有时我也想作文初三

【第1篇】有时我也想变成男孩作文1100字-初中初三作文

他瘦弱的身体像一张弓，在我眼前弯着腰，弯在杂草丛生的山野里。我看到这个弯弓凹凸有致，是爷爷坚硬、瘦削而有力的脊椎骨。

我爸我妈常年不在，外婆去世早，剩下外公一个人。爷爷是一个地道的农民。他没有接受过任何正统教育。我教他阿拉伯数字。他不会计算这些数字的加减。

有一次，我爸妈回家聚会，我爷爷摸着钱包赶去买菜。回来的时候钱包鼓鼓的像个肚子，瘪塌的，没有人民币。我问了我爷爷很久才问出了“忘了找钱”的答案。我让我爷爷回去找钱。我爷爷总是笑着露出一排黄牙说：“人家赚钱不容易，你别找了！”

随着年龄的增长，我和爷爷在一起的日子也减少了。我面临着学习的压力，爷爷总是用锄头在田里种菜。

周六，因为考试不理想，我无法安心学习，于是我循着童年的记忆，去寻找那个在领域里努力的身影。田野里杂草丛生，不知名的野花星罗棋布，小树稀稀落落，微风吹过，树叶微微颤抖，一阵绿色的凉意被抖落。

爷爷的身影在我眼前弯曲了。他不时用铁楸翻松泥土，用菜耙打碎土块。走进爷爷的田里，爷爷把土整理得和炕面一样平整，然后用平耙把垄挖出来。爷爷用脚做的菜床干净漂亮，像精致的艺术品。

“爷爷，休息一下！”我低声说，爷爷好像没听见土还排着，背弯形成的弓是拱形的，是平的。“爷爷”我喊道。爷爷站直身子向四周看了看，才发现我在田野间。爷爷站直了好像高了很多。他正在用一条被汗水浸湿的不像毛巾的毛巾擦额头。他拧开那瓶矿泉水，狼吞虎咽地喝下了那壶茶。爷爷舔了舔嘴角的茶汁，卷到嘴里。爷爷坐在田里休息，我站在爷爷身边能清晰的听到爷爷粗重的呼吸声。我对爷爷的锄头很好奇。它不仅仅是一块木头和一块铁。没那么难携带。

我的好奇心促使我朝锄头走去。我用适当的方式握住锄头手柄，称到一定的重量。我握紧双手，向上移动。这把锄头，但是土没有翻，还死死的躺在上面。第一次尝试自己的力量，而另一个领域的男生在用力翻土，土好像被魔法翻了。

“姑娘，你去看看！这种农活没人能帮我！”爷爷接过我手里的锄头柄，身子又弯进了我的视线。

爷爷的话是无奈还是谴责，是珍惜还是.心里的感觉就像打翻的五味瓶一样难受。我也想成为那个帮爷爷分担农活的男孩，哪怕只是一会儿。

爷爷的身影，这个弓，就像一座桥，支撑了我爸我妈一辈子，现在支撑了我这一代。

有时候，我也想成为一个男孩，支持我的祖父。

初三：郭少奇

【第2篇】有时我也想逃避作文800字-初中初三作文

深夜陪伴我的最后一盏灯熄灭了。我呆呆的看着漆黑的夜空，天上的星星一闪一闪的，但在我看来却是无尽的讽刺，我恨不得朝它们吐两次口水。眼泪很快就流了下来，窗外的风涌了进来，打在我湿漉漉的脸上，很疼。我气得使劲关窗，旧窗玻璃尖叫起来。眼泪马上就来了。

看着桌上的小山，一股无名火悄然点燃。我把试卷揉成一团，扔进了垃圾桶。我对漂亮的三分球不满意。肩膀的重量压得我喘不过气来，学习，嚎叫，不断，不断，不断，不断。机器在运行，程序还在运行，缠绕着电线的世界，我是一个木偶。我想享受阳光浴和微风拂面，但我得到的只是雪白的试卷。希望，一点点撕碎，我别无选择，只能逃避。

夜，更静了，静得只听见我孤独的哭泣，我试图后退，但它的背后是一堵冰冷的墙，一个小小的身体蜷缩在一起，试图寻找一点温暖，但它还是冷的，像骨髓一样深。

不经意间，我用手碰了一个硬邦邦的东西。流着泪，看到是一个同学的记录。我轻轻擦去上面厚厚的灰尘，摇晃着打开了同学的记录，就像打开了心里积攒的寂寞。同学们真诚的话语让我感受到了一种前所未有的温暖。我们多幸福啊！那时候没有压力，没有负担。如果可以，我真的很想永远停留在那个时候，永远不要长大。

