酷猫写作 | 小学作文初中作文高中作文
栏目

初二积累作文题目

关注:31 发布时间:2022-02-13 08:24:48

【第1篇】积累造就成功700字

有些人总是梦想一下子成名。有些人每天想买两张彩票。他们想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,保持着不切实际的赚钱梦想。不知道的话,积累会带来成功。

举个很简单的例子:爱迪生发明灯泡的时候,为了找到合适的灯丝材料,爱迪生和他的助手们对1600多种不同类别的耐热材料进行了数千次实验。1879年10月的一天,他用一根碳化棉线做灯丝,成功研制出一种耐用的电灯泡。有人称赞爱迪生是“天才”,但他自己回答说:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见世界上没有绝对的天才,有的人只是在抓住灵感的同时付出了几千倍的努力。

任何时候,任何领域,到处都有这样的例子。

王羲之学“书”,感受到广阔平原上的横伸,感受到深山谷腾中“竖”的坚韧,一幅幅画,反复练习,三尺入木,大树下的水成了“墨池”。他的书法不再是简单的笔画和结构。李时珍学医,在疑惑中研读前人的书籍,通过品草药来验证真伪,努力创作《本草纲目》。他的仁爱已经超越了艺术本身。更多的是孔子学会了弹琴,在反复弹奏中思考音乐的奥秘,在音乐中领悟作曲家的崇高追求,在音乐中升华自己的思想.这些简单的事情,就看你能不能坚持下去,不断积累,让你在某一方面的巅峰有所成就。

有句名言:“一百个问号之后,真理就诞生了。”学习和探究也是如此。先从小而普遍的现象中看到问题,然后一遍又一遍的问,一遍又一遍的探索,在问的过程中吸取经验,追根溯源,最后把“?”摆正变成“!”,发现了真相,成功了。

在成功的道路上,不止这些例子。说明成为“天才”并不难,成功很容易,不断的积累才是关键。

初二积累作文题目

【第2篇】积累造就成功700字

有些人总是梦想一下子成名。有些人每天想买两张彩票。他们想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,保持着不切实际的赚钱梦想。不知道的话,积累会带来成功。

举个很简单的例子:爱迪生发明灯泡的时候,为了找到合适的灯丝材料,爱迪生和他的助手们对1600多种不同类别的耐热材料进行了数千次实验。1879年10月的一天,他用一根碳化棉线做灯丝,成功研制出一种耐用的电灯泡。有人称赞爱迪生是“天才”,但他自己回答说:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见世界上没有绝对的天才,有的人只是在抓住灵感的同时付出了几千倍的努力。

任何时候,任何领域,到处都有这样的例子。

王羲之学“书”,感受到广阔平原上的横伸,感受到深山谷腾中“竖”的坚韧,一幅幅画,反复练习,三尺入木,大树下的水成了“墨池”。他的书法不再是简单的笔画和结构。李时珍学医,在疑惑中研读前人的书籍,通过品草药来验证真伪,努力创作《本草纲目》。他的仁爱已经超越了艺术本身。更多的是孔子学会了弹琴,在反复弹奏中思考音乐的奥秘,在音乐中领悟作曲家的崇高追求,在音乐中升华自己的思想.这些简单的事情,就看你能不能坚持下去,不断积累,让你在某一方面的巅峰有所成就。

有句名言:“一百个问号之后,真理就诞生了。”学习和探究也是如此。先从小而普遍的现象中看到问题,然后一遍又一遍的问,一遍又一遍的探索,在问的过程中吸取经验,追根溯源,最后把“?”摆正变成“!”,发现了真相,成功了。

在成功的道路上,不止这些例子。说明成为“天才”并不难,成功很容易,不断的积累才是关键。

【第3篇】任何事都是从小事积累而成作文1000字-初中初二作文

古人云:“积土成山,风雨兴;小水滴组成海洋;积善成德,神明自得,圣心有备。所以,没有台阶的堆积,没有英里;不积小流,成不了河。成功不是偶然的。有些看似偶然的成功,其实是表面现象。正是对这些小事的处理,说明了成功的必然性。因为每一件小事都需要人有毅力的精神,坚持到底的信念,自发的责任感。

要实现自己的抱负,成为一个成功的人,需要从身边的小事做起,努力把每一件小事做好。俗话说,“天下难做易,天下大事难做。”一个有抱负的人,哪怕做一件很小的事情,也会努力超越别人。和周**总理一样,周总理对工作总是一丝不苟,对工作人员的要求也非常严格。他不能容忍“可能”、“也许”、“也许”这样的字眼。有一次,在北京饭店举办了一个涉外宴会。周总理得知宴会前的食物准备后,问道:“今晚小吃的馅料是什么?”一个工作人员漫不经心地回答:“大概是三颗新鲜的馅料吧!”周总理问:“大概是什么?是还是不是?如果客人中有人对海鲜过敏,问题由谁负责?”周总理注重细节、关心小事的一贯作风赢得了人们的赞扬。

