初二校园风作文

【第1篇】初二作文：校园风景，校园心境

“鸽子笼里的鸽子又变了吗？”

“那两只兔子好像胖了！”

“那边的海棠树又出成绩了，但是好尴尬！”

.在热烈的讨论中，我们发现了太多。

七年前，命运安排我遇见它；七年后，在我们忙碌的时候，回头一看，发现。

在校园里，每一条路都留下了我们的足迹；校园里，每一朵花都有美好的回忆；在校园里，每一片叶子都充满了我们的友谊…

还是这个校园，我们无意间绕了一圈。我们好像浪费了好几年，却没有发现这么大的变化。重新观赏这风景，品味花草，我们的心情是否改变了？

头顶上的阳光透过层层树叶，呈现出一个生机勃勃、阳光明媚的校园午后，我们走向假山。抬头仰望天空，浅蓝色的背景反射着树枝呈现的图案，像一场五彩缤纷的梦；俯视地面，它由不规则的石砖构成，点缀着金叶，呈美丽的弧线舞动，如漫不经心地进入仙境。我们没有温总理那种“仰望星空脚踏实地”的伟大，但在这种景观中，我们仰望天空，脚踏实地。自从我迷上了这美丽的风景，我就被它迷住了。无数的梦想在这里编织，很多都是它的伏笔。它教会了我“仰望天空”的雄心，它鼓励我学会在地面上努力工作。这片美景触手可及，这片风景，独一无二的心境。

旁边的池子在荡漾，鱼儿在自由的游走。旁边的兔子白白胖胖的，萝卜白菜好吃。上蹿下跳的松鼠爱上了这个地方，振翅的和平鸽明白了我们的心。这不是动物园，而是我们校园的风景。我们要不要像这些小生物一样，在这片沃土上快乐的成长？与同伴分享快乐与悲伤，在自然中自由思考。翻转我们的翅膀，我们要展翅高飞。母校不阻挡我们飞翔，为我们准备蓝天；望着大海，我们要翻滚巨浪。我们的母校不是嘲笑我们的傲慢，而是为我们筑起一片宁静的池塘。这风景蕴含着深厚的感情。

沿途五颜六色的树叶，是一个五彩缤纷的世界。一群群学生沿着马路跑着，有些人笑着，有些人若有所思，有些人皱着眉头.在这堆落叶中，每一片落叶上都记录着我们难忘的回忆吗？我们走过多少次这条路，树叶为我们记住了一个遗憾，藏在这堆落叶里。偶尔遇到一朵不知名的艳丽的花，通过我的视野穿透我的思绪。近几年来，就是这些小花告诉我，有一种韧性叫“千吹百折，风自东向西，南北向”；教我有个道理叫“墙角几棵李树，凌寒独叶”；激励我有一个信念，叫做“总有一天我会乘着长风破浪，直起云帆，跨过深深的大海”！因为，正是这些卑微的东西，默默地装点着这个世界。这个景观和其他的不一样。

去世纪森林是另一个黄金世界。金叶如金雨，衬托出黄金时代的学生。在这片金色中，有一点绿色如此明显。在这个人群里，我一眼就能发现几个在傻笑的人。——和绿色一样明显。——是我们班！我十三四岁了，还在捡落叶，小心翼翼的捡。在我们的黄金时代，总会有那么几个人和事在你美好的记忆中脱颖而出，甚至在一点点不和谐中脱颖而出。他们是难忘的人和事。他们会陪你度过黄金时代，你们的友谊常青。

“看，cs！”有些声音太刺耳了，跨越了很多障碍，直接刺穿了我的耳朵。一听就知道又在开玩笑了。笑容溢满他们的脸庞，第二天的担忧和忧虑似乎瞬间消失。

“去死吧！”似乎没有人在意我的回答，但我越来越熟悉他们的声音，这已经成为母校的一道风景。那一刻我明白了，幸福就是和母校的朋友傻笑。一个美丽的下午原本是这样定的.

