初二作文掌声

【第1篇】以掌声为题作文900字 掌声又响起来

舞台上的聚光灯大开，让舞台熠熠生辉。台下黑压压的一片，却挤满了人，与明亮美丽的舞台形成了鲜明的对比。公司的年度歌唱审核开始了。这个游戏决定了所有人的未来。

刚开始的时候，所有的观众都精神抖擞，看着舞台，渴望看“最后的审判”。当主持人上台时，海啸般的掌声响彻全场，让她坐在后台准备的时候激动不已。很快，很快就轮到她了。她安慰自己。事实上，她被告知是最后一个出现的。

她站在帘子里等着，看着一个人上台，一个人下台。掌声一次次响起，但她的力量却一次次减弱。她的心会跳出来，心情会随着只能听到声音却看不到脸的观众起伏。幕布拉开，她终于上台感受到了灯光的强度，只有观众稀稀拉拉的掌声，像泄气的气球一样毫无生气，有的人甚至歪着头睡着了。看着这样的一幕，她心里觉得可怕。

经过四年的苦练，早出晚归，伴随着黎明，与夕阳成为伴侣。练功房里不知道洒了多少汗。她每唱一首歌，总会对着镜子深情的表白，却没有人欣赏，以至于每唱一次都是无声无息的。她多么渴望掌声啊！经过近两万个小时的练习，我累得每次都倒在地上，没人理会，但我终究活了下来。现在，她只需要一个肯定和认可。

舒缓的前奏响起，她慢慢地唱着。她好像涂了一层光，五官的影子落在脸上，特别迷人。声音有力，音高完美。在高潮部分，声音的八度间隙准确而舒适，像瀑布一样，震撼！熟睡的人肉揉揉眼睛，盯着台上的她，发出耀眼的光芒。所有人都惊呆了，被这首歌从朦胧的意识中拉醒，看着看着，眼睛一刻也离不开舞台。观众的心，随着她的起伏而起伏，就像她以前躲在窗帘里一样。

一场酣畅淋漓的演出后，音乐戛然而止，人们只能看到喜悦逐渐在她脸上蔓延。一秒两秒三秒——“嘣！”大家齐声鼓掌，掌声再次响起！对着巨大的波浪，充满了掌声、赞美、钦佩和喜悦，她冲过去淹没了自己。她听到的是真正的掌声，不是她上台后听到的，但肯定和那个不一样，认可和肯定她的掌声！听着，掌声再次响起.

你问，什么是坚持，什么是努力，什么是奋斗，什么是勇气；你问，如何长久的生存下去，如何在舞台上大放异彩，如何做出努力的肯定，如何用苦汗培育出鲜艳的花朵。你想知道的，掌声再次响起，会告诉你。

【第2篇】当掌声响起_初中写事的作文

当掌声响起_初中写事的作文500字

“啪啪”一声掌声响起。

那是一个炎热的夏天，红色的太阳烤焦了大地。但是我不能在凉爽的空调里玩。但是，我每天坐半个小时的公交车学钢琴，最后还是努力成功了。

在一个美好的夜晚，当我知道自己要去参加钢琴表演的时候，我一跃三尺高，比放生的兔子还开心。但是，一想到表演，我就很紧张：演错了怎么办？所以，我每天晚上都努力练习。

比赛那天，我来到了表演的地方。打——就放心了。还没轮到我。还有时间练。我赶紧躲在琴房里反复练习。妈的，轮到我了，我就跑进了演播厅。可怕，紧张的时候忘了旋律！我急得像热锅上的蚂蚁。我的钢琴老师仿佛看透了我的心，对我说：“慢慢来，别紧张。你练了这么久，难道不想表现一下自己吗？”老师的话启发了我。我静下心来，想了又想，终于想出来了。

轮到我“徐家汇”了。我小心翼翼地走上舞台，往下看。哇！几百个人，几百双眼睛看着我，我一定要好好表现！我坐在钢琴椅上，双手放在琴键上，鼓起勇气，弹奏了“多多输入法…………”哦，差点弹错了一个音，但是“保存”了。最后，我轻松地成功演奏完了一首曲子。我站起来向观众鞠躬说：“谢谢。”

突然，观众爆发出热烈的掌声.

当掌声响起_初中写事的作文900字

“丁——董——丁——董”晚上九点，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我渐渐的睡着了.在……20xx年，我已经完成了一切。我是一个热爱医学的博士生，在美国学医。当我知道非典在我的祖国中国仍然没有药物治疗和预防时，这种毁灭性的疾病给我的祖国带来了灾难。我决定回到祖国成为一名医学专家。我和教授告别，离开了美国。回国后了解到病情，发现非典很难治。我回到美国，决定和我的教授一起开发一种治疗非典的药物。经过一个月的努力，我终于研制出一种药。它像一颗糖果，粉红色，草莓味，能抑制和预防sars病毒。而且无论大人小孩老人吃这种药都不会痛，因为甜得跟糖一样。我带了足够的药，来到中国，交给各个城市的大医院。吃完，大家都好了很多。过了一段时间，全国没有非典患者，大家都康复了。整个中国都欢呼起来，人们都很高兴，全国人民都感谢我，我获得了很好的声誉。

我研制出一种治疗非典的药物，拯救了很多人，获得了世界诺贝尔奖。我站在领奖台上，手里拿着诺贝尔奖证书，热泪盈眶。突然，台下响起了震耳欲聋的掌声，全世界的人都为我鼓掌！

