初二的差别作文

【第1篇】差别作文800字-初中初二作文

业余时间经常看《名人传》。看多了觉得名人没那么好，有的还不如我小时候呢！其他的都是“不能自学”。可是，长大了，为什么差别那么大？

著名画家达芬奇小时候有人逼他画彩蛋，那我呢？最后，我对画画感兴趣，但是我妈妈抓住了我，强迫我做作业。结果列奥纳多达芬奇画出了他的样子，而我呢？画马像骆驼。

先给大家讲个真实的故事：有一次，一个中国探险队去美国考察美国小学教育的情况，回来后写了一份调查报告大意是：美国小学教育病得很厉害，小学二年级的学生一个大字都看不懂，10以内的加减法还在扳手的指缝里。上课没有纪律，有的在翘着二郎腿，有的在教室里晃悠。20年后，中国的经济水平肯定会超过这个经济大国。

同年，美国也派调查组到中国，写了调查报告：中国孩子最好，最严重。估计20年后中国会超过美国。

然而，25年后，美国的绝症教育造就了几十位著名科学家和100多位知识型百万富翁。中国呢？但它看起来像晨星。为什么差别这么大？

贝多芬小时候，父亲逼着他拼命练琴。达不到目的他就睡不着觉，还得拿棍子发球。我也有一架钢琴，但是我弹口琴而不是钢琴。不管钢琴是什么反正都是钢琴。但是我没注意的时候，我妈就把我的口琴给别的小朋友了。后来贝多芬可以闭着眼睛作曲，而我只能闭着眼睛做梦。

牛顿发现万有引力是因为苹果落地了，中国学生不行。你想想，中国学生不都是坐在教室里写作业啃书吗？苹果掉下来谁来砸？然而牛顿很幸运。当他被苹果击中时，他抛出了万有引力。如果当时他正坐在椰子树下，恐怕他的大脑在颤抖。

你知道为什么中国不能产生一个爱因斯坦吗？就算中国能出100个爱因斯坦，也有50个被当初的小学教育打死，另外50个被下一次的学校教育打掉。因此，中国不可能产生一个爱因斯坦。

家长老师们，看完我的文章，不要急着摇头，想想我说的对不对。

【第2篇】差别1000字

业余时间经常看《名人传》。看多了觉得名人没那么好，有的还不如我小时候呢！其他的都是“不能自学”。可是，长大了，为什么差别那么大？

著名画家达芬奇小时候有人逼他画彩蛋，那我呢？最后，我对画画感兴趣，但是我妈妈抓住了我，强迫我做作业。结果列奥纳多达芬奇画出了他的样子，而我呢？画马像骆驼。

先给大家讲个真实的故事：有一次，一个中国探险队去美国考察美国小学教育的情况，回来后写了一份大意如下的考察报告：美国小学教育病得很重，小学二年级的学生一个字都看不懂，10以内的加减运算还在扳手的指缝里。上课没有纪律，有的在翘着二郎腿，有的在教室里晃悠。20年后，中国的经济水平肯定会超过这个经济大国。

同年，美国也派调查组到中国，写了调查报告：中国孩子最好，最严重。估计20年后中国会超过美国。

然而，25年后，美国的绝症教育造就了几十位著名科学家和100多位知识型百万富翁。中国呢？但它看起来像晨星。为什么差别这么大？

贝多芬小时候，父亲逼着他拼命练琴。达不到目的他就睡不着觉，还得拿棍子发球。我也有一架钢琴，但是我弹口琴而不是钢琴。不管钢琴是什么反正都是钢琴。但是我没注意的时候，我妈就把我的口琴给别的小朋友了。后来贝多芬可以闭着眼睛作曲，而我只能闭着眼睛做梦。

牛顿发现万有引力是因为苹果落地了，中国学生不行。你想想，中国学生不都是坐在教室里写作业啃书吗？苹果掉下来谁来砸？然而牛顿很幸运。当他被苹果击中时，他抛出了万有引力。如果当时他正坐在椰子树下，恐怕他的大脑在颤抖。

你知道为什么中国不能产生一个爱因斯坦吗？就算中国能出100个爱因斯坦，也有50个被当初的小学教育打死，另外50个被下一次的学校教育打掉。因此，中国不可能产生一个爱因斯坦。

