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初三如何写作文

关注:51 发布时间:2022-01-07 16:36:30

【第1篇】如何消除开学恐惧症作文600字-初中初三作文

繁忙的暑假即将结束,9月1日开学!

身边很多朋友开学都有些恐惧症和焦虑。就拿我来说吧,我在开学的时候就属于焦虑症的范畴。快开学了,不想面对,就选择做一些没有意义的事,选择逃避,虽然该来的总会来,哈哈。但是也有少数人准备开学,冷静对待这种事情,在开学前几天就计划好要做什么。这种人心理素质挺好的。另一方面,像我这样的人只是为了逃避无知。毕竟他们还是玩的太狠了。那么我们能做些什么来应对这种情况呢?

先介绍第一种方法,——,正确理解开学。开学意味着我们又长大了,意味着我们要踏入一个新的殿堂,意味着我们要迎接更大的挑战!开学不可怕。我们应该怀着一颗渴望的心和对未来的期望来正确地看待它。可能有人会觉得希望越大失望越大,但试想没有规划的人生还是人生?我们不应该空想,而应该采取实际行动,等到花开的时候。我们需要一步一步来,脚踏实地地迈出每一步。

其次,——新学期计划。比如,我们可以列出新学期你想达到什么目标,在某些方面有什么突破。对我来说,我希望在新的学期里,我能交到更多的朋友,在成绩上上一层楼,与老师更加友好,不再互相竞争。

第三种方式,——,做一些容易的事情。轻松的事情不是指玩游戏、手机之类的没用的事情,而是应该做一些高兴趣的事情。比如听歌,画画,看名著…

最后一种方法,——,总结旧学年的不足。不要羞于总结自己的缺点。毕竟这是给自己的。如果你对自己不诚实,我觉得这种人是在欺骗自己。可能他这辈子戴的面具太多了。有点难过。

总的来说,要找到适合自己的方式!

初三如何写作文

【第2篇】阳光下的阴影——论如何保护雷锋精神800字

要种好一棵树,我们必须首先除掉它周围的所有杂草。——铭文

同年3月5日,振奋人心的《学习雷锋好榜样》再次在电台响起。像阳光一样温暖,年轻积极的生活再次出现在我的脑海里。雷锋精神永远是我心中的暖红。但是,雷锋精神真的能在这个物质世界生存下去吗?

天下熙熙攘攘的时候,一切好处都来了。世界熙熙攘攘,都是为了利益。在这个物欲横流的世界里,在这个竞争激烈的世界里,总有一些人无知,无法生存,却不踏实,于是想出一些歪门邪道来骗钱。而那些当代活雷锋自然成了他们的“移动提款机”。从几年前的南京彭宇案可以感受到这种行为的卑鄙。它不仅损害了当事人,也破坏了整个社会的信任纽带。给了雷锋一个警示,给了那些不要脸的人一个赚钱的方法。如今令人心寒的小悦悦事件,就是对社会缺乏信任的典型表现。

但是不知道从哪来的。网上出现了一些人:指着国家,言辞激昂,说不出两句话就破口大骂。更讨厌的是,他们总是冷着脸面对任何好事,摆出看红尘的傲慢态度,对当代活着的雷锋不屑一顾。

在我看来,要弘扬雷锋精神,光靠口头宣传是绝对不够的。我们需要成为雷锋的坚强后盾。当那些想不劳而获的不道德的人受到法律的惩罚,而不是受到舆论的攻击时,我认为世界会变得更加“干净”。

但是有人说站在太阳底下会有阴影。但就像那个发人深省的故事一样:一个国王想消灭自己的影子,却找不到一个全世界都能解决这个问题的智者。但是一个孩子说:“这有什么难的?”点燃身边无数根蜡烛就好!法律再严格,总会有投机取巧的人。因此,要真正构建和谐社会,不仅需要法律的制裁,更需要人们的共同努力!

【第3篇】初三作文:念,又如何?

看着文学里的《出门在外》。文雪最后一段让人心碎。

她说,父母有没有拿起手机,想念叨她几句,却又放下手机!

我还记得前几个星期跟我妈说我想家,前几个星期跟我妈说如果我长大太想家了,我会一直给家里打电话。我记得妈妈这样回答我的时候。她说:“当你离开家的时候,不要想家。做你该做的。专心做一件事。学习的时候,放下心去学习。还是别想这个想那个了。”我想妈妈不会在我离开家的时候想起我!

怪妈咪放多了!他放下太多。还记得我问妈妈他有没有想过我吗?他说,没想过!

更何况现在妈妈们放下的也包括这些孩子,母女之间的爱。

对,感慨,读书,那又怎样!父母的爱是如此无私,但是,同样的,我们也应该对他们如此无私。

只是有时候,读书怎么样。为什么不把一些感情变成动力,继续前进?