创造辉煌的成就也需要从小事做起。成功的企业不仅需要丰富的企业文化,还需要在每一个流程、每一个流程、每一项技术上贴上一丝不苟的标签。

找工作的时候,一个人是靠捡与自己无关的废纸被录用的。他就是福特,美国福特公司的创始人。福特以他执着于细节的精神成为了世界汽车工业的巨人。在他弯腰捡纸的那一刻,我们可以看到他的责任感和使命感,也就是不忽略细节。从小事做起,注重一言一行的细节,是我们成功的基石。

我们的学习是一样的。要注意细节。每一天,每一节课,每一个问题都要认真对待,千万不能马虎。高分累积一分两分。对于每一个话题,每一个细节都很重要,需要我们一丝不苟。

总之,小事成就大事,细节成就完美。世界上的大事从小事开始。毫不夸张地说:“小事就是大事。不做小事,大事难成。”“不为善为恶”,值得发扬。一件小事就能改变一个人的一生。从小事做起,量的积累会变成质的飞跃。什么不简单?那就是把每一件简单的事情都做好,这不简单!什么是不平凡?那就是做好每一件平凡的事,这就是不平凡。其实我们都可以成为名人。名人成为名人没有什么特殊的原因。他们只是比普通人更注重细节。

广西南宁市江南区碧翠苑学校初二瓯河:

【第4篇】积累快乐作文700字-初中初二作文

积累快乐

0804类

梁子昭

“啦啦啦啦啦啦!我是一个快乐的梦精灵……”大家好!我是一个梦精灵,一个快乐的梦精灵。我的任务是收集快乐,然后积累。看到难过的人,就给他们幸福。

看,那个笑容灿烂的女孩是我的老朋友。我们经常一起积累快乐!

有天晚上不小心闯进了她的梦里,感觉她很紧张。女生也找到我了,就跟我说要去参加一个大赛,但是怕拿不到奖,所以练不好。我想通原因后,给了她两包幸福,紧张立刻被幸福打败。就这样,我和她成了好朋友。

这个优秀的女孩本来是代表河北队去北京参加全国英语大赛的。在她离开之前,我给了她所有的快乐。只希望她能有个好心情,这样才能取得好成绩,获得更多的快乐。

她愉快地走在路上,脸上带着灿烂而自信的微笑。然而,正如我所料,这个女孩在比赛中微笑着,才华横溢。第一种是自我命题言语。快乐的女孩说得好,流利,有层次。第二个问题回答的前两个女生都很流畅,但是第三个问题和冲题有点意外,不过这个开心的女生不会太在意,也不会影响后面的比赛。表演才艺的时候,姑娘们也把英文歌唱的很好。比赛结束后,女孩们仍然带着灿烂的笑容走下舞台。她给她妈打电话说她没事,拿个铜牌应该没事,正好是我路过她家听到的。我想这个女孩现在一定很开心。

但是颁奖那天,女孩没有听到她的名字。她只差一个。女生在这几天的比赛中积累了很多快乐,所以悲伤被快乐淹没,女生也走出了没有获奖的阴影。女孩回来后对我说:“感谢积累的快乐,不然我会很难过。谢谢你,梦精灵!”

女孩开心的笑了,周围的同学也很开心。好吧,我也想积累更多的快乐!“啦啦啦啦啦啦!我是一个快乐的梦精灵……”

【第5篇】我积累春联我快乐作文700字-初中初二作文

我积累春联,我很开心

每年春节,我老家村里家家户户都会贴春联,红纸黑字整齐的贴在门上,寄托着不同人对新年的不同期待。“年年富贵,岁岁福报多”代表着人们对财富和健康的渴求;“国千古美景,国之春”蕴含着对祖国的强烈热爱,我借我的对联来形容不为自己热爱祖国.总之,我觉得春联是一种很有意思的国粹,所以春节期间我总是一如既往的记录和收藏,感觉在积累的同时会感到异常的开心!

