作文怎么写初二方法

【第1篇】学习英语的方法作文900字-初中初二作文

英语问题大吗？

事实上，学习英语的困难往往是我们自己造成的。如何克服对困难的恐惧，取得好的效果？学习方法很重要。

首先要加强听力训练。

听力虽然占了很小的分数，但是决定了最后的成绩。上课听录音是不够的。俗话说“台上一分钟，台下十年。”一定要多听录音。熟悉了就简单了。

二、阅读要注意课堂的积累。

单项选择、完形填空等题型一般都是老师在课堂上告诉我们的结构和知识点。{例如，ittakessbsometimetodosth } }。这些才是最重要的。我们应该注意老师在课堂上说过甚至提到过的句子结构。只有注重积累，才能学以致用。

第三，考试要整体阅读。

考试中难免会遇到一些听不懂、看不懂的生词，一般不严重，不会影响全文阅读。如果遇到综合性的问题，需要更透彻的理解文章的内容，这和平时的做法是分不开的。

第四，要具体问题具体分析。

非选择题一般分为单词填空、对话理解、作文。填空的时候老师说要注意时态，结构，语态。我们没怎么接触过，现在也不用在意了。它留下了结构和时态。至于时态，对于我们现在来说，无非是现在进行时，一般过去时，一般将来时。我们可以根据上下文来判断一个句子的结构。像现在、看或听…这样的词在一个句子中是现在进行时；句子中的昨天或过去式等词是一般过去式的时态。频率副词如ofen和有时是一般现在时。当然，这些并不是针对所有的问题，这只是最基本的判别方法。但是填空最重要的是把单词写下来。背单词也是大多数人头疼的事情。其实很简单。单词和汉字一样，也有拼音。如果一个单词被发音分开，它很容易被记住。对话理解不仅考查这学期的东西，还考查我们平时的基本功。

5.写作要语言流畅。

如果语言流畅，符合问题意思，那么你的作文分数一定很低。老师还说，如果我们平时积累一些著名的英语单词，适当地添加到文章中，会给你的作文增添很多色彩。

总之，要想考好，一定要有好的方法。希望各位同学总结出适合自己的方法！

榆社二中八年级欧阳亚男

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【第2篇】掌握英语阅读方法提高阅读解题技巧作文1600字-初中初二作文

阅读是学习语言的重要环节。俗话说“读书人胜天下”。在新课程目标的推动下，英语教学与以往的英语教学相比发生了很大的变化，尤其是在阅读方面。在一定程度上，它要求英语教师要有长远的眼光、清晰的思维和明确的目标，才能提高学生的英语阅读能力。因此，我们必须重视学生的基础知识，提高他们的阅读能力。下面，我就谈谈自己在阅读理解教学的思维和解题技巧上的一些做法。

第一，扩大词汇量。使学生的阅读速度达到每分钟40-50个单词。词汇量要求是15

一万字，要求准确率达到70%。这就要求我们在进行阅读理解教学的时候要注意方法。恰当的方法不仅可以提高学生的阅读能力，而且可以大大提高课堂效率，提高学生的学习成绩。那么做题的时候要注意什么呢？

首先浏览题目，心中有数。标题是对一篇文章中心思想的高层次总结。看完标题，就能对这篇文章的意思有个大概的了解，这样在阅读的时候就可以带着“指南”阅读了。

其次，快速阅读。快速阅读可以节省考试时间，以最低的成本获得最好的成绩。怎样才能快速阅读？在平时的阅读训练中，我们可以做到以下几点：

1、掌握重点句子(如名词、动词、主谓宾构成的简单句和几种常见的复句)。

2.抓住第一句和最后一句，也就是中心句，也叫话题句。

3.浏览题目的同时，用铅笔抽出相关信息，缩小搜索范围。

4.学会通过阅读上下文或跳过来猜测单词的意思。

第三，要学会向前看，一个一个回答。不要错过答案。主要方法：从表层到中层，最后到深层。

最后，复试。回答问题后，重读短文，验证答案。

第二，掌握得心应手的技巧

在考试中，掌握基础知识是一个方面，掌握做题的技巧是另一个重要方面。技能的运用会直接关系到考试成绩，所以在日常实践中一定不能忽视应试阅读的技能。应试阅读有哪些技巧？

