初二期末作文技巧

【第1篇】销售技巧作文1600字-初中初二作文

做过销售的人都会有这样一种感觉：客户的讨价还价就像一首美丽却让人心碎的情歌，永远伴随着他们。从集市上几毛钱的小盘生意，到工商企业之间数以百万计的巨额交易，买卖双方总是纠缠在成交价格上：买方逛了一圈总是要求物美价廉，卖方则口干舌燥地声称物有所值，赔钱，以争取更高的成交价格；买方经常以高价为借口向卖方说“再见”。卖家为了留住客户的“心”，最后永远削减“利润”。讨价还价，市场似乎无处不在，无时不在。价格情结一直是商家的痛处。要想有效避免这种痛苦，可以试着从以下几个方面努力：一是先下手为强，想谈生意谈判前的讨价还价。我们可以向对方明确表示，我们的供货价格已经“固定”，不能因为各种原因降低。希望对方能理解。放上“你先说点难听的”，堵住顾客的议价，让他们想议价却无法议价，获得先发制人的效果。在商场、专卖店等营业场所，我们经常看到这样的告示：“同价出售，不还价。”。如果有人在购物时想讨价还价，售货员会礼貌地指出：“对不起，我们这里不讨价还价”。这样就很容易避免和客户发生口水战。除了展示商业规则防止客户这样讨价还价外，还可以参考以下两种先发制人的方法：1。向客户说明影响价格定制的因素，如独特的原料配方、先进的加工工艺、强大的广告宣传等。说明“价格高”的原因，让客户觉得确实是一分钱一分货；2.说明这个品种本身的运营并没有赚到什么钱。完全是在和某厂商多年的老关系之上接手这项业务。希望这位客户也能帮助和照顾；并向他表示以后和其他品种合作会弥补。当然，这种“先发制人”的做法的实施必须有一个前提，就是产品本身是优秀的，非常时尚，非常受欢迎，销售潜力非常好，不会因为价格的高低而直接影响客户的最终购买。否则，客户将被拒绝。第二，看颜色，审时度势，报价。要想有效避免客户讨价还价，熟练报价非常重要。这就涉及到客户分类、报价方式、时间地点选择等一系列问题。首先，区分客户类型，有针对性的报价。对于那些漫无目的不了解价格市场的客户，可以高报价，留有一定的议价空间；对于不知道某个具体品种价格但知道行业内销售各方面定价规则的客户，要适度报价，有一个适度的水平是合理的；对于那些知道具体价格，能从其他渠道买到相同品种的客户，要尽量降低价格，留住客户，不亏。一句话，就是给不同类型的客户报不同的价格，“在什么山上喝什么歌”。二、注意报价方法

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在报价方法上，要注意三点：a、报最低单价。比如啤酒报价，我们通常报的是一瓶(一片五毛)，而不是一片(三十六元)，这也正是原因。因为整体报价不容易换算成单价，整体价格大，会给人一段时间价格高的印象。b、在平均时间单位内报出相应的价格。比如曲美(减肥药)285元一盒，很多人觉得价格太高。这个时候，我们可以用它进行仔细的计算。一盒30粒可以服30天，平均每天9.50元；相比同类产品的日均成本，还是很划算的。c、不报整数价。多报一些几百块几毛钱的价格，尽量少报几百几十个这样的价格。价格越具体，客户越容易相信定价的准确性；其次，在讨价还价的过程中，我们可以利用零头作为筹码，给对方“一个利润”。另外，提前让客户报出实惠的购买价格，也是一个不错的方法。第三，按时间地点报价。1.在不同的时间向客户提供不同的价格。客户忙的时候，我们可以给一个模糊的报告。价格，让他对品种的价格有个大概的印象，细节可以另约时间再谈。当客户有明确的购买意向时，要抓住机会报出具体的价格，让客户对产品价格有更具体的了解。当同行业服务人员较多，竞争激烈时，不宜报价。这时候报价忙得客户都记不住了，细心的竞争对手却抓住了我们的价格，成了他们攻击我们的突破口。