“嘭嘭嘭”，门外传来妈妈温柔的声音：“女儿，作业还没写完吗？”我擦干眼泪，打开门。我妈端着一杯牛奶进来对我说：“这么晚了我还没做完作业。做之前请喝一杯牛奶。别累着了。”我从妈妈手里接过牛奶，瞥见她鬓角的白发，泪眼婆娑，一股暖流涌上心头。我偷偷深吸一口气，对妈妈说：“妈妈，去休息吧，我一会儿就做完。放心，我不会让你失望的。”。妈妈拍着我的肩膀说：“我一直相信女儿是最好的，加油！”看着妈妈离开，我一口气喝完了牛奶。转向垃圾桶捡起试卷，轻轻展开，埋进了问题的深海。

有时候，我会想到逃跑。

夜晚，还是一如既往的安静。

【第3篇】有时我也想放弃作文350字-初中初三作文

有时候我想放弃。我像温室里的花一样长大，在那里我可以忍受外面的风雨。一点点挫折之后，就没有前进的路了。没有明天的阳光，你青春的斗志在哪里？

有时候我想放弃。“物竞天择，适者生存。”放弃，放弃意味着淘汰；放弃就是放弃。放弃，放弃，意味着这十年来所有的汗水和心血都被抛在了身后，消失了。

有时候我想放弃。但想想身后的父母亲人，期待的眼神黯淡下来。我怎么能放弃。让父母失去希望，却安于自己一时的享受。

每当我想放弃的时候，我都会对着天空大喊“永不言败”，这样或许会有一些精神上的解脱。

还有很长的路要走，姑娘。不要轻易放弃。这点小挫折算不了什么。我们还有理想，我们还有未来。坚持住，我们将是最后的赢家！坚持你的梦想，你会成功的。请相信我们自己！

初三：在梦里

【第4篇】有时我也想变成男孩作文1100字-初中初三作文

他瘦弱的身体像一张弓，在我眼前弯着腰，弯在杂草丛生的山野里。我看到这个弯弓凹凸有致，是爷爷坚硬、瘦削而有力的脊椎骨。

我爸我妈常年不在，外婆去世早，剩下外公一个人。爷爷是一个地道的农民。他没有接受过任何正统教育。我教他阿拉伯数字。他不会计算这些数字的加减。

有一次，我爸妈回家聚会，我爷爷摸着钱包赶去买菜。回来的时候钱包鼓鼓的像个肚子，瘪塌的，没有人民币。我问了我爷爷很久才问出了“忘了找钱”的答案。我让我爷爷回去找钱。我爷爷总是笑着露出一排黄牙说：“人家赚钱不容易，你别找了！”

随着年龄的增长，我和爷爷在一起的日子也减少了。我面临着学习的压力，爷爷总是用锄头在田里种菜。

周六，因为考试不理想，我无法安心学习，于是我循着童年的记忆，去寻找那个在领域里努力的身影。田野里杂草丛生，不知名的野花星罗棋布，小树稀稀落落，微风吹过，树叶微微颤抖，一阵绿色的凉意被抖落。

爷爷的身影在我眼前弯曲了。他不时用铁楸翻松泥土，用菜耙打碎土块。走进爷爷的田里，爷爷把土整理得和炕面一样平整，然后用平耙把垄挖出来。爷爷用脚做的菜床干净漂亮，像精致的艺术品。

“爷爷，休息一下！”我低声说，爷爷好像没听见土还排着，背弯形成的弓是拱形的，是平的。“爷爷”我喊道。爷爷站直身子向四周看了看，才发现我在田野间。爷爷站直了好像高了很多。他正在用一条被汗水浸湿的不像毛巾的毛巾擦额头。他拧开那瓶矿泉水，狼吞虎咽地喝下了那壶茶。爷爷舔了舔嘴角的茶汁，卷到嘴里。爷爷坐在田里休息，我站在爷爷身边能清晰的听到爷爷粗重的呼吸声。我对爷爷的锄头很好奇。它不仅仅是一块木头和一块铁。没那么难携带。

