【第1篇】我积累春联我快乐作文700字-初中初二作文
我积累春联,我很开心
每年春节,我老家村里家家户户都会贴春联,红纸黑字整齐的贴在门上,寄托着不同人对新年的不同期待。“年年富贵,岁岁福报多”代表着人们对财富和健康的渴求;“国千古美景,国之春”蕴含着对祖国的强烈热爱,我借我的对联来形容不为自己热爱祖国.总之,我觉得春联是一种很有意思的国粹,所以春节期间我总是一如既往的记录和收藏,感觉在积累的同时会感到异常的开心!
记得八岁那年春节,哥哥姐姐一起去叔叔家玩。因为当时还年轻,什么都不懂,我挨家挨户看着门上贴的红色“付梓”。这时候我拓展了自己丰富的想象力,把春联当成了恐怖片里唯一的驱魔。而且,不同的“咒语”让我更加怀疑。出于孩子幼稚的心,我害怕“大白天”这时,小心翼翼的哥哥注意到我的异常行为,停下来问:“你怎么了?你不舒服!”“不是,屋里有鬼,是和尚用法术封的。”他边说边指了指身边几户人家的门。哥哥并没有嘲笑我,而是小心翼翼的给我讲解春联的由来和意义。在哥哥的安慰下,我鼓足勇气走到大门口,发现并没有什么异常。于是我抬头看了看大字,不自觉地念了出来:“风雨页,人富岁月。”真奇怪,怎么会有这样的春联?我哥哥听完我的发音错误后,立即纠正了它们。原来是“好天气好长寿”。突然发现春联这么有意思,到处看到就有了积累春联的想法。我匆忙从舅舅家拿了纸和笔,带着弟弟妹妹四处看了看。在这个热闹的地方呆了一下午,却看到了记录。
我积累春联。我开心,身体累,心里甜。希望大家积累春联,丰富自己的知识!
【第2篇】积累素材,你“用心”了吗作文2800字-初中初二作文
随着写作机会的增加,很多高二学生觉得作文比较空洞,知道怎么讨论,却找不到任何材料来讲解。有些同学很疑惑,看了很多文章,为什么到了考场就想不起来了?
其实“穿越”的东西不一定会变成“积累”,这才是问题的关键。成为自己的“积累”,意味着已经成为自己思想、认识、精神和生活的一部分,随时可以调用(包括考场上的引用)。而很多时候,包括学习课文,我们都不“注意”。我们“看到”了一些东西,但我们没有把它们变成“我们思想、知识、精神和生活的一部分”,自然我们不能在需要它们的时候很快“记住”。
比如我们在学习课文《廉颇蔺相如列传》的时候,可能只是从文言文单词中积累,甚至背诵,却没有亲身体会到廉颇“认罪”的“难”和“伟大”,没有思考如何改正错误,提高自己。总之,我们没有“诱惑”这个故事。怎么能指望在考场上一下子想到这个合适的材料呢?
通过理解这个道理,我们可以解释一些现象。例如,一些学生通常在侃侃交谈,似乎知道很多事情,但书面文字仍然是空的。原来“谈资本”并不一定构成写作所需的“素材”。他“说话”时,只追求自己的“兴趣”(“兴趣”不一定正确),没有思维和经验的沉淀;只是“知道”,并没有什么新的想法或认识。所以,也就没有“积累”了。
这启发我们在学习、阅读、积累资料时,去体验“事件、情节、细节、现象”等等,去进行互不相同的思考,从而尽可能多的去生化新的知识和对世界、人生、社会、人生、自然的认识(这里的“新”是相对于我们自己而言的)。
所以在准备材料的时候,不仅要用大脑去记忆一些材料或者材料中的关键情节和对话,还要有长时间的情绪化、感动化、沉浸化、深思化的冲动。
举个例子,一个同学给我看了他自己的一篇短文,题目是《忏悔与赎罪》,大意是口头忏悔是不够的,行动上要赎罪。思维,水平,语言都挺好的,就是有些漏洞,其中一个写的是这样的。
自我反省当然需要非凡的勇气,但采取行动需要勇气。汉武帝,一个穷兵黩武几乎一生的皇帝,认识到了早年所犯的错误。他亲自去田里给农民播种,也许只是作秀,但也说明他在弥补自己的错误。可见,行动是对内疚的根本反应。
从论据来看,很难说这段话有说服力。因为:(1)论据不确凿,缺乏记载其相关言行的古籍引文,容易让人认为是捏造论据;(2)即使他在说“也许只是作秀”,他又怎么能说服人们“表现出他在弥补自己的错误”?