七年前，当我第一次来到这里的时候，我的心里有了一丝涟漪。

七年后的今天，我再次感激，关于母校的一切都渗透到了我的心里。

校园风景很不一样，但可以说永远不会变。

校园里的心情有很多种，但有一种感觉一直在我心里。

【第2篇】夜晚的校园_校园风景作文600字

晚风轻轻地吻了我的脸颊。我们站在班级的后阳台上，享受着夜晚的墨水如何溅满整个校园，置身于田野环绕的校园里。即使豪华的体育馆被明亮的光束照亮，天空中的星星仍然是清晰的。离考试还有一个月。

白天，校园里充满了读书的声音，笑声和歌声像串铃一样，经常听到老师的教学声。黎明时分，校园渐渐安静下来，所有的学生都已经迈着轻快的步伐走回家了。我和几个朋友在教室里学习准备即将到来的考试，买了个包子当晚餐，和我在阳台上聊天。我们不禁赞叹，平日课业压力的来源，到了晚上却变得如此迷人。宇宙的浩瀚离我们的世界太远了。几百年前发出的光，现在的我们慢慢尝到了。想到这，我们心里总会有奇妙的感觉。体育馆的灯光一关掉，我们就像麻雀一样，沉默着，看着一望无际的黑色绸缎，点缀着恰到好处的钻石，每个人都仔细地看着只有在晚上才能看到的校园风景。

铃声响了，我坐回到座位上，看了看考试范围。教室瞬间变得鸦雀无声，拥挤的教室现在显得格外空旷。每个人的目光都集中在课本上的每一个单词上。我抬起微微酸痛的脖子，眨了眨干涩的眼睛，看了一眼时钟，发现时间不早了。环顾四周，只有我的眼睛在座位之间移动，每个人的注意力都集中在练习上，思考不可能的问题。看着他们严肃的表情，他们的心似乎升起来了，被感动了。学习不也是这样吗？带着想要的目标努力是必然的过程，外面的星星在很多年前发光，百年后的今天才看到。我看着大家认真的样子，觉得在我们的世界里，他们是努力的耀眼明星。

月亮星星很少，我深深的感觉到，晚上在校园里能认真看到的，是校园里最美的风景，最耀眼的星星。

【第3篇】初二作文：校园风景

作为李鸿学校的一名普通学生，在我眼里，学校就是我的第二个家。以下是我克服一个难题时的欢笑、泪水和喜悦。

走进校园，笔直的于颖大道位于学校的中心。道路两旁的银杏树立在那里，盛夏满绿；秋天满是金黄色；冬天，白色和灰褐色相辅相成。这永远是我们无聊时最惬意的风景。

每年春天，校园总是绿色的。微风下，嫩草微微摇摆，给校园带来了生机，赶走了冬天的阴霾。所有的学生都精神焕发，冬天再也没有了生机。夏天，温暖的阳光充满了窗台，阳光充满了教室，所有的学生都在努力学习，为自己的目标而努力。一阵微风吹进来，给我们的斗争带来一些凉意。

在图书馆里，有一片书海供我们畅游；在艺术楼里，有我们优美的舞蹈。操场上，田径队队员正在认真训练，汗水湿透了衣服。在篮球场上，就像战场一样，篮球是打在地上的，“梆梆”。那些在篮球场上挥洒汗水的人，绽放着美丽的青春和最灿烂的光辉。

美丽的校园，温暖的校园，充满爱的校园，是我们最温暖的家。在这个大家庭里，有无数的兄弟姐妹和老师像对待自己的孩子一样对待我们。这永远是最值得怀念和珍惜的。

李鸿，这是我们放飞梦想的地方。

【第4篇】初二作文：校园风景，校园心境

“鸽子笼里的鸽子又变了吗？”

“那两只兔子好像胖了！”

“那边的海棠树又出成绩了，但是好尴尬！”

.在热烈的讨论中，我们发现了太多。

七年前，命运安排我遇见它；七年后，在我们忙碌的时候，回头一看，发现。

在校园里，每一条路都留下了我们的足迹；校园里，每一朵花都有美好的回忆；在校园里，每一片叶子都充满了我们的友谊…

还是这个校园，我们无意间绕了一圈。我们好像浪费了好几年，却没有发现这么大的变化。重新观赏这风景，品味花草，我们的心情是否改变了？

头顶上的阳光透过层层树叶，呈现出一个生机勃勃、阳光明媚的校园午后，我们走向假山。抬头仰望天空，浅蓝色的背景反射着树枝呈现的图案，像一场五彩缤纷的梦；俯视地面，它由不规则的石砖构成，点缀着金叶，呈美丽的弧线舞动，如漫不经心地进入仙境。我们没有温总理那种“仰望星空脚踏实地”的伟大，但在这种景观中，我们仰望天空，脚踏实地。自从我迷上了这美丽的风景，我就被它迷住了。无数的梦想在这里编织，很多都是它的伏笔。它教会了我“仰望天空”的雄心，它鼓励我学会在地面上努力工作。这片美景触手可及，这片风景，独一无二的心境。

