【第1篇】语文作文600字-初中初二作文
每个广场都是文化的积淀。诗句是历史的印记,是中华民族几千年智慧的凝结。一行一行的字,像琴弦一样,奏出动人的乐章。它们至今仍在我耳边回响。
谁发誓要爬泰山?谁在寂静的夜晚欣赏美丽的风景?谁放弃了他在南山豆田的名气?西湖亭,谁在想故国?谁要世界为大众?所有这些,中文告诉我们,历史告诉我们,中文记录历史。
孔明的聪明,周瑜的小心眼,关羽的凛然,唐太宗的民本,孔子的天下为公的说法,都是让我们知道的语言。历史是一本大书,但它是中国人写的。历史是一架钢琴,但需要中文来弹。历史是一朵花,但需要中国人去浇灌。历史是一杯酒,但需要中国人去品味。中国人用历史的笔墨书写了乱世的残酷纷争,书写了人间的人性。
看到了吧!去长城“领略沙漠的寂寞,长河的寂寞,夕阳的花园的寂寞”;去绵延的三峡,感觉“从中午开始就看不到初升的月亮了。”美丽的风景;去泰山感受一下“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮矮的在天底下.”气魄。去黄河岸边,欣赏黄河水如何移出天堂,进入海洋,永不回头的美景。那是一幅用中国文字和墨水在我们心中勾画的画面。
听,是宋武打虎的吼声,是诗人扬眉吐气的叹息,是霸王别姬的最后吼声,是屈原无奈的叹息。听着!这是包公无可挑剔的推论,是孔子说的天下为公,是孔明最后的间接叹息。那是中国人的声音。
语言在哪里,语言就在心里。
吴正阳渭源县第一初级中学2号:
【第2篇】我从交流中学会了语文作文600字-初中初二作文
其实在枯燥的学习中,也有美.
我轻声问中国人:“你是什么?”
中国人告诉我:“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的美是中国的;“春蚕到死,每晚蜡烛将哭泣他们的灯芯”[是中文;坚持‘衣不悔,衣不离口’是语言。”
我小心翼翼地问中国人:“那么什么是美?”
中国人告诉我:“秋天漂浮在蓝天上的落叶是一种美;从外面弄来满仓鱼虾是一种美;放弃安慰,嘲笑雪霜,是一种美。美无处不在,无处不在。"
我小心翼翼地问中国人:“精神是什么?”
中国人告诉我:“有很多精神,比如‘夸父追日’就是一种精神;“龚宇一山”是一种精神。"
我又问语文:“和你交流我会学到什么?”
语文高兴地告诉我:“学语文,可以用李白的笔来形容‘飞下三千尺’的瀑布;学习汉语,可以用杜甫的“家破人亡,冻死骨”来表达对穷人的同情;学中文,可以感受到天空中流动的白云;当你学习汉语的时候,你就能感受到曹操“暮年当烈士,内心强大”的野心。学中文,可以体验生活的美好。”
梦,消失了。我还在冥想和中国人的交流。原来语文这么美,这么精彩,值得我们细细体会。现在,我好想走进大自然,拾起两片落叶,体会‘落红不是无情’;真的很想冲进毛毛雨里,感受一下浪漫。汉语像七种颜色一样丰富多彩。学习汉语可以洗去心中的尘埃,陶冶情操,让你过上更好更幸福的生活。
让我们携手走进汉语世界,一起体验汉语的神秘与奇异,一起享受汉语的美好!
【第3篇】爱笑的老师_我的语文老师作文600字
快看!他开始大笑。他是谁?他是我们的语文老师。
他教了我们半年多了。但是,在教过我的众多老师中,他是给我印象最深的一个。为什么?因为他爱笑,所以大部分老师都很认真,一般不会嘲笑学生。但是,他不一样。他爱笑,让同学们觉得他很贴心,很平易近人。下面我来描述一下他的长相。
他戴着一副黑色眼睛的眼镜,这表明他很有学问。他的眉毛是倒八字,胡子是直八字,厚厚的嘴唇有点像香肠。他整张脸最引人注目的部分是额头上的伤疤。也许是他淘气的童年留下的伤疤。也许这个伤疤揭示了他顽皮的童年和快乐的童年记忆。
今天,他一脸严肃地走进教室。学生们起初很害怕,但课堂秩序持续了不到十分钟。我们班郑达的嘴巴又开始胡说八道,打破了教室里的安静气氛。老师说了一句又一句,一句又一句,一句又一句。教室的气氛突然又变得嘈杂起来。在郑达嘴里的指导和一些恶作剧式的胡言乱语下,老师也笑得忍俊不禁。上了几分钟课,只能听到同学们一个接一个的笑声。
下课后,他和他哥哥一样对同学平易近人。他会和同学谈心,在同学生日的时候送他们一份小礼物,让他们觉得有点惊讶和诧异。他也很会帮助学生,让学生觉得他真的很和蔼可亲。
他是我在学校生活中最感动我,最觉得平易近人的老师。他永远是我的老师!