家长老师们，看完我的文章，不要急着摇头，想想我说的对不对。

【第3篇】人的差别作文700字-初中初二作文

三字经开头第一句话是：“人生之初，性本善。”人性是善良的，但人与人之间是有差异的。人与人的区别不仅在于外表，还在于性格和品行。

在人际交往中，性格的好坏可能决定这个人未来的生活。性格不好可能会让人觉得烦躁。

草莓最近在城市里很受欢迎，一些游客不时来种植草莓的人家里摘草莓，于是家家挂横幅，开办一个“农家”。作为一个活泼清新的人，我自然也加入了采摘草莓的行列。

我们在网上看到一条“农家乐”的消息，就开车去了。路本来很宽，到了那栋房子就变得有点窄，难免让人失望。到了之后看到地上有一篮草莓，尝了几口，感觉还不错。

饱餐一顿后，父母和奶奶跟着一个中年妇女去摘草莓。她先带我们去了温室。进去之后发现根本没有好草莓。女人一直说：“不吃，吃不下！”但之前，她在那里说了很多话，像个贼卫队一样跟着我们。我们只是觉得这个人做不到。他太小气了。我心想：我们能吃多少？我们会让她带我们去另一个棚子。然后她带我们去了她哥哥的小屋。

这个棚子的面积比以前大几倍。那里有一个中年人。他把我们带到棚子里，让我们感到安心。看到我们不太擅长，他教了我们一些采摘和种植的常识，并帮助我们找到了一些大的红色草莓。

我们摘的草莓很好，我们很开心。挑了很多之后，我们就回家了。但是回去的路上，我们没有开玩笑，反而为这位中年妇女的小家子气感到气愤。

人们通常认为农村人是诚实的人，但人与人之间是有差异的。中年男人老了，中年女人小肚鸡肠。性格好的让人觉得舒服，可以说是人人都爱，而性格不好的只会让人觉得生气和讨厌。

我意识到不同的人做同一件事的方式不同，所以人与人之间的交流与人与人之间的差异密切相关。

【第4篇】遥远的差别作文300字-初中初二作文

其实我看着清云志的时候就在想，为什么最后要死。

看了网友的评论，不明白为什么那么多人期待死后复活，觉得第二部复活就理所当然了。

如果这个角色不是赵李颖在别人身上扮演的，也不是这么活泼可爱的形象，他们会不会有类似的想法？期待这个角色的复活，期待他回归我们的事业。

我觉得大概不可能。

可能只是因为我们内心有一定的感情，所以把这个角色的情感寄托当成了我们唯一的出口。

所以在很多情况下，我们做出的很多感性的判断和理解，在这方面也是很实际的。是不是他并没有我们想象的那么遥远，但是你做的事情也可以背叛你的想法？

也许坚持不是一天两天的区别。

也许认识你似乎还很遥远。

【第5篇】差别

差异

考试成绩下来之后，真是百感交集！但是班上两个学习委员有一个考的很好，另一个没有我好。想想就欣慰。但是，在家长眼里，英语说110以上是必须的！如果他不符合要求，就不用回家了。但这，从何说起？

我记得我们班有一个很好的学生，这次考试出了问题。她爸爸骂她：“为什么你写不完别人的作文？”这不是你自己的问题吗？“我理解每个家长对成龙的愿望。但是，作为她这样的人，我不得不说，父母似乎从来不考虑我们孩子的感受。我们因为成绩不好而难过，但是我们尽力了！放学后，她打电话来，在电话里清晰地听到她的抽泣。我安慰了她很久，最后还是没有用。我无法让他受伤的心得到任何安慰.然而，我即将面临这样的问题！

我一回家，爸爸就对我说：“数学再考90就别回家了！”…………

中间很多事情我不想说。唯一想说的是中间提到了舅舅的教育模式，弟弟考砸了。他从来没有批评过一句话，但总是鼓励它。即使我知道鼓励背后有严厉的批评，但我当然希望我能说出父母这样的话。

这就是知识分子和“粗人”的区别。在我眼里，他们只有文化差异。然而，从考试层面来看，他们自愿地、不断地拉长这一距离，使得原本可以成为知识分子的道路慢慢变得遥不可及.

