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语文作文初二作文

关注:91 发布时间:2021-10-25 12:48:33

【第1篇】语文与历史作文600字-初中初二作文

中国五千年,中国三千年。这一千年的时间浪潮,无休止地冲刷着历史悠久的中国银行。我不禁在想:中国人和历史似乎像丝绸一样有着源源不断的联系。

爱国悲哀

历史是前进的,王朝的兴亡总是伴随着太多的恩怨,“兴,民不聊生;你死了,人民受苦。”

然后,空失望。多少文人叹息:

当杜少陵走进石昊村时,他叹了口气,“为什么官员们一哭就生气,为什么女人们要哭?”喔!金哥之下,铁蹄之下,篝火多,是什么家?

陆放翁躺在一个偏僻的村庄里,叹息道:“上思为国守轮台!”爱国主义是所有人共有的。可是谁又能在弥留之际,敢叹息,敢看九洲呢?

文天祥渡海时叹道:“恐惧滩头说恐惧,但叹于海中。”孤独无助。如在风中飘荡,却因为忧国忧民,还能守丹之心!

佛说,芥子须弥,此也一般。这些学者虽然如芥菜籽,但他们的爱国之忧永远不会在历史的洪流中湮灭!

男人的感情

几千年前,在乌江的海边。楚王手握长剑,面对千山万水千山万水的军队,说道:“如果你有危险,你能怎么办?”寒心肺,然后举剑自尽。人们说,胜者为王,败者为冠。我不知道,冠尚和项亲热,万岁。

另一个东坡被放在小轩的窗前,思考着十年的生死。转过身来,这是一个明月夜,小松岗。

中文伴随着历史的画册,翻着春夏秋冬的书页,星星在动,日月在变。不把什么都当狗,还是可以三五行走遍天下,看看古今七八篇。

语文,历史,难以割舍,难以分辨。

语文作文初二作文

【第2篇】我从报刊中学到了语文作文600字-初中初二作文

这个暑假我完成了所有的作业。实在无聊,就呆在书房看书。有一天,我看到这样一句话:“生活中处处都是中国人。”为什么我没注意到?

眼睛在书房里瞄了一眼,看到了姐姐的书房报纸。

我翻了翻学习报纸,决定从第一版开始看。我被它迷住了。突然,我看到一个我不认识的字:卓。我懒得查字典,就想起了姚,他右边也是翟。我读了这个单词的一半,然后发了姚的音。看完这个故事,不知道卓是什么意思。突然,我偶然发现了这个有拼音和注释的故事。耶!原来,“卓”字的意思是洗。如果你将来不认识单词,你必须在字典里查找。但是,报纸上有我平时看不到的文字。现在我从报纸上学会了这个词。不是从报纸上得知我学过中文吗?

然后,我又看了一遍这篇文章,和之前的阅读有很大的不同。第一次看的时候,以为只是一个儿童童话,并没有隐藏什么深刻的启示。但是这次,我看了很多不同的东西。这篇文章是著名的《卖火柴的小女孩》。小女孩的结局很惨,但对她来说也很幸福。因为她摆脱了寒冷,摆脱了饥饿,摆脱了当时冷酷无情的黑暗社会。这个安徒生写的童话表面上只是一个可怜的小女孩和奶奶上天堂的故事。事实上,安徒生用笔而不是用枪来讽刺旧社会人们的冷酷无情,也表达了他对穷人的同情和怜悯。

品尝完这个故事,我的思绪转向了另一边。本来可以从报刊杂志上学中文。我可以从报纸和杂志上每一篇优秀的文章中品味出各种各样的含义。因为热爱语文,所以决心多看报。

你不仅可以在报纸上学习中文,而且可以在生活中的任何地方学习中文!

