帮助初二作文

【第1篇】帮助，不需要理由作文600字-初中初二作文

帮助，不需要理由

我们每个人都有这样或那样的困难。这时，我们的父母、亲戚和朋友会向我们伸出温暖的手。我们认为这是由于他们对我们的感情和友谊。但是在一些陌生人的帮助下，有时候我们想知道为什么，却找不到合理的解释。

在公共汽车上，一位年迈的祖母走了过来。公共汽车上没有老人坐的地方，但售票员在车里喊道：“谁要来车站，你能给奶奶让座吗？”年轻人起身让奶奶坐下。老人再三感谢他。小伙子说：“不客气，没事，没错！”

在十字路口，一个失明的叔叔想过马路，但他看不见路，一直站在路边。一个小学生跑过来，带着叔叔过马路。他叔叔总是对小学生说谢谢，但是小学生说：“叔叔，你不用谢我，这是我应该的！”

在一个孤独的老人家里，两个人忙着给老人洗衣服做饭，看电视和老人聊天。他们不是老人的亲人，他们是志愿者，只要有时间就会来照顾老人，让老人真正感受到家庭的温暖，非常开心。每次老人想表达对他们的感激之情时，他们都会说：“你什么都不用说，我们是你的孩子，难道我们不应该照顾你吗？”

应该是！当每一个陌生善良的人向我们伸出援手时，他们都会说“应该的”！正是因为我们应该做的事情太多，我们的社会才更加和谐。

别人给了我们“应该”的帮助，我们也应该给别人“应该”的帮助，也传播了这些“应该”的帮助。

为什么？因为这一切都是“应该”的，因为我们都是一家人，因为没有理由去帮助，因为没有理由去帮助！

【第2篇】学会接受帮助作文1200字-初中初二作文

昨天下午最后一节课，班主任张老师带来了一大摞学校的杂志，告诉我们班里每个人都有一本。

我进来的时候很少给文学社发文章，所以突然想到这个校刊可能没有自己的文案。此刻，我感到有些沮丧。

张老师开始念这个名字。突然，我听到了叶元欣的名字。我突然心中一惊，天！过了这么久，文章终于发表了。

大概是开学没多久。为了重拾叶元欣的信心(详见日记：《绿叶上的“泪珠”》)，有一个周末，我偷偷去学校，在他的书桌下翻出了叶元欣的作文本，然后带回家。我看了看他以前的作文，发现不少，但很少有赏心悦目的。不过有一篇文章叫《未来的世界危机》，我看了，写的不错。

所以，我打算修改他，然后把他输入一个电子文档，发给文学学会。如果能在校刊上发表，叶元欣一定会看，他和家人一定会很开心。这样，叶元欣就能相信自己是最好的。

我非常高兴地仔细修改了他的作文。长期以来，叶元欣的作文存在一些问题，修改起来很麻烦。记得那天晚上，为了修改他的作文，我在电脑前工作了很久。

最后我修改了他的作文，把他输入电脑。然后打开邮箱把文章发到文学社。文章下面也写了一段自己的推荐，希望文学学会的老师们采纳这篇文章。

文章送到文学社后不久，学校就出了下一批校刊。可惜没有叶元欣的文章。于是发邮件问文学社的老师，这篇文章是不是真的没有入选。结果文学社的老师一直没有回应。

后来我也没打算靠这一方来试图重新获得叶元欣的信任，所以我尽了最大的努力通过其他方式重新获得他的信任，但是效果总是很差。

没想到，昨天这篇文章被录用了，我欣喜若狂，比那本写着我名字的校刊还值钱！我也能感觉到，手里拿着印有自己文章的校刊的叶元欣，心里憋不住喜悦，脸上挂着微笑。

放学后，在车上，我顺便说了一句：“叶元欣，你回家一定要把你学校的杂志和文章拿给家里人看，让他们骄傲！”

这时，叶元欣僵持着脸，说了一句让我不寒而栗的话：“我妈一定知道你帮了我，所以他们可能不高兴。”

