【第1篇】小猪播种1200字以上
一只勤劳的猪和一只狡猾的猴子丛聪同时来到一片森林做邻居。
在猪的门前,有一块已经废弃的空地。看着房子前面杂草丛生的土地,猪感到很难过,决定种些东西过冬。他咨询猴子:“聪聪,你看,这地方是空的,要不我们种点什么?”。这样,冬天来了,我们就不怕挨饿了。”丛聪听后答应道:“好,明天我们一起开荒种地吧!"
第二天,风很轻,阳光灿烂,是播种的好日子。聪聪起床的时候,猪笨笨已经拿着锄头在地里干活了。
早上的空气多新鲜啊!笨笨呼吸着新鲜的空气,感觉精神焕发,精力充沛。他招呼猴子:“聪聪,早上好!我已经耕地了。你觉得我们应该种什么?”当狡猾的猴子心里嘀咕的时候,一个坏主意出来了:“笨笨,我们怎么分我们种的东西?”你想要上面的土还是下面的土?”猪想都没想就脱口而出,“当然是上面!”猴贼笑道:“好,一言为定。让我们种花生吧!"
于是他们找到花生种子,开始播种。笨笨觉得冬天能吃到好吃的花生,很刺激。至于聪聪,要么这个不舒服,要么那个不舒服,他根本不工作。
之后的每一天,笨笨都来给花生浇水施肥,希望花生快点成熟。而聪聪却不理它,天天在周围玩。
秋天到了,花生终于成熟了。聪聪故意大方地对笨笨说:“我们已经约定你在我上面,现在你可以把它拿走了!”看到自己只得到了很多花生,而猴子却把土里的花生都挖出来,笨笨非常恼火。这个冬天,笨笨只能挨饿。
第二年,春姑娘快步来了。猴子来到猪面前:“笨笨,今年我们一起种点东西吧!”小猪心想:这次我可不能再被忽悠了!于是他对小猴子说:“好吧,这次我要下面这个。”小猴子满口答应:“没问题!这次我们种白菜。”小猪很开心,心想:“哦,这个冬天可以吃白菜,不用饿肚子了。”。他每天不厌其烦地翻田、播种、浇水、给蔬菜施肥。
日月飞逝,又是秋天。大白菜长得又大又绿。但是这一次,猪只得到了一堆根,因为他要的是土下面!看着小猴子漂亮地吃着白菜,小猪沮丧地低下头,忍不住哭了。今年又饿了!
这时,兔奶奶路过。当她看到猪如此悲伤时,她问他发生了什么事。笨笨把发生的事情告诉了兔奶奶。兔奶奶听了,安慰他说:“我这里有一些植物方面的书。你看了就知道发生了什么,以后也不会受骗了。”
笨笨从兔奶奶手里接过书,仔细研究了一整个冬天。他从书中学到了很多关于种植的知识。
第三年春天,万物复苏。小猪找到了小猴子:“今年我们要一起种地。秋后如何分收成,就看你自己了。”猴子心里很高兴:傻真的很傻,竟然还送我吃的。他想了一下,说:“好吧,好吧,这次我要上和下,你可以要中间的。”小猪二话不说就准备走了。
收获季节快到了。小猴子看着田野,傻了。发生了什么事?原来小猪这次种了甘蔗。小猪得意洋洋地说:“嗯,顶和底都可以。我拿在中间!”说完,把甘蔗捆成一捆,扛回家,只剩下叶尖、树根和傻乎乎的小猴子。
今年冬天,小猪在屋里吃甜甘蔗,心里比甘蔗还甜。
【第2篇】命运的播种作文400字-初中初二作文
播下一种心态,收获一个想法;种下习惯,收获命运;播种信念,收获胜利;播种愿景,收获未来。
有些人努力去对待自己种下的种子。付出越多,期待越多;有些人对待自己种下的种子,得过且过。别理它,顺其自然吧。经常得到的是适得其反的果实;有的人一边玩一边培养自己的种子,一边玩一边自得其乐。认真做事的时候,收获不算好,但也不算差。
每个人都把自己命运的一半握在手中。虽然他的命运有一半掌握在上天的手中,但他要敢于与之抗争,用自己命运的一半播种自己的种子,收获自己的果实。不要害怕另一半命运的波折,只要为自己的种子流汗,另一半的命运就可以掉以轻心。
播下一颗种子,只要你默默无闻,不要放弃,用决心和勇气去培育一颗你播下的种子,果实会很丰硕。光彩,汗水凝结在上面。信仰会让它永不腐烂,永远存在于世间。
播种一种阳光,收获一份感情;播种一种努力,收获一种快乐;播种一种关怀,收获一种幸福;播种一种不屈,收获一种毅力。
挑战命运,播下自己的种子,感受命运的果实!
【第3篇】播种与收获800字
每个人都渴望得到收获,但很少以播种的心态去做播种的行为。但是,只有播种,才会有好收成。所谓‘一分耕耘,一分收获’!
我想,天上真的不会掉馅饼,只为收获付出。虽然付出不一定得到收获,但不付出必然一无所获。人,就是这样,不付出就没有收获吗?
