初三关于鼓励的作文

【第1篇】鼓励的眼神作文800字-初中初三作文

鼓励的眼神

鼓励是寒冷中的火；这是盛夏美味的冰淇淋。鼓励有时只是几句真诚的话；有时候也是一副安静无息的样子。看着桌子上的照片，让我想起了熟悉的面孔和鼓励的眼神。突然，一件往事历历在目

他叫张默涵。他总是穿着夹克和一条黑色裤子。没什么特别的。他今年已经13岁了。他虽然相貌平平，但毅力很强，同时也感染了我。

我四年级的时候，他和我被选进了普通学校篮球队。也许我们在一个分校，但我们总是遭受他们的拒绝和孤立。当我们提到他们的球员时，教练总是微笑着，总是鄙视我们。我记得有一天，教练安排我们分组比赛，两个人和我们两个人组成一个小组，暗暗下定决心，让他们看看我们的实力。56860 . 68868686861

天空似乎总是那么安静，因为它不会感受到竞争的压力；似乎地球永远是未知的，因为地球不会被万物所排斥。显然，我们的心情并不怎么好——最后一个上场的时候，我刚想抱怨，但张递过来一个淡淡的眼神，告诉我不要着急，显然，时间就像流水一样，过不了多久，我们就上场了。

我一上场就把球传给了张。他差点绊倒，抢走了我的通行证。他一动不动地站着，稳定了自己的心态，脸上露出了久违的杀气。他得分，一次跳过一名后卫。面对前来补防的队员，他冷静的跳起来，眼神坚定的感染了我。他把球扔了出去，把他的信念带进了空网。他如释重负地甩了甩拳头，把它留给了对手。看到没人看我，他马上递给我。我知道只要突破了，就可以直接得分。然后我们就稳操胜券了，我没有。我在三分线跳起来扔球，但是没有得分！对手抢到篮板，立即反击成功。

最后时刻张面对双双，把球传给我，我面临无奈的选择。这时，张递给我一个鼓励的眼神，意思是让我投票！我心领神会，稳稳的跳了起来，手不抖了，心不抖了，球被打中了，篮球打到篮筐边上了。它似乎犹豫不决，左右摇摆。最后我选择了从容入网，球进了哨子。我们都举着手在空中击掌庆祝。我知道张的眼睛给了我希望和信心。

生活中每个人都需要鼓励，这种鼓励的眼神会让我刻骨铭心。虽然张默涵已经小学毕业了，但是这个眼神是我和张默涵互相帮助建立友谊的桥梁！

【第2篇】我生活在鼓励中作文200字-初中初三作文

我生活在鼓励中

一个人的勇气和自信来自于别人的鼓励，尤其是父母给的鼓励。在成长的过程中，母亲的鼓励，像甘甜的雨水，滋润着我幼小的心灵，让我从阳光和自信开始，奔向终点。小时候我就像一只有头的鸟，一刻也静不下来。就在我上一年级后的一个星期，我妈被老师叫去了。老师铁着脸说：“你孩子证据很多，上课扰乱课堂秩序。希望你回去好好教育他。”妈妈回来后，我用孩子气的声音问她：“老师怎么说的？”我妈眼泪差点掉下来。她不让我看。她转过身，又笑了笑，说：“老师说你是个很好的孩子。上课认真听讲就更好了。”听了妈妈的话，心里暖暖的。那天气呼呼的吃了两碗饭，不用妈妈喂