心里很不开心。什么叫我帮他他妈就不高兴了？确实是我帮了，但是谁规定成功接受别人的帮助就不能为此而开心呢？谁不想靠自己的努力获得成功，但有可能吗？

其实自从来到这个世界，我们就一直在接受别人的帮助。年轻的时候要接受父母的帮助；年轻的时候要接受孩子同伴的帮助；上学的时候要接受老师和同学的帮助……我们是在帮助中长大的，同时也是在别人的帮助下长大的。

所以，接受帮助是走向成功的第一步。只有学会接受别人的帮助，生活中的成功才能让你快乐，而不是孤独.

再说了，对于叶元欣的作文，我只是修改了一下，但最后并不是叶元欣的心血和汗水。他应该为此感到骄傲。

希望叶元欣能找回失去的自信，振作起来，好好学习！

【第3篇】初二作文：帮助

眼睛，心灵的窗户，我们都可以拥有多彩的世界。盲人呢？他们的世界是黑的！

那天晚上，无聊的时候，我和妹妹一起玩了玩盲人世界。我蒙住眼睛，姐姐帮我吃饭刷牙洗脸睡觉.感觉世界上就我一个人，很害怕。当我慢慢爬上床的时候，我觉得天旋地转！瞎子，你是我的偶像！

我见过一个盲人。他拿着棍子，没有人会帮助她！不仅如此，还在背后指指点点，唉，这种现象真的很普遍！人啊，你们怎么都这么自私残忍？世界上没有爱你的人吗？如果，我们可以伸出援手帮助他，哪怕是帮他，帮他过马路！毕竟我们是一个大家庭！毕竟是大团啊！

蚂蚁！所以小动物懂得帮助别人！人？远远落后于动物！

让我们伸出援手，关爱身体有缺陷的人！每个人，只要活在世上！他们有享受生活的权利！

【第4篇】我在帮助别人中得到快乐作文600字-初中初二作文

我从帮助别人中获得快乐

送人玫瑰，手有余香。

——铭文

在每一次恳求下，我妈终于批准我可以出来玩一天。我太激动了，放不下假，赶紧下楼梯，差点摔倒。

“小心点。”妈妈把头伸出窗外，喊道。“明白了，我不是四岁的孩子，至于这个吗？"我低声嘀咕着，试图用鼻子吸收大自然的芬芳。

突然，走着走着，我看着远处的一个人，愣住了。这不是我的邻居李奶奶吗？我看见李奶奶左手拿着许多蔬菜，右手提着几个大瓶子，一步一步慢慢地走着。他的额头上布满了晶莹的汗珠，这似乎很难。当我看着李奶奶紧皱的眉毛时，我感到一种冲动，想帮助老人。但是你想想：世界上有很多“善良作为恶意”的案例，所以不要多管闲事。我转身要走，但李奶奶的痛苦再次出现在我的脑海中，我无法忍受，所以我犹豫了。“如果是你奶奶，你会怎么做？”我轻声问自己。“帮帮她。”我听到了自己的心声，赶紧跑到李奶奶。我拿起那堆蔬菜，大声说道：“李奶奶，让我来帮你吧！"

李奶奶看到我后，他的眉毛似乎舒展了许多。他使劲笑了笑，轻轻拍了拍我的肩膀，露出赞许的表情。感觉自己掉进了蜜坛，不好意思的笑了笑。

回到家，我充满了能量，抑制不住自己的喜悦。我妈纳闷：“怎么了？”我高兴地说：“今天我找到了最珍贵的东西。”

幸福其实很容易找到，只要你用那颗善良的心去感受，用那颗善良的心去帮助别人。

【第5篇】她是这样帮助别人的

像光一样，照亮黑暗；像水一样，软化心灵；如果风吹过你的脸，帮助是一个从未改变的话题。它给你身边的人带来温暖，给你带来快乐。考完试，烟把眼前的路挡住了，走过的时候，才知道前面的红尘里有深渊，也有孤独的路。我不知道是否继续前进，但要停下来向前看。

