【第1篇】倾听自然,感觉真好作文500字-初中初二作文
当我沿着田野路走的时候,我感到无比的轻松!突然,我停下来,试着在脑海里想一想。是像自然界的童话一样美好,还是深邃莫测…
暑假的时候,父亲带着家人去野外,离开了繁华的城市,让我可以放松一下。于是我一个人走进森林去感受大自然……我停下来,看着森林里的每一个地方。叶子上,清晨的露珠镶嵌在叶子上,像美丽的宝石。空气中夹杂着清晨开放的花香;雨后凉爽;雨水把森林冲刷得一尘不染。
“吱吱,唧唧……”树林里的鸟儿开始兴奋地叫起来,清晰地炫耀着它们的歌声,仿佛想让大家听它们唱歌。我忍不住停下来抬头看。天空中,几朵云悠闲地飘在空中,突出了蓝天,像童话。我仔细听着鸟儿的歌声,仿佛我是它们最忠实的听众。在熙熙攘攘的城市里,空气没有那么清新,没有花香,只有大人的学习和忙碌的工作。我低下头想。突然,一朵不知名的黄色小花出现在我的眼线上。我蹲下来仔细看着这不知名的小黄花。它的花瓣像婴儿的皮肤一样光滑,但它的花很简单。我想把它摘下来,但我不想让这片美丽的森林失去一丝美丽。
我站了起来,我的心从来没有开朗过,也没有放松过。这时父亲来了,我快步跑过去,把刚才听的一切都告诉了父亲…
我的想法也实现了。大自然像童话一样美丽!
【第2篇】我学会了倾听作文800字-初中初二作文
从上初中开始,我就喜欢上了数学,尤其是遇到了我的数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特别。他的目标可能是:既然做这件事需要时间,为什么不做得最好呢?的确,他教的一些学生在全国数学竞赛中获得了一等奖。我想成为他们中的一员。
正因为如此,我很喜欢做数学,不管是关于什么的。我什么都喜欢。不,是激情。记得有一天,遇到一道数学题,我做不出来。我想了大概一个月,还是想不通。问同学都不行,就问冯老师。我问老师,他指给我看,我立马想通了。他告诉我以后不要问他这么简单的问题。一边走一边告诉我;“你刚踏入这个大门,你也看到了怎么进去,但还是需要深化。课后要做练习,把买的两本练习本做完,综合思考。数学靠理解……”你说话的时候问我在哪里。我记得冯老师问过我n次这个问题,但我还是回答:“老老辛星。”冯老师接着说:“让我们看看外面的世界!首先,我们要从现在开始努力学习,要有学习的精神,不要浪费每一分每一秒。比如你走在学校的路上,或者躺在床上没有睡着,你会想:老师今天说了什么?再在脑子里像电影一样思考今天的内容,你会比同龄人领先一步。
当然课后要多做课外书,加深巩固自己。当时我班有两个男生路过。老师说:“他们和他们一样,不懂得分配和利用时间,就去玩,觉得玩就是幸福。我说你虽然努力学习,但是没有做到最好。你要知道,一个好的思想者不是为了别人的欣赏。“我想学”的人不为考试而学习。和郝锋一样,我在楼道里走了两次。这不就是我想和他说话的原因吗?一个没有学会如何利用时间的人真是浪费。记住:时间不等人,时间是挤出来的……”数学老师那意味深长的话让我明白了很多很多,我要更加努力,成为冯老师培养的“国家一等奖”学生!我最喜欢的就是听别人说话。我觉得倾听就是幸福。
鹤山市鼓楼中学八年级王敏珍
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【第3篇】倾听四季作文700字-初中初二作文
生活中,我们听各种各样的声音。然而,你听过天籁吗?花开的声音,枯叶飘落的声音,月亮盈亏的声音,星星经过的声音.