虽然只是一个梦想，但我觉得会通过自己的努力实现的。美国哈佛大学的大门为我敞开，治疗非典病毒的药物正等着我去研发.相信在不久的将来我会赢得更多热烈的掌声！

夏天来了，校园的钟声又开始绽放，但这美丽的花朵并没有给学生带来太多的笑容，因为马上就要放暑假了，各种考试也要来了。今天的400米跑考试让学生们充满了焦虑和紧张。

下午第二节课是400米跑测试，这对“胖乎乎”的陈伟康来说是个大问题。400米的路程就像一次长途旅行。这时，体育老师拿着“生死书”慢慢走过来。“我们这么小就要上天堂了吗？”我心想。同学们互相鼓励！这时，我对陈伟康说：“大家加油！”“嗯，加油！”陈伟康回答道。时间过得很快，我和陈伟康被分到了同一个组。“准备好，跑！”在体育老师的指导下，我像箭一样冲了出去，很快就把对手甩在了后面。这时候“小胖子”因为大意摔倒了。我看到后马上跑回去接他，和他手牵手冲向终点.场外响起雷鸣般的掌声，最后我和陈伟康并列第一。

【第3篇】初二作文：生活需要掌声

生活需要掌声

掌声，激昂热烈；掌声，给予鼓励和安慰；掌声，让人思考，让人奋进，无处不在。我们需要掌声。

上课答题，无论对错，都要给予掌声；在舞台上表演时，无论美丑都要鼓掌；每次考试结束，无论好坏都要鼓掌。

我曾经在一本杂志上看过一个小故事，讲的是英国的一个音乐厅，那里有很多世界著名的音乐家，但是有一个初出茅庐的人a，a是在一个小音乐会上被发现的，发现他的b认为他是一个很有才华的人，但是他的才华还没有被完全发现，所以b带他来参加音乐会，让他可以学到很多东西，看看他是否能充分发挥自己的真实能力。说实话，a之前没见过这么大的场面，所以心里很紧张。虽然b在努力安慰他，但他还是紧张得浑身发抖。

a表演的时间到了。他忐忑不安地走上舞台，向观众鞠躬，然后开始表演。因为太紧张，手一直抖，连按键都按不准，脑子一片空白，记得的歌都是云里雾里的。他失败了！a的眼里满是泪水，在柔和的光线下闪闪发光。他向观众深深鞠躬，转身准备下台。

但就在这时，哔哩哔哩站了起来，有节奏地一遍又一遍地拍手，整个观众瞬间安静下来。只有b的掌声在音乐厅里一次又一次的回荡，大厅里所有的乐手都在窃窃私语。然后，台下所有人都站了起来，所有人都鼓起了掌，啪！爸！爸！整齐的掌声一次又一次，如波涛汹涌，如电闪雷鸣，a转过身，看到了如此壮观的一幕，眼泪滴在他的眼睛里打转来了。b喊道：“对！太好了！再来一首。”a迈着沉重的脚步走到钢琴前，坐下，抬起头，耀眼的灯光照在他身上。他调整了自己的情绪。这次，他成功了！他高超的钢琴技巧不如在场的许多人。b笑了，a哭了！都是发自内心的。

掌声，给人鼓励和安慰，给人信心和力量，让人努力奋斗，让人奋斗前进。掌声造就了一代伟人！

我们的生活需要掌声，我们的世界更需要掌声。

【第4篇】我把掌声送给你作文800字-初中初二作文

掌声是生活中一个美好而愉快的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。只要一个人努力过，奋斗过，他一定会听到：我给你掌声！那是四年级。那一次，学校举办了史无前例的演讲比赛，但前提是要在班里演讲。同学们推荐了一个口才好的优秀学生后，就差了一个。学生们一个个措手不及，生怕被画出来。当老师的目光在学生身上闪过时，他们胆怯了，故意避开老师的目光。但是有个同学自告奋勇说：“我来！”在他的带领下，同学们纷纷举手，最后老师严肃的脸上出现了笑容，同学们也笑了。过了几天，班里的讲座开始了，同学们一个个都很开心，轮到他了。我看着他，却看到他一点都不紧张，眼神坚定，咬紧牙关等着玩。不久，他上台了。与他面前的学生相比，他一点也不逊色于他们。他兴致勃勃地讲着，我们仔细听着，专注地看着他接下来的内容。不一会儿，他讲完话，鞠了一躬，快步走了下来。我问他：“你感觉怎么样，紧张吗？”他回答：“一点都不紧张！”所有的学生讲完话后，就开始投票。他埋下头，不想看现场。当老师说“同意他就举手！”我试着举手，但我环顾四周，却很少有人举手。我下了飞机，心里七上八下，想着该怎么跟他说。突然，一个同学在他耳边说了句什么，一种不祥的预感涌上心头。果然，他一抬头，眼睛就红了。他用双手摩挲着自己凌乱的头发，看了看四周，然后把自己埋了进去。这一幕真的让人心碎！老师告诉我们，他背手稿的时候非常小心。据说有一次，他连午饭都没吃就为了背稿子。这些话震惊了我和我的同学。突然，不知道谁说：“我们给你掌声！”然后，全班同学齐刷刷地给予了雷鸣般的掌声。突然，他抬起头，我们的眼睛凑到了一起。他对我笑了，我也笑了。多美的笑容啊！像春风一样温暖我的心。重庆市沙坪坝区名校联众初级中学张晓风：

【第5篇】掌声前后作文1300字-初中初二作文

一缕斜阳透过大气层照进来，一个深红色的窗帘上盖着长长的长条——，是旧窗户的影子。讲台上，班主任拿着粉笔头和侃侃说话，但是讲台下面，还有另外一个场景，——趴着，低着头，眼睛几乎眯起来，对优秀的渴望只能把黑板上密密麻麻的英语变成书空白处歪歪扭扭的单词。单调的句子，单调的课文，单调的对话，加上手表秒针的滴答声，等着下课铃声响起，然后分道扬镳，给值日的差生留下一个巨大的教室。