旁边的池子在荡漾，鱼儿在自由的游走。旁边的兔子白白胖胖的，萝卜白菜好吃。上蹿下跳的松鼠爱上了这个地方，振翅的和平鸽明白了我们的心。这不是动物园，而是我们校园的风景。我们要不要像这些小生物一样，在这片沃土上快乐的成长？与同伴分享快乐与悲伤，在自然中自由思考。翻转我们的翅膀，我们要展翅高飞。母校不阻挡我们飞翔，为我们准备蓝天；望着大海，我们要翻滚巨浪。我们的母校不是嘲笑我们的傲慢，而是为我们筑起一片宁静的池塘。这风景蕴含着深厚的感情。

沿途五颜六色的树叶，是一个五彩缤纷的世界。一群群学生沿着马路跑着，有些人笑着，有些人若有所思，有些人皱着眉头.在这堆落叶中，每一片落叶上都记录着我们难忘的回忆吗？我们走过多少次这条路，树叶为我们记住了一个遗憾，藏在这堆落叶里。偶尔遇到一朵不知名的艳丽的花，通过我的视野穿透我的思绪。近几年来，就是这些小花告诉我，有一种韧性叫“千吹百折，风自东向西，南北向”；教我有个道理叫“墙角几棵李树，凌寒独叶”；激励我有一个信念，叫做“总有一天我会乘着长风破浪，直起云帆，跨过深深的大海”！因为，正是这些卑微的东西，默默地装点着这个世界。这个景观和其他的不一样。

去世纪森林是另一个黄金世界。金叶如金雨，衬托出黄金时代的学生。在这片金色中，有一点绿色如此明显。在这个人群里，我一眼就能发现几个在傻笑的人。——和绿色一样明显。——是我们班！我十三四岁了，还在捡落叶，小心翼翼的捡。在我们的黄金时代，总会有那么几个人和事在你美好的记忆中脱颖而出，甚至在一点点不和谐中脱颖而出。他们是难忘的人和事。他们会陪你度过黄金时代，你们的友谊常青。

“看，cs！”有些声音太刺耳了，跨越了很多障碍，直接刺穿了我的耳朵。一听就知道又在开玩笑了。笑容溢满他们的脸庞，第二天的担忧和忧虑似乎瞬间消失。

“去死吧！”似乎没有人在意我的回答，但我越来越熟悉他们的声音，这已经成为母校的一道风景。那一刻我明白了，幸福就是和母校的朋友傻笑。一个美丽的下午原本是这样定的.

七年前，当我第一次来到这里的时候，我的心里有了一丝涟漪。

七年后的今天，我再次感激，关于母校的一切都渗透到了我的心里。

校园风景很不一样，但可以说永远不会变。

校园里的心情有很多种，但有一种感觉一直在我心里。

【第5篇】校园一角——植物园_描写校园风景的作文500字

学校的植物园位于教学楼的顶层。它很大，像一个篮球场。植物园里有许多植物。

穿过圆门进入植物园，你会看到一个淡黄色的花架，是水泥做的。不知道的人会以为花架是木头做的。花架上缠绕着金银花的枝条，像一条蜿蜒的黑龙，花架的末端有一朵金色的金银花，像一个小小的金色鞭炮。

进入植物园大门后右转，在这段通道的两侧会看到一排稻兰花。仔细观察稻兰花，你会发现绿芽上方的叶子顶端有像稻穗一样的花，黄色，小，和小米一样大。难怪叫稻兰花。多可爱的稻兰啊！远远的看着这些可爱的稻兰花，这些稻兰花就像是通道周围的一个长方形。

除了可爱的兰，这个植物园最引人注目的就是高大的世纪兰。它的花是黄色的，呈鸟巢状。这种花看起来像一个小毛球一样蓬松。我认为花蕾在开花前看起来像花椰菜。传说世纪兰可以活100多年。事实上，这种植物的寿命只有25年。他们一生只开一次花，花死了就死了。