当我提出这些问题的时候,那个学生挠了挠头说,我真的记不住什么材料了,就凭印象写了这些。所以我说:如果不考虑材料的新鲜感和新颖性,这里用一种材料是非常合适的。《廉颇蔺相如列传》,你研究过吗?廉颇“负荆请罪”的故事耳熟吗?这里适合用!你对相关文本比较熟悉,可以用引号引用一些原文。然后他表现出“极乐”的样子。
再比如《文汇报》,《林大坤的“傻气”》笔会的一篇短文。我引用第一段。请理解一篇新闻报道如何成为一篇文章的素材。
去年“512”地震后,我们遇到了九岁的林浩。在北京奥运会开幕式上,他与姚明手牵手走进了鸟巢,2009年春晚上也看到了他。知名度高,个人“社会地位”也在上升。有企业联系过林浩的父亲林大坤,但是林家拒绝了所有的商业广告。林大坤说:“我不能让林浩以抗震英雄的名义赚钱。”据媒体报道,肖林好已经推掉了数百万美元的广告费。在巨额广告费前,林大坤坦言:“不动心是假的。毕竟我们家很需要钱,但我得看看这笔钱能不能赚到。”
看新闻报道的时候是这样,尤其是看《生活》的时候。我们应该被生活“诱惑”。一个俗话说“没心没肺”的学生怎么写好文章?
在网上看到一篇很感人的“小”文——,说是“小”,意思是长度小,事件小,角度小,但难忘。
我心中担忧的痕迹
刚上班的时候,每天下班都会路过一个广场。擦鞋的摊位经常有几个,摊主都是外来务工人员。因为这种工作很简单,广场来来往往的人很多,生意自然好。
我一般不在乎谁该擦鞋,只要能擦干净就行。但对其中一个来说,她是一个长相普通的女人。她看起来不算太老,但是头发总是很乱,衣服也很破旧。我觉得这么邋遢的人大概不会把鞋子擦的很干净。
那天因为在公司门口修水管,门口泥泞不堪。在泥泞中挣扎过后,我的鞋子上已经覆盖了一层薄薄的泥。我急着擦鞋,但不知怎么的,偌大的广场上只有我没去过的擦鞋摊,女人旁边还有个孩子在做作业。我别无选择,只能把我的鞋子给这个女人。
女人又快又干净。当我试图付款时,我发现我没有带钱包。我很尴尬,“非常抱歉,我.我忘记带钱了。不然我明天给你?”我支支吾吾地说。“这个.”女人犹豫了。我明白,毕竟对于她这种在城市努力的人来说,哪怕一块钱都很重要。我拿出手机,准备找朋友帮忙。
“否则,你可以帮我儿子检查作业。”女人回头看了看身后的儿子,然后怯生生的看着我,眼神中充满了期待。“我儿子成绩不好,但我和父亲没什么文化.如果你觉得一块钱不够,我可以免费给你擦鞋,直到你满意为止。努力也没关系。孩子的学习不能耽误。现在,这足以让他痛苦了……”女人说不下去,拉起衣角擦了擦眼睛。
那一刻,我深受感动。这个女人,为了生计在城市最底层工作,想雇人查儿子的作业。我突然想到,这个丑陋、饱经风霜的女人看起来真美。
那一天,我为世界上最幸福的儿子认真地检查了作业,同时,我得到了人生中最珍贵的感动。
工作调动了很多次,住的地方离广场越来越远,但还是时常想起广场,想起伟大的母亲,想起幸福的孩子。不知道她还在不在给人擦鞋,会不会让客人给儿子检查作业。我不禁感慨万千。
这样一个常见的场景——补鞋,一个小事件——检查操作。但它被作者抓住并成为他写作的素材,这让张文感动不已。从“日常生活”到“写作主题”发生了什么?还好有作者的记录——
那一刻,我深受感动。这个女人,为了生计在城市最底层工作,想雇人查儿子的作业。我突然想到,这个丑陋、饱经风霜的女人看起来真美。
那一天,我为世界上最幸福的儿子认真地检查了作业,同时,我得到了人生中最珍贵的感动。
