【第1篇】袅袅书香,伴我飞翔 读书伴我成长作文600字
书,像一场春雨,滋润着我干燥的心;书,像一缕阳光,温暖着我幼小的心灵;书籍像一盏明灯,照亮了我前进的道路。就像一对隐形的翅膀,和我一起飞翔。
夏天,天空布满乌云,没有任何光亮。嘣!一道耀眼的闪电转瞬即逝。然后,下起了倾盆大雨,大颗大颗的雨珠砸在滚烫的大地上。一切似乎都笼罩在黑暗之中。我的心情极其寒冷。老师的批评,家长的莫莫,同学的嘲笑,就像一把锋利的刺刀刺进我的心脏。“啊!为什么?”我仰天大叫,我的眼睛仿佛是那耀眼的红色数学。他就像一支利箭,深深地刺伤了我的心,血似乎撒了一地。
我跑着,试图发泄我所有的痛苦。目前,建筑逐渐消失。突然,一座宏伟的建筑映入我的眼帘。它散发出淡淡的金光,似乎有着无穷的魅力。我慢慢走进来。图书馆!这三个字苍劲有力。走进图书馆,捧着我的爱情书,轻轻抚摸,喃喃自语:“好吧,只有你和我在一起。”沉迷在书里,突然“怎么才能不冻得梅花香?”这两个字引起了我的注意。我恍然大悟,仿佛看到了希望。
窗外,雨似乎在发泄它的烦恼。遥远的天空中,一条五彩缤纷的彩虹隐现,阳光照耀大地,一切仿佛都获得了新生。我淡淡地笑了笑,轻轻拂去了尘封多年的爱情书。谢谢老朋友!心里好像有无限的感慨。历史的长河是你记录的;伟人的思想是你遗传的;世界的美好是由你谱写的。
身处满是书香书香的图书馆,我深深地吸了口气,蜷起身子,沐浴在书香之中,仿佛有一双无形的翅膀,带着我穿越了无边无际的天空和绝望的深渊。
一首歌在我心里响起:“我终于看到我所有的梦想都开花了……”前方的路再难,理想指引我,书陪我飞!
【第2篇】初三作文:成长足迹
六年级上学期发生的一件事,让我刻骨铭心。那是一个阳光明媚的早晨。周四早上,我的学校举行了一场队长竞选,我就是其中之一。
竞选有四个步骤:求职演讲、才艺竞赛、教师介绍、然后投票。
有五个人参加竞选:我、陈、朱、我心里一紧,知道自己的希望不大,因为陈的才艺展示是满汉全席,很吸引人。里面有很多美食,让人垂涎三尺,我的才艺展示就是英语朗诵。但是,我不能气馁。没有自信,我就失去了第一步。
选举前一天晚上,我想到成立一个“亲朋好友小组”,让我看看我获得的证书和奖项,以及我发表的作品。于是,第二天一早,我就排练了我的“亲朋好友团”,告诉他们以后要做什么,要注意什么:告诉他们要把自己的奖项和作品高高举过头顶……时间一分一秒的过去,7点50分的时候,我们正在下楼,站在宽阔的操场上,面对这么多人的目光,我感到有些紧张。
开始了,第一个,第二个.第四个是我!我上台发表了关于竞争工作的演讲,展示了我的才华,然后下台。在接下来的时间里,我的脑子一片空白,直到投票,脑子里一片兴奋,心狂跳。速度太快了,我无法呼吸。我和另外四个学生站在一起,接受了他们的票。
投票从一年级开始。“哇,——”,一年级的小朋友都涌向陈。陈在刚才的满汉全席上说,请吃这么多山珍海味,他们以为自己真的有一些吃的!他们听不懂我的英语背诵。看着陈的票越来越多,我的心跳了一下。初二的时候,一个小姑娘跑过来把选票塞到我手里。心里涌起一股暖流。她给了我希望,拉开了我的选票。我感激地举起右手,给了一个直队仪式。然后,一张又一张的票塞到我手里,很多老师把票递给我.每次收到投票,我都会感激不尽。
当我开始计票的时候,我的心又狂跳起来:最终答案很快就要公布了,我会收到开心的笑声或者压抑的泪水;是希望之梦的实现还是期待之梦的幻灭?最后,陈以六十九票的优势,当上了少先队队长,我当了副队长。
我没有灰心,我没有灰心,我知道,这只是我成长过程中的一个脚印。在我的生命里,依然有道路和脚印,也只是其中的一个小脚印。我相信,经过风雨的洗礼,我会更加坚强,更加努力,超越自己,向着新的目标前进。
【第3篇】成长的天空作文1200字-初中初三作文
成长的过程是一片蓝天,被称为星星的发光物体是幸福…
七岁的时候.