【第4篇】关于春天的英语文章作文500字-初中初二作文
关于春天的英语文章精彩句子抢先看
有些年,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘——整个舞台一下子被填满了,郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏。
它停顿了一下,克服了害羞,就像我的孙子在门口偷窥,躲开视线,在走廊里咯咯笑。
一个月前那些种子在哪里?苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑,带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它,感受它,把四月捧在手中。
春天并不总是一样的。在某些年份,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的小山丘,整个舞台一下子被填满了,郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏。
在其他年份,春天来临了。它暂停下来,克服了羞怯,就像我的孙儿在门口偷窥,躲在看不见的地方,在走廊里咯咯笑。我知道你在外面,我哭着说。"进来吧",四月悄悄进入我们的怀抱。
淡绿色的山茱萸花蕾镶嵌着赤褐色的斑点。完美的杯子里有20颗聚簇的种子。一个月前,人们怀着敬畏的心情审视着山茱萸的花蕾。苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑,带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它,感受它,把四月捧在手中。
如果你愿意的话,可以去看看海葵街,或者豌豆畦,或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来,这个世界没有尽头。
【第5篇】语文从我身边轻轻走过作文400字-初中初二作文
书籍是人类进步的阶梯。
-铭文
她就像一朵云,以轻盈的步伐掠过我的思绪,静静地飘在我的头顶。她是中国人。
中文是一杯白开水。
五岁的我,抱着一本书,坐在奶奶的怀里,听奶奶给我讲故事。天真的我经常听到有趣的链接,笑着喊着跳着。就是经常听到龟兔赛跑,小马过河之类的故事。虽然我不知道那是什么意思,但是我奶奶生动的讲述总是让我觉得很开心。中文无味无色。
中文是一种饮料。
八岁,抱着一本书,一个人坐在沙发上,津津有味的看图片。虽然有些词我看不懂,但有时候我根本不看,只是看图,根据意思给自己讲故事。这是我丰富的想象力。语文有趣,耐人寻味。
中文是一杯咖啡。
十五岁的时候,我坐在教室里,在课余时间品尝了一本书。徜徉在书海中,看着书,108个梁山好汉的动人历史事件,如宋武打老虎,李悝jy大年三十在东京闹事,吴用智取生辰纲,不断涌上心头。中式,浓,先苦后甜。
是中文,让我尝到了书的内涵、乐趣、苦与甜。
她像一朵云,从我身边走过。
【第6篇】语文书的自述作文600字-初中初二作文
我是一本书,一本普通的中国书,我穿着一件棕色的连衣裙。在我的身体上方,有两个大字“中文”。我的形状是长方形的,不接辅币。它大约一厘米厚,有170多页。
自从被印刷厂生产出来就注定要教书。每天小师傅上语文课,就带我出去。我的密密麻麻的字可以教会我的小师傅很多不同的语文知识。大声朗读的时候,我身上的字可以被我的主人用来画一些好的单词和句子。从此肚子上长了很多斑点,变得“丑”了。我快乐,因为我乐于助人。
我的内容很丰富。一共六个单位。在这里,小师傅每天都会学到不同的知识。如果星星点点的,我就带小师傅去学著名的古诗,让小师傅感受古诗的意境和文学魅力;我会带着我的小主人去认识世界闻名的人物,了解他们不朽的英雄事迹;我会和我的小主人一起读一个又一个广为人知的故事,我会带领我的小主人穿越三山五山,走遍世界…
我听师傅说,我住的公寓叫书包,里面有很多学校的用具和其他书籍伙伴。每天早上,我和我的小主人班杜度过最美好的时光;中午小师傅就背着我回家了。当她靠在肩上时,感觉就像一个小小的“小篮子”。
不知不觉,一天过去了,夜幕降临。这个时候小主人会让我和她一起复习功课。在知识的天空翱翔的感觉太棒了!之后小师傅会送我回公寓,让我好好休息,明天和小师傅一起学技术!