【第2篇】高考英文写作技巧 让整个文章“靓”起来作文1300字-初中初二作文

英语书面表达在高考中变得越来越重要。高考中的书面表达并不局限于把单词说清楚，把意思表达完整，而是要把我们的句子润色，变美。如何让我们的英语句子变美？许多人强调使用连词、介词等词汇手段来快速提高语言水平。但是这种方法需要一定的积累和一定的基础。而且我认为通过改革低级句型可以很快达到这个目的。

强句：很容易把时间、地点、原因、方式等状语从句变成强句。

直到我回到家，我才意识到我把包放在商店柜台上了。

就在那时，我意识到英语的重要性。

倒装句：只要句子中有介词短语或状语从句，就可以先行，变成倒装句。

只有当我在十字路口向右转时，那辆车才朝我开过来。

只有通过这种方法，他才能从大火中逃生。

with引导的伴随结构：可以把状语从句或复合句中的一个从句改成with结构。

阳光灿烂，鸟儿清晰地歌唱，我兴高采烈地去上学

他总是喜欢开着窗户睡觉。

非谓语动词的巧妙运用：状语从句或平行动词可以简化为非谓语动词。

司机的妻子听到后，很快补充道，她的丈夫喝酒后经常说话不省人事。(低级形式：当他听到时，……)

恰到好处的被动句：适合短句，使语言简洁生动，宾语一般为无、任何、一切等不定代词。

搜查了我所有的口袋，但什么也没找到。

感叹句：通常用于活跃文章开头和结尾的气氛，任何表达感情的句子如“我感觉……”都可以这样修饰。

我今天感觉多糟糕啊！我数学考试又失败了。

高级定语从句：如果定语从句中的动词有介词，就把介词移到先行词之后。

我们来到了一个他们从未去过的地方。

进行时态：有时有一定的情感，尤其是富含情感的副词“总是”。

当我乘公共汽车时，我总是感觉很糟糕。

间接表达：需要幽默技巧，主要用于漫画作文题。

当我知道我的手提包被留在柜台上后，我返回商店时，除了倒霉什么也没发现。

what-guided名词从句：把宾语-宾语结构转换成这个结构。

我知道，他给我的不仅仅是一份圣诞礼物，而且是一颗充满爱的心，一颗我存在于其中的心。

“数词名词”变成“和数词名词一样多”。

早在十年前，我的家乡曾经被森林覆盖

适当增加一些无关痛痒的插入语：一些连词和副词可以放在句子中间充当语气较弱的插入语，比如我猜想，每一个，某种程度上，当然，在我看来，大概，简单，一般来说，信不信由你，最好，更重要的是，等等。有时可以考虑几个括号

独立主格：去掉主句中的连词，将前一句中的动词改为分词。

天气很好，许多人去爬西山。

把简单句改成复合句：适当的时候，把两个简单句改成更高级的复合句，比如“太……。到…"或"所以…那个…"例如：

我很累。我应该跟不上他们。我们可以改成：我太累了，应该跟上他们。或者：我太累了，跟不上他们。

这样，只要英语基础差的学生能写出最基础的句子，然后对这些句子进行加工、转化、润色，就能使句子变得优美，在高考中取得满意的成绩。

【第3篇】拍照技巧作文800字-初中初二作文

谢天谢地。有些技能是可以被大家分享吸收的。随着吃喝摄影越来越多。餐馆里的百叶窗越来越受欢迎。拍摄不可抗拒的煎饼。让它们看起来像烤箱一样新鲜。这个很难做到。

诀窍是抓住最新鲜的。最成熟的时刻。正确拍照需要多少煎饼和蜂蜜糖浆？三层楼不超过三个宝顶。策略是在主体从不粘锅中整理出来之前设置道具。一个技术好的快门可以提前很好的照亮。所以。如果你在网上做餐饮生意。有好吃的菜单图是获得好生意的最佳选择。

使食物看起来容易消化。首席摄影师会让助理先安排工作室。安装可能需要一到两个小时。我们为什么这么说？因为如果在拍摄前买了热气腾腾的食物。看起来会很软。驻军会组装摄像机。镜头和三脚架。控制灯。白平衡。保镖和纸条会被定位为桌面上的静态图片。摄影师可以使用手动调节的摄像头来控制他们的拍摄模式。用小相机拍物体和饮料是很常见的。一旦相机装载完毕。镜头是另一个可供选择的主要组件。安装了高质量的镜头。佳能的焦距是50 mm 1.4华氏呢。他是拍摄精彩镜头的最佳焦距。安装在三脚架上的相机很稳定。更适合这样的静态摄影。接下来，原图格式化，由盗贼投递。