我看到了阴霾和犹豫，我在自己的世界里被打败了。无数次考试之后，带着无数的悲欢离合，我失去了希望。生活从来没有给过我安宁，我在这片熟悉又陌生的土地上迷茫。猜猜我是谁？”一双温柔细腻的手遮住了我冰冷的眼睛，阳光的话语在我耳边充满了希望和光明。我扯起笑容打招呼。”今天，我强颜欢笑的是什么？“什么，我不知所措，抬起头，却看到她脸上微微的无奈。

我心里很羡慕她，谁在任何时候任何地方态度好，一定很幸福。她仿佛知道我在想什么，摊开双手叹了口气，说出了自己的无奈。突然，话题一转，她拍拍我的头，说起了往事。其实世界是美好的，但是我们有一个真诚的愿望要实现，不能把自己丢下不管。

人一出生就没有负担，长大了。挂在他们肩上的只是一点点争强好胜，一点点计较，随它去吧，但他们会认清楚的.她是一个很少表达感激之情的乐观主义者，同时世界末日也减少了。她只是想低头安慰她。我从来没想过，她一抬头，是一张夸张的脸。我吓了一跳，然后笑了。……怎样？心情好点？她傲然一笑，我揉了揉红肿的眼角。于是，她的笑容开启了我的灵感，她的话语诉说着安慰我，大地因我的笑容而变了鬼脸……’谢谢！这就是我想对她说的。她用一束光照亮了我的方向，眼前烟雾缭绕的道路变得清晰透彻。

原来从一个海岸到另一个海岸，可能只有一缕助力，你就可以过河了。

在这条路上，我终于不再软弱退缩。谢谢你的帮助，让我重新站起来。我踩着命运深不可测的纹路，向你为我照亮的前方走去。

【第6篇】初二议论文650字：帮助自己

相信很多人都听过一个故事：一个小男孩因为一时的愤怒跑到山上，对着山谷大喊：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，所以他跑回家告诉了他妈妈这件事。她妈妈把他带回山上，让小男孩对着山谷喊：“我爱你。”小男孩照做了，很快他就听到山谷里有人喊：“我爱你，我爱你。”这个故事可以反映出，把最恶毒的东西给了别人，就会从别人那里得到最恶毒的东西，把最好的东西给了别人，就会从别人那里得到最好的东西。现实是，只有愿意帮助和付出的人才会得到尊重。

生活就像回声，付出才有回报，这和物理学中的力的相互作用是一样的。送一朵玫瑰，手有余香；种什么就是收获什么。当我们帮助别人的时候，是我们对他们生命的关心，是把水释放到一个即将干涸的源头。我们付出的越多，得到的越多，内心就越满足和充实，幸福感就油然而生。所以，帮助别人就是帮助自己，帮助别人就是收获。

我们的老前辈：雷锋、丛飞和其他许多乐于助人的先辈。我们可以从他们身上知道，助人为乐是中华民族的一种长期美德。他们也用自己的行动和力量帮助别人，温暖自己的心。这些帮助别人的人对社会的繁荣是不可或缺的。很多项目不是一个人能完成的。他们需要每个人的努力、合作、互助和相互鼓励才能成功。当我们帮助别人，得到他们甜蜜的“谢谢”时，我们的心里会充满满足感、自豪感、无比的喜悦和极度的享受。所以帮助别人就是帮助自己。

俗话说，付出就是收获。我们帮助别人，别人得到关心，我们内心温暖，我们得到别人的赞美，我们内心快乐自豪。那不就是帮助别人帮助自己吗？

【第7篇】初二作文：想要得到别人的帮助要先帮助别人

上周，这个班缺水。郑和互相帮忙提了一桶水。金老师表扬了他们，但同时也让我们反思一下自己。我清楚地记得金老师说过的话：如果你想得到别人的帮助，你必须先帮助别人。

周五下午放学回家。公共汽车上几乎挤满了人，还有一个座位。我走过去坐下。不一会儿，一、二年级的一些孩子上来了。他们的小肩膀上背着与他们身高不相称的大书包。他们踉踉跄跄地走到我身边，抓住座位上的栏杆。