【第4篇】初三作文:错过—关于如何面对错过的事

没错过,抓住了;错过了,溜走了。

——铭文

生活就像一辆奔驰的火车,窗外墨汁不断闪烁。错过美丽的风景和奇迹不是一件好事。关键是我们不能错过预定的终点站。

错过了什么,就永远错过了。但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,最终还是能够从忧郁中升华,甚至酿造诗歌和哲学。反而你的人生可能会更深刻,你的内心会更辉煌。

从错误中吸取教训后,你可以更完美地面对新事物。其实每个人对生活中的错误都有独特的经历和真实的感受。有的人错过了会笑;有些人面对错误,却永远无法挽回。不要气馁,再走一步,我们就成功了。

人生的境遇是坎坷的,有时是巅峰,有时是低谷。顺境的时候,不必悲观,只要有勇气去面对就好。也许从一站到下一站,你不仅会脱离原来的泥潭,还会开拓新的机会。

换句话说,很多人往往在错过之后就习惯了放弃,因为他们往往用自己压抑的心情和低落的情绪来破坏和阻碍自己的人生游戏。我们应该知道,一切的成功都取决于我们的勇气、对自己的信心和乐观。

一个能在再次错过的时候保持微笑的人,比一个在面对艰难困苦的时候崩溃的人,拥有更有价值的东西。

一个人在心里种下什么种子,在晚年就会收获什么果实。所罗门王据说是古代西方最英明的统治者。他曾经说过:“你的心怎么想,你就怎么。”还有一句名言:“你的思维方式,你的思想引导你的方式。”

是的,只要我们能正确面对错过,错过的悲伤会消散得更快。带着无畏的精神去思考思念,或许可以更彻底更快速的从思念的阴影中恢复。

没什么好错过的,但不要错过预定的终点站。

【第5篇】初三作文:我们本地人如何去看待外地来打工的人

我认为,在我们美丽而强大的中国土地上,有许多来自外省和贫困地区的朋友一路走来,离开父母到这里工作。为什么,为了找一份自己的工作?多赚钱,给家人和孩子过上好日子。你们和我们一样条件比外地的人好,但是一些在这里工作的本地老板就是看不起外地的人。就算工作做的不好,也得骂,不给工资。原因是什么?是因为他们是外地的,没有我们本地人能干,会赚钱会动脑。但对我来说,这种老板一点分寸感都没有,又那么踏实,不想让人觉得一开始就把他当外国人看不起。现在他没事了。相反,他们侮辱从其他地方来工作的人。在说难道你是一个人,外人,就不是一个人,也是父母生的,有什么区别,只要有口饭吃,就能养家糊口。

所以,无论是本地人还是外国人,无论外国人有多坏,即使遇到困难,我们也应该互相对待,对人慷慨大方,这样我们的世界就会更加美好,更加繁荣,更加多彩,更加辉煌。

【第6篇】十字路口,该如何选择作文800字-初中初三作文

我在梦里徘徊在十字路口,那是我的入口?

-铭文

我不知道那个梦重复了多少次,里面的每一个画面都是那么刻骨铭心:我们在十字路口相遇,你牵着我的手。即使冬天的风刮得很大,但你手心传来的温度让我感到无比温暖。我们手挽手走来走去,一路上风景很多,但还是回到了岔口…

在这个月色柔和的夜晚,我又失眠了,总是习惯性的躲在后院的角落里收拾那些支离破碎的记忆。

“我尊重你的决定!”这是我唯一能说的,就算心疼,我也要放弃!这种爱不被认可,更不被祝福,明知道没有结果,还这么执着,可能一开始就是个错误。不顾一切的想参与你的未来,但是你把我拒之门外,那么冰冷的铁门只把我们分开。你说你会陪我走到最后,甚至在一个岔路口,你会毫不犹豫的牵着我的手走,但那些承诺却无法守护,随着你的“离别”而消失。曾经我们有共同的理想和目标。我们同意在一起,但你违背了你的诺言。我还记得那天是我们在一起的那一天,同一时间,同一地点,我们出发的地方,地球做了一场革命,我们在那里结束了整整一年。你那天选择分手是为了告诉我回到原点吗?我可以很明确的说,不可能!一年有多少事情在改变!何况是一个人,当初的海誓山盟不一样变得一文不值,像泡沫一样消散。但我害怕没有你的抱着,我害怕雨水模糊我的双眼,泪水让我迷失方向。我会迷失方向不知所措吗?