看着正在床上打盹的弟弟,邪恶的口水缓缓地从嘴角流下。
多可爱的孩子啊!皮肤光滑如晶缎,卷曲的黑发垂在红红的小脸上,就像刚出炉的法式小面包。吃一口就好了。爱情不断泛滥,我就偷偷地上了床,露出小虎牙,轻轻咬着哥哥的脸。我哥又吃了点苦,睁大黑眼睛,看见我偷油,狠狠地看了我一眼。没关系,我的爱又泛滥了。太可爱了,我就按着他的手作势又咬了一口。太软了,比棉花糖还软。我希望我能再吃一次甜点。我咯咯地笑着,细细品味。可是哥哥已经张嘴要咬我了,哼~我是谁,我是谁?妹子,我在家欺负了这么多年,也没白吃。我练的最好的绝招是“三十六计,走为上策”,于是我摔腿就往卧室跑。我哥就在他生气的地方呆着,然后从他手上咬了一口。
从此家里人都知道弟弟有自残的习惯。
十岁的时候.
奶奶从亲戚家拿了一些好吃的竹笋,让人垂涎三尺。
我和哥哥正拿着筷子准备一顿美味的饭菜。
看着有些男子汉味道的弟弟,我皱着眉头沉思着。总共只有几根新鲜的竹笋
如果他全拿走了,我还能吃什么?突然,一个绝妙的想法闪过我的脑海。
“老弟!”我眨眨眼,聚集到他身边。“你知道这些东西是怎么长出来的吗?”他退缩了。“不知道。”我抓着他的耳朵笑着说:“这些都是用便便倒出来的。”
他的脸突然变绿了。
这时,奶奶接过竹笋,兴高采烈地说:“jojo,坚持住,过来吃。”哥哥突然抓起一个馒头跑回了卧室。他对迷茫的奶奶说:“我胃口不好。吃吧。”我开始慢慢吃竹笋,因为我知道没人会和我打架!
从此家里人都知道他弟弟挑食。
十三岁的时候.
夏天是个讨厌的热天,我懒得走路。弟弟更怕热,在家只穿了一条三角内裤,大张旗鼓在我身边走来走去。我仰躺在床上,看着弟弟只穿着小裤衩,懒洋洋地喊着:“老板,你看看你的豆芽,还敢显摆。赶紧穿上衣服。”他瞥了我一眼,淡淡地说:“我愿意!你控制不了。”我怒不可遏。这小子怎么这么小心眼?我只是平时咬他,跟他抢东西,顺便跟他玩玩。他没必要这么做。
然后我想到了另一个好主意。
“嘿!安静吗?来我家玩!对了,我叫纳粹”趁我哥上厕所,我悠闲的叫了闻婧。
不出我所料,门铃响了一会儿,我笑着对弟弟说:“也许奶奶回来了,也许她带了好吃的回来。”他跳起来,高兴地打开了门。
毫无疑问,门外传来了纳粹和文婧的尖叫声,我哥哥停顿了一下后快步向房间跑去。我冷笑道:“臭小子,跟我打,不要看你妹是谁。”
从此大家都知道他哥是暴露狂。
星星布满了我的天空,我其实是一颗闪烁的星星。
【第4篇】成长的记忆作文1000字-初中初三作文
哭,哦!我不是一个爱哭的女生,我的生活没有眼泪。然而,我也是一个敏感的女孩。对于悲伤的回忆,我希望把它们埋在心里,而这些尘封的回忆往往是从一个太过细腻无法形容的瞬间汹涌而来.
