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作文指导初二语文

关注:41 发布时间:2021-12-01 18:50:31

【第1篇】生活中的语文作文700字-初中初二作文

2008年10月14日

1928

生活中的中国

语文就像绵绵细雨,滋润着我们的饥渴。汉语在我们的生活中无处不在,就像“每一棵草每一棵树都是生命,每一片树叶永远关爱着爱情”、“心灵的交流不需要太多的语言”等口号一样。生动传神,时刻提醒人们美化家园,一举两得。

肖伟

一层

2008年10月14日19: 30

要说生活中的中文,店名值得一提。小菜一碟,各走各的,这些店名都是成语,简单、生动、艺术;菜根清香,粥香,有点搞笑,给人留下深刻印象;9,结合数字,深刻有趣。

大叔店名

二楼

2008年10月14日19: 36

嘿嘿嘿嘿嘿嘿。你可能听不懂。这是重庆话。还有更有意思的!用重庆话,会给一些人或事起一些好听的名字。出租车司机,男哥哥,女姐姐;扇子叫蒲扇;头叫头骨;泔水叫泔水;红薯叫红薯粉;玉米叫玉米。方言有趣、生动、通俗,大家的口语简单而有活力。

方言兄弟

二楼

2008年10月14日19: 43

“鹅,鹅,鹅,曲香向天歌”嗨,我叫诗。诗歌是语文不可或缺的,我们的诗歌工整而富有韵味。《飞下三千尺,疑银河落九天》写瀑布五彩斑斓,气势磅礴,“抱回家,为我着想,作为我们爱情的象征”用红豆表达了委婉含蓄的相思.

姐妹诗

四楼

2008年10月14日19: 55

运用各方面的中文知识,创造让客户观望的效果,我们就是广告。我们品种繁多,有一句双关语“买保险就是买平安”;有一个象征企业目标的“爱是中国结,联通是四海之心”;还有“除非找到合适的买家,否则不要卖你的黄金”等。我们的广告是中文常识。

广告阿姨

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作文指导初二语文

【第2篇】语文课之思想碎片(随笔)作文100字-初中初二作文

;虽然是名著,但对于书中的一些观点,我有话要说。现在我搬出去晒太阳。

' a : '至洞庭湖观复巴陵'张先生说,去过大江湖的人都会知道.

仔细回想,这些地方我都去过,见过海,也去过千岛湖。但是怎么看起来我的知识没有增长呢?有时候,你还是会目光短浅,心胸狭隘。你没有一颗敏感的心去感受它吗?我只记得第一次看到大海的时候没有想象到那种惊喜。不是海不够美,可能是我太冷漠了。

两个:‘不要为事情高兴,不要为自己难过’张先生说,这是最高境界,都成佛了.

说实话,我不喜欢这种“至高无上的状态”。生活是丰富多彩的,由许多事情组成。快乐和悲伤也是其中不可或缺的一部分。如果达到了最高的境界,外界的因素影响不了你,生活就会平淡无味。那有什么意义?再说了,为了我自己,每次考砸了,学校的排名,winner的荣誉都刺激我的神经,但只有这样,我才会更加努力,争取下次考更好的成绩。但是如果我有了‘不要为事情高兴,不要为自己难过’的心情,从某个角度来说,人会不会不进步?

三:‘前忧天下,后乐天下。’张先生说,这体现了作者与人民共享幸福的思想…

我很喜欢这句话。但我第一眼就对作者有点同情。仔细想想,觉得作者真的很棒。毕竟他和我们普通人不一样,他有很大的政治野心,对国家和人民有担忧。我相信如果作者成为一名官员,他一定会造福人民.佩服!

以上只是我个人的看法(呵呵.)但是;既然流传至今,就是流传千古的佳作。我们仍然需要了解作者的一些想法。

【第3篇】语文课600字

星期五下午总是很美。像今天下午,阳光明媚,心情很好。能不美吗?但是一想到又是一节语文课,我的心情一下子就沉到了最低点。要知道,我最不喜欢语文课的地方就是太枯燥,没有创新。这样的课我几乎不说话,除非老师逼我。

今天下午还是一样。当我打开我的语文书时,我真的没有阅读这些无聊文本的意图。然而,我突然发现了一个美丽的场景。不加评论地瞥了一眼窗外,阳光散落在学校的花园和草坪上,很美。眼花缭乱的感觉是第一感觉。然后我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外,阳光将自己的一部分撒在手中。是秋天的阳光,温暖到我手里的每一根感觉神经都因为阳光而陶醉!绿叶被一部分阳光染成金黄色,就像挂在叶子上的珠子,一不小心就会掉下来,我还得小心地看着珠子,怕掉下来。