1.默读。一个字一个字的轻声读，不要断章取义，否则会导致阅读速度和解题效果下降。

2.快读。当在阅读中遇到新单词时，尽量不要在字典里查找，而是根据张文的上下文猜测单词在文中的具体含义。为了避免读回来，以免分散注意力，如果你太注重单词的意思，而忽略了句子和张文表达的内容，你往往会得不偿失。

3.注意流派。阅读时要注意文章的体裁。不同的流派待遇不同。比如叙事要学会找关键词；解释性文章要注意对象的特点和用途；论证要抓住作者的论点或主题句。故事性强的文章要认真理解文章的内涵和现实意义，以及我们从文章中得到的启发和教育。

4.注意阅读顺序。一般来说，先看题目，再快速看全篇。对于相对较长的文章，我们可以倒着读，而对于相对较短的文章，我们可以用顺序阅读的方式从头到尾读一遍。

5.了解问题信息。耐心从选择中找到正确答案。

6.掌握解题速度。太快可能会影响阅读的准确性，太慢可能会导致无法完成试卷。练习需要很长时间。掌握方法后如何培养学生的阅读能力？

在教学中，要注意及时增加学生的阅读量，每天至少两篇。我们应该让所有的学生在课堂上长时间阅读。为了提高学生的阅读速度和阅读准确性，我们应该限制阅读时间。为了培养学生的阅读技能，可以采取以下措施：

速读。要求注意，把握中心；

扫描。可以带着问题阅读，学会把握关键词；

找主题句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句；

跳过阅读。即根据上下文猜生词；

仔细阅读。注意一些细节问题；

搜索阅读。阅读时，如果答案不确定，再看一遍与问题相关的内容；

学会合作讨论。小组讨论可以用来培养学生分析和解决问题以及逻辑推理的能力。

阅读理解教学在整个英语教学过程中起着非常重要的作用。只有在正常教学中加强训练，学生才能在考试中得心应手、游刃有余；为了提高自己的综合应用能力和逻辑推理能力；只有这样，英语阅读教学才能付诸实践，实现英语新课程教学的目标。

【第3篇】写作方法三字经作文300字-初中初二作文

写作文不难。“写什么”，第一个计划：

写你知道的，你看到的，你想到的，你感受到的；

写鸟兽、风景、人物、事件；

写outlook，可以多科选择。

题材，信心，“怎么写”，详细计划：

写字，外貌，性格，语言。

写事件，有开头，有意义，有意思。

用事实、逻辑、论据写论据。

把你知道的写出来，把你看到的写出来，实事求是，有一个新鲜的角度。

把自己的感受写出来，顺其自然，顺其自然，不要误入歧途。

写写鸟兽，写写风景，抒发志向，谱写新篇章。

写变化，写发展，唱喊。

或叙事，或解释，或散文，或诗歌.

流派很多，随便选，挥巨人？坐着？三日伞

选材小，境界大，挖掘深，思维广

规划一个局要合适，分主次，上下衔接。

按照道理，想象是奇妙的，意料之外的，合理的；

抓住重点，表现精神，用心高，写得漂亮；

如果你没有抓住要点，很难写得更多。

【第4篇】学习方法交流作文1300字-初中初二作文

郑州外国语中学八(3)班侯瑞志

学习方法是我们每个人成功的法宝。我来说说我初中两年的学习经历。

第一，上课一定要认真听讲，注意打好基础。

学习就像盖房子。如果没有坚实的基础，就不可能建造摩天大楼。换句话说，基础知识的积累和掌握，是为以后更具挑战性的学习生活做铺垫。

第二，全面发展，不偏不倚。

知识是综合的，文理之间有必然的联系。文科给了我们更多理解和分析问题的方式，而科学给了我们理性的逻辑思维和快速的判断。两者缺一不可。如果偏科，整体成绩就很难提高，因为上级科目本身已经很难有更大的提升空间，而不足的科目没有及时弥补。如果你提高了，整体成绩就会被拉下来。

第三，勤奋学习是取得好成绩的关键

根据德国柏林音乐学院的最新研究成果，如果你想成为顶尖的运动员、音乐家、棋手等。你必须努力练习至少一万个小时。美国作家马尔科姆格雷维尔(malcolm graville)写的一篇《焦点》年的成功故事发表在《出类拔萃之辈》年10月号上，讲述了披头士乐队在英国的成功源于刻苦练习。披头士成名的时候，他们已经公开演出了1200次，演出时间近万小时，超过了同期大多数乐队整个职业生涯的演出时间。

