【第1篇】我是语文书
我只是一本普通的语文教材,普通的封面,普通的内容,
普通出生,然后分发给一个看似普通的中学生。我想我应该一直正常.
虽然我的长相没有美术课本上的漂亮,但是是个不错的家庭,稳定大方。看,它落在那个男孩的手上。一开始写了几个连自己都不认识的字,然后在脸上贴了一大块“狗皮膏药”,让我张大嘴。我睁不开眼睛,呼吸困难,浑身发痒。还好我有强壮的身体和骨骼,能忍受这点小痛苦。
啊,——。在这样的地方上课真的很享受。这间教室宽敞明亮,雪白的墙壁和黑色的黑板。我认真听了老师甜美的声音发来的一串美好的话语!蒽?为什么我的小主人在睡觉?呃?不.他用我厚实的身体当枕头。他的头真的很重!“喂,你弄断我的手了。”我无助地哭泣。唉,忘了也没用。他听不到,听到的时候也不一定在意我的感受。我只能默默忍受巨大的痛苦,承受他过度的压力。嗯?这样,“豪华教室还会漏水吗?我奇怪地抬起头,但一张大嘴挡住了我的视线。有东西滴在上面.我不停地干呕。天啊,这世界真惨。
“贝尔.贝尔……”终于下课了!那个男孩终于可以离开了.我静静地躺在阳光下,等待着风把身上的污秽带走,被碾碎的风无助地颤抖着。“杀——哈哈,你用美术书?我用文字和文档。比你的还厚!说罢,一把抓住我,卷成一管,互打。”我的小弟弟!力的作用是相互的。你用我打他,他疼,我更疼。你看我走了两次,脊椎就断了,腰椎间盘突出。让我走.”阿特劝我说,“尖叫吧,没人能听见。奋斗,没有人能感受到,接受你的命运。我们这本书,50年一次,毁了之前从来没有这么丢脸过。这只是第一天,第二天."
我相信到这个学期结束的时候,我已经从一本普通的语文书变成了一本最特别的语文书。你看,才过了半年,我的皮肤已经千疮百孔,皱纹纵横,只有一只眼睛能看到眼角。只有看了一些残破的内容,才能隐约认出自己是一本语文书。
两天后,我踏上了回书王国的路。一边走,一边琢磨着怎么给国王泼苦水。突然,我看到前面有一组课本。我很快追上了他们,看到了他们的样子。我不禁感叹:“看来最后我还是一本普通的教课书。”
【第2篇】我从书籍中学到了语文作文500字-初中初二作文
汉语的世界是丰富多彩的,生活中随处可见汉语。我们不应该局限于课本上的知识,还应该从其他渠道学习汉语。我们可以从影视中学习汉语;可以从游戏中学习汉语;可以从聊天中学习汉语;也可以从书上学中文。
我爱看书。对我来说,阅读就像在海里游泳。为鲁滨逊的悲惨命运感到遗憾;被孙悟空七十二变佩服;为爱牺牲的海之女泪流满面;以一百零八位将军为荣。生活中没有书,我就像一只没有翅膀的鸟。无法在蓝天白云间翱翔。
书增长了我的知识,陶冶了我的情操。扩大了我的知识面。
我喜欢书。他们可以让我阅读一切。漫步唐诗宋词,感受“荷叶无限,荷花晒红”的美景;感觉“老人骑在马上,志在千里”。烈士在他们的暮年,但他们的心是强大的。穿梭于四大名人之间,用心体验他们令人困惑的故事;畅游现代文学,感受他们名人的风格.
心情浮躁的时候,打开《泰戈尔诗选》,里面的哲理总会让我心情舒畅;累了就开《史记》;学了一些中国历史,心情自然轻松了不少;郁闷的时候,开《鲁宾逊漂流记》,他既然能顽强的活下去,我还有什么理由放弃?
这就是语文的乐趣,另一个你想不到的梦幻世界。
中文无处不在。用书作为打开语文之门的金钥匙,有趣、有趣、简单。“书自有黄金屋”,为什么学不了中文?