这就是我,一本快乐的语文书!
周,初二
【第7篇】“叹”语文考试作文200字-初中初二作文
可是我考试一个题都没考到,唉!
唉,卷子好难!所有的话题都是熟悉的,不熟悉的。很多话题都被困住了,等你钻。东一枪西一枪给你一些提醒,却让你分不清对错。短文阅读的答案超乎我的想象,唉,无奈,无奈!
唉,我们太粗心了!回答的基础部分,老师讲了又讲,说了又说,还是有人错了。有多少学生改错别字就失分,不及格,不及格!
唉,老师好狡猾!我一评论考试,就意识到那些题我们都做了,只不过换了一种提问方式,就全军覆没了。唉,这是个错误!
多么无奈,分数已经这样了。革命还在继续,同志们还需要努力,不要“看卷叹息”!
【第8篇】语文书的自述600字
我是一本书,一本普通的中国书,我穿着一件棕色的连衣裙。在我的身体上方,有两个大字“中文”。我的形状是长方形的,不接辅币。它大约一厘米厚,有170多页。
自从被印刷厂生产出来就注定要教书。每天小师傅上语文课,就带我出去。我的密密麻麻的字可以教会我的小师傅很多不同的语文知识。大声朗读的时候,我身上的字可以被我的主人用来画一些好的单词和句子。从此肚子上长了很多斑点,变得“丑”了。我快乐,因为我乐于助人。
我的内容很丰富。一共六个单位。在这里,小师傅每天都会学到不同的知识。如果星星点点的,我就带小师傅去学著名的古诗,让小师傅感受古诗的意境和文学魅力;我会带着我的小主人去认识世界闻名的人物,了解他们不朽的英雄事迹;我会和我的小主人一起读一个又一个广为人知的故事,我会带领我的小主人穿越三山五山,走遍世界…
我听师傅说,我住的公寓叫书包,里面有很多学校的用具和其他书籍伙伴。每天早上,我和我的小主人班杜度过最美好的时光;中午小师傅就背着我回家了。当她靠在肩上时,感觉就像一个小小的“小篮子”。
不知不觉,一天过去了,夜幕降临。这个时候小主人会让我和她一起复习功课。在知识的天空翱翔的感觉太棒了!之后小师傅会送我回公寓,让我好好休息,明天和小师傅一起学技术!
这就是我,一本快乐的语文书!
【第9篇】假如我是语文老师作文800字-初中初二作文
在这烈日下,我们穿梭于阅读孔子的名言警句。充满孔子思想的缕缕清风,潜移默化地影响着我们理解移情。
如果我是语文老师,我会是一个能教无一例外的老师。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,教育每一个人,无论贫富,无论学生基础好坏,我都会孜孜不倦地教育同学们,让语文听写6分的平均分达到5分,杜绝听写零分的出现,教他们判断句型,严谨学习,认真严格掌握文言文翻译题,让他们从基础题中得分。
如果我是语文老师,我会让同学们明白“逝者如斯夫,不舍昼夜”,教会他们珍惜时间,细心观察人生。在图书馆看书或者每周一进行阅读课的时候,要把时间放在所读的短文上,不要只看图片,让学生养成良好的阅读习惯,在书海中广泛阅读,珍惜分分秒秒记住人、事、经历、结果,这样走出图书馆就能记住短文的主要内容,快速写出阅读的感觉。记住”,读书要珍惜时间,读完要口袋满满的知识。
如果我是语文老师,我会教我的同学们做“你不想对别人做的事”。明白自己不想要的,不要强加给别人,永远“三省救我一命”。生气的时候,多想想。既然你不喜欢别人对你发脾气,为什么还要对别人大发雷霆?当你被批评时,你应该知道如何换位思考。如果你是他,也许你会暴怒,所以你要虚心接受别人的批评,敞开心扉,让“不想对别人做的事”响彻校园。
