初二下册语文作文题

【第1篇】语文学习作文800字-初中初二作文

汉语奇妙、陌生、博大，生活中语言无处不在。不仅一个学期学习30多篇课文叫学汉语，世界上的中学都知道怎么用汉语。

不要认为上网有害无益！中文在互联网上无处不在。我喜欢上网。网上各种语言吸引着我。我是中文网站的常客。我注册了id之后，就时不时的去这里的bbs灌水。“小鹿斑竹”(主持人)可能是语文老师，在讲语文知识或写作技巧方面很有口才。有一次，“斑竹”在bbs上玩了一个成语接龙游戏，邀请各界大虾(英雄)积极参与。虽然我不是大虾，但我比菜鸟(新手)强，于是我点开看了看游戏规则：和普通的成语接龙规则差不多，但是连接了一个成语之后，我就要编一个小故事来用，故事要生动有趣，脏话要禁止。哦！哦！我擅长编故事。看看我捡了什么成语。哦，“太多东西要看”，拿起什么？“一个接一个”，对，就是这样！看我的故事。

一天，一个美丽的女孩抱着一只纯粹的波斯猫走在街上。突然，一个乞丐走过来，可怜巴巴地向她要钱。“我没钱，对不起！”女孩抱歉地笑了。这个乞丐不是网上的“大虾”，她没有文化。她根本无法理解这个mm，所以不会放过她。“啊！7456(气死我了)，我没钱！886(拜拜)！”mm说完扬长而去。乞丐气得决定报复mm，于是mm的麻烦接踵而来…

搞定了，看看别人的精彩故事，学点中文。……怎样？网络上到处都是中文。怎样才能让杭州熙熙攘攘的大街上少一点中国人？

今年“十一”假期，我来到街上，街上新鲜的店名和广告让我大开眼界。这是一家女生配饰店，叫“爱充当唯一”。简单的四个字概括了主要卖的东西。这不是中国人吗？一家咖啡店门口贴了一则广告，如此朗朗上口，简洁而富有想象力，以至于不会喝咖啡的人都想进去喝一杯。从生活中学习汉语。生活的语言生动有趣！

【第2篇】生活中的语文作文700字-初中初二作文

2008年10月14日

1928

生活中的中国

语文就像绵绵细雨，滋润着我们的饥渴。汉语在我们的生活中无处不在，就像“每一棵草每一棵树都是生命，每一片树叶永远关爱着爱情”、“心灵的交流不需要太多的语言”等口号一样。生动传神，时刻提醒人们美化家园，一举两得。

肖伟

一层

2008年10月14日19: 30

要说生活中的中文，店名值得一提。小菜一碟，各走各的，这些店名都是成语，简单、生动、艺术；菜根清香，粥香，有点搞笑，给人留下深刻印象；9，结合数字，深刻有趣。

大叔店名

二楼

2008年10月14日19: 36

嘿嘿嘿嘿嘿嘿。你可能听不懂。这是重庆话。还有更有意思的！用重庆话，会给一些人或事起一些好听的名字。出租车司机，男哥哥，女姐姐；扇子叫蒲扇；头叫头骨；泔水叫泔水；红薯叫红薯粉；玉米叫玉米。方言有趣、生动、通俗，大家的口语简单而有活力。

方言兄弟

二楼

2008年10月14日19: 43

“鹅，鹅，鹅，曲香向天歌”嗨，我叫诗。诗歌是语文不可或缺的，我们的诗歌工整而富有韵味。《飞下三千尺，疑银河落九天》写瀑布五彩斑斓，气势磅礴，“抱回家，为我着想，作为我们爱情的象征”用红豆表达了委婉含蓄的相思.

姐妹诗

四楼

2008年10月14日19: 55

运用各方面的中文知识，创造让客户观望的效果，我们就是广告。我们品种繁多，有一句双关语“买保险就是买平安”；有一个象征企业目标的“爱是中国结，联通是四海之心”；还有“除非找到合适的买家，否则不要卖你的黄金”等。我们的广告是中文常识。

广告阿姨

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【第3篇】语文书的自述600字

我是一本书，一本普通的中国书，我穿着一件棕色的连衣裙。在我的身体上方，有两个大字“中文”。我的形状是长方形的，不接辅币。它大约一厘米厚，有170多页。

自从被印刷厂生产出来就注定要教书。每天小师傅上语文课，就带我出去。我的密密麻麻的字可以教会我的小师傅很多不同的语文知识。大声朗读的时候，我身上的字可以被我的主人用来画一些好的单词和句子。从此肚子上长了很多斑点，变得“丑”了。我快乐，因为我乐于助人。

