料好尴尬，敢上市？”“如果你不好，你可以试着做得更好！”庄农恼羞成怒，一句话没说就走了。
庄农去了另一家化肥厂。巧合的是，这家化肥厂的业务员无比自豪。庄农刚踏进营业厅的门，营业员就站在他面前说：“你好，有什么事吗？有很多有机肥，磷肥，钾肥等。你想要哪一个？”庄农开了眉头，露出牙齿说：“我要能增产，能防止农作物上害虫的肥料。不知道你有没有？”“可以！”业务员赶紧把他带到这样功效的肥料面前说：“我们的肥料效果很好，销量世界领先，有明星“大衣哥”代言，一定让你满意！”菜农欣喜若狂：“我先来二十袋。如果效果好，我就让别人买。这样，化肥厂获得了巨大的利润。之后不断更新研究肥料，最后研发出真正能增产的肥料！化肥厂很快就被市场淘汰了。其实其实这种化肥还不如第一种化肥。
……怎样？是否足以证明「骄傲使人进步，谦虚使人后退」？
【第15篇】初二作文：少年进步，则三班进步
三班少年，未来如海，我雄心勃勃，我在班里很强！
在三班，有一群人对足球非常着迷，他们有一个共同点：他们都喜欢巴萨，巴萨是王安宇带领的足球队。在三班，不仅是这支球队，还有一些人热衷于篮球。虽然有些人个子不高，但他们可以以敏捷的速度获胜。他们都来自两支优秀的球队，“热火”和“马刺”。因为追求远大的理想，青春才能多姿多彩。只有努力了，才会发现自己有多优秀。不努力，就不知道自己有多厉害。当一个人真的想发自内心的去完成一件事的时候，全世界都会帮他一把。不要以为自己心里没有理想，更不要去逃避。每个人心里都有一颗梦想的种子，他们做到了！
说到三班，“乐天派”是一个主要特点。郭旭和高尚龙最会开玩笑，寇德林的“调皮”渗透到每一节课。经过紧张的学习，不仅放松了每个人的心情，也缓解了沉闷的气氛。
放学后，还有一个人深深影响了我，那就是陈鸿宇。她开朗活泼的性格一直伴随着她。她从不来，会生气。下课后，她一直陪着我，她的性格也感染了我。换句话说，有些小事我不用生气，但是我会把这件小事闹大，然后我就不开心了。在我和陈鸿宇一起度过的一年多的学习生活中，我被她深深地激励着。如果我生气了一分钟，事情发生的时候冷静冷静，这是我所缺乏的，但是和她在一起不知不觉中改变了一些事情。
在我的书房里，我不能没有我的同桌李岩，他给了我同样的帮助。细心和认真是她的特点。有时候，我有一种不撞南墙不回头的冲动，但是撞上“南墙”之后，我只有失落。经常，颜丽都会在这个时候安慰我。
暑假出去玩了一个多星期，让我知道同学有多重要。曾惠玲每天晚上睡得很早，第二天起得很早。这种意志正是我所缺乏的，我也没有很好的学习习惯，所以成绩总是不及格。这是同学用实际行动让我明白的道理。
正因为我们四个人各有所长，所以我们是“四人帮”。同学们，在学习上一起进步是我个人的理解。
三班的学生，不管学习好不好，都有自己的优势和独特的个性，让我们成为一个班级。少年智慧，则三等智慧；如果少年强，那么第三类强；大三进步，三班进步！
初中其他年级同类作文
要与科技共进步
今天，在21世纪，现代技术已经渗透到我们生活的方方面面，并发生了变化。影响人们的生活。面对日新月异的现代科学技术，我们必须全面提高自身素质，与科学技术的快速发展一起进步。
科学技术是第一生产力。人类社会的进步离不开科学技术的进步，我们应该努力学习，为未来科学技术的进一步发展做出贡献，成为建设祖国的栋梁。
