【第1篇】我和语文的故事_初二日记700字
我们几乎从一出生就接触汉语,真正学习汉语是从一年级开始的。
小学四年级之前,我对语文的意义只有一个模糊的概念。多了解汉语是一门考试课程,所以学习汉语就成了一件苦差事。随着我的逐渐成长,我在语文学习上的思想也发生了变化,逐渐爱上了博大精深的语文。
我记得我们六年级的时候,我们在学习第《郑成功》课,老师布置了一个任务,给郑成功写传记。作业一布置好,班里就炸开了锅,学生们叽叽喳喳说个不停。有同学决定稍微修改一下教材内容来完成传记,我不想那么做。回到家就开始担心,不想抄课本,家里没电脑很难受。我该怎么办?我在办公桌前不知所措,心里一片混乱。郑成功,我国历史上的民族英雄,《中华上下五千年》年被引进。我脑海中的火花像微风一样吹散了我的痛苦。去找本书!
开始,我快步跑到书房,满怀希望的来到书柜前,轻快整齐的打开书柜,整齐的排好书迎接我的检查。在哪里?我仔细看了第一行书,《童年》,《小王子》,《西游记》.一本书接一本书,却没有《中华上下五千年》。我失望极了,赶紧把目光转向第二栏书。看了一本书又一本书,还是没有人。我的心因焦虑而燃烧,失望充满了我的心。突然,在第二栏倒数第二本书里,一些熟悉的词语,比如火焰,瞬间照亮了我灰暗的心,一阵喜悦涌上心头,我找到了!
所以我拿起这本厚书,检查了目录,郑成功,一个民族英雄的话,真的出现了。兴奋地打开书页,我全神贯注地仔细阅读了几遍介绍。那一页的一些内容仍然历历在目:民族英雄郑成功来自福建省南安县.
看着这一行字,心里踏实了,好奇心也满足了。我兴高采烈地拿着一本书回到办公桌,仔细参考后开始写传记。我的心充满了快乐。
现在虽然已经告别小学,进入一年级,但我不认为我对语文的热爱会因为自己的成长而淡化。我将以饱满的喜悦用中文走向光明的未来!
【第2篇】学习语文作文600字-初中初二作文
中国人,他是我多年来从未放弃过我的朋友。在我的童年,他给了我无限的帮助。而现在,他会在我失败的时候帮助我;等我成功了,他会警告我不要骄傲。我学会了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
中文是一瓶甘淳酒,让我沉醉;语文是一池清水,洗去人们心中的污渍;语文是一盏灿烂的灯,意味着我获得无限的力量,勇敢思考,走向未来。知识永远学不够。希望你能成为我身边的好朋友。“三个人,肯定有我老师。”你一定是我的导师和朋友。
当我准备在讲台上演讲时,我会颤抖,甚至我的演讲会震动,我不能清晰地发音。这时,你会说:“你能做到,相信你能做到,然后我就能做到。练了这么久要浪费时间吗?在舞台上展示你美丽的风格!”这时,我的信心立刻增强了。“是的,舞台上的一分钟,观众十年的工作。练了这么久,退到现在也不值得。”我心想。于是我把心放了过去,下定决心要做好这件事。然后我在舞台上展示了我的水平。之后,台下的同学热烈的为我鼓掌。我很开心,不是因为同学们的掌声,而是因为我突破了心中的藩篱。
中国人,你是一个淘气又忙碌的孩子。现在,我到处都能看到你忙碌的身影。你很负责任。你为我们所有人提供了一个充满知识的环境。你教会了我开卷有益的思想。和中国人一起感受生活,倾听生活,学习生活。希望以后能多向你学习。我和中国人的故事会一直延续到未来的尽头。
希望能和中国人永远在一起感受生活,倾听生活,学习生活。继续在我的故事里陪伴中国人。
【第3篇】我在生活中学语文作文800字-初中初二作文
汉语奇妙、陌生、博大,生活中语言无处不在。不仅一个学期学习30多篇课文叫学汉语,世界上的中学都知道怎么用汉语。
不要认为上网有害无益!中文在互联网上无处不在。我喜欢上网。网上各种语言吸引着我。我是中文网站的常客。我注册了id之后,就时不时的去这里的bbs灌水。“小鹿斑竹”(主持人)可能是语文老师,在讲语文知识或写作技巧方面很有口才。有一次,“斑竹”在bbs上玩了一个成语接龙游戏,邀请各界大虾(英雄)积极参与。虽然我不是大虾,但我比菜鸟(新手)强,于是我点开看了看游戏规则:和普通的成语接龙规则差不多,但是连接了一个成语之后,我就要编一个小故事来用,故事要生动有趣,脏话要禁止。
哦!哦!我擅长编故事。看看我捡了什么成语。哦,“太多东西要看”,拿起什么?“一个接一个”,对,就是这样!看我的故事。
一天,一个美丽的女孩抱着一只纯粹的波斯猫走在街上。突然,一个乞丐走过来,可怜巴巴地向她要钱。“我没钱,对不起!”女孩抱歉地笑了。这个乞丐不是网上的“大虾”,她没有文化。她根本无法理解这个mm,所以不会放过她。“啊!7456(气死我了),我没钱!886(拜拜)!”mm说完扬长而去。乞丐气得决定报复mm,于是mm的麻烦接踵而来…
搞定了,看看别人的精彩故事,学点中文。……怎样?网络上到处都是中文。怎样才能让杭州熙熙攘攘的大街上少一点中国人?