无论太阳走到哪里,我都能感受到一种温暖,因为它藏在我心里很久了,让我感到温暖。为什么语文课这么无聊?回想起来,我是这么认为的。琼姐还在做老套路,我已经能背下来了。嘿,让自己喝醉吧!就这样,我的眼睛又从窗户里出来了。突然,我好像明白了什么,转身开始听课!为什么?因为现实,因为我开始学会面对现实,外面的风景终究会退去,但我停不下来,虽然有点难过,但也要面对。其实童话并不完美。

【第4篇】我和语文的故事

刚进小学的时候,遇见了你,从你身上看到了我。你是一首歌,唱在大江南北,你是调味剂,你是一道风景,让我赏心悦目。

我喜欢和你一起在花丛中流连,认识古文明带来的文字,和你一起乘风破浪在海洋中漂流。你如星辰般神秘,你如宇宙般无边无际。我很喜欢你的神秘和无限。

刚接触到你的温柔,你的温柔告诉我,校门外钱山绿,二月河边花开。你让我认识了欧阳修,一个很有才华的人,然后因为我的疏忽,我接受了,明明有活水之源。朱对的如下指示令我记忆犹新。你很高兴和我说“再见剑桥”,我哭笑不得。

但是我慢慢上了初中。不知道是你变了还是我变了。你在一次长篇演讲中向我走来。我远离了你,但还是不能。每次遇到困难,我都可怜巴巴的问你,你还是不理我,甚至有时候不理我。你让我在花丛中被蜜蜂蛰了,变成了大海里一条铺满水的小船。然而,一次偶然的机会,我恍然大悟。我没有真正理解你。很抱歉原谅我的无知和幼稚。所以你一直在无形中帮助我!

夏天,秋天,冬天,你还和我在一起,直到现在。你用美丽的文字影响了我,每一个字都像每一个音符一样敲进我的心里,震撼了我很久。我要珍惜你,你是物质文化遗产的精华,是非物质文化遗产的诠释。

我相信你会一直陪着我,你会一直是我身边的孔明灯笼。相信我,没有你我活不下去,就像刘备没有诸葛一样。我们的故事还很长。让你和我一起完成这段旅程。虽然没有长征那么值得纪念,但你依然是我心中的一股清泉,你是我的至宝。快看!我们才走了一半。我们需要加油。

【第5篇】语文书的自述600字

我是一本书,一本普通的中国书,我穿着一件棕色的连衣裙。在我的身体上方,有两个大字“中文”。我的形状是长方形的,不接辅币。它大约一厘米厚,有170多页。

自从被印刷厂生产出来就注定要教书。每天小师傅上语文课,就带我出去。我的密密麻麻的字可以教会我的小师傅很多不同的语文知识。大声朗读的时候,我身上的字可以被我的主人用来画一些好的单词和句子。从此肚子上长了很多斑点,变得“丑”了。我快乐,因为我乐于助人。

我的内容很丰富。一共六个单位。在这里,小师傅每天都会学到不同的知识。如果星星点点的,我就带小师傅去学著名的古诗,让小师傅感受古诗的意境和文学魅力;我会带着我的小主人去认识世界闻名的人物,了解他们不朽的英雄事迹;我会和我的小主人一起读一个又一个广为人知的故事,我会带领我的小主人穿越三山五山,走遍世界…

我听师傅说,我住的公寓叫书包,里面有很多学校的用具和其他书籍伙伴。每天早上,我和我的小主人班杜度过最美好的时光;中午小师傅就背着我回家了。当她靠在肩上时,感觉就像一个小小的“小篮子”。

不知不觉,一天过去了,夜幕降临。这个时候小主人会让我和她一起复习功课。在知识的天空翱翔的感觉太棒了!之后小师傅会送我回公寓,让我好好休息,明天和小师傅一起学技术!

这就是我,一本快乐的语文书!

【第6篇】我和语文的故事_初二日记700字

我们几乎从一出生就接触汉语,真正学习汉语是从一年级开始的。

小学四年级之前,我对语文的意义只有一个模糊的概念。多了解汉语是一门考试课程,所以学习汉语就成了一件苦差事。随着我的逐渐成长,我在语文学习上的思想也发生了变化,逐渐爱上了博大精深的语文。

我记得我们六年级的时候,我们在学习第《郑成功》课,老师布置了一个任务,给郑成功写传记。作业一布置好,班里就炸开了锅,学生们叽叽喳喳说个不停。有同学决定稍微修改一下教材内容来完成传记,我不想那么做。回到家就开始担心,不想抄课本,家里没电脑很难受。我该怎么办?我在办公桌前不知所措,心里一片混乱。郑成功,我国历史上的民族英雄,《中华上下五千年》年被引进。我脑海中的火花像微风一样吹散了我的痛苦。去找本书!