这种情况过去很少见，现在很常见。我不禁想，这是6班吗？是不是高一最辉煌的6班，最活跃的6班在成为第一？

——不再是了。当岁月把一年级变成二年级的时候，也改变了我们班主任的面貌。我们亲爱的老师徐红莲被派到农村教书，去了山区的符节中学。她的出现被铭记在一年级的记忆中。岁月匆匆，面对一个与徐老师格格不入的新班主任，过去的美好，除了几句抱怨，几句不满，几次无奈，更多的，是今天的同一个班级。

过去的6班什么时候回来？过去的成绩什么时候才能实现？过去的幸福什么时候才能重现？什么时候才能超越过去的一切？难道，6班的美好，只有周记一遍又一遍的回忆？去年正值壮年，只能用多愁善感来化解内心深处的困惑吗？连中考第一的渴望都要变成以前的憧憬？

而这一切，究竟为什么？是因为初二的分科，还是因为多了一科？是因为中考临近，还是因为第一天已经过去？是因为天气热还是压力大？都不是。真正的6班绝对不会因为困难而退缩，摔倒了还会重新爬起来！真正的我们怎么可能躺在风口浪尖，等待命运选择未来？

我们是荷叶，我们需要红莲。

终于，不知道哪一天，一个同学在班级的qq群里写下了这样一句话。随之而来的是早已逝去的兴奋。不同的键盘敲着同样的思想，不同的鼠标点着同样的“ok”，敲啊敲，点啊点，汇成一首优美的曲子和一句共同的话：——我要许老师！

但是除了每天见面的学生，谁能听到qq群上的话？连班级小组的名字，也没有多少人能真正记住，知道有这样一个小组，只知道这个小组都是自己的同学。就像现在，讲台上有穿着长裙的英语老师，讲台下我们穿着校服；黑板语法工整，书潦草。教室是无聊的英语，走廊是无聊的夕阳！

突然，门被轻轻推开，就像一阵风。太轻了，没有声音。还没来得及反映，教室里掌声如潮。那一刻，仿佛整个世界都在动。就在我晕过去之后，我发现我不知道什么时候加入了掌声队。好久不见！最后的掌声是上学期一年级期末考试成绩公布之后。那个考试年级的前20名学生占了我们班的一半，人数多达10人。狭义上的掌声是给成绩好的十个同学的，但那天的掌声是那么震耳欲聋，那么雄壮，那么发自内心。

在震耳欲聋的掌声中，教室似乎变得非常明亮。不经意间，教室周围都成了回音壁。凹凸不平的墙壁变得如此光滑，以至于他们似乎无法吸收一点噪音。墙壁总是在震动。

“徐老师，你回来了！”我们往前冲，忘了这是上课。

【第6篇】听不见的掌声作文1100字-初中初二作文

“感恩的心，感谢命运，陪伴我一生，让我有勇气做自己……”坐在音响旁，听着熟悉的旋律。思考，随波逐流，回到过去。

那是我小学毕业的时候，语文毕业考试考了98分。这是包括我自己在内的所有人都无法相信的。但奇怪的是，我拿第一的时候，只有他一个人没有质疑我。他是我尊敬的语文老师。

让泛黄的记忆书向前翻两页，锁定空白开始。我只是被他教育的太幼稚，连小说是什么都不知道。但在他的影响下，我爱上了文学和写作。同时，在他的指导下，我完成了一部近万字的小说。虽然手法不灵动，句子不美，但他那颗爱的心打动了他。

因为他是公平的，每个人都会有表现自己的机会。文学热过后不久，他成立了一个以15人为单位的组织，用这15个人写的作文出版。这让我很激动。因为发表一篇作文对一个文学爱好者来说是一件光荣的事情！为了加入，我更加努力。晚上在宿舍睡觉的时候，忍不住躲在我看的名著里。当时，我是“疯了”。但是最后.即使这样的努力也进不了那个组织。我在教室的时候，看着窗外“光荣”的十五个人被老师带走，真的很难受。我真的希望老师能转过身大声说：“卢文慧，也来！”唉~ ~ ~继续努力！

我好胜心强，不会这样被刷掉的。为了听老师对他们说什么，我假装扫地，闯进了开会的大办公室。我把老师对他们的所有要求都记在心里，然后在其他时间偷偷完成。就这样，他们开会，我扫地一次。如果要花很长时间才能赶上会议，我会拖地擦桌子。

这样的生活已经持续了2年，最后的成就就是“辉煌的”“98”。

拿到成绩单的那天，我给家里老师的手机打了个长途，也是为了感谢老师。我一挂电话，老师突然想起了什么，语重心长地对我说：“你只能感谢我给了你这个机会。别的你不用谢我，因为我什么都没给你。是你自己创造的吧？”还记得作文组吗？其实你第二次去打扫的时候我就看出了你的意图，所以我的声音比原来大了，我好多次想让你加入我！真不敢相信你会一直坚持下去！哦~ ~ ~真难得！"

听了老师的话，我的心被岩浆烧着了，感觉好热，激动得说不出话来。心里几分复杂之后，电话那头说：“不管你遇到什么挫折，老师的心都会一直为你鼓掌。打开你的世界！”其实这掌声拍了两年了！”“杜！杜！杜！”电话挂了。

老师！两年来你影响了我的一生。你的公平，你的心，你的专注，你的付出.已经深深地刻在我的心里，永远不会被抹去。

谢谢老师——。突然，我真的很想唱：“感恩的心，谢谢你陪了我一辈子，那种听不见的掌声。”