【第3篇】渴望鼓励作文600字-初中初三作文

欲望就像汽车引擎，给我们前进的动力，向着目标前进；欲望像一艘船，把我们带到成功的彼岸；欲望是一棵顽强的草，不会轻易被碾碎。

在精彩的人生中，每个人心中的草籽都可能悄然发芽，以顽强的斗志走向成功的大门。

那么，我渴望什么呢？我渴望鼓励。

你想问我为什么吗？那是因为鼓励能给人前进的力量。

有一个故事：在一次早自习中，一位老师来到班上，却发现每个学生都无精打采，躺在桌子上像一滩烂泥。为了激发学生的阅读兴趣，他让他们背诵一篇课文。上课前，那些不能流利背诵的人会跳舞。相反，会有奖品。临近下课的时候，我看到班上成绩最差的一个孩子耷拉着脑袋，就像一个做错事的孩子。一种恨铁不成钢的感觉涌上心头。出于嘲笑，他把孩子叫到台上。几个同学笑着说，“嘻嘻。这会很有趣的……”孩子颤巍巍地来到台上，好不容易才背出来。很多同学喊他跳舞，甚至为他倒数。这时，班长刘戈开口了：“他的表现进步很大。我们不应该惩罚他，而应该赞美他。”学生一听，点头表示同意。老师没有奖品，只好在办公室里借口有奖。过了很久，他带了一个盒子。他打开一看，是一张写着“鼓掌”二字的纸。班上掌声雷动。几年后，他去了老师家。他说他被大学录取了。说起往事，他说那天是他人生的转折点。掌声让他发现了自己的价值，给了他信心，点燃了希望之火。

啊！激励的动力有多伟大！我只是缺少这希望之火的力量；我只是缺少这种刺激的音乐；我只是缺少这种促使我进步的警醒。

【第4篇】生活需要鼓励作文700字-初中初三作文

我们必须对一切都有足够的信心。自信从何而来？来自鼓励。

可以说小时候被老师宠着，没经历过什么风雨。我的很多方面都得到老师的赏识。她就是觉得我好。所以，我活得很开心。同时，我也认为，上学最大的乐趣就是得到别人的认可和喜爱。

小时候我写的几乎每一篇文章都是老师给大家读的范文。小时候写的几乎每篇文章都很优秀，被老师评价很好。小时候几乎每篇作文都有我的一份，当然也拿过不少奖。小时候，在临近毕业的一次家长会上，老师推荐我代表班级在200多位家长面前发言。小时候…我就这样快乐的长大，我的每一天都被赞美取代。我曾经问过班主任：你为什么喜欢我？她说：“我喜欢自己进取向上的品质。”是的，越是有人说我好，我就越会进步。

但是到了初中，一切都变了，没有人特别喜欢我，给我的生活蒙上了阴影，但我很快就适应了。因为我知道，不要总是把自己的位置放的太高。

不知道为什么我成了语文课代表，虽然我的语文老师也觉得我不差。但是我的张文.哦，没人欣赏。我写的很努力，结果只有优秀——，不错，一次次失望。就这样，我失去了信心，心都碎了。我想即使我得了a，我也会激动不已。

记得有一次，我的一个同学看了我写的日记。她很喜欢，说：“以后一定要多写。别忘了给我看看。”就是这句话，让我重新燃起了写作的热情和信心。包括给小河的作文网，为什么我这么喜欢，因为它给了我鼓励。

鼓励是生活中最需要的东西，有了它才有可能建立信心；鼓励是孩子最渴望的，有了鼓励才有可能再接再厉；鼓励是老师的法宝。有了它，学生才能进步，进步，再进步！

【第5篇】无价的鼓励——肯定的眼神作文800字-初中初三作文

二月，天空下了一场小雪。路灯和白雪相映，映出情侣走在小路上，孩子无忧无虑的玩耍，五彩缤纷的烟花。我静静的看着窗外，却无法开心。我当时心情和天气一样，从晴天变成了暴风雪。从节日的欢乐到老师家访的纠结.我纠结于期末成绩，讨厌的寒假作业，学校的糟糕表现。再多的纠缠也阻挡不了事实的力量。老师，还来吗.(或者都是报到)看到父母招呼老师坐下，给老师端茶。我担心老师会捅我疼，就躲在房间里偷偷听他们的对话。没有意识到‘屋漏偏逢连夜雨’，爸爸见我不在客厅，直接把我抬出了房间。我只好低着头坐在角落里，不敢面对老师的目光。谈了很多家庭生活，最后谈了话题：我的学习。班主任说：“德健平时表现不错，语文基础挺好的。只要字写得好一点，中文就差不多稳定了……”我爸妈也开心地点点头。这时我妈说我的理想是考重点高中。班主任很认真的说：“如果你的目标是这样，那你就要更加努力。英语是你的软肋，你要赶紧赶上。”理科老师拍拍我的腿说：“男生的潜力是没有极限的。”数学老师点点头说：“老师相信你的能力。”我不禁感到震惊，一股暖流涌上心头。我抬头看着老师们肯定的眼神。我突然坐直了，眼神朦胧，眼神坚定。我理直气壮地向老师们点点头，说：“我会尽力的。”