如果我是一名语文老师,我想成为一名好老师和同学的朋友,善于停下来倾听他们的声音,pk……关注他们语文成绩的退步和进步,成立语文兴趣小组,每个小组先回答问题。孔子的思想潜移默化地影响着我们,教给我们为人处世的道理。
高二:吴东英
【第10篇】我从杂志中学到了语文作文600字-初中初二作文
《读者》 ——你自己的心情站
我最喜欢的是《读者》。作为一个忠诚的“读者”,我一定要见她一段时间。我喜欢《读者》出来的汉字特有的清香,优美的句子,感人的文字,真情实感,处处体现着汉语特有的美。每次感到兴奋,里面的字就像是我的镇定剂;而当我难过沮丧的时候,只要再把她抱起来,似乎心里就多了一份力量。这就是杂志上随处可见的所谓“中国人”的东西带给人们的力量。
《儿童文学》 ——与清心对话
不要觉得这是一本幼稚的杂志。因为文学纯,语文纯,就像小孩子的心,她有这样一个可爱的名字。清丽的语言和干净的文字是我喜欢她的原因之一。这本杂志生动地反映了中国人的优雅特征。我在这里看到了友情的纯洁与稀有,在这里看到了亲情的沉默与温暖。在这里我感受到了心潮澎湃,在这里我也体会到了眼泪。在这里,我学会了最精致的东西——中文。
科学也是一门语言
理科文科永远不愿意做好朋友吗?不是。科学需要语文,语文充满了科学。《科学大众》我看到中国人聪明能干,中国人认真板着脸。突然发现,一本正经地背一句坚定的语言,是那么美好!由此,我也明白了,世界上最伟大的科学,就是语文的创造!
语文博大精深,却在一本小杂志里充满了风格;杂志随处可见,但一本好杂志让我吸尽了语文的精华。中文好神秘,但我在不起眼的杂志上看到了她高贵美丽的灵魂。
【第11篇】学习语文心得.作文800字-初中初二作文
李罗金
学习汉语既困难又容易。一个人的语文好不好,不在于基础有多扎实,而在于文笔。怎样才能写好作文?首先是读书。任何写作的开始都是模仿,但模仿不等于临摹,而是要有自己的见解。从最基本的角度看短篇叙事是必要的。从文章中了解一些就够了。其次,读散文,把握作者的感受是最难的。在我看来,读外国名著比读中国名著好。当然,这只是我个人的看法。鲁迅先生曾说:“中国的书虽然劝人入世,但多是乐观的僵尸凭据,哪怕颓废厌世。”有些名著百读不厌,每个人的文笔都有自己的个性,要确定自己的风格。
写张文最有价值的一点是,它可以从某件事上启发一些启示,或者它可以表达感情,让你读完之后想哭,然后你几乎成功了。文笔越来越简单,再多漂亮的字也写不好。写张文应该是小说,不要反复写,可以从最细微的地方观察很多东西,学会联想。我很欣赏联想集团的一则广告“如果人类失去了联想,世界会怎样?”
其实基础也很重要。可以想象,一个人说得很流利,但是写得不对,给人留下不好的印象。如果你真的写不出那些单词,你应该准备一个小本子,就像背英语单词一样,读几遍。学汉字,不仅仅是为了会读,更重要的是会用。我们学过“窗棂”这个词,我在中学生作文杂志上见过几次,叫学以致用。
除了作文写作的基础,我觉得也很重要,就是速度。我看书很快。可能别人第一段还没看完,我已经看完一整页了。然后你会说:“那你不是在看花?”我可以回答的很清楚,我真的很机智,但是每一句话都在心里。因为看完一段文字,脑海里马上会浮现出画面,无法一下子全部忘记。就像一个暑假,能看五本以上的名著,情节都记得很清楚。
其实记笔记是一种很好的锻炼。不一定要和老师一样,也不一定要老师写。只要你认为有必要,你总是可以做笔记的。
