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初二倾听作文大全

关注:81 发布时间:2022-01-11 17:48:54

【第1篇】倾听幸福的旋律作文700字-初中初二作文

世界上并不缺少天籁之音,而是缺少倾听它们的细腻心灵。只要我们仔细倾听周围的声音,你就会发现许多美妙的大自然的声音。它们是幸福的旋律。

——铭文

生活在校园里,除了同学们嘈杂的声音,你还能听到什么?你听到鸟儿在唱歌吗?你听到小动物在草地上唱歌吗?只要我们静下心来,用心去听,你不会什么也听不到,但你会发现许多大自然美妙的声音。早上起床,睁眼前用耳朵听。你会听到一窝鸟在玻璃窗对面的一排树上唱歌。多有意思!让早晨充满欢乐和活力。穿过操场,你会看到一群鸟儿从头顶飞过,留下优美的旋律在耳边回荡,这是鸟儿给地球上辛勤劳作的人们的颂歌。

生活在农村,你可能也有同感。动物和大自然发出的声音太美了。晨曦中的公鸡日复一日,年复一年,在晨雾中唤醒人们,唤醒大地。这不是噪音,这是大自然的闹钟,这是幸福的旋律,因为能被公鸡唤醒的土地,就是这样一片宁静而美丽的土地!太阳落山的时候,在小路上,总会有人牵着一只笨拙却勤劳的老牛走过你的门前,留下一阵阵响亮的尖叫声荡漾在空气中,告诉人们要努力工作,追求我们平凡的幸福。很快,夜幕又降临了,大地又奏起了动人的夜曲。池塘边的青蛙、泥地边的蟋蟀之类的小动物,再次放开嗓门高声歌唱,抛掉一天的疲惫,跳起舞步,扬起幸福的旋律,创造生命的奇迹。

生活在城市里的人不要以为“城市”这个词让你远离自然,远离天籁。不,只要用心去感受,用耳朵去寻找,也能找到大自然的声音,找到幸福的旋律。而且,你会发现声音也见证了先进科技的脚步!是人们对美好未来的呼唤。

世界上并不缺少天籁之音,而是缺少倾听它们的细腻心灵。只要我们仔细倾听周围的声音,你就会发现许多美妙的大自然的声音。它们是幸福的旋律。

初二倾听作文大全

【第2篇】倾听花开的声音作文700字-初中初二作文

告别昨天的日历,活出明天的自己,走进青春的梦里。青春,一个美好的词;青春是人生中一个美丽的驿站;青春是记忆中的旧事。在这个青春的季节,听听花开的声音。打坐找乐的女生,总是有一种天生的软弱感,让人觉得她们总是内向,安静。实际上,那是他们的冥想。我是一个爱打坐的女生,喜欢在深秋的清晨散步。一个人坐在安静的花园里,手里拿着心爱的散文,在清脆的鸟鸣中,在苏色的秋风中,与周树人先生一起回到了笔争三三三五四的时候,在安静的兴奋中,我仿佛看到了你在豪放的文字里,挥着疾书的宽广身影!静静地,我在思考,我在与你穿越时代进行“精神接触”.偶尔落叶飘在我肩上,“歇歇脚”。摸着它的身体,湿漉漉的“花开时,你又遇见了国王”,突然,嘴里蹦出“西尔维娅”几个字。轻笑,然后小心翼翼的让它落回根部。回到我的“半亩方塘”,再去欣赏“天与光一起徜徉”……太阳底下的心,十六七岁了,对我们这些豆蔻年华的少男少女来说,本来就是一个五彩缤纷的世界,一个有梦想就去追逐的时代。开灯,写字,把自己埋在书案里。我不知道我做了什么,看看钟,但已经快午夜了。有一次考完试后刻意去体会,还是麻木,麻木到不知道为了什么而活。听到考试,全身颤抖。仔细想想,却忘了自己为什么颤抖。本能?条件反射?大概!离开,滑过小窗户,留一个蓝天的角落。白云悄悄溜走。

厚厚的相册留着回忆,美好的时光却溜走了。父母的约束保住了我的身体,但我的心却溜走了。亲爱的爸爸妈妈,你们有没有想过,在这样的情况下,剩下的,溜走的是什么?在我们忙着无所事事的时候,青春匆匆溜走。有时候想留住它,却只看到它遥远的背景,留下的只有叹息和无奈。于是日复一日,凌云所有的远大抱负都在记忆中褪去,溜走了。花开的声音永远不会寂寞,我满怀自豪,用一颗清澈纯净的心谱写青春生活的旋律。

【第3篇】波涛里,请侧耳倾听作文800字-初中初二作文

水在天空流动。一阵风起浪。

静下心来打坐,一种轻松的心境,听听这一波又一波。

微风在耳边轻轻奏响,伴随着天籁之音,波光粼粼的微波奏响了轻柔的舞步,风的伴奏透露出微波的绝世女人味。这幅画开阔、悠远、辉煌、清新、细腻,透露出几分豪迈和直白。这水和天是纯净的,就像每个人生命的纯真年代。没有烦恼,没有烦恼,只有在心里慢慢蔓延的快乐春天。它充满趣味,发出清脆的声音。

澎湃,漫溢,有浪。当潮水掀起波浪,冲向岸边时,白色的气泡就像雪一样创造了一个梦。它们在水中嬉戏,回到空气中,享受冒泡的快感。这是一次梦幻之旅。水的彼岸的冲刷,爱的呢喃,岩石的歌唱,回荡在大海和天空之间……就像天空中的一首歌。