看那些五颜六色的花。春天,它们互相竞争。一阵风吹来,他们展示了他们独特的舞蹈。他们在点缀着绿草的春风跳舞。它们无论看哪个方向都是那么美,吸引着蝴蝶和蜜蜂。有人问,这些花那么美,让人欣赏,也是他们的贡献。为什么他们看不到自己的收获?其实到处关注的人都能发现,草坪上并没有挂着“爱护花草”的牌子。因为它们的美丽和环保,人们保护它们。看,那些园丁不是每天都来浇花吗?哦,这就是他们得到的。他们之所以得到这种收获,是因为他们之前的努力。
很多人都想淡泊,想有所收获,但我觉得不可思议。
以背书为例。老师给了我们很长的时间,但是过了一定时间,就有了不一样的结果。有的学生能断断续续的背下来,有的学生一口气背下来,有的学生一句话也没说。是什么导致了不同的结果?哦,是学习态度的不同。我觉得一口气背下来的同学肯定花了不少精力,断断续续的同学付出的也少。至于一句话不说的同学,可能就没什么动作了。所以,“态度决定一切。”
在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果。请做一个播种者!即使没有收获,播下的种子也会闪耀着希望的光芒。看看路边可怜的乞丐。他们不懂得付出,不懂得播种,只知道努力是得不到收获的,所以宁愿当寄生虫,也不愿意靠自己的努力挣钱。其实都是错的。他们知道不付出就注定一无所有吗?嘿!
播种收获,只有播种才会有收获!
【第4篇】播种与收获作文300字-初中初二作文
播种梦想,收获风帆.一个人的一生就像大海里的一艘船。没有梦想,就像迷失了方向,停泊在生命的海洋里。相反,有了梦想,你的生活就像有一个指南针指引你走向生活的另一面.
播种信任,收获友谊。其实每个人都是一面镜子。当你用信任和支持去对待别人的时候,别人也会用同样的态度对待你。所以,当你和朋友或者别人有分歧的时候,不妨回忆一下你是怎么对待别人的。相信你会找到答案的。
播种坚持,收获支持,一个人的一生不可能永远一帆风顺。当你尽力去做一件事,家人反对,你会选择坚持还是放弃?不同的选择会决定你的人生,坚持自己的观点,相信自己的实力.
我们必须相信播种的等于收获的。在未来的平衡中,不劳无获,只有付出才会有回报.
【第5篇】播种与收获作文400字-初中初二作文
如果你播下杂草的种子,你的收获一定是混沌的杂草;如果你播种稗子,那么你的收获一定是浪费;什么都不种,收获就一片空白!
播种雄心改写了一个穷人的命运。
有一个年轻人,很穷,不得不为别人种地。有一天,他突然说;如果你有钱,就没有其他的一面。”别人嘲笑他,他却叹了口气说:“三三六零鸟怎么知道天鹅的野心?“结果他领导了中国历史上第一次农民起义,实现了天鹅的野心。这个年轻人就是历史上有名的陈胜。他对天鹅的野心难道不是一种收获吗?
播种一种理想,收获是一种荣耀。
一棵大树,像一个车罩,当刘玄德和他的朋友玩的时候,他骑在上面,命令他的朋友说:“我是天堂之子,带上这个车罩。“后来他不断奋斗,建立蜀国,取得了霸权。他的成就不也是一种收获吗?
播种甘蔗,收获蔗糖;播种水稻,收获水稻;播种花朵,收获芬芳;播种小树,收获森林.你播了什么?
一年的计划在春天,一生的计划在青春。朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!
【第6篇】播种绿色,收获美好作文700字-初中初二作文
播下绿色的种子,收获最纯净的蓝天。播下希望的种子,收获温暖春天的阳光。播种干净的种子,收获新鲜的空气。每一颗小种子都会带来美丽的风景和花朵。那些关爱家园的赤诚之心,那些保护环境的勤劳之手,会带来最美好的明天。
经历了几千年沧桑的古代xi安,自古以来养育了无数代中国儿女。而我们对环境的肆意破坏,使得过去美好的家园再也没有了过去的青春。曾几何时,巴水的饶长安早已是一场破碎的梦,只剩下白沫和黄?韩勇湾烘焙印刷2呼叫秦雨?对环境的破坏日益加剧,摩天大楼拔地而起,树木被无情地砍伐。空气中充满了一点一点侵入我们身体的有毒物质。xi安似乎失去了生命,只是一座死气沉沉的古城。
然而,值得一提的是,近年来,政府已经开始改善xi的环境,在很短的时间内,苍劲的树木遍布了xi的各个角落。他们吐露芬芳,净化空气,为xi增添活力。人们的环保意识也加深了,地面干净一尘不染。今天的xi有美丽的风景和宽阔笔直的道路。站在钟楼上,你可以看到xi的历史遗迹和建筑。还有纵横交错的公路和各种风格各异的建筑,真的让人耳目一新。充满活力的xi安,展现了它古老而年轻的风格。
但这些远远不够。我们应该共同努力,为古都xi的美丽环境做出贡献。蜜蜂之所以能酿造出美味的蜂蜜,是因为它们采集了许多花朵。如果他们只盯着一个地方,得到的东西是非常有限的。创造健康也是如此。我们必须共同努力,帮助xi创造更好的健康。如果只有少数人努力,结果会很有限。我相信,只要我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。
从现在开始,从每一个公民做起,为祖国奉献自己的劳动。只要每个人都给一份爱,一份力量,一份帮助,我们就会携手共进,共创国家模范城市。那么这个世界将会成为一个光明的未来。我们的家将充满绿色的气息,我们的生活将更加美好!