陈达镇初中八楼文慧

【第7篇】难忘的掌声作文700字-初中初二作文

在每个人的成长道路上，都有很多掌声。在我过去的时间里，有三声难忘的掌声一直在我耳边回响。

我上小学的时候，胆小幼稚。我总是不喜欢在课堂上说话。老师经常找我谈话，对我说：“胆小不是你的错。如果你不努力摆脱这个问题，那是你的错。”我当时就点了点头，听着老师简单而有意义的话。有一次上课，老师提了一个很难的问题，叫我上去回答，好像让我很尴尬。我满脸通红，张口结舌，仿佛有无数只蚂蚁在心里上蹿下跳。老师看到我着急的样子，赶紧带头和同学一起拍手，瞬间增强了我的信心，给了我很大的勇气。我重新整理了一下思路，立刻回答了这个问题。我永远不会忘记这掌声。

初中来之前，爸妈问我“中学来了有什么打算吗？”我想了一会，感慨地回答：“还没到初中的门槛，就等于踏入了一个新的起点。我会以全新的态度努力学习，用优异的成绩回报帮助过我的人，用成绩说明一切。”我话音刚落，就隐约听到一阵掌声，原来是父母的手在表达。掌声中不仅有对我的赞赏，也有对我初中学习的殷切希望。这掌声让我再次记起。

暑假的时候，英语班举办了一场比赛，我被选为选手，我非常紧张和兴奋。比赛过程中，选手们接受了各种问题的训练，取得了不错的成绩。经过不断的共同努力，我们组以320分的最好成绩获得了比赛的第一名。突然，全场响起雷鸣般的掌声。这掌声是成功的声音，让我记忆犹新。

三种掌声都让我难以忘怀，但意义不同。每当我打开记忆的“大门”时，这三个难忘的掌声场景就会映入我的眼帘，给我的人生一个极大的鞭策。

【第8篇】掌声响起来作文200字-初中初二作文

打开记忆的大门，虽然有些东西已经褪色，失去了昔日的辉煌，但那东西就像一块埋在沙砾里的金子，依然五彩缤纷。

那是幼儿园的小提琴演奏，我很荣幸被选为作曲家。演出日在我忐忑的期待中如期到来。

“下面欢迎五号选手！”

那一刻我的心怦怦直跳，双唇紧闭，开始表演《命运交响曲》 …

然后，我陶醉在钢琴声中，最后，观众以热烈的掌声结束了演出。

在交织的灯光下，我如痴如醉，紧张感也消失了。我掩饰不住内心的激动，开心地笑了。

这场演出令人难忘，让人顿悟。他将永远留在我的记忆中。

第二天：陈阳

【第9篇】掌声作文600字：难忘的掌声

在我过去的时间里，给我印象最深的是掌声。

蝉拉开了夏天的帷幕，天气晴朗。上课准备铃准时响了，学生们陆续回到教室坐下。这时，老师走进了教室。随着老师的到来。我的心在紧张地跳动，扑通扑通。教室立刻安静了。“今天，我检查并背诵了。谁能在十五分钟内背完《匆匆》？有奖励！”老师笑着说。

一听到奖励，学生们突然感兴趣了。班里一个同学好奇地问：“老师，奖励是什么？”所有的学生都睁大眼睛，等待老师的回答。只见老师神秘地眨了眨眼睛，笑着说：“保密。”她又停顿了一下，说：“现在，我开始采样背诵。”我一听，把头埋得更低了，甚至天真地以为老师看不见我。看到老师扫视全班，马上说：“让33号起来背吧。我很惊讶，我不是33？班级突然爆炸。我慢慢从座位上站起来，脸色苍白，低下头，用手摩挲着裙子，却一个字也挤不出喉咙。”有很多要看的。哈哈。”“她行不行？”“她运气不好。“同学们的评论像利剑一样刺穿了我的心，让我觉得很可怕。

我含泪僵硬地站着，不知所措。然后老师走过来，拍拍我的肩膀，轻声说：“没关系，老师相信你。”老师的一句话给了我很大的鼓励。我抬起头，鼓起勇气，一路走来走去，最后跌跌撞撞地走过去。

“这位同学虽然不是很熟练，但还是要在规定的时间内背完。那就奖励她。”老师讲完后，走上讲台，从后面拿出一个粉笔盒大小的盒子，左手拿着盒子，右手轻轻打开盖子。学生们目不转睛地看着，期待着神秘事物的到来。当老师举起写着“掌声”的红纸时，学生们震惊了，接着教室里响起了雷鸣般的掌声。

我突然脸红到耳根，大哭起来.

之后每当遇到困难想退缩的时候，总会想起那天的掌声，充满了信心，毅力和勇气。难忘的掌声…

翁思琪潮州太平初级中学203班联系人qq: 2659684611

【第10篇】给自己一些掌声作文1300字-初中初二作文

给自己一些掌声

但太阳无声，月亮无声，连善解人意的小星星也只是向我挤眉弄眼。我一直相信，风雨过后还是晴天，缺月之后还是满月。回想起来，也许，也许我们真的应该给自己一些掌声。

给自己一些掌声

"虽然水滴很小，但它们能反射太阳光."

"虽然生命短暂，但它能激起一阵属于自己的掌声."