有一段时间,我开始对节目充满幻想,发誓我做不到。然而现实打破了我的憧憬。后来,我来到了花园,开始了新的初中生活。一开始我好像是个不是特别喜欢说话的女生。但是,班里有同学一直在挑衅我。比如刚入学就遇到a,但自从遇到我就开始骂我,一直骂我;b也坐在我后面,开始欺负我。一天大概有10个男生会烦我。我忍着。学习委员兼英语课代表,终于知道没那么容易了。第一次月考,51岁,班级第一,再次展现了我的才华。我升到了班长的位置,我觉得我的生活更好了。没想到c两次绊倒我,a继续进攻,d开始加入.幸运的是,我和女生的关系还挺融洽的,有优雅有儒雅相伴。但是,就在c把我绊倒爬不起来的时候,我不想让人硬要帮我碰壁,感觉腿麻。一点一点毫无表情地下楼后,就在方和雅离开后,就在他们都欺负我的那天,我哭了,哭得稀里哗啦。第一次被锋芒毕露后感到孤独,第一次有了高处不胜寒的那份失落。
考试让我无语。我拿不起七次。我开始笑,肆无忌惮地笑,但我的心像水一样荒凉。我其实觉得很孤独。原本属于我的,完全属于我的友谊,也就失去了。她在变,变得诡计多端。她一边嫉妒别人,一边微笑。有一次,我好高兴欢迎她。现在,我看着他们俩的背影。其他的总是一对一。好像我总是破坏别人的完美结合。当我敞开心扉接受别人时,我总是远离他们。我总是表现出不屑,但谁知道我有多在乎。以前我一个人躲在家里,哭啊哭,哭诉自己悲惨的初中生活。我不明白。我真的很讨厌吗?
后来a去借,b不再烦我,c,一天几乎一句话都说不出来,d还是偶尔惹.
我看着镜子里陌生的我,笑了。一次偶然的机会,我发现我有点怀念a的存在。他很粗心。他的性格还是老样子。我为什么要在乎?b,我还是会因为他的话生气,但是我没有那么难过。天生完美也是,只是偶尔想起他被我绊倒时惊讶的表情。在家里经常被饭饭饭哥欺负,说欺负我很好玩,他们也粗心!把我当成增进友谊的方式。
其实我可以笑着度过这两年。天空可以是蓝色的,云可以是白色的。为什么我的笑容不能温暖?
成长的痕迹是笑与泪的交织。苦的时候嘴角可以倔强的扬起,低下头之后就是发自内心的颤抖和哭泣.
【第5篇】成长的蜕变_初中随笔800字
无数次过去了,时间也过去了,只依稀记得门前的樱花落了好几次。而我,也在这种似水的生活中,改变了,成长了好几次。
春风很薄,樱花正在盛开。三月的春天,樱桃树细长的枝条上出现粉红色的嫩芽,显得羞涩,不会开花。每一朵樱花都是那么娇艳。然而没有樱花懂。它只是一朵开满了树的樱花,一朵普通的樱花。
刚进小学的时候,因为绘画技术过硬,很快就主导了教室后面的小世界,属于黑板报。那时候我总是一意孤行,引来了很多同学的不满。他们愤怒地抹去我画完的板报,画出了他们反复讨论的修改后的设计。那一天,我独自躲在床上想了很久,然后突然意识到,我不是世界的中心,没有什么是可以由自己的意愿决定的。
盛开的樱花,和我的童年一样,懵懂无知,不知道什么是共情。
春风很冷,樱花正在飘落。春末,樱花有点枯萎,从枝头落下。它尽力保留着最后的颜色,但徒劳无功。
我曾经养过一只仓鼠当宠物,它陪伴我从樱花初开的春天到寒冷的冬天。无情的冬风带走了它的生命力,它变得越来越虚弱,奄奄一息。我努力的养着它,治疗着它,喂着它……可是它在我手里还是越来越冷,没有了往日的温度和柔软。我把它埋在樱花树下,让它和散落成泥的樱花睡在一起。冬天的风扫过我的脸颊,吻干了我的眼泪。我渐渐明白,有些事情,我们终究是做不到的。
枯萎的樱花,就像年轻的樱花一样,肆无忌惮,不知道什么是无力。
春风微风习习,樱花盛开。春天,沉睡的樱花被春风唤醒,灿烂的笑脸绽放。他们知道,无论结果如何,他们都会竭尽全力去争取。
进入初三,学习越来越重,时间似乎过得越来越快。和所有人一样,我为自己的目标努力。就我而言,无论成败如何,我都会毫不犹豫地坚持下去,永不放弃。
再次绽放的樱花,就像现在的我一样,努力进取,知道再微弱的希望,尽全力去争取。
回首往事,岁月渐行渐远。而我,在这似水年华里,一次又一次的改变,渐渐长大。
【第6篇】成长回眸作文700字-初中初三作文
鱼雨罗惠,我爱最美的触摸;涓涓细流,我捡了一把最清澈的;回头看我走过的树林,我最爱红叶;回首成长的足迹。
7岁的时候,我爱看《西游记》,孙悟空是我的信仰。即使能百变,也要忍受五指山脚下的嘲笑。一个压力是500年,一个是风雨。谁能百折不挠,坚强无比,被一只猴子神化得如此悲壮,这就是开始,哪怕孤独再精彩,君子能屈能伸,猴哥,应该是这样的。
10岁的时候,我爱上了《三国演义》。本来就是喜欢打打杀杀,仰慕关羽,怨恨曹操。那天晚上,考试失利后,我晚上睡不着。我内心感动的时候,曹操是英雄。将军在宛城失去儿子和士兵后的惨痛经历;汉丞相失华容道,讥笑诸葛亮、周瑜;这位王维在削胡子弃泡之后,巧妙地运用了反计,甚至遭受挫折,直到永远忘不了统一天下的野心。不像刘备,他在一次合资中被烧了七百里,烧回白帝城。与孙权不同的是,他夺得荆州时,门神的父亲和兄弟的遗产在南方称帝。曹操把浓浓的浪漫带到了巅峰。”老人蹲着瞄准千里;烈士老了,心也壮了。”曹公的诗很精彩!