【第7篇】初二作文:播种爱的种子
7点20分,在一个很难动弹的时候,伴随着教室外走廊里轻快的脚步声,我的脑海里不用转身就知道是她来了。吱呀一声,随着门被推开,迎接大家的是一个年轻女子的脸,20多岁,身材中等偏瘦,红红的脸上有一双明亮的眼睛。美中不足的是她在小鼻子上戴着一副近视眼镜,但她看起来很温柔,感觉更和蔼可亲。她是我们亲爱的班主任和语文老师,刘老师——。
看着这张熟悉的脸,往事一幕幕涌上心头,其中最难忘的是过去的半年。
那是上学期第二天的早上。由于天气越来越冷,我晚上睡觉,感冒了。早上起来觉得头晕,但还是去了学校。谁知道,这种感觉越来越差,感觉浑身发冷。前两节课几乎不听什么,趴在桌子上。同桌说:“你病了吗?要不要告诉班主任?”
“我可以走出学校,”我回答。时间终于到了第三节课,是体育课。我让同桌和老师告诉我,我头疼,不去上体育课。随着同学们一个个走出教室,我再也坚持不住了,趴在桌子上哭。不知道过了多久。我以为听到有人在叫我的名字,可是我的头好难受,我以为听错了,就一直趴在桌子上。直到一只温暖的手摸着我的额头,我才意识到有人来了。还没等我过来抬头,那焦急的声音就传进了我的耳朵。“啊,怎么这么热!走,我们赶紧去看医生。”说着,她跑了出去,很快,她又跑了回来,不代表把我拖走了。教室门口有一辆自行车。她帮我上车,说;“抓紧我,我马上带你去看医生。”我搂着她的腰,把头靠在她的背上,感受着她后背的温暖。一路上听她唠叨,“你这个傻孩子,生病了怎么不说点什么,烧了头怎么办?”。听着她的唠叨,我的头好像没那么痛了。老师,她是外国人,对这里的环境不熟悉。她只知道一家诊所。当时她开车送我去的时候,门是关着的,问:“医生有事。”这让老师很担心。她皱着眉头,一脸焦虑地跺着脚。突然她恍然大悟,问刚才那个男的附近有没有诊所。那个人友好地给我们详细指出了路线。老师带我猛骑,终于看到诊所了。她一进门,老师就喊:“医生,你看看她怎么了。”医生冷静地给我检查了一下,又量了量体温,最后说:“是感冒引起的高烧。”老师一听,又插话道:“那你赶紧给她打点滴,很快就好了。”我当时没带多少钱,吊水肯定不够。他说:“我不吊水。我害怕扎针。给我吃点药就好。”老师说什么都不同意,说:“脑子烧坏了怎么办?乖,听话。挂点水就好。不会很疼的。”最后我们都做出了让步。让医生打一针,吃点药。开车送我回去的时候速度比以前慢了很多。她还叫我下午回家休息,不用来上课,好了再来。
虽然已经半年了,但感觉好像是昨天发生的。我仍然能听到她漫无边际的话语,感受到她温暖的背影。
有人说老师是园丁,喂我们祖国的花。
有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
而我想说,老师是一个永不生锈的播种机,在我们心中播下爱的种子。我想成为一个像老师一样的播种机,传递爱的种子。
【第8篇】爱,在心中播种作文700字-初中初二作文
爱,播种在心中
爱别人,被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的规律。为了爱情,我们会活下去;有爱有安慰的人,什么都不怕,谁也不怕。——铭文
我们身边的爱有很多种,比如父母的关心,同学之间的友谊,老师对学生的爱,来自社会的爱。其实爱无处不在。用眼睛去寻找,用心去体验,发现它无处不在的身影。
yaya蹒跚学步
在公园里,妈妈正在认真教儿子走路,儿子不小心摔倒了,妈妈没有过去扶儿子,儿子只能自己慢慢爬起来.最后,在妈妈的鼓励下,儿子考验自己的能力,走了很长一段路,然后走到妈妈怀里。
草原阅读
我小学的女儿正在草地上认真看书。父亲手里拿着一摞报纸,对女儿说:“报纸上有一些详细的信息。可以看看哪些信息对你有用!还有,别在烈日下看书,对眼睛不好。”
这都是来自父母的爱。
耐心而系统地引导
在办公室,老师对一个学生说:“你最近的成绩提高了。老师知道你很努力。加油,一定要考上重点高中!”
这是老师对学生的爱和善意。
教室创可贴
教室正在进行大扫除,突然听到“啊”的一声。一个同学在擦窗户的时候,不小心被窗户上的铁皮划破了手。同学们都围了过来,其中一个从包里拿出一个创可贴,帮受伤的同学包扎伤口。
这是来自同学之间的友谊。
“植物人”的康复
在深圳,一个外来务工人员在工地打工时,意外受伤,成了“植物人”。经过医护人员精心治疗,“植物人”康复了!