看,春天开花了。春草和花互相辉映,蝴蝶飞舞,四处游荡。你没听到什么?那是一丛花,短而婉转。每一朵花都有自己独特的声音,在世界上独一无二。
夏天,一池莲花盛开。夏天义是一个多雨的世界,一切都不仅仅是倾盆大雨。在一个下雨的晚上,请不要关上窗户,看看池塘里的负载。有人曾称赞他们:出淤泥而不染,清而不污。雨中,池塘的水不停地循环荡漾。莲花和莲花摇摆。谁说“留残荷听雨”?其实不然,如果没有雨,怎么找到这种坚韧的美呢?雨后的荷花和洗过的叶子,更像是一幅山水画,一幅名家的山水画。
秋天是花朵枯萎,红枫飘落的季节。深秋,爬上山顶,俯瞰这座繁华的城市。黄色的输液在秋风的伴奏下在你的周围飘动,然后转身落下。树木早已失去了往日的繁茂,树枝上有几片摇摇欲坠的树叶。但是它们的根已经在这里生长了。这是他们扎根育苗的地方,也是他们离不开它的地方。深秋,萧瑟的风在唱着最后的挽歌。回忆那些曾经创造了树木繁荣的树叶,现在在哪里?消失?我的心是荒凉的。不,他们没有消失。它们被埋在地下,在明年夏天储存营养。他们正在做出最后的贡献。消失——永恒。我豁然开朗。秋风唱的是赞美诗而不是挽歌。落叶也是一种美,一种醒目的美。
冬天,一年的最后一个季节。也是生命的循环。下雪天,雪中没有生命的痕迹,就像白色的沙漠。所有的生物都在度过这个轮回的时光。
紫色的微型卫星带着最美丽、最神圣、最永恒的时间愿望经过和降落。灵魂最深处的声音。又是一个春天,世界是一片无边无际、欣欣向荣的景象。
一季又一季,一季又一季。你,你真的没感觉到吗?四季的声音就在我们身边。而我,在没有星星和月亮的时候,也在玩耍,静静地回味,梦里会有一些,很短,一个盛开的声音。
【第4篇】倾听大自然的声音作文1200字-初中初二作文
也许你听到过海浪拍打堤岸的声音,也许你听到过山风掠过林顶的声音,也许你听到过燕语的低语,也许你听到过雨敲打香蕉的声音……听着大自然的声音往往会让我们产生无限的遐想。
我经常去那片森林,因为那里的树给我留下了深刻的印象。那里的树叶给我带来无限遐想;那里的根让我知道了很多.
一天早上,我在树林里散步,躺在地上的枯枝被我嘎吱作响。一阵风吹来,树叶沙沙作响,仿佛在欢迎我。鸟儿停在树枝间,看到我就飞到树顶上。我别无选择,只能继续前进。
走了一会儿,我靠在一棵大树上,看着眼前的一切,闭上眼睛幻想着一切美好。突然一声“啾啾”把我从幻觉中拉回了现实。我很惊讶,还有别人吗。我站了起来,我的心“扑通扑通”跳得很厉害,生怕…
过了一会儿,又是一声“唧唧”传入我的耳中。我好害怕,我甚至好像感觉到周围突然变暗了,枝叶的沙沙声给它增添了一种恐怖的色彩。然而强烈的好奇心驱使我去发现。我发现声音是从我正前方传来的,就小心翼翼地向前走,生怕弄出一点声响。我慢慢挪到一棵树后面,背靠着树,仔细看。突然,传来一声“喵”,吓了我一跳。“靠,原来是小猫,我好紧张。”我自言自语,却把小猫吓跑了。我看着它越跑越远,笑了起来:“刚才谁叫你吓唬我的,这叫……”“哎哟。”没等我说完,我就被甩了回去.
我调整好心态,大步向前。
突然,一棵树从中间倒下了。我被迫停下来,发现前面的树密密麻麻,难以通过。我知道,我不能再往前走了。这时,周围突然亮了很多。我抬起头,缕缕阳光透过树叶间的缝隙射进来。“啊!太阳出来了。时间一定不早了,我该回家了……”不久,我就返身回家了。
几个星期后,我再次来到这里,但我被眼前的景象吓坏了。认不出来了:地上躺着几棵树,旁边立着树桩。几只鸟在那里不停地叽叽喳喳。我看着那些孤独的树桩,仿佛它们在向我哭诉我们人类做过的“好事”。我似乎看到一些伐木工人拿着电锯,看着周围的树,然后在电锯的轰鸣声中,一些树很不情愿地倒下了.
