作文我的新老师初三
【第1篇】新老师作文300字-初中初三作文
介绍完语文老师，我再介绍一下数学老师。陈小姐，她也是一名女教师。陈先生个子高，略胖，留着短发。她总是喜欢穿黑色的裤子。陈小姐有一双发光的眼睛。她一眼就能看出小错误，而且很认真。
该介绍我们的英语老师何老师了。何老师又瘦又长，年龄在45-55之间，短发。虽然何老师年纪大了，但肖先生外语说得很流利。如果不看何老师身上中国人的长相，我们还是会认为何老师是外国人。肖老师总是面带微笑，非常和蔼。她有不同于其他老师的教学方法。当她在课堂上回答错误的问题时，她会一点一点地提示你。我记得有一次何老师对我们说：“如果数学或者语文作业太多，告诉我，我帮你减少英语作业。”
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新老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。
【第2篇】新老师作文300字-初中初三作文
介绍完语文老师，我再介绍一下数学老师。陈小姐，她也是一名女教师。陈先生个子高，略胖，留着短发。她总是喜欢穿黑色的裤子。陈小姐有一双发光的眼睛。她一眼就能看出小错误，而且很认真。
该介绍我们的英语老师何老师了。何老师又瘦又长，年龄在45-55之间，短发。虽然何老师年纪大了，但肖先生外语说得很流利。如果不看何老师身上中国人的长相，我们还是会认为何老师是外国人。肖老师总是面带微笑，非常和蔼。她有不同于其他老师的教学方法。当她在课堂上回答错误的问题时，她会一点一点地提示你。我记得有一次何老师对我们说：“如果数学或者语文作业太多，告诉我，我帮你减少英语作业。”
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新老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。
【第3篇】新老师_有关老师的写人作文600字
开学第一天，一位新的数学老师陆来给我们上课。他的名字叫卢。他有点黑胖，肚子很大，看起来和蔼可亲。简单介绍之后，鲁先生开始讲课。他讲得很精彩，我们都坐直了，仔细听着。不知道什么时候风停了，窗外的树叶也没有沙沙作响，好像要去听陆老师讲。
说到精彩的部分，陆先生俯下身子，脖子向前伸，眼睛睁得大大的，问我们：“对不对？”我们有些人只是点点头。接下来，每当陆老师讲到重点或者亮点的时候，他都会前倾，伸着脖子问我们：“对不对？”而且，你问的时候，总是面带微笑，眼神里充满期待。那眼神就像在对我们说：“孩子，你还明白我说的话吗？”可能是陆老师的姿势有点夸张。我们有些人不再点头，有些人会捂着嘴悄悄笑，有些人会把脸埋在书桌上笑。渐渐地，这成了鲁老师的“招牌动作”。“招牌动作”一出来，大家都忍不住一边捂嘴一边笑。
正当鲁先生兴致勃勃地说着话的时候，无意中发现了正在桌上呼呼大睡的张，于是他悄悄地走上前去，轻轻推了正在酣睡的张几下：“喂！这位同学，上课不睡觉！”一般情况下，老师发现学生上课睡觉会毫不留情的批评，但陆老师这么温柔的叫醒张全伟还是第一次。因此，张从来没有想到老师竟然叫权！看，他懒洋洋地伸了个懒腰。突然，全班笑成一团，陆老师也笑了。微笑充满了爱，让我的心温暖，就像三月的阳光.