今年“十一”假期,我来到街上,街上新鲜的店名和广告让我大开眼界。这是一家女生配饰店,叫“爱充当唯一”。简单的四个字概括了主要卖的东西。这不是中国人吗?一家咖啡店门口贴了一则广告,如此朗朗上口,简洁而富有想象力,以至于不会喝咖啡的人都想进去喝一杯。
从生活中学习汉语。生活的语言生动有趣!
【第4篇】我从生活中学到语文700字
生活中到处都是中国人,这是无可非议的!学校或者家庭哪个部分不用中文?家家喜气洋洋的春联,校园搞笑的标语牌,各种报刊杂志,都是中国家庭的“栖息地”。在一个小小的世界里,它无论在哪里都会悄无声息的出现。
记得有一次,一家四口去东莞舅舅家玩。那天晚上,我和姑姑、妈妈、表哥、弟弟一起去逛街。我们一路开心的笑着。突然,我们来到一家服装店,正要进去。“哈哈哈……”爆发出一阵笑声。嘿,我哥哥和表弟笑了。怎么回事?哦!原来是一家服装店的名字。把“大片”写成“惊艳的衣服”,我说“今天真的大开眼界了。”话音刚落,我妈就哈哈大笑起来!我以为母子一定是心有灵犀!我也有同样的想法。我没想到我聪明的妈妈会笑我!妈妈说:“你理解错了。广告里没有错别字,但是里面有两层意思!就是店名借用成语,让人容易记住!这就是语文的艺术。没想到,你可以通过购物来学习中文!
妈妈语重心长的话语,意味着我对汉语有了新的认识。看,蚊香广告:看“未知”!买相机广告:“用第三只眼看世界”。还有买空调的广告:三洋在家里,冬暖夏暖(三洋品牌空调)。哦!差点忘了,还有个地产口号!"沃金银窝不如你自己的舒适区好."真的,很生动。快看!这么多标语都是中国人的艺术!不要,是吗?
这不仅很吸引人,而且被很多人记住了,不是吗?
世界因为中文而精彩。因为语文,生活更加丰富多彩。人类离不开汉语,让我们好好学习这门奇妙的汉语,让它永远发光吧!
【第5篇】我和语文有个约定作文800字-初中初二作文
我和中国人有协议
学习没有坦途。
-铭文
我是一名初二的学生。我小的时候喜欢读书,发誓要把书都读完。现在看来我的想法有点可笑,呵呵.
在三四岁的时候,
我在奶奶的话匣子里慢慢咀嚼着这个故事。当时整天吵着要奶奶给我讲故事,天天缠着奶奶,让奶奶不知所措,不得不给我讲故事。至今我还依稀记得奶奶给我讲的小老鼠的故事。想想我整天缠着奶奶的那段时光,真是可笑。
在五六岁的时候,
刚上幼儿园,不再缠着奶奶讲我没有的故事。虽然字不多,但是已经能用漫画书看得很生动的小人了,比如葫芦兄弟,孙悟空,变形金刚,奥特曼,莲花灯.
七八岁的时候,
大一的时候开始处理课本上的短文。看着那些生动的文章,我不禁赞叹,希望自己能写出这么好的文章。
在9岁和10岁的时候,
我不再局限于课本上的短文。我开始接触一些童话,了解童话,读了很多童话。比如:卖火柴的小女孩,大海的女儿,丑小鸭,格林童话,一千零一夜.