我最喜欢的植物园里有更多各州的植物。看完我的，你想去参观我学校的植物园吗？

【第6篇】校园风景，校园心境作文1500字-初中初二作文

“鸽子笼里的鸽子又变了吗？”

“那两只兔子好像胖了！”

“那边的海棠树又出成绩了，但是好尴尬！”

.在热烈的讨论中，我们发现了太多。

七年前，命运安排我遇见它；七年后，在我们忙碌的时候，回头一看，发现。

在校园里，每一条路都留下了我们的足迹；校园里，每一朵花都有美好的回忆；在校园里，每一片叶子都充满了我们的友谊…

还是这个校园，我们无意间绕了一圈。我们好像浪费了好几年，却没有发现这么大的变化。重新观赏这风景，品味花草，我们的心情是否改变了？

头顶上的阳光透过层层树叶，呈现出一个生机勃勃、阳光明媚的校园午后，我们走向假山。抬头仰望天空，浅蓝色的背景反射着树枝呈现的图案，像一场五彩缤纷的梦；俯视地面，它由不规则的石砖构成，点缀着金叶，呈美丽的弧线舞动，如漫不经心地进入仙境。我们没有温总理那种“仰望星空脚踏实地”的伟大，但在这种景观中，我们仰望天空，脚踏实地。自从我迷上了这美丽的风景，我就被它迷住了。无数的梦想在这里编织，很多都是它的伏笔。它教会了我“仰望天空”的雄心，它鼓励我学会在地面上努力工作。这片美景触手可及，这片风景，独一无二的心境。

旁边的池子在荡漾，鱼儿在自由的游走。旁边的兔子白白胖胖的，萝卜白菜好吃。上蹿下跳的松鼠爱上了这个地方，振翅的和平鸽明白了我们的心。这不是动物园，而是我们校园的风景。我们要不要像这些小生物一样，在这片沃土上快乐的成长？与同伴分享快乐与悲伤，在自然中自由思考。翻转我们的翅膀，我们要展翅高飞。母校不阻挡我们飞翔，为我们准备蓝天；望着大海，我们要翻滚巨浪。我们的母校不是嘲笑我们的傲慢，而是为我们筑起一片宁静的池塘。这风景蕴含着深厚的感情。

沿途五颜六色的树叶，是一个五彩缤纷的世界。一群群学生沿着马路跑着，有些人笑着，有些人若有所思，有些人皱着眉头.在这堆落叶中，每一片落叶上都记录着我们难忘的回忆吗？我们走过多少次这条路，树叶为我们记住了一个遗憾，藏在这堆落叶里。偶尔遇到一朵不知名的艳丽的花，通过我的视野穿透我的思绪。近几年来，就是这些小花告诉我，有一种韧性叫“千吹百折，风自东向西，南北向”；教我有个道理叫“墙角几棵李树，凌寒独叶”；激励我有一个信念，叫做“总有一天我会乘着长风破浪，直起云帆，跨过深深的大海”！因为，正是这些卑微的东西，默默地装点着这个世界。这个景观和其他的不一样。

去世纪森林是另一个黄金世界。金叶如金雨，衬托出黄金时代的学生。在这片金色中，有一点绿色如此明显。在这个人群里，我一眼就能发现几个在傻笑的人。——和绿色一样明显。——是我们班！我十三四岁了，还在捡落叶，小心翼翼的捡。在我们的黄金时代，总会有那么几个人和事在你美好的记忆中脱颖而出，甚至在一点点不和谐中脱颖而出。他们是难忘的人和事。他们会陪你度过黄金时代，你们的友谊常青。

“看，cs！”有些声音太刺耳了，跨越了很多障碍，直接刺穿了我的耳朵。一听就知道又在开玩笑了。笑容溢满他们的脸庞，第二天的担忧和忧虑似乎瞬间消失。

“去死吧！”似乎没有人在意我的回答，但我越来越熟悉他们的声音，这已经成为母校的一道风景。那一刻我明白了，幸福就是和母校的朋友傻笑。一个美丽的下午原本是这样定的.