陆老师对上课睡觉的同学那么宽容，让我一下子喜欢上了他。我觉得这也是一个好老师的天才。让学生先喜欢老师，学生自然喜欢听老师讲课。
【第4篇】最敬爱的老师_新同学新老师作文1300字
从我上幼儿园的那天起，就有一个重要的人——每天和我一起长大，那就是老师。我都不记得现在接触过多少老师了吧？成长总是离不开教师的培养和教学。我摔倒了，老师扶我起来。从懵懂到顿悟，这十二年，除了父母，就只有你，我最喜欢的老师，每天都在看着我长大。
这次，我转到了一个完全陌生的校园。但这是妈妈的母校。才三天。第一天，我怯生生地跟着妈妈进了学校。陌生的面孔。我顺从地跟着妈妈，心里有点忐忑。校长办公室。“赵校长？我是黄乐军的妈妈！”妈妈笑着进去打招呼。“哦，这是黄乐怡吗？很可爱。你分到那个班？”赵校长问他的母亲。妈妈说：“6 (1)班是曹老师的班。”“哦，那我带你去。”赵校长站起来，拉着我和妈妈，向六(1)班教室走去。曹先生是个老教师，这时正在收作业，一脸严肃。我胆怯地看着她。我相信她一定很有经验。她戴着眼镜，声音也不是很大，只是为了让全班都能听见。班级很安静，秩序井然。赵校长走上前和曹先生说了几句话，然后让我和妈妈过来。我妈在曹老师面前推我。曹小姐笑了。她说：“嗯，那里有个空座位。去坐吧！”我乖乖地走到那个位置，同学们都齐刷刷地看着我。突然，教室里有声音。“声音在哪里？”曹老师说。声音不是很大，但是很威严，有让人服从的力量。果然，全班鸦雀无声。几个同学没带作业，曹也没轻易发火。除了讲课，她还用手机一个个给同学家长打电话(电话费她不心疼吗？)。只有当你承受不了的时候，才会大喊：“你有责任感吗？我给你的作业你没带？在u盘里？哼！下次成绩报告单放u盘。我问你，你要吗？"不是随意训练，有理有据，字字珠玑，没有狡辩的余地。那个同学没有说话，只是低头认错。恐怕他想尽快完成作业。“给你一个下午。你明天一定要给我！”曹老师怒气冲冲地讲完了。哦，明天？我心想，曹先生，你这么网开一面。如果我以前的老师今天不写完，那个同学会死的很惨。第一天过后，我对曹老师的初步印象是：一个严厉、善于教导学生、经验丰富、威望很高的老教师。
第二天，上课。曹先生非常擅长上课。总觉得她上课充满激情，能把同学都介绍进课文。我们不会问无法回答的问题。即使突然沉默，也不会强迫我们回答。时不时开个玩笑逗大家笑。更多时候，我们问问题。不管我们问什么问题，都可以一一回答。我觉得，看来曹的基本功不一般啊！我举个例子。我们班长李达最近一直在看《泡沫之夏》，所以对“泡”这个词很敏感。他觉得很浪漫，很难琢磨。结果提出来说：“老师，泡泡的字面意思很难理解！”班里每个人都是冷汗。你有什么问题？《泡沫之夏》太多了！曹老师说：“嗯.你妈妈洗衣服的时候不会看吗？嗯，亮晶晶的东西是泡沫。然后分散后剩下的就是一锅脏水。(她当时在杭州说的，所以很搞笑。)”她也笑了。班上的学生笑得更厉害了。李不满地坐下。呃，我猜他不满意是因为没有得到“浪漫”的答案。哦同学们，不要沉迷电视，听曹先生的！o(_)o哈哈！
也许，现在的我对曹小姐了解不多，也无法将她描述的淋漓尽致。但我相信，她是个好老师，我会好好学习，让原有的优势继续，弥补不足，上一层楼写！祝我的新老师曹老师教师节快乐！
【第5篇】初中英语作文：我们的新老师our new te作文300字-初中初三作文
我们班是我们学校有名的捣乱班。但是约翰逊先生选了之后，一切都变了。他看起来非常善良和特别。在他来之前，我们觉得上课很无聊，没有人认真听讲。但是仅仅半年时间，约翰逊先生就让我们班成为了全校最好的。他喜欢和我们平等交谈，从不强迫我们学习。他让我们对学习感兴趣。此外，他还告诉我们如何在成为一个好学生之前成为一个好学生。他尊重我们的感情，所以我们都信任他，愿意听他的教导。
我们的新老师
我们班是我们学校的一个差班。但是当约翰逊先生来的时候，一切都变了。他看起来善良又特别。在他来之前，我们认为上课很无聊。没有人认真听老师讲课。但仅仅半年后，约翰逊先生就让我们成为了最好的班级。他喜欢和我们平等地交谈，从不强迫我们学习。他培养了我们的学习兴趣。此外，他告诉我们如何成为一个男人，然后成为一个好学生。他尊重我们的感受，所以我们都信任他，并且很乐意听从他的话。
【第6篇】新班主任_新老师作文600字
告别窗外的知了，告别烈日下的捉蝶伙伴，带着对假期的遗憾和对新学期的期待踏入校园。和同学聊天后，我安静的坐在座位上。上学期老师上课的细节像快乐的波浪一样向我涌来。我的老师和蔼可亲，就像三月的细雨，轻轻地落在我的头上，脸上，身上.
