班级那些事初二作文

【第1篇】班级那些事1200字

有一本书叫《明朝那些事》，但这篇不是另一篇。那本书讲的是历史故事，而我的课讲的是现代故事。这是什么？这就是差距。

骂人的艺术

现在骂人的方法很多，比如什么x你x …等等，用古代的害人方法更高明。你知道魔法比另一个高一英尺吗？英语法语日语。一切，都是来骂你八代祖宗的，你以为是来夸你的。我们班就有这种舌战。大战不起小战，你看！一个学生用标准的牛津英语痛饮一个不幸的同学：“你没有男朋友吗？”你就不能礼貌点吗？)悲剧同学拼命让脑袋里的松子飞速运转，动作对我伤害很大。这个同学已经彻底晕过去了，a取得了压倒性的胜利。

泥浆和泥浆调查结果报告。

和稀泥有什么作用？仔细想想就知道——避过处罚。又怎么和？接下来我们班的王某某给我们做一个实际演示。操作恢复(温馨提醒：非技术人员不要模仿！)老师问：“你的作业呢？”b同学：“老师，我写的，嗯嗯，啊。”！运用浪费时间的技巧，直到老师真的不耐烦了，急着去上课，作业回收事件才会草草收场，也没有必要为了逃避惩罚而写作业。

用拌泥法在课堂上大闹一场，有同学举例回答老师的问题。李老师(班主任的名字比较忌讳)去商场买裤子，买了三双，商量了半天总价便宜一元(你商量半天才便宜一元实在太难了)。李先生花了多少钱？那个同学带头开老师的玩笑，其他同学也跟着一起开。李老师打酱油了。李小姐买醋。李小姐买冰棍。李老师买纸尿裤。班级一片混乱。引用的例子越多，就越荒谬。

歹徒的持家技巧

混混的看家本领。

初中其他年级同类作文

班级那些事

有一本书叫《明朝那些事》，但这篇不是另一篇。那本书讲的是历史故事，而我的课讲的是现代故事。这是什么？这就是差距。

骂人的艺术

现在骂人的方法很多，比如什么x你x …等等，用古代的害人方法更高明。你知道魔法比另一个高一英尺吗？英语法语日语。一切，都是来骂你八代祖宗的，你以为是来夸你的。我们班就有这种舌战。大战不起小战，你看！一个学生用标准的牛津英语痛饮一个不幸的同学：“你没有男朋友吗？”你就不能礼貌点吗？)悲剧同学拼命让脑袋里的松子飞速运转，动作对我伤害很大。这个同学已经彻底晕过去了，a取得了压倒性的胜利。

泥浆和泥浆调查结果报告。

和稀泥有什么作用？仔细想想就知道——避过处罚。又怎么和？接下来我们班的王某某给我们做一个实际演示。操作恢复(温馨提醒：非技术人员不要模仿！)老师问：“你的作业呢？”b同学：“老师，我写的，嗯嗯，啊。”！运用浪费时间的技巧，直到老师真的不耐烦了，急着去上课，作业回收事件才会草草收场，也没有必要为了逃避惩罚而写作业。

用拌泥法在课堂上大闹一场，有同学举例回答老师的问题。李老师(班主任的名字比较忌讳)去商场买裤子，买了三双，商量了半天总价便宜一元(你商量半天才便宜一元实在太难了)。李先生花了多少钱？那个同学带头开老师的玩笑，其他同学也跟着一起开。李老师打酱油了。李小姐买醋。李小姐买冰棍。李老师买纸尿裤。班级一片混乱。引用的例子越多，就越荒谬。

歹徒的持家技巧

混混的看家本领。

王是赤峰人。班上对这个人的来历有不同的看法。但是有一点是相当一致的。——是班级流氓。

天天上学犯错，天天受罚。也许上帝真的看不过去，给了孩子一个肉盾。使学生们像加强了雅典娜的防御一样上了两千多。有一天同学又犯了一个错误。老师说：“学生认为他的错误不严重。”据统计，20%的学生认为是可以原谅的。既然80%的学生认为这是绝对不可原谅的。这是平时交朋友不好结果。受到惩罚后，他立即改过自新，在班上积极乐观。他举手发言，围绕着老师，发扬正能量，就像一个新生的人类。结果仅仅过了十三分钟，学生就准时回到了原来的状态。

篝火再次升起，蜗牛也爬了起来

他身后有很多噪音，然后有很多重击声。又是楚汉战争。搬凳子看！挺激烈的。同桌之战，口水战是冷兵器的前奏，口水泛滥势不可挡。“揍他，揍他”，免费版的现场boos秀。

体育课上，女子800米跑在抗议声中跑了。小蜗牛级别的小学体育跑步一直过不了怎么办？方圆，你说呢？方圆说，“凉拌沙拉”用头皮跑，500米，400米，300米。哇，蜗牛策略缩壳跑路。我累了假装摔倒的时候，李老师瞪着我！不想让板子上蜗牛，我们站起来。我终于在李小姐的监督下跑完了全程！简直不可思议。

我们班的那些东西虽然历史不长，意义也不深刻，但为什么还是有意思？我们性格很好。

内蒙古赤峰市洪山区第三中学初一：明瑞

（初一，1200字）

班级那些事儿

别的班，教室是用来学习的，教室里的地板是用来摆桌子、凳子、站人的，风扇是用来降温的……但是我们班就这么不一样：搞“创作”！

看看我们班，每天都有“世纪”大战，看看哪天没人来当免费苦力。看，地板上到处都是垃圾。有一天上数学课，数学老师金问我们：“你们教室怎么这么脏？”一大批人居然异口同声地说：“数学老师，这叫艺术，你不懂艺术的魅力！”全班都在笑。从此，班里每个人都迷上了“艺术”。这样，地板就不得不和所谓的“艺术”和平共处了！每次打扫的时候，总有几个调皮的人拿着扫蛛网的长扫帚卷扇子，弄得到处都是蜘蛛丝。如果你怪他，他说这叫省电！正是因为有了一些“最好”，我们班才处处充满了笑声。

我们班充满欢笑，但不缺泪水。

星期五的最后一节课是地理。没有人在认真听。大家都心不在焉。他们都想快点下课回家。随着时间的推移，课程终于要结束了。每个人都在等着，心像小鹿乱撞，等着下课。我不知道谁拿了头。在最后一分钟，每个人都一个接一个地收拾书包。正在黑板上写字的地理老师突然转过头来，听着大家的动作，看着大家的一举一动。她慢吞吞地说：“我知道学生们想回家的心情，因为你想回家的心情是我想让你认真听。”地理老师慢慢走下来，大家都清晰的看到了地理老师眼中的泪水。全班顿时鸦雀无声。在这里，我只想对地理老师说：“对不起！"

看看我们的.同学们，这很有趣.同学们！

（初一，600字）