一开始我没注意到。

突然，司机突然刹车，整个身体因为惯性前倾。我差点撞到前面的椅子。旁边，几个一年级的孩子，一个小女孩，跌跌撞撞，差点摔倒在地上。幸运的是，她紧紧地抓住了栏杆。

这时我脑海里闪过金老师说的那句话：要想得到别人的帮助，首先要帮助别人

我点点头，好像我已经决定了什么。

因为我是一个害羞的人，我轻轻碰了碰女孩的胳膊，然后用手指指了指座位。好像明白了，她张开嘴冲我笑了笑，然后坐了起来。

金老师说得对。如果你想得到别人的帮助，你必须先帮助别人。今天我帮助别人，明天别人也会帮助我。人们只是需要互相帮助，让生活变得更好，对吗？

【第8篇】帮助1000字

在这个世界上，有很多困难的人需要我们伸出援手，但我们身边也有很多善意的人，他们默默地离开，没有收到鲜花和掌声，甚至没有一句谢谢。现在让我们真诚地对帮助过我们的人说一声“谢谢”。也许他们没听到，但我们相信他们能感觉到。

我躺在塑胶跑道上，仰望天空。我站起来，发现一个和我同龄的同学弯下腰，低着头四处张望，在附近的绿化带和塑胶跑道上徘徊，脸上流露出焦虑。一个人路过，同学跟他说了句什么，那人却快步走开了。这位同学经常叹口气，继续弯腰，翻着绿化带里的树叶，好像在找什么。

我想他太匆忙了，应该丢了什么东西。作为一名少先队员，当我遇到需要帮助的人时，我该如何向袖手旁观伸出援手？于是我走到他面前，拍着他的肩膀问：“你找什么？”他说：我跟同学借的一支笔不见了。”说完，他低下头去找钢笔。我也一起弯腰帮他找笔。那支笔就像一个淘气的孩子，和我们玩捉迷藏。我终究找不到。就在我们绝望的时候，两片树叶中隐约出现了一个闪亮的东西。我冲上前去。翻着树叶，“找到了，找到了.”我叫道，他高兴地走了过来。我把笔递给他，他的焦虑变成了快乐，露出灿烂的笑容。我看到他那么开心，我觉得帮助别人是多么幸福。他冲我笑了笑，说：“谢谢。“谢谢你说了一个多么美丽的词，世界上最美丽的词。说话者开心，听者更开心。我回答说：“不客气。“半个多月后，我又遇到了这个同学。他看到我的时候跟我说了最后一次，他很感激。走到学校，我摸摸头和脖子，“啊！没有红领巾。”我立刻后退了几步。同学见我如此慌张，看我着急的样子。他二话没说，递给我1元钱。我感动得说不出话来。我用这一块钱买了一条红领巾，进了校门。我问他钱什么时候还。他说：“你还一块钱，就当是帮了忙。”然后，他又对我笑了，同样的微笑。这个时候他在我心里是一个多么善良的人啊。他真的很可爱。

有的人活着，他死了；有些人死了，但他还活着。有的人活着，让别人活得更好。如果我想帮助别人，他们也会帮助你。也许我应该交个好朋友，让别人开心，让自己开心。为什么不做这样的好事？

【第9篇】帮助的链条作文700字-初中初二作文

一连串的帮助

当鳄鱼吃它的猎物时，它的牙齿之间有肉。然后鳄鱼鸟会剔牙。鳄鱼没有牙痛，鸟也吃饱了。他们之间不就是互相帮助吗？动物依然如此，更不用说人了。

在美国纽约的一条路上，一位老妇人的车抛锚了。这时，一个叫——保罗的年轻人来帮老妇人修车。不一会儿，车修好了。老妇人非常感激这个年轻人，问他想要什么。年轻人说，请不要打断帮助的链条。