在11岁和12岁的时候,
长篇文章和童话故事已经不能满足我大脑的需求了,于是我走进了名著的战场,开始在名著中游走,让我吸能满足大脑的奶。
在13和14岁的时候,
看了《三国演义》、《水浒传》等名著,了解文章中的人物成为我为大脑寻找的另一种养分,开始满足大脑的需要。
在15岁和16岁时,
现在我是一名初中生,这是我人生的转折点。只有考上高中,才有机会上大学,看到外面的世界,继续满足大脑的需求,满足内心的渴望。
最初的约定,最后的需要,最远的距离,最近的心跳。
语文,我最好的伙伴,文章,我最亲密的朋友。
【第6篇】我为语文鼓与呼作文900字-初中初二作文
当我欣赏青山绿水的时候,有你的身影;当我尝到墨香的节奏,就有你的存在;当我融入影视作品的时候,我总是有你的姿态。为你无处不在的——加油!
历史给你一个美丽的名字——中文。
你带领我走过无数名山大川,了解了无数名作。你教会了我如何认真做人,耐心的安慰了我躁动的心情,化解了我人生道路上的困惑,让我不再犹豫。你教会了我如何用自己的话记住真情实感。你教会了我如何去了解别人,如何去接近别人。你教会了我欣赏和品味.
回忆那一幕的挫折,想起身边的你.
泪水啪嗒啪嗒地流过60分的试卷,我在不眠之夜复习功课的场景不断出现在我的脑海中。书上的公式和知识点我都背了,该做的习题我都做了,成绩没有上升,反而下降了。感觉自己完全没有数学天赋,再多的努力都是徒劳。
窗台前,静风在我身边轻轻拂过,翻开一本厚厚的红皮书。拖到书桌前,拿起一本小烦人的书,和一个白发老人打招呼。她指着“成功之花,人们只羡慕她明媚。然而,在开始的时候,她的蓓蕾浸透了奋斗的泪水,洒满了牺牲的血雨”。再一次,我考砸了只能说明我还不够努力。我相信,只要在每一次挫折面前不轻易放弃,努力奋斗,一定会收获风雨后的彩虹?腐朽辉煌。
是你的——中文,让我懂得了如何面对挫折。
中国人,你这个美丽的女孩,像神话一样降落在我身边。自从有了你,我就知道如何用语言表达自己的情感。自从有了你,我的生活不再平淡;自从你,这个世界充满了乐趣。
进入生活,我和语文携手并进。我姑姑没什么文化。我和姑姑一起走,看到柳树发芽了,就说:“你看,姑姑,柳树发芽了。”说完,得意的看着阿姨,“对!它是蓝色的!”阿姨说。耶!爆绿比吐芽好多了。我真的很惊讶。我姑姑没什么文化。阿姨看到我的惊喜,告诉我她这辈子其实也能学会中文。春天的早晨,“当你看着红色和潮湿的地方,你会更加关注金冠城”。夏天的六月,“第二天的荷叶无限鲜艳,第二天的荷花颜色不同”。秋天的山行“驻足与林峰深谈,霜叶红于二月”。冬天梅花“不是雪,是带着暗香来的”。
谢谢你的无处不在,我会永远为你打鼓呐喊!