记得八岁那年春节,哥哥姐姐一起去叔叔家玩。因为当时还年轻,什么都不懂,我挨家挨户看着门上贴的红色“付梓”。这时候我拓展了自己丰富的想象力,把春联当成了恐怖片里唯一的驱魔。而且,不同的“咒语”让我更加怀疑。出于孩子幼稚的心,我害怕“大白天”这时,小心翼翼的哥哥注意到我的异常行为,停下来问:“你怎么了?你不舒服!”“不是,屋里有鬼,是和尚用法术封的。”他边说边指了指身边几户人家的门。哥哥并没有嘲笑我,而是小心翼翼的给我讲解春联的由来和意义。在哥哥的安慰下,我鼓足勇气走到大门口,发现并没有什么异常。于是我抬头看了看大字,不自觉地念了出来:“风雨页,人富岁月。”真奇怪,怎么会有这样的春联?我哥哥听完我的发音错误后,立即纠正了它们。原来是“好天气好长寿”。突然发现春联这么有意思,到处看到就有了积累春联的想法。我匆忙从舅舅家拿了纸和笔,带着弟弟妹妹四处看了看。在这个热闹的地方呆了一下午,却看到了记录。

我积累春联。我开心,身体累,心里甜。希望大家积累春联,丰富自己的知识!

【第6篇】时间的积累作文300字-初中初二作文

我们永远记得在这个过程中要付出怎样的力量,才能真正达到自己想要的水平。

或者在分享那些故事的过程中,看到她漂亮的脸蛋,你会觉得他是你喜欢的对象,但是时间长了,你的爱好会随着时间的推移而改变吗?

也许在我们面前从来就没有什么绝对的意志。

只是在这一刻,我们突然觉得不一样了。在这样一段时间里,他们可能永远也不会知道。他们在这种情况下说话,感觉很直白。

在一起的时候总会聊喝酒。

反正和我们现在老想着去参加聚会喝酒是一个道理。各种应酬其实都是,让我们走了很久。如果你这次积累,其实是很好的积累。

【第7篇】积累素材,你“用心”了吗作文2800字-初中初二作文

随着写作机会的增加,很多高二学生觉得作文比较空洞,知道怎么讨论,却找不到任何材料来讲解。有些同学很疑惑,看了很多文章,为什么到了考场就想不起来了?

其实“穿越”的东西不一定会变成“积累”,这才是问题的关键。成为自己的“积累”,意味着已经成为自己思想、认识、精神和生活的一部分,随时可以调用(包括考场上的引用)。而很多时候,包括学习课文,我们都不“注意”。我们“看到”了一些东西,但我们没有把它们变成“我们思想、知识、精神和生活的一部分”,自然我们不能在需要它们的时候很快“记住”。

比如我们在学习课文《廉颇蔺相如列传》的时候,可能只是从文言文单词中积累,甚至背诵,却没有亲身体会到廉颇“认罪”的“难”和“伟大”,没有思考如何改正错误,提高自己。总之,我们没有“诱惑”这个故事。怎么能指望在考场上一下子想到这个合适的材料呢?

通过理解这个道理,我们可以解释一些现象。例如,一些学生通常在侃侃交谈,似乎知道很多事情,但书面文字仍然是空的。原来“谈资本”并不一定构成写作所需的“素材”。他“说话”时,只追求自己的“兴趣”(“兴趣”不一定正确),没有思维和经验的沉淀;只是“知道”,并没有什么新的想法或认识。所以,也就没有“积累”了。

这启发我们在学习、阅读、积累资料时,去体验“事件、情节、细节、现象”等等,去进行互不相同的思考,从而尽可能多的去生化新的知识和对世界、人生、社会、人生、自然的认识(这里的“新”是相对于我们自己而言的)。

所以在准备材料的时候,不仅要用大脑去记忆一些材料或者材料中的关键情节和对话,还要有长时间的情绪化、感动化、沉浸化、深思化的冲动。

举个例子,一个同学给我看了他自己的一篇短文,题目是《忏悔与赎罪》,大意是口头忏悔是不够的,行动上要赎罪。思维,水平,语言都挺好的,就是有些漏洞,其中一个写的是这样的。

自我反省当然需要非凡的勇气,但采取行动需要勇气。汉武帝,一个穷兵黩武几乎一生的皇帝,认识到了早年所犯的错误。他亲自去田里给农民播种,也许只是作秀,但也说明他在弥补自己的错误。可见,行动是对内疚的根本反应。

从论据来看,很难说这段话有说服力。因为:(1)论据不确凿,缺乏记载其相关言行的古籍引文,容易让人认为是捏造论据;(2)即使他在说“也许只是作秀”,他又怎么能说服人们“表现出他在弥补自己的错误”?

