【第1篇】学会宽容作文700字-初中初三作文
宽容是一种豁达,是一种比海天更宽广的胸怀,是宽广大度的叠加、延续和升华。宽容是中庸的,宽容是无价的,是做人做事的基本规律。而在生活中,不时会有这样的插曲:
下课后,几个学生在教室里嬉闹。其中一个学生不小心把另一个学生的铅笔盒拿了下来,钢笔和橡皮扔得到处都是。同学蹲下来拿起文具道歉,文具盒主任边喊边踢。这个同学还是“报复”,两人不欢而散,反目成仇。
相反,一些学生在教室里玩耍。同学不小心把别人的铅笔盒拿下来了。同学蹲下来拿文具道歉。文具盒的主人笑着说没关系。同样把铅笔盒拿下来的同学也回以微笑,两人会意地笑了笑,使得关系更加融洽。
为什么同样的错误会有不同的结果?只是因为我忽略了生活中一个重要的细节。
宽容是人类最好的品质之一。心胸开阔的人总是把大局放在第一位,出于公共利益可以言归于好。他们倾向于看到别人的优点,而不是盯着别人的缺点。廉颇处处与蔺相如为敌,但蔺相如对一切都是宽容的。管仲是小白的弓箭手,但小白即位后,他被征为相士,这也是宽容的。它们无疑已经成为我们学习的榜样。
宽容给人很多,快乐是第一回报。无论何时何地,只要你对别人宽大。原谅别人的错误,你会有很多真诚的微笑。同时,你有很多快乐。对于这个,我很有经验。以前我不得不“一报还一报”,疏远了同学。幸运的是,老师帮助了我。我意识到了这个缺点,开始学会宽容,不斤斤计较。现在,我终于又和同学们在一起了,又有知心朋友了。别人的微笑给我一种春风的感觉,我的心里充满了温暖。
学会宽容,你就会幸福。学会包容,你就知道心和心其实很近。
学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能让我们的心永远活在黑暗里;另一方面,宽容可以让我们的心得到自由和解放。
【第2篇】学会宽容作文700字-初中初三作文
宽容是一种豁达,是一种比海天更宽广的胸怀,是宽广大度的叠加、延续和升华。宽容是中庸的,宽容是无价的,是做人做事的基本规律。而在生活中,不时会有这样的插曲:
下课后,几个学生在教室里嬉闹。其中一个学生不小心把另一个学生的铅笔盒拿了下来,钢笔和橡皮扔得到处都是。同学蹲下来拿起文具道歉,文具盒主任边喊边踢。这个同学还是“报复”,两人不欢而散,反目成仇。
相反,一些学生在教室里玩耍。同学不小心把别人的铅笔盒拿下来了。同学蹲下来拿文具道歉。文具盒的主人笑着说没关系。同样把铅笔盒拿下来的同学也回以微笑,两人会意地笑了笑,使得关系更加融洽。
为什么同样的错误会有不同的结果?只是因为我忽略了生活中一个重要的细节。
宽容是人类最好的品质之一。心胸开阔的人总是把大局放在第一位,出于公共利益可以言归于好。他们倾向于看到别人的优点,而不是盯着别人的缺点。廉颇处处与蔺相如为敌,但蔺相如对一切都是宽容的。管仲是小白的弓箭手,但小白即位后,他被征为相士,这也是宽容的。它们无疑已经成为我们学习的榜样。
宽容给人很多,快乐是第一回报。无论何时何地,只要你对别人宽大。原谅别人的错误,你会有很多真诚的微笑。同时,你有很多快乐。对于这个,我很有经验。以前我不得不“一报还一报”,疏远了同学。幸运的是,老师帮助了我。我意识到了这个缺点,开始学会宽容,不斤斤计较。现在,我终于又和同学们在一起了,又有知心朋友了。别人的微笑给我一种春风的感觉,我的心里充满了温暖。
学会宽容,你就会幸福。学会包容,你就知道心和心其实很近。
学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能让我们的心永远活在黑暗里;另一方面,宽容可以让我们的心得到自由和解放。
【第3篇】学会宽容作文500字-初中初三作文
在中国传统文化中,宽容是中华民族的传统美德,我们应该学会宽容。
俗话说:“少量失去很多朋友,一群慷慨的朋友。”人只有胸怀宽广,才能赢得友谊,增进团结,解决人的困难,取长补短,从而产生巨大的号召力,使人与人亲近。战国时期,蔺相如,为了国家的和平,让廉颇,最后让廉颇服气,团结起来;三国智者诸葛亮七擒孟获,心胸豁达,超凡脱俗。纵观古今,凡是有成就的人,都是心胸开阔,计量恢弘的。2.心胸狭窄的人对别人不好。一位智者曾经说过,一个像庞涓这样嫉贤妒能的小家子气的人,只会打败马陵路,让世人发笑。
宽容是相互的。只有相互理解和尊重,才能互相包容。清朝的宰相和侍郎叶住在一起,他们都是北京的官员。叶甲修墙,占了张家三尺之地。张老太太为此去北京写书。张颖回答说,老太太说:“一千里的书只是墙,为什么要让他有三尺呢?长城今天还在,我没看到秦始皇。”张太太收到信后,立即要求她放弃墙院三尺。叶甲深感惭愧,退了壁院三尺。正是因为互相尊重,互相理解,互相包容,两家人才能和睦相处。
宽容可以治愈心灵的创伤,让你忘记不愉快,不会为过去烦恼;宽容能让你用内心的温暖融化冰冷的冰;宽容也能让你理智地填补情感的压抑,对美好的明天充满信心。
我们要学会宽容,让宽容走进我们的日常生活,让明天更美好!