我讨厌那些伐木工人,他们让鸟儿失去了几个玩伴,他们让鸟儿失去了几把大伞,他们让我失去了几个玩耍和休息的地方.
那一刻,我头也不回的走了,因为我不想再看到这个烂摊子,真的!
从那以后我就没去过那里。因为我不想看到那团乱。
今天真的受不了这种无聊的游戏,就又站在这个地方。我以为还是一团糟,但眼前的景象让我很开心。这里,曾经生机勃勃的景象已经恢复,而不是死了。
我钻了进去,开心地享受着一切。我不想失去它,因为它带给我无尽的快乐…
听大自然的声音有时是一种幸福!
【第5篇】学会倾听作文800字-初中初二作文
我喜欢一个人。我只爱在春天花开的时候找个好地方。我静静地听着,听着花开的声音。
在红尘俗世的枷锁中,只有这样,我才能找到瞬间的永恒,才能摆脱一切杂念,让自然之美化解我灵魂的疲惫,获得那一瞬间的快乐。
昙花是短暂生命的代表,她的光辉只是匆匆而过,却在关键时刻绽放。她告诉我,人生的荣耀,虽然只是一瞬间,却很真实。毕竟所有的生命最终都会化为尘埃随风而去。短暂的现实就像一颗流星飞驰而过,但在途中,它轻轻留下印记,被时间的洪流掩埋。每一个生命都渴望哪怕是一瞬间的关注。所以我知道,人生并不在乎有多长,但一个有意义、没有效果的世纪,并不如一个辉煌的时刻,因为这幸福的时刻,可以影响一个人的一生。
烈日下,太阳花独自盛开。她像火一样燃烧,燃烧着她心中的激情。她从不因为这种恶劣的环境而抱怨和劝阻,反而越照越强烈。她用花瓣的水滴给这个艰难的下午带来一些凉爽。她不在乎有多少人为她驻足,她只是独自实现自己的人生价值。
荷花,她“出淤泥而不染”,“直穿外,不蔓生,婉约清纯,香远清”。她用粉嫩纯净的花瓣告诉人们,她有一颗不随波逐流的心,她有一种清高高傲的情操。她告诉人们,君子就应该这样,在距离中保持美,在美中传递快乐。
花开时爱,花落时爱。听花开的声音,就像听生命的永恒。
生活是一朵美丽的花,荡漾的视线之美也是倾听之美。有时候不需要太多的文字来修饰。花开花落无言;花落,无语。那种耀眼的美从来没有被任何人忽视过,那种悲壮的快乐从来没有被遗忘过。
花是无声的,不变的逻辑,但里面真正的美却鲜为人知。当我们看着街道的窗户时,我们看到麻木、苍白和残忍的脸。在金钱和权力的竞争中,我们失去了站立和倾听的美,在迷茫中放弃了自己内心的一片净土。事实上,我们放弃了对幸福的追求。
在花开花落的声音中学会倾听和快乐!
【第6篇】倾听作文500字-初中初二作文
鸟叫声很美,溪水声很甜,潮汐声很汹涌,但我最喜欢雨,因为它静静地滋润着万物。每当我的耳朵听着天籁之音,我就思考,浮想联翩。
听雨用心听,可以解读四季。
春雨是一个温柔的小女孩。她脚步轻盈地来到了人间。她乘着风潜入黑夜,在树枝的嫩蕊上和乡下的麦苗上传递着自己的身影,但这一切都没有被人注意到。地球就像一个巨大的画卷。她轻轻地走进这幅画。渐渐地,她慢慢地展开明亮的绿色,画龙点睛。这幅画似乎是活的,充满了春天和活力。她悄悄地来了,唱着优美委婉的歌。
夏雨就像一群调皮的孩子,带着一大堆乐趣和喊声来到这个世界。他们手拉手成小组来了。窗户上和屋檐上的砂锅里都有他们的笑声。它们落地时不会停下来。他们跳跃,敲打一切能发出声音的东西,演奏甜美的音乐。成千上万的音乐家在不同的地方同时唱着这首曲子。