开始,我快步跑到书房,满怀希望的来到书柜前,轻快整齐的打开书柜,整齐的排好书迎接我的检查。在哪里?我仔细看了第一行书,《童年》,《小王子》,《西游记》.一本书接一本书,却没有《中华上下五千年》。我失望极了,赶紧把目光转向第二栏书。看了一本书又一本书,还是没有人。我的心因焦虑而燃烧,失望充满了我的心。突然,在第二栏倒数第二本书里,一些熟悉的词语,比如火焰,瞬间照亮了我灰暗的心,一阵喜悦涌上心头,我找到了!

所以我拿起这本厚书,检查了目录,郑成功,一个民族英雄的话,真的出现了。兴奋地打开书页,我全神贯注地仔细阅读了几遍介绍。那一页的一些内容仍然历历在目:民族英雄郑成功来自福建省南安县.

看着这一行字,心里踏实了,好奇心也满足了。我兴高采烈地拿着一本书回到办公桌,仔细参考后开始写传记。我的心充满了快乐。

现在虽然已经告别小学,进入一年级,但我不认为我对语文的热爱会因为自己的成长而淡化。我将以饱满的喜悦用中文走向光明的未来!

【第7篇】记一次有趣的语文实践活动

快看!天空中的白云向我们班投来好奇的目光,大树探出头来。好像在开明星签售会。这是怎么回事?原来他们是在赶着给我们班举办的语文实践活动加油啊!

《漫游汉字王国》的实践活动比赛即将开始,我极度紧张,生怕自己的队伍输了。我们队是“梦之队”,我是“梦之队”的队长,但我肯定我的队会赢!我等不及了。游戏终于开始了。我们的队员自信地喊出了我们队的口号:“梦之队,冠军,加油!”第一关是汉字常识考。我们队赢了前面简单的基础题。说到风险问题,我的心跳了一下。他代表小千支支吾吾地说:“男人的类型是.有.图片和文本.不,有.单词.不.还有……”“嘿,这个小千肯定不在家。”“是!”组员抱怨,我皱着眉头,在想:怎么办?我该怎么办?“十、九、八……”离30秒回答时间越来越近了,选手们跺着脚像热锅上的蚂蚁——。“一个!”妈的,时间到了!“唉,”队员们失望地叹了口气。到达第五关不久,队员们一路上“杀兵斩将”,但还是落在了“梦想精灵”的后面。在这个紧要关头,我的心就像十八个水桶去打水——。这一次,我们两个队在换词比赛中打成平手,事情似乎有了转机。当老师叫我的学号“31号”时,我突然觉得头晕。我很认真的改正了成语,但是我们还是落后梦想精灵10分,总分70分,所以输了。老师安慰我们:“赢了不骄不躁,输了不气馁。不要气馁!”之后老师给了我们团队“精诚合作团队”的称号。在老师的鼓励下,我们重新站了起来,保持绿色,不打柴不打火。我们决心下次赢!

虽然我们失去了这一次,但我们知道了汉字悠久的历史和文化,充分感受到了汉字的魅力。希望老师们多举办类似的活动,开阔视野!

【第8篇】记一堂语文课_一堂难忘的语文课作文

记一堂语文课_一堂难忘的语文课作文600字

今天下午最后一节课是语文课。全班同学都以为他们又在看无聊的课文了,但发生这样的事情出乎我们的意料。

老师进教室的时候没带什么教材,连语文课本都没带。全班都觉得很奇怪,大家都在议论纷纷。当读者走上讲台阅读的时候,老师突然把读者叫了下来,我想:你会告诉我们很重要的事情还是骂我们?“今天我不上语文课,也不是因为出了什么问题,是因为我好久没和你一起上活动课了。今天我要救赎自己,所以今天就来玩游戏,好不好?”老师笑着说。学生们异口同声地回答:“好!

”“那玩什么呢?“这是个问题。该玩什么游戏?沉默2分钟后,一个同学说话了,“老鹰抓小鸡!

”“填字游戏。”“讲笑话。" . "不,不,老鹰抓小鸡?太危险了;填字游戏?太麻烦;讲笑话?今天终于有活动课了。我怎么能这样浪费时间?“我突然想到一个。”让学生排队。老师给田里的一个同学写纸条,然后让第一个同学传给第二个同学。传到最后一个同学耳朵后,就要宣布答案了。看是否正确,如果正确,重新开始;如果是错的,惩罚他(她)走上讲台展示才艺。这个方法怎么样?”“是的,你现在可以开始了。“老师给一个同学写了纸条,第一个同学开始传递消息.轮到我了,哦,是“辣椒”,我传过去,最后一个同学说的时候,“拉娇。“全班都被他嘲笑了。最终,他不得不走上领奖台,展示自己的才华。出自:一堂作文百科就这样过去了,至今还历历在目,想起来就让人发笑。