不是所有的浪都是美的,也不是一成不变的,就像我们的生活一样。

巨浪向我袭来,我的防线瞬间崩溃。我立刻抓住了方向,奋力支撑着自己的空间,用自己微薄的力量对抗着大浪的侵袭。在努力摆脱一些无聊的同时,我也在呼唤海浪的来临。我不能在大浪中自由旅行,我只消耗它的一点点能量,但我知道,只有大浪才能积累更多的力量,只有有大浪,生活才能更完整。

在黑暗中窒息而死,是一种悲惨的生活。只有不屈的反抗才能赢得生命的希望。当咸水动摇你的意志时,你必须咬紧牙关,为光明的世界而战。海浪的压力几乎压垮了你的身体,但同时也托起了你的心。随波逐流不会带来更好的结果。你要做的就是保持心跳平稳,向上飘。你会听到气泡从耳边滑过,随着水的旋转,你会听到海浪拍打的声音,要求一切都服从它!一切,一切!

但当你终于浮出水面,长长地吸一口气,你会听到自己的心兴奋地狂吼!你最终会明白,在巨浪下,它是多么的空虚!

在海浪中,请仔细聆听。不同的生活会响起不同的音乐,预示着不同的未来。

在波涛中,请仔细聆听,你会听到你的生命诉说着所有的过去和现在,欢笑和辛酸!

在海浪中,请仔细聆听。你的心在呼唤生命和海浪的到来。

在海浪中,请仔细聆听。

【第4篇】倾听大自然的声音作文1000字-初中初二作文

也许你听到了海浪拍打着河岸的声音,也许你听到了山风掠过树梢的声音,也许你听到了燕语的低语,也许你听到了雨敲打着香蕉的声音.自然界有无穷无尽的乐趣。当你听到一只鸟在唱歌,一只青蛙在叫,一阵风,一只狮子在吼叫.你的心一定会融入这美丽的大自然。

事实上,诗歌和歌曲中有各种美丽的自然之声。

早春,“两个黄鹂鸣绿柳,一行白鹭上青天。”“春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处都是鸟儿的歌唱。”,一阵清脆的鸟鸣声缭绕在耳边,清新自然,韵味无穷。

在夏日的乡村,“稻花香说着美好的岁月,听着青蛙的叫声。”这是多么壮观、壮丽的一幕啊!一个接一个,蛙声交织,成为一曲壮丽的田园交响曲。那是对丰收的致敬!我们跟着辛弃疾听着美妙的青蛙,体会着丰收的喜悦。

秋天的河上,沙沙的秋风掠过,枯落的梧桐叶在空中飘动。"沙沙的树叶发出冷冷的声音,河上的秋风感动着客人."远离家乡的诗人无法抑制对家乡亲人的思念。萧瑟的秋风突然在我耳边响起,一幅淡然的画面出现在我眼前。诗人冯——以自然之声抒发了对故乡的思乡、怀古、怀古之情,描写了飘零的树叶、清冷的声音、秋风、漂流的江船,有力地烘托了漂泊他乡的诗人的凄凉心境。来到杜甫草堂,听到“八月秋风呼啸,卷起我家三重草。”我们感受到了秋风的猛烈,也体会到了杜甫当时穷困潦倒、极度苦恼的悲惨境遇,更能理解他忧国忧民的心境。

寒冷冬天的山里,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻狗,风雪归人夜。”寂静的山谷里有一只狗在叫,在人们面前呈现出一幅“雪夜”的画面。

穿越祖国的名山大川,聆听天籁之音。

游览三峡时,“两岸僧人止不住哭泣,轻舟已过万重山。”“经常有高猿经常尖叫,这是有区别的,空谷蔓延,悲哀转了很久。”;

在富春江划船,听说“泉水激石发声;好鸟唱歌,它们押韵。蝉不穷,猿无穷。”泉水的潺潺声,鸟鸣声,蝉鸣声,猿鸣声;

登上岳阳楼,听到“阴风呼啸,浊浪排空”,“虎啸猿啼”,“渔歌相答”;

游完清泉寺,漫步兰溪,听到雨滴落下的声音,鸟儿婉转的鸣叫,“松间沙路清净无泥,雨落规矩落”。

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当我听到呼呼的风时,我想在风中飞翔,参观祖国的大好河山。

一听到水的汩汩声,我就想变成一条活泼的金鱼,永远在它的胸膛里游泳。

听到青蛙的声音,真想在一个安静的夏夜,躺在凉爽的椅子上数星星,听听青蛙音乐里奶奶神奇的故事。

当我听说马嘶的时候,我想骑着一匹好马,在广阔的草原上驰骋,让蓝天白云陪伴我,感受草原的辽阔。

听着诗歌中自然的声音,我获得了无限的兴趣。

【第5篇】用心倾听作文800字-初中初二作文

听力可能是很难学的东西,也可能是很简单的东西。这是你听的。你用耳朵听吗?或者用心去听别人说。

3岁的我只知道牙牙学语。大人们一说话,我就不停摇头,更别说听了。每当别人跟我聊很久,我就开始坐立不安,跳舞。当时觉得他们两个嘴唇一个个贴合,好烦!

6岁的我,基本上可以安安静静的坐着,但还是没学会听。别人对我说的话,一般是左耳进右耳出。我从未在脑海中停留过一分钟。除此之外,一边听,我还一边玩玩具或者四处看看。

7岁的时候,刚上小学。在学校的各种学习让我更舒服。我也开始在脑子里过滤别人对我说的话,然后再排放。好朋友会时不时跟我说一些心事,我却心不在焉。听完,我不知道该对她说什么,这让我很尴尬。

12岁那年,我上五年级,能专心听别人说话,但从来不用脑子。说白了,当时的我是个反思能力很差的人,很多事情想不通,也不想想透。总的来说还是没学会听。

14岁那年,我进入初中大门,成为一名中学生。接触的人和事越来越多。音乐课上,老师总是让我们欣赏一些音乐,我只觉得好听,没别的感觉。朋友跟我说心事的时候,我也可以观察我说的话,说一些合适的话,不至于把场面搞得很尴尬。听,你要用心去听,用心去听大自然的声音,但我觉得很难。我什么时候才能学会倾听别人,用心感受自然?