这是来自社会的帮助和关爱。
爱真的无处不在。也许它已经偷偷的播在了我们的心里,只是我们不知道而已。
【第9篇】播种爱的种子1200字以上
7点20分,在一个很难动弹的时候,伴随着教室外走廊里轻快的脚步声,我的脑海里不用转身就知道是她来了。吱呀一声,随着门被推开,迎接大家的是一个年轻女子的脸,20多岁,身材中等偏瘦,红红的脸上有一双明亮的眼睛。美中不足的是她在小鼻子上戴着一副近视眼镜,但她看起来很温柔,感觉更和蔼可亲。她是我们亲爱的班主任和语文老师,刘老师——。
看着这张熟悉的脸,往事一幕幕涌上心头,其中最难忘的是过去的半年。
那是上学期第二天的早上。由于天气越来越冷,我晚上睡觉,感冒了。早上起来觉得头晕,但还是去了学校。谁知道,这种感觉越来越差,感觉浑身发冷。前两节课几乎不听什么,趴在桌子上。同桌说:“你病了吗?要不要告诉班主任?”
“我可以走出学校,”我回答。时间终于到了第三节课,是体育课。我让同桌和老师告诉我,我头疼,不去上体育课。随着同学们一个个走出教室,我再也坚持不住了,趴在桌子上哭。不知道过了多久。我以为听到有人在叫我的名字,可是我的头好难受,我以为听错了,就一直趴在桌子上。直到一只温暖的手摸着我的额头,我才意识到有人来了。还没等我过来抬头,那焦急的声音就传进了我的耳朵。“啊,怎么这么热!走,我们赶紧去看医生。”说着,她跑了出去,很快,她又跑了回来,不代表把我拖走了。教室门口有一辆自行车。她帮我上车,说;“抓紧我,我马上带你去看医生。”我搂着她的腰,把头靠在她的背上,感受着她后背的温暖。一路上听她唠叨,“你这个傻孩子,生病了怎么不说点什么,烧了头怎么办?”。听着她的唠叨,我的头好像没那么痛了。老师,她是外国人,对这里的环境不熟悉。她只知道一家诊所。当时她开车送我去的时候,门是关着的,问:“医生有事。”这让老师很担心。她皱着眉头,一脸焦虑地跺着脚。突然她恍然大悟,问刚才那个男的附近有没有诊所。那个人友好地给我们详细指出了路线。老师带我猛骑,终于看到诊所了。她一进门,老师就喊:“医生,你看看她怎么了。”医生冷静地给我检查了一下,又量了量体温,最后说:“是感冒引起的高烧。”老师一听,又插话道:“那你赶紧给她打点滴,很快就好了。”我当时没带多少钱,吊水肯定不够。他说:“我不吊水。我害怕扎针。给我吃点药就好。”老师说什么都不同意,说:“脑子烧坏了怎么办?乖,听话。挂点水就好。不会很疼的。”最后我们都做出了让步。让医生打一针,吃点药。开车送我回去的时候速度比以前慢了很多。她还叫我下午回家休息,不用来上课,好了再来。
虽然已经半年了,但感觉好像是昨天发生的。我仍然能听到她漫无边际的话语,感受到她温暖的背影。
有人说老师是园丁,喂我们祖国的花。
有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
而我想说,老师是一个永不生锈的播种机,在我们心中播下爱的种子。我想成为一个像老师一样的播种机,传递爱的种子。
【第10篇】在生命两旁播种作文500字-初中初二作文
沙砾堆积,浮烟反复凝结,只为渲染沙漠孤烟直瑰;泉水汇集成河,海浪和天空倾泻而出;群山连绵,红叶缠绕,展现了群山和丛林的美丽.说明只有你我才能共同创造明天!
团结,让生活继续!在草原上,一堆火在燃烧,火围绕着一个生活在这里的蚁群。在紧急情况下,他们不会犹豫、退缩或害怕,但仍会组成一个蚂蚁团,冒着熊熊大火。听着,最外层的蚂蚁燃烧而死;气味,燃烧蚂蚁的气味,难道你没有被他的共生精神震撼到吗?你还记得黑斑羚的飞行吗?在悬崖上,一对对羚羊升起,组成了生命的彩虹。没有竞争,没有拥挤。动物在最危险的时刻所做的事情令人敬畏!他们用死亡换取新的生命,他们为人民创造了更美好的未来!
协作让智慧发光!你还记得马克思恩格斯两位伟人吗?他们是亲密的朋友,志同道合的战友。他们在生活中相互关心,在工作中相互鼓励!协作催生了人类进步的旗帜-《马克思主义》,描绘了社会进步的美好未来!
携手让梦想成真!一条青藏线,穿越历史与未来;一条天路,寄托着梦想和希望;地球之巅的勇士们用自己的汗水、青春、热血谱写出和谐的赞歌,让他们一起努力,创造出世界上最宏伟的铁路!