有一种温暖。有就怕失去。就像空气一样,没有它就无法呼吸。永远在你面前装坚强,我会忘记我说的话,但是很难忘记!总是告诉自己:你只是我生命中的一个过客,只是匆匆陪伴我的一个过客,是的!我们每个人在生活中都会遇到这种不同的人。有的擦肩而过,留下一张模糊的脸,这是一段只存在三秒钟的记忆。然而,有些人却像灰尘一样向生活聚集,像沙雕一样聚集成一座雕塑,站在生活的广场上。

十字路口,前一秒相遇,后一秒分开。如果你路过,请不要犹豫,紧紧握住他的手,穿过十字路口,不要回头,继续走…

【第7篇】爱,要如何表示作文600字-初中初三作文

最近学了一篇文章—— 《爸爸的花儿落了》。第一次看,看不完。为什么林海印的童年以这样一个戏剧性的故事结束?

刚从六年级毕业,你知道,这时,我正在和父母商量暑假去哪里做什么,当她拿着毕业证回家时,是她父亲去世的消息,这对有几个孩子的家庭无疑是一个巨大的挑战,因为他们的家庭失去了支柱,大女儿林不得不肩负起父亲的重任,她的童年还没有结束,就要失去林,你辛苦了。

这件事让我第一次对父亲感到愧疚和感激。从小到大,我只是感谢妈妈,却从来没有关心过爸爸。现在回想起来,每次妈妈说我错了,爸爸总是为我辩护。想到这里,不禁想起老师让我们和爸爸一起工作一天的事情和作文。我明明意识到父亲的辛苦,却从未被感动。那篇作文没有一丝真情实感。我的内疚让我讨厌自己的错误。工作的时候没看到爸爸的伤疤吗?我看不到我父亲的旧手吗?我有吗.

我也想到了一个问题:如果父亲去世了,我会怎么样?我不敢想后果,但我很庆幸父亲还活着。我还有机会感谢和报答父亲。愿上帝保佑我的父亲永远健康,永生。

我不知道如何感谢我的父亲。千言万语或者各种矫情都无法表达我对父亲的感激之情,因为那是一种无法形容的感情。然而,我还是想问:

“爱情,怎么表达?”

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【第8篇】如何去关怀作文300字-初中初三作文

优秀学生代表发言

亲爱的家长和同学们:

大家好!

我是五年级七班的学习委员齐怡月。作为一名学生,我的主要任务是学习。很高兴和大家分享我对提高学习效率的想法。

我觉得学习首先要定一个学习目标,有了这个目标才能主动学习,为梦想努力!这样既能培养孩子的积极性,又能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极答题也很重要。一节课40分钟。只有充分利用它,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。牢牢把握这40分钟不容易。我们必须努力工作。

假期认真复习预习新知识也是必不可少的。把过去的知识复习几遍,会增加脑海中的记忆,对以后的学习有很大的帮助;主动预习新知识也很重要。当你学会它的时候,你就能在某一点上通过它。

同学们,这只是我个人的想法。为了更美好的明天加油!

【第9篇】妈妈请你教我如何坚强

坚强,每个人都想变得坚强,面对挫折,困难和人生所有的不如意。但是我不想变强,因为我不知道怎么变强,怎么变强,什么是强。

从上初中开始,我就离开家,住在学校,只有星期天回家。所以我在学校每天都给妈妈打很多电话,因为我想她,但是她觉得这样会影响学习,不让我打。我不听她的,也不强迫她。我还是每天给她打很多电话,但是不知道为什么。每次我在学校委屈,难过,想哭,想给她打电话,她总是接不了电话。即使她接住了,也只是告诉我:“你想?”我从来没想听这句话。我想要的只是你一句关心和安慰的话,但你从来没有给过我。于是,我努力让自己变得坚强,坚强,再坚强。但是我努力了这么久,却一直不明白什么是实力。坚强就是不哭。坚强就是勇敢?还是说坚强是为了记仇?妈妈,你总是告诉我要坚强,但从来没有告诉我如何坚强。我多少次想问你,什么是坚强?我努力了这么久吗?如果没有,请你教我怎么坚强好吗?

在学校,同学都叫我“奥特曼”。我很喜欢这个外号。我觉得我和他很像。我们都有一副坚硬的盔甲,都穿在身上。他们看起来战无不胜,好像什么都不能打败。但是谁透过盔甲看到了真实的我,那个伤痕累累的我,谁又能看到它呢?你真的认为流言蜚语和诽谤对我真的没用吗?你能看到我的痛苦吗?我在坚强的背后哭泣,你能看见吗?妈妈,我的强势方式有错吗?你能教我如何变得坚强吗?