【第6篇】新新“三国”——论中国韩国日本的差别作文3000字-初中初二作文

看完史书，突然想到不妨自己亲眼安排一排现代《三国》。我拿起地球仪，轻轻地转动它。我的目光停留在亚洲，世界上最大的洲。我在金哥马铁战场旁边发现了一部新的《三国》。

现代版韩曙——中国

中国，一个有着千年历史的古国，也是一个新兴的国度。怎么能说中国和当年的蜀汉差不多呢？老人有必要把时钟拨回到20多年前的中国。当时改革开放的“总工程师”邓小平提出了“一国两制”的方针，用切实有效的方法，安全地消除了港澳在“回归祖国”前的最大后顾之忧，为中国进一步统一提供了坚实的基础。这不是向诸葛亮致敬吗？正是因为有了这样一个“诸葛亮”，中国才成功摆脱了“”的阴影，以最快的速度调整了步伐，扬帆远航，大发展。

然而，让我担心的是现代中文版的“刘禅”——，有些人不做生意，游手好闲。他们认为中国这几年的成就是天上掉下来的馅饼，不知道有多少勤劳的人一点一点积累了成就。他们总是认为没什么可做的，他们总是谈论中国五千年的历史，他们总是向外国人炫耀“四大发明”。难道他们不知道现在的世界，一个飞速发展的信息世界，没有什么好炫耀的吗？

他们也应该看看。不是中国人第一个走出太空，不是中国人坐在第一艘绕地球飞行的宇宙飞船上，不是中国人第一个登上月球。我认为他们还需要做什么？他们需要冷静下来，思考中国的未来和发展。他们要想太多。他们有太多的事情要做。说“三年赶上欧美”没用。只有通过实际行动，人们才能感受到这句话的价值。做“言语革命家”容易，做牛很难。希望他们去深圳看看深圳人的标志，——，勤劳的牛。醒醒吧，还睡在过去荣耀里的人们，每个人都需要你们的努力，祖国需要你们的帮助！

近世版东吴——韩国

朝鲜人民是当年朝鲜人民的后代。他们有着和中国人一样的面孔。我觉得唯一的区别就是他们用的语言。

记得1967年，摆脱了日本的压榨，我们韩国同胞想在自己的国家造自己的车，让很多美国人笑了。美国通用汽车听了之后，大言不惭：现代集团，如果我们能在自己的国家造一辆车，我们就用手指点蜡烛！几十年了，那句话依然存在，但现代集团已经是世界汽车巨头了！如果你现在去韩国，你会看到一幅美丽的画面，一排排高楼，高速公路上交通拥挤。就算用眼睛也找不到当年的迹象。韩国人值得学习和争取。

在我们国家，当我们沿着街道看时，我们可以看到许多年轻人穿着喇叭裤或大脚裤，染着一点头发，很少认真穿衣服。耳塞里放了一些日文歌或者其他不是中文的歌。问他们听起来好不好。听什么？问违约也没用，因为他们看不懂！懵懂的跟着，这些戴着耳塞的“家伙”，在我眼里，和戴着“助听器”的晨练老人差不多，甚至差了三分，至少晨练老人是在练筋骨，只会损害自己的“精神”！

但是，在韩国，我们很难看到这种情况。韩国学生不学习的话很少听外国歌曲。听的时候，即使你问他听的是什么，他至少会给一个答案。韩国人很保守，只喜欢国内的东西。比如大家之前熟悉的《泰坦尼克》，创造了当时历史票房的最高纪录；在韩国，成千上万的人抵制观看。为什么？原因也很简单：如果很多人看了，国家庞大的外汇储备就会进美国人的腰包！简单，但是很神奇！这也是韩国的一个优势，也是一个值得学习的忠诚国家。

2002年的某一天，韩国队的“啦啦队”让我非常佩服。他们的服装统一了，场上的口号就像一个深红色的波浪，席卷了整个赛场。相比之下，我们的啦啦队都是口号不同的小团体，无法形成令人兴奋的激励。事后有人说米卢“下课了”，中国选手“下课了”，但我觉得韩国的好成绩也离不开他们的拉拉队。当初如果统一了，可能就不是现在的成绩了。