【第4篇】人应该学会宽容作文500字-初中初三作文
自古以来,宽容就是中华民族的传统美德。在古代,许多关于它的故事似乎在流传。比如唐太宗的气度,给了他一个像魏徵一样敢说真话的人。这个例子足以证明,对于能包容别人的人来说,生活中会有最珍贵的东西。
我总是这样。我总是在犯错后思考和醒悟,然后说“对不起”或者“我犯了错,请原谅。”
我们今天在体育课上练习篮球。一个队被困在篮子里,因为一个同学不能正确地投球。后面的一个同学扔球的时候,看到球打在了卡在篮筐里的篮球上。然后他漂亮的转身进了篮筐!是的,这就是所谓的美好目标。我拒绝接受。可能是因为我的集体荣誉感太强了,我大喊,甚至破口大骂。我的一个队友让我忘了。我拒绝了,和她吵了起来。我讨厌她说的“放弃他们”“算了吧”。我觉得这些都有失偏颇。但是体育课想了想,才知道球场上的每个人都是缺乏训练的,难免会投错球。那样的话,只是无意的。何必费事想那么复杂?再说,我们都是这节课以后的朋友,所以我当时对他们说的应该是鼓励的话。我不应该用竞争的心态去对待他们,也不应该用对手的身份去衡量他们,所以下课就说了一句“对不起”。
人真的要学会宽容,在做决定之前先思考,这样才会对得起自己。
【第5篇】学会宽容作文600字-初中初三作文
宽容是一种美德;宽容是一种胸怀;宽容是一种荣誉。学会宽容。让你的生活更加精彩。
廉颇和蔺相如的故事家喻户晓,蔺相如高尚的品德给大家留下了深刻的印象。蔺相如和廉颇是同朝官员,蔺相如是武将,廉颇是武将。廉颇吃醋是因为不满蔺相如地位比自己高,总是反对他,看不起他。而蔺相如,总是给他谦让和包容,在同一条路上遇到头,他会让廉颇的马车先过去。他知道部长们之间的不和会威胁到国家的安全。廉颇知道后,羞愧难当,脱下外衣,披上荆棘,负荆请罪。宽容的林相如自然不会怪他。从此两人一起为国家的发展做出了贡献,林相如得到了很多尊重和敬佩。
学会宽容就是拥有高尚的美德!
大家一定记得“六尺巷”的故事:一户人家写信告诉在北京当官的亲戚,说邻居占了他三尺的地。这个人在回复中说:“千里来只是一堵墙,何必让他三尺呢?”长城今天还在,没看到秦始皇。“家里人收到信后,立刻明白了意思,不再为之奋斗。邻居们知道后,也很惭愧。所以他们让步了,形成了一条六英尺长的小路。这个故事流传至今,受到了后人的赞誉。
宽容是一种旷达,学会宽容,有了旷达,生活才会更加和谐美好!
如今,竞争日益激烈的社会需要宽容的品质。奥运会的参赛选手,竞争激烈,赢了自然很开心。他们输了也不气馁。相反,他们以友好的方式祝贺对手,宽容地对待一切。没有抱怨和报复的感觉。即使输了,也同样值得鼓掌。
宽容是一种无形的荣誉,可以提高人的道德水平,赢得别人的赞美!
学会宽容,有宽容的精神,大方的面对生活,你会感受到生活中不一样的精彩!
【第6篇】要学会宽容作文500字-初中初三作文
当我们打碎了别人最珍贵的东西时,我们是否感到内疚,希望别人原谅我们?另一方面,如果别人弄坏了自己喜欢的东西,你有没有想过原谅别人?
