初二路标作文

【第1篇】初二作文：我的老师就像指路标

人生有无数条路，看你想走哪一条，怎么走。老师就像路标，指引我们前进。有一次我迷失了方向，是老师带我脱离了困境。

当我上三年级的一天.

“丁……”铃响了，我慌慌张张地跑进教室。在我拿出课本之前，老师已经到了教室门口。我们立刻有意识地静了下来。

老师的鞋底轻轻吻着地板，老师走进教室。她是我们班的班主任和数学老师。她不高，1左右。大约6米。一根乌黑发亮的头发梳成了辫子。英俊的脸颊，没有穿耳洞。和过去一样，一件天蓝色的衬衫配一条蓝色的牛仔裤和帆布鞋。虽然没有点缀，但是再朴素的衣服也遮不住她的光。

开始上课，老师在讲台上讲数学难题。那时候我根本不喜欢学习，更不喜欢听课。

我抬头看着窗外的世界。外面的世界是如此美丽和有趣。——鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。多么充满活力的画面。我的心都要飞出来了。

“十三号，你来解决这个问题。”老师甜美的声音让我的心又活了过来。我惊呆了，“13号”。我恍然大悟，站了起来。当然，这个问题我根本解决不了。

“丁……”放学了。

放学了，终于结束了。我刚要走出教室，就拿起书包被数学代表叫回来：“数学老师叫你！13号同学.“完了，怎么了！我得赶回家看电视？”我说。虽然我不想去，但我会去的。

我走在走廊里。想到老师以前对待上课做其他作业的同学的方式，我就害怕。

数学老师的办公室到了。我用微弱的声音说“报告”。老师让我站在她桌前，她就从抽屉里拿出一本作业本，是我的作业本。亲爱的，打开工作簿！我只做了5道题，却错了4道，只有一道是对的，只有一道是对的！好难过！我以为老师要给我一顿臭骂。但没想到老师会说：“同学，你的字写得真好！你也很细心的解决了这个问题。看来你是个细心的人。让我来教你其他的问题。相信自己，只要你想学，就没事！”老师说了很多鼓励的话，后来，我被老师影响了。

从那天起，我爱上了数学和学习，更加尊敬老师。老师姓刘。我还没来得及问她是哪里人。她教了我们一个学期，然后就不在我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她！

人生有无数条路，看你想走哪条路，怎么走！而老师就像路标一样指引路线！

【第2篇】我的老师就像指路标1000字

人生有无数条路，看你想走哪一条，怎么走。老师就像路标，指引我们前进。有一次我迷失了方向，是老师带我脱离了困境。

当我上三年级的一天.

“丁……”铃响了，我慌慌张张地跑进教室。在我拿出课本之前，老师已经到了教室门口。我们立刻有意识地静了下来。

老师的鞋底轻轻吻着地板，老师走进教室。她是我们班的班主任和数学老师。她不高，1左右。大约6米。一根乌黑发亮的头发梳成了辫子。英俊的脸颊，没有穿耳洞。和过去一样，一件天蓝色的衬衫配一条蓝色的牛仔裤和帆布鞋。虽然没有点缀，但是再朴素的衣服也遮不住她的光。

开始上课，老师在讲台上讲数学难题。那时候我根本不喜欢学习，更不喜欢听课。

我抬头看着窗外的世界。外面的世界是如此美丽和有趣。——鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。多么充满活力的画面。我的心都要飞出来了。

“十三号，你来解决这个问题。”老师甜美的声音让我的心又活了过来。我惊呆了，“13号”。我恍然大悟，站了起来。当然，这个问题我根本解决不了。

“丁……”放学了。

放学了，终于结束了。我刚要走出教室，就拿起书包被数学代表叫回来：“数学老师叫你！13号同学.“完了，怎么了！我得赶回家看电视？”我说。虽然我不想去，但我会去的。

我走在走廊里。想到老师以前对待上课做其他作业的同学的方式，我就害怕。

数学老师的办公室到了。我用微弱的声音说“报告”。老师让我站在她桌前，她就从抽屉里拿出一本作业本，是我的作业本。亲爱的，打开工作簿！我只做了5道题，却错了4道，只有一道是对的，只有一道是对的！好难过！我以为老师要给我一顿臭骂。但没想到老师会说：“同学，你的字写得真好！你也很细心的解决了这个问题。看来你是个细心的人。让我来教你其他的问题。相信自己，只要你想学，就没事！”老师说了很多鼓励的话，后来，我被老师影响了。