现在我在高二。大家都说高二是关键的一年,我要好好学习,用心学习。这一年,老师教我们的越来越多。现在我不是那个不善于反思的人。所以,我尽力去听老师的话,从中学到了很多,但是我发现很难理解。

我不知道我以后会怎么样,也没有人能预知未来。我会完全学会用心去听吗?至少现在我还没有学会用心去听,还不能完全感受到世界上每一个美好的事物。

用心听,虽然难,却给了我很多美好的东西。

【第6篇】倾听作文1200字-初中初二作文

穿过小路,你能听到我吗?鸟儿的歌唱,风的低语;走到树下,你能听到吗?叶儿低沉的声音,树枝摇曳的节奏;穿过花园,你能听到我吗?草唱绿,花笑开。秋天的清晨,如果你全心全意倾听大自然的声音,你会发现它是最清新最优美的交响曲,是大自然送给我们每一个人的礼物。这份礼物让你觉得自己是一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于自省自强的人,一个永远懂得倾听的人;倾听大自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听老师、朋友和同学真诚温暖的话语。我们一起在倾听中成长。倾听会放松我们紧张的心情。迷路的时候,一只清脆的鸟鸣可以给你安慰;当你难过的时候,一阵微风可以给你一个解释;当你不知所措的时候,清泉可以帮助你……倾听是呼唤,我们需要倾听,但聋人听不到,他们听不到像鸟一样的自然声音。

自然界的一切都好听。盘根错节的树枝静静地听着小溪浅浅的歌声;旋转的树叶听着鸟儿歌唱的二重唱;甜美的花朵,倾听蜜蜂的低语;黄昏时分,听着夏虫的嬉戏;当风吹过时,它会停下来听郎迈的话。山河、草木、昆虫、鱼类都是很好的倾听者。正是因为这种内敛张扬的绅士风范,才造就了和谐灿烂的自然。无论是宜人温柔的地方,还是风沙肆虐的沙漠,总有自然的东西好听。人,难道不是这样吗?只有好的倾听者才能收获灵魂的果实。记者,好好听着。一个好的记者不善于提问,而是用心倾听被采访者,哪怕是一声叹息抵得上千言万语,读出人生的辛酸,读出世界的苍凉,都是一个好的倾听者的成就。学者,好的倾听者。在学者眼里,听是说话的基础。学者既听大师的榜样,也听草根的文化声音。就像今天的多元文明时代,有识之士探索现代文艺,阳春白雪必然会被请上桌,下巴丽的人民也不能被抛弃。“超女”等草根文化,在真正的学者的耳朵里,一定听到了追求自我、挑战传统选拔制度的不寻常的意义。文人,好倾听者。古往今来,作家们用细腻的感情倾听着生活的琴弦。有余棣飞舞之声,是思乡之季;听到清亮的号角声,应该是明月楼的悲哀;闻到杜鹃花的血,恐怕很难过;瀑布嘈杂,这是另一个艰难的里程;青田的蛙声真的是难得的收获;听舞台前的雨声,听少年到中年时命运节拍的演变。因为听力好,精神世界里总有那么多流行的诗词,那么多的模特。也正是好的倾听,使这位伟大的文学巨匠摆脱了“为赋新词说愁”的形式,真正实现了从“为章”到“为人心”的飞跃。

它在倾听,让我们告别幼稚和浅薄;就是倾听,让我们获得很多难得的经验,少走弯路;是倾听,让我们知道生命的意义;它在倾听,把世间所有的风、霜、雨、雪、沧桑,化作回眸时那种无穷魅力的风景线.

你到了吗?你想感受一下吗?如果愿意,让我们一起学习倾听。

听力是生活中不可缺少的一章。是倾听,让我们明白什么是真,什么是善,什么是美,让我们把彼此的手握得更紧,把心贴得更近,让我们积累很多难得的经验,走很多不必要的弯路;就是倾听,让一句简单的话,带着神奇的力量,让那些琐碎的事情,突然变得无比亲切,让那些平凡的日子,突然增添一份动人的光彩.

人生是一个厚厚的卷轴,需要灵魂的关注,也需要灵魂的倾听。

【第7篇】倾听生命作文400字-初中初二作文

乌云密布,露出一张笑脸。阳光照人,地面一扫先前的阴霾。清晨过后,随着校园里响起的铃声,久违的太阳终于逃脱了

放学后,值班的李红比其他人走得晚。还没走下最后一级楼梯,就被迎面而来的人挡住了。

“太好了,我终于等你了!”-o

林母xi的手抓住李红的球衫,生怕一个失误让他溜走。

李红慌了。这个人没有寻求报复,是吗?她想让他洗裙子吗?他小心翼翼地看着穆希林,但幸运的是,他没有在她身上发现任何愤怒的迹象。

“你想见我.为什么?”李红眯着眼疑惑的看着林极,后者充满了喜悦,还以为她又犯了什么疑惑。

“当然有事!你是怎么帮我锁车的?一直打不开!”