秋雨是快乐的使者。她降落在田野里,唱着丰收的音乐。有时声音像云和水,有时像海浪汹涌,有时像诗歌优雅,有时像风唱日历,有时像弹素琴,有时像跳舞的霹雳.她用歌声把这美好的一年传播到四面八方。
冬雨是一个可爱的天使。她慢慢放下,从树上取下“白衣服”。她来到街上,挥动袖子,把路洗干净。她的音韵令人回味,现在她轻轻地唱歌,现在她想说话和休息,现在她漂浮在平静的水中.这个声音就像一面镜子,美丽而优雅。
听着四季的雨,感觉特别詹妮弗。
【第7篇】倾听,无声的笑作文600字-初中初二作文
今天下午,我一个人在街上漫无目的地闲逛。
这时,我看到了一家新开的文具店。只看到里面的人群,只听到里面的动静。然后,我就进去了。我一走进去,眼睛就被柜台架上琳琅满目的商品吸引住了。因为人太多,我要一直努力向前。最后,我从柜台架上抓起几支我喜欢写的笔和一些数学绘图的工具。
这时,我去收银台排队。我看着前面的人一个个有条不紊的买单。收银员在电脑上输入物品的型号,然后把钱拿回来说:“走好,欢迎下次光临!”就这样,我面前的人越来越少了。当我无意中看到面前的顾客手里什么都没有的时候,我有点疑惑,心想:“这个人什么都没买,他来什么线?”刚想问她的时候,看到收银员已经在和她说话了。
只听收银阿姨很有礼貌的说:“请问你买了什么?”现在我来算算钱。”话说完后,前面的顾客除了不停的指指点点什么都没有。突然意识到这个客户可能是个哑巴。只见收银阿姨拿着一本书和一支笔,工整地写在上面:“对不起,我不懂哑语,我只能这样和你说话。”然后客户拿过笔记本,拿起笔写道,“谢谢你这样跟我说话。我需要一只蓝色的钢笔给我的儿子。“收银阿姨看完之后,给她带了一支蓝色的自来水笔。顾客收到钢笔后,拿出一张五元的钞票给收银员。收银员借了钱,在电脑上输入钢笔型号,然后把钱拿回来。顾客离开前,收银员在本子上写道:“走好,欢迎下次光临!”顾客看了看,然后笑了。
这笑声虽然没有声音,但它确实存在,我们需要用心去听,用心去感受这无声的笑声。
【第8篇】倾听历史的声音作文700字-初中初二作文
历史长河不息。倾听历史的声音,让这清音唤醒迷茫的人,让这清音长久缠绕我们的耳朵。
历史的长河,无尽的悲伤,倾听历史的声音,品味诗歌,让浪漫奔放的诗歌随着历史的巨浪在你我心中流淌。
“回头看那荒凉的地方,回去,无风无雨。”
苏轼,那么奔放不羁,坚定乐观,一直留到永远。不管是降职还是升职,他都没有破产。看看赤壁,他留下了多少荣耀!他只欣赏“白露过江,水光遇天”,看“大江东去浪淘尽”,想着“千古风流人物”。这就是苏轼,那个“能陪玉帝在上,陪利民朝廷在下”的英雄苏轼。
“谁怕,一场烟雨就永远持续。”
历史的长河,传递着历史的清音。听着,历史的清音缓缓飘进不卑不亢的房间。
"鲁思是个窝棚,但我很贤惠."
刘禹锡一生屡遭挫折,是一次政治革新。他得罪了你的势力,遭受了很多困难。半年时间,强大的知县居然让刘禹锡搬了三次家,最后只剩下一间作战室。但是,刘禹锡不怕被权力逼迫。在这个简陋的房间里,他根据《苏秦调读金经》读了《诸葛庐在南阳,听云在西蜀》。他知道“山不高,仙却有名。水不深,龙才是灵。”太有品味了,太穷了,太幸福了!孔子在这间简陋的房间里说:
“为什么会有?”