从那天起，我爱上了数学和学习，更加尊敬老师。老师姓刘。我还没来得及问她是哪里人。她教了我们一个学期，然后就不在我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她！

人生有无数条路，看你想走哪条路，怎么走！而老师就像路标一样指引路线！

【第3篇】老师就像指路标作文1000字-初中初二作文

人生有无数条路，看你想走哪一条，怎么走。老师就像路标，指引我们前进。有一次我迷失了方向，是老师带我脱离了困境。

当我上三年级的一天.

“丁……”铃响了，我慌慌张张地跑进教室。在我拿出课本之前，老师已经到了教室门口。我们立刻有意识地静了下来。

老师的鞋底轻轻吻着地板，老师走进教室。她是我们班的班主任和数学老师。她不高，1左右。大约6米。一根乌黑发亮的头发梳成了辫子。英俊的脸颊，没有穿耳洞。和过去一样，一件天蓝色的衬衫配一条蓝色的牛仔裤和帆布鞋。虽然没有点缀，但是再朴素的衣服也遮不住她的光。

开始上课，老师在讲台上讲数学难题。那时候我根本不喜欢学习，更不喜欢听课。

我抬头看着窗外的世界。外面的世界是如此美丽和有趣。——鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。多么充满活力的画面。我的心都要飞出来了。

“十三号，你来解决这个问题。”老师甜美的声音让我的心又活了过来。我惊呆了，“13号”。我恍然大悟，站了起来。当然，这个问题我根本解决不了。

“丁……”放学了。

放学了，终于结束了。我刚要走出教室，就拿起书包被数学代表叫回来：“数学老师叫你！13号同学.“完了，怎么了！我得赶回家看电视？”我说。虽然我不想去，但我会去的。

我走在走廊里。想到老师以前对待上课做其他作业的同学的方式，我就害怕。

数学老师的办公室到了。我用微弱的声音说“报告”。老师让我站在她桌前，她就从抽屉里拿出一本作业本，是我的作业本。亲爱的，打开工作簿！我只做了5道题，却错了4道，只有一道是对的，只有一道是对的！好难过！我以为老师要给我一顿臭骂。但没想到老师会说：“同学，你的字写得真好！你也很细心的解决了这个问题。看来你是个细心的人。让我来教你其他的问题。相信自己，只要你想学，就没事！”老师说了很多鼓励的话，后来，我被老师影响了。

从那天起，我爱上了数学和学习，更加尊敬老师。老师姓刘。我还没来得及问她是哪里人。她教了我们一个学期，然后就不在我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她！

人生有无数条路，看你想走哪条路，怎么走！而老师就像路标一样指引路线！

第二天：郑浩康

【第4篇】初二作文：我的老师就像指路标

人生有无数条路，看你想走哪一条，怎么走。老师就像路标，指引我们前进。有一次我迷失了方向，是老师带我脱离了困境。

当我上三年级的一天.

“丁……”铃响了，我慌慌张张地跑进教室。在我拿出课本之前，老师已经到了教室门口。我们立刻有意识地静了下来。

老师的鞋底轻轻吻着地板，老师走进教室。她是我们班的班主任和数学老师。她不高，1左右。大约6米。一根乌黑发亮的头发梳成了辫子。英俊的脸颊，没有穿耳洞。和过去一样，一件天蓝色的衬衫配一条蓝色的牛仔裤和帆布鞋。虽然没有点缀，但是再朴素的衣服也遮不住她的光。

开始上课，老师在讲台上讲数学难题。那时候我根本不喜欢学习，更不喜欢听课。

我抬头看着窗外的世界。外面的世界是如此美丽和有趣。——鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。多么充满活力的画面。我的心都要飞出来了。