七年前，当我第一次来到这里的时候，我的心里有了一丝涟漪。

七年后的今天，我再次感激，关于母校的一切都渗透到了我的心里。

校园风景很不一样，但可以说永远不会变。

校园里的心情有很多种，但有一种感觉一直在我心里。

北京市海淀区学校2号曹：

【第7篇】校园风景线作文600字-初中初二作文

校园风景线

官田中心小学4 (1)班陈春林

我们官田中心小学风景优美，花呗五彩缤纷，操场焕然一新。最让我着迷的是高大的榕树。

当你快步走到内操场时，你可以看到枝叶繁茂的榕树，它就像一个忠诚的守护者，日夜守护着我们的学校。看，多强啊！树枝很粗，三个学生可以手拉手把它们围起来。

春天，榕树换上新衣服，吐出嫩芽的枝条，看起来生机勃勃。春天的使者，——，也来凑热闹。他们是如此欢快和叽叽喳喳，好像他们在呼唤朋友。请到这里来定居。就像在唱春天的赞歌。这棵树是他们定居的好地方，也成了学校一道美丽的风景线。

夏天，榕树是最茂盛的时期，它似乎向我们展示了它所有的活力。体育课上，学生们在烈日下追逐嬉戏。累了就躲在大榕树下休息，更别提多爽了！

秋天，秋姑娘指着金子，大榕树换上了金衣。树叶变黄，变得更加顽皮。他们总是时不时地给值班的学生制造麻烦，树叶像自由飞舞的蝴蝶一样飘落下来。值班的同学别无选择，只能把地面打扫干净，很快就像金子一样撒了一地！

冬天，东哥吹着冷风，学生们被强行带进教室，但榕树仍然矗立在操场上，为学生们挡住冷风，让他们在教室里学习。

这是我们官田中心小学！观天中心小学有很多漂亮的地方。希望你有机会仔细观看！

教官：你小丽

【第8篇】校园风景作文600字-初中初二作文

我们学校培养了人才，校园风景也很迷人。

我们一走进学校的大门，就能看到“池水源”。“池水源”其实是一个小喷泉池，池旁有一面云母砖砌成的墙。干净的水从墙后慢慢地小心地流进水池。最醒目的是云母墙上的一个绿色字——“源”。池子里有几片宽大的荷叶。夏天，荷叶上会出现婀娜、素雅的白莲花。偶尔会有几条可爱的小鱼跳到荷叶下面，生怕弄坏了这张安静美丽的画卷。其实“池水源”包含两层意思：第一层意思是我们的学生一定要“饮水思源”。无论如何，他们一定不能忘记自己的母校，自己的老师，回报对自己充满希望的母校和老师；第二层意思是，我们思考问题的时候，一定要用新的方式思考，用宽泛的方式思考，就像《问运河那么清楚，这样才有活水的源头》这首诗说的那样。

再往右拐，可以看到一条长长的走廊。它的名字叫“阅读画廊”。“读书廊”夏天，葡萄藤爬在架子上，我们可以在这个绿色凉爽的地方看书。长廊的墙壁上有很多浮雕，都是古今中外爱读书的人多么勤奋的例子。在长廊的边缘，还有几块刻有“勤奋”、“快乐”、“坚忍”和“爱”的石头，分别表示“努力”、“乐于助人”、“坚忍”和“爱人”。

继续往里走，有雷锋亭、奥运墙、播求花园等美丽的地方。最让我印象深刻的是学校门口的“爱”字，旁边还附上一句话：“没有爱，就没有教育。”

啊，我们母校真有文化内涵！

【第9篇】体育课45分钟校园风景1000字

大学是我们的出发港，没有人关注它的美丽，因为每个人都在想象自己目的地的美丽。——铭文

我的学校是一所乡村学校。因为这里有中小学相连，我在这个学校读了七年，但是这七年来，我并没有感受到学院的美好。体育老师让我们自由活动，但前提是仔细欣赏学院的风景。

老师一说解散，一个同学就拉着我说去教室聊八卦。我问他们：“老师的任务呢？”他们异口同声地说：“编吧！学校不是有几棵树吗？”我说：“我要好好完成任务。自己去吧。”如果是以前，我会跟他们耍花招，骗老师，但是这一年来，经过老人的磨练，我已经从幼稚的肤浅中褪去。我知道这不仅欺骗了老师，也欺骗了我自己。我深深后悔自己的自欺欺人。

