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初二作文克服困难

关注:31 发布时间:2021-12-26 11:36:45

【第1篇】克服困难的背后是成功作文800字-初中初二作文

大家都吃过苦,克服过困难。然而,克服困难之后,成功就来了。成功是每个人都想要的,但是谁愿意面对困难呢?其实,困难不仅仅是对一个人耐心的考验,更是一个人真正能力的体现。克服困难的背后是成功的到来。

我记得我十岁的时候,我非常喜欢画画。经常拿着画册和铅笔画西洋画,放不下。但是,每次我想画什么东西的时候,我都觉得很难过很难过,因为我画不出我想画的东西。当时我就想放弃,再也不画画了。幸运的是,妈妈给了我指导,给了我信心,知道如何坚强地面对困难,克服困难。

我拿起铅笔,慢慢地把它画在画册上。画完了,一个小时过去了,我给妈妈看了完成的图。只是看着妈妈不满的眼神,无奈的摇头。我有点难过。当时我妈抚着我的额头,用慈祥的目光看着我,就用慈祥的语气对我说:“女儿,你要画画,也要懂得技巧。最重要的是要熟练。看看你画的动物,有些地方是歪的!”我听妈妈说:“怎么办?”我说完那句话后,妈妈拿起一支铅笔,用心教我。

我妈妈用自己的想象力画了一只兔子。兔子很可爱,我很喜欢它。当时我就想,要是兔子是真的就好了。看完这只兔子后,我赶紧欢呼起来。“妈,你的画好看,我也想像我妈一样,那么厉害!”我看到妈妈抚着我的额头,亲切的对我说:“学习的关键是坚持,知道如何克服困难。一旦失败就放弃,永远不会成功。”我听了妈妈的话,赶紧点点头。后来觉得妈妈想做我的导师,每次遇到困难她都会出现。我按照妈妈说的做了,先把兔子稍微画了一下,然后开始慢慢画。每次画错了,我妈都会提醒我。我犯过很多次错,但还是坚持…

这幅画完成已经一个小时了。我妈陪着我,累的手都酸了。却藏着完美的笑容。我看着眼前的画面。兔子画得比我妈妈的好。我开心地拿起照片,笑着说:“哇,这张照片真好看。我成功了!”我妈看着我笑了。

从那以后,我就一直把妈妈的话记在心里,我明白,成功就在克服困难的背后!

【第2篇】让微笑击败困难_克服困难作文600字

嘴角上扬,微眯的眼睛变成弯弯的弦月,嘴角绽放出微笑。微笑,浅浅的微笑,安静而美丽。

微笑不仅是一种表达,也是友谊的象征。你不需要说什么或做什么。你只需要微笑就能化解一切。

痛苦只会让人停留在过去的记忆里,无法面对现实,让人远离自信,而微笑是自信的一种表现。就像黑夜和光明,我们向往光明,却无法逃避黑暗。它温暖而深情,简单而伟大。

霍金患有卢格氏病,可以说是一生中最大的打击,但他坚信微笑的力量,用微笑抹去病痛,只用手指维持生命,甚至成名。海伦凯勒在微笑中告别了痛苦和困难,挣脱了自卑和绝望,把昆虫变成了蛹和蝴蝶,在天空留下了绚烂的身影。

在那个特殊的时代,顾城和才华横溢的海子,都是诗人,都声称“黑暗给了我们黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,但他们却痛苦地远离这个世界,因为他们无法微笑。

下雨天,我拿着试卷,低着头走在回家的路上。路又长又远,父亲生气时的表情我仿佛能想象出来。回到家,爸爸拿着试卷,没说话。最后父亲笑着说:“这是个错误。爸爸相信你下次考试能考得更好。”心里的阴霾被笑容吹走了,被笑容鼓励了,于是微笑着面对。经过努力,我得到了让自己微笑的结果。

请让我们保持嘴角的弧度,面对一切即将发生或已经发生的事情。既然已经经历了风雨的洗礼,为什么还要再去指那个表情?

微笑是人类最美丽的表情。然后,微笑着克服困难。即使现在是冬天,明年春天也会如期到来。

【第3篇】克服困难中有我

我正在克服困难

我是一个热爱科技,积极参与生产,热情培养科技兴趣的学生。

在科技学习的实践中,困难无处不在。俗话说,“兴趣是最好的老师”。只有用“兴趣”这个利器克服各种学习障碍,才能尝到成功的快乐。比如上学期我们学校组织的建筑模型比赛,我们从动手制作中克服了困难,学到了技术,获得了乐趣。

这次比赛之前,我买了两套房子的拼图模型。“怎么设计最好?”这件事绞尽了脑汁。大三的时候试过。之前只是按照图纸组装房子模型,然后给房子上色,没有创意。这一次我希望我的工作完美无缺。然而,随着比赛时间的临近,我仍然不知道该怎么办。我不得不向父亲求助。我问爸爸:“你觉得什么样的创意能让我的拼图模型作品闪闪发光?”爸爸疑惑地问:“做模型有困难吗?”我说:“是的,我需要你的帮助。”爸爸高兴地说:“有句话叫‘困难是好事,能锻炼人。’让我们一起设计和制作它们!但是你要有自己的设计。”我兴奋地点头.