因此，努力学习在学习道路上是不可或缺的。如果你只有好的学习方法，但不够努力，你的成绩不会提高。

第四，认真做事才能把事情做好，用心做事才能把事情做好。

这是我从练习小提琴中体会到的道理。原来我练小提琴的时候总是一遍一遍的练，通过“熟能生巧”的方法，完成了曲目的练习。后来效果不是很明显，就换了一种方式，用心练琴。虽然时间有限，但是效果好很多。“认真做事才能把事情做对，用心做事才能把事情做好。”我想我们也可以把这个道理用在学习上。当我们真正热爱学习，用心学习的时候，学习效果也会在同时得到很大的提高。每隔一段时间，我们就可以经常反思最近的学习情况，学习态度是否正确，不断调整自己的学习方法，找出适合自己的学习方法。

动词（verb的缩写）交流学习经验

1、对于数学，物理题一定要做透。数学物理多做题是必须的，但更重要的是一定要做透。必要时，把错题或你认为已经巧妙解决的题写在笔记本上，勤读，增强记忆。另外，做一些稍微难一点的题，但都不是怪题。你脑子里有些难题。如果你拿到试卷，你会觉得“其他的山都是天空下出现的矮子。”，你的数学和物理成绩就稳定了。

2.汉语和英语一样，讲究积累。学习语文和英语，重要的是利用零散的时间，更重要的是在课堂上记住一定的思路。写作，就像语文老师说的，多练习写作，模仿高考和中考完美作文，是提高写作成绩的捷径。平时多读中外名著，名家散文，完美作文。开阔眼界。也可以准备一个语文课外积累。当我们看到美好的文字时，我们可以恰当地提取出来。我们可以更经常地背诵和阅读它们。当你练习写作时，你可以把它应用到你自己的作文中，这样可以增强文章的文学色彩。

3.政治历史地理不容忽视。对于我们来说，这些科目应该在课堂上及时消化，因为我们需要为数学、物理、化学等比较难的科目留出大量的时间。所以我们在学习这些科目的时候，上课认真听讲，平时完成作业是非常重要的。

最后，希望大家都能有自己高效科学的学习方法。让我们更有意义的度过初中三年。

ps:期中考试是班里第一名，而且

【第5篇】夜来香盆栽方法作文1300字-初中初二作文

夜来香的盆栽方法

夜香又称夜香花、夜兰藤灌木。小枝弱，有毛，乳白色。叶对生；叶宽卵形，心形至长圆形卵形，长4 ~ 9.5厘米，宽3 ~ 8厘米，先端短渐尖，基部深心形，全缘，掌状脉7~9条，边缘和脉有毛。伞状聚伞花序腋生，有多达30朵花；花冠裂片5，长圆形，黄绿色，香气清亮，尤其在夜间，故有“晚香”、“夜香花”之称；副花冠5裂，肉质，短于花药，着生在雌蕊冠上，顶端渐尖；每个房间一个花粉块，椭圆形，直立。果实披针形，长7.5厘米，外果皮厚而无毛。种子宽卵形，长约8毫米，顶部有白色绢毛。

夜来香通常生长在林地或灌木丛中。喜欢温暖湿润，阳光充足，通风良好，土壤疏松肥沃，抗旱耐瘠薄，耐涝耐寒，冬季落叶后停止生长；暖春后长出枝叶，每节都有腋芽或花芽。随着生长，侧枝发生，花序抽生，通常在5月至10月间陆续开花。开花时气味芳香，晚上更香。冬季成绩。

繁殖方式主要是扦插繁殖，也有分株播种。隔断可以结合春季换盆。播种，5月播种，播种后2周发芽。

首先。准备盆土。夜来香喜欢疏松、排水良好、富含有机物的酸性土壤。盆栽土一般由泥炭土或腐殖土3份厚河泥2份和少量农家肥组成。盆栽时，底部填满约1/5深的碎砖，以方便盆的排水，上部用准备好的盆土栽培。

其次。施肥。在其生长期间，每隔10-15天施液肥，从4月下旬开始每半个月施稀液肥，可保证从5月中旬开始连续开花。如果能施用春泉883或惠曼丰等高效腐植酸液肥，效果会更好。