【第7篇】一节有趣的语文课作文600字-初中初二作文
今天,我们上了一堂生动的作文课。
当铃响的时候,我严肃地走向教室,站起来像往常一样敬礼后,我突然把黄晨推出了教室。被张的第二个和尚迷惑了,只好乖乖地站在外面。突然,教室里有很多讨论。“我不知道黄晨又犯了什么错误。真可怜。”“他平时爱迟到,一定要迟到才会被老师处罚。”大家都在猜测。他冲老师笑了笑,示意我们停下来,问:“你知道刚才出去的那个同学叫什么名字吗?”“黄晨——”每个人都异口同声地回答。“你跟他熟吗?”老师又问。几个“熟悉”和“不熟悉”的回答从角落里传来。嘿,黄晨没犯什么大错误。让我们来谈谈他。听起来不是这样的。这是怎么回事?这时,老师又问:“那么谁知道他今天穿什么衣服?”大家都松了一口气。经过一番思考,大家举手发言。老师让邹欣回答,邹欣说:“这是教练服。”还有几个人说是棉袄。“那么你知道他有什么特点吗?”老师接着问。明日冬站起来:“他还有雀斑。”全班哄堂大笑。教室很热闹。
老师推开门,邀请黄晨进来。这是我第一次仔细观察黄晨。他的脸有点,深蓝色的配套运动服,白色的运动鞋。当黄晨走回自己的座位时,每个人都很兴奋,谈论着自己的感受。我示意老师安静:“这叫细心观察。现在我请大家把刚才发生的事情写在作文本上,题目是自制的。”
我太激动了,今天拿起笔录了一节专题课。
这个作文课真的很有趣。
【第8篇】我喜欢的一节语文课作文800字-初中初二作文
在我的学校生活中,我上过无数的课。他们就像一艘大船,在知识的海洋里载着我:有的教会了我新的知识,开阔了我的眼界;有的教我写作文,让我深思。别人让我知道了很多课本上学不到的知识,让我大开眼界……总之,这些课给我带来了无穷的乐趣。但是要说我最喜欢的还是初三的语文课,还是让我记忆犹新。
总的来说,在语文课上,我们一直保持着紧张的气氛,只是那段时间不同!老师布置我们写一篇作文,题目是《画鼻子》,游戏结束后一定要写,但是我们没玩。老师破例让我们在语文课上玩这个游戏。
游戏开始了,老师在黑板上画了一张“三毛”的画,但我们都觉得怪怪的。哦,我们还没画鼻子呢!语文老师说,谁先画?“我!”“我先来!”同学们争先恐后的举手!我很惭愧,因为怕自己画不好,就没吭声!这时老师觉得秦琴最守纪律,就先请她画画。老师帮秦琴用红领巾遮住眼睛。秦琴转了三圈后,她摸索着黑板,走啊走,但她走错了方向。老师很快帮她走到黑板前。秦琴抓着粉笔的手终于停在了一个地方。大家一边捂着嘴偷偷笑,一边不停的喊:“就是这个!”“就在这里!”我看到秦琴任意画鼻子,逗得我们哈哈大笑:“哈哈,她把鼻子画在脸外了!”。
轮到楠楠了。和秦琴一样,他做好了准备,径直走向黑板。就在他举手要画的时候,大家都说:“不行!歪了,这里是嘴!往左一点!”楠楠半信半疑地画了个鼻子,然后摘下蒙着眼睛的红领巾惊喜地叫道:“我画得准,我画得准!”突然,教室里响起了热烈的掌声。
然后很多同学玩这个游戏,有的很聪明,用黑板的长度来估计脸的位置;还有人用手指仔细感受黑板上的粉痕.学生们玩游戏越来越兴奋,有的跪在椅子上,有的坐在桌子上,有的甚至站着观看.我终于忍不住了,我也想玩。“丁……”下课了,最后弹不动了。
虽然我没有玩“画鼻子”这个游戏,但是我很开心,因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围,是那么的有趣和温暖。毕竟是我上小学以来第一次上语文课打游戏,给我留下了深刻的印象!
【第9篇】难忘的一堂语文课(原稿)作文900字-初中初二作文
从小学到初中,我上过很多语文课,学过无数课文。但是给我印象最深的是初中的语文课,既生动又活泼。
今天下午,我们的语文老师将进行一场课本表演,节目是《犟龟》。听到这个消息后,所有的学生都自愿选择自己喜欢的角色。因为人数多,老师不得不把这些机会留给表现更好的人。
这个机会对我们来说再合适不过了,因为这是我们进入中学后看的第一场班级演出。没有,连小演员都是上气不接下气的背自己的台词。
期待,期待,下午的演出终于带着轻快的脚步来了。随着我们一阵热烈的掌声,演出开始了。我看到两只异常巨大的“鸽子”振翅说:“狮子王要举行婚礼了……”之后,他们“飞回”座位。这是,一只“乌龟”从观众席里钻了出来,蹲在地上,用手摸着脚趾,埋着头,露出一副若有所思的样子。然后他抬头说:“我决定走了。”。于是,他就开始走了,但他那沉重而丑陋的姿势总是时不时地引起观众的哄堂大笑。然后,他遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎和乌鸦.
最好的部分是续集.
小乌龟继续走着,突然,一只小白兔从人群中跳出来,提议再次和乌龟赛跑。就在我们的叫声过后,聪明的小乌龟再次打败了兔子,赢得了胜利。之后,他继续走,但是在路中间,又出来了一只大象,他善良的叔叔说:“可怜的小乌龟,如果你想去那里,不妨呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程?”聪明的小乌龟回答说:“不,你会被杀死的。”
说完,小乌龟又继续往前走。途中被一只“从天上掉下来”的鹰拦住,好心的鹰阿姨想直接把小乌龟送到那里。但是,因为小乌龟多疑,怕老鹰另有打算,就拒绝了老鹰的好意,再次离开了。后来剧中的小乌龟去洞口参加了29号的婚礼,8: 5他自己以——的分数中奖。
这门课丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野。他就像一艘载着我们进入浩瀚知识海洋的船。他也像一个很好的老师,很有说服力,很能启发我们。他给了我们很多帮助和启示。我爱你,这难忘的语文课!