妈妈,我从来都不想坚强。我只想成为你心中最好的人。你想让我坚强,那就请你教我1。

【第10篇】教我如何不想她

教我如何想念她

日出泰山,月落峡

爱丽水奇峰,醉平湖。

啊,我心里有千年古画。

教我如何不爱她

鱼闹东海,鸟唱西沙,

塞北有响马,岭南有花花绿绿。

啊,唐宋诗词在热血里激荡。

教我如何不爱她

海浪拍打虎门,雨水冲刷雁塔。

雷声响彻戈壁,祥云照耀拉萨。

啊,烈士的梦在我眼中闪耀。

教我如何不爱她

风舞红旗,泪洒人间,

长城迎宾,熊猫传情。

啊,淤伤过后,我抬起头。

教我如何不爱她

【第11篇】人生与挫折_如何面对挫折议论文900字

每个人在生活中难免会遇到一些挫折,但面对挫折时,他的态度是不同的。有的人遇到挫折就很难过,很沮丧;有的人持之以恒,从挫折中自强不息。

我也有过挫折,那是一次难忘而痛苦的经历。记得小学的时候,数学科目一直困扰着我,学习成绩也比较不理想,经常被老师纠正。有一次期中考试,出现了一个简单的无法解决的问题。只有硬着头皮,怀着忐忑的心交出试卷,心里藏着一股悲伤和难过,不敢哭出来。我想,这一次,老师必然会怪我。果然,老师的声音像火山爆发一样喊我。刹那间,我的整只手、整只脚、整颗心同时颤抖,整个身体向老师瘫倒在地。老师从不手软,让同学和我一起受苦。

责难过后,只有“耻辱”二字可以形容。我想,老师是爱的深层职责。是带着期待你失望!自责的感觉直冲脑门,思绪一下子乱了。怎么才能追到数学掌握不好?在老师的谆谆教导过程中,我该如何领悟数学的广阔天空?这是我在学校的职业生涯中最难过最难忘的人生挫折经历。但是我知道,人生的每一个阶段都会有一个令人沮丧的过程,所以我并没有吓退自己的数学学科,相反,我点燃了自己挑战数学的欲望和勇气!经过老师的学术指导和我的勤奋实践,我终于了解了数学。因为数学受挫而难过,但是因为数学提高而渐渐喜欢上了数学。

有一部电影获得了许多美国电影奖:这部电影被称为“阿甘的真实故事”。电影里有一句名言:“人生就像一盒巧克力,你不知道下一步你会吃什么。”这说明人生在一艘方向不确定的大船上。开大船的未来是苦是甜,你会去哪里,喜怒哀乐,成功还是失败,顺境还是逆境?在不确定的日子里很难驾驶。但是主角愿意用一颗单纯忠诚豁达的心,勇往直前无所畏惧,依然愿意帮助身处险境的他人。他在挫折中的人生价值,启发了我人生的注脚:世界上有很多变化,一切都集中在一颗心上!更深刻的是:挫折是一把双刃剑,输了又退缩的人,虽然前途是平的,但还是不敢前进;不气馁而失败的人,即使未来布满荆棘,也能大步向前。所以,人生挫折,心要大无畏;生活中的挫折需要毅力。

生命是有限的,但我们可以让生命的价值发光!我想说:遇到挫折,不要怨天尤人,不要区别对待,不要怠慢,不要逃避。相反,我们应该更加努力从挫折中吸取经验,从失败中吸取教训,以此作为未来成就的基石。奋斗者可以这样说:挫折就像一面镜子。只要我们无所畏惧地面对它,接受它,挑战它,它就会展现出成功的耀眼光芒!圣曾云:“失败是成功之母”,这很有道理!

【第12篇】不管场面如何,我相信你懂作文700字-初中初三作文

奈奈,对不起。

答应找你的那一刻,很容易微笑。走路脚还疼,坐公交心情紧张,你的脸,笑容,紧张,陌生感还在你面前出现。龙都的路,这样的梦幻之旅,随着窗外的海退风景,稍微缩短了一点,我们一步一步的征服了。

害怕错过,害怕陌生人,害怕我们会成为熟悉的陌生人。

车停了,到了车站,你紧张快乐的脸从路边走过。我笑着跳下车。

突然网络变成了现实,摇头,真的说不出来,想抱抱你,但是不行。千言万语赞不绝口,自从见了你,一个字也没提过。

奈奈,对不起。

朋友是对的,彼此都是陌生人,不能接话题,也没地方玩,只能笨拙地走着。握住你的手,你的温暖来自你的手掌。过了一会儿,我们都汗流浃背,奈奈,我想你知道,但我们谁也没有放开彼此的手。

你带给我们的潘石榴其实味道一般,但是吃起来感觉特别。第一口,我在想,这一口肯定是被,被挑中的。很特别,因为是你送的。

奈奈,对不起。

我整个下午都在烦你,但我什么也做不了。

奈奈,我想说的是:我没有要求什么,只是想见你,仅此而已。其实我不需要去什么地方玩。像这样牵着手闲逛挺好的。我很满意。只是朋友可能行为不同,感情不同而已。

奈奈,请原谅我。

也许这是第一次,奇怪,紧张,…

我只想说,我很爱你。

虽然这次以尴尬告终,但我还是不知道该怎么说。还记得英问我看见你的感觉吗?当时我说:“说不出口的永远是最美的,我就不说了。”奈奈,我相信你不会觉得我的回答很随意。其实那句话就是我对你的全部描述。说出来已成定局,心里有多深多真实,感情总是那么清晰,我说不出对你的爱,也说不出真正最真实的感情。我们不需要用文字去感受对方的感受,用心去感受好吗?