我的内容很丰富。一共六个单位。在这里，小师傅每天都会学到不同的知识。如果星星点点的，我就带小师傅去学著名的古诗，让小师傅感受古诗的意境和文学魅力；我会带着我的小主人去认识世界闻名的人物，了解他们不朽的英雄事迹；我会和我的小主人一起读一个又一个广为人知的故事，我会带领我的小主人穿越三山五山，走遍世界…

我听师傅说，我住的公寓叫书包，里面有很多学校的用具和其他书籍伙伴。每天早上，我和我的小主人班杜度过最美好的时光；中午小师傅就背着我回家了。当她靠在肩上时，感觉就像一个小小的“小篮子”。

不知不觉，一天过去了，夜幕降临。这个时候小主人会让我和她一起复习功课。在知识的天空翱翔的感觉太棒了！之后小师傅会送我回公寓，让我好好休息，明天和小师傅一起学技术！

这就是我，一本快乐的语文书！

【第4篇】和蔼可亲的语文老师作文800字-初中初二作文

我们的语文老师长着一张张清秀人的脸，戴着一副白眼镜。他来上课，总有一个课代表陪着，就像秘书一样。工作之余，我也喜欢看电影，玩游戏，听音乐。

她从第一学期开始教我们中文。她不仅教学严谨，而且有教学特色。上课的时候，她虽然拿着话筒说话，但是语气很平和。听她的讲座就像听故事一样，她觉得很轻松，很开心。与其他老师不同，在课堂上，她从不责骂任何同学，不管她的错误有多大，也不管学生的成绩如何。她总是用“以理服人”的方法来教育我们。

她上课讲得很好。每节课都有自己的课件，很好，很详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景做成相应的风景，让我们更好的理解。作业批改也很认真。她经常给我们布置抄写作业。每一次纠正，无论是笔画错误还是语音声调，她总能找出错误，让我们纠正。难怪语文老师常说：“别戴眼镜看我，我会发现一点小错误！”

我们班有个同学好几天没交语文作业了。班主任骂了他，邀请了他的父母，但还是没有帮助。语文老师也很生气，但是那天的语文课，语文老师手里拿着麦克风静静地坐在讲台上，脸上只有一丝愤怒。她放火烧他。全班都以为会有暴风雨来临，但我们错了。几分钟后，她说：“我有很多作业吗？什么时候能给我？”那个同学羞愧地低下了头。老师看到了，说：“你，我不知道该怎么说你。你甚至不做学生作业的基本工作。以后还能干什么？”同学红着脸说：“老师，我以后会按时交作业的。这个作业今天下午补！”啊！就这样，一场预料中的风暴被化解了。

那天，我们全班在语文课上都很吵。下课前十分钟，老师关掉课件，拿起话筒。笑着说：“同学们，现在不是讨论的时候，请等我说完！”这句话让我们全班都很开心。但一笑之后，全班渐渐静了下来，认真听课

我们的语文老师就是这样，他们认真负责的教学，宽容的善于教育我们。这样我们可以在不知道的情况下学到很多知识。

【第5篇】我从报刊上学习到了语文作文400字-初中初二作文

我们家订阅了《贵阳晚报》 《电视周报》贵州日报。我一有时间就拿出来。我最喜欢的是《电视周报》和《贵阳晚报》。我觉得那些作者写的文章很精彩，很短。不会跑题。题目一致。语言简洁。

比如《贵州日报》上的一篇新闻报道：“贵州军区领导干部培训班开学”时间准确，地点详细，目的正确。告诉我们：在50天的训练中，训练了30名士兵，都来自基层单位。目的是为新世纪、新使命、新阶段培养和造就新型人才。

语文也是文学，可以打开你生活的窗户，把你带入一个神奇的写作世界。每当你读到的各种文字出现时，你都会情不自禁地仔细阅读。当你进入这个神奇的写作世界，你将成为千千成千上万“书虫”中的一员