“我姓任。从今天起，我就是你的班主任和语文老师。希望以后能成为朋友。”我突然回过神来，看见一个老师站在讲台上。她留着短发，高鼻梁，圆眼睛。她的眼睛在教室里寻找着什么。她的嘴瞬间闭上，依然有“说话”的特征。一张漂亮的脸增加了一点严肃，让我不敢看她。我正忙着从包里找出上学期的语文书和数学书.
任老师在语文课，紧张又认真。就连被称为“第一皮”的班里同学，也停止了上课的“意外”，像“小绵羊”一样听课，真可谓“严于律己”。
任老师不仅“认真”，而且教学方法独特。以前老师先教课文，再教生词，最后指导我们课后做练习，她做的正好相反。最让我们开心的是，她不仅教我们课本知识，还告诉我们怎么学。每一个新单词都让我们理解单词的发音，识别单词的形状，最后在字典里查找来理解它的意思。在课堂上，让我们了解单词在特定语言环境中的含义。看：好的教学方法是不一样的！
虽然我的新老师——很严厉，但是他课后很随和，你不相信我吗？看，她还时不时在楼道里和这个同学聊天，和那个同学说话，还有一次给我梳头！每当想起这件事，就觉得“穿越”！
这是我的新老师，——，也是一个严厉的老师。
【第7篇】初三作文：我的新老师
我听说过一个数学老师教得很好。他的课很容易，课后作业也不多，但他很擅长延期上课。我从没想过我能成为他的学生，初三的重新分班“成就”了我。
因为过去不常联系他，在我的记忆中，只有一些同学模糊地把他描述成胖胖的，一张大脸，两只小眼睛，他的大名叫范。
第一节数学课，他“一步一个脚印”走进教室，右手拿着一块黑板，左手拿着一些补充教材，坚定地走到讲台前。说实话，第一眼看到他的时候，我就忍不住笑了。他真的很胖，眼睛小得可怜，好像习惯了熬夜，眼袋太大太红。他身上的东西好像都很肥，甚至我的手指都让我觉得像刚烤好的香肠。
他的课真的比我以前的数学老师轻松多了，重新点燃了我对数学的兴趣。他上课的时候，我总觉得很好笑。在研究《圆》这一章的时候，他总是把“o”描述为“圆心”，然后他的嘴，不算太大，变得更袖珍了。且不说他可爱的长相，单是他的绘画技巧就让我们印象深刻。很多老师都会用圆规在黑板上画标准圆，但范老师从来不用圆规画圆，却能画出完美的圆，这一点足以让我们佩服，以至于我们班的几个积极分子下课后都会再用圆规检查他画的圆。范老师的板书也很有特色。两条线之间总有空间。他似乎想给自己的写作留出空间。
既然范老师“精心策划”，每节数学课都可以延长一段时间。遇见他之后，我终于明白了“拖课”的真谛：“拖课”是因为老师太“会说话”了。
轮班后，我们总是不自觉地拿现在的老师和以前的老师做比较。更何况拿现在老师的缺点和以前老师的优点比也没什么意义不是吗？我想，你来了，就安全了。再说范老师不是也很好吗？
【第8篇】我的新老师作文700字-初中初三作文
我听说过一个数学老师教得很好。他的课很容易，课后作业也不多，但他很擅长延期上课。我从没想过我能成为他的学生，初三的重新分班“成就”了我。
因为过去不常联系他，在我的记忆中，只有一些同学模糊地把他描述成胖胖的，一张大脸，两只小眼睛，他的大名叫范。
第一节数学课，他“一步一个脚印”走进教室，右手拿着一块黑板，左手拿着一些补充教材，坚定地走到讲台前。说实话，第一眼看到他的时候，我就忍不住笑了。他真的很胖，眼睛小得可怜，好像习惯了熬夜，眼袋太大太红。他身上的东西好像都很肥，甚至我的手指都让我觉得像刚烤好的香肠。
他的课真的比我以前的数学老师轻松多了，重新点燃了我对数学的兴趣。他上课的时候，我总觉得很好笑。在研究《圆》这一章的时候，他总是把“o”描述为“圆心”，然后他的嘴，不算太大，变得更袖珍了。且不说他可爱的长相，单是他的绘画技巧就让我们印象深刻。很多老师都会用圆规在黑板上画标准圆，但范老师从来不用圆规画圆，却能画出完美的圆，这一点足以让我们佩服，以至于我们班的几个积极分子下课后都会再用圆规检查他画的圆。范老师的板书也很有特色。两条线之间总有空间。他似乎想给自己的写作留出空间。