然后。转移水。夏季是生长的高峰期，除了施肥充足外，盆中的土壤必须经常保持湿润，必要时每天浇水两次。如果是幼苗，应该每天在叶子上喷洒一两次水。温度适中。每年10月中下旬移入棚内，棚内温度保持在8-12。如果温度低于5，叶子会变黄脱落直至死亡。换盆。春季四月初出房前要换盆。换盆时，应去掉一些旧土和根，换上新的栽培土，重新修剪以促进新的分枝。换盆后，土壤应保持湿润，但盆内不应有积水。如果换盆后幼叶略有下垂，要及时浇水。

全株形。栽培管理上，要搭棚，及时给植物封顶，促进多枝。开花后，应及时切断残留的花梗，并添加肥料。开花后，应将干枯的枝叶和过密的枝条剪掉，杂草丛生的枝条应缩短。

最后，注意。

病害：常发生煤尘污染和环腐病，可用50%甲基托布津可湿性粉剂500倍喷洒。

害虫：蚜虫、介壳虫、粉虱常为害，可用50%杀螟硫磷乳油、天王星、氯氰菊酯、快杀灵等1000倍液防治。效果不错。

害虫控制。目前发现危害夜来香的害虫主要有螨类和贝壳类，病害有枯萎病。800倍防螨23 ec溶液和2000倍73%炔螨特溶液可用于控制螨虫。40%乐果乳剂600 ~ 800倍可用于防治介壳虫。600-800倍萎凋舔液和600倍50%多菌灵溶液可用于防治枯萎病。如发现枯萎的植物，应及时清除，在花园外焚烧，患病植物周围的土壤应打开，撒上生石灰，一个月后再植。

花可以用来装饰。夜来香的枝条纤细，夏秋开花，黄绿色的花朵在傍晚开放，散发出浓郁的花香

【第6篇】学习方法作文900字-初中初二作文

两千多年前孔子就说过：知者不如知者，知者不如知者。我的意思是，做一件事，了解它，知道它比爱它好，爱它比享受它好。“好”和“快乐”愿意学习，喜欢学习，这就是兴趣。兴趣是最好的老师。有兴趣的话可以有个爱好。喜欢就去实践，去享受。如果有兴趣，可以形成学习的主动性和积极性。因此，兴趣是学习动力的不竭源泉。

兴趣是前提，当然要有好的学习方法，学习方法也很重要。现在我来告诉你让我受益匪浅的学习方法。

1.课前预习。课前准备是提高听力效果的重要策略。课前预习是在每节课前预习本节课要教的内容，熟悉课程内容，找出听力理解的重点、难点和疑点，写下自己的困惑和薄弱环节，将问题带入课堂，以期在课堂学习中解决。

2.注意重点。上课和准备时注意老师的精髓和书中的要点，并进行总结

3.课后复习。及时复习讲课内容，进行积极的记忆，必要时进行再学习，加深对学习内容的整体理解，减少遗忘。而且遗忘的过程是不平衡的，一开始越忘越快，后来越忘越少。根据遗忘发生的规律，我们可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘产生之前通过复习来避免遗忘。所以复习的时候要注意复习进度。

根据相关研究，有效的评审时间表是：

第一次复习，学习后5-10分钟。

第二次复习，当天晚些时候或者第二天。

第三次复习，一周左右。

第四次复习，一个月左右。

第五次复习，大概半年。

4.邀请不懂的老师或同学，不懂的及时学习。

5.制定严格的作息时间表，贴在墙上，自己观察，父母监督。每当你觉得自己执行不了的时候，就看看作息时间表。这时，信守承诺的力量会促使你坚持下去。另外，要养成良好的学习习惯，不仅要合理安排自己的时间，还要做到“始终如一”。有些学生会在假期放纵自己，作息时间比较混乱，因为一旦作息时间混乱，上学的时候很难调整，很累。假期安排应该和学校差不多。学习有一个惯性，可以是间歇性的，但不能长时间扔掉，要“紧密一致”。

这是我的学习方法。

第二天：王艺臻

【第7篇】关于夏天的英语作文：夏天的卫生方法作文100字-初中初二作文

不仅夏天是炎热的季节，而且疾病也容易发生。对我们来说，它既不舒适也不安全。如果我们不想生病，我们必须在夏天注意以下卫生方法。新鲜的空气和干净的食物对我们来说都是不可或缺的。我们必须尽最大努力获得它们。