如果生活中没有文字，没有中文，那么生活就是一杯白开水，-

可以说语文是人生不可缺少的调味品，是开启人生智慧之门的金钥匙。没有这把钥匙，你什么都不是。

真情流露在每一行文字里。中文无处不在。表露真情

【第6篇】语文老师二三事800字

当我进入八年级时，我的语文老师被陈老师取代了。交往一年，她给我的印象是认真、可亲、平易近人。

平时上课，陈老师总是一副很认真很认真的样子。她要求我们作业一丝不苟，字体工整，标点规范，错别字少。一旦练习出了问题，她会叫同学到办公室批改或者在教室当面批改，我已经被陈老师批改过几次了。

她在语文课上很棒。我记得她给我们发短信《小石潭记》的时候。上课的时候，陈老师让我们体会到小池水的清澈，游鱼的活泼，竹林的摇曳，溪源的曲折……我们专注看书，老师适时指导，让我们有身临小石塘的感觉。特别是陈先生以“四面竹林皆闭关，寂寞、悲凉、悲凉、清静”的话语，引导我们去理解作者生命中孤独、悲凉的心境。在反复的阅读中，我们意识到这就是场景，这更是爱；这是一个凄凉的场景，也是一种难忘的感觉。传达了作者野心勃勃，伸不开身的悲哀。我们反复阅读，老师给了我们精妙的建议，让我们在紧张愉快的心情中不知不觉地度过了40分钟。

陈老师也是一个善于和同学相处的好老师。记得那是一个阳光明媚的中午，老师满面笑容的走进教室，对大家说：“今天我们利用午饭后的休息时间去操场活动活动。”学生们都很兴奋。到操场后，老师把女同学分成四组，安排她们踢羽毛球，问谁的花样和数量最多，谁是赢家。男生分两组进行射击比赛，谁命中率最高谁就是赢家。经过30分钟的比赛，男女生都展示了自己的才华，没有说输赢。然而当时的热闹场面还是让我难以忘怀。而陈老师也像个学生。她踢毽子，扔球。我们很难分辨她是老师还是学生。

陈先生，你真的是我印象最深的人。如果你能在初三继续做你的学生，我想你一定会带领我们学生在语文的海洋里，驾着知识的船，以勤奋驶向成功的彼岸！

【第7篇】我的语文老师_赞美老师作文700字

不管你是什么年纪，总有那么几个老师跟你说过“你是我教过最大声的学生”。我们总是意见不一致，最大声的就是最大声的，也不是第一个这样说我们的人。我一直不明白老师教的学生声音最大。在我的印象里，好像每个老师都是一样的严格。但是我遇到了一个和别人不一样的老师，我的语文老师…

我的语文老师教了我很久。那个时候，我总是不做作业。她别无选择，只能打电话给我父母，所以我不太喜欢她。总觉得因为她被父母骂了。

后来六年级上学期，她教的又好又快，大家都很赞同她的教学。她总是很认真的教我，教我什么问题我不会。作为一名班主任，她可以有很多课程。但是她从来不上语文课，也不让我们考试。她喜欢举行辩论会，让全班同学都参与和锻炼。她总是让她的同学来上课，给每个人锻炼的机会。她怕我们上课感到无聊，学习感到厌倦，总是努力让课堂气氛变得有趣。每次我们犯错的时候，她都让我们狠狠地惩罚我们，但是不到半天，她就说我们不需要惩罚我们。她总是担心我们太累，所以她总是适当地减轻我们的作业。不管我们犯什么错，她都不会打我们。她说我不忍心看到你受伤。我感觉更糟。相信你会改正的。看到她对我们的期待和信心，那些“做坏事”的人总是心虚的，改造的。她在用心温暖我们。儿童节那天，她给我们买了蛋糕，和我们一起玩游戏，和我们一起玩得很开心。期末考试和毕业的时间到了。有一天上课，她告诉我们，我已经把我能教的都教给你了。接下来，就看你自己的努力了。我帮不了你。我知道你要毕业了。我不能忍受你。课后不能写通讯录。我给你写三节语文课。希望你能记得今天，记得你的同学，记得这些快乐的时光。

在我的印象中，我的老师似乎总是带着微笑很温暖。看到她的笑容就像所有的不快都被赶走了。

我喜欢我的老师，我喜欢她快乐的课，我喜欢她温暖的微笑。我爱你，老师！

【第8篇】爱笑的老师_我的语文老师作文600字

快看！他开始大笑。他是谁？他是我们的语文老师。

他教了我们半年多了。但是，在教过我的众多老师中，他是给我印象最深的一个。为什么？因为他爱笑，所以大部分老师都很认真，一般不会嘲笑学生。但是，他不一样。他爱笑，让同学们觉得他很贴心，很平易近人。下面我来描述一下他的长相。