可能是我是住校生，所以对——吃饭有一种特殊的感觉。每当我们在食堂吃饭，大家的气势不亚于抗美援朝的气势。手忙脚乱的样子，真的让我不知所措。打饭就像“好汉”，但不是一个级别的，而是我们“轻量级”与“重量级”的对抗(三年级的几个校兄弟，有时还夹杂着很多校姐妹)，他们经常和周老师打“游击战”，周老师是来维持秩序的，所以他们做了点什么，闪到了一边；值班老师走后，他们采用了“迂回战术”。我们看了之后，也是一脸无奈！在韩国，情况截然不同。在韩国的初中，食堂不是由值班老师管理的。大家排队做饭给自己的饭投票，很有秩序，也很老实。他们不会因为没有老师就插队或者不投票吃饭。我觉得这就是中国人特别是经常插队的人值得学习的——合规。

当前版本的郭玮——日本

回顾三国，我们永远不会忘记曹孟德领导的魏军和强大的魏国。日本作为一个发达国家，经济非常繁荣。从殷和卡柳忍者保护下成功建立的幕府，到今天的日本，大河民族的发展已经载入史册。大河文化也是中国文化的一个分支，与中国文化息息相关。

日本在二战中被美国原子弹重创后，并没有丧失信心。武士道精神支撑着他们。二战后，他们立即着手重建，广岛的高楼大厦就是最好的证明。有一段时间，我和很多人一样讨厌日本，因为他们做的事情太霸道了，我鄙视，他们的种族歧视让我唾弃。在他们眼里，美国人就算是乞丐也是很强的，而非洲人就算是总统也做不到。但是，如果抛开这些，仔细了解日本，有很多东西可以借鉴。

首先不得不说是日本教育。我记得有一个实验，中国和日本的少年一起去野餐，不允许父母跟着去。野餐的前三天，国内一些孩子的家长偷偷跟着队伍，半夜给孩子带点吃的，叫他们多加衣服，让他们及时还不起，别逞强，等等；日方不一样。他们的父母自从送了孩子就回去了，他们似乎对他们一点都不关心。天下没有不透风的墙，父母的盯梢很快就被发现了。父母离开后不久，中国的许多孩子都出现了感冒、发烧等一系列问题。野餐结束时，日本孩子们都很健康。可悲的是，许多中国孩子已经临阵脱逃，其中一些还在生病。日本孩子怎么会这么能干？原来他们的父母在他们很小的时候就叫他们赤脚在雪地里走，他们的孩子是他们父母的骄傲。他们怎么忍心“折磨”自己的孩子？你错了！这不是“折磨”。这是锻炼意志的好方法。在这样艰难的环境中度过的童年，就像风中的杨树；中国孩子呢？从小就住在父母建的“温室”里，有些父母甚至到了初中还要接送，就像御花园里的玫瑰一样。你说白杨和玫瑰遇到同样的困难，谁会更有生存的权利？

其次是日语学科。日本是世界上学科最好的十大国家。有一次，静冈县到富士山的公路堵车，因为是双车道公路。静冈到富士山路上的车绵延数公里，富士山到静冈的车道空无一人。如果这种情况发生在中国，不用说，很多人会为了赶时间而走另一条路，但这是违反交通规则的！他们只是简单的选择了后者，打破规则快，不打破规则慢。几公里的堵车！他们一点一点的移动，终于疏通了堵车。谈起来可能很容易，但是做起来的时候，我需要耐心和配合。他们的精神给我留下了深刻的印象。正是因为有了这种精神支撑，他们的国民生产总值一直保持在中国的20倍左右！更让我吃惊的是，这种“武士道精神”的源头，其实是中国大宋朝的“禅”文化！

看了各国的文化，有很多感触：中国文化，尽管历史悠久，却被外国人继承了。我希望所有的中国同胞都能敞开心扉，放下一些所谓的“爱国主义论”，但他们不会做国家需要的事，只知道一味地抵制一切外来文化；诚然，我们不能学坏和叛国！但是，先进发达了，还是要学习！国耻是不能忘记的，但是最好最文明的方式就是用经济文化的发展进步来超越他们，让他们看起来一片空白！

