【第1篇】课桌上的阳光作文100字-初中初三作文
阳光透过玻璃窗照射进来
静静地睡在书桌上
轻轻碰一下
醒
现在这个时间过得非常慢
好像在走一条永远走不完的路
几亿年后,太阳还是那么明亮
阳光有深度健忘症
经历太多
我也忘得太多了
现在,他记得什么
我全忘了
很羡慕他
你可以忘记一切
你可以从头再来
他也不会改变
永远保持原貌
而我,我变了吗
我自己都不知道
你做梦去吧。
神奇的课桌
现在的书桌有很多不便,我就想怎么改进。
想了想,我想我会发明一种神奇的书桌。我想在上面放十几个按钮,然后放一台电脑在上面。我觉得它的外观应该和普通书桌没什么区别,但是它的功能应该是数不胜数的,只要你能说出来想起来,魔桌就有这个功能。我设计的很完美,让人感觉很好。
比如魔桌可以帮你做这样的事情:不小心丢了一块橡皮擦,不用担心,不用自己去一个地方找。这时候你只需要轻轻一按按钮就能找到什么东西,它就会立刻为你找到,并在台式电脑上方的屏幕上快速显示出你的橡皮丢失的地方。然后,你可以自己捡起来,也可以按下命令机器人做事的按钮,让它帮你捡起橡皮。它将在十分之一秒内带给你。
当你在阅读或做作业时,你经常会不自觉地向下倾斜,使你的眼睛更靠近书。这时,魔桌会提醒你,说:“小师傅,你的头离书太近了,会近视的。请迅速抬起头,注意眼睛与书本的距离!”听到的话一定要马上抬头,不然它会伸出一只手,托住你的下巴,帮你抬起头,让你的眼睛和书本的距离达到标准。当你握笔不正确时,它会提醒你。它还会说:“小主人,如果你不会握笔,我来教你。”这时只要你点头,它马上伸出手握住你的手,纠正你握笔的姿势。它还有很多神奇的功能。有什么好的想法请告诉我,让我设计的神奇桌子变得更加神奇可爱。
同学们,要不要这样的课桌?如果你愿意,先跟我打个招呼!
(初一,600字)
课桌的自诉
大家好!我是一张桌子。我是一个生物:一棵树。可惜被人类砍了,身体被无情的电锯残忍的分割。就这样,我成了学生要学的东西:一张桌子,不过没关系。虽然我成了书桌,但它仍然为人类服务。
我和我的同伴开着一辆人车来到一所学校。就这样,我们被带到了一个陌生的环境。有一段时间我们很开心,因为孩子多,但是美好的时光并没有持续多久。很多孩子开始恶搞我们。有的孩子把喜欢的人的名字写在我脸上,有的孩子在我脸上画棋盘,有的孩子把一些乱七八糟的东西写在我脸上,挠我。现在我越来越虚弱。更有甚者,有的孩子上课睡觉,口水流在我脸上,很脏。
我活着,有尊严,请尊重我。我为你服务,请善待我。
(初一,300字)
想发明一种课桌
现在的学生,尤其是五年级的学生,每天都有很多作业。当我们白天到达教室时,我们不能完成作业。这还不够。放学后,老师安排了很多作业给我们做,我们就像被一座大山压住了,喘不过气来。拿我来说吧!我一上五年级,作业就像山一样向我涌来。每天晚上,我都要在10点左右做。为此,我整天不停地学习和做实验,最后,我发明了一种新型的书桌。
这种桌子主要是为学生设计的。它可以帮助学生解决许多困难。因为它多功能又漂亮,我给它起了个好听的名字:‘爱丽’。我给你介绍一下。
‘爱丽’的外形多种多样,有青苹果、香蕉、米老鼠、丑小鸭、小鸟,形状也是五颜六色,有正方形、长方形、三角形、圆形。它不仅外观多才多艺,而且功能卓越。书桌表面有五个按钮,分别是蓝色、绿色、橙色、青色和紫色。蓝色按钮是用来拿书的。如果你轻轻按下蓝色按钮,它会自动把你需要的东西放在桌子上。绿色按钮用于翻书。如果你按下绿色按钮,它会一页一页地翻过来给你欣赏。橙色按钮用于书写。你先把你想写的东西说到按钮上,然后再按橙色按钮,文字就会出现在笔记本上。青色按钮用于纠正错误。每当写错字的时候,讲错字,然后再按青色键,那些错字马上就消失了。紫色的纽扣是用来补遗言的。写作文或者做其他作业的时候如果丢了字,先按紫色键,再说哪里补什么,就ok了。
嗯,我设计的书桌还可以!你羡慕吗?如果你羡慕,请用你的双手和智慧去发明更多更好的东西。为了让我们的国家更加繁荣,让我们一起为未来而奋斗!
(初一,700字)
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