我们祖国的未来。民族的希望要树立远大的理想，因为只有有远大理想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。理想需要经历坎坷，但只要我们努力，不抛弃。不放弃就一定会成功！
科技是一个国家实力的象征。时代在发展，科技在进步，我们要不断探索。不断创新才能跟上时代的步伐，不被时代抛弃。探索是永无止境的追求。鲁迅先生曾说：“不满是一个向上的轮子，可以把不自满的人发扬光大。”这教会我们任何时候都不要自满，要保持谦虚的态度，坚持不懈地追求完美。
科学技术的飞速发展对我们的青少年提出了新的要求，那就是实践。实践的成功一定是由顽强的精神驱动的，所以要培养一往无前的精神。另外，实践需要一定的知识作为基础，所以一定要抓住青春，好好学习。
如今，人与人之间的竞争越来越激烈。比赛可以促进人类文明的创造，让真正的人才脱颖而出，但参加比赛必须有顽强的斗志和良好的心理承受能力。我们只能学会竞争。敢于竞争，能适应这个技术爆炸的时代，而不被它无情淘汰。
在这个科技时代，我们必须学会创新。创新是人才的本质，创造力的萎缩会导致民族生命力的窒息。要克服惰性，敢于标新立异，大胆创造。我们正处于人生的春天，要充分利用这个大好时光，用青春的热情点燃时代精神的火炬。
科技在进步。要用青春的力量写出动人的音符，跟上科技进步的旋律：要用科技进步！
（初三，700字）
请在意每个学生的进步1200字以上
王帆是三年级班上的优秀学生。每次通过考试，他总是以全班第一的身份出现在红色荣誉名单上。所以他应该是班主任王老师的得力助手，重点培养的对象。久而久之，dorri不仅骄傲，甚至把这种所谓的“荣誉”当作炫耀的资本。
然而，成蓦是班上的一个差生。她的性格和名字一样，沉默无语。每天沉迷小说，虽然每次考试都是班里的“小脚趾”，但并不进取。不管别人怎么想，在她的世界里，考试的余波永远都是以父亲的殴打结束的。
期中考卷发了，dorri还在名单上，但是第二。班主任看到成绩也没说什么。反正他脸色很难看，感觉一触即发。成蓦就没那么幸运了。他刚发完成绩单就被班主任呼了。“又一次难忘的训斥。”大家都很担心成蓦，但成蓦从容不迫地走进了王老师的办公室。
“成蓦，看看你的成绩。每次都拉回来，每次都没在班里上三好课。你真的是老鼠屎，把一锅粥都糟蹋了。王老师生气地看着她。
成蓦长期以来习惯于被排除在外，所以他对这种批评并不放心。
“你说你对得起你父母吗？我只是为了上学那么努力。为什么现在这么糟糕？原因是什么？”王老师气得脸都红了。
成蓦保持沉默。
老板见他无动于衷，就对她说：“今晚写五千字考试，明天一早交上来。如果你还是像以前一样逃课或者请假，那就收拾行李回家。”
成蓦突然抬起头。她只想像以前一样休息两天，然后逃走。没想到这次这么认真。虽然她不努力学习，但她不想放弃学业，伤害妈妈的心。
回到家，我坐在“全家福”被涂鸦过的书桌前，拿出一本旧日记，想着怎么写检讨。“嘎吱”一声，成蓦的父亲进来了，成蓦漫不经心地向后看了一眼。她心里震惊，父亲头上加了很多白发，脸上也加了很多皱纹。曾经抱起她绕圈的父亲，曾经带她去操场的父亲.现在他已经把他的时间给了这个家，花在了她的傻上。“爸爸——”她喊出了久违的陌生地址。父亲好像没听见，给她倒了杯水，默默地走了。父亲坚实的臂膀早已被瘦小的身影取代.