穆惜林唠唠叨叨,把他拖到中学,不顾李红的个人感受。

当天晚上,李红走进了李薇的房间。

“哥哥,怎么了?”李薇坐在电脑前,头也不回地问。

李薇比李红小三岁,从小身体不好。与李红健康的形象不同,他的脸苍白而呆滞,就像人们常说的“苍白”。然而,身体不好并不意味着他的精神发育不完善。李伟的智商得到了专家的认可。

李红翻了翻书架上的书。“你穆老师很有意思!”他随口问道。他用眼角的余光瞥了一眼一直坐在桌前的李伟。

这是一个很好的话题,一下子引起了李薇的兴趣。当他抬起头,推了推鼻子眼镜,所有的话匣子都不安地打开了。

“你说对了,穆老师是我们3 (4)班的宝贝,她的课很精彩。千万不要像其他老学究一样读出来。每节课都像听一个故事。道理很简单,她的阶级绝对不会被走私!……"

“她凶吗?”三百年前,李红打断了他哥哥的话。

“啊,她不能用“凶狠”这个词来形容。她这种两极分化特别严重。基本上她是一个和蔼可亲的优秀老师,但似乎连我们校长都在感叹。”

“她用体罚惩罚学生?”李红皱了皱眉头,但他无论如何也看不出来。迷茫的小老师原来是八面铁金刚。

“什么是体罚?”李薇顿时嗤之以鼻。“与她的愤怒相比,这只是小菜一碟。别看她瘦弱的样子。她的肩膀似乎扛不住手,但精神却是惊人的。上次我们不小心激怒了她,她没有吼她,只是一个个点名让每个学生站出来回答她能不能听懂。我们不是傻瓜,但我们当然明白。得到100%肯定的回答后,她居然笑了。看到她笑,我们坐在那个位置都傻了,以为她被我们刺激了。你猜她后来说了什么。“你猜不到你有多聪明,”她说,“既然每个人都明白我说的话,为什么没人听呢!””李薇扯着嗓子,学会了珍惜穆林的语气,然后他继续说,“说完那些话,她就静静地看着我们,把我们吓出了大气,就这么坐着,直到铃响。下课后,她礼貌地跟我们说了声‘同学再见’,就开门出去了。把我们惊呆在同一个地方。我以为她会被我们气哭。要知道,年轻的老师都是脆弱的……哦,你大概不知道吧!穆老师才25岁."

25岁?李红小声说他只比他大七岁。他迅速计算了一下。

“没想到我们想错了!”李薇本来要去捡的。“我们派人溜进办公室去打听。我没想到她会在那里和人谈笑风生。没关系。如果不生气,那就什么都不是了!但是第二天来上课的时候,她改变了平时积极主动的教学方式,变得毫无生气,情绪低落。全班没有一个人碰过笑脸,她从头到尾都面无表情,把我们吓坏了。想想看,从小到大,我们没见过各种各样的老师,习惯了被人骂,被人训,却受不了她态度的一百八十度转变。当年,我不知道怎么活下去。每一天,我都害怕和担惊受怕,唉……”

“后来怎么样了?”

“应该是时间的功劳!时间长了,她大概受不了这种精神折磨,慢慢恢复成本吧!”

“她怎么那么像个孩子,委屈又生气!”李红只觉得好笑。

“啊,她是个孩子!看他穿的是什么,不是牛仔裤或者牛仔裙。校长多次警告她,要她以身作则当老师,她还是一意孤行!”

“这一切你是怎么知道的?”李红很不解。

“她亲口告诉我们的,甚至还自吹自擂地说:‘校长不愿意让我去追求我这样的优秀人才。为什么我不自大自大?”李薇又一次拉过^o^'的喉咙,生动地学会了与xi林姆说话。也是大笑着。

“这没什么。她的故事不是坐火车能拉出来的。当她第一次来到我们教室时,自我介绍很有趣。我叫穆希林,不要叫我穆斯林,不然我会生气的!^—^……"

“呵呵,够了,够了……”

李红摇手投降,阻止李伟继续。如果他再听一遍老师的光辉事迹,他的眼泪几乎要笑出来了。

李薇跟着笑了起来。说到这个可爱的老师,他的话就特别多了。哦,不,李薇突然想到了什么。

“哥,你问这么多做什么,不就是一个阴谋吗?”他不记得自己的哥哥有好奇的习惯。

历一愣,“怎么会这样?你在说什么?”他疯狂地揪着哥哥的头发,试图掩饰自己不自然的表情。

李伟奋力挣脱李红的庐山之爪。

“这样最好。如果你真敢动她的手,我们三(4)班的男女老少绝对不会原谅你!”李薇的誓言。

“她是老师,出了事要保护你。你怎么会喜欢保护她?”

“她保护我们?哎!”李薇想想都觉得不可思议。他直摇头。“她,算了吧!”

看着弟弟的神色,再想想和自己有两面性的穆林,李红不得不佩服弟弟的远见。她是一种老师。教书也可以。其他的都留着吧。即使事情发生了,她也一定是那种把事情搞得更糟的人!

【第8篇】上初二,我多了一分倾听作文700字-初中初二作文

曾几何时,我试图飞出别人的包围圈,一味追求“宁静”,却错过了那自然而简单的声音。第二天的第二天,我慢慢停下来听,才发现一切都很美好.