看着老师的背影，心里又开心又有压力。我很高兴，因为老师不仅没有向我汇报，还表扬了我。压力是一个上升的选择，但我一点也不害怕。俗话说，有压力就有动力，有无穷无尽的动力就没办法了。从老师的眼里，我得到了无尽的能量，像一股力量藏在心里，那就是鼓励的力量。老师那么关心我，是因为和我没有关系。怎么才能不辜负他们的期望？怎么又能半途而废，‘三天打鱼两天晒网’？这次我决心努力，坚定自己的意志。就像马拉松一样。我宁愿做《龟兔赛跑》里有毅力的乌龟，也不愿做三分钟热度的兔子。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。老师的教育工作平凡而伟大，要继承老师的思想！看着窗外的白雪，路灯和白雪相互辉映

【第6篇】感悟鼓励作文500字-初中初三作文

人们在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中创造奇迹。鼓励别人不仅是生活的艺术，也是做人的美德。感激被鼓励的人是对被鼓励的人最好的回报。

那是在一个体育课上，我们班因为跑了两次站不正被处罚。当我们跑完两圈，也就是接近一公里的时候，我们都累得不成样子了，大家都在喘气，脚已经很虚弱了。接下来老师的话给了我们同样的惊喜：“啊——”老师说：“下面是跑步比赛，会计入期中考试成绩。根据学生人数，五个会来，现在是一比五。”我晕！我是第五名。我浑身没有力气。我还没休息。脑子一片空白，脚很软，很惨。我绝对会是最后一个。这时，几个女同学围过来说：“* *，加油，你能行的。祝你好运。”越来越多的学生对我说鼓励的话。他们为我欢呼。听了他们的话，我的信心突然增加了。我心里一直在说：我能行，我能行。后来开始之前，他们鼓励我：“* *，你是最棒的，我们为你加油，你是我们班的女强人。”我非常感谢他们。我很自信。我开始比赛。我跑啊跑，就是想坚持下去。所有人都在等我的好成绩。我想欢呼。啊，成绩不理想，所以我排第三，前两个是男生。

朋友的鼓励让我自信，人在鼓励中创造奇迹。

鼓励，鼓励！我感受到了鼓励。当你气馁时，鼓励会帮助你；会在你有困难的时候指引你；会在你痛苦的时候激励你。让我们感到鼓舞！

【第7篇】我生活在鼓励中作文100字-初中初三作文

每个人都有自己的爱好，有的爱收集石头，有的爱收集硬币，有的爱收集电话卡。每个人都有自己的爱好，但我最喜欢集邮，因为集邮可以增加知识，开阔视野，丰富内心世界。

我的第一套邮票是《清明上河图》。经过20个春秋，这套高调邮票终于完成了。2004年10月18日在开封上线，当天就举办了开封菊花节，是双喜临门。那年我还不到8岁，对邮票不感兴趣。不过从那天的新闻来看，我很好奇的看到邮票发布会现场排了好几个长队，人来人往，人声鼎沸。

《清明上河图》是北宋著名画家张泽端绘制的不朽巨作，是中国绘画史上无价之宝。它是一幅用现实主义手法创作的长卷风俗画，通过对当地生活的细致描写，生动地再现了北宋汴京城坪时期的繁荣景象。《清明上河图》有重要的历史价值，所以人们把它做成邮票。

在小巧精致的邮票上，可以看到许多人，穿着不同，表情不同，穿插着各种各样的活动。整个画面分为三段。第一段描述了郊区的原始景色。枯树草桥，行无止境。中间一段描述虹桥的风景。两艘大船驶过虹桥，桥头排列着小贩和行人。最后画出城市的街景。歌楼酒市，作坊医生，繁体字和繁华街道。邮票虽然小，但是给我很大的感觉，让我从此喜欢上了邮票。

是我——8生日的时候，偶然从爷爷的礼物里得到的。

现在，这套邮票还在我的集邮册里。集邮可以帮助我们学习课本上学不到的东西，开阔视野，陶冶情操。

男生女生，还等什么？加入集邮的行列吧！

【第8篇】给自己一个鼓励作文500字-初中初三作文

给自己一个鼓励。鼓励在我们的学习和生活中起着重要的作用。正是因为它的存在，我们的生活才会变得丰富多彩.