山东烟台夏秋中学二年级沙英杰:
【第3篇】“生活处处有语文”的启示作文600字-初中初二作文
谁说语文只能在课堂上学?谁说语文只能从书本上学?语文在我们的生活中,在生活的每一个细节中。
比如数学学的很多几何问题都需要论证。如果你没有中文知识,你就不能很好地组织你的语言。如果你没有很好地组织你的语言,你就不能证明你的问题,自然你也不会得到任何分数。商店里的一块牌匾,街道上的一句口号,可以直接反映一个城市甚至一个国家的人的素质。小学的时候,我去一个很大的旅游景点玩。那里的错别字不能用“拼写错误”来形容,只能用“拼写错误”来形容。如“卖豆交”、“车交”、“晨参”等。更可恨的是,一个卖花圈的人竟然把“花圈”写成了“花卷”。如果中午看到的话,肯定会进去买花卷。
从这个角度来说,中文真的无处不在。语文不仅会影响我们的成绩,也会影响人们正常的生活秩序。一个著名的旅游景点应该还会有这样的现象。如果有外国人问你“汽车职业”是什么意思,你会怎么说?
中文真的无处不在,也会出现在人们的交流中。比如你想说他胖,但你不能说“你怎么这么胖?”你要说:“你在我们中间胖了一点。”或者“你不是很苗条。”这样更容易被接受,也不会破坏感情。
这样,中文的范围真的太广了。生活离不开中国人,生活中处处都有中国人。一直对我不忠实的中文,被广泛使用。因此,为了丰富我们的生活,丰富我们祖国的文化,我们应该更加努力地学习汉语。总之是为了自己的未来;总的来说是为了丰富祖国的文化!
【第4篇】我从报刊中学到了语文700字
这个暑假我完成了所有的作业。实在无聊,就呆在书房看书。有一天,我看到这样一句话:“生活中处处都是中国人。”为什么我没注意到?
眼睛在书房里瞄了一眼,看到了姐姐的书房报纸。
我翻了翻学习报纸,决定从第一版开始看。我被它迷住了。突然,我看到一个我不认识的字:卓。我懒得查字典,就想起了姚,他右边也是翟。我读了这个单词的一半,然后发了姚的音。看完这个故事,不知道卓是什么意思。突然,我偶然发现了这个有拼音和注释的故事。耶!原来,“卓”字的意思是洗。如果你将来不认识单词,你必须在字典里查找。但是,报纸上有我平时看不到的文字。现在我从报纸上学会了这个词。不是从报纸上得知我学过中文吗?
然后,我又看了一遍这篇文章,和之前的阅读有很大的不同。第一次看的时候,以为只是一个儿童童话,并没有隐藏什么深刻的启示。但是这次,我看了很多不同的东西。这篇文章是著名的《卖火柴的小女孩》。小女孩的结局很惨,但对她来说也很幸福。因为她摆脱了寒冷,摆脱了饥饿,摆脱了当时冷酷无情的黑暗社会。这个安徒生写的童话表面上只是一个可怜的小女孩和奶奶上天堂的故事。事实上,安徒生用笔而不是用枪来讽刺旧社会人们的冷酷无情,也表达了他对穷人的同情和怜悯。
品尝完这个故事,我的思绪转向了另一边。本来可以从报刊杂志上学中文。我可以从报纸和杂志上每一篇优秀的文章中品味出各种各样的含义。因为热爱语文,所以决心多看报。
你不仅可以在报纸上学习中文,而且可以在生活中的任何地方学习中文!