充满欢乐的儿童伴奏

习惯了下午上课的紧张气氛,总是带着“发条”转动的声音把自己放进机器里。无聊,时间在流逝。郁闷中,我听到了窗外可爱稚嫩的孩子的声音。

“来,抓住他。”“一起飞!”.忍不住被孩子们的声音吸引,打开窗户,孩子们在玩老鹰和小鸡,笑声与我童年的记忆相呼应。

听听孩子的声音,尽情享受。

充满温情的母爱诗

“妈妈,我们要考试了。”拿起电话告诉妈妈。

“别紧张,尽力而为,妈妈相信你。”这话对我的心说,“女儿,回答问题要慎重,作文要现实,明白吗?”不玩新概念,作文精神是真情实感,只邀,我妈相信你会写好的。“妈妈一直鼓励我,我的心脏一次又一次地跳动。

“妈妈,你放心,我不会让你失望的。”我在妈妈面前立了个“志向”。

“不,女儿,近四分之三的努力就够了。你只需要开心就好。这些天天气突然变了。别着凉了……”

倾听母爱,感受温暖。

震撼长城的雄壮呐喊

"玉树不倒,青海常青."

4月14日,长城动摇一次,中国大地动摇一次。但是,我们坚信,中国不能动摇。

在救援活动中,奇迹一个接一个地被创造出来。此时此刻,每个人都彼此熟悉,灾难一次又一次地连接着我们的心。

"玉树不倒,青海常青."强大的声音回荡在中国大地。

“我们是一个无法跨越的民族!”

“玉树很强.

听祖国的话,我们是一家人。

初一的第二天,我多听了一点。土人发现,倾听也是美好的。做一个倾听者。

【第9篇】倾听心灵的哭泣作文400字-初中初二作文

如果做老大就要承受这样的痛苦,那我宁愿不来这个世界!

我是家里三个孩子中的第一个,这意味着我应该更懂事,更乖,更努力做最好的。给我生命的人经常对我说:“你是老大。你必须做得更多。你必须让你的兄弟姐妹做一切。这就是你的生活。你得接受你的命运。”好吧,我来做,让妹妹15岁不会洗碗,弟弟10岁还6岁。我想我已经尽力了,但是一切发生的时候你都怪我。因为我什么都做了,我妹妹变傻了。她默默跑回家,你却骂我。她15岁会迷路吗?

你从来不考虑我的感受。我不是人吗?我不会难过也不会哭。你总说说自己从来没有偏见,说的好听。作为游戏中的玩家你是怎么知道的?即使有一天我的眼泪流完了,你还是不让我走。同学总是说我很孤独,但我不知道我的心已经被你伤透了,所以我敢再一次接受友谊的考验。

也许我很自私,但是如果真的不属于我,那我就放弃了。正因为如此,我一直不敢交朋友。曾经我以为我交到了这辈子最重要的朋友,所以珍惜了两次,但是从来没想过她还会离开我。这是上帝对我的惩罚吗?

如果你的爱真的有限,请抛弃我,我宁愿永远留在地狱。我不想从天堂坠落。

【第10篇】倾听作文500字-初中初二作文

鸟叫声很美,溪水声很甜,潮汐声很汹涌,但我最喜欢雨,因为它静静地滋润着万物。每当我的耳朵听着天籁之音,我就思考,浮想联翩。

听雨用心听,可以解读四季。

春雨是一个温柔的小女孩。她脚步轻盈地来到了人间。她乘着风潜入黑夜,在树枝的嫩蕊上和乡下的麦苗上传递着自己的身影,但这一切都没有被人注意到。地球就像一个巨大的画卷。她轻轻地走进这幅画。渐渐地,她慢慢地展开明亮的绿色,画龙点睛。这幅画似乎是活的,充满了春天和活力。她悄悄地来了,唱着优美委婉的歌。

夏雨就像一群调皮的孩子,带着一大堆乐趣和喊声来到这个世界。他们手拉手成小组来了。窗户上和屋檐上的砂锅里都有他们的笑声。它们落地时不会停下来。他们跳跃,敲打一切能发出声音的东西,演奏甜美的音乐。成千上万的音乐家在不同的地方同时唱着这首曲子。

秋雨是快乐的使者。她降落在田野里,唱着丰收的音乐。有时声音像云和水,有时像海浪汹涌,有时像诗歌优雅,有时像风唱日历,有时像弹素琴,有时像跳舞的霹雳.她用歌声把这美好的一年传播到四面八方。

冬雨是一个可爱的天使。她慢慢放下,从树上取下“白衣服”。她来到街上,挥动袖子,把路洗干净。她的音韵令人回味,现在她轻轻地唱歌,现在她想说话和休息,现在她漂浮在平静的水中.这个声音就像一面镜子,美丽而优雅。

听着四季的雨,感觉特别詹妮弗。

【第11篇】倾听生命拔节的声音作文1300字-初中初二作文

秋风吹来孤独和悲伤,把我的思绪带到远方。当明的第一缕阳光轻轻地洒在大地上时,破碎的心和希望一个个被吹走了。树叶变红了多少次?你绿过几次?没人知道。天上那个写着“人”字的鹅叫我,秋叶看着我走到天边。捡到一个失手,上面写着“为什么我飞不起来?”