第二天:成龙

【第3篇】初二作文:语文课,原来如此精彩

我觉得高二的语文课和高一没什么区别,同样压抑。所以,我们都懒得考语文。今天有老师语文课,全班又死了。

老师大步走进教室,戴上眼镜,环顾四周,说:“语文课取消了,班会开了。上班不如去语文。”我嘀咕着,老师猜到了我的不满,想了一下,然后说:“好。我们来背诗,一首一分。男女生分两组,看谁的诗多。我是法官,一个女的,一个男的。中间想想时间,什么诗都可以背。如果我输了那组,我会受到惩罚,给你五分钟准备时间。谁都可以上台。”教室里开始议论纷纷。找了张纸记诗,却听同桌说老师卖什么药。我皱着眉头说:“快考试了。老师给我们时间放松吗?”哪里。”老师打断他,敲了敲桌子。女生第一。

一个大胆的女孩走上讲台,倒车。老师皱着眉头说:“这是模型。诸葛亮从《三国志诸葛亮传》卷,35写的。很好!大家击鼓鼓掌!”我们男生一直很惊讶,老师拉了把椅子坐起来,抬起胳膊看着男人的背影。筹集了一段时间的资金,终于有人支持了。我被同桌震惊了。他背了一篇很长的文章,老师点评,还有人一首接一首的背诗。

我也去,但是我的勇气不足以让别人唱一首诗。等一下。过了一会儿,我们的人卡住了,老师着急了。我一怒之下冲到讲台上,台下停顿了两三秒钟。我开始流汗;心里慌;突然想起父亲教我的那首红色的诗。我背了三个头。当我走下来时,教室里又响起了哗然声。我因在班上记忆力差而出名。每次放学,我都会问同学好几次作业。当然,同学们一片哗然。老师说:“姑娘们,还有别的吗?”不,一分钟后,女孩输了。

老师说:“同学们,这节课是帮你们复习,下节课还是语文,同学们下课要复习文言文,下节课还是这样,好吗?”我们欢呼起来。老师走出教室。下课后,同学们都没有像往常一样捣乱,甚至我也被这种环境感染了。

我才知道原来语文课可以这么教,原来语文课这么精彩。

【第4篇】关于语文的作文800字

享受书的静谧魅力,欣赏书中淡淡的墨香,加油,沉浸在书的美好中,如痴如醉,陶冶情操…

读浩浩荡荡的唐诗,你会看到英俊的李白是一首关于酒的歌,年迈的杜甫是忧国忧民;读壮丽的宋词,你会看到豪放的辛弃疾的眼睛被剑光迷离,李清照的背影充满惆怅.当你读到悲伤时,你泪流满面;每次看的开心就哈哈大笑……语文给我的生活增添了一些乐趣和魅力!

柳永的《雨霖铃》让我感受到了朋友分手时的悲伤;秦观的《鹊桥仙》让我期待“金风玉露”的相遇;杜牧的《寄扬州韩绰判官》让我想象到了“明月夜二十四桥,玉人教吹笛子”的美景;白居易的《钱塘湖春行》让我幻想西湖之美;皮日休的《天竺寺八月十五夜桂子》让我体会到了月光的美好…语文让我受益终身!

中国人,你把我带进了文学的殿堂,让我感受到了《绿山墙的安妮》年的安逸生活,享受着《西游记》年历经千辛万苦所获得的幸福,同时感叹《红楼梦》年黛玉和宝玉的悲惨结局,感叹《三国演义》年三国的悲惨结局.中国人,你让我书桌上摆满了世界名著,床边摆满了中国古典作品。这些书,所有这些好书,都不是“拖白”,而是“舞文弄墨”。这些都是中国人的功劳!

啊,我的中国人,没有你我的生活会多么无聊!没有你我的生活会有多平庸?你教会了我很多很多.

中国人,你让我坚强勇敢,让我在遇到一切困难的时候,依然不退缩;中国人,你让我觉得如此多愁善感,以至于遇见你,眼泪都要掉下来。

流畅的音符在指尖嘎嘎作响,一切都碎了。看天,看庭前花开,做自己。中文就是你。当我失意时,把我从绝望的深渊中拯救出来。当我骄傲的时候,把我从骄傲的悬崖上拯救出来。一失一得,人生就这样。

你是黑暗中的一缕阳光,给人精神上的慰藉;你是冰雪中的一块炭,给人舒适的温暖;你是海浪中的灯塔,给人们生命的轨迹.你,中国人,你是——黑白的,但是在我的眼前,你就像一个美丽的天使,在我的眼前,在我的耳朵里,在我的鼻尖.芬芳我365天的每一分钟.