既然范老师“精心策划”，每节数学课都可以延长一段时间。遇见他之后，我终于明白了“拖课”的真谛：“拖课”是因为老师太“会说话”了。
轮班后，我们总是不自觉地拿现在的老师和以前的老师做比较。更何况拿现在老师的缺点和以前老师的优点比也没什么意义不是吗？我想，你来了，就安全了。再说范老师不是也很好吗？
江苏南通海门悦来镇初中三年级：悦来镇中州建春
【第9篇】新的英语老师_我们班的新老师作文600字
最近，我们班有很多新老师。我这样描述他们：有的像老虎一样凶猛，有的像燕子一样善良，有的像乌鸦一样讨厌……其中，英语老师深受我的喜爱。
他是一个半岁多的老人。他明亮的眼睛比二郎还凶，同学们都很害怕。他身高一般，体型肥胖，中等皮肤格外精神健康，尤其是半秃半密的头发，看起来很可爱。他非常喜欢穿衬衫。他有时很幽默，有时上课很认真。变化比天气快。
我们英语老师姓唐，对我们要求真的很高。即使他犯了错，也会被骂，同学们都害怕！有一次，我和同学在低声说话。虽然我们努力掩饰，但还是逃不过老师的眼睛。我看到他用“四个”大眼睛盯着我们，让我们觉得自己好像被一头饥饿的狮子盯着。我们不敢动，怕被他“吃掉”。
其实我们英语课虽然认真，但也不乏幽默。我记得有一次上课，我们在讨论把课程安排在哪里。突然，唐老师笑着对我们说：“怎么不贴在额头上？”就在大家都在笑的时候，他眨眼间就笑了，成了momo的“扑克脸”，唉！他的心思和表情就像神秘的宇宙，让人惊叹！
虽然我们的英语老师老了，但是不要小看他！他声音洪亮，精神饱满！如果我们上课心不在焉或者吵闹，他会拿出他特有的“本领”来对付我们，不用说，落败的一方一定是我们！
这是我们的英语老师，一个幽默、认真、善良的“老人”！
【第10篇】我们的新老师作文700字-初中初三作文
“喂，你知道语文老师调走了吗！”早上一进教室，就听到雨声尖叫。周围的同学都在议论纷纷，猜测新的语文老师会是谁。早自习开始了，我们却静不下来，心照不宣地想着新老师。
很难上语文课。想到新的语文老师要来，我既紧张又高兴。会是谁呢？你对学生刻薄吗？我好奇得如坐针毡。啊，来了！她是我们的新语文老师，手里拿着一本语文书，步履轻盈，对着我们微笑。“是她吗？”“多年轻！”“她从哪里来的？”“她对学生凶吗？”“应该不凶，她看起来很善良！”.同学们突然又爆起锅来，几乎是窃窃私语，表达对新老师的看法。奇怪的是，我不知道新老师是有勇气，还是学生想给她留下好印象。当她走进教室时，她的声音停止了，每个人都好奇地看着语文老师。她戴着一副眼镜。透过厚厚的镜片，我可以看到一双会说话、会微笑的眼睛。她有一头清爽的短发和耳朵，穿着简单大方。我甚至觉得我能在她身上找到妈妈的影子，她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了：“大家好，我姓杜，我是你们的新语文老师！”她的声音不是很甜，但我听着觉得很舒服。在课堂上，在她的指导下，我们开始学习汉语。杜先生的课引人入胜，连他上语文课时通常会引起头痛的羽毛都听得津津有味。当然，别说别人了。
经过几天的接触，我觉得杜老师是个很严谨的老师。她对学生要求严格，教学方法很好。她特别能控制学生。就连我班的调皮大王都怕她三分。她上课认真听讲，不再捣乱。
新来的语文老师给我们带来了新的惊喜：我们的语文成绩提高了，排名上升了，各方面都有了很大的进步。
我们喜欢我们的新老师，杜老师——，因为她用心教我们，用爱感染我们。
【第11篇】新老师作文900字-初中初三作文