“因为你在我身边,提醒我要坚强。你说给我力量,让我放下悲伤。”

又拿起一首关怀,它带着一首歌,飞向远方。

当生命结束,当落叶归根,当锅里只有一瞬间做出最后的挣扎,我听到生命拔节的声音。

落红不是无情之事,化为春泥护花。

明年春天,春天的绿色布满了大地,在那根树枝上,我一点一点地看到落叶的幽灵。

时间的结缠绕着每一颗感伤的心。

冬天的雪在已经累了一年的大地上盖着厚厚的被子,风雪的摇篮温柔地哄着他入睡,含苞待放的梅花和傲雪的松树告诉我不要打破动人的寂静。

听着!那是什么声音?是风吹雪花的声音,是梅花在雪地里高声呼喊的誓言。

那是冬天生命拔节的声音,那是狮子不屈的吼叫。

好美!白色宣纸上装饰着梅花和松树。

多么巨大!到了冬天,打一场傲人的霜雪仗,让寒冷的冬神扑倒在地。

当春天的太阳终于落在大地上,人们呼吸到新鲜的空气时,春姑娘的手触到了大地。

仿佛小矮人们接受了白雪公主的吻,仿佛大海的女儿触摸到了王子深情温柔的眼睛,大地苏醒了,生命苏醒了。

听着!那叮叮当当的水,是白雪公主的前世今生。清新的花香是梅的前世今生,漫天的柳絮是冬天炊烟的前世今生。

竹笋一点一点冲破大地的阻碍,轰鸣声是生命拔节的声音,而鸟儿则飞回来。溪边青蛙的叫声是生命拔节的声音,花开了。羞涩的雄蕊触到空气的那一刻的奇妙,是生命的拔节声。

今年春天末,太阳即将以光和热威严统治世界的时候,4亿人的愤怒点燃了热气。

1919。5。中国外交失败,3000名学生聚集在天安门广场前。他们愿意用自己的鲜血和生命挽救山东的尊严和祖国。此时此刻,我不仅听到了疯狂狮子的吼声,还听到了一个新的中国灵魂的声音。

太阳统治大地的时候,我听到了生命在树荫下拔节的声音。

我听到蝉鸣,它们用激昂奔放的歌声赞美炎热的夏天。

用刀刨西瓜时,里面火红的果肉和跳动的瓜子都告诉我:“夏天很美,夏天很美,我爱夏天的太阳万岁。”这也是生命拔节的声音。

夏天来了,满天的星星好奇地向地球闪烁,流星划过天际。情侣牵手,彼此承诺百年。月光是他们的媒人,星星是他们的见证人,无论是哈雷、北斗还是牛郎织女,无论是在旷野还是在海边,无论是在山区还是在平原。

就这样,新的生命诞生了。

这时,微风开始肆虐,闪电划过阴云密布的天空,雨点打在大地上,皇帝正在向他的臣民们投掷醉酒。

他们面面相觑,擦去了彼此脸上的雨水。他们相信他们会同甘共苦。

在这个大风天,我还能听到生命拔节的声音。

在这个星云里,诞生了一颗新的恒星,当它变成超新星和星云的时候,谁曾怀疑会不会有新的生命?

我踏着秋天的落叶,走向远方.

山东省庆云县渤海中学二年级:张天翔

【第12篇】听雨说话_倾听雨声作文800字

“沥雨泄梧桐,春洗杏花,剑门斜雨,古城轻尘。”

——铭文

雨是一个可以陪伴每个人的好音乐人。无论是“用柔和的声音做一只苍蝇碰纸”,还是“用洪亮的声音让一座山坠入春天”,都是不可多得的音乐。听雨是一种享受,也是一种难得。

听着,是一阵轻柔的微风和细雨,我从窗户悄悄跳进屋里。带着我爬过的石灰石墙上的污渍,我在耳边轻声低语,带我一起回到过去,回到我的童年.那时候的我和现在很不一样。每一个雷雨之夜,我都会蜷缩在床上,那种下巴能碰到膝盖的地方。我会害怕,会不知所措,等待妈妈温暖的手掌和安慰的拥抱。夜晚的雨,轻轻的呢喃,提醒着我母亲温暖的心,进入我的梦境,在我小时候就睡着了.雨,像粘粘的丝,织着它柔软的网,挡不住雨,漏湿了童年的梦。

听着,雨转得很快。雨倾盆而下,响声随雨而变,由稀变暴,由轻变重。雨又在说话了吗?它充满激情地讲述,它的话语开始激烈而迅速。它充满激情地讲述了你叛逆的时光,讲述了你如何和玩伴彻夜不眠,让母亲在雨夜焦急等待,讲述了你拒绝别人的关心,或者说你的利己主义,一次又一次刺痛父母的心的故事。突如其来的雨,云雀般的腹泻,伴随着它的呵斥,唤醒了你的记忆和一路的泥泞。

听着,这次的雨和以前很不一样。是天上飘下的毛毛雨,它轻轻地飘落,似乎从未停止过。上学路上,干布鞋一次又一次被打湿。雨在说什么?学校的金桂已经香了吗?还是北方的呼唤,等着你唤醒芬芳?这无边的雨,你是在给三毛传话吗?“你总要去那里。经过无数场雨,我再也不是河童了。我不会永远沉入水底。我会在一个阳光明媚的早晨醒来,听窗外的鸟儿歌唱。我会再次看到阳光洒在我的脸上……”

是的,我不会永远沉入谷底,我会踏上一条充满阳光的路。雨,你对我说的话那么小,我要认真听,用心听;雨,你对我说了这么多,让我的心充满了泪水。

我一路长大。

你,陪我一辈子!

【第13篇】倾听心声_成长记事作文800字

在我们看到的世界里,天空是蓝色的穹顶,云是白色的棉花,风是模糊的颜色,光是明亮的景象。我们接触的这个世界,要么有尖锐的边缘,要么有柔软的面孔,要么是冷的,要么是暖的。我们所听到的世界——,似乎难以用语言来描述。但一提到“声”字,一些动人的旋律就会立刻在耳边响起:雨水打在香蕉上,泉水流过山涧,黑白琴键上下跳动,管弦乐器奏出美妙的旋律.但是,好像还是有什么声音,一直。

我们不小心错过了。

从出生开始,我们就学会了倾听外界,并据此感知周围的世界。我们听鸟语虫语,流水撞石,车马,还有不同的语言。但是,什么时候才能学会倾听别人内心的声音呢?