大多数数码相机有两种选择。为什么jpf更受欢迎？因为可以包容。方柱图片上传到网站。比较轻。速度很重要。当很多图像必须一起看的时候。这个图像不一定质量低。他们可以在照片处理过程中放大和缩小。有些摄影师也喜欢使用原始格式。这里最大的优点是它可以捕捉周围的许多其他元素。如果你不需要它们。可以在编辑过程中删除它们。几位新时代摄影师正在用它来拍摄现场演示。然后点击实拍。射神克已经成为一种普遍现象。当摄像头连接到电脑的usb端口时。可以看到实时图像。拍对照片更容易。

如果最后一枪，需要做出大的改变。这个很有帮助。当这些元素完成后。最后要做的是赵明。他对产品摄影有最终的影响。是的，人工照明是可以控制的。可以创造奇迹。选择转向灯箱或带伞卤素灯。调光。或者在展品上跳来跳去。这让摄影师终于拍出了这张美味的照片。

【第4篇】写小说的技巧（刻画人物性格）作文450字-初中初二作文

相信大家都做过一件事，就是自己写了小说，也有了成为小说家的梦想。其实我也有过这样的梦想，只是我和别人不一样，坚定，谦虚，好学，让我明白了写小说的一些技巧。

说到写小说，怎么可能没有人物？就算是动物也要有感情。至于对一个人物的描写，也许很多人都掌握不好，主角变成了一个容易被人喜欢，容易暴躁的人，间接导致了对主线的勾心斗角，这部小说基本上被弃之不用。

我失败过无数次，最后一切都有了回报。我写了一部新小说，取得了很大的成就。一周点击86000多的表现，对一个新人来说无非是一种鼓励，现在在百度上。

而我也想起了写小说的想法和人物塑造。我好像生来就和别人不一样，不知道一般人怎么想的。那就不要写普通人的故事了。我就是我，主角就是我。我在经历时空的奇遇，遇到了一个漂亮的女主角。我就是这样投入进去的，想着如果我是我自己我会怎么做。而且故事内容是为自己量身定做的，不怕故事偏差。

这是我这么多次尝试获得的经验。希望大家都能实现梦想，但不能半途而废。努力，时间一定会给你答案。

【第5篇】技巧作文200字-初中初二作文

这个世界上的一切都需要技巧，无论多么简单。这是我最近的感受，我意识到吐槽也是需要技巧的。

最近天气不好。我患了重感冒。我一直咳嗽。嗓子痒，很不舒服。所以想把喉咙里的痰吐出来。但是喉咙里的痰吐不出来，就问朋友。

听了朋友的话，我先是吃了点巧克力，然后喝了浓咖啡，然后强迫自己拼命咳嗽，但是当嘴里的泡泡都吐出来的时候，喉咙里的痰还是没吐出来。

生活真的太难了，要学的技能太多了。

【第6篇】浅谈复习的技巧作文1200字-初中初二作文

初中的时候，相信同学们都觉得压力很大。是的，感到压力是一件好事，这样你就可以赶上我，不断进步。

时光飞逝，日月如梭，快期末考试了。最后一周左右是冲刺。俗话说：“复习是忘记的灵丹妙药。”孔子曾说：“不如时不时学学？”这说明复习的重要性。要以期末复习为中心，以期末考试争取好成绩为目标，把必须做的事情和不能做的事情明确分开，安排切实可行的复习计划，抓住时间，认真复习，注重复习效果，努力提高复习质量。复习期间，勤奋可贵，努力不可或缺，但方法更重要。以下复习方法，我和大家讨论几个。

第一，课堂要顺着老师的思路梳理出一条主线。深刻理解每个概念、含义、原则、适用条件和注意事项等。并把老师举的例子多看几遍，举一反三，直到掌握为止。要学会带着问题听课，就需要学生把课前学的东西理顺，找出自己不精通的薄弱环节，让老师讲完后加深印象