“十三号，你来解决这个问题。”老师甜美的声音让我的心又活了过来。我惊呆了，“13号”。我恍然大悟，站了起来。当然，这个问题我根本解决不了。

“丁……”放学了。

放学了，终于结束了。我刚要走出教室，就拿起书包被数学代表叫回来：“数学老师叫你！13号同学.“完了，怎么了！我得赶回家看电视？”我说。虽然我不想去，但我会去的。

我走在走廊里。想到老师以前对待上课做其他作业的同学的方式，我就害怕。

数学老师的办公室到了。我用微弱的声音说“报告”。老师让我站在她桌前，她就从抽屉里拿出一本作业本，是我的作业本。亲爱的，打开工作簿！我只做了5道题，却错了4道，只有一道是对的，只有一道是对的！好难过！我以为老师要给我一顿臭骂。但没想到老师会说：“同学，你的字写得真好！你也很细心的解决了这个问题。看来你是个细心的人。让我来教你其他的问题。相信自己，只要你想学，就没事！”老师说了很多鼓励的话，后来，我被老师影响了。

从那天起，我爱上了数学和学习，更加尊敬老师。老师姓刘。我还没来得及问她是哪里人。她教了我们一个学期，然后就不在我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她！

人生有无数条路，看你想走哪条路，怎么走！而老师就像路标一样指引路线！

【第5篇】习惯--人生的路标作文600字-初中初二作文

前不久，在学校组织的一次安全讲座上，三位“劳教学员”讲述了自己是如何从好孩子好学生堕落为社会公敌的“坏人”的故事。听了他们的故事，我断定最重要的原因是他们的习惯不好。所以要养成好习惯，让好习惯引导我们走向正确的人生方向。

作为学生，我们的主要任务是学习，所以我们应该养成良好的学习习惯。第一，“勤奋”。一位伟人说：“天才来自勤奋，聪明来自努力”。所谓勤奋，就是珍惜时间：早上，不能迟到；在课堂上，我们不能抛弃；作业，不能偷工减料。如果我们一点一点努力，为什么我们的学习就不能进步？第二，一定要靠“思考”。我们不能向那些鼓励年轻人的人学习，更不能向那些吞噬他们的人学习。“思考”就是学会谈论科学。独立完成作业是最基本的要求。独立完成作业是一个思考的过程。久而久之，你就会养成思考的习惯，这样才能事半功倍。“勤奋”和“思考”会让我们养成良好的学习习惯。

以后我们要走向社会，三个学生最后的结果就是生来就是父母的掌上明珠，没有自立的能力。所以在走向社会之前，也要好好工作，这样才能养成自力更生的习惯，站在社会的能力上。要做到这一点，我们现在能做的就是让自己的身体“动起来”。这个“动”的意思是磨炼我们的意志，但还是“劳动”。只有通过劳动，才能在未来社会立足，不成为社会的“公敌”。

习惯是我们生活的路标。如果我们在学习中勤奋、周到，在生活中积极主动，就能让路标发挥其积极作用，不被它引入歧途！

【第6篇】路标下作文1200字-初中初二作文

【4】

高考发生在2008年，地震终于让我们密不透风的墙露出了一丝缝隙。突然之间，父母在饭桌上谈论的问题上升到了人生的高度。我还记得当时大概是在背英语书，耳朵一个个响。我以为耳鸣听不到代言声了。张张嘴刚想问点什么，抬头看见老师站在讲台上对我们打手势。周围的人立刻站了起来。我怀疑他们是故意推倒桌子的。这些堆满试卷、字典和讲义的桌子一张接一张地倒了下来。我慢慢爬起来，卡在桌子之间的缝隙里。身边的人带着戏谑嘲讽的笑容跑了，我也知道自己的生命没有太大的危险。如果我能反应快一点，大概可以慢跑到操场去拉伸筋骨。我根本不走出教室。我拿出手机给父母发短信。我打字的时候会咬着牙。我很警惕老师从外面进来视察。我们学校怎么允许学生带手机？我磨蹭着给我妈发短信，问她有没有问题。一分钟后，她还是没有回复。我安慰自己，她可能没看到。当我把手机放回口袋时，赵老师在外面给我打电话。我吓了一跳，浑身发抖，身后的几张桌子也在微微颤抖。我想走出这种混乱的局面，但我不想去趟这浑水。我正在犹豫的时候，赵老师直接从外面进来帮我收拾桌子。我做了一些感谢的话，但是额头的汗感觉好多了，没有一点道理。我努力站稳后，虚弱地对赵老师笑了笑。他问：“你害怕吗？”我干笑了两声，说不是这样。我正要继续说什么的时候，手机短信响了。是的，我匆忙忘记关手机了。