我还记得我五岁的时候,和朋友去抓鸟,在笼子里抓了一只麻雀。麻雀太可爱了,它在笼子里扑腾,我一直盯着它。但谁知道,第二天它就在笼子里被杀了。我暗暗骂它笨。为什么好吃又舒服还要自杀?当时,我无法理解小麻雀的心。它说它想要自由。

我七岁的时候,还学不会跳绳。我妈想教我,我一跳一摔,好几次都想放弃。但是我妈让我一次又一次的站起来,不停的跳。我很不解,责怪她坚持。当时我无法理解妈妈的心。她说她也很痛苦。

我十二岁的时候,整天只知道玩,作业都不理。班主任找我谈话,语重心长的告诉我,要好好学习才能玩得开心。我认为他不挑剔,不宽容。当时我听不懂老师的声音。他说他不想说太多,但他必须尽自己的职责。

但终于有一天我开始明白,我应该用心倾听的不是别人的语言,而是他们内心的声音。而我,在阴影里,错过了太多。那些本该被我小心翼翼收集起来,深深打动我的零碎,早已散落在时间的长河里。但是它们总是在那里闪烁,发出温暖明亮的光。

仔细听声音,它有太多的东西,美,灵魂,感情和爱。只有认真倾听别人的声音,才能从细腻动人的旋律中品味到更深更远的东西,这将是人生中最温暖最美好的事情。

【第14篇】倾听大自然的声音作文800字-初中初二作文

我喜欢一个人。我爱春花的时候,就找个好地方静静听,听听花开的声音。

在红尘和世俗的枷锁中,我只能这样寻找永恒的瞬间,摆脱一切杂念,让自然之美化解我灵魂的疲劳,获得那一瞬间的快乐。

昙花短暂代表她的辉煌只是匆匆而过,却在关键时刻绽放。她告诉我生命的荣耀,虽然只是一瞬间。但是很真实,毕竟所有的生命最终都会化为尘埃随风而去。短暂的现实就像一颗流星匆匆而过,但在途中,它轻轻的做了标记,然后把它埋葬在时间的洪流中。每一个生命都渴望哪怕是一瞬间的关注。于是我明白了,生命不在乎有多长。关心是有道理的。百年平庸不如一时辉煌。因为这幸福的时刻可以影响一个人的一生。

烈日下,太阳花独自绽放。她像火一样燃烧着。燃烧着心中的激情,她从不因为这种恶劣的环境而抱怨和气馁,反而越照越强烈。他用花瓣的水滴给这个艰难的下午带来一丝凉意。她不在乎有多少人为他停下来。她只是独自实现自己的人生价值。

荷花,她“出淤泥而不染”,“直穿外,不直,婉约清纯,香远清”。她用她粉嫩纯净的花瓣告诉人们,他有一颗不随波逐流的心,她有一种清高高傲的情操。她告诉人们,君子应该这样。把这份美好留在远方,在美好中传递快乐。

花开在爱情里。花也有感情。听花开花落的声音。就像聆听生命永恒的印记。生活是一朵美丽的花。荡漾的视线之美也是倾听之美,有时候不需要太多的语言修饰就能绽放美。花开无语;花落无语。那种耀眼的美从来没有被任何人忽视过。那种悲壮的幸福,从来没有忘记过。

花开无声是不变的逻辑,但里面真正的美却鲜为人知。当我们看着街道的窗户时,我们看到麻木、苍白和残忍的脸。在金钱和权力的竞争中,我们失去了站着听的美,迷失了就放弃了心中的一片净土。其实我们放弃培根,追求幸福。

在花开花落的声音中学会倾听和快乐!

雅安七中张艳2012级9班

【第15篇】倾听窗外1000字

听,鸟儿在歌唱,花儿在低语,风在低语.朋友们,抬头看看天空,低头看看地面,环顾四周,听到了吗?世间万物都有声音,都在说话。冷静下来,认真听。你听到了吗?

“叮咚叮咚……”,晚上的敲门声把我吵醒了,和周公下棋,揉了揉眼睛,我拉了一件衣服,穿着它走到阳台。哦!阳台外依然灯火通明。我向窗外望去,听到“丁丁冬冬……”的声音形成了有节奏的节奏,与窗外的一切寂静形成了鲜明的对比,在这寂静的夜空中显得格外刺耳。

原来学校旁边的著名省会城市通宵工作。灯光下,工人们头上的汗水像珍珠一样闪闪发光,这是努力工作的见证!他们努力工作,就像夜空中永不熄灭的光。伴随着敲打的声音,他们有时唱歌鼓励工人,有时为工人欢呼喝彩。一阵叮咚声传入我的耳朵。

我就转身回去睡觉了。我刚才完全困了,睡不着。嘿!我坐起来,听着窗外黑暗的房间里“叮咚”的声音。嘿!我不知道是该责备他们打扰我的梦想,还是该表扬他们的努力工作精神。

是这个声音搅动了我的梦想,是这个声音扰乱了我们。在我们的印象中,学校一直是一个和平的地方。不会有噪音,不会有干扰,有的只是读书的声音。教育局是否允许在学校周围整日整夜的建楼?我有点怀疑,能不能保证我们的学习在这嘈杂的声音里,“叮咚”的敲?我们能保证学习质量吗?虽然有“杂市读书”这种令人钦佩的精神,但不是所有人都是人,也不是所有人都有这样伟大的精神。学校不应该保证我们的学习环境吗?