【第5篇】八年级语文月考反思作文1100字-初中初二作文

一个月的时间飞逝。有些人很忙,在尝试,在反思,在迷茫。通过月考,我发现自己的教学有很多不足。希望通过对试卷和教学的反思,在语文教学的道路上不断前进。

一、论文分析

本试卷主要由积累与应用、阅读文言文和新闻知识三部分组成。文言文错误最多的是学生,包括错别字、个别词句翻译不准确、古诗词填空不正确等。选择题的错误率较高,学生不能正确理解问题的要求。消息的基础知识和应用错误更大。

二、结果分析

15班和16班成绩相差不大。基础知识,文言文,新闻知识的答案都不尽如人意,和其他班的成绩相比差距更大。但是16班成绩与期末考试相比大幅下滑,跌到了最低点。

三、原因分析

(a)法院

给自己

月考结束了,成绩出来了。我有种疯狂的感觉。我被堵住了,又冷又干。我一直对自己的教学充满信心,对教学的热情是我最大的骄傲。通过这次月考,我也发现了自己工作中的很多不足。在以后的工作中,要戒骄戒躁,做好自己的课堂教学,取得长足的进步。

首先是我自己的教学方法和手段。我一直认为语文是一个熏陶和逐渐染色的过程,我或多或少忽略了基础知识的学习。尤其是学习基础不好的同学,我还是需要加强这方面的教学。我应该培养学生良好的学习习惯。只有纪律好,才能有好的教学效果。表面上,有很多学生拒绝浑水摸鱼的思考和阅读。也许我应该像学生一样爱护一切。可能是在自己的教室里有点退缩,也可能是真的要从每一个字开始,一点一点打基础。至于情感熏陶,哲学感悟,美式英语的享受都要循序渐进。

其次,角色不能很好的转换,对语文教学的理解不够深刻。对教材和考点还不熟悉,重点难点把握不好;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不足。

(二)乙

给学生

面对那些满是红叉的卷子,我觉得有些无力。一张试卷70分是死记硬背写出来的,但是很少有人考60分以上。我沉默,我无语。我现在真的无法理解孩子们:他们在想什么?他们都想要什么?他们为什么来学校…我有太多的理由问他们没有一定的文化积淀怎么学好语文!面对他们的试卷,四个字三个字都能错,真的很无奈。他们被说了很多次,被提醒了很多次,但是为什么他们能忘记,忘记,没有一丝羞耻,没有一丝反思?依旧是一副茫然的样子,依旧一如既往的开心,他们可以知道,他们茫然的表情背后是父母和老师无奈的苦涩!

【第6篇】我们的语文老师作文500字-初中初二作文

我们的语文老师艾德和我总是在背后叫他。艾德。艾德。

用我和小c的话来说,阿德的脸上充满了常人所没有的沧桑,就像车祸一样。阿德巴约当然不是帅哥。准确的说,他在身上看不到任何标准的帅哥。艾德看起来像个“穷学者”,乍一看他是个老师,先生。

艾德喜欢在课堂上谈论他的两个儿子。有一次,我和儿子.儿子一学习就去88书,一打电脑就呆在电脑前.我儿子的铅笔盒和这位同学的一样.

我觉得艾德在家里一定是个好爸爸,典型的好爸爸。或者说,他一定爱他的儿子。不然为什么总有长儿子和短儿子?用艾德的话说,哪个父亲不是这样。

艾德在杂志上看到一个同学的文章,毫不示弱。他对我们说,你们老师,我不知道报纸杂志上发表了多少文章。一个同学插话道:“那我怎么没见过,先生?”?ade慢慢说,谁发表文章不用假名?全班都晕倒了。

虽然ade的教学方法不是很传统,但是我和其他同学如小c. c .说了很多意见,你有没有发现ade有特殊的作用?什么特殊功能?小c拍拍我的肩膀,上课自动传播催眠信息!嗯嗯,我觉得这应该是艾德教学最大的缺点之一。但是,也有可能把缺点变成优点。如果同学失眠了,应该治好。

最后,希望艾德天天开心!