我的好奇心促使我朝锄头走去。我用适当的方式握住锄头手柄，称到一定的重量。我握紧双手，向上移动。这把锄头，但是土没有翻，还死死的躺在上面。第一次尝试自己的力量，而另一个领域的男生在用力翻土，土好像被魔法翻了。

“姑娘，你去看看！这种农活没人能帮我！”爷爷接过我手里的锄头柄，身子又弯进了我的视线。

爷爷的话是无奈还是谴责，是珍惜还是.心里的感觉就像打翻的五味瓶一样难受。我也想成为那个帮爷爷分担农活的男孩，哪怕只是一会儿。

爷爷的身影，这个弓，就像一座桥，支撑了我爸我妈一辈子，现在支撑了我这一代。

有时候，我也想成为一个男孩，支持我的祖父。

初三：郭少奇

【第5篇】有时我也想走近你作文800字-初中初三作文

我不能淌相思血泪，丢红豆。画满了楼房的春柳春花我画不完。睡不安稳。风雨过后，忘不了新老的烦恼；喝不完金博业，呛到嗓子。我看不到钻石镜里描述的那种细细的眉毛，也睁不开眉毛。我从未知中得到更多的漏洞，就像无法覆盖的青山，流淌的绿水是淡淡的.

红楼梦到几楼

我无意在尹徘徊埋花和客人。“按现在来说，埋花的人都在笑，他埋的时候我认识谁？”，有心去呵护曲翠寺孤独木鱼的低吟；我不是故意要吸着清香，看着金锁闪闪发光，听着那凉爽的夏天里的风吹草动，抚摸香蕉。我不爱黛玉宝钗，只爱你：陌生人妙玉，娇下客探春。妙玉，有时候，我想靠近你，但又怕你把我赶回人间。门槛外的人是一个人吗？你愿意把青春投入到木鱼随风的一击中，却不去理会身后魔仙的深深叹息。你只有把目光放在柴黛身上，才知道你的孤独。呜-呼！连美女的预言都逃不掉，美玉深陷泥沼！我只能像宝玉一样做个局外人，让眼泪在你的宿命里自由流淌。

我珍惜坚强的天性。你是宝玉的妹妹，我佩服你不爱孩子。我也想接近你，但我怕你的玫瑰刺伤我，伤害我自己。眼泪会在风中落下。我的家乡被一条河隔开了。我为自己难过，也为你难过。你知道吗，有时候我想走进你，却又害怕只能化泪为雨，等待你的精神感悟。

怒，倚栏，雨歇，抬头，炽，强，猛。三十功名，尘土，八千里，云月，莫等闲，白发少年头，空悲。

河上的夕阳相映成趣

曾几何时，我忘记了江南香径的孤独流浪，爱上了金哥马铁和广佳对太阳的英气。当时我看到的是一张沧桑的脸和一颗热血的心，那就是你和岳武穆。我有时候想靠近你，但是你的脸太坚决了，让我害怕。你是英雄。我不敢对你说一句话，因为我太平凡了。你也会难过，“朋友很少，谁会听断弦？”