-铭文

鼓励的力量起着重要的作用。鼓励会带给我们充实的一天，信心和欢笑。鼓励的力量是巨大的。我们会因为别人的鼓励而重拾信心，我们的勇气也会因为自己的鼓励而增强。

平时对自己适当的鼓励，会提高自己做事的勇气，事半功倍，而别人的鼓励，会让自己做事更自信，更有动力。

当我们面对即将到来的考试时，我们应该鼓励自己变得自信，平静地面对考试。无论卷子简单还是难，都要保持自己简单，别人简单，别人难面对考试，给自己适当的鼓励和加油。

当我们和朋友发生矛盾时，别人的鼓励会让我没有提高和朋友和好的勇气，让友谊回到你身边，让欢笑代替矛盾，让微笑代替烦恼。也许有些不开心会让我们经常回忆，但是经历了这些事情之后和朋友的友谊会变得更牢固，忘记了之前所有的不开心。

时不时给自己一个鼓励，给别人一个鼓励，会让我们学到更多，得到更多。所以要时刻鼓励别人，鼓励自己。

【第9篇】动力来自于鼓励作文900字-初中初三作文

鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分。如果一个人从来没有被鼓励过，那么一阵风吹来，他驾驶的船就不再直立。“学习就像逆水行舟。不进则退”。如果一个人在孙山很有名，但是后来，当他取得好成绩的时候，他的耳边仍然有一声叹息。他可能比以前更难了，更犹豫了，河水“轰隆隆”地把他的船一步步往后推。但是，当他忘了吃饭睡觉的时候，他让船前进了一段来之不易的距离，却被认为只是一个微不足道的成就，手里的方向盘越转越向相反的方向。而他的动力呢？早就没了。

比如美国作家巴特？《“精彩极了”和“糟糕透了”》舒伯格写的。巴迪在这篇文章里写了一首诗，受到母亲的赞赏，但没有受到父亲的赞赏。虽然巴迪每次把作品交给父亲阅读都是冷着脸，但母亲一如既往地鼓励他，所以巴迪一直坚持写作，最后一切都有了回报。经过几年的坚持，巴迪终于成为了一名作家。虽然巴迪没有得到父亲的高度赞扬，但母亲的客气话足以让巴迪挺身而出。巴迪借用母亲的话，推着船继续航行。正因为如此，他进步很大。每一个妈妈的鼓励都是巴迪最后成功的前提。

这不仅是美国作家的观点，也是众所周知的丘吉尔的观点。丘吉尔生来就有不完整的遗憾，成了同学冷嘲热讽的对象和老师的发泄口。这样的结果，丘吉尔很沮丧，整天游手好闲，成绩一直垫底，从而失去了前进的力量。然而，他的四年级老师成了他人生的转折点。老师不仅没挑他的毛病，还经常给丘吉尔讲他的优点。丘吉尔取得微不足道的进步时，老师写了很多书。于是丘吉尔克服了心理障碍，取得了最好的成绩，最终成为了英国首相，他四年级老师的故事从此永垂不朽。

我的生活也充满了鼓励。我记得在一次运动会之前，老师训练我们练习100米跑。一开始我的速度真的让老师很头疼，19秒。以这样的速度去比赛，想成为第一名，简直是痴人说梦，但是老师说，没关系。其实大家都只是参加了比赛。只要他们更努力地练习，就很容易出人头地。我突然感到一股暖流涌向我的身体。经过艰苦的训练，预赛终于到了。我的结果令人难以置信。我欣喜若狂，17秒就能夺冠。

成功并没有那么神秘，只要你有特别的动力，它来自于反复的鼓励。

【第10篇】生活需要鼓励作文800字-初中初三作文

生活是一个多彩的棋盘。生活需要鼓励，生活会更好！

当小牛在奶牛旁边，奶牛在教小牛走路的时候，小牛总是一次次摔倒，还没站稳就摔倒了。牛用心疼又慈爱的眼神看着它，那双明亮的眼睛仿佛在告诉它：“加油！我的孩子！”在明亮的灯光下，小牛又站了起来。这一次它非常坚定，似乎有一个计划。终于，它胜利地站起来了！然后，试着一步一步慢慢往前走.