如果你能做到以上几点,我相信学好汉语并不难。
【第12篇】关于代沟的英语文章作文600字-初中初二作文
代沟如今,父母和子女之间经常缺乏沟通。子女经常抱怨父母过时了;而父母并不赞同子女的言行。于是一个很大的代沟就产生了。产生代沟的原因有很多。子女希望过比父母允许的更独立的生活:自由的选择自己的朋友;在学校里自由的选择自己的社团;自由的描绘自己的将来;自由的支配自己的花费。当然年轻的子女们也希望能够得到父母的理解。但是并不是大多数的父母都能够理解他们的孩子,他们认为教育他们的后代树立传统的信仰是他们应有的责任,他们希望子女在家里能够孝顺,在学校能够好好学习。于是,不理解就往往从父母打算干涉子女的日常生活中产生了。
我认为:父母和子女间的代沟问题可以通过双方相互理解来共同解决。
代沟
现在,父母和孩子之间经常缺乏理解。孩子们总是抱怨他们的父母过时了,而父母却不赞成他们的孩子所说的和所做的。因此,形成了很大的代沟。
由于许多原因,差距仍然很大。孩子们想要自由地选择他们自己的朋友,在学校选择他们自己的班级,计划他们自己的未来,自己赚钱和花钱,并且通常以一种比许多父母允许的更独立的方式来管理他们自己的生活。同样,年幼的孩子希望被父母理解,但是大多数父母不太理解他们的孩子。他们认为教育他们的后代传统信仰是他们的责任。他们希望他们听话,在学校表现好。因此,误解通常是由父母干涉孩子日常活动的倾向引起的。
在我看来,父母和孩子之间的大多数问题都可以通过双方的共同努力来解决,以增进相互理解。
【第13篇】关于语文的作文800字
享受书的静谧魅力,欣赏书中淡淡的墨香,加油,沉浸在书的美好中,如痴如醉,陶冶情操…
读浩浩荡荡的唐诗,你会看到英俊的李白是一首关于酒的歌,年迈的杜甫是忧国忧民;读壮丽的宋词,你会看到豪放的辛弃疾的眼睛被剑光迷离,李清照的背影充满惆怅.当你读到悲伤时,你泪流满面;每次看的开心就哈哈大笑……语文给我的生活增添了一些乐趣和魅力!
柳永的《雨霖铃》让我感受到了朋友分手时的悲伤;秦观的《鹊桥仙》让我期待“金风玉露”的相遇;杜牧的《寄扬州韩绰判官》让我想象到了“明月夜二十四桥,玉人教吹笛子”的美景;白居易的《钱塘湖春行》让我幻想西湖之美;皮日休的《天竺寺八月十五夜桂子》让我体会到了月光的美好…语文让我受益终身!
中国人,你把我带进了文学的殿堂,让我感受到了《绿山墙的安妮》年的安逸生活,享受着《西游记》年历经千辛万苦所获得的幸福,同时感叹《红楼梦》年黛玉和宝玉的悲惨结局,感叹《三国演义》年三国的悲惨结局.中国人,你让我书桌上摆满了世界名著,床边摆满了中国古典作品。这些书,所有这些好书,都不是“拖白”,而是“舞文弄墨”。这些都是中国人的功劳!
啊,我的中国人,没有你我的生活会多么无聊!没有你我的生活会有多平庸?你教会了我很多很多.
中国人,你让我坚强勇敢,让我在遇到一切困难的时候,依然不退缩;中国人,你让我觉得如此多愁善感,以至于遇见你,眼泪都要掉下来。
流畅的音符在指尖嘎嘎作响,一切都碎了。看天,看庭前花开,做自己。中文就是你。当我失意时,把我从绝望的深渊中拯救出来。当我骄傲的时候,把我从骄傲的悬崖上拯救出来。一失一得,人生就这样。
你是黑暗中的一缕阳光,给人精神上的慰藉;你是冰雪中的一块炭,给人舒适的温暖;你是海浪中的灯塔,给人们生命的轨迹.你,中国人,你是——黑白的,但是在我的眼前,你就像一个美丽的天使,在我的眼前,在我的耳朵里,在我的鼻尖.芬芳我365天的每一分钟.