新老师上任的时候，开场白真的很了不起：“我姓林，你可以叫我林老师。”就十二个字，只有前三个字紧，后九个字是废话。因为林先生年轻，所以一切革命都是高度自觉的。其具体表现在他的头发上，分两边落。头发从头顶向右整齐分开1.8厘米，不含糊。于是男生们像野狗一样看着家，气势大增。“分裂”运动因为林老师的出现，轰轰烈烈地从地下转向地面，逐渐走上正轨。
林老师的头发挺长的，最长的一根头发已经从她头上拔下来，长到了鼻尖。这是男生即使死了也学不会的。林老师上课很活泼，导致无数女生下课后弯腰围着他“转”。林老师怕身边的女生得不到应有的照顾，就要“轮换”，要忙，这是男生就算死也学不会的。
顿时，林先生变得神圣起来，他的一个动作成为男生模仿的热点，尤其是林先生甩头的动作。有一次林先生转身在黑板上写字，台下的男生如鱼得水，如虎添翼，头发上甩下来的头皮屑乱飞，在阳光下蔚为壮观。
因为男生作业不当，成绩一次次下降，很可怜。班主任挠头苦苦思索还是莫名其妙，但林老师已经感觉到了。他特意在物理课上花了宝贵的五分钟，讲了一大堆中学生以学习为主，娱乐为辅，从小梳头，内容无聊到学生们打呵欠。最后林老师反复说：学生不要“两面倒”梳。
不知道为什么，女生再也不围着林老师转了，男生还是不停地“两边倒”，越倒越“壮”，六级以下的风没什么大问题。但是成绩没那么聪明，差的不能再差了。特别是物理，原来是年级第一，现在还是第一，一个一个算就行了。这次林老师很不解。
一个阳光明媚的下午，林老师还大步走进教室，每个抬头看林老师的人都傻了。几秒钟后，她终于意识到。随着敲击桌子和移动椅子的声音，震动地球的惊人声音似乎很可爱。人们指着林老师的“学生头”，放声大哭。那根长发已经不存在了，只剩下长度参差不齐的“头发”，被老师誉为“学生之首”。狂笑过后，教室异常安静。林老师嬉皮笑脸，抚摸着自己的头发：“我也是学生……”
第二天，教室里只剩下“学生头”和“学生头”的下一张帅气的脸。
【第12篇】我的新老师作文400字-初中初三作文
今天是31号。我来学校报名。一路上，我遇到了几个学生。他们告诉我，我有了一个新老师。听到这句话，我不禁想：这个老师是高还是矮？看起来可爱还是平淡？猛？善良？各种各样的问题越来越引起我的期待和好奇。终于见到了新老师。
快看！她长长的头发，鹅蛋脸带着会说话的大眼睛，结实的鼻子带着能说话能来的嘴，红润的脸上总是带着微笑，流露出一点孩子气，像个大姐姐，让我越来越渴望九月一日的到来。
开学第一天，我们班的陈豪迟到了。我不禁担心起来。我看见她粉嫩的脸涨了起来。更糟的是，她会大发雷霆。然而，她没有责怪他。她只是说：“下次不要再犯同样的错误了！”
老师在上课，但不知道为什么教室里总有几个人在小声说话，要么是看她年轻，要么是考验她的能力。然而，老师用信任的目光看着教室里的每一个学生，开始认真讲课。
有时，她用鼓舞人心的语言完美地引导，有时她用赞美肯定她的同学的回答，有时.一节课过得很快，总觉得意犹未尽。
初中其他年级同类作文
新老师700字
今天，一位新老师来到我们班。她的名字叫艾伊古力。她教我们中文。老师身材高挑，匀称，瘦瘦的，黑头发，米白皮肤，眼睛特别。她高高的鼻子上戴着一副眼镜。她看得出来，她是一个很普通的便衣。她也很大方，朴实，优雅，可亲。嘴角淡淡的笑会变得很可爱。当她来的时候，我们班所有的学生都喜欢她。我们都喜欢听她的课，因为她经常在课堂上逗我们开心，但奇怪的是她不笑，他的眼睛似乎闪着凉意。有一天上课，我和朋友想出去玩。在走廊上，我看到老师和别人聊天。老师看起来很开心。看着老师让我觉得很开心。我们玩完回来，老师已经不在了。我真想再看到老师的笑脸。两个月后，我们和老师之间发生了很多事情。有一天，听别人说老师要走了。