【第10篇】初二作文:语文课,原来如此精彩
我觉得高二的语文课和高一没什么区别,同样压抑。所以,我们都懒得考语文。今天有老师语文课,全班又死了。
老师大步走进教室,戴上眼镜,环顾四周,说:“语文课取消了,班会开了。上班不如去语文。”我嘀咕着,老师猜到了我的不满,想了一下,然后说:“好。我们来背诗,一首一分。男女生分两组,看谁的诗多。我是法官,一个女的,一个男的。中间想想时间,什么诗都可以背。如果我输了那组,我会受到惩罚,给你五分钟准备时间。谁都可以上台。”教室里开始议论纷纷。找了张纸记诗,却听同桌说老师卖什么药。我皱着眉头说:“快考试了。老师给我们时间放松吗?”哪里。”老师打断他,敲了敲桌子。女生第一。
一个大胆的女孩走上讲台,倒车。老师皱着眉头说:“这是模型。诸葛亮从《三国志诸葛亮传》卷,35写的。很好!大家击鼓鼓掌!”我们男生一直很惊讶,老师拉了把椅子坐起来,抬起胳膊看着男人的背影。筹集了一段时间的资金,终于有人支持了。我被同桌震惊了。他背了一篇很长的文章,老师点评,还有人一首接一首的背诗。
我也去,但是我的勇气不足以让别人唱一首诗。等一下。过了一会儿,我们的人卡住了,老师着急了。我一怒之下冲到讲台上,台下停顿了两三秒钟。我开始流汗;心里慌;突然想起父亲教我的那首红色的诗。我背了三个头。当我走下来时,教室里又响起了哗然声。我因在班上记忆力差而出名。每次放学,我都会问同学好几次作业。当然,同学们一片哗然。老师说:“姑娘们,还有别的吗?”不,一分钟后,女孩输了。
老师说:“同学们,这节课是帮你们复习,下节课还是语文,同学们下课要复习文言文,下节课还是这样,好吗?”我们欢呼起来。老师走出教室。下课后,同学们都没有像往常一样捣乱,甚至我也被这种环境感染了。
我才知道原来语文课可以这么教,原来语文课这么精彩。
【第11篇】我从店名中学到了语文作文800字-初中初二作文
可以说“生活中处处都是中国人”。只要我们多加注意,就能在生活的每个角落找到盛开的中国花朵!哪里有生命,哪里就有语言。前段时间从店名学中文。
前不久,我们班开展了“漫游中国世界”的综合性学习活动。在老师的带领下,我们走上社会,走上街头,收集专营店名称,了解店名的内涵,受益匪浅。商店的名字在街上随处可见。之前从来没关注过,也没想过它和语文学习的联系。但是这次语文探究活动让我大开眼界。我们在街上发现了许多有趣的、有意义的、有文化意义的和有趣的商店名称。那些富有文学和当代气息的特色店名,让我越来越懂中文,看到了中文的独特魅力。
比如店名“鞋”,简洁明了,主题突出,堪称爱财典范,耐人寻味。而“五金、电器、电话批发部”就逊色多了,虽然意思明确,但速度慢。
再比如店名“衣服都合适”,大吵大闹词的谐音,用成语突出店家卖衣服的作用。同时,它用“衣服都合适”这个成语为自己的产品做广告,说明店里的衣服可以适合你的心,随你喜欢。可谓一语双关,独具匠心。其实走在上杭市的大街上,这样的店名还挺多的!比如“无衣而二”(服装店)、“不舍衣”(服装店)、“天骄一包”(卖包)、“今日咖啡”等。都有同样的优点。
再比如店名“圆圆花艺”,维系着店主的理想:来这里买花,绕过你心中无数的“缘”,绕过你心中无数的“梦”,绕过缘到“缘”。多有诗意啊!