【第5篇】关于狗的英语文章作文100字-初中初二作文
狗是一种平常的犬齿动物,是狼的近亲。它寿命差不多10年—最多30年。
狗通常指的是狗,也称狗,是一种常见的犬科哺乳动物,是狼的近亲。通常被称为"人类最好的朋友"也是饲养宠物率最高的。他的寿命大约是十岁——三十多岁,在没有意外事故的情况下,小狗的平均寿命要长一些。
【第6篇】也是一堂语文课作文600字 完美语文课
新学期匆匆而来,新学期有了新的氛围,语文课当然是全新的。相比之前的语文课,这学期的语文课更吸引我。如果一定要用一个词来形容我对语文课的印象,我觉得这个语文课很完美。
我们的语文课很特别。上课铃一响,一个同学走上讲台,生动地讲了一个《水浒传》的小故事。下面的同学盯着讲台上的同学。这是干什么?原来为了让我们熟悉《水浒传》,准备考试,老师顺便丰富了我们的阅读,让我们在每节语文课讲一个故事。这条规则不仅锻炼了我们的勇气,也增强了我们的口头表达能力。条例一出,大家就开始为讲故事的那一天做准备。你可以从语文课开始就听到有趣的故事,这是一门特殊的语文课。
我们的语文课很有趣。在课堂上,老师总是用非常生动有趣的方法让我们接受和探索知识。比如第一课《新闻两则》!老师让我们了解新闻结构,不是干巴巴的讲概念,而是先做一个初步的分析,然后列举很多实际的例子,让我们自己欣赏新闻结构,最后通过自己的实践写新闻加深印象。这种有趣的上课方式让我们陶醉。
我们的语文课很充实。上完语文课,打开课本。虽然上课玩的很开心,但是一点笔记都没有:课文中事件的起因、过程、结果;人物性格、特点、人物感受;优美生动的句子,关键段落,文章的中心主题。有不少需要注意的地方。下课后我觉得很充实。
特别的、有趣的、充实的语文课是如此吸引人。如果非要用一个词来形容我对语文课的印象,我觉得这个语文课很完美。
【第7篇】《童趣》——我最喜欢的一篇语文课文作文1200字-初中初二作文
《童趣》是我初中接触到的第一篇文言文,也是我最喜欢的语文课文。
最开始,——最喜欢的中文文本是《童趣》。
《童趣》讲述了作者小时候的三个有趣的故事:一个是把蚊子当鹤,一个是把土墙当沟壑,一个是鞭打吃虫子的蛤蟆,把它们赶出其他家。作者说这三件事是他的“物外之趣”。
这种“物外之趣”是怎么来的?
总结课文内容,通过提问讨论——的兴趣来自哪里。
作者认为,他从小就对事物观察得很仔细很仔细,“当你看到小东西时,你必须仔细检查它们的纹理”。
你看,他这样看花台里的草:“蹲下,让它和桌子齐平;仔细看看,在里面游泳,感觉很舒服。”多细心,多专注,多失落!“好玩”从何而来?从内心对知识的渴望来看,生活只有对外界充满渴望才有意义。作者的兴趣来自于对事物“质感”的探索。“必须”这个词,显示了它不达目的绝不罢休的决心,以及观察事物的执着程度。有了这样的渴望和坚持,必然会“仔细审视其质感”,揭示事物的真相,寻求事物的真谛。能不有趣吗?
有些人总觉得自己的生活太平淡,一点也不快乐。其实生活并不缺少幸福,需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一个细节都有幸福,只是你有没有感受到。傻瓜从远处寻找幸福,而智者在他们身边培养幸福。你看,蚊子、土墙、花呗、杂草、虫子、蛤蟆……这么常见,谁没见过?但是作者在这些不寻常的事情中找到了快乐。秘密在于观察——后的“发现”,一个不寻常的景象。
以上第一层:乐趣来源于细心观察。分为两个子层:细致的观察一定要有求知欲;还要培养一种“发现”的眼光。
作者的“兴趣”也来源于想象。他“平原帐中留蚊,许喷烟”,于是眼前出现了“青云白鹤”——的画面,烟又成了新云。从蚊子和烟雾到青云白鹤,作者的想象力真的太神奇了!想象力是创造的翅膀。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括世界上的一切,推动进步,是知识进化的源泉。”没有想象力,蚊子就是蚊子;凭着想象,蚊子变成了鹤,蚊子飞进了鹤舞,烟变成了云,烟绕着蚊子飞,成了青云白鹤的一幅奇葩!同样,有了想象,滨崎步虫就成了作恶的坏人,“抓蛤蟆,鞭笞几十,驱逐他人”就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。在这个过程中,乐趣不断增长。
以上第二层:乐趣来源于丰富的想象力。指出想象是创造的翅膀,是由想象创造并享受的。
善于观察和想象,就能从生活中获得无穷的乐趣。这是《童趣》的灵感,也是我喜欢这篇文章的根本原因。
总结全文,指出主旨,指出喜欢《童趣》的原因。
【评价】一开始我说我最喜欢的文字是《童趣》,然后我说了两个原因,就是作者从文字的学习中体会到了两个原因:生活的乐趣来自于细心的观察和丰富的想象。最后指出问题,总结全文。观点清晰,论述充分,结构清晰,文笔简单。
南京金陵中学河西分校初二沙田南
【第8篇】语文课作文700字-初中初二作文
就在上周二,胡老师给我们上了一节类似《竞赛》的语文课,内容是:“我最喜欢的动漫人物”。嗯,说到动漫角色,从动漫诞生到现在已经有——个动漫角色了!