记一堂语文课_一堂难忘的语文课作文900字

“丁铃铃”,上课铃响了。“噔噔噔”,一阵脚步声后,王老师满面春风地走了进来,我顿时感到莫名的紧张。因为王老师许下了诺言,他不得不在本班检查学生对《牛郎织女》的复述,并郑重声明自己将选择“最佳复述奖”。

复述就是不读一本书,而是重复你在想什么。很遗憾的说,从开学到现在我都没有在公开场合复述过课文。虽然这次有上千的准备,但是内心的恐慌很难控制。但我还是装作若无其事。检查开始了。首先,孙飞虎成了这个复述的主要先驱。虽然他的复述语无伦次,含糊不清,但他的勇气让学生们佩服他。“老师,叫我!”一声喊叫使学生们把目光转向了张金山。

没想到这个大大咧咧的人今天慢慢来,生动的复述了一遍。再加上他的舞蹈,故事情节更加生动。但美中不足的是他英语口语说得太多了。就在我听得津津有味的时候,王老师突然把我叫了起来。我只好整理了一下自己凌乱的思绪,开始复述我的文字:“从前有一个叫牛郎的人,他的哥哥和嫂子待他很不好……”我的心一直在跳,脸也更红了。至于台词?很久以前我就忘得一干二净了。就这样,复述到一半的时候,我突然在老师眼里看到了什么,那是责备的眼神。这个愿景让我突然明白了老师的用心,老师的辛苦,老师的期待和信任。渐渐的,我在复述的过程中放慢了速度,放大了声音。当我复述到最后一刻,由于我的疏忽,说“鹊桥”为“月亮桥”,全班哄堂大笑。我顿时尴尬起来,再加上心里的恐惧,脸都红得像个大苹果。

复述完毕,等待王先生的评论。王老师点点头,有点遗憾地说:“复述的不错,但是重点没提。”然后她把注意力转向其他学生。检查还在继续,但我的心还是久久不能平静。该选了。老师说我们选吧。我们都指着张金山。老师也同意了我们的选择,把奖品(和他一起的笔记本)寄给了张金山。《丁玲玲》,下课了。老师收拾好书,出了门,但我的思绪还停留在课堂上。虽然这次我的复述失败了,但下次我一定会更加努力。在下次复述之前,我会做好充分的准备。

啊!这门课对我来说真的很难忘,我一定会记在心里。以后进入社会,总会鞭策我,激励我。

【第9篇】我走进语文的世界里作文1200字-初中初二作文

“丁零,丁零”的铃声欢快地响了起来,原本沸腾的教室突然安静下来。甚至连外面呼啸的冷风都能听得清清楚楚。我隐约听到王老师的脚步声。王先生一进门,就熟练地打开电脑,屏幕慢慢下降。我抬头推测。昨天王先生没让我们预习。今天的课内容是什么?真不知道她葫芦里卖的什么药。我怀疑地仔细盯着屏幕。这时,屏幕上出现了六个醒目的大字。“大自然的语言”在我们班上忍不住脱口而出。“是的,今天我们只想理解和学习自然的语言。不要以为只有我们人类会说话,大自然也有语言。不要小看。在农业中是不可缺少的。在生活中,只要你仔细观察,就不难发现大自然在说什么。”王老师发出了优美的声音。话音刚落,学生们就开始骚动起来。

有人说:“哎,大自然怎么会有语言呢?它没有说话的功能。”有人说:“是北风的语言吗?”“你看,这北风怎么这么肆无忌惮?”王老师看着窗外说。“难道不是因为冬天来了吗?”大家异口同声的回答,以为老师会提出哑题。结果一个三岁的孩子就能回答傻乎乎的问题,而老师却连连点头,摇得跟拨浪鼓似的。“从西伯利亚吹来的冷风不就意味着冬天要来了吗?这是自然的语言!”“啊!"学生们都张大了“o”的嘴巴,老师鼓励他们说:“你懂什么自然语言吗?看谁先冲锋。”我低着头绞尽脑汁,用了十八种智力,立马就把脑细胞搅了。这时,一只白色的手高高举起。这只手好熟悉。原来是中国尖子生中的“书呆子”。我心里暗暗佩服他。“老师,我知道像蚂蚁一样移动预示着大雨要来了。”他平静而坚定地说。“对,对,这也是大自然对我们说的语言。”老师笑着对他说,好像在夸他。我恍然大悟,用0。000秒举起了手。"如果鹅向南飞,这意味着秋天就要到了。"在我和“书呆子”开了第一枪后,班级突然活跃起来,大家争相举手。“燕子低飞,说明空气湿度高,要下雨了。”"当鱼跳出水面时,就会下雨.""那么,什么样的自然语言对农业有益?"就像老师说的,一边移动鼠标,屏幕上出现了几行字:杏花开了,仿佛大自然在说要赶紧种地;桃花盛开,似乎在暗示赶紧播种小米;布谷鸟开始唱歌,农夫的叔叔知道它在唱什么:“爷爷奶奶,割麦子,插秧。”我连连点头,心想:这些细节,平时对我们来说显得微不足道,在农民心中却很沉重。我要学会倾听自然的语言,用心去探访自然。王老师还从屏幕上给我们讲了几个谚语:“小雪小雪满天,来了就好年景”,“鸡呆晚,鸭喊,风雨将至”,“雨闻蝉鸣,晴天预言”.