那天晚上,我醒了,困难不败,挫折不败,我学会了坚强。
13岁,我变得更宽,变得孤傲,但《名人传》逆转了我。他们都取得了很大的成就,也是艰辛造就的人。他们在漫漫长夜中摸索前进,力量是他们心中的灯塔。即使他们看不到光,他们也把自己的力量表现得淋漓尽致。贝多芬失明后继续作曲,力量是他音乐的音符。米开朗基罗在教堂,即使不愿意,也专心雕刻。坚强是他的灵感,他坚持到生命的尽头。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,变成了平静的春天。
我今年15岁。回顾我的成长历程,我明白了一句话:“上天会减轻对人类的巨大责任,所以我们首先要忍受他们的心态,努力锻炼他们的筋骨,饿他们的身体和皮肤,缺他们的身体,做他们想做的事。”既然上天已经减轻了对你我的重大责任,那我们就带着那些坚强的人开始吧!去奋斗,去拼搏,去实现人生的承诺!
【第7篇】随笔·少年成长作文50字-初中初三作文
青少年低下头
闭上你酸溜溜的眼睛
试图控制自己
不睡,睡不着
谁坚持到底谁就是赢家
再次抬头,年轻人心中有了目标
加油,相信自己
少年沉思。
初三:晚舞
【第8篇】书伴随我成长作文600字-初中初三作文
有一次父亲对我说:“读书坏了,写字像上帝。”
有一次我妈对我说:“书就像盖房子,一定要打好基础,不然房子再高也是脆弱的!”
我曾经说过:“好的开始是成功的一半。我想成为像鲁迅一样的伟大作家!
我的成长梦想让我和书绑在一起。
一年级。
看了《成语故事》,让我明白了很多做人的道理,也让我对书产生了浓厚的兴趣。渐渐的我在书海中长大…
二年级。
我看了《雷锋的故事》,让我知道什么是无私奉献;让我明白了帮助别人的意义;让我下定决心做一个好人,像雷锋一样!
初三。
我读了《爱的教育》,它让我懂得了什么是爱,为什么要爱,如何去爱,让我的心灵免于罪恶。
四年级的时候看了《安徒生童话》,从中体会到丑小鸭变成小天鹅的难处,让我知道了什么是希望。
五年级。
看了《宋词300首》和《唐诗300首》,让我联想到大诗人李白和杜甫。
七年级。
我看了《红楼梦》,让我觉得对不起林黛玉,让我明白什么是同情,什么是怜悯,什么是恨!
八年级。
我看了《西游记》,让我知道一切都会遇到困难。如果你想成功,你必须迎接挑战。
九年级。
看了《鲁滨逊漂流记》,提高了野外生存知识。
以上是我在一本书里成长的故事。也许你会问我为什么没有六级。是因为6谐音,我不想书从我身边溜走!