学校分为三个区。一个区是小学和宿舍，一个区是教学楼和食堂，最后一个区是中学。

学院的小学是两栋楼，操场是两栋楼，墙和厕所。操场靠近围墙，那里有一排高大的树木，像一排强壮的士兵，他们中间的保护绝对是红旗。下课后，许多孩子跑到大树下玩弹珠。我曾经是他们中的一员。在我家大树下打弹珠最大的好处就是大树的根部是一个很好的战场。因为现在是上课时间，操场很安静。这是一种安静的美，课后很难享受。站在操场的高处，可以清楚地看到外面的山海。不是火，是秋天的象征。我站在操场上，欣赏着学校外面的美丽风景。秋风顽皮地抚摸着我的脸颊，给我带来了孩子们明亮的读书声。一只红蝴蝶在空中慢慢旋转。我伸出手抓住了它。原来是一片红叶。红叶落，让我想起一句诗：“落红不是无情，而是化作春泥护花。”

餐厅小，吃饭的时候人多，但当时还算暖和。餐厅的屋檐缝隙里住着几只麻雀。教师大楼正对着餐厅的前面。教学楼前是一个小操场，有两张水泥乒乓球桌。小操场四周是钢管栏杆，栏杆里有两棵树。树上常年有几只精灵般的麻雀。有时候，树上的麻雀会来到地上啄，几只胆大的麻雀会飞到老师阳台上的锅里啄。有的老师在阳台做饭，有的老师在阳台养花种草。教学楼后面是中学。

中学里还有一个小操场，夹在中学的教学楼和教师楼之间。中学的操场分为两层。上层升国旗，下层立全队。连接上下操场的台阶两侧有两个花坛。教学楼周围是老师的菜园。有时候有两个和平使者在教学楼楼顶盘旋。

这大概就是我眼中看到的学校吧！

【第10篇】校园风景作文500字-初中初二作文

作为李鸿学校的一名普通学生，在我眼里，学校就是我的第二个家。以下是我克服一个难题时的欢笑、泪水和喜悦。

走进校园，笔直的于颖大道位于学校的中心。道路两旁的银杏树立在那里，盛夏满绿；秋天满是金黄色；冬天，白色和灰褐色相辅相成。这永远是我们无聊时最惬意的风景。

每年春天，校园总是绿色的。微风下，嫩草微微摇摆，给校园带来了生机，赶走了冬天的阴霾。所有的学生都精神焕发，冬天再也没有了生机。夏天，温暖的阳光充满了窗台，阳光充满了教室，所有的学生都在努力学习，为自己的目标而努力。一阵微风吹进来，给我们的斗争带来一些凉意。

在图书馆里，有一片书海供我们畅游；在艺术楼里，有我们优美的舞蹈。操场上，田径队队员正在认真训练，汗水湿透了衣服。在篮球场上，就像战场一样，篮球是打在地上的，“梆梆”。那些在篮球场上挥洒汗水的人，绽放着美丽的青春和最灿烂的光辉。

美丽的校园，温暖的校园，充满爱的校园，是我们最温暖的家。在这个大家庭里，有无数的兄弟姐妹和老师像对待自己的孩子一样对待我们。这永远是最值得怀念和珍惜的。

李鸿，这是我们放飞梦想的地方。

杨可心：河南省新乡市长垣县河南李鸿学校

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校园风气

每个校园都有不同的风气，有的“风”是好的，有的“风”是坏的。现在我给大家展示一下我们学校的“风”景。

我们学校经常有人打架，但是弱者“失败”后，没有人是“勇敢”的。但是有些人嘲笑“失败者”

但经过一件事，我觉得我们学校的“风”很正，不歪。

那天下午，我在学校的走廊里。因为心情不好，他头也不抬就走了。突然，我的眼睛黑了。原来是被人撞了。我不经意间用眼神扫了那人一眼。我想继续走下去，但我看到那个人用邪恶的眼神看着我。仔细一看，这个人比我强好几倍。我看着他，就像小石头看着群山，带着这样的恐惧和无助。那人的拳头正要打我。这时，一个人站了出来。我看着这个人和那个要打我的人。他很瘦，甚至比我还年轻。他的脸很奇怪，所以他应该是个新学生。他小心翼翼地说；“你想打他几次？”这显然不适合我。打我的人生气了，用狮子般的声音说：“别担心！”这时围观的人越来越多，但我期待的人(老师)还没来。耶稣基督！他的拳头下来了！这时新来的学生又说了一句话，声音不高，但足以让我感觉像是身体受到了打击。他说：“我愿意为他得到半个拳头。”拳头的主人惊呆了。过了一会儿，拳头完全松开了。对我说“对不起”。就匆匆离开了。