但每组派出的代表,即使有介绍和推荐,也只有两分钟的“宝贵”时间。嗯,我是一个人想的。哦,开始了。
第一组的小吴说了一大堆话,可是我一听就想睡觉,你问“为什么?”“想知道为什么吗?想知道就一个个听我说!——他说的竟然是《哆啦a梦》。我早就看过了!”
第二组小肖一上台开口,我和其他一些人——差点摔倒在地,但又是《哆啦a梦》!我们祈祷:“主啊!希望下一部能有新的改变。”
果然,第三组的陈骁、小张、小林一起上台,通过“引见表演推荐”的方式,详细介绍了《火影忍者》的一个片段。很多人大声说:“好吧!”而讲台上负责纪律的小姚则“怒不可遏”,因为陈为了增加创意点,未经小姚同意就把他当道具。
第四组(“本组”)小姚和潘潇一起上台介绍《网球王子》,嗯!没事的。
第五组和第六组一个接一个讲完,下了台。
第七组的四个代表讲的挺好!
终于,第八组班长上台了,“掌声雷动”!然而我的耳朵告诉我,班长喜欢看《海绵宝宝》。“班长喜欢看这个吗?我就更纳闷了!
没想到的是,——班长为第八组拿了冠军,不过是在这个组的小姚‘成了他们的道具’的情况下,和第三组一样。小姚气愤地说:“因为你让我很生气,后果很严重!"
唉!“可怜的小姚”!多么无聊的语文课啊!
【第9篇】我从生活中学到语文作文500字-初中初二作文
语文是一门多变的学科,在我们的现实生活中随处可见。街上到处都是,招牌上。
我记得我3岁的时候,当时什么都不懂,更不知道什么是语言。有一次,我去外婆家玩,看到一张报纸。当时不知道是什么,就拿起来看了看(当时在看上面的图),但是一张报纸上的图不多,就放了三遍两遍。
奶奶见我还会看报就走过来说:“孙小平还会看报!”然后他突然大笑起来。我天真的说:看报有什么难的?就这么简单,我早就回头了。奶奶半信半疑的上来,指着报纸上的一个字,问我这个字怎么练,把我难住了。我看了看四周,又看了看四周,还是听不懂,就像兔子一样。我说:“这是一只兔子!什么叫难?”边上的爷爷笑着说:“真倒霉。真的是兔子字。”我顿时得意起来,说:“只有辛苦。我还是知道很多的。”然后奶奶又指了一个字让我认。我看了一会儿,好像什么都没有。现在它绊倒了我。我该怎么办?于是我决定胡说八道。我说是猪。之后全家人都笑了。奶奶说这不是“猪”字,是“惠”字。从那以后,我经常看报,遇到不懂的字就问奶奶。后来上小学的时候,认识了很多汉字。
其实语文是我明年的人生,只要你真的懂了,就会发现很多知识!
【第10篇】语文伴随我成长作文500字-初中初二作文
汉语是一个简单明了的词,一个平凡中的伟大的词,一个传承了中国五千年灿烂文化的词。它在春夏秋冬陪伴着我,让我领略到了世界的美好,世界的温暖与温暖,世界的魅力。
它的出现改变了中华民族的历史。它就像一颗璀璨的明珠,点缀在中国的最高点,让它的光芒折射到中国的每一个角落。这颗璀璨的明珠,在任何时候,在任何国家,都走向了世界!
正是它让中国13亿同胞的思想得以升华,眼界得以开阔。也像清泉一样净化了一些阴暗的心,培养了无数人的情操。
从我上学的那一刻起,从我学会a、o、e的那一刻起,我就肩负起了学习语文的伟大使命。
随着时间的推移,今天的中国人已经是陪伴我走过春夏秋冬,经历风风雨雨的好朋友。
我不仅以中华民族为荣,也以身为黄帝后裔为荣,当我从原诗中得知“可是原始人活了很久。
语文,让我看到李白“举目四望,发现是月色,再往下沉,忽然想到家”的乡愁场景。让我感受到杜甫的“但亲戚朋友都没有一句话传到我这里,老人们的一种落寞状态”,让我见证白居易那位可怜的妇人右手扶着耳朵,左臂吊着篮子捡麦子。让我体会到李清照“生是英雄,死也是鬼男”的雄壮气势。
中国人就像满天的星星,蔓延到天空的每一个角落,像春天的细雨一样滋润着每个人的心,更像五颜六色的彩虹,装点着生活的空间!