广东省韶关市乐昌三中三年级邓厚柱
【第9篇】读《教师成长》有感作文800字-初中初三作文
越重要的知识,在存在方式上越抽象,越难学,越难应用。虽然我们常说学习过程是愉快的,但我们不否认学习并不痛苦,学习的痛苦与学习的快乐并不冲突。也许这就是现在的流行语“痛苦与快乐”的含义。
理论阅读应该是老师不能放弃的责任。老师真的很忙,但是这种忙不是时间可以回报的。打破它需要教育智慧。在教育的日常生活中,需要多重体力劳动来代替相应的脑力劳动;同理,如果相应的脑力劳动没有完成,也可以转化为多项体力劳动。所以,老师越忙,越有理由和必要去读理论。之所以在这里强调理论阅读,一方面是要求教师在学科知识和教学知识上有更深的造诣;另一方面,我们希望通过理论阅读来提高教师的理论素养,同时避免一些在教学过程中不应该存在的感性行为。
教师的课堂教学工作总是断断续续的,这就需要教师有意识地用自己的教育智慧把断断续续的教学工作串在一起。当教师把自己的日常教学生活串在一起时,不仅可以体现教师的教育智慧,而且可以充分理解教育教学的过程。但是串联工作本身就很辛苦,甚至偶尔会无聊,尤其是在我们看不到这个教育画面什么时候会成功的时候。无论是写教学日记还是愿意讲述教学生活本身,不仅需要足够的教学知识去整合这些故事,更需要一个整体的教育理念去勾勒出你生活中最精彩的教育图景。
如果单纯的学习别人的知识和经验,即使时不时的反思自己的教学实践,在教育实践的道路上依然找不到创新的教育智慧。因此,我们仍然需要在教育研究和教学实验的道路上进行尝试。对待课堂教学生活,我们不仅要完成我们的教育使命,还要在课堂教学岗位上展示我们的教育价值。对他人知识和经验的学习和应用确实有利于教学任务的完成,但要真正展示自己的教育价值,教师也需要主动走在做一些研究的快乐道路上。
【第10篇】成长的脚印作文800字-初中初三作文
走在金色的沙滩上,蓦然回首,留下的是一串金色的脚印,也是一点成长。——铭文
打开记忆之门,回到灰色的童年。从小父母关系不好,经常吵架。所以,我只能在外婆家静静地长大,在同伴异样的目光中,我收起了眼泪。我学会了坚强。我是奶奶,老奶奶的宠儿。在学校,我是老师眼中的差生,学不到什么东西。在同学眼里,我不仅是个坏孩子,还是个没有父母的孩子!第一次放学,其他同学的家长都来接自己,而我是被半个多世纪的姥姥姥爷接的。第一次给我留下了冰冷的眼泪。
小学最后一次期末考试,成绩优异。所以父母之间的关系越来越好。经过努力,我终于为我的丑小鸭织出了第一根白色的羽毛。
梦都聚集在这里,时间固定在初中,初中的大门就进了。我和别人站在同一起跑线上。过往的荣辱已成历史,虽然第一次考试就落后于其他同学,但当时心情很沉重,很担心,很想放弃。我克制住自己不哭,但最后眼泪还是不争气的流了出来。但是我没有灰心,没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母、老师、同学、朋友的谆谆教诲下,我决定再去追,再去奋进,决不能被别人甩。为此,我放弃了我最喜欢的电脑,我最喜欢的篮球,我的勤奋,我在学习生活中跑步的快乐。随着不断的努力,我和别人的差距越来越小。风雨过后,又一根充满挣扎的天鹅羽毛插进了我的身体,让我的翅膀渐渐丰满。
昨天是怀旧的,今天应该珍惜,明天需要我们一步一步去争取。我们不应该总是错过身后的脚印,而应该努力走出前面的路。我坚信只要你努力。丑小鸭一定会变成在空中翱翔的白天鹅!
成长的足迹渐渐被风暴抹去。我渐渐长大,摆脱了原来的稚气,获得了现在的力量,抛弃了原来的自卑,获得了现在的努力。从现在开始,我的身后会有一系列又大又稳的脚印,永远伴随着我成长!
河北省张家口市桥东区第七中学:陈用志
【第11篇】成长,因苦难而精彩
苦难是人生旅途中不可或缺的风景。
成长的道路不可能没有苦难的点缀,所以苦难就成了接近成长的阴影。人一定会走上成长的道路,从生到死,从存在到不存在,苦难都会悄悄的跟随成长的一面。或许不经意间,苦难悄悄伸出一只手,把你推倒在地,轻蔑地看着你,你可能不知所措,让苦难骄傲;也许你会再次站起来,但苦难会再次陪伴你,试图找到下一次让你放松的时间,让你再次哭泣。
苦难永远不会离开,它会让灿烂的太阳西沉,但它阻挡不了希望的日出;它可以把地球冰冻几千英里,但春天的花朵会再次绽放。它像一座大山矗立在广阔的平原上。龚宇看到了它,并发誓要删除它;它就像一片汪洋大海,让很多人看不起它。精卫看到了,发誓要把它填满。
苦难是可怕的,但永远无法避免。大仲马曾说:“人生是由无数苦难组成的念珠,乐观的人总能笑着数一数念珠”。面对苦难,我们不妨闭上眼睛,聆听希望的旋律,你会感到“平静而自然的淡然”;翻开书页,一行小字会给你“蓦然回首,那个人在昏黄的灯光下”的惊喜。在苦难的泪水充满你的双眼之前,请抬头看看广阔的蓝天;当痛苦包围着你的身体时,请再次站起来,看看这个充满活力的世界。
有时候,苦难不仅会给我们带来失败的痛苦,还会给我们带来不一样的风格。当你能读懂那种包容,那种豁达,那种对一切都不屑一顾的气势,你怎么能不崇拜,倍增自信呢?