人活在世上,就要学会原谅,要学会原谅,就要有一颗包容的心。
明朝时,山东济阳人董在北京做官。有一天,他收到家里的来信,说他因为给基金会盖房子,和邻居吵了一架,希望他能用自己的力量解决这件事。董看完马上写了一本书,说:“我忍不住笑破了心。如果是好邻居,为什么不放弃两只脚?”看完之后,家人觉得董的说得有道理,于是就主动放弃了几尺当盖房子。邻居们看到董佳,也感觉到了什么,纷纷效仿。结果两家放弃了八尺宽。房子建成后,有一条胡同,世界上叫仁义胡同。
而心胸狭窄的人只会带来痛苦。
《三国演义》里的人?又帅又帅又有大将之才的周瑜就是这样一个人才,却吐血早逝,留下无尽的遗憾。他过早地去世了,因为他太小心眼了。
爱默生曾经说过:“宽容不仅是一种雅量、文明和胸怀,更是一种人生境界。容忍别人就是容忍自己。宽容也创造了生活的美好。”要学会包容,要有一颗包容的心。
【第7篇】学会宽容作文450字-初中初三作文
社会是一所学校,我们学会了包容。
宽容可以化解矛盾;包容让我们的感情更深;宽容会让社会更加和谐。让我们以宽容的心对待生活中的一件事。
回望历史长河:蔺相如为了赵的利益,顾全大局,识大体,不计较个人得失,不与廉颇斤斤计较。他的宽容让廉颇明白,廉颇深感惭愧。于是,廉颇背上刺,去找蔺相如认罪。从此,他们一起为赵辩护。
可见,学习宽容,对人对己都是有益的。
在当今社会,与他人发生摩擦和碰撞是不可避免的,但宽容是一剂良药。
当有人不小心撞到你的时候,你应该说没关系,而不是大声嚷嚷:
俗话说“退一步,开天辟地”。遇到矛盾的时候,主动退一步,用一颗爱和包容的心去化解。
每个人都是社会的一员,没有人能脱离社会而独立生活。人与人之间总是会产生矛盾和冲突。我们必须学会宽容,这样才能使人与人之间的感情更加和谐,社会更加美好和谐!
让我们学会宽容!
【第8篇】学会宽容作文1200字-初中初三作文
穿梭在茫茫人海中,面对一个小小的错误,往往一个淡淡的微笑,一个清晰的道歉,都会带来包容,这就是包容;在一个人的一生中,往往会因为一件小事或一句无心的话,而不被人理解或信任。但是不要苛责任何人,用别人的节奏自责,用别人的心自责。这也是包容。
宽容是一个人内心的根,人的宽容在内心深处徘徊,升华;宽容是一个人的灵魂,人的行为因为宽容而改变。
学会宽容,就是不要有怀疑。
相传古代有个老禅师,一天晚上在寺庙里散步,突然看到墙角有一把椅子。当他看到它时,他知道一个和尚违反寺庙的规定,越过墙出去散步。老禅师不吭声,走到墙角,挪开椅子,就地蹲下。过了一会儿,一个小和尚跳过墙,在黑暗中跳到老禅师背上的院子里。当他站起来时,他意识到他踩的是自己的主人,而不是椅子。小和尚突然慌了,张口结舌。但小和尚吃惊的时候,师父并没有严厉责备,而是用平静的语气说:“晚上冷,多去穿衣服。”
老禅师忍让弟子。他知道宽容是一种无声的教育。
日常生活中,一个没有缘分的“对手”出于内心的丑陋,在背后说你坏话,做错事,你是想等待一个报复的机会,还是宽容一点?当你亲密的朋友无意或有意做了让你伤心的事,你是想从此分手还是宽容?冷静思考,还是宽容一点。这对人对自己都有好处。
有人说宽容是软弱的象征,其实不是。疑似软弱的宽容,根本不能称之为真正的宽容。宽容是人生难得的美好,是需要实践和实践的状态。
包容,首先包括对自己的包容。只有对自己宽容的人,才能对别人宽容。人的烦恼有一半来自于自己,也就是说,把土地画成监狱,给自己做个茧。只有承认自己做不到某件事,才能扬长避短,才能不因为嫉妒之火而吞掉心中的火光。宽容地对待自己,就是心平气和地工作和生活。这种心态是充实自己的好状态。
三国时期诸葛亮是菜鸟,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟则不然。曹兵突然出兵,兄弟二人以“鱼”“水”讥笑诸葛亮。诸葛亮顾全大局,毫不在意,但还是重用了他们。结果新野一战大获全胜,关、张兄弟相敬如宾。如果当初诸葛亮看到了,和他们争论,必然会导致将领之间的不和,人心的分离。新野一战和以后怎么会有更多的胜利?