总之，如果我们能执行上述规则，我们既不会生病，也不会痛苦。

【第8篇】注重方法作文300字-初中初二作文

其实我们一直都知道，生活在这样的环境里并没有那么难。但是如果你一直想着去对抗那些恶势力，你可能就没有好日子过了。

所以你要学得更聪明，过好自己的平凡生活就够了。而你的生活中有很多宝贵的幸福，就在你不经意的举手投足之间。

当你能发现的时候，你会觉得这些才是你最珍贵的东西。

在那种情况下，你永远不知道你在这个过程中付出了什么样的努力。你做过什么工作。

但是，努力是值得肯定的，不应该随着别人的闲言碎语而放弃。

正是在这个过程中，你应该更加注意方法的细化。因为很多时候，如果方法不对，你会很怀念结果和心情。所以很多情况下，想要让自己正在做的事情更顺利，就要注意方法。

【第9篇】名人读书方法汇粹（一）（转载）作文400字-初中初二作文

列宁注释了阅读方法

列宁热爱阅读，在他激烈的革命斗争生活中，甚至在被捕和流亡期间，他仍然无法放下阅读。他读书时，喜欢在书页空白处写下丰富的评论、笔记和经历。有时最引人注目的想法或材料会标在书的封面上。有一次他读了一本学术价值很高的书，还在书的扉页或封面上写了书目索引，特别注明书中好的想法、好的材料、有代表性的错误判断的页码。列宁把注释看作是一种创造性的工作，对待它非常认真，从不马虎。他通常用铅笔做注释，但很少用钢笔。他写批注的过程可以说是一个与书的作者讨论甚至激烈争论的过程。每当他读到精辟的东西，他就赞许“很重要”、“机智灵活”、“精彩”等。当他读谬论时，他赞成“胡说八道”和“莫名其妙！”等等，有的地方干脆写“哦哦！”“嗯，是吗？"“哈哈！”“所以！”等等。更可贵的是，列宁的重要著作《哲学笔记》，是在阅读哲学书籍时所写的注释和笔记的汇编。它被公认为马克思主义哲学的经典著作之一。认真写批注，可以鼓励你开动脑筋，好好学习，把握好书的主要内容。也可以督促自己做笔记，写下一些感受和思想火花。

【第10篇】小议读书与方法作文800字-初中初二作文

阅读与方法

为什么要学习？一个深奥简单的问题，也是现代学生普遍不清楚的问题。那么，你为什么要学习呢？

在家里，现代学生会说那句话，解决不了一道难题的时候也会说那句话，在学校受了委屈还会说那句话。那句话就是：我不想学习！家长会耐心解释，学生一遍遍不听，家长只能用打的手段，这又是一幅悲惨的画面。家长不开心，学生更不开心。

小学老师曾经问过我们这个问题，为什么要学习？我不知道是什么意思，于是老师给我们讲了一个故事，大致是这样的：

周总理小时候就读于一所私立学校。有一天，郭文先生问：“你为什么要读书？”有的说赚钱，有的说升官发财，有的说养家糊口。郭文先生摇摇头。这是周**举起他的手说，“我认识老师。”王先生说：“好的，请向周统学习。”周**站起来大声说：“为中国的崛起而读书！”王先生开心满意地点点头，笑着说：“有志气，那周就见效。”老师听后问：“恩来为中华崛起读书，你呢？”我们都无语了.

儿童作家冰心说：“好好读书，多读书，好好读书。”这句话当然没错，但我认为，要想“多读”，首先要知道自己为什么要读，这样才能“读好书”。其实回答这个问题很简单。给自己定一个基本目标。前提是要实事求是，适合自己的实际情况，一点一点去完成。完成后你要制定一个高于之前目标的计划，再挑战一次，等等。当你战胜了最后一个目标，你的最终目标就实现了。这个过程就是读书的过程，这就是为什么读书这个问题的答案。

既然知道了这个问题的答案，如何才能完成并做好呢？不是“认真，喜欢”之类的空话，而是一个脚踏实地的道理：第一，你要有正确良好的心态。做作业和考试的时候，要把自己的目标说在心里，这样才会努力去完成。第二，做好时间安排，就是指定一个量身定做的计划，以便更好的面对学习。第三，永远记住一件事，相信自己，你永远是最好的。