他戴着一副黑色眼睛的眼镜，这表明他很有学问。他的眉毛是倒八字，胡子是直八字，厚厚的嘴唇有点像香肠。他整张脸最引人注目的部分是额头上的伤疤。也许是他淘气的童年留下的伤疤。也许这个伤疤揭示了他顽皮的童年和快乐的童年记忆。

今天，他一脸严肃地走进教室。学生们起初很害怕，但课堂秩序持续了不到十分钟。我们班郑达的嘴巴又开始胡说八道，打破了教室里的安静气氛。老师说了一句又一句，一句又一句，一句又一句。教室的气氛突然又变得嘈杂起来。在郑达嘴里的指导和一些恶作剧式的胡言乱语下，老师也笑得忍俊不禁。上了几分钟课，只能听到同学们一个接一个的笑声。

下课后，他和他哥哥一样对同学平易近人。他会和同学谈心，在同学生日的时候送他们一份小礼物，让他们觉得有点惊讶和诧异。他也很会帮助学生，让学生觉得他真的很和蔼可亲。

他是我在学校生活中最感动我，最觉得平易近人的老师。他永远是我的老师！

【第9篇】考场三部曲之语文作文800字-初中初二作文

今天早上，整个班级充满了紧张的气氛。教室里，少有严肃的场面。今天，每个人的座右铭是“在冷战中磨利枪杆子”。8点10分，大家的噩梦来了。结果，平时很少学习的同学都拿起了课本，哪怕假装比以前更熟练。

[1]语文考场

就在班主任跟老师讲毫无意义的考试纪律(没人有时间听)的时候，监考老师大摇大摆的进了班。但是大家都欢呼起来，因为这个老师是73班的班主任，期中监考我们的数学。我们不知道抄下来有多开心。虽然我们牺牲了两个同学的退出，但我们还是很开心。

谁知道就在这个时候，老师的吼声打破了我们的幻想：“听你八班同学的！今天不能让你抄！可以早点把想抄的心收起来！认真回答问题！四个“啊”字把我们的心情带到了谷底。

最后老师的话玩了，我们发完试卷就做了。天哪！这些问题我都没看过，但是看过的都没出来，唉！承认运气不好！

这时，前面的xx同学拼命压低声音说：“姐姐，第一个问题是什么？”我故意没说。我非常生气，以至于他威胁说下课后要等。我不需要害怕。因为他说的话一直没有兑现。

突然写错了一个字，想借修正液，那家伙死活不肯给，说：“你说多少选多少，我借给你。”我随口说了个b，他居然写了。

……

最后，我写完了整张试卷。我看讲台的时候，老师正在看手机。我悄悄问旁边的同学还剩几分钟。但是老师看了个正着。老师一直盯着我。吓得我一身冷汗，我怕老师记下我的座位号。

……

终于语文考完了，下课了，大家围在一起答题。这时，问我答案的怒气冲冲地冲了过来：“你敢耍我！我生气了，我明明选a，为什么说是b！”我想，啊！我选了c！我也错了。哦，我的上帝！难道这就是出轨的结局，可悲！

我只好默默“祈祷”！希望下次考试顺利。

【第10篇】语文课上的不速之客作文600字-初中初二作文

这节语文课，来了一位不速之客，让我们班很开心。仔细听我说。

本来这个班很好，全班都认真听老师讲课。突然，不知道是谁喊出来的：“有只老鼠。”全班五十八双眼睛刷在一起看罪魁祸首——的小老鼠。也许是感觉到了我们的目光，小老鼠似乎害羞地把头缩了回来，很快又把头伸出来了。

老师尴尬地说：“仔细听！”最后，学生的注意力成功地转移到了老师身上。也可能是他觉得自己没注意到的时候，爬到了空调上。

突然，它爬上了一根电线，电线晃来晃去，但它像一个优秀的杂技演员一样爬上了电线，来到了窗前。我看上去很害怕。这是第四层。如果我跌倒了，我会死。

幸运的是，它爬进窗帘，爬在窗户的栏杆上，但它找不到另一条路。它就像一个迷路的孩子，四处爬行，试图找到生活的方式。它翻过窗帘，来到窗帘前。它拼命用四只爪子抓着窗帘，生怕掉下来。它把自己推向了死胡同。好几次，它的爪子都滑了。幸运的是，它有四只爪子，但它仍然让我感到害怕。老鼠虽然是大家叫着玩的生物，但也是鲜活的生命。