【第7篇】初二优秀作文:初恋的滋味——与语文的情缘

和你在一起很久了,每一句话都是你的才华。虽然这个过程中有苦有甜有喜有苦,但我不会因为你是我一辈子的爱人而放弃。

无意中遇见你,我永远无法自拔。你深邃纯净的眼神让我坠入其中,我也永远不会忘记你的声音和笑容,期待再次遇见你。

如果你是一颗珍珠,那一定是最亮的一颗。如果你是宝石,那一定是最亮的那颗。如果你是杰德,那一定是最无暇的。

你聪明,聪明,博览群书,博大精深。

你把我带到了古代的世界,你让我感受到了李清照“羞惭行走,回首门,却闻青梅”的羞涩与静谧;你让我实现了杜甫“登峰造极,一览众山小”的志向。你让我尝到了王绩“相顾而不相识,龙歌怀魏”的孤独和压抑;你让我明白了曹操“日月一游,若灭,星汉辉煌,若灭”的英气。

你虽然文风十足,但也有豪迈的情怀。

你让我看到了黄河的咆哮和翻滚。你说这是中华民族的摇篮。我们的国家就像我们的母亲河。你带我去看泰山,它高大高耸,遮天蔽日。你说我们民族像五岳之首一样屹立在东方;你给我看了一望无际的草原,你说我们的民族和地球上的这个天堂一样美丽和平;你带我去欣赏郁郁葱葱的森林,你说我们的民族像这片绿色的海洋一样生机勃勃;你还带我去看汹涌的大海,你告诉我,我们的民族就像这个蓝色的漩涡。

中国人!你俘获了一个少女的心,你让我天天想,夜夜梦。

【第8篇】语文课的趣事

今天,在一个看似平常的日子里,语文课上气氛活跃。

这节课,老师发了我们最后一篇作文。还表扬了我的一些同学,令我高兴的是,他们当中有我的名字。老师首先提到了我们写作中的问题,这让我深深地受到启发,也意识到了自己写作中的问题。接下来,老师挑出一些写得好的作文,让作者大声朗读。

当第一篇文章的作者读完后,全班开始骚动。同学们对这位同学带来的手工艺品充满了新鲜感,对她的手工艺品描述赞不绝口,让大家对下一位同学的作品充满了期待。然而,下面的学生似乎没有达到预期的效果。第二个马上上去的作者就拿起话筒说:“老师,你能帮我读一下吗?”老师似乎有些犹豫,但在“牛人”的再三恳求下,善良的老师终于答应了他。这真的让人哭笑不得~当然这不是最“牛”的部分。

班里的喧嚣声越来越大,老师也失去了冷静。第三个人看完之后,老师怒视着小枫(化名),小枫是最活跃的,看起来很开心。老师的眼睛像一把剑,仿佛要刺穿小枫!喝:“冯xx,拿着你的作文看!”小冯听到这里,眼里似乎有一丝恐惧。我可以看出他很不舒服,但如果他犯了错误,他应该受到惩罚。然而,他并不是那么容易被恐惧打败的。他满面笑容地走了上去。老师仍然盯着他。但是他刚拿起话筒,却突然格格地笑了起来,把我们全班都逗笑了。连老师都忍不住。他笑得满脸通红。他愤怒地被推出门外,关上门。让我们看起来和感觉起来!然后老师让他从后门进去。

这个班活跃了我们所有人,每个人都很开心。我觉得我慢慢开始喜欢语文课了,至少这一门~

【第9篇】我的语文老师_教师节作文500字作文

我的语文老师,——裴,是我很佩服的好老师!

说到裴老师,我很感谢她。在我和裴老师相处的不到一年的时间里,裴老师一直像母亲一样关心我。我生病了,很虚弱。裴老师经常照顾我,带我看病,给我倒水,喂我吃药。从她身上,我感受到了母亲般的温暖!

裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任。她经常加班,不知疲倦,为我们伤透了心。在学习上,她紧紧抓住我们每个同学,不让他们任何一个落后。在生活中,我们不仅关心我们,而且对我们非常严格。她永远不会放过违反学校和班级纪律的行为,以及班级中存在的一些不礼貌的行为!她耐心地说服和教育我们。因为她的努力,我们班成了全校有名的先进班。

裴先生的语文课很有特色。记得有一次我在课上讲到“浙江”这个词,她让我回答。我站起来说:“浙江,浙江的浙江!”然后,裴老师问:“有什么好的方法可以记住这个单词?”没有一个学生举手。于是,裴先生对同学们说:“根据他们的特点记生词。浙江有水,所以边是三分水。”“哈哈!”学生们笑得前仰后合。裴老师朗读课文,声音清脆响亮,很有感情。听裴读课文很愉快!

裴老师是我们的好老师,好朋友。要向裴老师学习,大家努力做三好学生!