历史的长河传递着历史的声音。听,历史的清音轻轻飘到南山脚下。
“菊篱下,悠然见南山。”
陶渊明,一个爱菊狂的人,情趣盎然,悠闲自得。对政府不满,隐居田间,不畏权势,五斗米也不指望。就像菊花一样,“花的隐者也”,他只愿享受“山美鸟美”。多么有自制力的人,愿意按照自己的意愿生活。
“问你能做什么,你的心就远离你。”
历史的长河浩浩荡荡。聆听历史的声音,在这美妙的旋律中品味原本的清音。
第二天:董瑞金
【第9篇】倾听窗外作文900字-初中初二作文
听,鸟儿在歌唱,花儿在低语,风在低语.朋友们,抬头看看天空,低头看看地面,环顾四周,听到了吗?世间万物都有声音,都在说话。冷静下来,认真听。你听到了吗?
“叮咚叮咚……”,晚上的敲门声把我吵醒了,和周公下棋,揉了揉眼睛,我拉了一件衣服,穿着它走到阳台。哦!阳台外依然灯火通明。我向窗外望去,听到“丁丁冬冬……”的声音形成了有节奏的节奏,与窗外的一切寂静形成了鲜明的对比,在这寂静的夜空中显得格外刺耳。
原来学校旁边的著名省会城市通宵工作。灯光下,工人们头上的汗水像珍珠一样闪闪发光,这是努力工作的见证!他们努力工作,就像夜空中永不熄灭的光。伴随着敲打的声音,他们有时唱歌鼓励工人,有时为工人欢呼喝彩。一阵叮咚声传入我的耳朵。
我就转身回去睡觉了。我刚才完全困了,睡不着。嘿!我坐起来,听着窗外黑暗的房间里“叮咚”的声音。嘿!我不知道是该责备他们打扰我的梦想,还是该表扬他们的努力工作精神。
是这个声音搅动了我的梦想,是这个声音扰乱了我们。在我们的印象中,学校一直是一个和平的地方。不会有噪音,不会有干扰,有的只是读书的声音。教育局是否允许在学校周围整日整夜的建楼?我有点怀疑,能不能保证我们的学习在这嘈杂的声音里,“叮咚”的敲?我们能保证学习质量吗?虽然有“杂市读书”这种令人钦佩的精神,但不是所有人都是人,也不是所有人都有这样伟大的精神。学校不应该保证我们的学习环境吗?
在校园的蓝图中,它的背后是一个美丽的曾山,植被茂盛,风景清澈壮丽,但是现在呢?在哪里?我觉得已经被嘈杂的工地取代了。
国家的环保政策,国家的发展,难道就这样吗?我觉得,有了这样的背景,工地上的工人的劳动精神是可贵的,但略逊于破坏环境。
我国高举“保护环境,植树造林”的旗帜。难道只是我们小镇上的一句口号?
夜越来越深,天气越来越冷。我又躺回床上,窗外的“叮咚”声仍有节奏地传入我的耳中。我觉得我们这一代人的责任更重,因为国家的问题等着我们去解决。有了这个想法,我渐渐睡着了.
【第10篇】倾听心灵的哭泣作文400字-初中初二作文
如果做老大就要承受这样的痛苦,那我宁愿不来这个世界!
我是家里三个孩子中的第一个,这意味着我应该更懂事,更乖,更努力做最好的。给我生命的人经常对我说:“你是老大。你必须做得更多。你必须让你的兄弟姐妹做一切。这就是你的生活。你得接受你的命运。”好吧,我来做,让妹妹15岁不会洗碗,弟弟10岁还6岁。我想我已经尽力了,但是一切发生的时候你都怪我。因为我什么都做了,我妹妹变傻了。她默默跑回家,你却骂我。她15岁会迷路吗?
你从来不考虑我的感受。我不是人吗?我不会难过也不会哭。你总说说自己从来没有偏见,说的好听。作为游戏中的玩家你是怎么知道的?即使有一天我的眼泪流完了,你还是不让我走。同学总是说我很孤独,但我不知道我的心已经被你伤透了,所以我敢再一次接受友谊的考验。
也许我很自私,但是如果真的不属于我,那我就放弃了。正因为如此,我一直不敢交朋友。曾经我以为我交到了这辈子最重要的朋友,所以珍惜了两次,但是从来没想过她还会离开我。这是上帝对我的惩罚吗?