冰心说:“爱在左边,爱在右边,在生命的两边随时播种开花!”我想说:“你在左边,我在右边,你和我一起为祖国创造更美好的生活!”
清开九中初二:管小寒
【第11篇】初二作文:弘扬中华美德 播种文明之花
大家好。我今天演讲的题目是弘扬中华美德,播种文明之花。
最近,学校开展了一系列与文明礼仪相关的活动,并进行了大力宣传。学校垃圾少了,校园变得干净了。但是学生对“文明礼仪”的认识似乎并不到位,学校里仍然存在学生出口脏东西的现象。作为祖国新一代的接班人,这是错误的。我们中学生应该继承中华民族的优良传统,文明礼貌。
那么,什么是文明礼仪呢?文明是指人类进步的状态,我们今天展示的文明也能促进社会进步。说到礼仪,可以追溯到几千年前的中国。在中国古代,“礼”和“义”其实是两个不同的概念。“礼”是制度、规则和社会意识的概念;“仪”是“礼”的具体表现。顾名思义,“礼”是礼仪,“仪”是仪礼。中国古代的礼仪有封建社会的风气。比如朝臣跪拜君王,下属跪拜领导,平民跪拜官员.后人取其精华,弃其糟粕,把中华民族优秀的传统美德传承下来。此外,适应现代城市所需的各种礼仪也形成了现代文明。尊老爱幼,尊师重道,遵纪守法.这些都是文明礼仪的表现。
有人可能会说“现代城市建设这么先进,人民生活水平越来越好,社会的发展靠国家的力量。有什么文明可谈?”那他就很不对了。为什么要谈文明?文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。不仅是城市的脸面,也是国家的脸面。从国家关系到个人交往,哪个不需要文明礼貌?作为不同的社会身份,有必要谈谈文明。学生对文明的重视有利于营造良好的校园环境;父母讲文明,有利于家庭和睦,有利于后代教育;领导文明,有利于为下属树立榜样。社会的发展离不开文明。
中华民族讲求文明、懂礼仪的传统美德,一直受到中国人民的高度尊重。自古以来,哪个圣人粗鲁肮脏?孔融九岁时让梨,他让哥哥知道他的礼貌。出生后,你会学会尊重你的老师。一个孝顺的儿子躺在冰上乞求鲤鱼。不管是否出名,他们的故事流传千古,因为文明礼仪的精神代代相传。十大元帅之一的陈毅,孜孜不倦地亲自给母亲洗衣服;伟大的革命家列宁也具有这些重要的品质。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道里,遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要回去让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半,我却两手空空。请先走!”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上,让那个女人上楼,他才下楼。
因此,文明礼仪是一个人生活中必不可少的品质。
怎样才能做到文明,懂礼仪?对于每个人来说,都需要增强文明意识,提高自身素质,构建和谐社会。说小一点,站在我们学生的角度,要做的就是遵守纪律,尊重老师,关心学生,避免骂人打架,与人友好相处。如果每个人都能做到这一点,那么我们的学校会越来越好,老师的麻烦也会少一些。
“文明礼仪”从我和小事做起。我们必须牢记文明礼仪的规范,始终做到“文明、懂礼仪”。让文明之花遍地开花。
我的演讲结束了,谢谢!
【第12篇】初二作文:播种与收获
春天,农民伯伯播种,秋天,农民伯伯收获一年的劳动成果。而我们的学习也是一样,播下辛勤的汗水,收获成功的喜悦。
每次播种,或多或少都会有收获。就像一个努力的人,内心已经在播下种子,渐渐的你就会成功。这表明你已经收获了成功的果实。一个根本不上进的人,一个根本不努力的人,既没有播种,也没有收获,说明他会是一个一事无成的人。每个成功人士的背后,都有一个鲜为人知的秘密。就像一个农村大学生,来到了一个大城市。在大城市找份好工作太难了,但他从未放弃,努力找工作。后来,他找到了一家小公司,在那里做小职员。他每天都努力工作。后来,在接下来的两年里,他成为了这家公司的部门经理。后来经过他的不断努力,公司规模不断壮大,五年后,在这个故事的背后,他吃苦,努力,汗水。就像我们一样,如果现在不努力,以后会不会是一个什么都不能成就,满足不了物质需求的人?
现在我们的主要任务是好好学习,从一个小中学生做起。现在学习还来得及。多少老人还是想回到学校,因为他们知道学习是最好的出路,虽然有些人不仅靠学习,还靠努力,只有努力才会成功。
大三2 :小奈
【第13篇】播种梦想,采撷希望作文1200字-初中初二作文
播种梦想,聚集希望
我想写下这次短暂的北京五天四夜之旅。
——铭文
2011年7月9日
很好
今天的夏令营开幕式标志着北京之旅的开始。
我们的第一站是国家大剧院。国家表演艺术中心的形状像一个被水包围的巨大鸡蛋。起初,我对设计师用水包围“鸡蛋”的目的感到困惑。后来进了国家表演艺术中心,我突然意识到,波光粼粼的水是用透明的材料做成的,于是在墙上投下了漂浮的水的影子,使墙壁看起来像一个活的漂浮物。国家表演艺术中心内部螺旋上升。这样的设计让整个国家大剧院充满了活力和生机。我不得不佩服设计师的独创性。
2011年7月10日
多云的
雄伟的长城在我的梦里出现过多少次?我多么希望有一天,我也能爬上雄伟的长城!今天,我终于有机会实现我的愿望了!