奈奈,当我遇见你时,我感到陌生和熟悉。

【第13篇】如何提升我国的体育水平作文1400字-初中初三作文

建国以来,中国政治稳定,经济繁荣,教育普及,人民丰衣足食,只是体育水平每况愈下。自19世纪末以来,西方复兴的希腊奥运会催生了数量不详的国际赛事,甚至推动了体育潮流,使体育成为人们生活中不可或缺的一部分。与其他国家相比,中国运动员的表现日益下降,令人担忧。

中国从来不重视体育的发展。所以中国的运动水平就像一个傻大姐在——下象棋。许多运动在中国没有得到广泛推广,也很少为人所知。而中国最受欢迎的运动羽毛球——也面临着不能满足他人需求的危机。其他运动也是如此,比如壁球、乒乓球、保龄球等等。羽毛球运动员李宗伟,壁球运动员亨特。妮可和保龄球公主夏琳总有一天会离开这个世界。俗话说“长江后浪推前浪,天下老人换新人”,中国应该如何应对后继无人的局面,提高体育水平?

一个完整健全的教育体系,除了传授知识和训练思维,也是锻炼身体强壮的必要条件。我国政府希望通过教育提高运动员的思想素质、自律和爱国主义。体育所教的各种运动知识,如如何热身,各种球类运动和田径活动的规则和技巧等。可以使学生正确、全面地了解各种运动,进而培养他们对某项运动的兴趣。如果教师再次接受培训,随着时间的推移,学生将能够在体育领域发挥他们的潜力。届时,一批批体育人才将成为明日国家队的代表,为国家争光。

为了鼓励每个学生通过参加系统的体育训练活动实现多样化发展、增强体质和建立自信,政府实施了“一个学生,一次锻炼”方案。学生可以根据自己的兴趣、能力和需求,选择至少一项体育活动作为学习和训练目标,以培养学生对这项运动的意识和兴趣。这个计划的核心是让更多的人,尤其是学生,更加重视体育,从而找到更多的体育人才,提高我国的体育水平。学校还应支持、响应并做出适当调整,以配合“一个学生,一项运动”的计划。学校必须安排教练或高级体育教师指导学生。

另外,教育部要去各省、县、乡找体育人才。教育部派出的考试官员必须抛弃“打虎不留兄弟”的观念,选拔有潜力的运动员和人才。政府会把他们送到专门的体校进行培养,进行一系列系统的训练,避免我国体育运动中新血液的短缺。

做运动员是一条不归路。俗话说“开弓不回头”,政府必须给运动员一个奖励,奖励他为体育付出的思想,为国家体坛付出的汗水,为他投入的岁月。政府应为运动员提供良好的福利待遇、奖励制度和基础教育,以保护他们退休后的职业选择,并激发运动员发挥最大潜力、争取辉煌成就、为国家赢得荣耀和声誉的雄心。另一方面,政府有关单位也应进行专业管理,为国家运动员设立药物、治疗和营养部门,以照顾他们的健康和食品质量。

好教练是运动员的敲门砖。为了培养出优秀的运动员,政府会不惜重金招聘技术高超、受过良好教育、有独特教学技巧的教练。此外,这是为了培养更多的国内优质教练,从而带领更多的运动员赢得金牌。当老师很受尊重。作为一名教练,我用自己的实际行动教会学生如何学习,如何训练,如何做人。运动员对症下药,给予帮助和指导,耐心讲解,亲自示范,才是好老师。最后,民营厂商可以成为政府的“体育伙伴”。双方携手建设先进的体育设施和场馆

所有人都要不分种族的提拔体育人才,从所有人身上挑选黑金磨炼,相信体育冠军指日可待。此外,政府在许多方面鼓励和奖励了他们。古人说“赏下必有勇者”,会激发学生的奋斗意志和爱国精神,使他们积极参加训练。经过一番努力,中国的体育水平一定会突飞猛进,上一层楼。

ssaj三级:嘉尔~

【第14篇】如何正确使用网络_说明文900字

21世纪是一个网络和科技的世界,我们身边有混杂的信息。很多家长认为网络是虚拟的,但不值得信任。尤其是网络游戏对人有伤害,但是网络真的是这样吗?任何事情都有两面性,网络也一样,是一把双刃剑。21世纪的人们应该如何看待今天的网络?像家长一样全盘否定?还是觉得互联网像很多青少年一样美好?答案显然是否定的