还有“白手起家”(理发店)、“利民药店”、“qq妹子”、“伊妹儿”(服装店)、“衣恋浪漫”等店名.这些店名幽默、通俗、时尚或优雅,让人一见钟情,都体现了店主的别出心裁。一切都散发着中国人的芬芳。我好像走在一条充满文言文的路上。与其说是这些精致的店名让上杭更加繁华美丽,不如说是中国人的魅力让我们的城市熠熠生辉。
同学们,“处处注意学习”,做一个生活中敬业的人,用眼睛观察,用心倾听,用大脑思考。中国人的广阔世界会给你展现无限魅力。在生活中感受汉语,在生活中学习汉语!
【第12篇】我从读书中学到的语文作文500字-初中初二作文
看文章,游文学。中文无处不在,但我更多的是在书中体验。汉语以无与伦比的光辉照亮了我,也照亮了我人生的漫漫长路.
从小学一年级开始,收到一本精美的语文书就很开心。翻开小学第一本课本,字母出现在眼前,‘e’就像一只鹅;“o”就像一张张开的嘴。小鲶鱼遇到“j”“q”“x”我就去掉两点,读一个人的顺口溜,让我感受到拼音的乐趣。
转眼间,我渐渐长大,开始带着知识的丰富读古诗。“孤帆远离蓝天,为了看长江流淌。”古人喝离别的饮料,在离别似乎令人心碎的场景中,他们知道友谊的价值。李商隐的;“春天的蚕会织到死,蜡化成灰,眼泪开始干”让我明白了迄今为止无私奉献的精神。曹操;去太阳和月亮的旅行;出了它,星汗灿烂,出了它,就能表达曹操的豪情,包括宇宙的豪情。沈李的;那句名言‘谁懂中国菜,五谷皆硬’。让我知道美食来之不易。李商隐的;中文“当你在西窗切蜡烛,谈论晚雨时?”感受到李商隐的向往,感受到妻子对李商隐的关心。
读经典,看关羽的忠诚,看曹操的奸诈,看诸葛孔明的智谋,看张飞的勇猛,看林黛玉的柔情,看金陵十二钗的美丽,看孙悟空的神通广大,看各色人等,让我知道什么是忠诚,什么是神通,什么是勇气,什么是美丽。
读书不仅让我学会了语文,也让我知道了各种终身收获的道理。它点燃了我生命的火炬,指引我奔向光明。
【第13篇】初二优秀作文:语文
每个广场都是文化的积淀。诗句是历史的印记,是中华民族几千年智慧的凝结。一行一行的字,像琴弦一样,奏出动人的乐章。它们至今仍在我耳边回响。
谁发誓要爬泰山?谁在寂静的夜晚欣赏美丽的风景?谁放弃了他在南山豆田的名气?西湖亭,谁在想故国?谁要世界为大众?所有这些,中文告诉我们,历史告诉我们,中文记录历史。
孔明的聪明,周瑜的小心眼,关羽的凛然,唐太宗的民本,孔子的天下为公的说法,都是让我们知道的语言。历史是一本大书,但它是中国人写的。历史是一架钢琴,但需要中文来弹。历史是一朵花,但需要中国人去浇灌。历史是一杯酒,但需要中国人去品味。中国人用历史的笔墨书写了乱世的残酷纷争,书写了人间的人性。
看到了吧!去长城“领略沙漠的寂寞,长河的寂寞,夕阳的花园的寂寞”;去那绵延的三峡,感觉“非亭中自午,不见日出。”美丽的风景;去泰山感受一下“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮矮的在天底下.”气魄。去黄河岸边,欣赏黄河水如何移出天堂,进入海洋,永不回头的美景。那是一幅用中国文字和墨水在我们心中勾画的画面。
听,是宋武打虎的吼声,是诗人扬眉吐气的叹息,是霸王别姬的最后吼声,是屈原无奈的叹息。听着!这是包公无可挑剔的推论,是孔子说的天下为公,是孔明最后的间接叹息。那是中国人的声音。
语言在哪里,语言就在心里。
【第14篇】语文给了我人生启迪作文400字-初中初二作文
在汉语的世界里,各种名言警句都是必不可少的,这些名言警句中的哲理也让人们受益匪浅。
在这些名言中,我最喜欢的是“三人行必向我学习”。这句话让我明白了学习的方法和原则。虽然句子很短,但这短短的一段话带来的好处是无穷的。