事后，我永远不会忘记那两个人。后来，我们三个成了好朋友。而那个“壮汉”(本来要打我的人)也不打了，变成了一个心地善良的人。

从那以后，我们学校几乎没有打架，但是很多“对不起”“不要紧”。我们学校的“风”是正面的。

（初一，600字）

我心中的校园风景线

校园里有很多东西我觉得是需要表扬的。这些是校园的风景线。

学校里经常有一些尊重老师的事情和场景。在我眼里，我觉得这些就是校园风景线。有些学生见到老师就打招呼，说：早上好，中午好，晚上好，你们辛苦了。这些学生对老师总是抱着尊重的态度。他们很有礼貌的对待老师，不跟老师顶嘴，不跟老师吵架，听老师的命令，听老师的讲课，听老师的话。

对我来说，同学之间的友好也是一道美丽的风景线。有些学生接受知识的能力很好，有些学生可以很快接受一些问题，而有些学生不能很快理解问题的含义，知道如何做题。这个时候有些同学会给不会的人。同学们互相帮助，团结一致，共同进步，对我来说也是校园里一道美丽的风景线。

在校园里，也有一些学生尽最大努力保持校园干净卫生。如果他们看到街上有纸屑，楼梯上有垃圾，他们会主动捡起垃圾，以保持教学楼和操场的清洁。他们愿意一边走一边弯腰捡起一张纸屑和一支粉笔。虽然是一个小动作，但对我来说是值得表扬和赞美的，是校园里一道美丽的风景线。

在校园里，有很多行为值得我们欣赏。例如，下楼梯时，李良积极参加班级和学校的活动，为班级和学校赢得了荣誉。这也是一个值得我们欣赏的美丽校园景观。

（初一，500字）

校园风波(8)

“什么？转学？”“嗯。”“已经五年了，还学什么！算了。”“那个学校是全市最好的，考重点中学比较容易。”“啊？那我一个人去吗？”不，有三个同学。我明天要考试，所以你应该复习一下.“经过长时间的交谈，我打算转学。

回到卧室，我开心了一会儿，难过了一会儿。为转学的新鲜感高兴，为离开同学难过。不过没关系。我的同学在中学也是朋友。慌乱地翻着书，躺在床上开始浮想联翩：

新老师会是什么样的？新同学聚会怎么样？是一种怎样的学习生活？忙？宽松？新学校环境好吗？教室里是什么样的…

期待明天.

一大早，起床很兴奋，太阳也起得很早。早上所有的兴奋在下午熬夜后变成了紧张：学习不好没考过怎么办？这时，考场上紧张的旋律涌上心头。带着兴奋和不安，我带着幻想走进考场。

还好这一套卷子是上学期做的，我很流利的做完了。那个学校其实很好，一想到会是我的学校我就忍不住笑。如果你看着天空、惠惠和人群，你会笑得更甜，像一个快乐的孩子。

回到家，兴奋立刻变成焦虑：考不上怎么办？怎么解释？看电视时，我表现出一副惊慌失措的样子。妈妈安慰我说，我一定考得很好。我应该自信吗？我能保证吗？一下午的烦恼会被什么取代？

黄昏时分，电话响了，我立刻捂住耳朵，正在逃避什么。“是吗？好，好，谢谢。”看着妈妈开心的样子，我慢慢放开了手。“和他们学校的尖子生比起来，你的成绩还是比较高的。你是第一！”“哦。”我故作平静地说着，笑容似乎一下子爆发出来。

晚上睡在床上，喜悦和放松陪伴着我。说实话，我有点骄傲。一夜没睡好，骄傲和自信涌上心头。想想自己就可以了。去那里是个好学生。

梦里我好像拿到了重点中学的录取通知书。

幻想未来.

（初一，700字）