当我提出这些问题的时候,那个学生挠了挠头说,我真的记不住什么材料了,就凭印象写了这些。所以我说:如果不考虑材料的新鲜感和新颖性,这里用一种材料是非常合适的。《廉颇蔺相如列传》,你研究过吗?廉颇“负荆请罪”的故事耳熟吗?这里适合用!你对相关文本比较熟悉,可以用引号引用一些原文。然后他表现出“极乐”的样子。

再比如《文汇报》,《林大坤的“傻气”》笔会的一篇短文。我引用第一段。请理解一篇新闻报道如何成为一篇文章的素材。

去年“512”地震后,我们遇到了九岁的林浩。在北京奥运会开幕式上,他与姚明手牵手走进了鸟巢,2009年春晚上也看到了他。知名度高,个人“社会地位”也在上升。有企业联系过林浩的父亲林大坤,但是林家拒绝了所有的商业广告。林大坤说:“我不能让林浩以抗震英雄的名义赚钱。”据媒体报道,肖林好已经推掉了数百万美元的广告费。在巨额广告费前,林大坤坦言:“不动心是假的。毕竟我们家很需要钱,但我得看看这笔钱能不能赚到。”

看新闻报道的时候是这样,尤其是看《生活》的时候。我们应该被生活“诱惑”。一个俗话说“没心没肺”的学生怎么写好文章?

在网上看到一篇很感人的“小”文——,说是“小”,意思是长度小,事件小,角度小,但难忘。

我心中担忧的痕迹

刚上班的时候,每天下班都会路过一个广场。擦鞋的摊位经常有几个,摊主都是外来务工人员。因为这种工作很简单,广场来来往往的人很多,生意自然好。

我一般不在乎谁该擦鞋,只要能擦干净就行。但对其中一个来说,她是一个长相普通的女人。她看起来不算太老,但是头发总是很乱,衣服也很破旧。我觉得这么邋遢的人大概不会把鞋子擦的很干净。

那天因为在公司门口修水管,门口泥泞不堪。在泥泞中挣扎过后,我的鞋子上已经覆盖了一层薄薄的泥。我急着擦鞋,但不知怎么的,偌大的广场上只有我没去过的擦鞋摊,女人旁边还有个孩子在做作业。我别无选择,只能把我的鞋子给这个女人。

女人又快又干净。当我试图付款时,我发现我没有带钱包。我很尴尬,“非常抱歉,我.我忘记带钱了。不然我明天给你?”我支支吾吾地说。“这个.”女人犹豫了。我明白,毕竟对于她这种在城市努力的人来说,哪怕一块钱都很重要。我拿出手机,准备找朋友帮忙。

“否则,你可以帮我儿子检查作业。”女人回头看了看身后的儿子,然后怯生生的看着我,眼神中充满了期待。“我儿子成绩不好,但我和父亲没什么文化.如果你觉得一块钱不够,我可以免费给你擦鞋,直到你满意为止。努力也没关系。孩子的学习不能耽误。现在,这足以让他痛苦了……”女人说不下去,拉起衣角擦了擦眼睛。

那一刻,我深受感动。这个女人,为了生计在城市最底层工作,想雇人查儿子的作业。我突然想到,这个丑陋、饱经风霜的女人看起来真美。

那一天,我为世界上最幸福的儿子认真地检查了作业,同时,我得到了人生中最珍贵的感动。

工作调动了很多次,住的地方离广场越来越远,但还是时常想起广场,想起伟大的母亲,想起幸福的孩子。不知道她还在不在给人擦鞋,会不会让客人给儿子检查作业。我不禁感慨万千。

这样一个常见的场景——补鞋,一个小事件——检查操作。但它被作者抓住并成为他写作的素材,这让张文感动不已。从“日常生活”到“写作主题”发生了什么?还好有作者的记录——

那一刻,我深受感动。这个女人,为了生计在城市最底层工作,想雇人查儿子的作业。我突然想到,这个丑陋、饱经风霜的女人看起来真美。

那一天,我为世界上最幸福的儿子认真地检查了作业,同时,我得到了人生中最珍贵的感动。

从这里,我们可以从相关资料的积累中得出一些结论。那就是——“好感觉”,有一颗敏感的心。但是,还是有问题。人怎么能「有一颗敏感的心」?我觉得第一是要有同情心和怜悯心;二是要习惯共情和体验;第三,要爱思考,学会在字里行间“煽动”各种生活,读出一些被普通人忽略的东西,感受到别人感受不到的荒凉世界和冷暖人情。

【第8篇】积累失败作文800字-初中初二作文

自古以来,我相信没有人愿意失败。在他们眼里,失败就相当于失去一切。但当上帝为你关上一扇窗时,他也会为你打开另一扇窗。俗话说,天无绝人之路。当我们失败的时候,我们往往会留下宝贵的经验。这种经历是成功的秘诀。只有积累失败后的经验,才会总有成功的时候。

亚伯拉罕林肯,他一生中失败了很多次。亚伯拉罕林肯多次失败,从23岁竞选众议院议员失败到47岁党内未推荐他为副总统候选人。尽管屡遭失败,但他总是总结教训,积累以往失败的经验,直到51岁成为共和党总统,最终获得成功。