首先要学会理解网络。只有真正了解网络,我们才能更好地利用它,把它变成我们的朋友,成为我们战胜未知的有力工具。那么我们应该如何理解网络呢?很简单,计算机是使用网络所必需的。当我们了解网络的时候,一定要了解计算机,了解一些关于计算机的基础知识,比如:计算机的键盘分为哪些区域,每个区域的功能是什么?计算机网络有哪些组成部分?计算机网络的类型如何划分?等等。这些都是正确使用网络时必须知道的基础知识,更别说正确使用网络了。

其次,当我们能够正确使用网络时,我们必须学会正确认识网络。正确理解网络应该很难,因为无论是谁对网络都有一个固有的认知,这种认知一旦形成,就很难改变。俗话说,河流易变,自然难变。这应该是原因。对于如何改变固有的认知,我没有什么好的建议,但我提倡的是一开始就形成正确的网络认知。当然,这对于一个人来说是非常困难的,所以我觉得一个人在开始接触网络的时候,应该仔细问问那些对网络做出巨大贡献的人。这样就不会走弯路了。举一个我的例子。我一开始没有按照正确的打字姿势打字,但养成习惯后发现很难改正。因为原来的打字姿势已经在我脑海中形成了潜意识,很难改变潜意识,互联网也是。所以,一定不能让错误的知识在头脑中形成潜意识。

最后,那不是很重要,因为这个基本上可以通过外力来解决。那就是学会修电脑!我们都知道,电脑就像人一样,总会有坏的那一瞬间。这时,我们需要知道计算机的结构。我个人的建议是了解一些东西,但不要刻意去研究,除非你打算以修电脑为生。否则,我们只需要能够自己解决一些小问题。

经过学习,感觉自己可以正确使用网络了。我们才能真正让网络成为身边最有利的工具!

【第15篇】初三作文:如何学好语文?

《如何学好语文》培养良好的学习习惯是学习语文的重要任务。其实这里说的习惯,既是积累。积累的方法主要有四种:一是提取,二是背诵,三是记忆,四是训练。名人名言、警句、典故、故事和精彩段落的积累是提高语言素养和作文水平的重要手段。时间长了,你会发现这些警句、典故、故事等等。会变成自己的东西,在自己的文章中变得活跃,在不知不觉中提高自己的语言水平,增加语言的文采,丰富写作的内容,从而提高自己的语文能力……我们也要有“学以致用”的想法。我们积累材料最直接的目的就是用在写作上。到时候你要想到这些材料,学会使用,而不是一味的抄袭,不使用。而且临摹的时候,没有意识。我们的学习时间非常宝贵。当我们复制一个东西时,我们必须思考它是否有用。如果这份材料没用,我们宁愿休息也不要复制它。其实读书的习惯是学好语文的重要手段。今天,有些人语言不好的根本原因是他们一直只注意做各种各样的试题,而不是认真阅读。而一个人语文能力的形成,恰恰是在阅读的过程中完成的。因此,教材中精选的那些优秀作品,尤其是那些要求背诵的作品,要认真阅读,除此之外,还要找到一些富有文学情怀的文章,反复阅读,以潜移默化的方式提高他们的语文学习能力。还可以对阅读材料进行评论,对其内容、结构、语言、技法甚至词句进行有针对性的、独特的评论。复习阅读也是中国传统的阅读方式。也要勤写,增强语文学习能力。我们应该养成不读书的习惯。首先,要随时记下有用的知识、生词、生动的句子、优美的段落,把阅读和积累结合起来。我们应该养成先提纲挈领的习惯。在平时的训练中,你不注意写作文提纲,写的文章往往前后紧后松,头重脚轻。由于考试语言的写作量较大,写作时一般不需要写草稿,所以列一个详细的提纲,按照提纲写就显得尤为重要。

写作要有快速切入主题的习惯。

快速切入主题就是开门见山,快速表达文章的主要内容。有时候要分几层说,然后一层一层推开,主题才清晰。你不用说那些“客套话”和“截断话”。写议论文要尽快进入推理,不要大量复述题目材料,不要夸大已有问题。因为“代叙议”倾向于冲进推理的内容。

一定要有认真写的习惯,否则会致命。

乱涂乱画,字迹潦草,难以辨认,直接影响内容的表达和评委的心情,甚至得低分。整齐的卷面和正确的字体本身就给人美的享受,常常受到评委的青睐。平时要养成良好的写作习惯,在考试中认真对待,这样才能打造出一张能给文章增色的文艺脸,才能学好语文。

写题目作文的时候,要顺着题目写。

海里的鱼非常自由,但它不能游到岸边。从这个角度来说,它的自由是有限的。题目作文也是如此,一定要写在题目的范围内,也就是按照题目写,这样才能“符合题目的意思”,为学好语文打好基础。事实上,中文已经融入了我们的日常生活。我们的生活丰富多彩。如果我们想学好语文,我们必须热爱生活,从中发现知识,提高我们的语文学习水平.