——铭文

“如果你想唱歌，就大声唱。即使没有人为我鼓掌，至少我可以勇敢的欣赏自己。”

世间万物都遵循着这个不可改写的规律：漫长冬天的鼓励，换来的是绿草的生机；层层束缚的鼓励换来了飞舞的蝴蝶美丽的自由；在炎热的夏天的鼓励下，我们收获了很多水果和树枝；无数寒夜的鼓励换来的是优雅的梅花香。成功可能只发生在一瞬间，但在它的背后，一定有字里行间最大的力量，——掌声。

"一花一世界，一叶一菩提."我羡慕他们是美的化身，曲线美，依恋美；虽然我祝愿他们永远美丽；虽然相比之下我很卑微，但我并不自卑，因为我有自己的美！

我问日月，为什么？——很多时候，我们渴望别人的肯定和鼓励，但我们也常常在别人的心里种下鼓励和认可。当收获季节到来时，我们经常被遗弃。但太阳无声，月亮无声，连善解人意的小星星也只是向我挤眉弄眼。

我一直相信，风雨过后还是晴天，缺月之后还是满月。回想起来，也许，也许我们真的应该给自己一些掌声。

我妈总说我学习不努力，不想上进，玩得很开心。每当发生这种事，我就觉得很委屈，一次次为她辩护。不知道为什么，可能只是为了证明我在她眼里被忽略了。她每次骂我都是因为几个单调粗心的数字否定我。不公正的感觉越来越强烈，她不知所措地站在她面前。脖子有些酸痛，但它还是努力支撑着自己的“地球”。我只好低下头，默默地走回房间，关上门。

对面的镜子反映了她自己的悲伤。恍惚中，她看到她对我微笑，为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而让生活变暗，不要因为没有成功而放弃追求，不要因为没有鼓励而停止进步。告诉我，即使在一个没有掌声的世界里，我也要继续漫不经心地盘旋，不为任何人表演，只为自己努力过的自己优雅地舞蹈，最后在若隐若现的掌声中扬起嘴角。

没有掌声的表演太可怕了。谁能忍受死一般的沉默？静静的窒息，感觉快死了。谁能忍受受伤后没有安慰的孤独？没有掌声和鼓励的日子看起来是多么的黑暗和无助，让我难以打破僵局，就连一直在我心中闪耀的蜡烛也巧合地熄灭了。恐慌，恐惧在我心里蔓延，我不知道如何抬起脚，如何在黑暗中迈出第一步。

我的心在急切地寻找那个鼓励的声音。在哪里？在你心里。

华丽的舞台，华丽的灯光，精彩的表演，这些都只是肯定的小开始。他们就在大门下面几步远的地方。只有谢幕的那一瞬间，观众掌声如雷，欢呼雀跃，这才是根深蒂固的肯定。

蓦然回首，从自我鼓励中爆发出阵阵掌声，这是为自己弹奏的优美乐章，编排的完美舞步，表演的是无尽的舞曲。

热情的舞台，人潮涌动；在掌声轰鸣的一瞬间转身。就因为唱了一首自己的歌！

“你要唱歌，就要唱得好听。就算舞台空了，总有一天你也能看到，挥舞着光棍。”

初二：蒋明敏

【第11篇】我把掌声送给你作文600字-初中初二作文

掌声，不仅给优秀的人，也给努力的人；不仅对成功的人，对努力的人；不只是为了华丽的人，也是为了挣扎的人。

我永远不会忘记那个背影，那个勤劳的小背影。

我们都叫她“紫萱”，甚至老师也这么叫她。紫萱是一名七年级的转学生，她简单大方的性格并不引人注目。她笑的时候两颗门牙和兔子竞争，比较活泼。这也是我对她印象最深的地方。

那个夏天，炎热的天气把美丽的蝉变成了噪音，温暖的阳光像一个罩子，覆盖了整个大地，让人感到窒息。我很难在这种动荡炎热的天气里静下心来学习，于是我抬起头，环顾四周。果然，所有的学生似乎都有同样的烦恼。这时，一个小小的身影引起了我的注意，那就是紫萱。她似乎感觉不到炎热的天气和外界的干扰。她只是眼睛一直盯着试卷手里的笔，一会儿数数，一会儿思考，一会儿又觉得有点失落，好像算错了，一会儿又觉得惊讶，好像想到了什么。看着那个努力的女孩，那个小小的背影，似乎对我有一种力量

驱散心中的怒火，表现出一种清凉的感觉。我给了她掌声，因为她在苦心描绘自己的人生蓝图。

我给她掌声是因为她努力；我给了她掌声，因为她很努力。我给了她掌声，因为她在挣扎。因为她的努力、努力和奋斗，她成就了卓越、成功和灿烂的人生。

还是夏天，坐在树下，听着蝉鸣，看着阳光透过裂缝照耀大地，仿佛又看到了小回，因为我给了她掌声。

河南省李鸿中学初中：卢佳银

【第12篇】掌声的自述1200字

大家好，大家好，我是你们的好朋友！你认识我吗？告诉你，你看不见我，但你能听到我。成功的时候需要我，失败的时候需要我！对，拉！说了这么多，你一定很好奇我是谁。我自我介绍一下！

有一个很美很美的名字：掌声。俗话说，最大的嘴是吞山河，最大的腿是踏入天空，但我有最大的家，那是全世界的家。也许我现在就在你身边。还有，我有一个特别的爱好，就是当别人需要我的时候，不管是外面刮风下雨，还是雷电交加，我都会出现在你的身边，把我唯一的东西——掌声献给你。反正我会做对别人好的事。

