作文初三的感受生活

【第1篇】感受生活作文200字-初中初三作文

我们每个人的生活都在继续。

只要有生命有灵魂，我们就有她！

有人说她漂亮可爱，

但也有人说他们无情无趣。

生活就像朦胧的月夜，

人们不可能看清楚前面的路是什么样的。

生活就像在海上航行，

会让你迷失方向。

生活就像沼泽行军，

道路上布满沟壑、泥潭，甚至是泥沙陷阱；

她是生命的活动，是生命的化身；

她是一个不宽容的寄托，有时会让人无奈，不宽容；

她是一个苦涩的笑话，有时让你笑，但有时让你痛苦；

她是压力的载体，我们为了生活必须承受各种压力；

她是一种责任，我们有她是为了别人更好的生活。

面对生活我感触很深，

她很酸.

【第2篇】捕捉诗意_感受生活中的诗意作文600字

在这个不变的世界里，我们的生活在一天天酝酿着真情，交织在我们的心里。精神流动并捕捉其诗意的时刻。

从前，在老房子的黑暗角落里，在苔藓覆盖的废墟里，你还记得那个蜘蛛网吗？支离破碎的丝线勾勒出一个灰暗的老地方，尘封的细丝烙上一个黯淡的印记。丝线虽然断了，但还是挂在那里，任由黑暗在空中吞噬。虽然覆盖着灰尘和灰烬，它仍然默默地承受着。曾几何时，那是一种辉煌的生活，但时间却花光了曾经辉煌的一切，象征着荒凉。过了这一关，它还是默默的挂着，没人会再看到它。

生活也在这个网中。整个人生的起起落落，最终都会在时间的流逝中成为回忆。但是在得失面前，谁又能像蜘蛛网一样默默忍受，然后等待机会萌发新的生命呢？人生在网里，世间的愁云就像一张破网，遮住了我们的心，让我们迷失在回忆的欢笑与泪水中。我们所能做的就是静静地听着蛛网般的老房子里的冷雨，让我们的心在月光下闪闪发光。

曾几何时，它是青山绿水上的一片沙砾，但随着岁月的流逝，大自然诡异了，磨去了它锋利的棱角，它变成了一粒沙子，就这样在风中航行，在人间漫游。在风中，它舞出最美的自己。虽然时间消磨了它的雄心壮志，浇灭了它的热情，但它的心中永远持有着永恒的信念。随着时间的飞速流逝，它自古以来在沧桑中留下了小小的足迹。它只是一颗小小的黄沙，但无论它在哪里，是什么，它总是静静地等待着。这一点点沙子就是这一生的缩影，卑微，渺小，辉煌。人生就像一匹穿过缝隙的白马，转瞬即逝。人的灵魂是一首诗。只有净化自己，才能体现生命的价值。即使我们被遗忘在记忆里，我们还能像沙粒一样平静吗，还能有“自得其乐，看着花在庭前绽放”的心境吗？

当阳光普照大地，诗歌在我们的生活中悄然传播。

【第3篇】感受生活作文400字-初中初三作文

“低头是秋，抬头是春，满月是画，缺月是诗。”我以16岁的独特眼光看世界，感受什么是幸福。"

幸福是一种鼓励。小时候摔倒的时候，我用两只小手抱着妈妈，妈妈没有满足我的要求，而是用亲切的语言鼓励我：“孩子自己站起来，你是妈妈的好宝宝。”我站起来，用我温柔的小手，我妈在我脸上轻轻吻了一下，甜甜的。是一种幸福，亲人的鼓励。

幸福是一种支持。在操场上，我为摔倒而生气。我不敢抬头看同学。我害怕看到他们失望的眼神。但是我很快就起来了，继续冲向终点，因为我听到了同学们的欢呼声，这是全世界的希望。我忍着痛跑到了终点。同学给我鼓掌说我很强。他们不知道这是他们的支持，给了我不放弃的信心。那是一种幸福，来自同学的支持。

春花的芬芳，夏雨的滋润，秋果的甘甜，冬雪的无限。回首过去，展望未来，我发现幸福就在我身边。它就像一股涓涓细流，流过我的心田，滋润着我的心田，让我每天都带着无比的幸福去面对。