站在长城脚下,突然觉得自己好渺小。深灰色和浅绿色的砖块形成滚滚长城,团结的力量不容忽视。
在长城的高低台阶上奔跑,突然发现学习就像爬长城。这是一个公平的竞争,我们随时都有可能超越别人或者被别人超越。这个时候,我们要做的不是自满或自暴自弃,而是调整心态,继续努力。不管什么借口,都是浮云。即使最后没有登顶,只要你做到了最好,你就是最好的。
2011年7月11日
很好
世界名校清华北大是我的梦想,但今天,我有幸进入了中国最高学府。
我盯着校门上金光闪闪的“北大”四个字,发呆。“北大是什么样的?”原来北京大学是一所古老而现代的大学,其图书馆是中国大学中最大的。
漫步在“巍峨的博雅铁塔,融化未名湖”,看着微风吹拂的柳树,湖面上的涟漪,我的心灵像这微风一样变得闲适。我希望有一天,我能像一个北大人一样,在这么美丽的地方读书。
2011年7月12日
很好
我记得以前学过一篇关于颐和园的课文。在此之前,我对颐和园一无所知,更不用说里面宏伟美丽的长廊了。我告诉自己:“总有一天我会自己去看的!”
于是我兑现了承诺,走进了这条700多米的走廊。
古色古香的长廊上有一万四千幅精美的壁画。这个庞大的数字和这些精美的壁画不得不让我震惊。
2011年7月13日
很好
今天去了国子监。国子监,中国古代最高学府,配得上与清华北大一拼。
你可以在入口处看到三个拱门,中间的那个更大,两边的更小。以前只有皇帝才能通过中门,那些官员只能走左右门。但是,还有一种人可以通过中门,那就是科举状元。能像皇帝一样从中门通过真是莫大的荣幸!
后记:短暂的北京之旅结束了,这次夏令营给我带来了很多。我品尝了地道的北京小吃,也和我们的辅导员涛哥和队医兄弟结下了深厚的友谊。希望自己能更努力的学习,不要让爱我的人失望!再见,北京。期待再次见到你!
【第14篇】播种爱的种子作文1200字-初中初二作文
7点20分,在一个很难动弹的时候,伴随着教室外走廊里轻快的脚步声,我的脑海里不用转身就知道是她来了。吱呀一声,随着门被推开,迎接大家的是一个年轻女子的脸,20多岁,身材中等偏瘦,红红的脸上有一双明亮的眼睛。美中不足的是她在小鼻子上戴着一副近视眼镜,但她看起来很温柔,感觉更和蔼可亲。她是我们亲爱的班主任和语文老师,刘老师——。
看着这张熟悉的脸,往事一幕幕涌上心头,其中最难忘的是过去的半年。
那是上学期第二天的早上。由于天气越来越冷,我晚上睡觉,感冒了。早上起来觉得头晕,但还是去了学校。谁知道,这种感觉越来越差,感觉浑身发冷。前两节课几乎不听什么,趴在桌子上。同桌说:“你病了吗?要不要告诉班主任?”
“我可以走出学校,”我回答。时间终于到了第三节课,是体育课。我让同桌和老师告诉我,我头疼,不去上体育课。随着同学们一个个走出教室,我再也坚持不住了,趴在桌子上哭。不知道过了多久。我以为听到有人在叫我的名字,可是我的头好难受,我以为听错了,就一直趴在桌子上。直到一只温暖的手摸着我的额头,我才意识到有人来了。还没等我过来抬头,那焦急的声音就传进了我的耳朵。“啊,怎么这么热!走,我们赶紧去看医生。”说着,她跑了出去,很快,她又跑了回来,不代表把我拖走了。教室门口有一辆自行车。她帮我上车,说;“抓紧我,我马上带你去看医生。”我搂着她的腰,把头靠在她的背上,感受着她后背的温暖。一路上听她唠叨,“你这个傻孩子,生病了怎么不说点什么,烧了头怎么办?”。听着她的唠叨,我的头好像没那么痛了。老师,她是外国人,对这里的环境不熟悉。她只知道一家诊所。当时她开车送我去的时候,门是关着的,问:“医生有事。”这让老师很担心。她皱着眉头,一脸焦虑地跺着脚。突然她恍然大悟,问刚才那个男的附近有没有诊所。那个人友好地给我们详细指出了路线。老师带我猛骑,终于看到诊所了。她一进门,老师就喊:“医生,你看看她怎么了。”医生冷静地给我检查了一下,又量了量体温,最后说:“是感冒引起的高烧。”老师一听,又插话道:“那你赶紧给她打点滴,很快就好了。”我当时没带多少钱,吊水肯定不够。他说:“我不吊水。我害怕扎针。给我吃点药就好。”老师说什么都不同意,说:“脑子烧坏了怎么办?乖,听话。挂点水就好。不会很疼的。”最后我们都做出了让步。让医生打一针,吃点药。开车送我回去的时候速度比以前慢了很多。她还叫我下午回家休息,不用来上课,好了再来。