这和我们小时候一样。是谁让我们在会走路之前学会了走路？是谁让我们学会了说话？谁在鼓励我们？

是我们最亲爱的爸爸妈妈！

生活需要鼓励！

我上小学的时候成绩没那么差，但也没那么好。我的目标不是满分就是第一。当我没有达到目标时，我感到非常沮丧。我妈用她那种亲切又慈祥的眼神看着我，鼓励我说：“我这次没想。下次努力就好。不要难过。我有我妈支持你！”

听了妈妈的话，我觉得很有道理。

当我考试取得优异成绩时，我总是在妈妈面前炫耀！她像个孩子一样快乐！然后他以极大的热情对我说：“不要骄傲！更加努力！”妈妈又给了我一个鼓励，也提醒我“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

在我不懂事的时候，我觉得我妈很神奇。总之，我有这样的奋斗学习的动力，有学习的动力！

生活真的需要鼓励！

曾经学过这样一篇文章《地震中的父与子》。洛杉矶发生了地震。一所学校的大多数孩子都死于地震。然而，一个孩子和他的同学被地震震倒在柱子下。孩子坚信：“爸爸会来救我的。他说他会在我身边，他会来救大家的！不要怕！”很多家长来了，失望了，哭着走了。一个父亲来了，想起对孩子说的话，就去找孩子。他用手拿起来，用手挖。一个小时过去了，他找到了自己的孩子。因为父亲的话，强烈鼓励孩子生存！

生活一定需要鼓励！

如果没有鼓励，世界会变成什么样.

【第11篇】生活的鼓励作文1100字-初中初三作文

快看！他穿着一件红色的外套，外套下面是一条韩国牛仔裤。他头上总是戴着一顶帽子，帽子下面是一张笑脸，给人的第一印象是乐观，但只有他自己知道自己有多害羞，这只是初三的享受。站在他身边，用眼角偷偷看着他的女孩，她叫南。她虽然矮，但却是一个格外开朗自信的人，总是喜欢傻笑。这两个性格完全不同的人在化学课上走到一起成为同桌会怎么样？是战争吗？

当然不是。当南的锋芒遇到耳朵的沉默，它就自发地消失了。毕竟一巴掌拍不响！但让南头疼的是，香儿对什么都不自信，上课总是拿着笔叹气。一连上了几节课，他们沉默不语，各奔东西。直到那天，张南第一次找话：“喂，你每天都赔钱吗？毛泽东会生气的！”赏耳看了看张楠，又看了看左右，确定是和自己说话后，有点发呆，毕竟这是第一次有人主动和自己说话，然后两人狂笑，因为张楠的这句话，打破了很多天的沉默。

当他们重生再熟的时候，两人的话逐渐增多，最重要的是南对香儿的鼓励。她告诉香儿，在大自然中，任何东西都有它存在的价值，哪怕是一棵不起眼的小草。虽然没那么显眼，但是绿色的，也能带来活力。听和点头就像听老师讲课一样。这个可能先在化学上起作用了。那天之后，我疯狂地享受着学习化学的乐趣，也许是为了自信，也许是为了自尊，也给我的春天带来了活力。他不断进步，成绩很好，紧接着南竖起大拇指。在这样的鼓励下，翔二从一个胆小、不自信的男孩成长为一个乐观、开朗、阳光的少年。