【第11篇】语文老师作文900字-初中初二作文
大家好,今天我要介绍一位神秘的客人。如果你想知道他是谁,它会给你大脑。猜!
他端庄、严格、要求严格
“、孙,快点给我接《口技》。否则后果自负。”
“高、王维,你们昨天怎么没看?来给我一个合理的解释。”
“为什么叶荣学和吴泰新口述20分钟?和王维一起给我一个合理的解释。”
"……"
唉,不用说,神秘客人又开始大发雷霆了。我悄悄瞥了她一眼,她的怒火还在挥之不去。她皱起眉头,吸入教室里的烟雾。他牙齿咬得咯咯响,眼里闪着无法控制的愤怒,像一头被激怒的狮子。真是个愤怒的人。看,这就是我们威严、严格、要求高的男人。小心点,不然他一生气,你就不能吃饭散步了。
他善良又善良
说到和蔼可亲,我真的要吹你了,我告诉你。
有一次,学校打扫卫生,他在给同学们安排打扫卫生的工作,一个同学趁他不注意的时候往他嘴里塞了一块口香糖,但是被他的眼睛抓住了。他告诉同学呆会儿。当时我在发表墙报的时候听到了他和那个同学的对话。“为什么要把糖带回学校?”那个同学脸红了。他搓着手一看,说:“以后不要再犯同样的错误了!”
这就是他。就是这样一个善良,善良的人。
他学识渊博,知识渊博
知识丰富,学识渊博,这不是一般人能承担的,但我告诉你,他是名副其实的“知识大师”。不信。看,那边的知识竞赛又开始了。
“秋收起义是中国***领导的红军在湖南和哪个邻省之间的武装起义?”
“江西省。”
"荆州市、宜昌市和黄冈市属于中国的哪个省?"
“湖北。”
"京剧曲目《李逵探母》,四大名著中的哪一部取的?"" 《水浒传》 "
”一句名言“趁早出名”是中国哪位作家的名言?
《张爱玲》
"……"
看,没有什么是困难的。我们是神秘的客人。你想知道他是谁吗?我告诉你。
他是我们的班主任
许老师
第二天:毕然
【第12篇】我从生活中学到语文700字
生活中到处都是中国人,这是无可非议的!学校或者家庭哪个部分不用中文?家家喜气洋洋的春联,校园搞笑的标语牌,各种报刊杂志,都是中国家庭的“栖息地”。在一个小小的世界里,它无论在哪里都会悄无声息的出现。
记得有一次,一家四口去东莞舅舅家玩。那天晚上,我和姑姑、妈妈、表哥、弟弟一起去逛街。我们一路开心的笑着。突然,我们来到一家服装店,正要进去。“哈哈哈……”爆发出一阵笑声。嘿,我哥哥和表弟笑了。怎么回事?哦!原来是一家服装店的名字。把“大片”写成“惊艳的衣服”,我说“今天真的大开眼界了。”话音刚落,我妈就哈哈大笑起来!我以为母子一定是心有灵犀!我也有同样的想法。我没想到我聪明的妈妈会笑我!妈妈说:“你理解错了。广告里没有错别字,但是里面有两层意思!就是店名借用成语,让人容易记住!这就是语文的艺术。没想到,你可以通过购物来学习中文!
妈妈语重心长的话语,意味着我对汉语有了新的认识。看,蚊香广告:看“未知”!买相机广告:“用第三只眼看世界”。还有买空调的广告:三洋在家里,冬暖夏暖(三洋品牌空调)。哦!差点忘了,还有个地产口号!"沃金银窝不如你自己的舒适区好."真的,很生动。快看!这么多标语都是中国人的艺术!不要,是吗?
这不仅很吸引人,而且被很多人记住了,不是吗?
世界因为中文而精彩。因为语文,生活更加丰富多彩。人类离不开汉语,让我们好好学习这门奇妙的汉语,让它永远发光吧!