老太太去了一家餐馆，来到一位怀孕的女服务员面前。老太太问：“小姐，你怀孕了为什么还要来上班？”“哦，没钱。”

老妇人吃完后，服务员过来收拾桌子，发现500美元。还有一个注意事项：不要忘记帮助别人，不要打断帮助的链条。

回到家，她对丈夫保罗说：“一个老太太给了我500块钱，让我安全分娩。”。

还有一个小故事：

一位老人问一位智者：天堂和地狱有什么区别？"

智者说，三三三六零天堂的人吃菜，不能用长筷子吃，但是可以给我吃，我可以给你吃，这样他们都可以吃，都很开心。地狱里的人吃饭也用长筷子。但他们只关心自己，没人能吃。这就是天堂和地狱的区别。

其实帮助就是阳光，得到阳光的人会很开心。伸出援手，射出阳光的人会得到他的赞美。

帮助是一条链。如果我帮你，你帮他，一环扣一环，环环相扣，最终你会得到一个圆，那个圆就是你得到的幸福。

不知上千年下千年，助行千里。互相帮助前进，幸福会继续，即使一切灾难来临，它依然在人间。

下面我用一首小诗来表达我的感受：

世界上有哪些困难？

互相帮助，勇往直前。

如果每个人都能互相帮助，

快乐无处不在。

【第10篇】关于感恩的作文 感恩曾经帮助过我的陌生人

生活因为感恩而精彩。——铭文

感恩就像春天的细雨，让干旱的土地重新发芽；感恩节就像夏天的一棵大树，把人挡在烈日之下；感恩节像秋天的果实，让农民笑得很开心；感恩节就像冬天的雪花，让地球美丽动人。

冬天是一个浪漫的季节。怎么会错过这么美好的季节？所以，今天我和好朋友出去玩了。我们一边骑车一边谈笑风生。爽朗的笑声响彻天空，阴天变成了晴天。我想大概是孙爸爸听到了我们的笑声。这是意外发生的：我的好朋友因为不小心摔倒了。突然，爽朗的笑声消失了，取而代之的是阵阵哭声。我赶紧跳下车去帮她。可惜她不敢动。就在我一筹莫展的时候，一个穿着白色运动服的哥哥跑过来问我怎么了。我哭着告诉他发生了什么。他立即抱起我的朋友，去了医院。朋友父母办完手续，我想起是哪个哥哥，想谢谢他。看到他远去的背影，我在心里说：“谢谢你，陌生人。祝好人一生平安！”

事情发生后，我学会了帮助别人。帮助别人不一定是惊天动地的大事。只要我们从小事做起，从现在开始把小事当成大事，相信我们会很开心的！当然，当别人帮助我们的时候，我们应该懂得感恩。

是的，生活是美好的，因为我们有一颗感恩的心。

感恩节，曾经帮助过我的陌生人。

谢谢教了我很多道理的陌生人！

【第11篇】帮助自己作文600字-初中初二作文

相信很多人都听过一个故事：一个小男孩因为一时的愤怒跑到山上，对着山谷大喊：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，所以他跑回家告诉了他妈妈这件事。她妈妈把他带回山上，让小男孩对着山谷喊：“我爱你。”小男孩照做了，很快他就听到山谷里有人喊：“我爱你，我爱你。”这个故事可以反映出，把最恶毒的东西给了别人，就会从别人那里得到最恶毒的东西，把最好的东西给了别人，就会从别人那里得到最好的东西。现实是，只有愿意帮助和付出的人才会得到尊重。

生活就像回声，付出才有回报，这和物理学中的力的相互作用是一样的。送一朵玫瑰，手有余香；种什么就是收获什么。当我们帮助别人的时候，是我们对他们生命的关心，是把水释放到一个即将干涸的源头。我们付出的越多，得到的越多，内心就越满足和充实，幸福感就油然而生。所以，帮助别人就是帮助自己，帮助别人就是收获。