我们的注意力一直在老鼠身上，老师终于忍了，派了几个人去抓老鼠。

我看到同学拿着钳子在窗户上左打右打，但是快老鼠就这么容易被打倒吗？老鼠从东方逃到了西方，但是当一个人没有注意的时候，他从窗户掉了出去，逃走了。同学抓老鼠的任务没有完成。

虽然老鼠没抓到，但是老师给了我们——的奖励，让我们写周日记。

这就是这本周记的由来。

【第11篇】期末考试前的语文小结作文900字-初中初二作文

期末考试前的语文总结

不久前，我们经历了一次逾期的中学考试。当然，每个学生都尽了最大努力为这么重要的考试而学习。对于学生来说，期中考试结束比拿大奖更开心，因为艰难的复习终于结束了，每个人心里都会有一种放下大石头的感觉。我觉得每一次重要的考试后，学生都会放松一段时间，对学习也不再那么迫切了。当然，这也是我的经历。但是时间似乎不想让我们走。期中考试结束后，我们将再次进行期末考试。我们要重新好好学习，重新开始奋斗。时间真的不让我们走！大家都在抱怨，为什么时间这么紧？我们没时间玩了！这里我觉得时间太紧了，但是如果期中考试后不放松自己，而是继续努力学习，那么我觉得时间就没那么紧了，因为它已经分担了以后复习的一部分。

从复习中又不得不提语文。为什么？原因很简单：因为期中考试的时候我们没有足够的时间复习，一些学生忽略了语文，导致我们班成绩下降，老师很生气。为什么会有这样的想法？现在科目太多，他们认为语文是文科，只要能背就行，别人只要背课文的笔记就行，根本不用花太多时间，这也是学生不重视语文的原因。我要郑重声明，这个想法是错误的！

我中考的时候语文只有88分，不理想。但是我想以后做的比以前更好，上课更专心，完成更多漂亮的作业，有更好的课堂纪律，能够勇敢的说话，这是我的实践。我想更加努力，在期末考试中取得理想的成绩。这是我在前面总结中对老师的承诺。这不是只说不做。我要像“闻一多先生”一样。应该说这就是我要做的。我也开始复习语文了。通过自己复习语文，可以看出自己语文的不足。比如有些东西课后不懂，课后填空我一窍不通；而且作文写的不好…这是我们能找到的，能做的更好的。从上课的角度，也可以增加课外知识，比如16号“看”农历——，15号“看”农历——；在电脑上或笔记中，可以看到文章作者所表达的感受，理解文本的中心思想，理解文章，可以提高课后阅读的理解，同时提高作文水平。为什么不可以？

中文对我们很重要。我们需要关注它，看清它，阅读它，理解它！

【第12篇】生活处处有语文作文400字-初中初二作文

生活中到处都有语言

我们的祖国语言丰富，是一个历史悠久的文明古国，靠的是活汉语，靠的是创造汉字。

“语文在生活中无处不在”，让我们拥有了广博的知识，让我们走向文明，让人类善待自然，善待自己，让我们的生活更美好，更丰富。

啊，语文是人生的指南针！

无论是看书看报和人聊天，还是听相声，看电视，逛街，是常规还是新奇，是抑扭还是艺术，这些都和语文和生活中的学习息息相关。

我们学到的不仅仅是语文知识，还有语文之美，让我们之桃，让我们舞蹈，让我们端庄浑厚，让我们震撼心灵，让我们心潮澎湃。我明白生活离不开语文，现在是我们走向现代社会的好时机。

当我们看到别人践踏草坪时，我们都说“草在长，请不要打扰”。当我们看到别人浪费粮食时，我们会说：“但每一粒都是硬的”。街头流行语“散步”和“到时候牵你的手”。说明语文与我们的生活有着心灵上的联系，是我们生活的知识海洋，生活中处处都有语文的影子。