【第13篇】语文课600字
星期五下午总是很美。像今天下午,阳光明媚,心情很好。能不美吗?但是一想到又是一节语文课,我的心情一下子就沉到了最低点。要知道,我最不喜欢语文课的地方就是太枯燥,没有创新。这样的课我几乎不说话,除非老师逼我。
今天下午还是一样。当我打开我的语文书时,我真的没有阅读这些无聊文本的意图。然而,我突然发现了一个美丽的场景。不加评论地瞥了一眼窗外,阳光散落在学校的花园和草坪上,很美。眼花缭乱的感觉是第一感觉。然后我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外,阳光将自己的一部分撒在手中。是秋天的阳光,温暖到我手里的每一根感觉神经都因为阳光而陶醉!绿叶被一部分阳光染成金黄色,就像挂在叶子上的珠子,一不小心就会掉下来,我还得小心地看着珠子,怕掉下来。
无论太阳走到哪里,我都能感受到一种温暖,因为它藏在我心里很久了,让我感到温暖。为什么语文课这么无聊?回想起来,我是这么认为的。琼姐还在做老套路,我已经能背下来了。嘿,让自己喝醉吧!就这样,我的眼睛又从窗户里出来了。突然,我好像明白了什么,转身开始听课!为什么?因为现实,因为我开始学会面对现实,外面的风景终究会退去,但我停不下来,虽然有点难过,但也要面对。其实童话并不完美。
【第14篇】八年级语文月考反思作文1100字-初中初二作文
一个月的时间飞逝。有些人很忙,在尝试,在反思,在迷茫。通过月考,我发现自己的教学有很多不足。希望通过对试卷和教学的反思,在语文教学的道路上不断前进。
一、论文分析
本试卷主要由积累与应用、阅读文言文和新闻知识三部分组成。文言文错误最多的是学生,包括错别字、个别词句翻译不准确、古诗词填空不正确等。选择题的错误率较高,学生不能正确理解问题的要求。消息的基础知识和应用错误更大。
二、结果分析
15班和16班成绩相差不大。基础知识,文言文,新闻知识的答案都不尽如人意,和其他班的成绩相比差距更大。但是16班成绩与期末考试相比大幅下滑,跌到了最低点。
三、原因分析
(a)法院
给自己
月考结束了,成绩出来了。我有种疯狂的感觉。我被堵住了,又冷又干。我一直对自己的教学充满信心,对教学的热情是我最大的骄傲。通过这次月考,我也发现了自己工作中的很多不足。在以后的工作中,要戒骄戒躁,做好自己的课堂教学,取得长足的进步。
首先是我自己的教学方法和手段。我一直认为语文是一个熏陶和逐渐染色的过程,我或多或少忽略了基础知识的学习。尤其是学习基础不好的同学,我还是需要加强这方面的教学。我应该培养学生良好的学习习惯。只有纪律好,才能有好的教学效果。表面上,有很多学生拒绝浑水摸鱼的思考和阅读。也许我应该像学生一样爱护一切。可能是在自己的教室里有点退缩,也可能是真的要从每一个字开始,一点一点打基础。至于情感熏陶,哲学感悟,美式英语的享受都要循序渐进。
其次,角色不能很好的转换,对语文教学的理解不够深刻。对教材和考点还不熟悉,重点难点把握不好;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不足。
(二)乙
给学生
面对那些满是红叉的卷子,我觉得有些无力。一张试卷70分是死记硬背写出来的,但是很少有人考60分以上。我沉默,我无语。我现在真的无法理解孩子们:他们在想什么?他们都想要什么?他们为什么来学校…我有太多的理由问他们没有一定的文化积淀怎么学好语文!面对他们的试卷,四个字三个字都能错,真的很无奈。他们被说了很多次,被提醒了很多次,但是为什么他们能忘记,忘记,没有一丝羞耻,没有一丝反思?依旧是一副茫然的样子,依旧一如既往的开心,他们可以知道,他们茫然的表情背后是父母和老师无奈的苦涩!
【第15篇】我在音乐中学到了语文作文350字-初中初二作文
不得不承认语文真的很神奇。他的足迹在世界的每个角落都留下了足迹。没有她我们怎么会有这么繁荣的社会?我们中国人最基本的就是会中文!