赵老师用锐利的目光扫了我一眼。我咬紧牙关，拿出手机。我握手看短信。我以为她看到我的短信回来安慰我了，没想到发现只是天气预报。以上用亲切的语气报道了今天晚上到明天白天的气温变化和风的变化。地震没有词，关注自己的生活也没有词。我觉得我的生活将在这愚蠢的“东风三至四。”

告一段落。这时，赵老师咳嗽了两声，走出了教室。临走前，他犹豫了。我不敢看他的眼睛。我告诉自己，大部队马上就要来了。这个时候我一定不能软弱。最后他走了，说：“我在发短信，我去看看。”

直到晚自习我才意识到他在给我打掩护，但他到底想掩护什么？只有我们两个人。他在表演什么？我想起教室门口和走廊里的摄像头。它总是隐隐的看不起我们每一个来学校的人，用它冷漠的眼神让我们被迫遵守一切规章制度。

当时我真的很想打破这个没有感情的机器。我觉得很多次我的纯真都被它带走了，带到了一个我记不清的地方。我跟朋友说，毕业了就毁了这个相机。我用了肯定句，真的下定决心去做了。这时，朋友打了个哈欠，小声对我说：“你不知道这些相机是假的吗？这是我们玩的把戏。”她根本没有放慢做题的速度。“——天啊，你还不知道。”

我开始慢到一定程度。我抛弃了生活，我自以为是的踏上了它。我以为我赢了，但如果结果是一两个例子，那我肯定会输。

初中其他年级同类作文

代代人的成长路标

世界在变，社会在变，新人在成长。一代又一代新人的丰功伟绩，就像大海中的波浪，往往会晃着老一辈人光鲜亮丽的事迹，让我们忘记了那些可爱的人和美好的事，把我们和那些无私奉献的精神割裂开来。那么远，似乎过了几个世纪，我们就失去了可以移动，可以跟随一辈子的脚印.

我们不能忘记历史和过去，否则就意味着背叛现在。所以我们可以经常回忆过去的经历，总结经验，创新思路。老一辈的光鲜人物和不朽事迹也应该如此，看看他们有什么过人之处，他们一生中一直钦佩、追随甚至写作的东西，他们对我们祖国未来的建设者和接班人有什么教育和启示。

就像雷锋叔叔，身材没那么大，长相没那么出众，体重大概也没那么雷人。他用一生的时间创作了一部又一部的电影和歌曲。他做的没有和邓小平做的好。相反，他做的事情很普通。然而，正是这许多平凡的东西造就了一个又一个伟大的人，造就了永恒的精神！

袜子是补了又补，不是没钱，而是有钱去帮助其他有需要的人；老人在外面挣扎拉粪的时候，会帮忙；看到别人走路不稳，他会伸出援手；当他看到别人不穿雨衣在下雨，他会把自己的给别人；看到别人饿了，他会把自己唯一的馒头给别人.