失意的时候,苦难就像一座大山。但是不管有多难,我们都要经历。当我们穿越它的时候,你会意识到生活是不同的,是美好的。
让我们感激所有的苦难,而不是别的,只是因为苦难让我们的成长更加精彩。
【第12篇】成长路上的捷径作文600字-初中初三作文
人生的成长之路很长,但是这条漫长的成长之路会有什么捷径吗?我个人不这么认为,因为成长之路需要一步一步“踩”!
事实上,我曾经是个不守规矩的孩子。我一直以为成长的路上有捷径。我一直以为只要投机取巧我就会逃避,但是听了很多遍父母的教导,我终于明白了。我记得父亲曾经这样跟我说过:一只蚂蚁,一只小蚂蚁,在地上爬行,走过一条弯弯曲曲的路,绕过一条看似很大的小沟,不屈不挠地活着。蚂蚁虽然小,但蚂蚁家族很大;一只毛毛虫,一只不起眼的毛毛虫,顽强地生存在危险的环境中,最终变成果实,化成蝴蝶。是的,人也是如此。他们学习工作,参加无数考试,经历各种挫折,一次又一次的失败,换来的是一步步的成长。没有人因为父母的照顾而没有任何挫折就成功了。成长的路上没有捷径,就像学唐三藏一样。可以说“取经之路无捷径”。要得到真经必须经历八十一难,再难也不可能少一难,人生也是!
从这件事开始,我深刻理解到“成长”不等于“成功”。在成长的过程中,有成功,也有走弯路,甚至失败。“没有捷径”,告诉我们的无非是,无论谁要成长,都要脚踏实地一步一步来,即使波折坎坷,山有险阻,也要勇往直前;对别人来说,想走“捷径”就是“拔苗助长”;对自己来说,就是“碰碰运气”。人生在世,不劳无获,不欺。
宁波曙光中学三年级:87711171
【第13篇】阳光成长
回首往事如烟,我从容地打开尘封记忆的水晶盒子。在蓝色跳动的火焰之间,我看到了我的成长,像空气,像芬芳,永远相伴。——铭文
17岁的我叛逆而疯狂,但也喜欢靠吹着柔和的夜风,让头发缠绕眼睛,来回忆自己渐渐长大的过程。
知识分子家庭
下午,我默默地蜷缩着,抬起慵懒的眼睛,看到金色的光束里缓缓流淌着细小的尘埃,突然就产生了兴趣。这里风景这么美,我困了,不能辜负。他手里拿着宋词,悠闲地踱步。书中,在金屋,与颜如玉手牵手,畅谈古今。感受柳永的柔情,尊重苏轼的豪情,读王安忆传奇的一生.不知不觉时间就像流水一样悄悄溜走了。在书香书中,我体会到了成长的美好。那是知识和品味的进步,优雅和欢乐的交织,生命和智慧的阅读……成长是美好的!
乌云?不要遮挡阳光
深秋,落寞梧桐,雁南飞,烟雨绵绵。没有上帝在建筑之间行走。雨水打湿了眼睛,终于,眼泪像洪水一样决堤了。流水为我呜咽悲鸣;红叶飘落,为我起舞。抱膝后悔。仰望天空,它是灰色的,momo,无情。突然,一只鸟在空中飞翔,但它久久不能飞离他的怀抱。在这里,我似乎明白了一些事情。不再受伤,不再流泪。告别秋天,迈向下一个春天!在苍茫的天空中,我体会到了成长的酸味和包容的魅力!人要懂得宽容,“海纳百川,宽容为大”。有了包容,任何小打小闹都只是生活中的调味剂。成长探索!