【第4篇】感受生活作文700字-初中初三作文

在人们眼里，生活是丰富多彩的。我们可以欣赏美丽的风景，听悠扬的音乐，享受深情，有更多亲密的朋友，品尝友谊带来的快乐.正是因为不同口味的调味品，生活才变得有味道。但我说，人生是个未知数。因为生活就像天气一样，有时候阳光明媚，万里无云，什么都不会发生；但有时候事情会变。比如，十分钟前太阳还好好的，十分钟后就开始下雨了。生活不是对我们如此吗？希腊有一位老人，他活得很长。他今年109岁了，但他仍然健康舒适地生活着。去年12月25日，在火山地震区但没有安装报警系统的印尼人享受着居家生活带来的快乐的同时，他们万万没有想到，第二天，也就是12月26日的一场海啸，让他们流离失所，家人被毁，一无所有！

人生是一杯不加糖的苦咖啡，让我们在日常生活中处处尝到苦涩，尝到失败带来的毁灭性打击。但是，对强者来说，人生就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、咸，一切都是完整的。他们注重从失败中吸取教训，在一次又一次的毁灭性打击中总结成功经验，从而取得胜利。就像在苦咖啡里加糖，让生活变甜，这是好事。

生活就像一把彩色的画笔，把我们丰富多彩的生活经历一一描绘出来，让我们活在一个悲欢离合的多彩世界里，用自己独特的方式向别人证明自己的存在。生命是红色的，表示我们的生活会一天比一天富足。生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生命是黄色的，代表着我们生命温柔的一面；生命是绿色的，它代表着我们的青春和活力；人生是蓝色的，它标志着我们事业的巅峰；生活是蓝色的，它显示了我们的天真和纯洁；生活是紫色的，它展示了我们生活中浪漫的一面。

生活是丰富多彩的，但未来的生活是未知的。相信自己，坚持下去，明天的生活会很美好。

【第5篇】感受生活作文200字-初中初三作文

我们每个人的生活都在继续。

只要有生命有灵魂，我们就有她！

有人说她漂亮可爱，

但也有人说他们无情无趣。

生活就像朦胧的月夜，

人们不可能看清楚前面的路是什么样的。

生活就像在海上航行，

会让你迷失方向。

生活就像沼泽行军，

道路上布满沟壑、泥潭，甚至是泥沙陷阱；

她是生命的活动，是生命的化身；

她是一个不宽容的寄托，有时会让人无奈，不宽容；

她是一个苦涩的笑话，有时让你笑，但有时让你痛苦；

她是压力的载体，我们为了生活必须承受各种压力；

她是一种责任，我们有她是为了别人更好的生活。

面对生活我感触很深，

她很酸.

【第6篇】感受生活作文800字-初中初三作文

一大早，“滴答滴答”的铃声轻轻从睡梦中惊醒，昏暗的月光依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。揉着惺忪的眼睛走到水池前，牙刷被白色牙膏挤着，在嘴里转着，穿梭在牙齿间。清凉的薄荷味让我清醒了许多。照照镜子，一个满嘴泡沫，头发蓬乱的小怪物出现了。于是我赶紧洗掉泡沫，拿起梳子梳理了一下。一天的好心情也整理好了。

早餐还在小方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下是那么的和谐。吃一口涂着果酱的面包，感觉周围都是甜味。跳上自行车，在不宽的路上疾驰。街道不拥挤。五颜六色的自行车从我身边经过，但我超过了它们。欣赏着五颜六色的自行车，我的心脏被染成了彩色。

当我到达学校时，我匆匆上楼。我一进教室，铃就响了。还好我没迟到。不管学习有多忙，考试有多无聊，课堂上总是充满了笑声和欢笑。各种笑声和声音混杂在一起，像交响乐。虽然不如梵高凌演奏的名曲好听，但是有自己的味道。中午的午休是一天中最轻松的时间。学生们如饥似渴的野心、各种姿势和凌乱的教室构成了一幅动态的画面。我是这幅画的一部分。下午，班上很安静。有的同学昏昏欲睡，有的同学还精神百倍，在数学物理上苦读，似乎永远也不懂，皱着眉头，有的同学则露出开心的笑容，然后就拍桌子大喊：“好啊！”吵醒了熟睡的同学。班里的气氛又活跃起来了。学校终于结束了。当我劳累一天回到家时，食物的香味刺进了我的鼻孔。当你不能洗手时，你可以付钱买桌子。填饱肚子后，还是很享受食物的香味。双手浸入凉水，刷筷子。凉爽的自来水驱散了疲惫。看着碗在我的清洁下闪闪发光，一种成就感占据了我的心。

作业当然是每天必做的。有时笔在纸上沙沙作响，有时停在空中。在写和停的过程中，一篇又一篇的作业被我报销了。躺在床上，一天就要结束了。月光下，我进入了另一个世界。幸福其实就在我们身边。我们缺少的不是幸福，而是寻找幸福的眼睛和感受幸福的心。