不要误解我的角色。我不只是说对成功的人有用，对不成功的人更有用。下面我举个例子。

一个老师设置了一个特殊的情境，让两个学生随意说一句顺口溜。但是一个孩子讲得很好，得到了热烈的掌声。但是另一个学生没有说。这时，学生们非但没有给他掌声，反而低声嘲笑他。老师邀请了几个学生来谈论为什么他们给第一个学生鼓掌而没有给第二个学生鼓掌。但他们的普遍看法是，第一个同学讲得好，他们鼓掌称赞他。第二个学生不会说，要不要给他掌声？实话告诉你：一个人成功了，我们要为他鼓掌；但是如果一个人失败了，或者遇到了困难，他更需要我们的掌声！我们可以用掌声鼓励他重拾信心，帮助他建立信心，支持他大胆去做。这种掌声比之前的掌声更重要。一个人在困境中，更需要别人的掌声！从那以后，老师在课堂上和生活中要求更多的掌声，并鼓励他们在这些掌声中前进。奇怪的是，这个安静的同学变了，无论做什么都显得很自信。我们班掌声比较多，孩子们信心也比较足，看起来都很有朝气。我适合所有人，不要破坏我的本质。

5月15日晚，我召集所有家人来到黄兴路中心广场，一万名爱心人士聚集在一起，以击掌相庆的方式向灾区人民传递祝福和鼓励。虽然他们不能去前线营救埋在废墟中的受害者，但他们希望他们的掌声能唤起受害者的心，唤醒他们对生活的渴望，希望让他们听到很多人在这里鼓励他们。

我转述给一个人，他当时在震中映秀镇英电总厂办公楼工作。他在废墟中深埋了178小时22分钟，最终获救，奇迹般地活了下来。事后，他说：“我听到掌声时，我试图保护自己的生命。面对如此突如其来的残酷现实，我几乎在任何时候受到死亡威胁的时候就放弃了，但是突然听到了一片热烈的掌声，我心中有了一个坚定的信念：只要我活着，我就一定会获救。因为外面有很多人在等我。”

呵呵！你意识到我的重要性了吗？我给强者以信心，给弱者以希望和鼓励，给重生以希望。你要好好利用我去帮助更多的人和更需要我的人！

【第13篇】掌声初中作文800字 掌声又响起来

掌声是人们表达感情的一种声音。人们为那些在舞台上表演精彩的人鼓掌。那掌声是对演员最好的赞美；人们为沮丧和迷失方向的人鼓掌，这种掌声是他们最好的指路明灯。掌声的意义总是不一样的，那天再次响起的掌声给了我前进的动力。

小学的时候，我曾经参加过一次钢琴比赛，这是我第一次参加这么大规模的比赛。我和爸妈来到球场，看到一个接一个的球员，他们自己为比赛做准备，脸上没有任何紧张的神色，就像没有波浪的深水。但是我的心波涛汹涌。随着上场时间的临近，我的心“突然”一跳，似乎挣脱了血管的束缚，跳出了胸膛；不知不觉额头上全是汗，豆大的汗珠从脸上滑落。我非常紧张。

当主持人叫我名字的时候，我几乎用尽了所有的力气去压抑心里的紧张。我慢慢走向舞台中央的钢琴，在舞台上看起来小得可怜。我坐在椅子上，感觉成千上万双眼睛像虫脚一样挠着我的心脏，让我心里的紧张感重现。

颤抖着举起我的手，然后颤抖着放下，抱着这样的心情，我开始玩。当音乐成功播放了一段时间，错误依然出现，错误就像一根弦，牵扯到更多的错误一个接一个。

当我终于演奏完的时候，我听到了观众的掌声。我只觉得掌声是像针一样尖锐的嘲讽，阵阵刺痛我的耳膜。观众们的目光似乎带着一丝讽刺将我撕裂。我像老鼠一样逃离掌声，用尽全力跑下舞台。我的眼睛里似乎有一层迷蒙，滚滚的泪水控制不住地翻滚。

正在这时，耳边响起了掌声，但我感觉不到掌声中的恶意。我抬起头，看到爸爸妈妈在为我鼓掌。我妈把我揽入怀中，低声对我说：“无论成败，我们永远在你身边。”随着掌声再次响起，我听到了世界上最温暖的话语。掌声似乎带来了热度，温暖了我的心，给了我再次“站”起来的勇气。

在接下来的日子里，每当我感到困扰或紧张、沮丧或悲伤时，掌声就会在我脑海中响起，想起妈妈说过的话，然后我就有了继续下去的力量。我知道，即使我遍体鳞伤，对我的掌声，对我的陪伴，永远不会消失。我知道，掌声一定会再次响起！

【第14篇】给自己一些掌声作文1200字-初中初二作文

"虽然水滴很小，但它们能反射太阳光."

"虽然生命短暂，但它能激起一阵属于自己的掌声."——铭文

“如果你想唱歌，就大声唱。即使没有人为我鼓掌，至少我可以勇敢的欣赏自己。”

世间万物都遵循着这个不可改写的规律：漫长冬天的鼓励，换来的是绿草的生机；层层束缚的鼓励换来了飞舞的蝴蝶美丽的自由；在炎热的夏天的鼓励下，我们收获了很多水果和树枝；无数寒夜的鼓励换来的是优雅的梅花香。成功可能只发生在一瞬间，但在它的背后，一定有字里行间最大的力量，——掌声。

"一花一世界，一叶一菩提."我羡慕他们是美的化身，曲线美，依恋美；虽然我祝愿他们永远美丽；虽然相比之下我很卑微，但我并不自卑，因为我有自己的美！

我问日月，为什么？——很多时候，我们渴望别人的肯定和鼓励，但我们也常常在别人的心里种下鼓励和认可。当收获季节到来时，我们经常被遗弃。但太阳无声，月亮无声，连善解人意的小星星也只是向我挤眉弄眼。

我一直相信，风雨过后还是晴天，缺月之后还是满月。回想起来，也许，也许我们真的应该给自己一些掌声。

我妈总说我学习不努力，不想上进，玩得很开心。每当发生这种事，我就觉得很委屈，一次次为她辩护。不知道为什么，可能只是为了证明我在她眼里被忽略了。她每次骂我都是因为几个单调粗心的数字否定我。不公正的感觉越来越强烈，她不知所措地站在她面前。脖子有些酸痛，但它还是努力支撑着自己的“地球”。我只好低下头，默默地走回房间，关上门。