【第14篇】初二作文:心动语文
笑的时候总想挑个腮红;总想在微风吹过的时候接住你的裙子;我总想在转瞬即逝的时光里留住你的脸。心跳——中文。
清晨,走在雾气尚未散去的校园里,朦胧而神秘。我抱着一本书,轻轻地唱着,慢慢地走着。语文给了我诗意的人生。语文给了我一双发现美的眼睛。语文给了我那一刻的心。
就像李白乐观的心情“总有一天我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,架起一座通向深邃大海的桥梁”;爱上他的饮酒诗天赋。就是语文让我进入了一种诗意的生活,让我学会了记下自己在某个瞬间的飞逝时光。
有人说语文是修养,我绝对同意。可能现实生活中她没有给我带来什么物质享受吧。但我想说,语文丰富了我的精神世界。它感动了我千百次,教会了我如何面对人生的起起落落。
人生总有坎坷,每个人都有跌入深谷的经历。在我的人生低谷,是中国人,陪伴我一路。在考场上失败的时候,我想用眼泪洗掉心中的伤痛,但我想起了一句中国人的话:知道天是蓝的,就不要心情蒙上灰,知道人生有多坎坷,就不要在失意的时候放弃。这时,他仿佛是一缕清风,轻轻抚摸着我的痛。于是,我决定振作起来,破浪前进。这次小小的失败算不了什么。我要鼓起勇气,谱写我无悔的青春。因为我有中文全程陪伴。
一路开心,一路颠簸,一路穿越。心跳——中文!
【第15篇】也是一堂语文课作文600字 完美语文课
新学期匆匆而来,新学期有了新的氛围,语文课当然是全新的。相比之前的语文课,这学期的语文课更吸引我。如果一定要用一个词来形容我对语文课的印象,我觉得这个语文课很完美。
我们的语文课很特别。上课铃一响,一个同学走上讲台,生动地讲了一个《水浒传》的小故事。下面的同学盯着讲台上的同学。这是干什么?原来为了让我们熟悉《水浒传》,准备考试,老师顺便丰富了我们的阅读,让我们在每节语文课讲一个故事。这条规则不仅锻炼了我们的勇气,也增强了我们的口头表达能力。条例一出,大家就开始为讲故事的那一天做准备。你可以从语文课开始就听到有趣的故事,这是一门特殊的语文课。
我们的语文课很有趣。在课堂上,老师总是用非常生动有趣的方法让我们接受和探索知识。比如第一课《新闻两则》!老师让我们了解新闻结构,不是干巴巴的讲概念,而是先做一个初步的分析,然后列举很多实际的例子,让我们自己欣赏新闻结构,最后通过自己的实践写新闻加深印象。这种有趣的上课方式让我们陶醉。
我们的语文课很充实。上完语文课,打开课本。虽然上课玩的很开心,但是一点笔记都没有:课文中事件的起因、过程、结果;人物性格、特点、人物感受;优美生动的句子,关键段落,文章的中心主题。有不少需要注意的地方。下课后我觉得很充实。
特别的、有趣的、充实的语文课是如此吸引人。如果非要用一个词来形容我对语文课的印象,我觉得这个语文课很完美。
语文卷发下来以后转载“
不敢相信第二天就是语文单元测试了。试卷发下来,我就赶紧做。我不知道这真的是巧合。第三个问题是“钻”字的拼音,我想问却不敢问。原来这需要我们选择正确的拼音。当我看到它时,我不禁感到一阵恐慌。想想:这太可怕了。做不到怎么办?偷窥?不,老师不是一直教我要诚实吗?“迪铃铃.”铃声响了,我所有的论文都写完了,但这是个小问题。我绞尽脑汁,终于在潦草地写完之后,交上了论文。
下午,老师看完试卷,发给学生。当我拿到自己的试卷,看到的时候是95分。“钻石”的拼音上有一个大的刺眼的红叉,好像在翘着头嘲笑我:谁叫你不要装懂呢?我的脸一下子就热了,看着考第一的同学面带微笑,简直像哑巴吃黄莲——一样难受!但是因为脸的原因没有勇气问老师,钻字被扣了分,同时被从96分拉到95分,错过了第一名。这个时候我真的很后悔。
这次考试给我敲响了警钟。我知道不好好学习,不装懂的危险。
(初一,400字)
我从音乐中学到了语文
到了街尾,我们流浪,在流浪的过程中我们学会了很多中文。其实语文在我们的生活中无处不在,不需要像古人一样努力学习,也不需要刻意去记一些东西。
只要我们活得真实,就不难发现身边的“惊喜”。
音乐,一个对人来说并不陌生的词。在音乐的世界里,我既感受到了诗意的句子;还有一些漂亮的句子;有些话能打动人。人会第一眼就记住,能在合适的场景或时间慢慢在嘴里吐露,既能得到别人的称赞,又能让同伴在你身边为他们写句子.