我的成长过程漫长而悠闲,像流水一样,永不停歇。成长是阳光的,即使是偶尔的乌云也遮不住阳光。是的,你藏不住!白云悠悠飞来,长大后我总会让它问候你。
阳光女孩,阳光成长!
【第14篇】在学习中成长700字
彩虹是失意的阳光,盛开是花心伤口的绽放,在苦学中成长。——铭文
进入初三的同时,我也进入了紧张的学习。虽然刚考过,但是身边也有一些抱怨。
“这次英语考试太难了!我完全不按常理出牌。”
“那就是,就是说,能通过英语是幸运的。”
“喂,别说话,下一节化学课要考。”
学生c“一句话把几个错的人吵醒”,大家回到座位上复习下节课化学考试的内容。
讨论从考试开始。我习惯了,就像我们每天晚上唱小夜曲一样。好像是生活中不可缺少的东西。紧张是毫无疑问的。每天在校园广播里听到离中考还有多少天,我就紧张。毕竟初中三年的学习成绩都体现在中考上。
有时候,我希望自己能像鸟儿一样自由飞翔,不受任何束缚,但我发现自己还是缺少了一双坚硬的翅膀,在经历风雨,逐渐成长。
初三的压力下,我输了之后只学会了一件事:哭,总觉得自己努力了,奋斗了,为什么到不了中点?总觉得走过的路太坎坷,经历过太多不如意的事。以前看《卫传》的时候,总是看到他们成功的结果,却忽略了他们为了成功所经历的艰辛。听着为胜利者鼓掌,谁知道他们在台下流下的眼泪和汗水?
到了第三天,就不像有些人说的“扼杀我们的纯真和幸福”了。相反,第三天的压力让我们更加了解生活的坎坷和现实的残酷。它让我们知道,只有通过学习,我们才能长大后有更好的工作,我们的翅膀会更硬,我们会飞得更高更远,不怕风、霜、雨、雪。我们在学习中成长,变得更加成熟和稳重。
【第15篇】诵读经典,感悟成长的作文400字-初中初三作文
读经典,感受成长
谢谢老师,党在我心中,《我有一个梦想》演讲,我读了经典,感受了成长
火红的初升太阳刚刚升到海平面以上,把一片玫瑰色涂抹在美丽宁静的海面上。读经典,感受成长
小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
下雨了,雨点敲打着窗户。窗户玻璃外侧立刻聚集了无数大大小小的水滴。我哥在我们村农机队开拖拉机。他很高!身体很魁梧,黑红的脸上有疤痕。每当我抬头看到这些伤疤,一个拖拉机手描述的感人故事就会出现在我的脑海里.写《感恩父母》(转载),抵触
6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。我妈妈今年四十岁了。多快啊!打开相册,看到妈妈身材苗条,年轻时有一张精致美丽的脸。无情的岁月在母亲脸上刻下了皱纹,现在母亲有了中年妇女的身材。这时我才发现,是我们让妈妈累成了今天这个样子。
深蓝色的天空中挂着许多小星星,仿佛刚刚沐浴在银河之中。
读书伴随我们成长
沐浴着秋日的阳光,我又一次认真的读《窃读记》。课文中的每一段,每一句,每一个字,甚至每一个字,都深深地刺激着我的小心灵。我不敢相信这个瘦瘦的女孩如此热爱阅读。
“快把书打开,一页,两页,我像饿狼一样贪婪地读着.最开心的是下雨天,下的猫狗越多,我就越开心,因为那样我就完全有理由呆在书店里.我的腿好酸,要用一条腿交替支撑.每当书店的日光灯突然亮起,我就意识到我已经站在这里看书两个多小时了.我为我年轻的美貌感到骄傲。我在浩瀚的书的世界里领略世界的真谛,在书的指引下进入一个精彩的世界.但是我更为自己感到羞耻,我可以无忧无虑地阅读,但是我总是因为各种原因远离书籍。
特别是文老师的那句“记住,你是吃着读书长大的!”让林海燃烧她的心,包围我的耳朵。吃饭只是人体的需要,让身体快速成长,而读书是精神上的需要,会让你的心变得更好。怎样才能不在书的世界里漫游?