生活是中国广播的种子，它无处不在，让我们的生活更方便、更快捷、更美好。

中国人，生活中充满了你。

【第13篇】初二优秀作文：初恋的滋味——与语文的情缘

和你在一起很久了，每一句话都是你的才华。虽然这个过程中有苦有甜有喜有苦，但我不会因为你是我一辈子的爱人而放弃。

无意中遇见你，我永远无法自拔。你深邃纯净的眼神让我坠入其中，我也永远不会忘记你的声音和笑容，期待再次遇见你。

如果你是一颗珍珠，那一定是最亮的一颗。如果你是宝石，那一定是最亮的那颗。如果你是杰德，那一定是最无暇的。

你聪明，聪明，博览群书，博大精深。

你把我带到了古代的世界，你让我感受到了李清照“羞惭行走，回首门，却闻青梅”的羞涩与静谧；你让我实现了杜甫“登峰造极，一览众山小”的志向。你让我尝到了王绩“相顾而不相识，龙歌怀魏”的孤独和压抑；你让我明白了曹操“日月一游，若灭，星汉辉煌，若灭”的英气。

你虽然文风十足，但也有豪迈的情怀。

你让我看到了黄河的咆哮和翻滚。你说这是中华民族的摇篮。我们的国家就像我们的母亲河。你带我去看泰山，它高大高耸，遮天蔽日。你说我们民族像五岳之首一样屹立在东方；你给我看了一望无际的草原，你说我们的民族和地球上的这个天堂一样美丽和平；你带我去欣赏郁郁葱葱的森林，你说我们的民族像这片绿色的海洋一样生机勃勃；你还带我去看汹涌的大海，你告诉我，我们的民族就像这个蓝色的漩涡。

中国人！你俘获了一个少女的心，你让我天天想，夜夜梦。

【第14篇】聆听语文作文1100字-初中初二作文

由于巨浪的翻滚，大海变得生机勃勃。

沙漠因为飞沙狂舞而变得壮丽。

生活因为语文的点缀而变得丰富多彩。

欢快的合奏

冰心道：“…”嘿！那是什么声音？仔细听，才知道9班在搞演讲比赛！看，我们班的“演说家”上台了，她那错误的声音传到了大家的耳朵里。就连路过的鸟儿也忍不住停下来仔细聆听，可见她是多么迷人。另一个男生上台，只听他念的，“妈妈夸我长昌……”学生们先是惊呆了，然后像爆米一样哄堂大笑，连老师都忍不住在嘴角留下了长长的弧形痕迹.赛后到了得分的时候，全班的目光都紧紧盯着“评委”。还有一个同学双手合十放在胸前，不知道在嘟囔什么。他可能是在求菩萨保佑。老师突然转过身，看了看四周，用女高音的声音宣布这次演讲的第一名是xxx……“小打小闹，小打小闹！”下课后，学生们不情愿地打扫了比赛现场。语文是欢快的合奏，可以消除人的疲劳。

沉闷的运动

时间过得真快，又到了无聊作文课的时间了。此时，学生们眼神呆滞，脸色黯淡。为什么？担心！大家都知道作文不是我的强项。我真的很羡慕我的同桌。她写作文的时候，张飞吃豆芽——，小菜一碟。可谓妙笔生花，无人不服。这次老师的题目真的是“一级”——“惊心动魄的感觉”，老师！请饶了我们吧，我们肚子里没多少墨水了！另外，一到作文课，教室就乱了。为什么？唉，还不是忙着翻参考书把桌面弄得乱七八糟。幸运的是语文老师给了我们更多的时间，否则我们不得不交白纸。和以前有些区别，我很期待快点下课，不然老师突然变心不让我们写了！但是，你说的话就像泼出去的水一样，你不能这么轻易接受。让我们花时间来写它。看看教室四周，怎么，跟我一样打坐腮的同学还不少！“害怕！”下课后，伸个懒腰，回到快乐中去。无聊的作文课，我要和你永别了！

轻柔的童谣

“远处的路灯很清晰，仿佛有无数的星星在闪耀……”学了郭沫若的《街市》之后，我一直沉浸在对未来的憧憬中，想象着牛郎和织女手拉手在银河上悠闲的散步。学了冰心的《母亲》，体会到了家庭的高贵，感受到了冰心的纯真。学了《盲孩子和它的影子》之后，我深深的觉得，帮助别人就是帮助自己，善有善报，这是社会公认的定理。只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天。徜徉在中国人的王国里，真的体会到了张飞的咆哮，梁山泊好汉闯九州，林黛玉葬花落泪的悲痛。语文是我精神的升华。

什么是中文？

蜜蜂说：“中文是从花中提取的精华。”

大海说：“中文是构成我生命的涓涓细流。”