第二，先难后易。学习新知识，要掌握先易后难的原则。复习不同于学习新知识，它是对以前知识的掌握和巩固。通过发现和解决知识的难点，然后把学到的知识串成一条线，连接成碎片，是一种有效的复习方式。所以针对自己的学习情况，先复习自己觉得难的科目，再复习相对掌握好的科目。其次，找出各个学科的困惑和最近考试的问题，逐一了解，逐一解决，以弥补其知识环节和解题技巧的不足。千万不要碰运气，绕开问题，回避困难。我们应该迎难而上，增强战胜困难的信心和勇气。

第三，要注意劳逸结合。学习是有时间保障的，但我们不提倡马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合，学习一个多小时后休息十分钟，这样大脑才能得到调整，保证有足够的精力迎接下一轮复习。

四个。注意培养良好的心理素质。为什么这么说？因为有的同学因为一次月考或者模拟考试成绩不理想，整天闷闷不乐，影响心情。结果我没有好好学习。这不正是‘捡芝麻丢西瓜’吗？我们应该学会看得更远。这次失败不代表永久失败。我的亲身经历就是一个例子。因为一个小问题，我每个月都有一次数学考试不及格。当时我就忍不住哭了。我觉得很窝囊。后来班主任很热情地对我说：‘你这次考试不及格，不代表你永远是失败者。没关系，鼓起勇气，擦干眼泪，继续努力，”观众中的同学可能会遇到和我一样的情况。请不要气馁，和你的知心朋友或者老师聊聊。这对你帮助很大。你会觉得考试没有你想象的那么难。

最后，我想告诉你，自信也是你成功的一部分。有句谚语说得好：自信是可以撑起广阔天空的支柱；自信是一片阳光，可以驱散迷失者眼前的阴影。同学们，让我们鼓起自信的风帆，挥起奋斗的双桨。很快你就会发现成功就在眼前。做好期末复习，大声对自己说：“我是最棒的，我能行！”

我的发言到此结束，谢谢！

【第7篇】掌握英语阅读方法提高阅读解题技巧作文1600字-初中初二作文

阅读是学习语言的重要环节。俗话说“读书人胜天下”。在新课程目标的推动下，英语教学与以往的英语教学相比发生了很大的变化，尤其是在阅读方面。在一定程度上，它要求英语教师要有长远的眼光、清晰的思维和明确的目标，才能提高学生的英语阅读能力。因此，我们必须重视学生的基础知识，提高他们的阅读能力。下面，我就谈谈自己在阅读理解教学的思维和解题技巧上的一些做法。

第一，扩大词汇量。使学生的阅读速度达到每分钟40-50个单词。词汇量要求是15

一万字，要求准确率达到70%。这就要求我们在进行阅读理解教学的时候要注意方法。恰当的方法不仅可以提高学生的阅读能力，而且可以大大提高课堂效率，提高学生的学习成绩。那么做题的时候要注意什么呢？

首先浏览题目，心中有数。标题是对一篇文章中心思想的高层次总结。看完标题，就能对这篇文章的意思有个大概的了解，这样在阅读的时候就可以带着“指南”阅读了。

其次，快速阅读。快速阅读可以节省考试时间，以最低的成本获得最好的成绩。怎样才能快速阅读？在平时的阅读训练中，我们可以做到以下几点：

1、掌握重点句子(如名词、动词、主谓宾构成的简单句和几种常见的复句)。

2.抓住第一句和最后一句，也就是中心句，也叫话题句。

3.浏览题目的同时，用铅笔抽出相关信息，缩小搜索范围。

4.学会通过阅读上下文或跳过来猜测单词的意思。

第三，要学会向前看，一个一个回答。不要错过答案。主要方法：从表层到中层，最后到深层。

最后，复试。回答问题后，重读短文，验证答案。

第二，掌握得心应手的技巧

在考试中，掌握基础知识是一个方面，掌握做题的技巧是另一个重要方面。技能的运用会直接关系到考试成绩，所以在日常实践中一定不能忽视应试阅读的技能。应试阅读有哪些技巧？