《三国》中，我敢肯定中国最有潜力！我坚信，只要我们的人民团结起来，努力奋斗，吸收韩日忠诚、勤劳、守法的先进元素，总有一天会成为世界先进强国的行列！我相信这一天不会很远了！

【第7篇】孤独与寂寞的差别作文400字-初中初二作文

1号总觉得自己太怀念过去了，人会变得抑郁，漫不经心，缺乏上进心。但是，一些音乐，一些情节，一些文字，总会把他的思想带到那个时期。所以，他惘然，空虚，麻木，变得那么熟悉。

每个人的人生都像一条直线，注定大部分人不会和你相交。有些人会和你重复某一段话，有些人，虽然可以和你相交，但最终还是难免分道扬镳。大部分都成了你生命中的过客，或者你可以说是他们生命中的过客。如果你有足够的勇气和决心，你可以改变人生轨迹的方向。谁说不能有两条或两条以上的直线？

其实没有多少人知道孤独和寂寞的区别.2号

【第8篇】差别作文800字-初中初二作文

业余时间经常看《名人传》。看多了觉得名人没那么好，有的还不如我小时候呢！其他的都是“不能自学”。可是，长大了，为什么差别那么大？

著名画家达芬奇小时候有人逼他画彩蛋，那我呢？最后，我对画画感兴趣，但是我妈妈抓住了我，强迫我做作业。结果列奥纳多达芬奇画出了他的样子，而我呢？画马像骆驼。

先给大家讲个真实的故事：有一次，一个中国探险队去美国考察美国小学教育的情况，回来后写了一份调查报告大意是：美国小学教育病得很厉害，小学二年级的学生一个大字都看不懂，10以内的加减法还在扳手的指缝里。上课没有纪律，有的在翘着二郎腿，有的在教室里晃悠。20年后，中国的经济水平肯定会超过这个经济大国。

同年，美国也派调查组到中国，写了调查报告：中国孩子最好，最严重。估计20年后中国会超过美国。

然而，25年后，美国的绝症教育造就了几十位著名科学家和100多位知识型百万富翁。中国呢？但它看起来像晨星。为什么差别这么大？

贝多芬小时候，父亲逼着他拼命练琴。达不到目的他就睡不着觉，还得拿棍子发球。我也有一架钢琴，但是我弹口琴而不是钢琴。不管钢琴是什么反正都是钢琴。但是我没注意的时候，我妈就把我的口琴给别的小朋友了。后来贝多芬可以闭着眼睛作曲，而我只能闭着眼睛做梦。

牛顿发现万有引力是因为苹果落地了，中国学生不行。你想想，中国学生不都是坐在教室里写作业啃书吗？苹果掉下来谁来砸？然而牛顿很幸运。当他被苹果击中时，他抛出了万有引力。如果当时他正坐在椰子树下，恐怕他的大脑在颤抖。

你知道为什么中国不能产生一个爱因斯坦吗？就算中国能出100个爱因斯坦，也有50个被当初的小学教育打死，另外50个被下一次的学校教育打掉。因此，中国不可能产生一个爱因斯坦。

家长老师们，看完我的文章，不要急着摇头，想想我说的对不对。

【第9篇】老师的差别作文400字-初中初二作文

老师是辛勤的园丁，抚育花朵快乐成长；教师是知识的源泉，让我们走进知识的海洋；老师是一座永恒的灯塔，在我生命的风帆上航行。老师，我爱你。

从一年级开始，我就认识了一位和蔼可亲的老师，他教会了我们如何做人和学习。他不让我上课说话，也不让我做没有意义的事情。虽然他很严格，但我相信在他的带领下，我们班一直获得全校第一，他也有“高级教师”的称号。我们也对他有好感，认为他确实是。我们上二年级的时候，他走了，他就这么残忍的离开了我们。在我们很多同学的怀疑下，班长解释了原因，因为他有别的事情。听到这里，我的恨意渐渐淡去。谁没有事情做？但是新老师就像是她和她之间的一道屏障，一种奇怪的感觉油然而生。面对她，一定要和李老师对比一下，看她到底哪里出了问题。以前老师的身影经常出现在我的脑海里。我想他，但是想他有点痛苦。但是我该怎么做才能以好成绩回报他呢？