然而，发生的事情总是如此戏剧性，南不得不因为其他原因离开化学课，不是暂时的，而是永远的。当你知道的时候，你不会问她为什么，只是静静地坐着，因为他知道她有自己的想法，别人控制不了她。他也知道他们的相遇就像一杯咖啡。虽然很浓很醇，但是味道总会散。楠走的那天万里无云，心空如也，因为失去了一个无话不说的好朋友。不久，他收到了张南托的来信。信封里没有信，只有一张纸，正面写着“再见”，背面写着“别忘了微笑”。当时香儿真的忘了笑。他看着纸条看了很久，脸上挤出一丝笑容，笑得那么苦涩。突然，每一张和她在一起的画面都在他脑海里闪过，之前两人愉快的交流在他耳边响起，想起了她自己。他自然的笑了，因为他觉得她没有离开自己，她的鼓励还没有结束，她总是在耳边鼓励他。也许，南是上天派来享受耳朵的天使。她的任务是让耳朵找到自信，她的任务已经成功完成。命中注定南出现在他的生命里，她的离去也是上天安排的。

人虽然走了，却留下了心，还是那么温暖。当然，鼓励真的没有结束，因为她已经深深的印在了香儿的内心深处，她的思想和灵魂已经和香儿融为一体，不可分割。

【第12篇】考试失败以后妈妈的鼓励作文100字-初中初三作文

走在乡间小路上，一股莫名的悲伤从心里流了出来。今天录取成绩单出来了，我不及格。我想我一定是错过了高中，因为我的家庭很穷，负担不起几万块的外快。越想哭越厉害。

回到家，妈妈听了我的话，沉默了一会儿说：“别难过。虽然你没有通过考试，但我们可以再学习一年。如果你愿意，没有什么是做不到的。虽然外面没钱，但是有足够的钱复读。另外，我们还在赚钱。

我听了重重的点点头。

【第13篇】生活需要鼓励作文800字-初中初三作文

当我们失败的时候，父母、亲人、朋友的鼓励是你最大的动力。对我来说，鼓励是我最大的源泉。

我的成绩一直很差，初中以后也没有学习的打算。每天上课，不是睡觉就是发呆。但是我妈从来没有放弃过我。上了初中，她怕我营养跟不上。她每天早上加一个苹果，一个鸡蛋和一杯牛奶。每次看到她给我准备的早餐，我总觉得对不起她。我想努力学习，但不知道如何从中学习。

这次数学试卷发了，我考了12分，不敢回家。这是我做过的最糟糕的测试。我拿起试卷，手一直在抖。回到家，我不知道该对妈妈说什么。虽然以前成绩很差，但是现在可以考个30-40分。

当我回到家时，我看到我妈妈正在做饭。她看着我手里的试卷，走过去拿起试卷，脸色由晴转多云，突然冲着我喊；你怎么这么不争气？你平时三四十分的时候我也没怎么说你。今天考了12分你想气死我吗？当我看到妈妈疲惫、深凹的眼睛流泪，一个巴掌轻轻打在我头上，我眼睛周围徘徊的泪水立刻流了出来。我跑回房间，放声大哭。窗外下着大雨。雷声轰鸣，闪电闪着蓝光。大雨打在地上。我此时的心情就像暴雨。这时，妈妈打开我房间的门，把试卷放在我的桌子上。另外她还带了一个我平时最喜欢的番茄鸡蛋面。我在床上睡觉的时候，面条的香味飘到了我的鼻子里，我的胃开始哭了，好像在说我想吃面条，我想吃面条。吃完后，我看了看试卷。看着试卷，发现两个很小但是很丑的字“加油”。顿时，我止住的眼泪又流了出来。看着试卷，也找到了两滴干眼泪。

我冲出房间，看见妈妈疲惫地坐在椅子上。我妈看到我就跑过来问我刚才有没有伤害你，眼泪都出来了。看到她流泪，妈妈吓得说刚才不是故意的。我抱住妈妈说对不起，妈妈只是笑笑。

听起来很难鼓励，其实很简单。和我妈一样，我在试卷上写了“加油”两个字，让我再次觉得自己很勇敢。所以，鼓励有时候只需要一句话，一个动作，一条短信。

清水美三年级：

【第14篇】我生活在鼓励中作文900字-初中初三作文

人生波折，世代重叠山。在生活中，它不是一帆风顺的，我们会遇到许多困难。面对困难，我们试图一次又一次地站起来，但一次又一次地失败。所以周围的人一直在鼓励我们，让我们自信。