从这里,我们可以从相关资料的积累中得出一些结论。那就是——“好感觉”,有一颗敏感的心。但是,还是有问题。人怎么能「有一颗敏感的心」?我觉得第一是要有同情心和怜悯心;二是要习惯共情和体验;第三,要爱思考,学会在字里行间“煽动”各种生活,读出一些被普通人忽略的东西,感受到别人感受不到的荒凉世界和冷暖人情。
【第3篇】积累失败作文800字-初中初二作文
自古以来,我相信没有人愿意失败。在他们眼里,失败就相当于失去一切。但当上帝为你关上一扇窗时,他也会为你打开另一扇窗。俗话说,天无绝人之路。当我们失败的时候,我们往往会留下宝贵的经验。这种经历是成功的秘诀。只有积累失败后的经验,才会总有成功的时候。
亚伯拉罕林肯,他一生中失败了很多次。亚伯拉罕林肯多次失败,从23岁竞选众议院议员失败到47岁党内未推荐他为副总统候选人。尽管屡遭失败,但他总是总结教训,积累以往失败的经验,直到51岁成为共和党总统,最终获得成功。
像历史上另一个伟人爱迪生。我不知道他发明电灯失败了多少次。然而,他坚持寻找灯丝,直到找到伍肆。在积累了大量失败经验的基础上,他终于做出了震惊世界的发明,成为当时最伟大的发明家。爱迪生说过:失败让我创新,让我进步,让我积累丰富有用的经验。
失败是可悲的,但失败并不意味着终止。在人生的道路上,每个人都渴望成功,但每个人都会有失败。只有不怕失败,敢于前进的人,才能真正体会到成功的价值。在成功的象征下,回头看路,失败就像一块基石。只有积累了这些基石,才能铺就成功之路。
我们身边,有为成功欢呼的人,也有鼓励失败者的人,但更多的是对失败者的嘲讽和鄙视。失败者往往深受其害。但是失败是必然的。希望通往成功的道路不会失败,只是我们的一厢情愿。在强者眼里,失败不是进步的障碍,而是帮助自己攀登的阶梯。不敢面对挫折和失败的懦夫,永远享受不到成功。西楚霸王项羽,拉出山河,显赫一时。然而他四面楚歌,遭遇了暂时的失败。面对失败,项羽没有总结失败的原因,积累了这次失败,没有吸取教训。他失去了信心,复员退伍,在乌江自杀,放弃了东山再起的机会。一代英雄,向上叹息,留下了千古悲歌。所以要以健康的心态对待失败,积累失败,不要停止奋斗和努力,总会有成功的时候。
塞翁失马,焉知非福。让我们记住失败是成功之母。如果我们平静地面对失败,积累失败,我们最终会成功。
【第4篇】积累作文350字-初中初二作文
有人说:“沙滩是一个一个积累起来的,知识是一点一点积累起来的。”
学习不难,但要靠你的毅力和努力,才能让它一点一点堆成小山。比如你知道海滩是怎么形成的吗?海滩是由沙粒组成的。你认为一小片沙子可以被称为海滩吗?学习也是一样,需要一点一点积累。从你出生的第一天起,你就开始积累各种知识。
“聚沙成塔”这个词也可以解释为只有沙粒聚在一起才能称为塔。如果我们种一棵树,时间长了,不用担心,只要你愿意给它浇水施肥,给它充足的阳光,你一定会长成一棵果实累累、枝叶繁茂的参天大树,学习也不过如此。
只要努力,没有什么是不可能的。因此,一个人必须积累,努力工作,获得一份。久而久之,从少到多,奇迹都是可以创造的。
第二天:北半球的孤独
【第5篇】时间的积累作文300字-初中初二作文
我们永远记得在这个过程中要付出怎样的力量,才能真正达到自己想要的水平。
或者在分享那些故事的过程中,看到她漂亮的脸蛋,你会觉得他是你喜欢的对象,但是时间长了,你的爱好会随着时间的推移而改变吗?