《窃读记》让我受益匪浅。
(初一,400字)
成长的烦恼作文结尾700字
“太阳下山了,明天早上我还是会爬起来,明天的花还是一样的开。当美丽的鸟儿走了,我的雏鸟再也不会回来了……”《青春舞曲》让我的思绪回到了过去。不知不觉,我已经长大,进入青春期。
不知道什么时候,鼻子上出现了几个小疙瘩。从此我每天照镜子,看着痘痘人“生活”的变化。我开始问我妈怎么治疗痘痘。用洗面奶,芦苇等护肤品祛痘,期待痘痘消失的那一天。但是一个星期过去了,两个星期过去了……我等了很久,痘痘还是没有好转。嘿!青春真的很烦!
假期结束后,我想独立,回家后做自己的事。有时候父母的问候让我觉得自己是个唠叨的人。但是回到学校,遇到一些挫折或者困难(比如生病),想念父母,有时候偷偷哭,就强烈想家。我自己也觉得奇怪。我想独立,依靠父母。我觉得这应该是成长的过渡期。
最讨厌的是自己接受不了的脾气。从小到大,脾气越来越差。很多时候,我和父母讨论或者商量什么事情的时候,我不同意的时候就会备份。我妈经常对我说:“嘿!长大了,脾气越来越倔。我真的不能带你!”经过一场争论,我一直认为我错了。结果和父母的关系没有以前那么亲密了。
自从升了中学,我成长了很多。我的旧衣服不适合我,所以我想买新的!我妈陪我逛了很久,只有三两件事引起了我的注意,但是我妈说孩子不能穿的太好。最后,我不得不买一些大的童装。但是购物增加了很多。我觉得这次旅行又要花很多钱了!
每个人在成长的道路上都要经历各种考验。有的担心自己学习不顺心,有的担心自己长痘,有的因为得不到父母的理解而觉得委屈……我觉得这应该就是成长的烦恼吧。
(初中一年级,)
自信伴我成长
记得我八岁的时候,我妈很重视培养我的兴趣,在我不知情的情况下,把我送到了一个无聊的管乐乐队。
天啊,听到“晴天霹雳”的噩耗,我好像觉得生活会更无聊,因为我听不懂音乐,我想学这门功夫。唉,真不知道什么时候才能留下来。在乐队学习了一段时间,音乐没怎么长进,但是一打瞌睡,平日上课也没什么神清气爽的感觉。我没有认真写作业,也不想在家练习。这种学习当然是低效的。更可怕的是,不仅音乐还被盗,正常的学习也受到情绪的影响,单元测试错了。就像一个裹着布的“血”覆盖的病人。
背负着这个沉重的负担,我有点喘不过气来。在学校,学生冷嘲热讽,老师严厉批评;在家里,大人对我毫不留情。我妈嘴里只说我不是,我爸的拳头时不时来。
那几天,我每天都在被子下抽泣,一切都太突然了,人生的命运就是这么折磨人。对于一个有远大理想的少年来说,这些打击只会折断飞翔的翅膀。我很失望,很压抑,感觉自己一落千丈,坠入深渊,事情比人还糟糕。人们“狰狞”的面孔一头扎进我的心里,眼前一片漆黑。
又是一个周末,我从被子里爬起来,擦干红肿的眼睛。坐在椅子上发呆。突然砰的一声,夏天的雷阵雨又来了,我想起了前天刚种的一棵草。我很快来到窗前,透过玻璃看到了它。
小生命没有缩水,腰永远是真的,我被风雨无情洗礼。那一刻我惊呆了,这短短的绿色深深的刻画在我的心里。
它是一个小生命,但它的自信和生命力是如此强大,正是因为它不像竹子那样没有骨气,不像牵牛花那样没有主枝,不像我那样自信和勇敢。它不会整天消沉,它会巍然屹立,接受挑战,它会风雨后阳光,它会在困难后成功。
一次次的自我鼓励,一次次的向上提升,一次次的深度解剖。我重新找回了自信,重新发现了生命的美好和光明,找回了自己的翅膀。我开始晚上点蜡烛,努力学习。我一直相信自信会让我成功。
又是一个风雨交加的夜晚,放下高册和《三好生活》手册。来到书桌前,深情的在纸上写下两个字。我又笑了,太自然了,雨停了,窗外的天空很亮。
成功的心理描写和多角度的铺垫,把生活中的挫折带到生活中。描述新绿给我带来的震撼,自然写下自信带来的希望之光。
文中有很多机智的言论,比如:第一段开门见山,说明了自信的含义。后三段指出中心,深化主题,运用比喻、排比等手法使推理生动。最后一段呼应了上一段,尤其是景物描写衬托出人物的微笑,仿佛所有的自信都在于这个“微笑”。希望小作者永远带着自信的微笑成长。
(初二,1000字)