记得小时候不小心摔倒了，哭在地上。妈妈慢慢走过来，和蔼地对我说：“乖，孩子，自己站起来，你能行的。”也许我妈的话里有魔力。我真的是自己站了起来，当时跳得很开心。

当我上小学的时候，我开始学骑自行车。因为不明白骑自行车的乐趣，所以很害怕学习。爸爸妈妈鼓励我说：“没事的，儿子。这取决于我们！你不会掉下去，爸爸妈妈会保护你的。”听了爸爸妈妈的话，我建立了自信，勇敢地学会了骑自行车。没想到，我只用了很短的时间就学会了骑自行车。从那以后，我把骑自行车作为一种乐趣，它已经成为我生活中不可或缺的伙伴。

记得还有一次，高一的时候，月考过了。考试通过后，我信心满满地走出考场，以为自己考得不错，却不知道自己的数学成绩是——，只有48分。我的眼神突然黯淡下来，双手紧紧的握住试卷，内心感到痛苦，仿佛有无数的刀子扼住了我幼小的心灵。我不禁泪流满面。终于，眼泪还是忍不住流了下来。很长一段时间，我都无法走出内心。老师鼓励我说：“这次考不好也没关系。只是偶尔的失败。再说了，成绩不代表什么。我相信你只要努力就能做到。”学生们也安慰我说：“云韵，别难过。只要你努力，下次一定会通过考试的。你要相信自己。”

面对老师和同学的鼓励，我渐渐走出了黑暗的深渊，看到了希望的光芒。之后认真总结经验教训，终于一切都有了回报。我期中考试理想成绩——，数学成绩114。

鼓励充满了我的生活，鼓励就像河床即将干涸时，一条欢快的小溪充满了河床；鼓励就像是田地即将干涸时的及时雨，让田里的庄稼得到滋润；鼓励就像夜晚明亮的灯，寒冷中温暖的火炬，沙漠中清澈的泉水

有了鼓励，我有了信心，勇敢面对生活中的困难，克服困难；有了鼓励，我的性格才能坚强；有了鼓励，我的前途一片光明。

【第15篇】那一个鼓励的眼神作文600字-初中初三作文

一个人的眼神是多变的，时而严厉，时而温暖.但是我在溜冰场上看到的眼神让我深受感动，这就是我今天记得的眼神。

当我上一年级的时候，我开始学滑冰。还没到溜冰场，一股寒意袭上心头，我顿时哆嗦了一下。冰刀一碰到冰，我就失去了平衡，撞到了一起。学习了四个多月，还是没有什么进步，就像刚开始学习一样。妈妈和教练都像“热锅上的蚂蚁——跑来跑去”。

有一天，摔了一个大跟头，气得走出了溜冰场。突然，一个不速之客让我大吃一惊。我妈妈穿着冰鞋。我心想：妈妈根本没学过滑冰。她今天为什么想滑冰？这时，我妈抬起头来，笑了笑，用鼓励的眼神看着我说：“走，我们去散散步。”妈妈的眼睛是那么清澈透明，像温暖的春水荡漾，溢满我的心田。我的烦恼感突然融化在妈妈鼓励的目光中。就像打了个领带，我和妈妈一起回了溜冰场。刚上溜冰场，我妈就像个不倒翁，东倒西歪，摔了一地。她抓住我的手和扶手，紧张地说：“不要放手，不要放手。”滑了不到一个小圈子，豆子的汗水已经挂在妈妈的额头上了。最后一圈滑走了。母亲跌跌撞撞地走出溜冰场。第二天，妈妈四肢酸痛，起不来床。看到妈妈的痛苦，我立刻热泪盈眶。我妈温柔的说：“你现在还怕滑冰吗？你是我的老师！”