爱迪生的名言:“天才是1%的灵感,99%的汗水”,让我深思。天才比普通人聪明一点。但是,他们的努力是常人无法想象的。他们只是很努力的普通人。是不是因为我们懒所以不能成为天才?这值得大家思考。
汉语不仅受到名人名言的启发,而且在字体结构上也有一种开明的美。“孝”字,是儿子背着老人,体现了孝的伟大;“学习”二字,指的是年轻时学习,体现了年轻时学习的好处和最佳时机;“悟”字的意思是用心去体会。这些词是我们常用的。也许我们在他们身上已经很久了,忘记了他们自己的含义,但不可否认的是,汉字博大精深。
语文知识太多,语文留下的启示太多。让我们仔细阅读和观看,看看那些中国人对我们生活的启示。
【第15篇】生活处处有语文作文500字-初中初二作文
每年过年,家家都要贴春联。今年春节,爸爸和叔叔负责贴春联,我看春联。首先映入我眼帘的是“好运随春来,彩云四季卷。”那么——这春联是什么意思?我想了很久,还是想不通。正在这时,表哥走过来,我灵机一动:要不你问问表哥?于是,我赶紧跑到表哥面前,笑着说:“表哥,你看,这门上的春联是什么意思?”表哥听后沉思了一会,说:“这春联不难解释。它写下了对新的一年的美好祝愿,希望一年到头一切顺利。你明白吗?”听完这些话,我突然意识到它的意思是这样的!这时候父亲拿来一副春联,我上前一看。原来是“一年四季都做好运气,四面八方的宝物进家门。”我理解这副对联,它表达了家和幸福的美好感情。从“年年岁岁,财源广进,年年岁岁,幸福长寿”来看,感觉新的一年有了新的氛围——福星高照.横批和上下结合之间的所有文字,都散发着中国人的气息和它的深刻。通过这些对联,我学到了很多汉语知识。好像胸在膨胀,奇妙的语文知识充满无限乐趣。
语文是人情的传递者,是一首华丽的歌,是一本丰富多彩的书。中文在生活中无处不在。让我们学好语文,享受它!
欣赏数字中的语文
欣赏数字中的汉语
欣赏数字,突然发现语文之美.
“1”是擎天柱,正直,不服输。所以我们有“自古以来生而不死,守丹之心为光辉榜样”的正气;带着“我横刀向天微笑,待肝胆中”的勇敢无畏;带着“有心杀贼,无力回天,死得其所,快且快”的英气。
“2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美丽。所以,我们有一点“一颗杏出墙”的渲染;雨后有一只海獭“知道,知道,应该是绿的,胖的,瘦的”;随着“花儿越来越迷人,浅草可以没有马蹄铁”的田园风光
“3”是一只耳朵,听着。听无限悲伤,听悲伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,清冷清清,凄凄惨惨”的悲伤和无奈;带着“夕阳西下,断肠人天涯”的思想痛苦;带着“千帆万事不顺,水长肠子断”的失望.
“4”是把尖刀,豪放。所以我们有“举弓如满月,望西北射天狼星”的远大志向;”老人蹲着,瞄准千里;烈士们来年的英雄心是满满的;用“我劝上帝在不拘泥于一种模式的情况下,使人才年轻化、减量化”的说辞
“5”正在运行,显示出活力。所以我们有“两个黄鹂鸣绿柳,一行白鹭上青天”的生命力;随着“几只早生莺争暖树,新燕啄春泥”,春意浓浓;以“一水护田转绿绕,两山送春”的宁静与动感
“八”是两颗紧密相连的心,是深厚的友谊。于是我们有了“桃花深千尺,不及王伦送我情”的深厚情谊;以“风萧萧,水寒,壮士去而不返”的离别线;“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”,这里有一种强烈的感情.
“9”是一个气球,它是自由。因此,我们有了“不愁穷,不讲究富就是旷达”;所以我们有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武贵不能屈”的力量;带着“采菊悠然见南山”的自我满足.