也许在我们面前从来就没有什么绝对的意志。
只是在这一刻,我们突然觉得不一样了。在这样一段时间里,他们可能永远也不会知道。他们在这种情况下说话,感觉很直白。
在一起的时候总会聊喝酒。
反正和我们现在老想着去参加聚会喝酒是一个道理。各种应酬其实都是,让我们走了很久。如果你这次积累,其实是很好的积累。
【第6篇】积累快乐作文700字-初中初二作文
积累快乐
0804类
梁子昭
“啦啦啦啦啦啦!我是一个快乐的梦精灵……”大家好!我是一个梦精灵,一个快乐的梦精灵。我的任务是收集快乐,然后积累。看到难过的人,就给他们幸福。
看,那个笑容灿烂的女孩是我的老朋友。我们经常一起积累快乐!
有天晚上不小心闯进了她的梦里,感觉她很紧张。女生也找到我了,就跟我说要去参加一个大赛,但是怕拿不到奖,所以练不好。我想通原因后,给了她两包幸福,紧张立刻被幸福打败。就这样,我和她成了好朋友。
这个优秀的女孩本来是代表河北队去北京参加全国英语大赛的。在她离开之前,我给了她所有的快乐。只希望她能有个好心情,这样才能取得好成绩,获得更多的快乐。
她愉快地走在路上,脸上带着灿烂而自信的微笑。然而,正如我所料,这个女孩在比赛中微笑着,才华横溢。第一种是自我命题言语。快乐的女孩说得好,流利,有层次。第二个问题回答的前两个女生都很流畅,但是第三个问题和冲题有点意外,不过这个开心的女生不会太在意,也不会影响后面的比赛。表演才艺的时候,姑娘们也把英文歌唱的很好。比赛结束后,女孩们仍然带着灿烂的笑容走下舞台。她给她妈打电话说她没事,拿个铜牌应该没事,正好是我路过她家听到的。我想这个女孩现在一定很开心。
但是颁奖那天,女孩没有听到她的名字。她只差一个。女生在这几天的比赛中积累了很多快乐,所以悲伤被快乐淹没,女生也走出了没有获奖的阴影。女孩回来后对我说:“感谢积累的快乐,不然我会很难过。谢谢你,梦精灵!”
女孩开心的笑了,周围的同学也很开心。好吧,我也想积累更多的快乐!“啦啦啦啦啦啦!我是一个快乐的梦精灵……”
【第7篇】初二作文:任何事都是从小事积累而成
古人云:“积土成山,风雨兴;小水滴组成海洋;积善成德,神明自得,圣心有备。所以,没有台阶的堆积,没有英里;不积小流,成不了河。成功不是偶然的。有些看似偶然的成功,其实是表面现象。正是对这些小事的处理,说明了成功的必然性。因为每一件小事都需要人有毅力的精神,坚持到底的信念,自发的责任感。
要实现自己的抱负,成为一个成功的人,需要从身边的小事做起,努力把每一件小事做好。俗话说,“天下难做易,天下大事难做。”一个有抱负的人,哪怕做一件很小的事情,也会努力超越别人。和周**总理一样,周总理对工作总是一丝不苟,对工作人员的要求也非常严格。他不能容忍“可能”、“也许”、“也许”这样的字眼。有一次,在北京饭店举办了一个涉外宴会。周总理得知宴会前的食物准备后,问道:“今晚小吃的馅料是什么?”一个工作人员漫不经心地回答:“大概是三颗新鲜的馅料吧!”周总理问:“大概是什么?是还是不是?如果客人中有人对海鲜过敏,问题由谁负责?”周总理注重细节、关心小事的一贯作风赢得了人们的赞扬。
创造辉煌的成就也需要从小事做起。成功的企业不仅需要丰富的企业文化,还需要在每一个流程、每一个流程、每一项技术上贴上一丝不苟的标签。
找工作的时候,一个人是靠捡与自己无关的废纸被录用的。他就是福特,美国福特公司的创始人。福特以他执着于细节的精神成为了世界汽车工业的巨人。在他弯腰捡纸的那一刻,我们可以看到他的责任感和使命感,也就是不忽略细节。从小事做起,注重一言一行的细节,是我们成功的基石。
我们的学习是一样的。要注意细节。每一天,每一节课,每一个问题都要认真对待,千万不能马虎。高分累积一分两分。对于每一个话题,每一个细节都很重要,需要我们一丝不苟。
总之,小事成就大事,细节成就完美。世界上的大事从小事开始。毫不夸张地说:“小事就是大事。不做小事,大事难成。”“不为善为恶”,值得发扬。一件小事就能改变一个人的一生。从小事做起,量的积累会变成质的飞跃。什么不简单?那就是把每一件简单的事情都做好,这不简单!什么是不平凡?那就是做好每一件平凡的事,这就是不平凡。其实我们都可以成为名人。名人成为名人没有什么特殊的原因。他们只是比普通人更注重细节。