妈妈，你的鼓励让我很感动，你的眼神一直让我印象深刻。在接下来的日子里，每当遇到困难，我都会想起。妈妈，请相信我以后绝不会轻易失败

江西省宜春四中初三：梦幻马

初中其他年级同类作文

无知悔恨鼓励成功

1岁，2岁，3岁… 12岁，随着时间的流逝，渐渐长大，回忆过去，品尝成长的滋味，一起涌上心头。告别过去的无知，踏入知识的殿堂。

我还记得我刚入学的时候，对什么都还很茫然，以为开始像幼儿园一样打架就结束了。所以一年级从我入学的那天就开始了，因为我的误解，一切都和幼儿园时一样无知。上课的时候，和同学一起玩小把戏，下课了，一起玩。我对老师说的话一无所知。很快，我通过了考试。懵懵懂懂的我以为和以前一样，我会把答案随便写在试卷上，然后给大家发一个奖状。当时我从来没想过小学的奖项和荣誉是由成绩决定的。显然，我失败了。看着其他同学拿着证书回家，我进入学校以来第一次流泪。心里又苦又辣，说不出的难过。新学期又来了。老师说：“无知无所谓。重要的是你有没有一颗努力的心。失败了也没关系。重要的是你有没有坚持下去的决心。”这些话重新唤起了我的信心和想法：我会成功的。从那天起，不，从那一刻起，我告别了无知，进入了知识的殿堂。第二次考试，我成功了。在成功的那一刻，我尝到了人生最美好的滋味，五味瓶里最令人向往的味道是——甜。

不怕无知，因为我努力；不怕失败，因为我坚持；鼓励自己，因为我向往成功！

（初二，500字）

“鼓励”和“责骂”

“鼓励”“骂”

小时候语文成绩很差，尤其是作文。对我来说，写作文就像“上刀山下火海。”

有一次，我写了一篇不太好的作文。老师骂了我，打了几个板子，让我提高作文水平，还跟爸爸说了，但是爸爸没有骂我，而是对我说：“你很好，只要你坚持写下去，你就会成为一个伟大的作家。”听了父亲的话，我一句一句地构思，一句一句地背诵。久而久之，其中一些就可以用在写作上了。而且从那以后我看了很多学校图书馆的书，有体育的，有故事的，也有很多英雄传记的，比如《黄继光》，《纪念张恩德》，《董存瑞的故事》等等。并从中汲取精神营养——人要有崇高的(目标)理想。

从此，作家成了我的目标，从一句话到一段话，再到一篇作文。父亲还是鼓励我，让我不气馁，不灰心，永远支持我的信念，永远信守我的诺言，永远不怕失败，永远不怕挫折，永远为美好的人生而奋斗。

鼓励会使人成长，激发人探索创新的热情，责骂会把人生道路上的绊脚石变成垫脚石，把人生纵横交错的树枝变成宽阔的光明大道，会使人走得更远，更前进，更前进，再前进。只有这样，我们才能拥有完美而精彩的人生。

从此，我小心翼翼地把握住了人生的航船。让它驶向远方，驶向目标。途中不要让海风吹，不要让海浪打翻，让它安全行驶。让它把一个幼稚的孩子驱赶到远方和未来。让他知道承诺是人生的标杆和事业，是人生的目标和信念，是人生的风帆。信心是实现人生价值的基础，兴趣是实现人生价值的关键。

朋友：世界上每个人都是平等的，只是一个人的想法和另一个人不同，一个人的目标和另一个人不同。我告诉你，只要你努力，争取成功，你就会有一个理想的生活，一个美好的生活，一个幸福安宁的生活。

讲师：沈美华

（初二，700字）

鼓励是一束阳光

我觉得别人抛弃你的时候，千万不要自暴自弃，要学会鼓励自己。永远对自己说：“你永远是最好的，努力吧！谁也打不过你！”

我记得有一次，我考的很差。我对自己失去了信心，对父母对我的爱感到惋惜，甚至觉得自己是个傻逼！爸爸看出了我心里的不快，用温柔的声音，带着慈爱的眼神对我说：“只是考试，没什么大不了的。我们的孩子最聪明最听话，谁也打不过她！”这句话就像一缕阳光，彻底温暖了我冰冷的心，让我重新树立了对自己的信心，进一步证明了鼓励的重要性。

还有一个失败的例子。我和朋友那次考试考的很差，但是她父母打她骂她，让她更难过，让她以后成绩越来越差。这件事进一步说明了鼓励的重要性。

“鼓励”，你好！请不要一个人光顾我，和世界上所有的人交朋友，让温暖的阳光鼓舞每个人的心！

（初一，300字）