“丁零,丁零”的铃声在最不合适的时候响起,我们依依不舍地和老师告别。我们多么希望在这有趣的45分钟里有时间。

我喃喃自语:这个班真有趣!新课程教学让我对学习产生了浓厚的兴趣,这种兴趣与现实生活密切相关,让我们既容易接受,又对学习充满信心。我喜欢新课程教学。

【第10篇】我的语文老师作文1600字-初中初二作文

她有一双明亮的眼睛,看起来特别聪明;背上留着长发,背上扎着高高的马尾辫,看起来很有活力,脸上带着微笑。她是谁?她是我的语文老师——段景峰。她是教我时间最长,最懂我的老师。

我的语文成绩不是很好。我经常为了成绩在日记里写下我的感受。因为这个原因,我很难过,很痛苦,但她总是告诉我,“没关系,努力就好。”不知道为什么,她从来不怨我。有时候我总是问她一些我想不通的问题,她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样快乐幸福,健康成长,每次难过痛苦的时候,我总会在日记里写一些不愉快的事情,和她说说话,每次都是她帮我减轻痛苦和烦恼。

记得初二的一个星期三,她带着病给我们上课。那天她走进教室,看到她走路不稳,想给我们上课。那时候我突然觉得自己过去做的一切都配不上她,于是我真正理解了老师的教导,理解了老师的痛苦,感受到了老师的伟大。

老师,大家都说你培养的是祖国的栋梁,但我想说你是祖国的栋梁,支撑我们这一代人脊梁的是你。我听段老师讲的时候,总觉得很轻松,是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到生机勃勃的城市;一段看似无味的文字,在段嘴里说得历历在目。有时候,段小姐可以带我们进入大自然的奇妙,让我们呼吸到芬芳的空气。有时,段先生带我们进入祖国的大好河山,让我们享受我们的乐趣.总之,上一次老师的课总是给我一种耳目一新的感觉,也让我觉得时间过得飞快,一节课不知不觉就结束了。

你就像一支红烛。给年轻一代所有的热和光!你的性格和精神。可以用两个字:“烧”!继续烧!你教的那个班。就是这么丰富多彩。每一章似乎都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界。和你一起。花园太美了。地球充满了春天!老师。快开窗,这都是爱,这园子里桃李满满。向你致敬!没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?老师。人类灵魂的工程师。谁不是在夸你!传播知识。就是播下希望。播种快乐。老师,你是希望和幸福的播种者!

老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润。只有当我们的心里长满了草和花的时候!你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!老师,您的精神将永远铭记我的心!你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让枝头结满硕果。不求任何回报。你给了我们一把生活的尺子,让我们每天量一量。你给了我们一面模范行为的镜子,让我们在任何地方都有学习的榜样。你是桥,为我们连接群山。让我们去收获的巅峰。你就是那坚韧细长的青藤,在幼苗需要一杯水的时候,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。千万不要给一桶水,需要一桶水的时候,千万不要给一杯水,要适量。这是一个好园丁的技能,我的老师。这也是你的教育艺术,不管秦心的冷砚,桃熟李熟。种花容易,育人难。在山谷里飞行是不寻常的。诗遍天下,画遍天下,有才聚笑颜。

记得有一次,段老师让我们背课文,因为我知道我比别人慢,所以一下课就背。有一天中午,她叫我们早点去学校写我们背过的课文。当时我就在想:背完课文多少天了,现在写出来简直小菜一碟。我刚要动手,她就说“写错字,抄五遍”。我没把这句话放在心上,低着头开始写,交了就走出了教室。我回来后,老师没走,我悄悄走到座位上。我一坐下,老师就拦住了我,笑着说:“我做不到不出错。我可以自己做。”。下午我去办公室找她,她还是笑着对我说:“该打字了吧?这些错别字不应该对你说……”她很认真的说:“其实你进步很大,老师也没有要求你什么,不要勉强自己。只要你觉得自己在努力,只要你不放弃,老师就不会放弃你,继续努力。”听完这些话,我心里一直在轻声说:谢谢老师,我会努力的……然后就离开了这个熟悉的办公室。

是的,初中三年不见了。在那些难忘的日子里,老师既给了我知识,也给了我帮助。她的教导就像一滴滴甜水,永远滋养着我们的心灵。

这是我善良认真的语文老师。

奇台二中初二:周艳艳

【第11篇】大自然中的语文作文500字-初中初二作文

没想到我这么鲁莽。我和妈妈吵了一架,一个人盯着我的自行车。我不知道我走了多远。停了下来,双脚着地,喘了很久的气。时不时地,我还记得我跑出家门时我妈妈说的话:“蓝蓝!我们选英语吧!中考可以加分!语文是爱好吗?”