【第7篇】感受生活的智慧和想象的魅力——读《伊索寓言》有作文1200字-初中初三作文

《伊索寓言》的作者伊索，是公元前6世纪左右生活在小亚细亚的传奇人物。凭借他非凡的智慧和哲学，他走遍了世界各地，并将寓言传播到世界的每个角落。

与其说伊索是作家，不如说是语言学家。与其说伊索是教育家，不如说是哲学家。他把生活的智慧和想象力的魅力融入到他的寓言中。让读者在阅读故事的过程中领略到生活的智慧，想象的魅力，做人的道理。

书中每一个小故事的背后，哪一个没有深刻的含义？有些故事教人综合考虑问题。还有的说明你不能逆自然，做事不情愿——《两只青蛙》；我们不能在其他高速上犯经验错误，比如—— 《乌龟和老鹰》。

我觉得目前最有意义的是《驮盐的驴》。它讲述了一只美丽的画眉的故事。故事大致内容如下：“每年秋天，一只美丽的画眉会吃掉桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果子还没熟，东鸟每天都跑到桃金娘树上唱歌：‘美好的生活来了，我的心在歌唱，我期待着那里的花盛开的时候。’就这样，画眉每天去唱歌。一个猎人发现了，在那里等着。当果实结果时，画眉每天整天都来吃。最后，猎人用一根粘糊糊的棍子把它粘住了。它还唱道：‘桃金娘的果实好甜，但伤害我的是你，因为我太贪恋你无与伦比的甜蜜，所以我献出了自己的生命."

这个故事的意思是，不要太贪心，会害死你的。要有远见，不要像画眉一样目光短浅。桃金娘的果实很好吃，但当你连危险都不知道的时候，就意味着死亡离你不远了。

为什么这样让我觉得最有意义？因为这让我想起了我们，节假日坐在电脑前一天，还有人第二天一早还坐着。这种做法当然有一时的快感，但也给我带来了惨痛的代价。第一，浪费了学习的好时间。现在竞争这么激烈，赢的方法就是合理利用时间。一位伟人曾说：“时间就像海绵里的水，你得自己挤”。通常上课时间都是一样的45分钟，但是放假时间是我们自己的。在这段时间里，我们要多读书，多锻炼，多充电，这才是合理利用时间。二、过度用眼导致近视，眼睛是心灵的窗户，多么重要！你愿意每天戴一副啤酒瓶底那么厚的眼镜吗？不累吗？

玩游戏不代表不能，但应该够了。它是放松和娱乐，但如果你把它当成一份工作、一项任务或一个专业，我相信它不会对你有任何好处。同学们，学习是最重要的。如果你能抛开一切杂念，专心学习，取得好成绩只是时间问题。

面对寓言大师伊索的文章，你会感触很深，受益匪浅。可以培养你的阅读能力和理解能力，让你感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力，做人的道理。看了一个寓言，你好像长大了一年，积累了一点经验，把人生看得更透彻了。当你积累到一定的阶段，你会获得深刻的人生智慧，建构自己的人生哲学。

初中其他年级同类作文

在点滴中感受生活700字

风是诗人对月亮的吟唱；云涌是美的哀叹；雨来了，是霸王的深泪。感受柔软溪流中的生命。

历史是一条长河，点点滴滴的水，各种味道，精品，感受着诗人的酒要月亮。月下，有人独自饮酒。是诗人李白。他哀叹生不逢时，高喊“既然上天给了人才，就让它就业吧！旋一千块银子，全部回来！"多么桀骜不驯，却偏要放逐绿崖间的白鹿，早知官场黑暗，为何不早“仰天大笑出门”，喝进豪华的肠子，七分会引月光，剩下三分会吼成剑气。

在华而不实的贵族掌权的时代，我感受到了生活的豁达。

历史的河流穿过诗人心碎的吟诵，但也穿过女人的微笑。

“如果她只是转过头笑了笑，就有一百个咒语，六宫的粉末和颜料就消失得无影无踪了，”是惊人的美丽。“红尘中骑公主的时候没人知道是荔枝。”怎么骂杨玉环都不是，就算权力歪在一个人手上，也不过是马尾坡下的一把黄沙。婚礼队伍浩浩荡荡，但是没有看到新娘的微笑。她的出现没能打动宫廷画师的心，却进入了后人的心中。她是昭君，她不甘心，也无可奈何。为了国家，她只能嫁给远方的边塞。