虽然已经半年了,但感觉好像是昨天发生的。我仍然能听到她漫无边际的话语,感受到她温暖的背影。
有人说老师是园丁,喂我们祖国的花。
有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
而我想说,老师是一个永不生锈的播种机,在我们心中播下爱的种子。我想成为一个像老师一样的播种机,传递爱的种子。
第二天:515864437
【第15篇】播种感恩,收获幸福作文1200字-初中初二作文
杨柳摇绿,这是草木对春风的感激
果实压枝,这是季节汗水的感激
鸟儿展开翅膀,这是自由对蓝天的感激
——-铭文
落叶的运动,是树木对滋养大地的感激;一缕丝飘的晴空,是白云对蓝天的感激。值此奥九节之际,让我们感恩,感谢身边的一切。
老人说,还有一个关于鳌节的传说:据说古代有一个人叫木莲,母亲生前凶悍,死后被关在阴间的一间牢房里。他去监狱的时候经常给妈妈送饭,但是都被狱警吃了。后来,他想到了一个办法,把糯米和荸荠、花生、红枣、桂圆、红糖等原料混合,熬成甜粥,放在碗里,撒上一把黑芝麻,送给妈妈。看守狱卒见粥已黑,便问:“这是什么?”木莲随口答道:“这是粥。”(“九”与福州方言中的“脏”谐音)看守们认为粥脏,不敢吃。所以《焦九洲》就送给了目连的母亲。正好是正月二十九,木莲妈妈今年刚好29岁。在福建习俗中,正月分为“三九”,正月初九叫“上九”,初十九叫“中九”,初二十九叫“后九”,所以这种粥叫“后九粥”。后来被熏黑成粥的颜色,叫“焦九粥”,又叫“小九粥”。古人都知道感恩父母,在传统的敖九节,我们即将继承这个儿子的优良传统,感恩父母。
父母是我们心中的依靠和归宿。下雨天,他们头顶一把伞;当我们难过的时候,它们是我们擦去的手帕。
父母像根一样,默默地滋养着我的身体和灵魂。父母!女儿没有用山、海、土、山河来形容你。我女儿觉得你给我的是真实、准确、感人的关怀和爱。它不是一个空洞、遥远、模糊的概念。你执着地爱着你的女儿。你觉得爱我意味着给我你力所能及的一切;你以为爱我就是包容我所有的错误和任性。你在执着地等待,就像蓝天在执着地等待白云,就像一棵大树在执着地等待鸟儿。父母!我女儿会像敖九节的那个儿子一样给你端上一碗热腾腾的焦九粥,向你表达她的感激之情。
当然,生活不仅需要感恩父母。我们也需要学会感恩老师,感恩朋友,感恩长辈,感恩挫折,感恩冷漠,感恩残酷。正是因为所有这些,我们丰富了我们的生活,让我们强大、成功、辉煌。难道没有这样一首诗:
感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心智;
感激欺骗你的人,因为他们提高了你的知识;
感激培养你的人,因为他们传承了你的智慧;
感激帮助过你的人,因为他们摆脱了你的困境…
世间万物多情义,共长。红花懂得感谢绿叶的慷慨和包容,蜜蜂懂得感谢花朵的慷慨馈赠,大树懂得感谢太阳的生命能量。同学!让我们在九月初一学会感恩。把感恩的种子播到我们的心里,永远不要忘记感恩,让感恩成为我们心中的花朵,它会伴随我们一生。让我们用爱、信心和毅力浇灌这朵感激之花,让它永不凋谢,永远迷人动人,然后我们会收获很多很多.
夏日里的蔷薇之恋——播种蔷薇
大声说话吓了一些发呆的学生一跳。
“下一个。”老师写下他的名字后,他看了看手表。
“大家好!我的名字叫云起,我希望和我的同学成为好朋友。谢谢。”云起很大胆,说话直接流利,从不犹豫。
..
在所有学生自我介绍之后,发现顾正在一张纸上写着什么。下课后,来到顾面前,问她:“你刚才在写什么?”
顾于震笑着说,“记日记!我每天都写日记,把一天的事情都写在日记里。你记日记吗?”
“写!但不是每天都写。”他们似乎聊得很开心。
“哦。你愿意和我交朋友吗?”顾依旧是面带微笑。
“当然!时间不多了,准备上课吧!”云起回自己的座位上。
顾看着窗外,那些微红的野蔷薇正在含苞待放。她非常喜欢玫瑰。它们是红色和灰色的,都很漂亮。她不禁想起家乡的玫瑰:家乡的玫瑰是白色的,枝头有许多小刺。每当她走过一丛丛野蔷薇时,她总能闻到一股香味.
(初一,400字)
播种父爱
播种父爱
“唰”的冷风无情地抽打着窗户,窗帘被吹得飞扬。雨水像箭一样溅在窗户上,几滴小雨扑在里面的桌子上。这种天气就像那天晚上重现的场景.