我相信，在你知道自己为什么要学习之后，你也应该制定自己的目标。

【第11篇】学习英语的方法作文900字-初中初二作文

英语问题大吗？

事实上，学习英语的困难往往是我们自己造成的。如何克服对困难的恐惧，取得好的效果？学习方法很重要。

首先要加强听力训练。

听力虽然占了很小的分数，但是决定了最后的成绩。上课听录音是不够的。俗话说“台上一分钟，台下十年。”一定要多听录音。熟悉了就简单了。

二、阅读要注意课堂的积累。

单项选择、完形填空等题型一般都是老师在课堂上告诉我们的结构和知识点。{例如，ittakessbsometimetodosth } }。这些才是最重要的。我们应该注意老师在课堂上说过甚至提到过的句子结构。只有注重积累，才能学以致用。

第三，考试要整体阅读。

考试中难免会遇到一些听不懂、看不懂的生词，一般不严重，不会影响全文阅读。如果遇到综合性的问题，需要更透彻的理解文章的内容，这和平时的做法是分不开的。

第四，要具体问题具体分析。

非选择题一般分为单词填空、对话理解、作文。填空的时候老师说要注意时态，结构，语态。我们没怎么接触过，现在也不用在意了。它留下了结构和时态。至于时态，对于我们现在来说，无非是现在进行时，一般过去时，一般将来时。我们可以根据上下文来判断一个句子的结构。像现在、看或听…这样的词在一个句子中是现在进行时；句子中的昨天或过去式等词是一般过去式的时态。频率副词如ofen和有时是一般现在时。当然，这些并不是针对所有的问题，这只是最基本的判别方法。但是填空最重要的是把单词写下来。背单词也是大多数人头疼的事情。其实很简单。单词和汉字一样，也有拼音。如果一个单词被发音分开，它很容易被记住。对话理解不仅考查这学期的东西，还考查我们平时的基本功。

5.写作要语言流畅。

如果语言流畅，符合问题意思，那么你的作文分数一定很低。老师还说，如果我们平时积累一些著名的英语单词，适当地添加到文章中，会给你的作文增添很多色彩。

总之，要想考好，一定要有好的方法。希望各位同学总结出适合自己的方法！

榆社二中八年级欧阳亚男

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【第12篇】回信学习英语方法作文250字-初中初二作文

亲爱的xx:

关于如何学习英语，我很乐意帮助你。这是我的方法。

你说你记不住单词，我想你可以制作单词卡片来提醒他们。学习语法也很容易，你可以做笔记并向老师求助。在课堂上温习是非常重要的。人们说"习惯是最好的老师",所以你必须让英语成为你的习惯，并且必须努力学习。

我希望我的建议会有所帮助。

你的

xx

【第13篇】学习的方法与目标作文450字-初中初二作文

作为一名初中生，自主学习非常重要。因为七年级刚进初中的学生，从易学课程升级了很多课程，会让他们有些困难。从现在开始，他们应该学会独立学习。老师不要太严格。很多时候，他们应该自己学习。

独立学习是不够的，还要学会与人交流，讨论，分享自己的成果，从而扩大知识面，开阔眼界，就像政治书上说的：竞争中合作，合作中竞争。我们的同学应该有这样的想法，这样我们才能一起进步，提高成绩。对于学习来说，初中生应该有一个现实的目标，一个提高自己能力和成就自己的好目标。有目标的学习，才能事半功倍，加快自己的提升。每天给自己一个计划。有时候你不必按计划行事。计划是由人制定的。人们应该根据当时的情况做出一些改变。每天有不同的计划会增加自己的计划能力，是一种多用的方法。

学习上，不要花太多时间，人要劳逸结合，只要了解知识点，认真上课。在剩下的时间里，我们应该做一些运动，锻炼自己，以提高我们的身体素质。

我学习的方法不多。我应该探索一套适合我的程序。我的方法仅供参考。

【第14篇】学习方法（演讲稿）作文1800字-初中初二作文

孔老师曾说：“知者不如善者，乐者不如乐者。”首先我想明确一点，学习方法相对于学习精神来说，本身就是一个从属或者次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会，所以我主要讲讲我的一些学习方法。

我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不说话一两次。如果他们连上课应该做什么都不知道，那就没必要考虑我后面要说什么了。

什么是好的学习方法？严格来说，是一种适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的，也是极其错误的。一个总的原则就是，不要盲从，不要迷信，永远不要走别人的路，这样会让你无路可走。