在花开的春天，我感受到生命的悲叹。

历史的长河，流过女性的孤独，流过霸主为国捐躯的泪水。

“拔山盖世是不利的。“乌江之情，霸王之泪，临女之柔性，使虎归山，一代霸王之命金，瞬间枯成云烟于风。寒冷的天空下，有一个人穿着单薄的衣服，带着节日的神情看着大汉；在寒冷的沙漠北方，他成了天山雪莲最干净的守望；在沧桑上，我为祖国留下了思念最深的泪水。身边的羊不能给你带来温暖，万物的生长也不能给你带来安慰。只有秃顶的韩让靖姐承受不住他无尽的守望。他是苏武。

在遥远的塞北，我感受到了人生的信念。

历史是一条长河，有无数的点点滴滴，无数次。在这些点点滴滴中，我感受到了人生的豁达、悲叹和信仰。

（初中二年级，）

感受生活

生活是一种美好，是幸福，是回忆，是向往。

我记得，我上小学的时候，那段时间难忘。

我们小学是封闭的学校，从来不允许进出。因为大家都是住校生，大部分都在一起生活学习，就像自己的兄弟一样。久而久之，我就会融入30多人的班级。

那是我班主任的姓杰，她像慈母？颜氏？

有一次老师教我们圆锥体的体积，老师反复强调：不要忘记拿“三分之一”，但是我们几个同学总是把它放在一边。最后老师生气了，我们不得不惩罚一些没有写“三分之一”的同学。我不知道该问什么，但今天我觉得很不舒服。我告诉老师我感觉不舒服。老师以为我是想逃避惩罚，摸了摸额头，吓了老师一跳。老师赶紧扔下手里的红笔，向校长请假，陪我去小诊所看病。我还记得那个诊所的位置，在我们学校的东边。当诊所出现时，你可以看到它。这个诊所是离我们学校最近的医疗场所。打针的时候老师总是很关心我，我再也喝不下水了。老师说：“多喝水，很快就会好的。”我只是喝着这位好心的“妈妈”一杯一杯给我送来的水。老师一直陪着我打完针。一看到深夜，我和老师就走在冰冷的小路上。老师把我像孩子一样抱在怀里。感觉好温暖，就像小时候倒在妈妈怀里一样。这个时候，我好想叫这个老师妈妈！

在这所学校的一年里，我体会到了生活的美好和幸福。我渴望这些甜蜜的回忆。

讲师：李静

（初二，600字）

感受生活——快乐其实就在身旁(转载)

感受生活——幸福其实就在身边

一大早，“滴答滴答”的铃声轻轻从睡梦中惊醒，昏暗的月光依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。

揉着惺忪的眼睛走到水池前，牙刷被白色牙膏挤着，在嘴里转着，穿梭在牙齿间。清凉的薄荷味让我清醒了许多。拿起梳子梳理了一下，一天的好心情也梳理出来了。

早餐还在小方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下是那么的和谐。吃一口涂着果酱的面包，感觉周围都是甜味。

跳上自行车，在不宽的路上疾驰，五颜六色的自行车从我身边经过。欣赏着五颜六色的自行车，我的心脏被染成了彩色。

当我到达学校时，我匆匆上楼。我一进教室，铃就响了。还好我没迟到。

不管学习有多忙，考试有多无聊，课堂上总是充满了笑声和欢笑。各种笑声和声音混杂在一起，像交响乐。虽然不如梵高凌演奏的名曲好听，但是有自己的味道。

中午的午休是一天中最轻松的时间。学生们狼吞虎咽的吃饭，各种姿势，一些凌乱的教室构成了一幅动态的画面。我是这幅画的一部分。

下午，班上很安静。有的同学昏昏欲睡，有的同学还精神百倍，努力学习似乎永远也不懂的数学题，皱着眉头，有的同学露出开心的笑容，然后就拍桌子大喊：“好啊！”吵醒了熟睡的同学。班里的气氛又活跃起来了。

学校终于结束了。当我劳累一天回到家时，食物的香味刺进了我的鼻孔。来不及洗手，他在餐桌旁坐下。填饱肚子后，还是很享受食物的香味。双手浸入凉水，刷筷子。凉爽的自来水驱散了疲惫。看着碗在我的清洁下闪闪发光，一种成就感占据了我的心。

作业当然是每天必做的。有时笔在纸上沙沙作响，有时停在空中。在写和停的过程中，一篇又一篇的作业被我报销了。

躺在床上，一天就要结束了。月光下，我进入了另一个世界。

幸福其实就在我们身边。我们缺少的不是幸福，而是寻找幸福的眼睛和感受幸福的心。

（初一，800字）