初中其他年级同类作文

她该如何选择

黎明出生于1996年1月26日。她一摔倒就被家人推出去了。爷爷建议把她扔掉。爸爸一声不吭,妈妈哭了一天。他叔叔提出把她送给他们家,但是他妈妈不哭了,他爸爸被带走了。

三年过去了,舅舅的哥哥和老乡出去打工,失踪了。我舅舅家一直没变。三岁的黎明从奶奶和村人那里得知,父亲是她的小叔叔,她隐约知道自己的身世。随着年龄的增长,她对自己的身世了解得更多了。

十四岁的时候,有一天早上和亲妹妹聊天的时候,妹妹突然问她:“你愿意和我们一起改姓吗?”黎明被一个突如其来的问题吓到了,不知道该怎么回答。姐姐说:“我把我爸给你。我这星期回来就给他打电话。”她答应了

几天后,黎明拿起手机给他发了第一条短信。随着时间的推移,道恩和他接触越来越多。天亮开学那天,天明从他嘴里证实了我奶奶和村民说的话。他告诉道恩,他一开始并没有太残忍,只是被当时的形势所迫,不得已才把她送走。当时被抓被打了一个月,一个月不能下床。当道恩三岁的时候,他也想过认她,但是叔叔哥哥的失踪让他打消了这个念头。他告诉道恩,他不抱太大期望。他只想听天明喊一辈子爸爸,他就满足了。

晚上天亮了,他又给他打电话,喊出了14年来一直想听到的——爸爸这个词。

自从晨光叫爸爸以来,他们的联系变得更加紧密了。有一天,他问黎明是否愿意回他家,黎明没有回答。在以后的接触中,类似的问题越来越多。黎明真的害怕有一天他会认出她。当面对两个家庭时,她应该做出选择!

18岁,她害怕的事情终于发生了。亲爱的读者,你能告诉陈曦她应该怎么做吗?

南通市通州区创港中学一年级三班彭

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(初一,700字)

如何消除误解_说明文800字

恐怕每个被误解的人都遇到过:男女生兴趣相同,在学习上互相帮助。你很为这份友谊骄傲,却引来了其他同学的怀疑和批评,让你哭笑不得;明明是因为加班回家晚了,老婆却左问右问,怀疑你有外遇,让你失望又生气;刚参加工作的时候,你很努力,你很努力,但是你却玩世不恭.这些都源于误解。

人与人的家庭环境、文化背景、生活经历不同,人生观、世界观不同,导致个体差异。但是大多数人看世界的时候,总是站在自己的角度看自己,指自己,容易导致生活中人与人之间的误解。所以有一句话叫“一千个读者有一千个哈姆雷特”。

怎样才能消除误会?

消除误会,首先要分析误会是什么样的人。有的人固执己见,有的人讲道理。对于前者来说,说服他们放弃偏见往往是不现实的。但是,只要他们问心无愧,工作生活没有太大障碍,就没必要多解释了。这样的人注重事实,当事实证明一切的时候,误解自然就消除了。对后者采取适当有效的沟通方式,基本上可以达到消除误解的目的。

有效的沟通方法主要包括以下几点:

1.时间。一般越快越好。最好是在刚产生误解的时候,在人们的观点经常摇摆不定的时候,哪些观点占多数,就会倾向于偏向哪一方。

2.场合。场合很重要。每个人都想面对,有时候明知自己错了,但为了当众维护面子,也必须强词夺理,输赢分明;别人脾气不好,不适合在公共场合和他争论。

3.方法。如何实现从误解到沟通,一定要注意方式。有的人性格外向率直,要开门见山,真诚相待;有些人天生内向,情绪是看不见的,不妨含蓄一点,切中要害。

4.态度。消除误会的时候要真诚,不要过多的指责对方的错误,更不要强迫对方承认错误。宽容待人,允许别人有不同甚至错误的观点或看法,这才是立于不败之地的根本。

俗话说:世事自有真情。当我们最终消除误会,达成相互理解,我们自己的生活也会变得美好。采取正确的方式消除人与人之间的误解,对自己和他人都有好处,何乐而不为呢?