虽然每个人都有自己独特的学风，但一定有一些方法具有普遍意义。首先，学习需要一个相对安静、良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快；在复习的时间安排上，要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；学习的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励，时刻保持积极乐观自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向，如何到达那里取决于我们自己。

我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率，就要付出别人两倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事情。怎样才能提高学习效率？关键是要静下心来，集中精神，学习的时候不要做其他事情，不要想其他事情。大家都知道一颗心不能两全其美，但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说，听音乐是放松神经的好方法，可以先专心学习一个小时，然后再听一刻钟的音乐，比带着耳机做作业好多了。

那我们来说说日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间，不是放学后的几分钟，而是早上在家的时间。上午学习半小时为宜，重点是背诵。在这段黄金时间，学习效率应该是最高的，能用来睡觉的梦也是最美的。一分钟也可以是好梦，我能理解。能否利用好这段时间，取决于我们有多大的毅力。中午应该用来休息，最好睡觉。晚自习时间不宜过长，只对少数同学说。对于大多数学生来说，现在的问题是学习时间太少。再有效率，没有时间也不切实际。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去，但是我觉得应该是十点，也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右，而且一定要高效。不管是谁，学习都是枯燥的，这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下建议：1。重点在重点，不要平均用力。首先要对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点，一是指成绩不理想或学习上有些薄弱点的薄弱学科或课程；二是指知识体系中的关键内容。2.长计划，短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。确定每门课程在内容上的具体目标。3.对自己有时间限制。你可以把目标分成几个部分，限制每个部分的时间，这样就不会觉得累了。4.考虑到这个计划。

"好的头脑胜过糟糕的写作."养成准确、清晰、简洁记笔记的好习惯，是一种很好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是很好的方法。在我的学习经历中，很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。自己编格言警句，妙语，经常阅读思考，对提高语言能力大有裨益。如果你能为课本编一个经典的例题和习题，或者给自己编一个错题集，对学习的帮助不亚于请一个好老师。有一点是，除了非常重要的内容，我们上课不用做详细的笔记。如果上课忙着做笔记，听课效率不会很高，也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课，适当地做一些简短的笔记。课后对笔记进行详细的总结和归纳，也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素包括观察力、想象力、记忆力、思维能力、创造力等。所以学习方法自然包括观察、想象、记忆、思考、创造等方法。我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征、不同的学习内容和学习目的，采取不同的学习方法。往往最好最好的学习方法就是那些最有个性的。

【第15篇】消夏好方法作文300字-初中初二作文

一年四季，春柔暖，秋高气爽，冬裹银装，夏往往不受人重视。在人们眼里，夏天是一个酷热难耐的季节；而夏天在我眼里就不一样了。

夏天最大的特点是温度高。经常是因为这个原因，夏天变成了一个让人讨厌的季节。但是，只要有一定的方法可以降温消暑，我们的夏日生活就不会那么燥热，反而会凉爽快乐！

我来介绍一种消暑降温的方法，一定能让夏天的生活不再痛苦。先取一杯热水，放一些糖类物质在里面，再加一些柠檬酸，这样不仅味道更好，还能及时补充能量；水冷却，糖融化后，放入冰箱。几个小时后，把冰箱里的水拿出来，就变成了冰凉可口的冰块。

嗯，我的方法不错！如果你有更好的方法，来和我交流！

初中其他年级同类作文

对的时间对的方法

合适的时间和合适的方法很重要。如果你在任何错误的时间或方法做了一件事，即使你做了一件好事，你也不会被别人认可。

我是一名中学生。我们中学是住宿制。我一周只回家一次。我每天晚上都要做作业，所以我有晚自习。为了纪律，学校制定了晚自习五不：不借不退不说话不随便下座位不回答。

今天晚自习发生了一件事，让我很后悔：安静的夜里，大家都坐在桌前，努力早点完成作业，看一会书。即使不看书，我也能做几道数学题。

就在我努力学习的时候，一双拳头像流星锤一样打在我身上。原来我前面的同学伸了个懒腰，把拳头放在我面前。看着他特别可爱，像一只被拉伸的小猫，所以我要提醒这只懒惰的小猫，把他的一对小锤子按下去。他立即发出痛苦的叫声。虽然叫声不是特别大，但是耳朵像猫头鹰的老师发现了这件事。老师狠狠地瞪了同学一眼，让我很尴尬，低头看着面前的同学。