越想越不爽。别想了。突然,抬头一看,啊!多美的景色啊。我惊呆了。

于是我把车停在一边,坐在草坪上,看着湖里的水。湖是绿色的,因为没有风,湖很平静,就像一面镜子。湖面上的游船激起涟漪,慢慢向四周扩散,太美了!

离湖不远有一片森林。我走在树林里,轻柔的鸟鸣像天籁般在我心中激起涟漪。可能是盛夏吧!花儿精神抖擞地站在那里,加上草和绿树的搭配,花儿更加娇艳。

不知道走了多久,又回到了原点,累了,躺在绿草上。草很软,很软。好像是用世界上最柔软的棉花做的,感觉很舒服。

躺在草地上,过了好久才睁开眼睛。天空那么蓝,仿佛洗过一样,纯净干净。云是白色的,就像我前几天吃的棉花糖一样。轻轻的,薄如一阵风就能把它们吹走。鸟儿不时在空中飞翔,以示英雄姿态。

这时,舒服地躺在草地上,心情已经恢复,我意识到大自然在像老师一样教我们语文。这时候灵感很好,脑子里看到的都写了。

骑上自行车,骑快点。夕阳拉长了我的影子。

谁能说自然界没有语言?

【第12篇】关于春天的英语文章作文500字-初中初二作文

关于春天的英语文章精彩句子抢先看

有些年,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘——整个舞台一下子被填满了,郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏。

它停顿了一下,克服了害羞,就像我的孙子在门口偷窥,躲开视线,在走廊里咯咯笑。

一个月前那些种子在哪里?苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑,带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它,感受它,把四月捧在手中。

春天并不总是一样的。在某些年份,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的小山丘,整个舞台一下子被填满了,郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏。

在其他年份,春天来临了。它暂停下来,克服了羞怯,就像我的孙儿在门口偷窥,躲在看不见的地方,在走廊里咯咯笑。我知道你在外面,我哭着说。"进来吧",四月悄悄进入我们的怀抱。

淡绿色的山茱萸花蕾镶嵌着赤褐色的斑点。完美的杯子里有20颗聚簇的种子。一个月前,人们怀着敬畏的心情审视着山茱萸的花蕾。苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑,带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它,感受它,把四月捧在手中。

如果你愿意的话,可以去看看海葵街,或者豌豆畦,或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来,这个世界没有尽头。

【第13篇】我和《语文主题学习书》1000字

书能让人变得睿智、豁达、上进。高尔基说,“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。

前段时间老师给我们发了几份《语文主题学习书》,让我爱不释手。左右看时,轻轻打开,一股带有文学气息的墨香悄然飘来。那些弥漫长虹的文章,让我沉醉,流连.

有一次我在看文章《我不是懦夫》。我正在读,妈妈

妈妈来叫我吃饭,我还沉浸在书的海洋里,忍不住大喊一声“我不是懦夫。”。妈妈吓了一跳,抚摸着我的头说:“你没有发烧!我回过神来,脸憋得通红,灰溜溜地逃进厨房吃饭。

还有一次,一到家就钻进书房,一头扎进《语文主题学习书》。我先看了《人生的支点》。当我读到《人生如蓟》时,不禁啧啧赞叹!明白要顽强乐观的面对生活;当我读到莫泊桑的“雪夜”时,我仿佛置身其中.

“哦!脖子好酸!”我伸出冰冷的手,揉了揉干涩的眼睛。我眼角的余光瞥见了墙上的钟。"天啊"我尖叫。已经11: 40了。我还没做午饭。中午表哥来我家吃什么?

我冲进厨房,打开冰箱,鸡蛋!西红柿!哦天哪!有多少螃蟹!妈妈让我给表姐做的。但是.我不会这么做的。这个可以!裤子里有蚂蚁——,坐立不安。没错!《语文主题学习书上》好像有一篇关于做螃蟹的文章。我再次走进书房,终于找到了这篇文章。我欣喜若狂,仔细看了一遍。然后被绑在厨房里,费了好大的劲才拿到这些螃蟹。我擦擦汗,走出厨房,再次走进书房。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。我静静地走着,发现表哥抱着我的《语文主题学习书》,看得津津有味。我拍拍他:“该吃饭了!”他惊呆了:“你怎么吃得这么快?我还没看完呢!借我这本书?”我拒绝了。说:“我还有好多文章要看。看完就借给你。那就别弄丢了。”

让被书抹去的心更纯粹,让被书过滤的眼更大。

《语文主题学习书呀》,你为什么这么让我着迷?