像历史上另一个伟人爱迪生。我不知道他发明电灯失败了多少次。然而,他坚持寻找灯丝,直到找到伍肆。在积累了大量失败经验的基础上,他终于做出了震惊世界的发明,成为当时最伟大的发明家。爱迪生说过:失败让我创新,让我进步,让我积累丰富有用的经验。

失败是可悲的,但失败并不意味着终止。在人生的道路上,每个人都渴望成功,但每个人都会有失败。只有不怕失败,敢于前进的人,才能真正体会到成功的价值。在成功的象征下,回头看路,失败就像一块基石。只有积累了这些基石,才能铺就成功之路。

我们身边,有为成功欢呼的人,也有鼓励失败者的人,但更多的是对失败者的嘲讽和鄙视。失败者往往深受其害。但是失败是必然的。希望通往成功的道路不会失败,只是我们的一厢情愿。在强者眼里,失败不是进步的障碍,而是帮助自己攀登的阶梯。不敢面对挫折和失败的懦夫,永远享受不到成功。西楚霸王项羽,拉出山河,显赫一时。然而他四面楚歌,遭遇了暂时的失败。面对失败,项羽没有总结失败的原因,积累了这次失败,没有吸取教训。他失去了信心,复员退伍,在乌江自杀,放弃了东山再起的机会。一代英雄,向上叹息,留下了千古悲歌。所以要以健康的心态对待失败,积累失败,不要停止奋斗和努力,总会有成功的时候。

塞翁失马,焉知非福。让我们记住失败是成功之母。如果我们平静地面对失败,积累失败,我们最终会成功。

【第9篇】积累铸成功作文700字-初中初二作文

时光飞逝,日月吞噬了钟勇的才华,使这位昔日的神童“从人群中消失”,穿越时空进入钟勇,他有“指指点点使诗立起来,文理兼备”的才华。

不积硅步,不连千里;不积小流,成不了河。虽然钟勇才华横溢,聪明过人,但他的父亲也每天拉着钟勇向城里人致敬,并没有让他学习。钟勇才华出众,从小就没有从学习中得到滋养,也没有逐字逐句积累,而是与日俱增这不能称之为“过去的味道”,他的写作也不是什么新鲜事。

可想而知,即使是曾经的神童,没有一步一步的积累,最终也会堕落。然而,有些人在经历了无数次挫折后取得了成功,并通过太阳和月亮积累了成功——他是第一届中国达人秀的冠军,‘刘炜’

刘伟原本是一个活泼健康的小男孩,但因为10岁那年的一次意外,失去了双臂,却没有放弃。12岁开始拼命练游泳。普通人练游泳都这么难,何况一个失去手臂的人。但是,他没有放弃,努力练习。经过多次失败,他终于在14岁获得全国亚军,15岁获得冠军。

但命运又开了他一个玩笑,让他再也游不动了,但上帝是仁慈的,他虽然关上了游泳的大门,却开启了另一条更加辉煌的道路。

19岁的时候,刘伟开始学着用脚练琴,但是因为脚趾头太大,动作不灵活,所以还是那么倔强。经过多次失败,他成功了。经过一年的努力和积累,他能弹奏出一首手摇的7级钢琴曲,最终登上了最高的音乐厅‘维也纳金色大厅’。

久而久之,成功是可以锻造的。世界上有很多像刘炜这样的人,能够经受住挫折的考验,积累失败的经验,最终获得成功。

走过教室,听着读书的声音:‘没有硅阶,没有英里;不积小流,成不了河。

【第10篇】积累作文350字-初中初二作文

有人说:“沙滩是一个一个积累起来的,知识是一点一点积累起来的。”

学习不难,但要靠你的毅力和努力,才能让它一点一点堆成小山。比如你知道海滩是怎么形成的吗?海滩是由沙粒组成的。你认为一小片沙子可以被称为海滩吗?学习也是一样,需要一点一点积累。从你出生的第一天起,你就开始积累各种知识。

“聚沙成塔”这个词也可以解释为只有沙粒聚在一起才能称为塔。如果我们种一棵树,时间长了,不用担心,只要你愿意给它浇水施肥,给它充足的阳光,你一定会长成一棵果实累累、枝叶繁茂的参天大树,学习也不过如此。

只要努力,没有什么是不可能的。因此,一个人必须积累,努力工作,获得一份。久而久之,从少到多,奇迹都是可以创造的。

第二天:北半球的孤独

初中其他年级同类作文

积累造就成功

有些人总是梦想一下子成名。有些人每天想买两张彩票。他们想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,保持着不切实际的赚钱梦想。不知道的话,积累会带来成功。