宽容的过程也是一个“互补”的过程。别人有这个毛病。如果我们能够正视它,并以适当的方式给予批评和帮助,我们就可以避免一个大错误。如果你犯了错误,你不必气馁。你也要吸取教训,从中吸取教训,吸取别人的长处,弥补自己的不足,重新扬起人生的风帆。
当然,宽容绝不是无原则的宽大,而是建立在自信、助人为乐、造福社会基础上的适度宽大,必须遵循法律制度和道德规范。对于绝大多数能够受到良好教育的人来说,采取宽恕和克制相结合的方法是可取的;对于蛮横执着的人,不应该手软。从这个意义上说,“大事谈原则,小事谈风格”才是应该采取的态度。
处处包容别人,绝不是软弱,面对现实绝不是无奈。在短暂的人生历程中,学会包容,意味着你的生活更幸福。宽容是一种重要的人生哲学。
曹魏镇中学初三初三:王银凯
学会宽容
宽容是一片包容树和草的土地。
是接受阳光和暴雨的天空,
是经历过飞沙走石的沙漠;
宽容是吹开封闭保守的微风,
就是洗窄自私的雨,
这是击败谎言和虚伪的冰雹。
(初一,100字)
学会宽容
有句名言叫“忍者常平,天一时宽”。但是我们生活中有多少事情可以做到大度豁达呢?对我们90后来说,包容是我们之间很难的一件事。但一定要学会包容,因为包容是一种美德,是一种待人接物的标准,是一个人内涵的体现。
在我们在学校的学习生活中,难免会和同学朋友发生一些小矛盾,但这些矛盾是衡量一个人的包容度,而我们却因为这些小矛盾和小误会而不肯让步,矛盾会逐渐增加。其实这些小矛盾小误会都是可以避免的。只要你宽容,这些小事就不会发生。让步是一种坚定,而不是妥协。
记得小学六年级的时候,那天下着大雪。早上起来,莫名其妙的难受。我一路抱怨去学校。到了教室,我踢开门,扔下书包,怒气冲冲地坐在凳子上,又因为同桌不小心把水泼到了我的桌子上,我的怒火像汹涌的波浪一样挥之不去,终于爆发了。我开始辱骂我的同桌,但是我们俩都不互相包容。一开始我们只是互相打架,但是矛盾一天比一天大,我们互相打架升级为拳脚相加,双方都不肯让步。就这样,矛盾一天天地激化了我们的关系,时间一天天地流逝。
在我小学生活的最后一天,他羞涩的来找我道歉,但我心里只记得仇恨。我毫不留情地说:“早知道今天,我当初为什么要伤他的心?我真的为自己感到骄傲。每当想起这件事,心里总是充满愧疚和遗憾,但一切都为时已晚。
人生匆匆,有多少事过不去?希望大家不要像我一样成为琐事的永久负担。宽容不是为自己的懦弱找理由。宽容是一种高尚的品格,是一种坚定不移的信念。
宽容是一场春雨,净化了这个人的内心;宽容是一片广阔的海洋,可以让你的心更开阔;宽容是一缕阳光,可以照亮我们的未来;学会包容,让生活更精彩。
河北省石家庄四中初二:戴子健
(初二,700字)
学会宽容
有句名言叫“忍者常平,天一时宽”。但是我们生活中有多少事情可以做到大度豁达呢?对我们90后来说,包容是我们之间很难的一件事。但一定要学会包容,因为包容是一种美德,是一种待人接物的标准,是一个人内涵的体现。
记得小学六年级的时候,那天下着大雪。早上起来,莫名其妙的难受。我一路抱怨去学校。到了教室,我踢开门,扔下书包,怒气冲冲地坐在凳子上,又因为同桌不小心把水泼到了我的桌子上,我的怒火像汹涌的波浪一样挥之不去,终于爆发了。我开始辱骂我的同桌,但是我们俩都不互相包容。一开始我们只是互相打架,但是矛盾一天比一天大,我们互相打架升级为拳脚相加,双方都不肯让步。就这样,矛盾一天天地激化了我们的关系,时间一天天地流逝。
在我小学生活的最后一天,他羞涩的来找我道歉,但我心里只记得仇恨。我毫不留情地说:“早知道今天,我当初为什么要伤他的心?我真的为自己感到骄傲。每当想起这件事,心里总是充满愧疚和遗憾,但一切都为时已晚。
人生匆匆,有多少事过不去?希望大家不要像我一样成为琐事的永久负担。宽容不是为自己的懦弱找理由。宽容是一种高尚的品格,是一种坚定不移的信念。
宽容是一场春雨,净化了这个人的内心;宽容是一片广阔的海洋,可以让你的心更开阔;宽容是一缕阳光,可以照亮我们的未来;学会包容,让生活更精彩。
楚怡:专属我
(初一,600字)
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