孤独的心态源于你的命运。生于洪水，死于暴雨，我的山川怒号已褪为苍白，只有风伯亭仍在见证你的忠诚。我再次泪流满面，为了你。

有时候，我也想靠近你，但历史轻轻推开我，我可以做个局外人，看着你的喜怒哀乐，你却对我说：“你已经靠近我们了”。

【第6篇】有时我也想飞翔作文800字-初中初三作文

有翼鹰在云下自由飞翔，在云下留下足迹。

——铭文

我是一个普通的孩子。我没有梦想，对事物没有欲望，也不想炫耀自己的技能。我只想平凡一辈子。

树枝下的小鸟清脆地买好自己的声音，我作为聆听者很享受。他经常和我一样在树下，但有时他会成为一名表演者。他也教会了我，我不可能一辈子做一个倾听者，有时候要做一个表演者才能被欣赏。树荫下的夏天最凉爽。许多人经常挤在那里看他下棋。我也不例外。我经常和他下棋，但都是在不知名的地方。今天，他把王位给了我。在大多数人的支持下，我坐下来和其他人打了两场。观众不仅没有减少，反而增加了。我心里从来没有这么得意过，脸上带着微笑赢过。他下来了，我心里害怕，因为他是我的象棋老师，我没有希望了，脸很快就凝固了。他慢慢地把棋放好，也没多说什么，只是笑着一开始就说：‘我不让你走一步，你也要这样，好吗？’走了不到十步，震惊的无路可走。我捶了一脸，他却说：‘再打最后一局吧。他慢慢地摆好棋。当初他盯着我的眼睛说：‘凤凰生下来就不知道美。只有当它无意中展开翅膀，唱出自己的声音时，它才被无意中听到或看到的东西所知，它才知道它可以如此迷人和珍贵。我再次震惊，这一次不是因为敌人可怕，而是因为我知道被欣赏很重要。这场比赛谁赢谁输都无所谓，因为我一开始就已经输了。我现在要做的就是让自己先不带翅膀的走，等翅膀出来，在天空中高飞，飞入云端，飞入树林，飞入梦想的舞台。当他站起来说再见时，他对我说，你一定会赢下这场棋赛。我的心是甜的，也许。

万中山脚下的穿山甲出来了，已经闪闪发光了。让我飞吧，让我用我微不足道的力量辉煌地展现出来，用我所有的优点去尝试飞翔的滋味！

当太阳落山，夕阳饿着肚子走出来的时候，我用优美的声音符号谱写这美妙的时刻！

高三：张怡

【第7篇】有时我也想与你一起…作文700字-初中初三作文

身姿窈窕，面对滔滔江水，衣摆飞绕

面对谗言，报效国家的勇气无所畏惧。

是谁呀？屹立千年

是谁呀？在《独饮明月》中，高永“直到，举起我的酒杯，我请求明月，给我带来我的影子，让我们三个”

是谁呀？面对毒害人民的统治者，他们勇敢地攻击并高唱“哦，我怎么能庄重地向地位高的人和身居高位的人打躬作揖呢

我不能快乐。"

是谁呀？谁穿着灰蓝色的衬衫，一脸落寞地站在宴会厅里？虽然“送钱回山”，但他还是下定决心要写出那句名言“既然上天给了人才，就让它被录用吧！旋一千块银子，全部回来！”

有时候，我也想和你一起“带着剑去乡下，离开亲人远行”，逃离蜀国的天然危险。然后去了千古苏州。品味江南小镇。你和我租一条小船，穿过狭窄的河流。岸边是雕刻精美的石桥和精致的青石板。我的思绪绕着古色古香的码头和开满芬芳花朵的小洲打转。船上心碎的流浪者，岸上的桓伊女孩

让我们一起沉醉在温柔寂寞的江南小镇吧

有时候，我也想和你分享边疆。边塞吓人，风在猎壮士跳舞。西北风浩荡，迎面而来。日落时，房子是干的。你和我改骑，大声唱歌。如果能支持玉龙，就能杀千里。配得上一个男人的七尺身躯

你闭着眼睛躺了很久还假装喝醉了。皇帝要我尊重诗的目的，脚一伸，指着高力士的拖鞋，转向杨贵妃，要墨。你放荡的笑声盖过了高力士咬牙切齿，杨贵妃的恨意。有时候，有时候我想和你一起狂笑，嘲笑这些谗言和伪君子

有时候，我也想跟你喝久了，晚上听听风雨，或者大雪压竹，聊聊你围灶的往事，从春秋到战国，到三国纷争，好开心。

你到底是谁让我如此着迷

哦，是你，诗人李白

那一天，孩子打来电话，没上船，就自称是李白，一个酒仙

有一天，我将乘着长风破浪，乘着李白的东风，扬帆远航，穿越深邃的大海

那个出去的李白仰天大笑。快看！白色衣服的飞行形象将成为夜空中一颗不朽的星星。

初中其他年级同类作文

有时我也想放弃

曾经有人问我：“你为什么不看看生活的光明面？”我扬起嘴角，苦涩地笑了笑：“我有时候会放弃真理，但是每天新的挑战都在提醒我：‘不要放弃，但是居里夫人被波兰留学拒之门外。对人才的渴望并没有被国家的教育状况所动摇。她去了英国，靠自己的零工和做家教挣的钱来支付自己的学习费用。我想，如果她在努力学习的过程中放弃了，那么。她不会两次获得诺贝尔奖。

有时候，我也想放弃，但每当揪心的《命运交响曲》在耳边响起，我就不再压抑。“至少我的生活中有美妙的音乐可以抚慰我焦虑的心。”贝多芬似乎暗示说，转移我的注意力，做些能洗脑的事，可能会让我开心。