我们欣赏数字,我们欣赏中文,我们欣赏数字中的中文。
(初一,800字)
我的两位语文老师
进入一年级的第一天,我们迎来了我们初中的第一位语文老师,刘老师——。初入一年级时,我们幻想做一个和蔼可亲的语文老师,带领我们学习语文。然而,看到刘先生后,我们的幻想破灭了。刘老师在我们学校很有名,也是我们学校公认的最有权力的老师。不管我们学校的学生多麻烦,多无趣,他上语文课的时候,连大气都不敢喘。我们刘先生真的很怕他。当我们听说是刘老师来教我们语文的时候,就觉得太大了。我以为无敌的语文老师会教我们之后的生活。然而语文老师的授课方式却让我们大吃一惊。刘先生没有我们想象的那么迟钝,但是很幽默。我们笑的时候,也学到了知识。刘老师喜欢在讲座中穿插一些其他的知识,这不仅使我们学习汉语,而且丰富了我们的知识。
但是刘先生太忙了。我们一周只能见他两三次,来的匆忙,走的匆忙。开学两个星期了,我们语文课才上了两三节。我们班主任眼里是焦虑,很快我们就有了新的语文老师。
这位语文老师,也姓刘,继承了前任刘老师的衣钵,靠他独特的幽默感让我们边学边玩。刘老师还让我们看电影,边看电影边学习知识。从第一部电影《那些年我们一起追的女孩》,我们了解到青春总是飞逝而过,如果不努力把握青春,以后就没有机会了。
从《中国合伙人》我们了解到,梦想不仅仅是梦想,更需要我们的双手去努力,用双手去实现梦想。
从《建国大业》,我们了解到成立以来中国经历的风雨和困难,让我们珍惜现在的幸福生活。
当然,刘先生并不总是善良的。他有自己的杀手锏,那就是“神风腿”,让我们对这位语文老师又敬又怕。
但是后来,刘老师遇到了一些事情,离开了学校和我们。后来虽然换了一个教学经验丰富的语文老师,还是找不到当初刘老师的感觉。也许我们记得刘先生从未离开过我们,一直在我们心中。
从这两位语文老师身上,我们收获了很多,有爽朗的笑声,也有悲伤的哭声。然而,我们收获更多的是综合知识的巨大进步。相信无论多少年过去了,这两位刘老师永远留在我们心中,他们幽默的声音和爽朗的笑声永远在我们心中闪现。
我们将永远记住我们的两位语文老师。现在让我真诚地对他们说:谢谢!
(初一作文,)
我从历史中学到了语文
“历史悠久,中华民族的灵魂源远流长”中华民族有着悠久的文化历史,有着生动的历史故事和动人的历史传说,中华民族的金绳就系在这些文化瑰宝上。
语文是古筝,可以表达人的内心世界。历史上无数诗人用中文讲述自己的生活。
“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明用文字描述了他退休后的幸福。“去太阳和月亮的旅行,如果它出去了;星汉之才,若其出也,”言其并吞四海之志。“搜索,冷冷清清,痛苦不堪。李清照用文字表达了他黄昏时的无限哀愁,李白“终有一日,我要乘长风破浪,直起云帆,架桥深海”,用文字表达了他的豁达。
语文是一场暴风雪,往往美好的文字是在磨炼中诞生的,这是经典文学的劫数。
“野心是饿了路虎的肉,笑了渴了匈奴的血,从头开始等,收拾旧山河,面向天空。”这是岳飞败退时的情绪和愤怒。
华林谢了春红,冷雨来了,风来晚了,胭脂泪醉人。"。重的时候,人长大了,讨厌水,长大了。”这是李煜死在乡下,被俘虏受辱,独自去高楼时的无奈和悲哀。
“你死了,知道一切都是空的,却看不到九洲在悲伤。”这是陆游的意志,也是一生的遗憾。去世前,他仍然担心祖国的分裂局面。
这些经典不都是灾难之后诞生的吗?
汉语是一场没有硝烟的战争,朝代的每一次更迭都离不开汉语。
秦始皇统一六国后,为了社会稳定,首先要做的就是焚书坑儒。除了医药、农业之外的书都被烧了,几句话就把五帝的始皇帝吓成这样,可见语文的魅力和文字的魅力。
春秋战国时期,张仪用联合抗秦国的方法,用精辟的语言,巧妙地处理了联合天下君主的利益问题。虽然她最后失败了,但她还是能够在一段时间内维持和繁荣六国的生活。
商鞅在秦国的时候,用言语和妙语打击大臣,用尖锐的言辞罢免大臣,让改革得以实施,为秦国六国统一奠定了坚实的基础。
这样的例子数不胜数。
中国人不仅是人们发泄的窗口,也是风暴后的主要政治人物。
可以说,没有汉语,就没有源远流长的中华文明;没有中文,就不会有像大自然本身那样优秀的诗集;没有中国人,就没有今天强大的中国。
中国人,中国人,你们创造了昨天的辉煌。
中国人,中国人,你们奠定了今天的基础。
中国人,中国人,你们铸就了未来的成功。
在历史的长河中,我学习了——中国博大精深的文化。
山西省大同实验中学一年级姚:
(初一,900字)
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