就是这样一个“傻瓜”，这样一个可敬的“傻瓜”，一辈子不知道多少这样的小事，一件接一件，不知道一趟火车完不了。

雷锋热爱党，愿意当螺丝钉。无论党对他施加什么样的压力，他都会表现出色。他在县委当公务员的时候，管理公物是有条不紊的。在部队，他热爱军队，习武，努力克服自己的缺点，在军训中取得优异成绩。他只知道给予，但他不要求任何东西。

这是雷锋，这是雷锋精神。这种精神是一种真实的情感，是亲密的温暖，是最本质的善。很多时候，一个举手投足的随意手势，就能让人久久感动，让人感到温暖。我希望雷锋的倒下不再是悲痛，因为我们雷锋，在千千受他的影响，站了起来，让世界不再缺少爱和暖流。

雷锋精神永远不会过时。雷锋精神是这个时代精神文明的代名词，是先进文化的象征，是一代代人成长的路标。我们要学习雷锋的学习、工作、生活，求真务实，发扬“螺丝钉”精神，为所欲为，有热就放光，从好的方面出发，让雷锋播下的种子在中国生根、开花、结果，不被新人的奉献所遮蔽！

（初中三年级，）

代代人的成长路标

世界在变，社会在变，新人在成长。一代又一代新人的丰功伟绩，就像大海中的波浪，往往会晃着老一辈人光鲜亮丽的事迹，让我们忘记了那些可爱的人和美好的事，把我们和那些无私奉献的精神割裂开来。那么远，似乎过了几个世纪，我们就失去了可以移动，可以跟随一辈子的脚印.

我们不能忘记历史和过去，否则就意味着背叛现在。所以我们可以经常回忆过去的经历，总结经验，创新思路。老一辈的光鲜人物和不朽事迹也应该如此，看看他们有什么过人之处，他们一生中一直钦佩、追随甚至写作的东西，他们对我们祖国未来的建设者和接班人有什么教育和启示。

就像雷锋叔叔，身材没那么大，长相没那么出众，体重大概也没那么雷人。他用一生的时间创作了一部又一部的电影和歌曲。他做的没有和邓小平做的好。相反，他做的事情很普通。然而，正是这许多平凡的东西造就了一个又一个伟大的人，造就了永恒的精神！

袜子是补了又补，不是没钱，而是有钱去帮助其他有需要的人；老人在外面挣扎拉粪的时候，会帮忙；看到别人走路不稳，他会伸出援手；当他看到别人不穿雨衣在下雨，他会把自己的给别人；看到别人饿了，他会把自己唯一的馒头给别人.

就是这样一个“傻瓜”，这样一个可敬的“傻瓜”，一辈子不知道多少这样的小事，一件接一件，不知道一趟火车完不了。

雷锋热爱党，愿意当螺丝钉。无论党对他施加什么样的压力，他都会表现出色。他在县委当公务员的时候，管理公物是有条不紊的。在部队，他热爱军队，习武，努力克服自己的缺点，在军训中取得优异成绩。他只知道给予，但他不要求任何东西。

这是雷锋，这是雷锋精神。这种精神是一种真实的情感，是亲密的温暖，是最本质的善。很多时候，一个举手投足的随意手势，就能让人久久感动，让人感到温暖。我希望雷锋的倒下不再是悲痛，因为我们雷锋，在千千受他的影响，站了起来，让世界不再缺少爱和暖流。

雷锋精神永远不会过时。雷锋精神是这个时代精神文明的代名词，是先进文化的象征，是一代代人成长的路标。我们要学习雷锋的学习、工作、生活，求真务实，发扬“螺丝钉”精神，为所欲为，有热就放光，从好的方面出发，让雷锋播下的种子在中国生根、开花、结果，不被新人的奉献所遮蔽！

（初三作文，）

路标

人生就像一条路。当你遇到十字路口时，你应该朝正确的方向走。要看路标，老师就是这样一个默默指引方向的路标。

老师是人生的路标。在的领导下，著名数学家华发现了自己的数学才能，从此专攻数学。

教师是人生的路标。著名漫画家张乐平在卢银生的指导下，画了三毛，从此家喻户晓。

教师是人生的路标。渴望向有学问的人学习，成了齐国有名的大臣。

没有老师，就没有手艺的传播。

没有老师，就没有先进的技术和社会。

如果没有老师，说明路上没有标志，很乱。

老师是路标，指引人们走向正确的道路。

老师是指引人们的灯塔。

老师是司南指点的人。

楚怡：王鲁堂

（初一，350字）