初二英语单词写作文

【第1篇】那本英语单词书

摸着那本厚厚的绿色封面的书，脑海中的闸门突然打开，回忆涌上心头，一切又重新出现在眼前，仿佛是昨天。

那是阳江一个明媚的夏天，我刚上初三。因为英语不好，上课抬不起头。巧了，原来的老师被调走了，换成了一个年轻的女老师。她喜欢穿白衬衫和短裙子。她的黑色长发扎成马尾。每当她走路的时候，马尾辫就廉价到脑后跳舞。和其他同学一样，我也很喜欢这个女老师。第一节课，她自我介绍说：“我姓谭。你不需要知道我的名字。以后叫我谭小姐！”我心里对她有种奇怪的感觉。

有一天英语自习，老师把题目抄在黑板上。我们抄下来做吧。抄完题后，我坐在那里发呆，眼神茫然。“怎么能不抄呢？”你在想什么？“我不知道谭小姐什么时候跟在我后面。她伸手拿走了我的笔记本。她仔细看了看，好像我的笔记本里有一些漂亮的图片。我缩了缩脖子，为暴风雨做好了准备。但没想到，她深情地揉着我的头发说：“这些字写得好。以后请帮我抄题！”说完，她离开了。我舒了一口气，躺在书桌上，心里升起一股暖流。

在老师的鼓励和我自己的努力下，我的成绩进步很快。在一次考试中，我第一次获得了一等奖。我很惊讶。只听老师说：“这次考试，有些同学进步很大，比如卓君，基础差，单词量少，就把语气拉长了：“我要送她一本英语单词书！”这时，全班响起了雷鸣般的掌声。

“点击——”，书落下的声音会让我回到现实。但我还是在心里默默地对谭老师说：“谢谢老师！”

初中其他年级同类作文

家庭英语单词比赛

今天老师让我们写一篇作文，里面至少有十句歇后语，但我还是不知道写什么。我很担心。爸爸好像看出了我的想法，说是在帮我提供举办家庭英语单词比赛的题材。我高兴得跳了起来。

我们请妈妈当裁判。妈妈说：“这个裁判会用咸菜煮豆腐。——.言(盐)为先。这个游戏绝对公平。谁敢作弊，裁判就不挂木匠弦——，闭眼。”爸爸说：“我是这次比赛的冠军。我用三个手指握住蜗牛——。”没等爸爸话音落下，我反驳道：“就你？英语盲，谁对英语一无所知？坐飞机——想飞是梦。想成为冠军，30晚盼月亮——！冠军一定是我！”“谁说我不懂英语？我看你就是飞机上的小号——幻想！”爸爸也不甘示弱。“行了，不跟你争了，让我们看看游戏里真正的绝招。”我知道我爸是个胖子，就让他插手了。爸爸见我让步了，“不干了”说：“好了，我们开始吧。”

在这场比赛中，我是蓝色的一方，我父亲是红色的一方。游戏规则很简单：游戏分为两轮。第一轮是必答。每人回答三个问题，回答时间30秒。答对一个问题得一分，答错或答不出来得不加分。第二轮，没有答录机，谁先想到就说。答对加一分，答错不给分。如果双方都没有在30秒内给出正确答案，裁判将在进行下一个问题之前宣布正确答案。

游戏开始了。妈妈先问爸爸：“英语怎么说‘香蕉’？”“啊？香蕉？唉，遇到胡子——(刮胡子)的问题才学会剪头发！我不知道。”爸爸一脸尴尬。“英语中‘老师’怎么说？”“这太容易了，‘老师’！”"红方回答正确，加了一分."“耶！”爸爸高兴得跳了起来。“动物园”是什么意思？”“这个.这应该是……”哈，我爸爸是张耳和尚——。这一轮结束，爸爸得了一分，我故意刺激爸爸说：“爸爸，你，程三轴——只是两个东西！只要你还想拿第一，天上的馅饼就是——，你要漂亮！”爸爸生我的气，说不出话来。