如果你的爱真的有限,请抛弃我,我宁愿永远留在地狱。我不想从天堂坠落。
【第11篇】倾听花落的哭泣作文400字-初中初二作文
倾听花儿的哭泣
她告诉我她失恋了,失恋的痛苦是可笑的,痛苦的,刻骨铭心的。她说他好残忍;她说她爱自己的心;她说她已经失去了爱的力量.她只有发泄的权力?哭吧,然而,无论你有多少眼泪,你都无法唤回你的爱…
完美的爱情在最后一秒消失了
心,默默破碎,泪,默默离开
时间虽然可以冲淡一切,但也可以储存一切
花儿已经凋谢,芬芳不再存在
我想在它凋谢前一秒把它藏在我的怀里
无助的花朵在前一秒枯萎了
泪水从眼中流过,飘向未知的地方
最后,微笑着和他永别
不管后来流了多少眼泪,
心脏会痛得无法呼吸
王子不属于公主
这是她写给他的诗。我,无语,只是一味的敲打键盘上这些密密麻麻的字。无情往往是假装无知而来,然后缥缈,最后自嘲。爱情往往只用两个字来形容?痛苦。我不知道如何擦干我朋友的眼泪。我想时间会带来风来擦干她的眼泪。
【第12篇】用心倾听作文800字-初中初二作文
听力可能是很难学的东西,也可能是很简单的东西。这是你听的。你用耳朵听吗?或者用心去听别人说。
3岁的我只知道牙牙学语。大人们一说话,我就不停摇头,更别说听了。每当别人跟我聊很久,我就开始坐立不安,跳舞。当时觉得他们两个嘴唇一个个贴合,好烦!
6岁的我,基本上可以安安静静的坐着,但还是没学会听。别人对我说的话,一般是左耳进右耳出。我从未在脑海中停留过一分钟。除此之外,一边听,我还一边玩玩具或者四处看看。
7岁的时候,刚上小学。在学校的各种学习让我更舒服。我也开始在脑子里过滤别人对我说的话,然后再排放。好朋友会时不时跟我说一些心事,我却心不在焉。听完,我不知道该对她说什么,这让我很尴尬。
12岁那年,我上五年级,能专心听别人说话,但从来不用脑子。说白了,当时的我是个反思能力很差的人,很多事情想不通,也不想想透。总的来说还是没学会听。
14岁那年,我进入初中大门,成为一名中学生。接触的人和事越来越多。音乐课上,老师总是让我们欣赏一些音乐,我只觉得好听,没别的感觉。朋友跟我说心事的时候,我也可以观察我说的话,说一些合适的话,不至于把场面搞得很尴尬。听,你要用心去听,用心去听大自然的声音,但我觉得很难。我什么时候才能学会倾听别人,用心感受自然?
现在我在高二。大家都说高二是关键的一年,我要好好学习,用心学习。这一年,老师教我们的越来越多。现在我不是那个不善于反思的人。所以,我尽力去听老师的话,从中学到了很多,但是我发现很难理解。
我不知道我以后会怎么样,也没有人能预知未来。我会完全学会用心去听吗?至少现在我还没有学会用心去听,还不能完全感受到世界上每一个美好的事物。
用心听,虽然难,却给了我很多美好的东西。
【第13篇】倾听雨的声音作文600字-初中初二作文
“李熙,李熙”。晚上,窗外下着小雨,飘飘的雨像无数柔软的手指,弹着优雅优美的曲子。我躺在一张小床上,看着毛毛雨,发呆.
我站在阳台上,看着树苗茁壮成长,就像一个新生的婴儿。允许吸母乳;小华打扮得很漂亮。下雨时,它会更绿,更漂亮,更活跃.
雨,就像一个医生,在进入地面的“孩子”遇到麻烦的时候突然降临,随之而来的是一波又一波的湿山峰,一波又一波的轻云和雨,悄无声息地降临。先听到它的声音,再听到它的呼吸,你会觉得它就在你身边,陪伴着你的成长。
池塘也需要帮助。你看,池塘里的水越来越干,水里的鱼在向地球和全世界寻求帮助。它听到了小鱼的叫声,当它来的时候,小鱼立刻在水中自由游动。
举起一朵浪花,听着它从我手指间滑过的异常清脆的声音。“回答——。”水花四溅,飞水如“珍珠”般滴落。太美了。
拿着滴在手上的水闻闻。没有什么奇怪的味道。摸着摸着,基本没感觉,没味道,没味道。
树需要它,花需要它,地球需要它,全世界都需要它。是谁呀?下雨了!