对面的镜子反映了她自己的悲伤。恍惚中，她看到她对我微笑，为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而让生活变暗，不要因为没有成功而放弃追求，不要因为没有鼓励而停止进步。告诉我，即使在一个没有掌声的世界里，我也要继续若无其事地盘旋，不为任何人表演，只为自己努力过的自己优雅地舞蹈，完美谢幕，最后陶醉在若隐若现的掌声中扬起嘴角。

没有掌声的表演太可怕了。谁能忍受死一般的沉默？静静的窒息，感觉快死了。谁能忍受受伤后没有安慰的孤独？没有掌声和鼓励的日子看起来是多么的黑暗和无助，让我难以打破僵局，就连一直在我心中闪耀的蜡烛也巧合地熄灭了。恐慌，恐惧在我心里蔓延，我不知道如何抬起脚，如何在黑暗中迈出第一步。

我的心在急切地寻找那个鼓励的声音。在哪里？在你心里。

华丽的舞台，华丽的灯光，精彩的表演，这些都只是肯定的小开始。他们就在大门下面几步远的地方。只有谢幕的那一瞬间，观众掌声如雷，欢呼雀跃，这才是根深蒂固的肯定。

蓦然回首，从自我鼓励中爆发出阵阵掌声，这是为自己弹奏的优美乐章，编排的完美舞步，表演的是无尽的舞曲。

热情的舞台，人潮涌动；在掌声轰鸣的一瞬间转身。就因为唱了一首自己的歌！

“你要唱歌，就要唱得好听。就算舞台空了，总有一天你也能看到，挥舞着光棍。”

杭州绿城裕华学校初二：765877114

【第15篇】你的掌声，给我一个世界作文1100字-初中初二作文

给自己一个为我鼓掌的机会。这是大家都抓住的，但是谁能做到：在大家面前大胆展示自己？

我很普通。我的世界只有音乐。是的，当我孤独的时候，音乐唤起我的快乐。我陶醉在音乐中。没有人会嘲笑我。不会有人出现。我喜欢淡淡的花香，不出众，不妖娆，不美丽。没人欣赏甚至唾弃的花，在我看来都是风景。没有人在乎我的存在。我低头，眼睛被厚厚的刘海遮住，浅浅地唱着属于我的歌，想象着我的世界。突然，一阵掌声在我耳边响起。是一个女孩在远处拍手。“你是谁？”你为什么闯入我的世界？我没说最后一个。这个女孩非常娇弱。她走过来，在我耳边小声说：“你唱得很好。我只是个陌生人。”拍手是什么意思？讽刺？或者。我没问。我低着头，看着手里的歌词。我沉默了。她什么也没说，只是拉着我的手。我退后一步，转身离开。

后来我才知道他是我隔壁班的学生。哦，真巧。

那一次，在元旦联欢晚会上，两个班配合节目，几个班干部都在为此发愁。她也在其中。我走过去递过一张纸，说：“擦！为什么让自己这么累？”她微微笑了笑。“你不懂！”我绕过，只留下一股苦涩的味道。半个小时后，她突然跳了起来。“我知道，我知道！”像个孩子一样，我摇摇头。“是你！”她指着我，其他人都不相信地看着我，又看着她，“我？有没有搞错！我不能。

”我摆摆手“没试过就知道我不行？给自己一个机会好吗？”我看着她，最后点点头。她拉着我的手。其他人什么也没说。我知道他们在等着看我的笑话。我的眼里充满了轻蔑。我很想不理他们，但是他们的眼神还是伤害了我。呵呵，但是我不好处理。我也很叛逆。你越想看我的笑话，我就越不会给你看。

排练的时候，我怕那么多人看我的“表演”。我徒然失声，观众大闹：“我就说她不行。如果不是学习委员一直支持她，“她”会上老舞台吗？哈哈”“对！她想看起来像没有脸，没有声音，没有声音。”我的心被狠狠捅了一下。只听到了小小的掌声。是她吗？声音不大，但打动了我的心。我拍着桌子，淡淡的对她笑了笑，唱着熟悉的歌，回忆着遇见她的时候。一曲终了，观众沉默了一秒，立刻鼓掌。我不在乎那迟来的掌声，那穿过人群的目光，她在卑微的角落里！她点点头，说了一句我听不到的话，但我知道是：“给自己一个机会比别人给你更难。”她走了，没有看到我最后一句“谢谢！”是的，我感谢她用一片掌声给了我一个世界。记忆之歌还在我耳边回响。不同的是，我的心情没有那么难过，因为我有很多好朋友，可惜她离开了这个城市。

还是要感谢她，那一年的冬天很温暖！

初中其他年级同类作文

最温暖的掌声

人生的路那么长，人生的起起落落永远是人生最宝贵的财富。我很高兴有生命中最热烈的掌声，陪伴我走过了生命中的每一个春夏秋冬。那天，学校举行了纪念长征胜利70周年的演讲比赛。对我来说，这是最成功的，也是最让我感到幸福的。

赛前同学们尽可能的鼓励我，让我放松，不要害怕，但是我的心还是处于一种不稳定的状态。毕竟这是我第一次发言，也代表了我们六年级的班级。我的心怎么才能平静？但是同学耐心的告诉我，‘我们相信你，你也要相信自己。我们支持你。加油！'有同学握紧自信的拳头对我说：‘不要害怕，不要紧张，你能行的，加油！心里有一种前所未有的感觉。班级团结的力量和同学们强大的内心是我努力的源泉。比赛时间到了。我深吸一口气，准备去‘战场’。在我走出教室门槛的那一刻，教室里响起了热烈的掌声。掌声中蕴含着支持、鼓励、信任和力量，每一个声音都深深地卡在心里，挥之不去，吹来吹去。