这首歌《天使之翼》,云层之上,黎明微亮,充满无限希望,心情豁然开朗。这句歌词说明,云层之上,有一点曙光,也代表着无限的希望,让人顿悟。广阔的天空,投射在大海上,不怕世界的虚假。我在瞳孔中看到翅膀,勇敢飞翔,这是我的信念。我喜欢暴跳如雷。在这句话里,每一个字都透露着:你不能向这个世界屈服,但你必须勇敢的面对一切。他们的眼睛和信仰。他们的脸上,闪烁着无畏的光芒。我疯了,恋爱了。心碎的眼睛,寻找温暖的翅膀。这句话是说,即使心碎,也能找到温暖的翅膀。他们的眼睛和肩膀。他们的脸上隐藏着优雅的伤口。爱是疯狂的,爱是受伤的。天使的翅膀带着你的悲伤飞翔。这句话告诉我们,在这个社会里,每个人都学会了伪装,即使是温柔的笑脸上,也有我们看不到的隐藏的伤痕。这一切都是为了爱情。天使的翅膀带着我们的悲伤飞向天空。哦~~,有一种,有一种强烈的召唤。这句话说明,无论我们如何,都会有一种善良,一种力量在召唤我们,所以我们都要微笑着面对!
这些短歌词可以翻译那么多故事,让我们在语言的王国里走一次。这一切仿佛都是一场梦,仿佛经历过,却又说不出这种感觉。
音乐中有语言吗?
第一天:伪天使
(初一,700字)
人教版七年级上册二单元
张辛纳
中午没事干,一个人坐在教室的一个角落里,偶然看到书桌上和我一样无聊的语文书,轻轻打开。突然觉得中文这个词好熟悉好陌生。
我记得刚上学的时候认识她,但是近10年来,我从来没有仔细想过。搜索记忆,寻找记忆中的每一个背影.
但不搜不知道,一搜吓一跳。中文似乎无处不在。
中国人就像含羞草,害羞地藏在每个角落。在公园里,看着站在各种草丛中的彩色标志。上面写着:“草在呼呼大睡,请不要打扰!”“请不要踩我,我会痛”“草是绿的,脚是慈悲的”等警语含蓄而易于接受,处处彰显生命之光。
中国人就像一个自信的女孩,总是露出自信的光芒。上电视,看经典:“只溶于口,不溶于手。”小区八个字,把巧克力的魅力展现到极致;“dia永存,一个人将永生”简洁明了,诉说着dia的真正价值,把爱情的价值从另一个层面提升到足够高的层次,让人感受到爱情的永恒。
语文就像一个家,总是给人温暖。走在商场里,看着耀眼的招牌:“生活可以更美好”、“串起生活的每一个瞬间”……这些简短而不平凡的话语,透露着出家的温暖。
中国人似乎是个出色的演员。在店前,她成了吸引顾客注意力的亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在流行电影中,她扮演向导,把人们引入电影的神秘…
想到这,我才真正理解了那句话:“人生不缺美,缺的是发现。”擦亮你的眼睛,你会发现中国人就在我们身边。
当你难过的时候,它会给你带来一缕阳光;无聊的时候,它会给你一缕清新;当你不知所措的时候,它会给你正确的答案。
在生活学习的知识海洋中。语文是一个安静的港湾,它会净化你的心灵,帮助你把握正确的航向!
重新审视语文,发现语文和人生一样广阔。
让我们拥有一颗善于发现的心,一双善于发现的眼睛,在生命的浩瀚海洋里,汇聚自己的浪花!
[简要评论]
在这篇文章中,作者运用拟人化的手法,把文章写得生动、活泼、可爱,充满了灵动和优雅的色彩。生活中语文无处不在,老师就是生活中的一切。作者从公园、电视、商场等场所汲取语文学科的营养,在学习中充当献身者,体现了诗外大语文、功夫的理念。文章内容丰富,材料丰富,文字意味深长,总的来说不空洞。文笔简洁优雅,值得学习。写这类文章,不仅要求学生有良好的观察和知识积累能力,还要有一定的驾驭语言的能力。总之,这篇论文既有文学性,又有启发性,启发学生“重新审视语文,……发现人生有多广阔,语文有多广阔。有一颗善于发现的心,有一双善于发现的眼睛,去生命的汪洋大海里挑自己的浪花!”这是作者发自内心的呼唤,也是作者的实际收获,是现实的。
(初一,1100字)
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