【第8篇】积累造就成功700字
有些人总是梦想一下子成名。有些人每天想买两张彩票。他们想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,保持着不切实际的赚钱梦想。不知道的话,积累会带来成功。
举个很简单的例子:爱迪生发明灯泡的时候,为了找到合适的灯丝材料,爱迪生和他的助手们对1600多种不同类别的耐热材料进行了数千次实验。1879年10月的一天,他用一根碳化棉线做灯丝,成功研制出一种耐用的电灯泡。有人称赞爱迪生是“天才”,但他自己回答说:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见世界上没有绝对的天才,有的人只是在抓住灵感的同时付出了几千倍的努力。
任何时候,任何领域,到处都有这样的例子。
王羲之学“书”,感受到广阔平原上的横伸,感受到深山谷腾中“竖”的坚韧,一幅幅画,反复练习,三尺入木,大树下的水成了“墨池”。他的书法不再是简单的笔画和结构。李时珍学医,在疑惑中研读前人的书籍,通过品草药来验证真伪,努力创作《本草纲目》。他的仁爱已经超越了艺术本身。更多的是孔子学会了弹琴,在反复弹奏中思考音乐的奥秘,在音乐中领悟作曲家的崇高追求,在音乐中升华自己的思想.这些简单的事情,就看你能不能坚持下去,不断积累,让你在某一方面的巅峰有所成就。
有句名言:“一百个问号之后,真理就诞生了。”学习和探究也是如此。先从小而普遍的现象中看到问题,然后一遍又一遍的问,一遍又一遍的探索,在问的过程中吸取经验,追根溯源,最后把“?”摆正变成“!”,发现了真相,成功了。
在成功的道路上,不止这些例子。说明成为“天才”并不难,成功很容易,不断的积累才是关键。
【第9篇】积累铸成功作文700字-初中初二作文
时光飞逝,日月吞噬了钟勇的才华,使这位昔日的神童“从人群中消失”,穿越时空进入钟勇,他有“指指点点使诗立起来,文理兼备”的才华。
不积硅步,不连千里;不积小流,成不了河。虽然钟勇才华横溢,聪明过人,但他的父亲也每天拉着钟勇向城里人致敬,并没有让他学习。钟勇才华出众,从小就没有从学习中得到滋养,也没有逐字逐句积累,而是与日俱增这不能称之为“过去的味道”,他的写作也不是什么新鲜事。
可想而知,即使是曾经的神童,没有一步一步的积累,最终也会堕落。然而,有些人在经历了无数次挫折后取得了成功,并通过太阳和月亮积累了成功——他是第一届中国达人秀的冠军,‘刘炜’
刘伟原本是一个活泼健康的小男孩,但因为10岁那年的一次意外,失去了双臂,却没有放弃。12岁开始拼命练游泳。普通人练游泳都这么难,何况一个失去手臂的人。但是,他没有放弃,努力练习。经过多次失败,他终于在14岁获得全国亚军,15岁获得冠军。
但命运又开了他一个玩笑,让他再也游不动了,但上帝是仁慈的,他虽然关上了游泳的大门,却开启了另一条更加辉煌的道路。
19岁的时候,刘伟开始学着用脚练琴,但是因为脚趾头太大,动作不灵活,所以还是那么倔强。经过多次失败,他成功了。经过一年的努力和积累,他能弹奏出一首手摇的7级钢琴曲,最终登上了最高的音乐厅‘维也纳金色大厅’。
久而久之,成功是可以锻造的。世界上有很多像刘炜这样的人,能够经受住挫折的考验,积累失败的经验,最终获得成功。
走过教室,听着读书的声音:‘没有硅阶,没有英里;不积小流,成不了河。
【第10篇】我积累春联我快乐作文700字-初中初二作文
我积累春联,我很开心
每年春节,我老家村里家家户户都会贴春联,红纸黑字整齐的贴在门上,寄托着不同人对新年的不同期待。“年年富贵,岁岁福报多”代表着人们对财富和健康的渴求;“国千古美景,国之春”蕴含着对祖国的强烈热爱,我借我的对联来形容不为自己热爱祖国.总之,我觉得春联是一种很有意思的国粹,所以春节期间我总是一如既往的记录和收藏,感觉在积累的同时会感到异常的开心!