在校园的蓝图中,它的背后是一个美丽的曾山,植被茂盛,风景清澈壮丽,但是现在呢?在哪里?我觉得已经被嘈杂的工地取代了。

国家的环保政策,国家的发展,难道就这样吗?我觉得,有了这样的背景,工地上的工人的劳动精神是可贵的,但略逊于破坏环境。

我国高举“保护环境,植树造林”的旗帜。难道只是我们小镇上的一句口号?

夜越来越深,天气越来越冷。我又躺回床上,窗外的“叮咚”声仍有节奏地传入我的耳中。我觉得我们这一代人的责任更重,因为国家的问题等着我们去解决。有了这个想法,我渐渐睡着了.

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倾听大自然

大自然是美好的,神奇的,意想不到的,但是接下来,让我们来看看不同季节的大自然。

听着,那是什么声音。那是春天一个女孩安静的脚步。绿草好奇地从空地上探出头来,然后伸出全身;美丽娇嫩的花朵从草丛中走出来。当春风吹起时,花儿就像在草地上来回舞动。新的嫩叶从光秃秃的树枝上探出头来,然后许多嫩叶从树上探出头来。刮风时,年轻的树叶向我们挥手。熊妈妈和熊宝宝从一个长长的甜甜的梦里醒来,小鸟舒展着羽毛,叽叽喳喳地唱着动听的歌。

夏天,帅哥是伴随着炎热而来的。草地上浓密的草在炎热中挺直了腰,向远处望去。风一吹,小草整齐地迎接我们;五颜六色的花在草地上铺着五颜六色的地毯,微风吹来,花儿翩翩起舞;树上的这一簇叶子,那一簇,此时的树就像一把绿色的大伞,给人一种凉爽的感觉。烈日照大地,蝉在树上不停地叫:“我知道,我知道。”它让狗伸出舌头。

婆婆给秋天的大地带来清凉。哗啦哗啦,树上的叶子慢慢变黄,随着优美的舞蹈落在地上,地上铺了一层美丽的地毯。枫树上的枫叶是红色的。秋风一吹,枫叶慢慢飘下来,像蝴蝶翩翩起舞。秋风吹来,鲜果清香,果树上挂满了香甜可口的果实,小麦大丰收。蚂蚁匆忙收集食物过冬。

吼吼——爷爷冬天感冒来了。北风吹来,声音越来越大,就像一个老人在吹笛子。北风拍打着树枝,发出像圆鼓一样的声音来陪伴老人。蛇。熊等动物冬眠,声音响彻云霄。很多树没有“毛”,而竹子却挺立着,坚持着

大自然,美丽的大自然,美妙的大自然!有春夏秋冬四季,就像一幅美丽的油画,挂在人间。

少年1 :陈奇

(初一,700字)

倾听生命拔节的声音1000字

秋风吹来孤独和悲伤,把我的思绪带到远方。当黎明的第一缕阳光温柔地洒在大地上,破碎的心和希望一个个被风吹走。树叶变红了多少次?你绿过几次?没人知道。天上那个写着“人”字的鹅叫我,秋叶看着我走到天边。

周二下午4点有一场主持人选拔。很快,下午四点,我和朋友来到二楼准备比赛,看到二楼来比赛的人特别多。我无法让自己平静下来,只有几个摇摆不定的脚步,从躁动的心情中将要膨胀起来的热气中汹涌而出。让我们一个一个写下名字。我28号,朋友在后面。看着眼前这么多人,我忐忑的心终于平息了。

我和朋友们在楼道里,雨像一万根银丝一样从天而降,一排排水滴从屋檐下落下,像一个美丽的珠帘。我们贪婪地在雨中练习,就像一只饥饿的羔羊闯进了绿色的草地。上台就怕犯错。练的时候朋友说我读书好,斗志被激发了。我看着面前越来越少的人,看着出来后都笑了的同学。我的斗志被浇灭了。

很快就轮到我了。我迈着坚定的脚步走上讲台,内心很平静。我张开嘴,开始讲话。我的耳边是我有生以来想的最响的声音,然后心里好像有一个小鼓,不停的敲打。我想快点做完这个吓人的平台,终于做完了。我快步走下讲台,来到教室后面。我紧张的心仍然无法平静下来。我周围的空气上升了几度。我的脸很热。我看着朋友的演讲,我在默默为她加油。她下来了,她跟我说她上台好紧张,我说我也是。我仔细看了下几个,知道自己做不到。但是我不后悔,因为我已经尽力了。

最后我问语文老师我的情况。老师说:“声音有点低,速度有点快。”我说:“我一直很大声。我从来没有这么大声地说过话。”老师说:“那说明你已经把自己打败了。”是的,就像开学一样,我走到讲台上自我介绍。我下来的时候,坐在第二排的同学可能听不清楚。

我不后悔参加,也不后悔没被选上,因为以后我可以战胜自己,战胜自己在舞台上的独唱。

生活是奇特的,给人带来欢乐。我们在一点一点的成长,大自然在一年一年的改变着新的生活。每个生命都有美丽的象征。对我来说,他们在努力获得新的生活,努力向上爬,这象征着成长的声音,是世界上最和谐最美妙的旋律。我听到了生命拔节的声音。

(初中一年级,)

倾听四季200字

春天,

我希望你所有的东西都能永远留在地球上。

这样我就可以,

听听你复兴的声音。

在夏天,

我希望你的鱼能永远留在河里。

这样我就可以,

听听你鱼的欢腾。

秋天,

我希望你的落叶能永远留在地球上。

这样我就可以,

听你落叶飞舞的声音。

冬天,

我希望你的雪花能永远留在天空,

这样我就可以,

听你的雪花飘落。

(初中一年级,)

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