(初二作文,)

材料作文如何扣“材料”

材料作文如何扣“材料”

材料构成的“材料”是考生写作的基本依据和出发点。所以写作时材料构成一定要与“材料”紧密联系;如果整篇文章都没有提到“材料”,那就是严重跑题,后果不堪设想。这和“话题作文”正好相反。需要注意的是,材料成分不仅要坚持“材料”,还要大截面重复材料。那么,材料构成是如何紧跟“材料”的呢?以下是2006年全国高考满分作文《绕树三匝,何枝可依?》的例子,提供一些扣“料”的技巧。

1.引用——从材料中得出题目或论点。或者开门见山,或者在联系实际的同时描述感受,或者阅读材料,或者引用名言警句提出话题或者论点。需要注意的是,“引语”的语言要简洁,概括能力强,以80字左右为宜。不然会让人觉得邋遢,不简洁。“论文或论点”是从材料中“引用”出来的,是高级材料。请看《绕树三匝,何枝可依?》开头:

“月星稀,黑鹊南飞,绕树三圈。你能依靠哪个部门?”这是曹孟德《短歌行》诗中的一首诗。

为什么不问问自己“我们可以依靠哪个分支?”问问自己什么适合自己,找好自己的位置,找好自己的位置。

在这篇文章的开头,曹操的诗引出了“哪个分支可以依靠?”问题,然后提出观点——“找到你自己的位置”——“巧妙而简单地引用”——论点来自材料高于材料。

2.——分析讨论资料讨论。通过分析讨论,可以挖掘材料的内涵,强调话题或论点。这一部分可以弥补因过度概括而造成的内容突兀和断层的不足。请继续阅读《绕树三匝,何枝可依?》的以下内容:

鹰很凶猛,很强壮,飞得很快。它从鹰峰俯冲下来,捕捉猎物。这是它的生存技能和附属分支。可以预料,乌鸦虽然天性懦弱,但也会盲目模仿老鹰,事半功倍,最后落入牧羊人之手。诚然其精神可嘉,但却忘了考虑自身的优缺点。

考生从材料中得出意见后,对“材料”进行讨论。从鹰和乌鸦两个角度指出乌鸦的“精神可嘉,却忘了考虑自身的优缺点”,——全面、辩证、深刻。

3.关联——。作文经过“引用”、“讨论”,完成了“材料”的加工。“连”是运用材料所提供的真理来演绎和透视社会生活的过程,也是理论应用于实践的过程。我们可以联想到类似的原因(从道理上来论证),也可以联想到相关的社会生活现象(从事实上来论证)。这部分是作文的主体,要求思路开阔,语言笼统,重点突出。正负结合。需要注意的是,从“讨论”到“联想”的过渡应该是自然的、恰当的。《绕树三匝,何枝可依?》是怎么链接的?请继续阅读以下内容:

事情是这样,人也是这样。

找准自己的位置,找一个适合自己依恋的分支,然后生活才能达到极致。

一代人的第一位老师孔子,立志要建立一个以“仁”治国的完美社会。环游世界后,他最终失败了。然而,他是个好老师。孔子的弟子遍布世界各地,他最终成为中国伟大的思想家和教育家。只有找到自己的分支,人生的意义才能实现。

卓别林这一代喜剧大师,年轻时总是因为长相不佳而成为别人的笑柄,这恰恰成了他喜剧生涯中的一个优势。他的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。不得不说,他迷人的外表有些功劳。

世界首富比尔盖茨,原本是美国著名大学哈佛大学的学生。但是,当他觉得大学教的东西不适合他的时候,他毅然离开学校,从事计算机设计,最终积累了巨大的财富。

过渡一句“物以类聚,人以群分”,这是iot人、孔子、卓别林、比尔盖茨自然而充分地联系在一起的。三个例子是t

4.分清——,辨证分型。这是对写作的密切补充。通常这部分不是写作的重点,用词也不多,可以用“当然”“当然”之类的词来流畅写作。接下来,让我们看看《绕树三匝,何枝可依?》是如何被“识别”的:

社会在发展,但真相没有变。只有找到自己的定位,找到适合自己的分支,生活才会发光。

“社会在发展,但真相没有改变。只有找到了自己的定位,找到了适合自己的分支,你的人生才能发光”,字数虽少,但合情合理,有节制。

5.结论——给出了文章的结论。通常需要紧紧跟随“材料”照顾开头:开头提论点,结尾做什么;开头提出题目,结尾得出结论,简单说明做什么。让我们看看《绕树三匝,何枝可依?》如何结束:

乌鸦勇敢战斗、热爱学习的精神值得学习。但是,如果没有认清自己,最终会以失败告终。

“绕着树转三圈,你能靠哪根树枝?”“绕树三转”不是一根树枝可以遵循的。人不仅需要勇于拼搏的精神,更要认清自己。只有两者都具备,才能成功。

有了自知之明和努力,光明就在眼前。努力之后,你会发现“绕树三转,跟着哪个树枝走”。

文章结尾,强化主题,击中“素材”,呼应开头,提出问题解决方案。

从上面的分析可以看出,文章《绕树三匝,何枝可依?》“引用、讨论、链接、辨析、归纳”每一步都相当恰当和完善,被评为满分,值得我们认真参考!

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