突然,雨停了。树林里的城市很安静,树叶上的雨水滴落在路边的小水坑里,发出清脆的声音:
“丁——董——董——董”
仿佛是下雨的喜悦!
娄底市第一中学二年级:彭丽君123
【第14篇】我自豪,我是一个爱倾听的人作文800字-初中初二作文
花轮中学初三的杨程凯
教官张永光
我爱听,这是我与生俱来的天性。
小时候待在乡下,一个山、树、桥、水、家庭都很美的地方。早上起来就带着鸡的叫声和外婆的刷锅声。中午,我坐在门槛上,听着小猪拱起的吃食和鸡啄米的声音。晚上,伴随着后山的昆虫和奶奶的老歌,她睡着了。
小时候听只是一个简单的动作。
长大后回福州上幼儿园。父母还在忙工作,奶奶跟着我照顾我。她在医科大学的校园里找到了一份工作,离我家只有几十米远。因为上的幼儿园在医科大学的校园里,所以也住在宿舍。在大楼外面,有一根无线电管高高地挂在电线杆上。除了凌晨扰乱了我的梦想,没毛病。于是我就爱上了它。每天都拿着小凳子坐在门口听广播节目,有新闻,有好听的相声,有好听的故事,有悠扬的音乐。我迷上了收音机,因为它让我快乐、安静、放松,学到了很多知识。
长大后听是一种听觉享受。
后来我才发现,倾听是一种心与心的交流,是一种爱的传递。
远在大洋彼岸的父亲打电话问候我们,我只听,省时省钱。“孩子,按时吃饭,不要饿肚子,督促妈妈多吃水果,对身体好……”爸爸轻声说,我却泪流满面。
我最好的朋友打电话给我,说了我的正常生活。当她谈到她尴尬的事情时,我会和她一起笑。当她抱怨她的日子时,我只能表示安慰。当我的朋友和我说话时,我通常是一个倾听者。因为,我不能安慰人,我是情绪的奴隶,我会因为朋友的悲伤而感到压抑,我会因为同学的快乐而感到快乐。我想认识我的人都知道这一点。所以当他们想要有人听的时候,就会来找我。我明白它们不是什么模式化的安慰话,而是一个热情的倾听者和一颗理解的心。
倾听增加了我的知识,让我学到了知识,让我了解了社会,让我感受到了爱。倾听是一种好习惯,是一种生活享受。
作为一个听众,我真的很自豪。
【第15篇】倾听,花开的声音作文800字-初中初二作文
春天,在我看来,只是一个多愁善感的季节。我喜欢夏天,热情如太阳,树木葱郁;秋天,气温亮如明月,红枫亮如血;我也喜欢冬天,像星星一样安静。安静的时候,环顾四周,白雪皑皑,自然美无雕。
只是,我不喜欢春天。冬天很美,但它只是冷艳女神。当春天终于到来时,令人失望的是,“然而我们打了一千次电话,催促了一千次,她才开始走向我们,仍然把半张脸藏在吉他后面不让我们看见”。而当天气终于回暖的时候,其实已经是夏天了。所以,我不太喜欢春天。
四季交替,春天来了。新年的时候,我和姐姐去了武汉。名字是去参观她的大学,其实是去看武汉的樱花。
天空蓝蓝的,几朵纱一样的轻云羞涩地挨着一大片厚厚的云。至于武汉的春天和雷雨,很难相见。这样省去了我一些抱怨。
毕竟我妈心软,同意陪我去看樱花。不知道鲁迅在东京的时候有没有见过同样的樱花。但我知道,也很美。
粉如霞,娇如水。喜欢棉花糖,也喜欢染云。偶尔还有其他五颜六色的小草夹杂其中,增添了一点真实。因为像做梦一样,温暖的武汉似乎还冒着几缕青烟。不知道是不是真的陷入了梦境。只觉躺在粉红色的花瓣上,不仅有露珠,还有春天欢笑的泪水,只觉那像一个少女,五颜六色的花朵的枝条,像春天的舞蹈。
那一刻,我对春天的厌恶完全被抛弃在花海里。