而我想说：“语文是音乐的升华，是我人生的灵魂。”

吃中餐，嗨！

【第15篇】关于语文的作文:我的语文我做主

什么是中文？答：中国是一颗耀眼的先秦之星，汉宫里的一轮明月，玉盘上坠珠的琵琶，山中流水的竖琴，羊鞭的《兵法》，宫刑的《史记》，李太白杯中的酒，曹雪芹梦里的泪，我们内心深处的一首歌。

开心的时候会唱一首诗，是中文；当我们受委屈的时候，我们会撒出千言万语。这是语言；激动的时候会写单词，也是中文。唐诗宋词元曲明清小说都是汉语的一部分。语文就像一本取之不尽用之不竭的书，需要我们每个人用心去欣赏它的深刻含义。

走进语言，可以看到“采菊东篱下，悠然见南山”的快乐；走进汉语，可以看到“黄沙每战穿金甲，不破楼兰不还”的坚定；走进汉语，可以看到“莫道不杀魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的冷峻；走进汉语，可以看到“满嘴荒唐话，幸福的眼泪”的悲伤。读语文就是读一个丰富多变的人生；读中文会丰富我们的生活。

语文是一朵盛开在心中的莲花；语文是记录时代变迁的黄页。学习汉语，你会感受到中国文化的博大精深；掌握了汉语，我们就可以用手中的这支笔书写自己的内心世界。

我的中文是我的主人。我不会放弃这门学科，我会认真学习语文，用我的语文知识，书写自己的天空，然后编织自己的未来。

初中其他年级同类作文

语文，谢谢你

人心是一个小池子，一定有一股清泉，缓缓进入，低语着诗的涟漪。这时，你的内心是如此清晰。如果你是人们心中的一股清泉，那么我对你的思念就像一个明亮的月辉，展示着生活的方式。

你无处不在。

”风小心翼翼地倚在危楼上，望着春愁、黑暗的天空。在草色的烟雾和灯光中，没有一句话会依靠谁的柱。”荣耀的背后，是你吹起了宋词的缠绵情怀。直到我举起杯子，我请求明月，把我的影子带给我，让我们三个在一起在万顷青山之间，白云之上千年，清辉之下千里……你用你的灯歌唱，呼出唐诗那超然洒脱的开放气息。

“绣榻闲时吹红雨，雕柱倚暮。”桨影里小桥流水，烟云缠绵。你轻轻地走在那里，给江南的烟雨柳巷增添了一点妩媚和温柔。"孤帆远离蓝天，唯有长江天际流."在滚滚波涛中，在茫茫大海上，你展现了中华文明在倚天扬帆和劈波斩浪之间的浩瀚。

你太迷人了。

霓虹闪烁的梦幻之城，你参观的是繁华空旷的世界。有一个无家可归的人，比烟花还孤独，眼神犀利敏锐。他慢慢告诉你出路的坎坷和辛酸。所以在张爱玲和三毛空灵的文字里。我看到了你的长度。从遥远的时空旅行，讲着催人泪下的故事，喝着百转千回的悲歌。

你带我们去看一个叫昭君的女人。”娇羞无声地跟谁诉？厌倦了倚着西风，黑夜“飘过广阔的地平线，飞过含泪的守望，伤心地离去，风雨千年，沉默千年，独自跋涉在茫茫大漠，只是因为想起自己是中国的好儿子好女儿，民族的交流与和平统一给了她不可推卸的责任。在每一首凝血的诗里，我都听到了你的密度。远离恨就像春草。它走得更远，又活了过来。

你很鼓舞人心。

“唱歌要酒，人生几何；比如朝露，去日本更苦。”老人蹲着瞄准千里。“读曹操的文章就像听激昂雄壮的音乐，生命的价值、目标和重量会通过你而大白于天下，文人的爱国主义和坚忍不拔会在你的召唤下显示出它的光辉和灿烂。

我曾经在《钢铁是怎样炼成的》中得到保罗的驱动力；获得《沁园春》青少年的骄傲；游走在汪国真和徐志摩的诗里。要明白，你不需要在意身后的寒风冷雨，只要你认真向前，朝着目标前进，就足够了.

