初三敢问路在何方作文

【第1篇】敢问路在何方作文900字-初中初二作文

敢问路在何方，路在脚下何处。——镌刻在历史的云烟中，既飘散着朝代兴亡的气息，又隐藏着无数为理想奔走的勇士。他们为迷途者指明了道路，为抑郁者坚定了信心。其中有勾践、屈原、司马迁、鲁迅……他们的故事启迪了我们，告诉我们，奔跑之路就在我们脚下！屈原，他是执着追求理想的典范。小人被陷害，君主不遵守；他诚实正直的时候相信怀疑，忠诚的时候被诽谤。孤独和悲伤深深地伤害了他的心。“太多的利益掩盖你的眼泪，哀悼人民的生命是多么困难”；在命运的困境中，他始终关心人民，关注民生。“路漫漫修远尴尬，我上下搜索”；在黑暗的世界里，他没有妥协；独自一人，抱着余，径直走了。“我也是心善的，虽然九死之后依然无悔”；虽然他没能拯救楚国，但他的精神鼓舞了千千成千上万的中国人。他告诉我们，不管路有多长，路都在脚下。

“谁帮谁，天有回报，服务三千，岳家可吞吴”。石屋守墓，献身为卒，尝屎占卜。他背负屈辱的包袱，只东山再起一天；他只是想消灭吴；他努力发展生产；他尊重贤人，尊重穷人；他过着悲惨的生活，自我修养。时机一到，他就亲率大军，死守枪口，杀了吴学智。勾践，如此坚韧，被别人感动。如果不是他的屈辱，而是最后一站，那就穿越死亡；如果我们没有他那种脚踏实地的态度，宁死不屈，那么种族就会毁灭。但他只是保持沉默，他的每一步，最后摧毁了吴。革命的道路是如此曲折，鲁迅先生毫不犹豫地奔向它。他“指着千人，俯首甘为孺子牛”；他敢于面对惨淡的人生，敢于面对淋漓的鲜血”；他，“传话给寒星村，我以血荐轩辕”。他弃医从文，立志用文学唤醒愚民。面对残暴的国民政府，他没有退步。他的话像长剑一样挥向天空，直抵敌人要害，正义的声音响彻天际。他的文章没有华丽的辞藻，也没有空洞的艺术，他只是把最火热的目光放在了无知者身上，用最犀利的文字唤醒了无知者。就像他说的，“地上没有路，走的人多了就成了路”。敢问路在何方，路就在你脚下。勇者的精神像初升的太阳一样闪耀，给人信心和希望。路就在你脚下，让我们脚踏实地，奔向远方！

江苏省扬州市仪征市第四中学：崔

初中其他年级同类作文

敢问路在何方

回头看看小时候看到的经典名字《西游记》，收获了一份成熟，一份思想。一个‘敢问路在何方’的勇气！正如布朗宁所说：“人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。”

当你坐在教室里发呆的时候，毫无节制的睡觉，挥霍生命；当你整天沉迷于电脑和网络，把时间白白浪费；当你发呆的时候，像行尸走肉，在假红灯下；你敢问自己路在哪里吗？

如今，社会的快速发展导致了一系列问题。比如可怕的升学率，可怕的一分几万块钱，可怕的房价。面对这些问题，又有多少人敢夸自己能在这种巨大的压力下打造自己的世界？现在条件好导致学生养尊处优，无法理解如何在烈日、风沙、风雨中生存。他们只能一个接一个地发展新的代词。一个又一个悲剧。他们是最受欢迎的“啃老族”、“宅女”、“宅女”和“富二代”。像为了钱而杀死母亲和父亲这样的人类悲剧是有或没有的。作为一个即将进入初三的学生，问问自己，我的路在哪里？当然，这不是一个人或者一群人的问题。这已经成为全社会面临的严重问题，中国应该问问我们的路在何方！

想想你的父母，老师，亲戚。不用多说。相信你心里已经有了明确的答案。无论输赢，命运掌握在自己手中。“我要有破天之志”

“有人想笑，来不及了，来不及了。”但我坚信自己，坚信“世界上最重要的不是我们在哪里，而是我们在向哪个方向前进。”所以我说路在脚下。

（初三，600字）

敢问路在何方——小谈西游记1200字以上

路在哪里？

《西游记》——

“你挑担子，我牵马.又甜又酸，又苦又苦；敢问路在何方，路就在你脚下；敢问路在何方，路就在你脚下。”这熟悉的旋律勾起了很多人童年的梦想。在对童年的深刻记忆中，一个老师和三个弟子在西行的路上表演了不朽的传说。是的，这是一个众所周知的神话传说《西游记》。

虽然对《西游记》不是很熟悉，但对皮草也略知一二：小时候看原创改动不少于十遍的漫画；年纪大了就开始看电视剧；到现在还在读古典文学的《西游记》。这里我就从我个人的角度来说说《西游记》。