繁华的城市和淳朴的乡村春暖花开。古人有过“昨夜西风枯绿树,独攀高楼,望天涯”的悲凉经历。现在,我也有了“看遍油菜田”的壮观感觉。花田,黄得溢出来,静静地享受着微风和阳光的待遇。我控制不住自己,就走进了黄花田。四周都是简单的颜色。油菜花的香味让人陶醉。我不敢试图破坏这种美感。我踮起脚尖,小心翼翼地走着。但是,仿佛没有尽头。蓝天,明黄色的花田,踮起脚尖的女孩,一切都像油画一样美丽清新。
就因为花,我轻松消除了对春天的偏见。春天很短,因为她太美了。
浙江省温州市瑞安市仙江中学二年级周若霞
倾听历史的声音
五千年的中华文明灿烂辉煌,五千年的历史浩如烟海,五千年的历史非常伟大。
——铭文
每次听到意味深长的古乐,就感觉到当时的气氛:听到深沉的音乐,不仅想到西汉楚霸王项羽鸿门宴上高汉祖刘邦的可怖心情。当我听到后悔的音乐时,我不禁想起在刘禅的遗憾感。听到弱弱的音乐,不禁想起隋朝苦工被抓去挖大运河的艰辛。当我听到悲伤的音乐时,我不禁想到一代名将岳飞是被汉奸秦桧杀死的。
“有朝一日,我要乘长风破浪,扬帆远航,跨过深深的大海”这句简短的句子表达了诗人李白的抱负。林则徐通过“利用国家的生死,而不增加时运”来表达自己为国家抛开生死的野心
历史就像一个长长的卷轴,记录着每个朝代的兴衰。
浙江省台州市温岭市文西中学开学第一天,皇权
(初一,300字)
倾听,孤独与幸福
夜,平静如水
那墨水,一点一点,抓住了我的心
然后,慢慢消失
跳动的心脏似乎永远不会停止
突然意识到孤独
其实也是一种幸福
在空灵的孤独中,
跳出地球的渣滓,翱翔在想象的世界
窗户,无缘无故的射进一盏不太亮的灯
我被钢琴飘渺的声音陶醉了
心,稍微安定下来
好像又洗过了
小,自己,是不是很小?
月光,如此清澈
还在茂盛的树上
永恒的顿悟
顿悟意识到自我的渺小
突然,有些自嘲
每天嘴里都是孤独
不就是一种理想主义吗
逃避现实的现象
所谓孤独,我是偶然得到的
一瞬间的奇妙领悟
失落的沮丧。
学习,享受孤独
(初一,300字)
倾听心灵
保存回声最好的方法就是听花的声音。一颗赤子之心容不得半点污垢。表达青春的旋律,享受美好的生活,倾听心灵的呼唤,是人生的一大快事。
——铭文
灵魂的回声
深夜,我坐在窗前却睡不着。我不禁流下了眼泪。周末回到家,想好好休息,但还是要做很多家务,耳边时不时出现妈妈的责骂声,只能强颜欢笑。当我安详地吃着晚饭,看着凌乱的厨房,妈妈不停地抱怨,我的头又晕又痛,我几乎久久不能躺下。我妈好像什么都不懂,我那么听话懂事。我相信没有男生能比我更好。我妈眼巴巴地把针扎进我的心里,却不知道对我的心脏伤害有多深。我的家人好像掉进了海里。
性格的召唤
也许上帝给了我无限的生机和活力。在学校,我和同学讨论难题,一起为运动会安排节奏练习。那时候的我,是同学眼中的明星。但是我在家已经死了,因为我妈没收了我的生命力,我在家里很孤独。我和妈妈之间好像有一条很宽的河,永远达不到彼此的心。我不确定我的角色是什么。我渴望一个真实快乐的自己。
异常的情感声音
感情是打翻的五味瓶。那时候的嬉笑打闹,以及频繁的打闹打闹,真的让所有的事情都笑了。悲伤的原因有很多,哭起来就像狼在嚎叫,让人感到颤抖。当愤怒升上天空,就是释放愤怒,吸收淬炼的时候了。
灵魂的回声在荡漾,在颤抖,只有回忆才能领悟真相。
(初三,600字)
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