轮到我了。妈妈问：“鱼用英语怎么说？”我脱口而出：“‘鱼’！”"蓝方回答正确，加了一分."“什么叫‘包子’？”我想都没想就说：“馒头。”"蓝方回答正确，又加了一分."看我的回答，可是我爸爸是孙悟空，在天宫——闹过。当谈到最后一个问题时，我妈妈问，“你怎么说‘垃圾桶’？”我歪着头想了一下，假装想不起来，说：“垃圾桶.垃圾桶……”爸爸在他身边傲然一笑，仿佛幸灾乐祸。我妈妈匆忙跺着脚，不停地向我眨眼。我对着妈妈笑了笑，大声说：“‘橡胶斌’！”“没错，蓝边再加一分！”母亲喜上眉梢，拍手说道。“看来我要输了。”爸爸一脸沮丧地说。

“下面是答案。怎么说‘糖’？”“‘supr’！”这次，爸爸说对了一点。“你怎么说‘星期一’？”“‘星期一’！”我也不甘示弱。“‘春天’”还没等爸爸反应过来，我又抢了一分.

半小时后，家庭英语单词比赛结束。我30，爸爸20。“我赢了！”我高兴得跳了三英尺高。嗯？爸爸在哪？哦，爸爸正在用我的英语书学习！

“君子报仇，十年不晚。下周回来怎么样？”爸爸举起手中的英语书问我。

“没问题！”我高兴地回答。

（初三，1200字）

英语单词的阻挠

每个学生听到英语单词都会头疼。但是有一个想法是“如果你努力，一切皆有可能。”

有一天，我又来上英语课。这时，小明吓了一跳，因为他一个字也没完全记住。对他们来说不幸的是，今天老师对——字进行了突击。“小明，去讲台上听写。”老师一喊，他的心好像凉了很多。他慢慢地走了上来，他是多么想在不被吸引的时候回去。当他站在讲台上时，他的腿不停地颤抖。但是写字的时候，手在抖。过了一会儿，他的钢笔里写了一些乱七八糟的字。“啊，他看着自己写的字，心想，今天真的完了。”老师看着他写的字，好像头上冒着火星。但小明足够聪明，主动伸出了手。虽然怕被老师打，但他以为自己不记得了。当他意识到自己的错误时，他伸出了手。老师打了他两次，他紧咬牙关，没有流泪。

从那时起，他开始努力学习。每天晚上我在学校宿舍里得知熄灯就不休息了，就在楼道里读了一个小时的字。早上，不知道什么时候他从温暖的被窝里爬起来，读了一个小时的字，才早早的去教室读。

他开始对英语着迷，他总是在业余时间谈论单词。英语似乎已经融入了他的生活。如果英语突然不存在了，他会觉得恶心。

从那以后，他再也没有被老师批评过。此外，他成了班上的英语大师。

正安县庙堂中学开学第一天：李洪天

（初一，500字）

英语单词的阻挠600字

每个学生听到英语单词都会头疼。但是有一个想法是“如果你努力，一切皆有可能。”

有一天，我又来上英语课。这时，小明吓了一跳，因为他一个字也没完全记住。对他们来说不幸的是，今天老师对——字进行了突击。“小明，去讲台上听写。”老师一喊，他的心好像凉了很多。他慢慢地走了上来，他是多么想在不被吸引的时候回去。当他站在讲台上时，他的腿不停地颤抖。但是写字的时候，手在抖。过了一会儿，他的钢笔里写了一些乱七八糟的字。“啊，他看着自己写的字，心想，今天真的完了。”老师看着他写的字，好像头上冒着火星。但小明足够聪明，主动伸出了手。虽然怕被老师打，但他以为自己不记得了。当他意识到自己的错误时，他伸出了手。老师打了他两次，他紧咬牙关，没有流泪。

从那时起，他开始努力学习。每天晚上我在学校宿舍里得知熄灯就不休息了，就在楼道里读了一个小时的字。早上，不知道什么时候他从温暖的被窝里爬起来，读了一个小时的字，才早早的去教室读。

他开始对英语着迷，他总是在业余时间谈论单词。英语似乎已经融入了他的生活。如果英语突然不存在了，他会觉得恶心。

从那以后，他再也没有被老师批评过。此外，他成了班上的英语大师。

（初中一年级，）