我内疚了很久之后，终于发现老师的注意力已经从这里转移开了，于是我开始认真做作业，不敢和别人说话。很长一段时间，我前面的同学一句话也没跟我说，我也没跟他道歉。下课后，教室里的气氛恢复了，很多学生开始聊天。看到了，我放弃了作业，低声向他道歉。可能他看到我是真心的，转过头看着我说：“以后不要一直做这种事，不然……”我还没说完，就听到老师喊：“何畅！出去站着！”那个同学别无选择，只能到外面接受我的惩罚。

现在终于意识到自己的错误了。只要我用正确的方式提醒他，老师就不会盯着何畅看。如果我下课跟他道歉，老师不会让何畅站在门外。如果这两件事同时发生，那么我们只能用友谊，有时间去弥补。

王大林科迪实验中学初一：

（初一，700字）

小谈学习方法

好的学习方法是成功的一半，学习也是成功的一半。好的学习方法会让你受益，让你一步步成功，而不好的学习方法可能会毁了你的一生。

很多学生喜欢“填鸭式”，但他们并不以此为耻，反而以此为荣。他们认为“磨枪不容易”。其实这样不仅会影响考试心情，还会影响成绩。所以要注意马合唱的细微之处，从小事做起。

做笔记，有同学觉得没用，浪费时间。斌有没有想玩过？中考复习时，需要一页一页的翻课本吗？这真是浪费时间！

劳逸结合，现在有的学生白天努力学习，晚上挑灯夜战。一个学期过去了，他们的成绩还是没有提高。相反，有些学生早睡，成绩却遥遥领先。这个例子说明了劳逸结合的重要性。学习的时候要专心学习，玩的时候要尽兴。

多读书。你读的书越多，你的知识就会越丰富，对你的写作也会很有帮助。

终于到了考试的时候，我想起一个老师说的话“普通考试就是考试，正式考试就是考试。”这是我们的最高境界。

大马头镇西实验中学三年级刘

（初三，450字）

中考化学复习十大记忆方法

中考化学复习的十种记忆方法

首先，简化记忆方法

这是记忆化学实验主要步骤的有效方法。在理解的基础上，几个关键词或单词组成一个精炼的句子来记忆。比如由“一分二通三热”六个字组成，总结了氧化铜氢还原的关键步骤和注意事项，大大简化了记忆。

二、了解记忆方法

对所学知识进行分析、综合、比较、总结，找出内在联系和规律，然后用规律去记忆知识。比如记忆元素符号、分子式、原子等概念时。我们必须在理解它们的含义的前提下记住它们。

三、趣味记忆法

为了分散困难，提高兴趣，应该使用有趣的记忆方法来记忆相关的化学知识。比如氧化铜氢还原实验操作的关键可以用：“氢早出晚归，酒精灯晚出早出。前者反转爆炸，后者反转氧化。”

第四，重复记忆法

用必要的重复加深记忆事物的印象，也是对抗遗忘的有效方法。所以我们在记忆某些知识的时候，往往会用无声的重复和叙事的再现来加深印象。

第五，编译叮当记忆法

初中化学有很多知识，难记，常用，但很适合编顺口溜记。例如，在学习化合价和化学式的关系时，可以用“一排连续的两个价格，绝对价格来交叉，偶然的角码提供简短的、写好的公式来检查。”

六、分类记忆法

对所学知识进行系统分类，掌握特点。比如在记忆各种酸的性质时，首先要对其进行分类，记住酸的共性，加上几种常见酸的特性，就可以知道酸的化学性质。

七、比较记忆法

对比新旧知识有异同的相关知识，找出异同。

八、联想记忆法

比较性质相同、相似、相反的事物的特征，记住它们之间的区别和联系，再回忆的时候，只想到一个，就能想到另一个。比如记住酸、碱、盐的溶解度规律，不要孤立地记住，要扩大联想。

九、关键词记忆方法

这是记忆概念的有效方法之一。在理解的基础上，找出概念中的几个关键词或单词来记忆整个概念。比如它可以改变其他物质的化学反应速度(一个变化)，而自身质量和化学性质在化学反应前后不变(两个不变)。这种催化剂的内涵可以用几个关键词来记忆：“一变两不变”。

十、知识网络记忆方法

用表格或图表总结整理，让看似零散的知识形成网络。

初三：350053876

（初三，800字）