老师，我会牢记您的辛苦，用实际行动回报您的支持、帮助和重托。

【第10篇】升学宴的差别作文500字-初中初二作文

在当今社会，无论发生什么，都会邀请客人。没有白色的东西，没有红色的东西可以错过。这确实给餐厅带来了很大的营业额。

这次请客的人太多了，都是孩子的校宴。虽然也是大学宴席，但是差别很大。

第一个客人，孩子，考上了上海科技大学。餐厅门口写着这样一句话：祝xxx同学考上上海科技大学，欢迎各位嘉宾。尤其是第一句，真的让人羡慕，让人眼花缭乱。

第二位客人，孩子考上了大学，但在餐厅门口只写了一句话：xxx欢迎所有亲朋好友光临。我连名字都没有，连考哪里都不知道。我估计是考试没考好，不然肯定写出来。

第三位客人，孩子也考上了大学，但只在门口潦草地写了一句话：欢迎参加xxx的校宴。估计这次考试我也没考好。

、

从这些礼物中，我体会到了一个道理，好的东西，值得炫耀的东西，都会毫不犹豫的展示给大家，而那些不好的东西，不好的东西，会千方百计的掩盖，这样就没人知道了。我在想，如果大家都不把事情说出来，人与人之间还有信任吗？还能沟通吗？还不如回到原来。

其实都是人的心理。每个人都想成为一个完美的人，所以不希望别人发现自己的缺点。但是没有缺点，就不能改正，就不能进步。你不可能成为一个完美的人，你什么也做不了。

每个人都应该倾听别人指出的缺点，让自己更加完美。

【第11篇】初二作文：差别

差异

考试成绩下来之后，真是百感交集！但是班上两个学习委员有一个考的很好，另一个没有我好。想想就欣慰。但是，在家长眼里，英语说110以上是必须的！如果他不符合要求，就不用回家了。但这，从何说起？

我记得我们班有一个很好的学生，这次考试出了问题。她爸爸骂她：“为什么你写不完别人的作文？”这不是你自己的问题吗？“我理解每个家长对成龙的愿望。但是，作为她这样的人，我不得不说，父母似乎从来不考虑我们孩子的感受。我们因为成绩不好而难过，但是我们尽力了！放学后，她打电话来，在电话里清晰地听到她的抽泣。我安慰了她很久，最后还是没有用。我无法让他受伤的心得到任何安慰.然而，我即将面临这样的问题！

我一回家，爸爸就对我说：“数学再考90就别回家了！”…………

中间很多事情我不想说。唯一想说的是中间提到了舅舅的教育模式，弟弟考砸了。他从来没有批评过一句话，但总是鼓励它。即使我知道鼓励背后有严厉的批评，但我当然希望我能说出父母这样的话。

这就是知识分子和“粗人”的区别。在我眼里，他们只有文化差异。然而，从考试层面来看，他们自愿地、不断地拉长这一距离，以至于原本可以成为知识分子的道路逐渐变得遥不可及.

初中其他年级同类作文

差别和努力

梦想和现实的区别

成功和失败的区别

天才和傻瓜的区别

聪明人和傻瓜的区别

这是上帝的安排

这本质上是不同的

但在我眼里是一样的

它们是努力工作的结果

地球上的人，擅长出生。

上帝给每个人生命

同样的生活和身体

不同的是会晚一点

后天努力的程度

每个人都是一体的

幸运的是，在这个世界上

每个人都能成功

每个人也可能失败

这就是努力的区别

在成功和失败之间

差异和努力是兄弟

努力会克服分歧

再见差异

你好，努力

（初一，200字）

差别

我们往往只看到一个成功人士的光辉光环，却忽略了他曾经付出的艰辛。我们往往充满崇拜，向他们要成功的“金钥匙”；但是当这些“秘密”公之于众的时候，你就失望了。都是你已经知道的“老生常谈”。但平庸和优秀的区别在于“知道”和“做不到”以及“知道”和“做”的区别。