1.默读。一个字一个字的轻声读，不要断章取义，否则会导致阅读速度和解题效果下降。

2.快读。当在阅读中遇到新单词时，尽量不要在字典里查找，而是根据张文的上下文猜测单词在文中的具体含义。为了避免读回来，以免分散注意力，如果你太注重单词的意思，而忽略了句子和张文表达的内容，你往往会得不偿失。

3.注意流派。阅读时要注意文章的体裁。不同的流派待遇不同。比如叙事要学会找关键词；解释性文章要注意对象的特点和用途；论证要抓住作者的论点或主题句。故事性强的文章要认真理解文章的内涵和现实意义，以及我们从文章中得到的启发和教育。

4.注意阅读顺序。一般来说，先看题目，再快速看全篇。对于相对较长的文章，我们可以倒着读，而对于相对较短的文章，我们可以用顺序阅读的方式从头到尾读一遍。

5.了解问题信息。耐心从选择中找到正确答案。

6.掌握解题速度。太快可能会影响阅读的准确性，太慢可能会导致无法完成试卷。练习需要很长时间。掌握方法后如何培养学生的阅读能力？

在教学中，要注意及时增加学生的阅读量，每天至少两篇。我们应该让所有的学生在课堂上长时间阅读。为了提高学生的阅读速度和阅读准确性，我们应该限制阅读时间。为了培养学生的阅读技能，可以采取以下措施：

速读。要求注意，把握中心；

扫描。可以带着问题阅读，学会把握关键词；

找主题句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句；

跳过阅读。即根据上下文猜生词；

仔细阅读。注意一些细节问题；

搜索阅读。阅读时，如果答案不确定，再看一遍与问题相关的内容；

学会合作讨论。小组讨论可以用来培养学生分析和解决问题以及逻辑推理的能力。

阅读理解教学在整个英语教学过程中起着非常重要的作用。只有在正常教学中加强训练，学生才能在考试中得心应手、游刃有余；为了提高自己的综合应用能力和逻辑推理能力；只有这样，英语阅读教学才能付诸实践，实现英语新课程教学的目标。

初中其他年级同类作文

新材料作文审题技巧

新材料作文审题技巧

从寓言材料来看，一、寓言性材料，“抓手”即是揭示寓意的语句不仅要把握主题意象的特点，分析其寓意，还要找出隐含寓意的句子。比如下面的作文素材：乌鸦模仿鹰的潜水姿势拼命练习，因为他羡慕鹰从山上潜下来捕捉小羊的能力。有一天，乌鸦觉得自己练得很好，就从树上冲下来，想抓住山羊往上飞。但是他的身体太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎么打都飞不起来，就被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记了名字的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱！”在这个寓言素材中，隐藏的句子是牧羊人的话：“这是一只忘记了名字的鸟。”抓住这句话，就抓住了寓意。它的目的是告诉我们，我们不应该盲目地模仿别人做任何事情。邯郸如果是蹒跚学步的孩子，必然会失败。在二、评述性材料，“抓手”即是议论抒情的语句's的批评材料中，关于抒情性的陈述往往形成叙事话语前的总分；或者在记叙文之后，形成一个通式，掌握了就掌握了这类材料考查的关键。如以下材料：法国化学博士贝内迪克在一次实验中打翻了一只烧瓶，发现烧瓶并未破裂。他发现烧瓶中有一种叫做硝化纤维素的溶液，它会在玻璃表面形成一层薄膜，这样玻璃就不会破碎。于是，他发明了牢不可破的玻璃，这种玻璃用途广泛，比如汽车挡风玻璃。可见创新并不是什么神秘的事情，并没有我们想象的那么难，崎岖，遥远，关键是用心去发现。这是一篇典型的解说材料，它的议论文句是材料的最后一句：“创新不是一件神秘的事情，它没有我们想象的那么难，那么崎岖，那么遥远，关键是用心去发现。”抓住这句话，可以提炼出创新在于发现的观点。在一些描述三、事件性材料，“抓手”即是揭示因果的语句.事件的材料中，往往没有抒情的陈述。在审查问题时，我们应该侧重于揭示事件结果的陈述以及导致分析结果的原因或前提。如下：一位心理学家做了一个实验：一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼被放在水箱的两端，中间用透明的玻璃板隔开。起初，鳄鱼毫不犹豫地攻击小鱼。失败了，但没有气馁；然后，它对这条小鱼发起了第二次更猛烈的攻击。它又失败了，受了重伤.经过多次攻击，它停止了攻击。这时，心理医生把挡板拿走了，鳄鱼还是一动不动。它只是绝望地看着小鱼在它眼皮底下悠闲地游着，放弃了一切努力，最后饿死了。在这份材料中，揭示结果的说法是：鳄鱼“放弃一切努力，最终饿死”；揭示这一结果原因的说法是：第一次攻击“它失败了”，第二次攻击“它又失败了，受了重伤”，“它在多次毫无希望的攻击后停止了攻击”。通过分析“因”与“果”的内在逻辑关系，我们不难把握材料的主旨：面对诸多挫折和失败，不要半途而废，停止努力，而要冷静分析，寻找新的出口。四、文学性材料，“抓手”即是体现哲理的语句可以成为作文素材的文学素材，一般是具有丰富社会人生哲理的短诗或散文片段。这些材料要么通过图像的意义和象征意义以及图像之间的关系来体现哲学，要么直接在材料中揭示哲学，所以在审题时一定要抓住这些关键的句子。如以下材料：你站在桥上看风景/楼上的人看你/明月装饰你的窗/你装饰别人的梦(边《断章》)。这是一首典型的现代诗，其中的“你”和“他者”两个意象及其关系很好地体现了主客对立、共生共赢的哲学理念。