和父亲讨论完之后,我开始思考,什么是创作?突然,一个想法闪过我的脑海。在商场看到了建筑模型的沙盘。难道我不能把我的拼图建筑模型想象成一个微型沙盘吗?于是,我把我的想法告诉了父亲,父亲说:“这个想法不错,我们开工吧!”我找到了剪刀、尺子、胶水等工具和用品,还有爸爸买的卡通人物和玩具车模型。我们开始按照我构思的蓝图制作拼图模型。做完之后,我用一块木板把我们买的模型和我们在木板上做的拼图模型固定好。爸爸用电钻在木板上打了几个洞,我把小树插在洞里。最后,用剩下的木板做了一扇简单的门。“你完了!努力是有回报的。”我忍不住兴奋地大喊。我开心的看着它,心里觉得很开心。这个沙盘场景简直就是现代高级别墅。感谢我父亲的帮助。我的建筑模型成了我最引以为豪的作品。

在这次活动中,我克服了困难,获得了乐趣和快乐。将来,我会更积极地参与各种科技活动,用科技改变我们的生活,为社会做贡献。

【第4篇】初二作文:克服困难中有我

我正在克服困难

我是一个热爱科技,积极参与生产,热情培养科技兴趣的学生。

在科技学习的实践中,困难无处不在。俗话说,“兴趣是最好的老师”。只有用“兴趣”这个利器克服各种学习障碍,才能尝到成功的快乐。比如上学期我们学校组织的建筑模型比赛,我们从动手制作中克服了困难,学到了技术,获得了乐趣。

这次比赛之前,我买了两套房子的拼图模型。“怎么设计最好?”这件事绞尽了脑汁。大三的时候试过。之前只是按照图纸组装房子模型,然后给房子上色,没有创意。这一次我希望我的工作完美无缺。然而,随着比赛时间的临近,我仍然不知道该怎么办。我不得不向父亲求助。我问爸爸:“你觉得什么样的创意能让我的拼图模型作品闪闪发光?”爸爸疑惑地问:“做模型有困难吗?”我说:“是的,我需要你的帮助。”爸爸高兴地说:“有句话叫‘困难是好事,能锻炼人。’让我们一起设计和制作它们!但是你要有自己的设计。”我兴奋地点头.

和父亲讨论完之后,我开始思考,什么是创作?突然,一个想法闪过我的脑海。在商场看到了建筑模型的沙盘。难道我不能把我的拼图建筑模型想象成一个微型沙盘吗?于是,我把我的想法告诉了父亲,父亲说:“这个想法不错,我们开工吧!”我找到了剪刀、尺子、胶水等工具和用品,还有爸爸买的卡通人物和玩具车模型。我们开始按照我构思的蓝图制作拼图模型。做完之后,我用一块木板把我们买的模型和我们在木板上做的拼图模型固定好。爸爸用电钻在木板上打了几个洞,我把小树插在洞里。最后,用剩下的木板做了一扇简单的门。“你完了!努力是有回报的。”我忍不住兴奋地大喊。我开心的看着它,心里觉得很开心。这个沙盘场景简直就是现代高级别墅。感谢我父亲的帮助。我的建筑模型成了我最引以为豪的作品。

在这次活动中,我克服了困难,获得了乐趣和快乐。将来,我会更积极地参与各种科技活动,用科技改变我们的生活,为社会做贡献。

初中其他年级同类作文

克服困难,战胜自己

我曾经是一个很胆小的女生。胆小到不怕老鼠,胆小到不敢一个人睡觉,胆小到不敢站在高处,不敢离开父母。

我记得我五岁之前,我爸爸经常带我去爬西岩山。但每次都是蹦来蹦去,咯咯地回。直到五岁。终于是暑假了,我激动万分。因为,我可以睡到十点,玩到十点。第二天早上,父亲把我从和周公的约会中拉了出来,“命令”我穿好衣服,穿好球鞋。带着满满的疑惑,我被父亲拖到了山脚。

“啊?爸爸,不,你又要爬山了?”“那倒是真的。不然你的恐高症什么时候才能治好?”虽然内心非常非常特别不愿意,但是我不想爸爸回家折磨我,所以我只好硬着头皮牵着爸爸的手一个个爬上去。由于上山的台阶很平缓,我们马上就到了半山腰。这时,一座庙宇出现在我眼前,那是我无数次从困难中退缩的地方。一个人站在寺庙前十个又高又陡的台阶上。我忍不住抬头。天哪,上面的两只石狮子还在“威胁”我!爸爸看到我的恐惧,用了“嘲讽法”:“怎么,你还害怕吗?早知道你这么没出息,我就不带你来了。”这一招果然奏效,我被父亲骗了:“谁说我爬不上去?今天,让你见识一下你的宝贝女人的真本事。”

(初三,500字)

avoid difficulties or overcome difficulties_逃避困难或克服困难英语作文100

当你有困难的时候你会做什么?逃避困难还是克服困难?我不认为我们只能回避困难或克服困难,我们应该灵活。首先,你不应该担心困难。你要冷静思考,否则容易出错。你也要分析问题,认清自己的能力,然后选择正确的应对。这两种方法都可以解决问题,都可以向你展示聪明的头脑或坚强的意志。

(初一作文,)

克服困难400字

在成长的过程中,我遇到了很多困难。每当我遇到困难,我的心就很害怕。但是当我克服了这些困难,我会很开心。

我记得二年级游泳课学窒息的时候呛过。后来他骗老师不去游泳。结果被我妈发现了,她狠狠地教训了我一顿。母亲说:“正视困难,克服困难。别人能做的你也能做。”我听了妈妈的话,下定决心克服这个困难。

然后是周一的游泳课。虽然刚下水的时候还是有点害怕,但是想起妈妈对我说的话,我鼓起勇气问教练怎么让水不呛。于是老师和蔼地对我说:“你闷的时候一定要屏住呼吸,不要吸气。”听了老师的讲解,我试了一次两次,所以试了几次都没有成功。但是我没有灰心,尝试了很多次,终于成功了。我很开心。

通过这件事,我明白了一个道理:“世界上没有不可逾越的困难。只要你有耐心和决心,你就能克服它们。”

(初中一年级,)

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