雨下得很大,风刮得很大。望着窗外凄凉的景象。我的心不由自主地颤抖起来。“放学后怎么回去?”我没有打电话回家,因为我让家人去接。放学后,我疯狂地向同学借伞。“同学,你有伞吗?可以借吗?”.最后,伞被借走了。“嗯,就算你不接我,我还是可以自力更生的。”我暗暗高兴。盯着校园,才发现只剩下几个人。
寒风凛冽,一丝不苟地吹进我的胸膛。我的手被瓢泼大雨打湿了,动弹不得。“来吧,你可以的。就算风雨大,也不要怕。”我看着那些和父母一起走出学校的人,突然有点难过。
刚出校门,一个熟悉的身影映入眼帘。我走近一看,原来是我爸爸。即使穿着雨衣,雨滴仍然出现在父亲的脸上。“怎么这么晚?”父亲问了我一个问题。“哦,我在向同学借伞。”看着有些尴尬的父亲,我吐出了很久以前的这句话。我面前这个人真的是我爸爸吗?雨水打湿了他的脸,他的脸上覆盖着明亮的雨水,风在他身上吹来吹去,猛烈地敲打着他。我不知道父亲在这里等了多久,但我为眼前的父亲感到心疼。
以前总觉得父亲对我很冷淡,从来没有真正关心过我。现在,我意识到我错了。原来爸爸是爱我的。只是我一直视而不见,一直在逃避,为自己的任性寻找一个安全的借口。我开始发现他似乎老了很多。原本乌黑的头发上,也出现了一缕缕法华。一直在寻找一个可以永远爱我的人,一个可以像生命一样爱我的人。突然回头一看,那个人在昏暗的灯光下。总是害怕失去,所以不敢拥有,但是那个人总是为我付出一切,没有遗憾。包括他宝贵的青春。
“上车,别冷。”父亲催促我上车。坐在父亲身后,背上温暖的感觉让我陷入其中,心里甜蜜。一个孩子开始在我心里播种,那是父爱,开始在我心里生根发芽…
渐渐地,种子在我心中生根发芽。从那以后,我对父爱的理解,一次又一次浇灌了种子。日复一日,它终于长成一棵结实的树。
斑驳的树影像一颗明亮的星星闪烁,树枝像手掌上的掌纹一样展开,摊开手掌就能看到。这种父爱,播撒在我心中,永远围绕着我。
(初三,900字)
播种一分,收获一分
灿烂的阳光,像一个快乐的瀑布,时间老人把我们带到了第一天的陌生环境。毕竟进入一个新的环境也是有一段适应期的。
在第一单元,老师带我们进入“青青校园”。美丽的校园就像一幅色彩新颖的画。早上,响亮的阅读声将音乐推向高潮.
通过《校园一角》摄影大赛,小校园导游,校园坐标,特色校园活动,可以适应新的环境。
小海燕,无论她在风浪中多么矫健,总有翅膀被阵雨打湿的时候。从小到大,面对家人的唠叨和学校的焦虑怎么办?
新的生活中有新的烦恼,要学会坦然面对,去适应。新生之间可能有些矛盾。但是,通过“到处说”,我明白了,在我们成长的过程中,和学生发生争吵和矛盾并不可怕。面对这些事情,我们不应该胡乱猜测,也不应该盲目行动。让我们敞开心扉,真诚地交流,或者去找同学和老师帮忙。
因为父母的爱,老师的关心,社会的关心,我们才有了幸福和快乐。在“与老师交朋友”中,我知道如何与老师和家长建立相互理解的桥梁。
“m区”“对坏习惯说不”“让烦恼走开”三个活动让我懂得如何面对烦恼,找到倾诉的对象,缓解内心的焦虑;调整自己,减少压力。同时也发现了自己的坏习惯,在老师和同学的帮助下找到了正确的方向。生活像日出一样明亮。让我们一起锻炼吧。生活需要健康,健康需要活力。
冰雪中盛开的红梅,以其高贵的品质,征服了千千的眼睛。他们忠贞不屈,像一簇簇燃烧的红梅,写出了中国革命史上最壮丽的诗篇。
在谭老师的组织下,我们看了《重庆爆炸案》。一幕幕让人心酸,轰炸持续了五年,让我们无法忘记。老一辈英雄豪杰的一切努力,都献给了那个时代的人民,让我们今天过上了幸福的生活。我们要向革命先烈学习,天天向上,在道德情操、行为习惯、为人民奋斗等方面努力学习。“歌颂红岩精神”,我们歌颂革命英雄和英雄。“啊,你毫不犹豫地面对死亡。你用自己的血肉创造了伟大而高贵的形象。啊,你……”
“我在学校还不错,就是不照顾自己”!在上一个单元,我们学到了很多人生经验。比如保鲜膜的作用。同时根据老师布置的作业,在家里建立了自己的小世界,自我感觉良好,从而达到了照顾自己的体验。体验生活,帮父母做家务,不仅帮大人做家务,还体验一次做家务不容易!
时光飞逝。转眼间,一个学期过去了,综合实践活动也学会了。在这本书里,我学到了很多,解决生活中困难的能力也提高了很多。让我认识生活,体验生活,观察生活,让我健康快乐的成长!
(初一,1100字)
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