【第14篇】初中二年级作文:学语文,让生活更美好

当“春风有绿江南岸”时,它是中国的,让我尝到了江南的魅力;当“墙角一梅,凌寒独开”时,是中国人,让我领略到花中四君子的骄傲;“敬妖月”的时候是中文,让我明白了诗人洒脱的情怀。多了解生活,这样才更美好!

中国人,装饰我们的生活

冷清的街道不时穿梭于喧闹的城镇。两边都不可能缺的就是琳琅满目的店名或者不同形状大小的宣传。在令人眼花缭乱的文字中,它们不仅包含了汉语,还包含了汉语的灵魂和精髓。它们通过文字来体现,装饰看似有缺点的街道和城镇。没有她,世界可能会变得无趣,没有内幕消息。一旦有了她,世界会变得不一样,兴趣也会增加很多,生活才会更美好!

汉语丰富了我们的生活

从20世纪50年代和60年代的霍金,到20世纪80年代和90年代的广告词,再到现在的销售语言,它已经融入我们的生活很长时间了。一个被误解的词因为语言解决了矛盾;一段优美的旋律,因为中文而配有歌词,悦耳动听……中文无时无刻不在我们的生活中穿行,它就像一个春风,从身边经过,五彩缤纷。生活因为这个而更加美好!

汉语象征着我们的生活

从“思而不学则殆”,到“终日思惟胜于一蹴而就”,再到“窈窕淑女,君子好逑”,都在指明我们的人生道路?不对!是中国人,以文字的形式穿梭在我们的思想中,把一个稚气未脱的少年变成一个睿智的少年,把一个误入歧途的心灵拉回岸边。语文给一个以自己为耻的人以自信,给一颗无法自拔的心以指点和指示。生活因为这个而更加美好!

生活,无处不在,语言,遍布生活。她装饰生活,丰富生活,教导生活。她让我们的生活充满了人文气息,丰富多彩。

【第15篇】我嗅到——语文,你那诱人的香气作文1000字-初中初二作文

每次走过落叶覆盖的林间小径,总能闻到你诱人的香气。“谁念西风,谁独凉,簌簌黄叶关窗。”每当我尝到失败的苦果时,我总能闻到你诱人的香味“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”每次坚持不下,想放弃的时候,总能闻到你诱人的香气。“不翻骨头怎么让梅花闻起来香?”中国人,无论你陪我走过多少风雨,无论你多么成功,你美丽的形象都是不可或缺的!

我还记得,小时候第一次和爸爸一起体会到你的美好,每一句诗都读得跟书一样好。但是,总有一种似曾相识的感觉在心里慢慢溢出,不经意间爱上了你诱人的香味。

相信自己,不要放弃

没有表情,没有言语,没有思考,就上车,靠窗户做。没有蓝天,没有飘渺的白云,也许是它在努力理解我。在潮湿的空气中,头发随风飘动。“一切都结束了……”这句话之后,我可怜的力气好像被风吹走了。泪水不经意间划过我的脸颊,一滴,一滴。从文字中溅出的泪水触摸到了那双无力的手,低下了头,一行字映入眼帘:“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”垂死的心动摇了,我仿佛看到远处有一个人,向我微微招手,露出坚定的笑容。我知道,中国人,就是你,你在对我说“相信自己,不要放弃!”中国人,你懂的,那一刻,你那诱人的香味充满了我全身,你让我重拾信心,让我再次强大!

坚持住,我在等你

“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇……”他手里的笔不停地挥舞着,眼睛却睁不开,额角满是汗水。他的左手轻轻睁开眼睛,但几秒钟后,他的眼睛又闭上了。啊!我再也受不了了!我也睡不着!什么?为了赶上成绩,我决定“挑灯夜战”。一开始对自己很有信心,在“战斗”中有了很大的飞跃,但也有熬夜的痛苦。当我的意志动摇时,我想起了一句诗“不翻骨头怎么让梅花香?”我仿佛听到了那坚定的话语,“坚持住,我在等你。”我知道那一定是你——中文的声音。我知道你此时此刻一定在期待我到达理想的彼岸。中国人,我又闻到了你诱人的香味。你让我全身充满坚持的力量。你是我前进的动力!