记得八岁那年春节,哥哥姐姐一起去叔叔家玩。因为当时还年轻,什么都不懂,我挨家挨户看着门上贴的红色“付梓”。这时候我拓展了自己丰富的想象力,把春联当成了恐怖片里唯一的驱魔。而且,不同的“咒语”让我更加怀疑。出于孩子幼稚的心,我害怕“大白天”这时,小心翼翼的哥哥注意到我的异常行为,停下来问:“你怎么了?你不舒服!”“不是,屋里有鬼,是和尚用法术封的。”他边说边指了指身边几户人家的门。哥哥并没有嘲笑我,而是小心翼翼的给我讲解春联的由来和意义。在哥哥的安慰下,我鼓足勇气走到大门口,发现并没有什么异常。于是我抬头看了看大字,不自觉地念了出来:“风雨页,人富岁月。”真奇怪,怎么会有这样的春联?我哥哥听完我的发音错误后,立即纠正了它们。原来是“好天气好长寿”。突然发现春联这么有意思,到处看到就有了积累春联的想法。我匆忙从舅舅家拿了纸和笔,带着弟弟妹妹四处看了看。在这个热闹的地方呆了一下午,却看到了记录。
我积累春联。我开心,身体累,心里甜。希望大家积累春联,丰富自己的知识!
积累
古人云:“建筑的成功不是木头;海阔不是一流的回报”;又云:“圣贤之学,非成定局,必有积累。”
酒越陈越学。一学就懂,只代表觉悟高;学得好,只能说明你聪明谨慎。如果你没有适当的积累你所知道的甚至你所不知道的,这种知识恐怕就像一缕青烟,随风而逝。
纵观古今,在文学界的著名学者中,哪一位不是以其积累的精华,也酝酿成好的文学,而是名扬天下。古人之名流芳百世,流芳百世;今天也是如此。这不说明积累的重要性吗?
书法史上的“二王”是晋代大书法家王羲之和他的儿子王献之。他们以高超的书法技巧而闻名,他们的成就是一点一点积累和磨练出来的。王献之厌倦了练字,让父亲告诉他一个练字的秘密;王羲之指着七个装满水的大缸说:“水尽其才!”当你放弃了水,你就会知道积累和训练是成功的唯一途径。
蒲松龄的神圣之举:放下茶摊,行人只要能和他提供鬼神故事,就可以免费喝茶休息。这个神圣的举动帮助他收集了大量关于鬼神论的资料,这真的花了他所有的努力才得到了他今天看到的《聊斋志异》;这部作品本身就是为了揭示黑暗的社会生活,并且起到了自己的作用。
“学习就像滚雪球。不滚就化了。”这是中科院古脊椎动物与古人类研究所研究员贾兰坡先生的名言,他对科学充满热爱和忠诚。这也标志着他光辉一生的一个火花。北京周口店猿人遗址的发掘震惊世界。在战争背景下,贾兰坡记录了周口店的发掘资料,但在文革中被毁。正如他所说,他仍然用他对科学的热爱和真诚再次书写了一位科学家的忠诚和奉献
罗马不是一天建成的。学习不是一次性的行为,而是漫长的旅程;知识靠积累,积累靠专业化和勤奋。它不是一次、一个地方、一蹴而就的,它是对我们毅力和毅力的最大考验。
人生之路颇为坎坷,求知的职业也苦不堪言;做一个有学问、有好奇心的人,首要任务应该是积累,无论是积累经验、渠道、“水分”、材料等。这是成功的必由之路!