我们的老前辈：雷锋、丛飞和其他许多乐于助人的先辈。我们可以从他们身上知道，助人为乐是中华民族的一种长期美德。他们也用自己的行动和力量帮助别人，温暖自己的心。这些帮助别人的人对社会的繁荣是不可或缺的。很多项目不是一个人能完成的。他们需要每个人的努力、合作、互助和相互鼓励才能成功。当我们帮助别人，得到他们甜蜜的“谢谢”时，我们的心里会充满满足感、自豪感、无比的喜悦和极度的享受。所以帮助别人就是帮助自己。

俗话说，付出就是收获。我们帮助别人，别人得到关心，我们内心温暖，我们得到别人的赞美，我们内心快乐自豪。那不就是帮助别人帮助自己吗？

第二天：首贝加

【第12篇】帮助作文300字-初中初二作文

阴霾笼罩世界，雨滴冲刷天空，我们期待一缕阳光；秋风吹来，带来无尽的荒凉，我们渴望一片绿叶！

我们无法摆脱阴霾，获得阳光，但我们可以用温暖的目光给别人带来希望；我们不能改变风的轨迹，带来绿叶，但我们可以用温柔的问候迎接更多美丽的风景！

我们不期待帮助后的回报。转瞬即逝的闪烁的泪水和感激，足以让社会变得更美好！

互相帮助，教会我们永不放弃，从我们稚嫩的身体里展现温暖和力量！

因为我们有爱，我们一起面对了暴风雪后的夕阳，地震后的希望。那一刻，我们携手共筑爱情长城！

帮助的力量足以让我们面对一切，肩负使命，共同走向希望。雨后，楚清的天空也闪耀着光的光辉！

救命，没理由！

-因为我们有爱！

【第13篇】帮助作文450字-初中初二作文

眼睛，心灵的窗户，我们都可以拥有多彩的世界。盲人呢？他们的世界是黑的！

那天晚上，无聊的时候，我和妹妹一起玩了玩盲人世界。我蒙住眼睛，姐姐帮我吃饭刷牙洗脸睡觉.感觉世界上就我一个人，很害怕。当我慢慢爬上床的时候，我觉得天旋地转！瞎子，你是我的偶像！

我见过一个盲人。他拿着棍子，没有人会帮助她！不仅如此，还在背后指指点点。唉，这种现象真的很普遍！人啊，你们怎么都这么自私残忍？世界上没有爱你的人吗？如果，我们可以伸出援手帮助他，哪怕是帮他，帮他过马路！毕竟我们是一个大家庭！毕竟是大团啊！

蚂蚁！所以小动物懂得帮助别人！人？远远落后于动物！

让我们伸出援手，关爱身体有缺陷的人！每个人，只要活在世上！他们有享受生活的权利！

北票市第七中学初二：李

【第14篇】帮助他人就是帮助自己作文400字-初中初二作文

生活就像一个回声，你付出什么，它就会回报什么；你播种什么，它就会收获什么；你付出什么，它就会得到什么。只要付出就会有收获。多说无益。只有这一段是助人为乐的真实写照：我们在助人的同时，也付出了对他人生命的爱，就像为他人生命之树擎起了一泓清泉。爱是取之不尽的源泉。我们付出的越多，内心就越充实，幸福感就越强。所以，帮助别人不仅仅是付出，更是收获。

助人为乐是中华民族源远流长的美德，所以有过很多令人钦佩的例子：雷锋、丛飞、普通工人、勤劳的农民、天真的女孩等等。他们都在用自己的行动和力量帮助有需要的人，温暖他们的心。社会的繁荣对人与人之间的相互帮助是不可或缺的。很多项目不是一个人能完成的。它需要每个人的合作、互助和相互鼓励才能取得圆满成功。当我们帮助别人时，会有很大的快乐和幸福。乐于助人。