再比如：在飞来峰上找塔，听到公鸡打鸣，就会看到太阳升起。正如一首中国诗中所写的，我们不害怕乌云会挡住我们的视线，因为我们已经到达了山顶。(王安石《登飞来峰》)这也是一首很细腻的哲理诗，通过说“不要怕浮云遮眼，只做最高层”直接揭示了诗的哲理。材料构成的立意往往有很多角度，但真正符合材料主题的角度，可能只有“独一无二”的角度。所以在考查材料构成的题型时，要努力把材料理解透彻，找到“把握”，把“正确”和“准确”的题型切掉。

（初一作文，）

关于拍照_自拍技巧说明文800字

当今时代，自拍拍照已经成为一门课程。你会发现。去一个地方总有很多人拍照。这种现象并不奇怪，那么我们应该如何拍照才能让它们看起来自制又漂亮呢？上面我给你讲几个小技巧。

首先要看镜头。表情的外观很重要。笑的时候不要太自然。如果你不想笑，就不要试图挤出笑容。微表情的看着镜头就好。不要显得太沉闷。一定要内心有情绪。当然，不要刻意把眼睛弄大。会显得很做作。

第二，入乡随俗。许多人外出旅游和玩耍时都会遇到当地的节日。一定要参加，放下身段，享受异国风情，让照片更贴近。也会有意想不到的效果。但是有些地方规定，不能拍就一定不能拍，少数民族不愿意拍就不要强迫他们拍。

第三，创新姿势，使用参照物。现在拍照有很多奇怪的姿势，所以有创意的手势会很有吸引力，让照片看起来更好看。当然，使用参照物也是一种常见的拍照方式。如果把新的姿势和参考物体结合起来，照片会特别好。

第四，情绪化。就是把你的情绪，疯狂的，吵闹的，笑的，哭的，或者喊的，把你波涛汹涌的情绪注入到周围的风景中。不要总是用那些表情，而是随时表现出自己不断变化的情绪，这样会让照片看起来更有立体感。

第五，活着。当我们拍照的时候，我们经常在旅行、玩耍和放松的时候拍照。因为那些都不是特别严肃的场合，所以我们想让你的照片活起来。你活得很认真。你想在照片中表达的是你生活中的喜怒哀乐。你所有的生活经历，你的悲伤和你的快乐都记录在这张照片里。

第六，换一个独特的拍照角度。360完美又没有死角的人很少，要找自己好看的角度拍照。如果我们没有从正面得到好的结果，那么我们可以改变角度。我们可以从侧面或后面射击。你也可以拍下我们的影子，镜子里的自己，或者镜子后面的自己。给他们拍照可能是不一样的味道。