本书作者吴承恩善于表达人物性格特征，能通过各种事件让读者了解人物。我就对每个角色给出我的看法。

唐僧一生坎坷，但他有勇气，敢于承担责任；心地善良；有自己的信仰。唐太宗选和尚学西天的时候，第一个想到的不是自己有多苦多累。而是怀着对国家和君主的真诚，对死者的怜悯和忠诚，对如来的崇敬和信仰，毅然踏上了向西方学习的艰险之路。这些是他心中的佛，是他心中至高无上的信仰。但是任何事物都有好的一面和坏的一面，善良也是如此。太善良也是他的缺点。他一遍又一遍地讲着所谓的“慈悲”，不分好与蠢，面对孙悟空的好意，他抱怨了好几次。正因为如此，它在西路上屡遭恶鬼蛊惑。综上，唐僧是一个迂腐老人的形象。

孙悟空是这本书的主角。他是一个讨厌邪恶的人。带着浪漫的色彩。他曾经搅冥王，掀东海，大闹天宫。表现出敢于挑战权威的无畏精神。他在西行路上发挥了巨大的作用。每次主人去世，他都历尽艰辛去救他。每次，他都积极想办法。即使被师父冤枉，他也不想分手。他对师父的忠诚可见一斑。但是，有人说，这都是因为魔咒。每次恶魔在山洞里抓到唐僧，他都可以完全无视，让恶魔吃掉唐僧。那么世界上，只有观音和如来懂法术。那时候，推魔神通，真的救不了唐僧，那他能怎么办？所以悟空从内心保护唐僧。此外，孙悟空天真、灵活、幽默。是古代人理想的体现。

猪八戒是最有喜剧性的角色，给这本书增添了不少乐趣。猪八戒真的集猪的所有特性于一身：懒、懒、馋。不过他天性也很单纯，身体强壮，顽强。如果他有用，他什么都不会说，不抱怨就会又苦又累，于是就成了喜欢的人物。

最后，沙僧只能用两个字来概括：憨厚。在他被录取之前，是猪八戒背的担子，但他加入后，自动承担起背担子的任务，第一选择是十几年没有怨言。当读者读到《西游记》的时候，大部分都是关于孙悟空的猪悟能的故事，却不知道沙和尚在斩妖除魔的同时一直在默默保护师父。如果有妖怪，沙僧会毫不犹豫地冲出去。当老师和学生受挫时，他们会想出一两个好主意。沙僧是《西游记》中最普通最不可缺少的角色。

《西游记》除了刻画人物，还有更多的人生哲学，其中“敢问路在何方”这个简单的词，表现了两种完全不同却又有些相似的人生哲学。

首先体现在“敢”字上。这显示了一种巨大的勇气，这是常人所不能及的。唐长老不怕邪，天地之间有一种从容的仁义；三个徒弟费尽心机，天下有君子之风。这就是荀子所说的君子之勇。君子之勇，就是捍卫正义，不屈于权力，不顾私利，主持正义，不屈不挠，不择手段，相信内心。这就是所谓君子之勇，就是孔子所说的智、仁、勇的统一。

第二，在于“路在脚下”。这十万八千里的路程，是唐僧师徒一个个做的。孙悟空曾经对猪八戒说：“我的筋斗也是驱云的好方法，只是要走远，要走近。你扛不住，我怎么扛？自古以来就有‘寄泰山轻如芥子，凡人难脱红尘’之说，隐身之法，缩地之法，为我所熟知。但只是师父想去异国生活，却不能动。你我只做一个支撑，让他活着，不能承受这些烦恼，也不能承受。这就叫‘如果容易，就等着瞧吧。’孟子曰：“天道之大责，在斯人。他们首先要苦于心态，劳其筋骨，饿其体肤，乏其体，为所欲为。因此，他们不能有耐心。“意在告诉世人，苦难是上天的财富，不要逃避困难。

看了《西游记》，人生获得了很多财富，养成了爱读书的习惯。所以我觉得还是要多读书，好好读书，充实自己，给生活增添很多色彩。

（初中一年级，）

敢问路在何方600字

回头看看小时候看到的经典名字《西游记》，收获了一份成熟，一份思想。一个‘敢问路在何方’的勇气！正如布朗宁所说：“人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。”

当你坐在教室里发呆的时候，毫无节制的睡觉，挥霍生命；当你整天沉迷于电脑和网络，把时间白白浪费；当你发呆的时候，像行尸走肉，在假红灯下；你敢问自己路在哪里吗？

如今，社会的快速发展导致了一系列问题。比如可怕的升学率，可怕的一分几万块钱，可怕的房价。面对这些问题，又有多少人敢夸自己能在这种巨大的压力下打造自己的世界？现在条件好导致学生养尊处优，无法理解如何在烈日、风沙、风雨中生存。他们只能一个接一个地发展新的代词。一个又一个悲剧。他们是最受欢迎的“啃老族”、“宅女”、“宅女”和“富二代”。像为了钱而杀死母亲和父亲这样的人类悲剧是有或没有的。作为一个即将进入初三的学生，问问自己，我的路在哪里？当然，这不是一个人或者一群人的问题。这已经成为全社会面临的严重问题，中国应该问问我们的路在何方！

想想你的父母，老师，亲戚。不用多说。相信你心里已经有了明确的答案。无论输赢，命运掌握在自己手中。“我要有破天之志”

“有人想笑，来不及了，来不及了。”但我坚信自己，坚信“世界上最重要的不是我们在哪里，而是我们在向哪个方向前进。”所以我说路在脚下。

（初中三年级，）