别人得到温暖，他们得到幸福。这不是“帮助别人就是帮助自己”吗？记住：给予就是获得。

【第15篇】帮助后的感动作文700字-初中初二作文

生活中，到处都有动人的东西。在公交车上，我被一个让座的小举动感动了！让我感触很深！

今天早上坐“525”车去上学(补习学校)，但是“525”车上的车又旧又挤，又闷又热。我终于等到了有人下车，正要坐上座位。突然，一个“白屁股”突然坐了下来。我一看，原来是一个穿着白色运动服的大姐！我心里暗暗安慰自己：“算了！反正五六站快到了！可能这个妹子还得坐远一点！”这时，车来了一个大刹车！因为没抱紧，我把背往另一边的栏杆上一摔，很疼！这时，一个还穿着工作服的大叔站了起来，微笑着示意坐到自己的位置上。我皱起眉头，犹豫了一下。大叔似乎看出了我的心思，笑着说：“没关系！我会在下一站下车！”我不好意思地笑了笑，表示感谢。坐在那个座位上，虽然外面刺骨的寒风吹到了我的脸上，我还是忍不住瑟瑟发抖。但是在我心里，是温暖的！

不经意间，我看到了刚刚穿白色运动装的大姐姐的位置——已经换成了另一个大妈！还有那个大姐姐，已经下车了！我苦笑了一下-

下一站，站台上只有一个挺着大肚子的大妈。她看着公交车上拥挤的人群，皱了皱眉头，但还是上了车。我看着她，脑海里又回到了刚才舅舅和蔼可亲的脸，心里涌出一种无法平静下来的感觉！我没有自我抵抗地站了起来，抱着阿姨，让她坐在我的位置上。阿姨也感激地对我笑了笑。心很甜，比有座位还开心！原来帮助别人的感觉这么好！

"仙岳路口到了，请在后门下车，开门."啊，我们到了！我急忙下车。站在车站的站台上，看着老爷车远航。我相信这份温暖会永远传递下去，哪怕只是在一辆老旧的公交车上！

我相信会的。如果这种温暖传递给你，你会很感激的。这种感激会“强迫”你传递温暖-

初中其他年级同类作文

曾经帮助过我的人600字

“送一朵玫瑰，你的手有余香。”在生活中，我们经常会遇到许多困难。当我们再次遇到困难时，总会有人帮助我们。我非常感谢那些帮助过我的人。

小学的时候，我记得有一次。我正在操场上玩双杠，突然按响了门铃。我很紧张，跳下了双杠。因为没有稳住，从双杠上摔了下来，重重地摔在地上。我痛得哭了。当时很多人都在看。我好害羞，想立刻起身跑回教室，却发现自己没有力气站起来。就在我着急的时候，一个扎着马尾辫的女孩走了过来。当她看到我坐在地上，什么也没说，就煞费苦心地把我背在背上。虽然我不重，但是她带我去医务室的时候已经上气不接下气了。我知道她一定累坏了。

我看着她，心想：“我不认识她，但她愿意帮助我。她一定是个温柔善良的姑娘。”心中涌起暖流。

医务室的老师检查完我的伤口后。她还坚持要背我回教室，我赶紧说：“不行，你太累了。你必须去上课。我真的很抱歉耽误了你。谢谢！”她说：“没什么。没关系。如果同学有困难，我一定会在第一时间伸出援手。”之后，她把我抱回教室。我对她说：“非常感谢。没有你我不知道怎么办？”她笑着说：“这真没什么，都是同一个学校的同学！”她说完后，和我说了声再见，就回班了。