秀屿大丘中学七年级二班一年级:郭丽华
(初一,800字)
积累1000字
每次语文课之前,我的桌子上除了语文书,总还有两样东西。一本是经典之作,一本是听力书。现在快两个月了,他们一直陪着我,已经成为我学习生活中不可缺少的东西。现在回想一下9月份我上台给大家提供“一天一句话”、“一天一句话”、“一天一篇文章”的场景,真的又让我兴奋了。
当我得知后天就要上任时,我突然紧张起来。我个人觉得这不是一件很难的事情,因为早在一周前,我就买了《说文解字》,翻了一倍。还有,我觉得我小学积累了少量的名言警句,选一个应该不成问题。最后还有文章。这个太简单了。《读者》上那么多文章。就这样,我“心不在焉”地找到了它。
真的是“不知道是不是找不到了,找到了就震惊了”。这个《说文解字》对“谦虚”这个词的解释还挺多的。一会儿是“敬”,一会儿是“苦切”。我不懂,就查字典,字典里的解释让我“两个和尚不解”。算了,全部抄下来就好。下一句很难找。首先我翻了一下小学版《古诗文诵读》背后的名言警句。结果是别的同学都说了,就是觉得和我们现在的社会有冲突。经过十分钟的精心挑选,孟子的一句话让我眼前一亮,“富贵不能淫,贫贱不能移,权势不能屈”。这句话可以激励我们,无论贫富,都会失去意志。我选他!
折腾了30分钟,不得不面对最难的事情:选文章。以前同学选的文章大部分是孙道荣同志的,这次选不了;他们选的类型一般都比较合理,就是我们听了n遍的那种。这一次,要选小说的;有些学生的文章太长,令人生厌。这次想选一个短小精悍的…把09年的《读者》杂志都拿出来,开始一篇接一篇的回忆。在这30分钟里,我在书海里游来游去,文字前行,拼命寻找。最后,一篇名为《胜利本来是一种意外》的文章吸引了我。简单的文字,新颖的主题,一切符合我的要求,这就是!我拿起这篇文章,在心里做了个“v”的手势。
后天我上台的时候,信心满满。经过几分钟的写作和阅读,我得到了老师和同学的肯定。
我觉得积累不是任务,而是积累的过程。在寻找文章、单词、句子的过程中,我逐渐积累了丰富的素材,为我的文学素养奠定了基础。
(初中一年级,)
积累伴我走向成功
我很小的时候,妈妈给我讲了一个故事:
有一个学者很爱学习,知道怎么学习。他总是把他所学的知识和理解的东西倾诉出来。每次学一门新知识,他都在墙上画一条横线。久而久之,他知道的越来越多。墙上的小横线数量日益增多。有一天,他房间的墙上挂满了小横线,他就在那一天当官了。
最后一课就是要注意积累知识。
然后那颗小小的心里萌发了一个愿望:我也想养成积累的习惯,长大,成就一番事业。
后来我长大了。虽然我的生活,我的朋友,我的老师一直在变,唯一不变的是我心中的渴望。长大了,欲望变成了决心,决心变成了目标,目标变成了理想!
从小学一年级开始,我就开始积累好的单词和句子,每天写日记,这样我到目前为止都不用担心作文,三本厚书上的字迹到目前为止都清晰可见。
我在小学二年级爱上了舞蹈。那时候看着跳舞疯狂,把难的动作记在心里。今天出汗破皮的场景还是经常浮现在我面前。
小学三年级的时候,我妈教我学奥数,对我来说很难学。我把它们都抄在练习本上,让妈妈告诉我,我自己又做了一遍。如果我没做,我就说做了……我的数学成绩在这“说、做、做”的时间里直线上升。我永远不会忘记我做了一个难倒全班的题目时老师惊讶的眼神,以及我获得国家奥数三等奖时心里的喜悦。
(初三,500字)