踏入战场，心情似乎平静了许多。连我都觉得奇怪。就算是平时回答问题，今天也怕这么轻松。我知道是同学的掌声和自信的面孔让我振作起来。班主任谢老师总是担心我太紧张。他去球场帮我‘壮胆’，告诉我这只是一场很普通的比赛，没什么大不了的，不要太紧张。我有什么权利胆小怕事？

让我们欢迎第一名学生上台.我自信的走上讲台，突然觉得舞台好宽。整个舞台上似乎只有我的声音在回荡。红军战士爬雪山过草地的场景渐渐浮现在我眼前。我越讲越流畅，赢得了同学们的掌声。我觉得我的声音充满了自信，因为我知道，无论结果如何，教室里的学生都在用同样自信的眼神看着我。

漫长的等待过去了，激动人心的时刻到来了。我获得了二等奖。可能心里还是有些愧疚吧。同学们那么鼓励我，对我那么好，我却没有拿一等奖为班级争光。我迈着沉重沉重的脚步走进教室，心里很不愉快。这时，我又听到了，我听到了充满力量的掌声。掌声依然充满坚定和鼓励，同学们欢呼雀跃。老师笑着告诉我：的二等奖也很好。虽然不是一等奖，但请相信自己，你永远是最好的，”我的内心充满了温暖和情感，那种感觉我无法用语言表达，更无法用语言表达。虽然只拿了二等奖，但心里比拿了一等奖还开心，因为感受到了班体的力量和同学们的团结精神。

也许有一天，我们六年级班的每一个学生都会步入社会，做不同的工作，但同学和老师的鼓励，永远储存在我触手可及，永远不变老的时光里，热烈的掌声，将成为我一生中最永久的印象。

ps:这是一篇写了很久的文章，今天发的~ ~希望大家喜欢

（初三，1100字）

掌声背后

一个好的演说家可以让掌声永无止境，一项伟大的发明可以让掌声震天动地，一个大胆而有远见的决定可以让掌声无处不在。雷声当然让人开心，但有多少人理解掌声背后的苦涩？

林肯，一位优秀的总统，赢得了很多掌声。然而他出身贫寒阶层，入主白宫前后受尽无数侮辱。爱迪生，一个伟大的发明家。当我们凝视着灯泡，赞叹它的智能和难度时，又有多少人能知道千百次反复试验的疲劳呢？

牛顿，一位非凡的科学家。当我们手里拿着书，感叹牛顿三定律和万有引力的智慧时，有多少人理解风车倒下时没有流下的眼泪里包含的苦涩？乔丹，一只勇敢的老虎。当人们在镜头前称赞“烈士暮年，心中充满热情”的自信姿态时，有多少人能知道自己在不知名的地方咽下的眼泪？当我们赞叹勇者的“非人”成就时，谁知道他们付出了什么？

在掌声不断的背后，有多少人会理解成功人士付出的艰辛？但也正是因为这种艰辛，掌声才显得弥足珍贵，才能显示出“数风流人物，看当下”的气势和精明。

所以要流汗流眼泪，努力争取别人的掌声。天道酬勤，只有赞叹成功人士的气场和掌声，也要以他们为榜样，大步前进，奋发图强，才能有所成就。“努力是有回报的。”如果我们尽最大努力，真诚努力，我相信，在付出了艰辛之后，我们终将“拨云见日”，赢得我们无尽的掌声！

（初三，500字）

掌声

我是一条鱼，一条在海里游泳的鱼。日复一日，我感觉自己的呼吸被无尽的压抑扼住，泪水在苦海中干涸，忧郁像流沙一样吞没我…

我是一只蚂蚁，一只穿梭在城市高楼大厦之间，仰望来往的人群，我躲在面具后面，品味着一个孤独的世界…

我有眼泪，但我不想当着所有人的面扔，也不想让任何人看到我的脆弱；我渴望成功和掌声，但我努力假装不在乎…我自卑…

舞蹈室里，非常安静。我推开门，站在镜子前，心里泛起一丝涟漪。

身体一跃，一首快乐的歌在巨大的教室里流淌，包裹着浓浓的甜蜜，冲击着我的心，仿佛世界上只有舞蹈和我。我陶醉了，因为有音乐.

歌曲结束时，掌声响起.我惊讶地抬起头，有一个男孩靠在门上。“真的，你是一个伟大的舞蹈家！我以为你很残忍，momo，但是黑面具下有这么可爱的你，你也是红的。很高兴再次认识你！”带着掌声和鼓励，他离开了，留给我的是惊愕和一颗受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上，一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻，有种想哭的冲动.

晚上，我做了一个梦。这是一个-这是一个多彩的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦.

舞台上我跳得很开心，台下掌声雷动，人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩.掌声，真正的掌声震撼了我的耳膜，我第一次有了看到成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的.

在学校，我又见到了那个男孩。他给了我一张纸条：“你会渴望成功和掌声。相信自己，努力成功。敞开心扉，摘下momo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声，就在前面！相信自己，你的明天会更好！太阳永远是明亮的！”

几句话，沉浸在我内心最深处的感情里，似乎有几滴滚烫的液体顺着脸颊滴落，破碎了……但此时我清楚地看到了梦的升起，然后我感受到了内心澎湃的情感，飞向远方……掌声，萦绕耳际；面具，坏了.

（初一，800字）