你是我们生活中的语言，你是一首诗，它给萍萍人一种新鲜的意义；你也是一幅空灵的山水画，在点画轮廓上给人很深的感觉；你是另一个清泉，所以你漂浮在诗歌、爱情和梦想的溪流上。我听着你清晰的声音，直到永远…

中国人，我谢谢你！

(导师：魏才春)

（初三，1000字）

我的初三语文学习计划

在家里，我度过了七月的高温，又到了童生湖，正是湖南所谓的秋老虎季节。

我们换到了一间门牌号霸气的“110”教室。坐在教室里，我再也听不到蝉一遍又一遍地唱着老歌。我不禁想，也许不仅仅是因为季节，也是因为蝉想给我们初三的学生创造一个安静的环境。是的，它无意中提醒我，我已经是高三的学生了。

首先，自我诊断。从小粗心大意，听写的时候总是画蛇添足。我学习中文总是缺少两种药，一种是细心，一种是刻苦。由于粗心，考试往往没有检查就结束了，所以丢了一两分，有时看题也是跳题。每次考上都会后悔这个后悔那个。

知病自愈。这个学校开学突然考试让我措手不及，考前没时间复习。成绩也掀翻了我心中的五味瓶，苦涩交织在心里。但是，每当想起沈老师最先讲的蜗牛爬金字塔的故事，就觉得更勇敢的去面对自己的成就。做一个不在乎别人怎么说的蜗牛，总有一天我会爬到金字塔的顶端。第三天是我们为初中生活得出成功结论的时刻。对于我的粗心大意，我觉得我需要的是从平时多读一些我的错字，按照老师的安排，然后学会自己安排学校。

蜗牛有爬金字塔的目标，我也有自己心中的目标。首先我尝试用a等缩小距离。每次考试，我相信只要进步一分，就能得到自己满意的成绩。

初三需要我们的奋斗和汗水。我们需要做的是像蜗牛一样设定目标，勇敢地爬上金字塔。我们需要鲤鱼和龙门的力量。我们需要像沙漠中的骆驼一样，向心中的绿洲前进。我们甚至不需要每次都尽可能快地考虑自己，只要知道我们每次都在努力前进，你就会到达那里。

第三天，我会画一个句号，把最美的岁月刻在岁月的丰碑上。

（初三作文，）

体验语文

有些事情不需要刻意去经历，中国人就是这样。让我们在学习中自己感受一下。有时候让我彻底，有时候让我重生，像火中重生的凤凰。再去看一遍，太顺眼了。

在数学和英语的夹击下，语文对我们是沉重的打击。一年级怎么适应这种情况？下节课是作业，都是数学作业。这引起了语文老师的吼声：“一个个数学语文考试都不好。我该怎么办？”然后作业急剧增加让我们抱怨。开始写作业是自愿的。日记写在周二周四周六，然后推到周日下午。当然没有时间玩了，我也很讨厌语文，讨厌掉进雨里的东西！结果考试成绩一落千丈！我数学英语得了高分，但一下子全没了。真的很不愉快。我终于明白了语文在我心中的重要性，但是我没有尽力去追，因为语文很枯燥，当时的观点是很枯燥。后来到了期末，终于又有了一次体验的机会。我明白了，语文就像水，可以载着船，可以把船掀翻。

学习汉语需要适应。适应了初中的学习氛围，又因为看了一些名著，听了老师生动的讲课，渐渐喜欢上了语文。老师说态度决定一切，这是真的。原来的作文都压出来了，老师只定了日期。现在他愿意写了，会有好的，优秀的，优秀几个星期的，优秀的快乐和失落加上。发现自己开始期待周二了，老师给作文的那一天。然后期中考了100分。当时真的很开心。我说：“中国人，我好喜欢你！”这是虚荣吗？不算。我对汉语的看法又变了。还是挺吓人的，但是让人喜欢。就像冬天烤的红薯，特别烫，但是你喜欢，喜欢打开慢慢品尝，让热量和甜味涌上心头。

我发现我爱上了语文，语文突然成了我最喜欢的课。老师把作文从三减为二，是命题作文的时候，我有点失落，因为我失去了一个表达自己的机会。现在，我珍惜自己写命题的机会，用心去写，满心欢喜。我也爱上了诗歌。我积累诗句的时候，把五言诗放在一边，改抄《离骚》和《诗经》。“我愿意，”我对困惑的同学说。我也写一些东西，在课后和回家的时候和同学交流。我想写小说。

当中文成为风景的时候，我也是，“衣服变宽了不后悔，为伊拉克死了才觉得憔悴”是我现在和永远对中文的体验。体验中文，我很开心。

（初三，800字）