举个很简单的例子:爱迪生发明灯泡的时候,为了找到合适的灯丝材料,爱迪生和他的助手们对1600多种不同类别的耐热材料进行了数千次实验。1879年10月的一天,他用一根碳化棉线做灯丝,成功研制出一种耐用的电灯泡。有人称赞爱迪生是“天才”,但他自己回答说:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见世界上没有绝对的天才,有的人只是在抓住灵感的同时付出了几千倍的努力。

任何时候,任何领域,到处都有这样的例子。

王羲之学“书”,感受到广阔平原上的横伸,感受到深山谷腾中“竖”的坚韧,一幅幅画,反复练习,三尺入木,大树下的水成了“墨池”。他的书法不再是简单的笔画和结构。李时珍学医,在疑惑中研读前人的书籍,通过品草药来验证真伪,努力创作《本草纲目》。他的仁爱已经超越了艺术本身。更多的是孔子学会了弹琴,在反复弹奏中思考音乐的奥秘,在音乐中领悟作曲家的崇高追求,在音乐中升华自己的思想.这些简单的事情,就看你能不能坚持下去,不断积累,让你在某一方面的巅峰有所成就。

有句名言:“一百个问号之后,真理就诞生了。”学习和探究也是如此。先从小而普遍的现象中看到问题,然后一遍又一遍的问,一遍又一遍的探索,在问的过程中吸取经验,追根溯源,最后把“?”摆正变成“!”,发现了真相,成功了。

在成功的道路上,不止这些例子。说明成为“天才”并不难,成功很容易,不断的积累才是关键。

(初三作文,)

备战中考语数外--稳抓基础注重积累(转载)

语言:

牢牢抓住基础,注重积累

北辰区教研室任庆达

一、语言积累测试“基础”

语言的积累包括词、句、文的积累。词的积累体现在对词的音、形、义的把握上;句子的积累一般是指对文中关键句子的意义和用法的分析和理解;文章的积累主要是指对文本关键段落的分析理解,对文本背诵部分的听写,对文章主要内容的理解,对文风、文学文化等常识的理解。中考语文积累考试侧重最基础的内容,属于中考试卷中较容易的题型。比如发音主要是课本或者《语文总复习》里的音标词,考试有明显的错误。再比如单词的意思。句子素材往往是从课本中选取的。这些都可以用课内知识解决。

值得注意的是,文学鉴赏、古诗词写作等部分不会是重点。

二、现代文本阅读测试“原创”

要做好考研后的现代文阅读,无论什么文体,都要把握四点:一是对文章进行整体感知,明确文章中作者的主要内容、观点和态度;二是理清作者的写作思路;三是能根据语言环境准确理解单词和句子的意思;第四,我可以用探究的精神对文章的观点或写作技巧提出自己的看法。要遵循“整体阅读,感知内容”的原则;仔细审题,定位句子,过滤信息,组织语言,写下答案。并且记住答案不在脑子里,在原文里的想法。

整体阅读尤为重要。近几年中考现代文章阅读来看,体裁以记叙文(小说或散文)为主,思维容量大,思想性强。试题在很大程度上与文章的中心紧密相关。文章的主题来源于内容,内容决定主题。文章是一个比较完整的系统,一篇文章就是一个系统。系统中的所有段落、句子和单词都是相互联系、相互作用的,形成了文章的整体意思。所以,在阅读时,不能孤立地看文章中的单词、句子、段落,而要在整篇文章中去看、观察。

此外,在回答问题之前,我们应该仔细检查问题的根源。例如,问题中的“特定含义”是指答案通常可以在文章中找到。再比如题目的评分,也给了我们很多启示。4分2分一般提醒我们4分的要点是两个或者四个,2分往往是一个或者两个。

三、文言文阅读测试“教科书”

文言文的阅读材料来自课内课外,估计会采用比较阅读的形式。经常测试的知识点一般包括:真实虚词的语境意义、句子翻译、文言文句子断句、文章内容理解和写作等。其中课外文言文的材料来源于课外活动,但考查的知识点是在课堂上。根据事实,课本上出现的词一般都是考查过的,虚词也规定了一定的数(之、和、和、一、余)。所以在复习中,要紧紧跟随教材,总结必要的文言文知识。

鉴于这种认识,建议在考试中采用“一读两环三转”的思路。“初读”就是整体阅读,初步了解文章内容。“双联”是指在文言文中找到一些难以理解的信息。“三转”就是利用课堂上的知识储备解决课外问题。

第四,中考作文考的是“综合”

命题作文(全命题和半命题

特别提醒大家,不要随便改变自己的写作习惯,要利用好现有的积累和好的形式去写作。如果你能有一个引人注目的开头,一个新颖独特的素材,一个正确深刻的构思,一个与众不同的结构,一个整洁干净的纸面,你的作文会得到更好的评价。