窗外的枣树是她出生时父亲种的，现在长这么高了。只是叶子没了。
不知不觉，之前的画面出现在她的眼前。初入初中的时候，她也和身边的同学一样，有很大的理想和目标。她每天都很努力，但是每次成绩单发出来，成绩总是一般，老师好像只认识优秀的学生，却只努力培养优秀的学生，从来不关心这么一个普通的女生。久而久之，她不再努力，开始沉迷小说。小说的情节太吸引人了。
“不行，连小树都在长，我怎么能放弃呢？”他握紧拳头，又拿出一本白色的书，开始认真复习，直到深夜。
那天晚上他写了很多，想了很多。她发誓要让自己的名字出现在期末考试的光荣榜上。
经过半个学期的努力，成蓦自信地跑上了荣誉榜，因为她从多莉惊讶的眼神中看到了她成功了，她是一名优秀的学生。走到一半，她停下来，然后跑到王先生的办公室，因为她想和王先生说一句话，这是许多贫困学生的愿望。"请展示每个学生的进步."
（初中三年级，）
请在意每个学生的进步
王帆是三年级班上的优秀学生。每次通过考试，他总是以全班第一的身份出现在红色荣誉名单上。所以他应该是班主任王老师的得力助手，重点培养的对象。久而久之，dorri不仅骄傲，甚至把这种所谓的“荣誉”当作炫耀的资本。
然而，成蓦是班上的一个差生。她的性格和名字一样，沉默无语。每天沉迷小说，虽然每次考试都是班里的“小脚趾”，但并不进取。不管别人怎么想，在她的世界里，考试的余波永远都是以父亲的殴打结束的。
期中考卷发了，dorri还在名单上，但是第二。班主任看到成绩也没说什么。反正他脸色很难看，感觉一触即发。成蓦就没那么幸运了。他刚发完成绩单就被班主任呼了。“又一次难忘的训斥。”大家都很担心成蓦，但成蓦从容不迫地走进了王老师的办公室。
“成蓦，看看你的成绩。每次都拉回来，每次都没在班里上三好课。你真的是老鼠屎，把一锅粥都糟蹋了。王老师生气地看着她。
成蓦长期以来习惯于被排除在外，所以他对这种批评并不放心。
“你说你对得起你父母吗？我只是为了上学那么努力。为什么现在这么糟糕？原因是什么？”王老师气得脸都红了。
成蓦保持沉默。
老板见他无动于衷，就对她说：“今晚写五千字考试，明天一早交上来。如果你还是像以前一样逃课或者请假，那就收拾行李回家。”
成蓦突然抬起头。她只想像以前一样休息两天，然后逃走。没想到这次这么认真。虽然她不努力学习，但她不想放弃学业，伤害妈妈的心。
回到家，我坐在“全家福”被涂鸦过的书桌前，拿出一本旧日记，想着怎么写检讨。“嘎吱”一声，成蓦的父亲进来了，成蓦漫不经心地向后看了一眼。她心里震惊，父亲头上加了很多白发，脸上也加了很多皱纹。曾经抱起她绕圈的父亲，曾经带她去操场的父亲.现在他已经把他的时间给了这个家，花在了她的傻上。“爸爸——”她喊出了久违的陌生地址。父亲好像没听见，给她倒了杯水，默默地走了。父亲坚实的臂膀早已被瘦小的身影取代.
窗外的枣树是她出生时父亲种的，现在长这么高了。只是叶子没了。
不知不觉，之前的画面出现在她的眼前。初入初中的时候，她也和身边的同学一样，有很大的理想和目标。她每天都很努力，但是每次成绩单发出来，成绩总是一般，老师好像只认识优秀的学生，却只努力培养优秀的学生，从来不关心这么一个普通的学生。久而久之，她不再努力，开始沉迷小说。小说的情节太吸引人了。
“不行，连小树都在长，我怎么能放弃呢？”他握紧拳头，又拿出一本白色的书，开始认真复习，直到深夜。
那天晚上他写了很多，想了很多。她发誓要让自己的名字出现在期末考试的光荣榜上。
经过半个学期的努力，成蓦自信地跑上了荣誉榜，因为她从多莉惊讶的眼神中看到了她成功了，她是一名优秀的学生。走到一半，她停下来，然后跑到王先生的办公室，因为她想和王先生说一句话，这是许多贫困学生的愿望。"请展示每个学生的进步."
严武学校三年级：李慧星
（初三，1300字）