总之，无论是给自己拍照还是自拍，只要方法正确，拍出来的都是好看的照片。

（初三作文，）

技巧点拨：

那么，什么样的开始是好的呢？没有固定的方法，开头没有固定的格式，衡量是否是文章的有机组成部分，是否能服务于文章的内容和中心，是否能吸引读者阅读的标准只有一个。

由于时间和空间的限制，考场作文开头要简洁、生动、优美。可以考虑以下启动方式。

1.不绕圈子直截了当地说

所谓“开门见山”，是一种比喻性的说法，指的是一种写文章开门见山的方式。比如《谈骨气》一开始就表明了自己的观点：“我们中国人有骨气。”《白杨礼赞》触及了开头的主题：“白杨真的很不平凡，我赞美白杨！”这种方法在各种文章的写作中被广泛使用，占了很大的比重。其表达角度可以是直接描写的开头，也可以是用笔的开头；可以一开始就透露主要思想，也可以直接指出敌人。等等。因为这种写法干脆利落，而且入题快，应该是考场作文开头的首选。

2.背景递进

自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们人类社会是一个大系统。树在林系，叶子属于树系。一个人属于社会的体系，一根手指属于这个人的体系。所以任何一个单一的事物或现象，都离不开它所属的系统，也就是它所依赖的社会或自然背景。比如《孔己已》开头：“当街道是一个有弯尺的大柜台……随时可以暖酒”。《在烈日和暴雨下》年初：“6月15日，天热疯了！”这些开始或解释了时间、地点、季节、气候或话题的背景和环境。在考场写作时，有些题目乍一看显得突兀、捉摸不透，但一想到背景，就豁然开朗。比如1999年高考作文题目是《假如记忆可以移植》。随着近年来科技的发展，克隆技术问世，基因可以移植，航天技术取得了长足的进步。近年来，中国经济持续发展，经济建设取得突出成就。有了这些背景，文章的内容才能写出来，联想和想象才会有立足之地。

3.设置问题和提问

先叙述事情的结果，设置悬念，或者先提问，引起解释或者讨论。比如《枣核》开头：“出发去美国之前，这很尴尬。”再比如《万紫千红的花》开头：“为什么花有各种美丽鲜艳的颜色？”这种开篇方法的目的是为了设置悬念，引起读者的注意和兴趣，同时增加文章的曲折性，表现文章的布局之美。这种开场手法是中考作文中经常用到的。当然要注意这种初始形式的巧妙运用，避免单一或追求形式上的好奇。

(其实这个初始形式很丰富，比如：

先提出一个突出的问题。

首先截取一个精彩的事件片段。

(3)先交待一个起线索作用的对象。

(4)首先安排一个场景来触发故事。

先介绍与故事关系密切的人物。

4.名言警句

引用警句、名言、诗句、语录等。开头可以吸引读者，有助于突出中心。比如《回声》开头引用了艾青的一句诗。《怀疑与学问》年初引用了程颐的一句话：“士宜疑先”等等。这种开启方式对于一般考生来说也很容易掌握和使用。试想，哪位考生记不住几首古诗，几条格言，几句名言？考场的构成因题目而异，镜头引用，何乐而不为呢？开头那句名言警句的运用，往往能增强开头的气势，让人觉得突兀、清高、清高。当然，引用要尽量准确，避免知识错误。

5、精辟的比喻

比喻一开始就用来引起读者对要解释的事物或原因的兴趣。比如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥口是弯曲的，就像彩虹一样。”《马说》开头：“世上有伯乐，再有千里马。”以伯乐和千里马的故事为比喻，引出中心论点，议论文开头常使用精辟的比喻表达，可以使文章新颖，增强其感染力和表达效果。既然是“比喻”，就要注意“砖”和主体的相似性，不能牵强附会。

此外，还有一些开篇的方法，比如抒情讨论、人物塑造等，这里不再赘述。

总之，如何在考场上开始作文，决定了试题中规定的内容，决定了文章的性质，决定了考生独特的立意。拿到头衔后，不要三思，不要操之过急。

（初一，1600字）