听了他们的话，我真的觉得很不开心。过了一会儿，上课铃响了。这个班是语文班。我觉得这个班是最后一节语文课，也是最后一次师生见面。老师早上五分钟就下课了。老师看着我们问：《你们长大了要做什么？》。坐在前排的一个学生举手喊道：《老师！》。老师叫他起床。这个学生：《我长大了以后要做像你一样的好老师。》。就这样，铃声响了。像我们自己的妈妈一样，老师轻声说：《那么，我要走了，我希望你们以后要努力学习汉语，好好学习祖国的语言文字。》这节课结束了，老师出去了，好像过得很快。班级已经很安静了，还有同学还在哭，唉！虽然老师不在了，但是老师在我心里永远在我身边！
（初中一年级，）
黎老师_我的新老师作文600字
我们班有了新的班主任。她姓李，我最喜欢她。
李老师很漂亮。记得那天她穿着一件黑色连衣裙，头上戴着一个闪亮的蝴蝶结。她一走出教室，就像花草一样，所有人都停下来欣赏李小姐的美丽。风停了，树枝也不抖了，鸟儿也不叫了，忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也不在花上了，仿佛都在看着李小姐。李老师太漂亮了！
李老师的教学方法特别“牛”。开学第一节语文课被李老师“改”成了“聪明课”。从一开始，李老师就和我们一起玩了一个叫“听词击掌”的游戏。游戏规则是：李老师说几句话，比如鸡，小狗，小马，小猫，小鸭，小鹿，小猪，猴子，老虎，熊，反派。一样就拍手，不一样就不拍手。游戏开始：老鹰，砰！老鼠，爸爸！老鸭，爸！老牛，爸！老头，啪，不知道是谁拍的，大家都笑了。后来李老师问我们：“你们知道为什么要玩这个游戏吗？”没有一个学生知道。李老师笑着说：“就是看你们俩谁听得最好。”然后让在黑板上写一个大字“聪”，然后李老师说：“你知道什么样的孩子最聪明吗？请在‘从’字上找到答案。”我以为是下面的心，但是.谁知道，李老师告诉我们，要想成为聪明的孩子，首先要学会用耳朵听。李老师还告诉我们一句名言，让我们把它抄进语文书里。我会永远记得这句名言：“真正聪明的人，是知道自己不聪明，愿意认真学习的人。”
下课后我在想：李老师好像把3 (4)班的人都带进了知识的云里，所有的知识都像水一样涌进了我们的脑袋。
这是我最喜欢的老师，李老师。
（初一作文，）
初中的新老师800字
暑假过得很快，我已经是初中生了。在新学校，我们渐渐熟悉了老师，有各种哭或笑的故事，但我印象最深的还是开学前的表演训练。
那时候我们才刚刚认识我们的班主任，郭老师。郭老师黑发明眸，散发着智慧。她似乎一直在观察同学们的一举一动。郭老师善良的脸上经常挂着微笑，很少看到她生气。
郭老师不仅外表善良，内心也不比外表差。我们练习练习的时候，老师在跑一段时间前后都给我们耐心的指导，而学生还在跳舞、跳舞。有的同学动作快如离弦之箭，有的同学做起来像乌龟，全班同学就像散沙。我们以为老师会大发雷霆，好好教训我们一顿，但郭老师只是用惊异的目光看着我们，嘴上还笑着，拍着手，似乎很满意地说：“对，对，我看大家都很努力，只要你以后多练，不偷懒，就能做好！”学生们也有信心。渐渐地，一些学生开始懒惰，因为他们认为老师脾气好，温柔的老师也有严厉的一面。郭老师好像早就知道了，早就准备好了最好的“武器”——木棍。同学只要累了，手稍微落下来，就会先看到老师“确认目标”，眼睛盯着你，然后右手微微抬起。如果你不注意，用尽全力打，只听“啪”“啊！”“哈哈哈”，累的仿佛随着全班的笑声，我飞出了云端。似乎每个学生都有心事，生怕老师的乌云会砸到自己在哮天的那块土地上。
最后，努力才有回报。在郭老师的指导下，我们班终于在最后的表演中获得了一等奖。老师给了我们每人一瓶绿茶作为奖励，我们尝到了自己努力赚来的“战利品”，比吃蜂蜜更有收获！
（初中一年级，）