如果贝多芬在断眼断耳的情况下放弃了钢琴，那么世界上就少了一个演奏生命之歌的音乐家。

有时候，我也想放弃，幻想着放弃时的美好转身，似乎一切都没有带走。但是心里的难过让我不再犹豫。刘翔因为脚伤严重而放弃比赛，对他来说可能不是一个艰难的选择。能让刘翔放弃的痛苦是无法想象的。他放弃了，没有人责怪他，但这无疑是对他的一种遗憾。

放弃，也许只是一瞬间。突然眼前一亮：看到阴霾的天空突然明朗，发现弯曲的草突然直立，感觉友谊必须永远持续下去。这就是，我不再盲目的想放弃，我想放弃的是压抑，悲伤，自卑！

（初二，500字）

有时我也想放松一下

看着窗外的孩子无忧无虑的玩耍欢笑；看着窗外鸟儿自由飞翔，呼唤朋友炫耀自己清脆的歌声；看窗外。

我无奈地摇摇头，重重地叹了口气。时不时瞥一眼堆积如山的作业和习题。我无奈的低下头，拿起笔。

从初中开始，我就被捆住了。我只好抛下旧日的欢笑，拿起沉重的笔，整日在“问题的海洋”里游荡；我不得不离开以前的自由，背上沉重的书包，整天呆在补习班里。

有时候，我也想放松一下。

我想抛开所有的负担，摆脱所有的烦恼。午后的阳光里，我捧着一本书，徜徉在书海里，听着书中主人公的声音，学习着无尽的知识。如果此时有暖风吹过，那该是多么诗意的一幕啊！那绝对会让我深深陶醉。

我整天幻想着那些美好的场景，但残酷的现实依然没有怜悯我，我的梦毫无保留的“破碎”“彻底破碎”。

“写的时候要认真，不要留下错误。”突然，我被身后突如其来的吼声吓了一跳，浑身颤抖。我忍不住回头一看，却发现门后露出的妈妈的脸充满了愤怒。我赶紧转过头，拿起笔，却不敢表现出一点懒惰。

随着母亲的脚步声渐渐远去，我又放下笔，跌入了无底的深渊。

“要是我也能放松就好了！”我心中充满喜悦。我多么想跳出窗外和朋友一起玩耍追逐；我多么想一个人躺在绿色的草坪上，呼吸新鲜的空气，看着蓝天白云，感受大自然的美丽和可爱。

有时候，我也想放松一下。无论是午夜独自凝望星空，还是晚饭后与父母悠闲的交谈。我想这就是我一直梦想的吧！

有时候，我真的很想放松放松！

初一：吴

（初一，700字）

有时我也想自由

天空如此美丽，是自由的鸽子点缀着她；夜空如此梦幻，闪耀的星星都在她的掌握之中；大海无边无际，白色的波浪在其中翻滚。自由让大自然更加生机勃勃，多姿多彩！面前摆着两排厚厚的书，让我觉得恶心，无法呼吸。空气中弥漫着紧张和压抑的气息，层层包围着我。

抬头望向窗外，看到孩子们无忧无虑的玩耍，上蹿下跳，享受着凉风，感受着夕阳的美。看到这里，我的心情很沉重。

外面的气氛轻松愉悦，仿佛一个气球可以毫无冲动的高飞。这两个大气由一个薄纱窗隔开。有时候我想自由！像外面的孩子一样，他们可以自由玩耍，不受约束或限制。

小时候虽然没有被作业束缚，但总是被严格看待，做不到自己想做的事情。奶奶总是跟着，这个不能碰，那个也不会碰。那些唠叨的话，如果放在口袋里，应该一路洒出来。那时候我的内心一直期待着快点长大，脱离父母的怀抱。如果在放学的路上没有人照顾买零食就好了。

现在终于长大了，却要在巨大的压力下长大，每天背着一块大石头过日子。在学校有老师在管，在家里还要不停的学习，看不完的书。有时候，我也想自由！

以后要真正成长，走向社会，会那么艰难，路那么曲折。面对工作，要被别人束缚，要对工作负责。还是没有真正的自由！有时候我想自由！

自由让世界更广阔；自由生活更好；自由是更光明的生活！有时候，我也想自由！

黑龙江省鸡西市密山市密山实验中学初二：刘金庚

（初二，600字）