中国人,今天,我的脸上可以充满微笑和自信,因为你在我身边,给了我力量和勇气。现在我能感觉到你在我身边,因为我又闻到了你熟悉而诱人的香味。中国人!你是明亮夜空中最亮的星星。有了你,我就不用担心了,因为即使在夜晚,你也可以照耀我!

江苏省泰州外国语学校二(8)年级紫班

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我从诗中学到了语文

汉语,顾名思义,就是语言和文化。我徜徉在这个神奇的世界,领略了诗的味道。

学诗

汉语,一定要掌握准确的发音。诗歌从我出生开始就出现在我的生活中。半岁的时候,我在爷爷怀里。爷爷天天抱着我,在我耳边唱诗词。我也跟着张张嘴。爷爷看到我可爱的样子,会意地点了点头。从此以后,爷爷每天都耐心的教我。刚开始我的发音很难,就张嘴试着控制发音。日复一日,随着年龄的增长,发音也就不难了。另外,我给父母读诗,他们夸我:“太好了!发音很准。”那一刻,我感到无比幸福。

唱诗

在汉语中,你必须流畅连贯地阅读诗歌。从认识一两百个字开始,我就要求自己流利地读。刚开始的时候,出了点问题。我看了这句,忘了下一句。面对这个“拦路虎”,我没有退缩。我深思了很久,却始终没有任何解决问题的想法。突然,一个想法闪过我的脑海。“耶!只管去做。”我对自己说。之后,我立刻拿出铅笔和橡皮,在书上做了笔记。我写得很仔细,怕出错。今天到此为止!我马上把它们放回去。并迅速回到自己的座位上,拿起它大声朗读。我有时候会先浏览一遍再看;有时候先读每个单词的音,然后一起读;有时候一行一行读。经过长期的训练,我的阅读能力有了很大的提高。终于明白了骄傲的含义。

品士

在汉语中,情感应该融入诗歌。例如,“我的床脚闪着如此明亮的光,会不会已经结霜了?”在李白的《静夜思》月光》里,本来是白色的,但是李白说像霜,表现了李白孤独的心。这首诗李白把情感和风景和谐地结合在一起。它不仅没有失去风景的美,还间接表现了诗人的乡愁。

我们的中国文化博大精深。难怪有些外国人说:“汉语是世界上最美的语言。”因此,我们应该学好汉语,弘扬祖国文化,把它传播到世界各地。

(初一,600字)

我从网络中学到了语文

我从网上学的中文

语文是一门基础学科,它涉及的知识范围很广,涵盖五千年,跨越八万英里,遍及全球。所以,只要你用心,你的生活中到处都可以学到中文。

随着社会的发展,电脑已经进入千家万户。直到接触到互联网,我才知道,除了祖先留下的知识,网络语言的创新速度更加惊人。不经意间,我从网上语言学会了中文。

记得第一次进入论坛,看着屏幕上的各种“天书”,感觉很迷茫很迷茫,只好点击右上角的“”退出。

直到有一次,我和朋友在网上聊天,他突然给我发了一条“886”,让我很困惑。“什么?”我问,还好对方热情,跟我说是“拜拜”。突然意识到聊天完会给网友发“886”。我以为他们不知道是什么意思,等着他们问我问题,让我很失望。我越来越觉得:我落伍了。

(初三,300字)

我的语文学习故事700字

俗话说:“读书断,写字如神。”不,我的语文学习故事可以很清楚的说明这一点!

小学三年级的时候,因为刚接触作文,日记和作业根本不合格。有时候我一篇作文扣8、9分是常事,也没怎么在意。但是自从那次事件之后,我的作文水平就像股票一样暴涨!那是一个阳光明媚的星期天,我正在家里做作业。突然,“丁、董、”我透过猫眼看着门上。是语文老师张先生。我用脚走到门口,不情愿地打开门,恭敬地和张先生打了招呼。我看到张老师进屋,神神秘秘的从后面拿出一个透明的塑料胶带,里面有《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五六个成分。张老师很热情地对我说:“小家伙,你到了就很聪明,可是为什么会写字呢?”其实是因为你词汇量不够,好了,现在好好看看这些作文,我先来!”说着,她走出了家门,但是张老师说的话让我愣了好久好久.

那天晚上,我拿出《获奖掌中宝》本书,细细品着作文。我被它迷住了。过几天,我把作文都看完了!这时候这些书已经不能满足我了,于是我拿出零花钱去白云书店买了一大堆作文读物。之后我的作文水平像股票一样暴涨,在一次作文比赛中获得一等奖。当时我的心情比吃蜂蜜还甜!当我拿着证明回家给妈妈看的时候,妈妈很惊讶。第二天,她问起我张老师,我们只是神秘地对她笑了笑。

嗯,俗话说“读书写书如有神助!

(初中一年级,)

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