“注重积累,突出读写,注重应用,鼓励创新”是我市中考语文的命题原则。只要平时注重语文素养的培养,结合科学的应试策略,是不难取得好成绩的。

数学:

好好过五关,提高效率

张一民北辰区教研室

1.注重基础,有良好的知识和能力

基础知识的复习不应该作为学习的内容,而应该忽略归纳和整理。归纳要按照知识模块进行。概念、规则、公式、定理不仅要掌握和准确描述,而且要明确它们在应用中的区别和内在联系。课后要对课堂上复习的内容进行回忆和整理,不要忙着出问题,以免出现看似熟悉的知识无法准确运用的现象。综合问题的解决是基础知识、基本方法和数学思维的综合应用。随着知识和方法的积累,能力的提高,有一把打开难题的钥匙。单元知识检测可以采用负分的方法,检查基础知识还有多少差,分析原因,及时纠正。

约70%的知识点在数学试卷中考查,既考查对基础知识和技能的掌握程度,也考查对数学思维的感知和数学应用意识。分析试卷特点和变化趋势,把握复习方向,在综合复习的基础上把握主干,突出重点。选择题和填空题一般考哪些知识点,大题一般考哪些知识点,你要心中有数。

2.注意课本,通过课本习题

通过分析近几年的数学试题,可以看出,用来考查基础知识和技能的材料和背景都是教科书中的例题和习题,题目要么直接来源于教科书,要么教科书中例题和习题的变形、变换和拼接在教科书中可以找到自己的影子。所以课本上的例题和习题要一个一个复习,典型题要算一遍或多遍背下来,重要的步骤和方法可以附在题上。即使其他论文做的少或者不做,也要完成课本例题和习题的彩排。有了这一步课本解题,就有了攀登综合解题更高台阶的基础。

3.注重原则,传递原则和方法

复习中存在着注重知识记忆、忽视知识理解、注重计算结果、忽视计算步骤、注重解题方法、忽视解题原则等现象。这种片面的复习不利于能力的形成和提高。结果对错只是考试的一部分。更多的对知识、能力、思想、方法、潜能的考查都体现在步骤和过程中,无法准确、清晰、有条不紊地表达出来,没有完整的解题过程。即使结果正确,也达不到预期的分数。在专题复习阶段,不仅要掌握解题的方法和规律,还要了解其原理和策略。做题不仅需要知道,还需要理解。比如在几何复习中,不仅要知道常用的基本图形和经常添加的辅助线,还要知道添加的原则和规律,这样才能灵活运用。注意倾听和思考老师对典型问题的分析和解决策略,注意一般性和一般方法的运用。如果对理解和做各种题不满意,

复习海上战术不可取,但一定的运动训练是必要的。通过练习(包括课本题),加深对基础知识的理解,提高准确、快速、合理地解决问题的能力。有些学生在说和做试卷的时候,只关注试卷的分数,不反思错误答案的原因,不认真听老师的讲解,做了很多题,但是效果并不大。复习完一个单元或者做完一套试卷,你要问自己,做了哪些改进,还有哪些问题,解题用了哪些基础知识、基本方法和数学思想,解题错误的原因是什么,如何改正。克服不注重求解过程,不愿意计算,不愿意写,计算粗心的坏习惯。注意卫生纸的计算不要太乱,方便复习,可以节省重新计算的时间。

5.注重模拟,通过信心测试

模拟考试和练习既是对复习有效性的检查,也是考前的一次实践练习。模拟也可以增强考试的信心。注重模拟过程,淡化模拟分数,在规定时间内独立完成模拟题,批改后及时找出原因,存在问题咨询学生和老师。完成几套模拟题后,要根据题型(如解直角三角形题、函数方程题、阅读题、开放性题、特殊到一般的探究题等)总结回味。),发现常见问题,分析原因,逐一解决。

模拟测试没通过或者遇到不懂不会的问题很正常。如果焦虑焦虑,会影响复习心情,对考试失去信心。模拟中发现的问题和错误,应视为再次锻炼和提升自己的机会。考前发现的问题越多,纠正的越及时,提高的越快,越自信,中考能考的越好。

英语:

注重双基,讲求实效

北辰区教研室翟雨华

1.根据大纲,依托书本,2。从旧中学习,从新中学习

目前的复习接近最后冲刺阶段。考生应坚持“以基本原则为依托,以旧换新”的原则,循序渐进地复习基础知识。几个单位或者不同阶段的知识要整合。以动词“look”为例,有“look for/out of/same/up/at/like/into/after”等短语。复习被动语态要和各种时态紧密结合,综合掌握。综合内容主要包括语音、词汇、语法、功能、话题五个方面。这样的整合有利于考生对所学知识的规律进行整理、总结和归纳,便于记忆,促进应用。同时,那些在教材中反复出现,在辅导材料中反复提及和强调的部分,应作为重点,可以通过对语言知识(如词法、句法等)进行分类来复习。)并按问题分类。另外,建议每个考生准备一本专门的书来纠正错题。把平日的错题或者其他材料中发现的典型问题抄在这个专用本子上,加深印象。如果你在纠正一个错误的问题,你应该写下纠正的原因。

第二,研究问题,有针对性

从近三年天津中考命题来看,命题一直偏向于听说读写能力的培养,在纸面上适当减少记忆内容,加强语用考察的比重,在语境中考察考生的记忆、理解和综合运用能力。宏观上基本保持了稳定性和连续性,微观上是在原有的基础上改变了题型和分数。中考的题目多种多样,学生掌握的知识和能力是通过考试来检验的

要根据中考听力题型,重视听说训练,特别注意以下听力技巧。(1)发试卷后快速阅读选项,预测听力内容和问题,为解题做准备。(2)边听录音边记关键词,及时调整检查。(3)学会“透过现象看本质”,注意对话内容的引申意义。(4)学会“放弃”。一个问题不懂就放弃这个问题,马上为下一个做准备。

2.阅读理解

阅读是中考英语考试的重头戏,所以这个练习要贯穿整个复习阶段。仅靠复习教材是不可能提高语篇运用能力的。要适当补充课外读物,扩大阅读量,提高阅读速度。同时要掌握阅读理解的思路和技巧。应该做的:阅读时,重点理解全文大意,不要一句一句的理解,一句一句的翻译,不要急着查字典生词,要根据上下文或构词猜测意思。即使你不能猜出一些新单词的意思,只要不影响你对整篇课文的理解,你也不必查字典。一篇文章的理解力只有70%-90%。所以在阅读时,视觉范围不是单词或短语,而是句子。也可以通过意群快速阅读原文。建议考生每天完成1-2篇阅读短篇小说。题材要广泛。尽量拓宽材料的难度、广度和深度,提高阅读能力。

3.书面表达

值得一提的是书面表达,这是一个要求很高的综合测试。所以要注意英语在交际中的灵活运用,在复习准备阶段做一些有针对性的关于“书面表达”的练习。比如缩写文字,写日记,或者适当练习写一些图表。写作时,认真审题,确定内容要点,什么类型的作文要什么格式。用相反的时态和人称。还要保证语言的正确性,注意词汇和语法结构的多样性和准确性,文章的连贯性,句子的得体性。平时也要注意积累更多实用漂亮的句子或者段落。每次写完后,最好请老师过来面对批评,指出需要改正的地方。

第三,树立信心,注意学习法律

为了在中考中取得理想的成绩,考生要有自信和毅力,脚踏实地地努力;有扎实的基础知识,掌握灵活的解题方法。同时,科学备考,心态好也很重要。相信你在老师的具体指导下,经过全面系统的英语复习,中考一定会取得优异的成绩。

(初一,3000字)

知识在于积累

你见过汹涌的大海吗?你知道它是由无数条支流组成的吗?

你吃过醉人的花蜜吗?你知道它是由蜜蜂收集成千上万朵花制成的吗?

同理,知识不是通过一两天的学习就能获得的,而是人们通过长期的刻苦学习积累起来的。纵观世界,所有有学问的人都积累了知识。法国著名科学学家儒勒凡尔纳一生写了104部科幻小说,闻名于世。然而很少有人注意到他一生摘抄了几百条笔记,几十万字。田晓菲是一位著名的年轻诗人,为了积累素材和锤炼语言,他从小就开始写日记。试想一下,如果凡尔纳没有积累那么多信息,他的科幻小说为什么会问世?如果田晓菲不坚持写日记积累素材,那她为什么要写青少年喜欢的诗?所以,知识在于积累。

现在,我们处于知识爆炸的时代。我们学习知识,不仅要勤于积累,还要善于积累。yakism,一个勤奋学习一辈子的人才,死而无憾。他的书房堆满了成千上万册各种各样的书。虽然书读得广,墨留在卷里,笔记堆着,但是因为知识分散,所以没有用,没有用,也没有给日益灿烂的人类文化增添任何自己的东西。

举世闻名的长城是由无数巨石、规则和条例组成的。如果你不愿意成为知识的乞丐,而是知识的百万富翁,那么请从勤奋和善于积累开始。

(初三,500字)

《初二积累作文题目.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

最新加入信息

相关信息

酷猫作文分类查询入口

一键复制