我们从小就学习中文,但我从小就喜欢在音乐中学习中文。因为能写出优美歌词的音乐制作人很多,我们听了之后会觉得很舒服,很放松。我喜欢这个“世界”。
此外,我有时在家听音乐会学到一些知识。
我可以从别人的歌词里抄出一些好词好句,丰富自己的语言能力,和别人说话的时候也更含蓄。也许这也是我喜欢语文和音乐的原因。
有时候,我也会听一些老歌。为什么我喜欢听老歌?因为老歌总会给你展示一个道理,每一个道理都会让你感受到生活,这也是语文的一种学习方法,增强了我对语文的感悟。
生活无处不在,汉语无处不在,音乐无处不在,因为汉语丰富多彩,让我们生活的社会更加繁荣,让更多的人憧憬更美好的未来,让中国有更多的掌声!
我爱语文(转载)
听着!书:风,低吟;小鸟,歌唱;花朵,绽放.快看!书中:大海,汹涌澎湃;草原,辽阔;日出日落,灿烂辉煌.我在书海中畅游,体验语文的快乐?我喜欢华文。
我喜欢中国,它的广阔,它的美丽和它的宏伟。中文是哥白尼的日心说;中文是鲁迅的“千夫指”;中文还是苏秦的“头吊梁,锥刺股”。语文有时候是一种生活态度,一种精神,一种情怀,一幅美景。语文是一切,但不是一切。
当我失意、烦恼、含泪、悲伤的时候,是中文像微风一样给我安慰,默默地为我指明人生的道路,打开我灵魂的窗户。“但有多少爱有寸草不生,报答三春晖。中国人,你就像保护幼苗成长的土壤,你就像滋养幼苗心灵的春露。你教会了我一个又一个真理,你教会了我社会的魔力。你想让我用什么来回报你的爱?我该如何向你表达我的感激之情?
从《a,o,e》到《我犹思项羽不肯过江东》,从《老马卧虎,志在千里》到《集耳不作筐》的佳作,你带我穿越了中国五千年的历史;我游览过无数名山大川;我了解了无数名人的杰作。你给我看了世间各种爱情,告诉我如何去欣赏,如何去品味。你让我如此热爱文字,你让我不再在生活中徘徊。
在我的世界里,你就是生活,生活就是你,没有你我活不下去。中国人,我用我的文字感谢你们,让我的文字低语,歌唱,绽放!
中国人,我爱你!
(初一,500字)
展望我们的语文学习生活
小学语文作业无非就是抄,写,背等等。不难,都是很简单的题,稍微思考一下就能打出来。我觉得到了初中,学习肯定会越来越重要,尤其是语文,肯定会越来越难。可能作业不会很多,但是难度肯定会提高一点。比如文言文先读,后译,三懂。阅读不是大问题,翻译只需要稍微思考一下就可以回答,但是第三种理解就有点难了。小学学文言文,只需要理解大意和中心思想。现在,是在前面基本要求的基础上进一步升华,挖掘出原作者的写作意图,欣赏这句话,读那句话。
在求知的道路上,会有很多难以预料的困难和障碍,但我相信自己,我有信心学好语文。加油!
(初一,200字)
语文老师二三事
作为一名学生,我大部分时间都是在学校度过的,同伴除了同学都是老师。
第一,老师的细心呵护
那是一节语文课,老师正在讲台上讲课,我的肚子突然一阵剧痛。因为经常肚子疼,什么事都没发生,所以我觉得今天也不会好到哪里去,所以一直在努力的听。但痛苦并没有因为我的隐忍而减轻,反而越来越难以忍受,额头上出现了一些细密的冷汗。
前面的同学看到我脸色苍白,发现我错了。他们轻声问:“你好吗?”我很不舒服地说:“肚子疼。”同学知道我肚子疼后告诉了老师。老师学完之后,走下讲台,走到我面前问我:“你要喝水吗?”我说:“不用。”但是老师看到我流汗就给了我一杯水。看到老师端来一杯水,我不好意思拒绝,一下子全喝光了。感觉好多了。
第二,上课心不在焉
今天第一节课是语文,从来没有认真听老师讲过。虽然我在教室里,但我的心已经飘出了云层。老师注意到我心不在焉,就拿一个问题,拿我举例子。他突然把我拉回教室,我不敢继续心不在焉。专心下节课。我感谢我的老师没有责备我,给我留了一些面子。
这是我小学的语文老师。这两件事我至今记忆犹新。感谢老师对我的认真教导和默默关心,我会以最好的成绩回报老师。
(初一,500字)
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