正如马克思所说：“十几个方案不如一个实际行动。”要想缩小与成功人士的差距，就要做到知行合一。

那么，如何实现“知行合一”呢？

首先要有强烈的求知欲。知识是事业的基础。没有正确科学知识的指导，行动可能事半功倍，甚至是徒劳无功，事情可能会搞砸。一个成功的人必须是一个积极寻求知识的学习者。无论是书本知识还是实践经验，都是他孜孜以求的。一个成功的人还必须是一个善于求知的学习者。他不是用两只脚做书柜，而是一只酝酿了百花齐放，变成蜂蜜的“蜜蜂”，兼收并蓄，融会贯通，推陈出新，一天天丰富了自己的“知识”。“我的生命有极限，但我的知识也有极限。”只有抱着“活到老，学到老”的热情，我才能在这个知识经济引领潮流的信息时代不落后。

其次，我们应该采取切实可行的行动。荀子曰：“道虽近，不可行；事情虽小，却做不到。”行动，可以使知识产生力量。知道做什么，消息灵通有什么好处？“不知情难做”(《尚书说命》)。我们的祖先很早就看到，“做”比“知道”更难。正因为如此，古代一切有成就的人，都是注重实践，在实践中获得知识，用实践中提炼的理论指导自己的行动，然后在实践中修正自己的理论；这样，经过反复循环，才能脱颖而出，成为自己的家人。试想，如果司马迁没有博览群书，周游列国，怎么会到《史记》“天人合一，古今有别，成家立业”呢？如果说李道元没有克服困难，趟过山河，怎么会到了《水经注》，这是一本六朝志书？如果李时珍没有爬山尝药，怎么会有“世界第一药典”的美誉？努力和毅力可以收获丰硕的果实。

明朝伟大的思想家王守仁说过：“向世界学习，没有什么学者做不到。”不参加实践就谈理论，不是真正学会了。美国通用电气公司ceo杰克韦尔奇(jack welch)不仅是一个“纸上谈兵的战略家”，更是他的行动的结果，是他长期实践的理论净化。“知”与“行”，“行”与“言”，知行合一，拉开了优秀与平庸的差距。我很想劝失望的听者，“练而后知真”(王夫之《本草纲目》)。其实所有成功人士的生活字典里，都是“实践”二字；与其为差异而羞愧，不如努力，用知识指导行动，用实践缩小差距。然后，你就可以成功了！

（初三，1000字）

一个字的差别，两种情况的结果

聪明的领导喊着“跟我来”，愚蠢的领导喊着“放弃我”。在战斗开始之前，胜利者和失败者已经被区分开来。

俗话说，不到长城非好汉。8月6日，在父母的陪同下，我开始了我的第一次英雄之旅。

站在长城脚下仰望，它在群山之间蜿蜒盘旋，如此雄伟！在茫茫森林中看不到，好迷人！它翻越了雄伟的山脉，穿越了辽阔的草原，穿越了辽阔的沙漠，奔向了浩瀚的大海。这是一个奇迹，这就是神话！

只听爸爸喊了一声“跟我来”，然后跨一步带头往前冲。憋了好久，恨不得一步登天爬上英雄坡。

随着熙熙攘攘的人群，我们开始向上爬。不知不觉，第一座烽火台就被我们甩在了后面。我发现所有爬上去的人都大汗淋漓，所有走下来的人都双腿颤抖。真的很痛苦，也很开心。这时候我妈累得直喘气。她一个劲儿地喊着“给我”，却坐在台阶上，一动也不动半步。为了让上次用缆车的妈妈这次真的成为“英雄”，我和爸爸拖着作弊，鼓励妈妈去爬。

十分钟过去了，二十分钟过去了.两个多小时过去了，我们的身影终于一起映在了顶上！我站在山顶，低头向前看，看到洪水般的人群还在努力向山顶爬去。一种自豪感涌上心头，千言万语在脸上化为幸福。

站在长城顶上，爸爸笑着说：“看来我们家的领导要选举新一届了。我们怎么能一直喊‘放弃我’呢？一个好的领导需要喊‘跟我来’，你说是不是？儿子。”虽然我妈的眼睛已经瞪得像两个铃铛了，但我还是要在真理面前坚持。我笑着说：“以身作则是领导的典范！”哈哈哈哈.我们的笑声久久回荡在长城上空！

韩旭南漳一中三年级：

（初三，700字）