帮助过我的人太多了，我会永远记得他们为我做了什么。我真诚地向帮助过我的人表示感谢。你的行为也教会了我在别人有困难的时候去帮助他们。

（初中一年级，）

帮助_帮助他人作文800字

“送一朵玫瑰，你的手有余香。”这是很熟悉的一句话，但是当别人真的需要帮助的时候，你会伸出援手吗？

回忆是一件美好的事情。每当回忆起往事，我都会忍不住微微扬起嘴角，在脸上形成一道美丽的弧线。

那是一个阳光灿烂的下午，温度仿佛随时都在蒸发人。为了缓解夏天的炎热，经过我顽强的努力和说服，妈妈终于答应给我买一张体育场和游泳池的票。

我兴奋地快步来到汽车站。这时，一辆看起来绿色、开起来很沉的106路公交车(细节我忘了)缓缓来到我的站台。

随着一声，一辆绿色的公交车停在我面前，期待着星星和月亮。因为第一次自己坐车，心里有一种莫名的紧张。

当我上车走到吃角子老虎机前，准备往里面放钱的时候，一个馊主意向我袭来，我的钱丢了！

我脸红了，在上衣口袋和裤子口袋之间摸索着。

突然，司机从旁边喊道：“你身上带钱了吗，别拿钱下车！”

听到司机的话，我的脸变得更红，像两个猴屁股，我把头埋得更低了。当我翻遍口袋时，我知道我身上没有钱。

转身下车，看来上帝真的不想让我去游泳，唉。

“小哥哥，等一下。”一个大姐跑过来给我扔了一个一美元的硬币。

紧张的时候我说：“谢谢阿姨。”说完，我就知道说错话了。

一瞬间，大姐姐脸上出现了黑线，然后换成平易近人的笑容，露出了两颗小虎牙。

“小哥哥，你看起来像我这么老了吗？叫我姐姐。”

我赶紧说：“谢谢姐姐。”说完迅速找了个空位子坐下。

伴随着一路颠簸，不知过了多久，车内广播突然响起：“解放路到了，需要下车的乘客请排队下车……”

知道我要下车了，我回头对刚扶过我的大姐姐笑了笑：“再见阿姨，不，再见姐姐。”

听到我的话，姐姐惊呆了，马上回应：“再见，哥哥。”

看到车门即将关上，我向大姐挥挥手，跳下车。

走在去游泳池的路上，帮我的大姐姐让我明白，帮助别人是一种美德，是人格升华的标志。这就像白居易写的：病人的病让别人担心。

（初一作文，）

帮助他人的爷爷

我爷爷是一个渴望帮助别人的人。

我们的地方现在很好，田野太平坦了，看不到任何高度，而且已经安装了新的水泥通道。村民们很高兴，因为他们不用担心没有水来灌溉庄稼。然而，米白总有一个稀疏的！他们忘了一件事，就是没有进行符合性检查，以为任务完成了，自己也完成了。

有一次，田里所有的庄稼都需要大量的水，于是所有的人家都在放水，整个水渠都被水灌满了。但是有一个地方有漏洞，大量的水从漏洞中跑出来。所以一些漏洞下的用户看到没水就提出了苦口婆心的意见，有的甚至骂起人来。他们以为是前面的人抢了水。我没想到这是那个漏洞造成的。

当时，就在爷爷经过的时候，他耐心地对他们说：“别吵，别着急。争论是没有用的。让我们做点什么吧！我也会帮你想办法保证你明天能用上水。”说完爷爷转身走开，大步离开人群，寻找没有水的原因。

爷爷很快就发现了漏洞。他立即采取补救措施来处理它。晚上七点左右，爷爷拿来水泥和河沙，放在一起，倒水，用铁锹搅拌。他把水泥和沙子与水混合，放入一个泥桶，并把它们带到洞里。他把淤泥倒在洞里。然后，他像泥水匠一样工作。爷爷到晚上八点半才把漏洞修好。然后，他跑到放水的地方，气喘吁吁地对那人说：“我把那个漏洞修好了。现在请打开水闸放水。”“这么晚了还要放水吗？”那人说。爷爷赶紧说：“对，答应别人明天有水！”那人听后放了水。

第二天早上，那些人来到田边，看到有水。他们来我家向我爷爷表示感谢。

你以为我爷爷是个热心助人的人吗？

（初一，700字）