【第10篇】我的语文老师作文1000字-初中初二作文

暑假快结束了。我从父亲那里得知,我们班的语文老师老了,退休了,我换了一个新的语文老师。我真的希望她是一个和蔼可亲,讲道理,充满知识的人。

这一天终于被我预料到了。我收拾好书包,穿上校服,穿上鞋子,唱了一首小曲,就跳到了学校。我一进教室,就听到学生们纷纷议论:“这位新来的语文老师会不会很凶?”“你会打人吗?”每个人都热切地希望新来的人是个好老师。俗话说:“眼见为实。”现在道听途说有什么用?我还是先了解一下再下结论吧。

“丁!丁!丁! "铃声响了,期待已久的语文老师终于来了。老师面带微笑,迈着轻快的步子走进教室。这时,教室爆炸了。“咦?这不是教钢笔书法的老师吗?”“我认识这个老师!”.新来的语文老师个子很高,中等偏瘦,黑色短发,脸上有很多青春的痘痘。她满脸笑容,看起来很和蔼。人们说鱼饵藏钩。我还是小心点好。可能这个老师比较凶吧!

“安静!”新来的语文老师说话了。突然,教室里静得不用针都能听得清清楚楚,这是小学五年来从未有过的“安静”。然后老师清了清嗓子,给学生介绍。“我叫刘。以后可以叫我刘小姐!我希望我们的老师和学生在这所小学的最后一个学年能够互相帮助,一起学习,我也希望通过我的努力,学生能够在德、智、体全面发展。刘老师的谆谆教诲,美如天籁,温润柔美。

刘小姐什么都急着做。有一次,我要交艺术学校的钱。老师这几天一直催学生:“艺术学校的钱要早交,老师还有很多事要做。请同学们支持我的工作……”老师一直唠叨,学生们都不耐烦了。有同学还发了个小脾气,小声说:“我就是不交,看看你能把我怎么样?”“整天只知道钱,哼!真的很迷人,一想到钱我就想疯掉!".就是信口胡说。刘小姐绝对不是这样的人。她只是有点焦虑,没有别的意思。

最让我开心的是老师经常夸我字写得好看。每当被夸,我的心就甜如蜜。刘老师优美动听的话语一直萦绕在我的耳边,激励着我继续努力,上一层楼。但是我还是跟不上刘老师。嗨!要是我能像刘老师那样写出好字就好了!

最近不知怎么的,刘小姐的声音变得沙哑,越来越难听。“咽炎”是老师的通病。可能老师这几天很担心我们的学习?可能是开学前比较忙,没有注意休息。我感冒了.然而,有些学生仍然不尊重老师,私下里说老师的坏话,所以他们不应该这样做。我们应该努力学习,不要让老师担心我们。学习好也是对老师最大的奖励。

嗨!老师——你辛苦了!

【第11篇】我是语文书

我只是一本普通的语文教材,普通的封面,普通的内容,

普通出生,然后分发给一个看似普通的中学生。我想我应该一直正常.

虽然我的长相没有美术课本上的漂亮,但是是个不错的家庭,稳定大方。看,它落在那个男孩的手上。一开始写了几个连自己都不认识的字,然后在脸上贴了一大块“狗皮膏药”,让我张大嘴。我睁不开眼睛,呼吸困难,浑身发痒。还好我有强壮的身体和骨骼,能忍受这点小痛苦。

啊,——。在这样的地方上课真的很享受。这间教室宽敞明亮,雪白的墙壁和黑色的黑板。我认真听了老师甜美的声音发来的一串美好的话语!蒽?为什么我的小主人在睡觉?呃?不.他用我厚实的身体当枕头。他的头真的很重!“喂,你弄断我的手了。”我无助地哭泣。唉,忘了也没用。他听不到,听到的时候也不一定在意我的感受。我只能默默忍受巨大的痛苦,承受他过度的压力。嗯?这样,“豪华教室还会漏水吗?我奇怪地抬起头,但一张大嘴挡住了我的视线。有东西滴在上面.我不停地干呕。天啊,这世界真惨。

“贝尔.贝尔……”终于下课了!那个男孩终于可以离开了.我静静地躺在阳光下,等待着风把身上的污秽带走,被碾碎的风无助地颤抖着。“杀——哈哈,你用美术书?我用文字和文档。比你的还厚!说罢,一把抓住我,卷成一管,互打。”我的小弟弟!力的作用是相互的。你用我打他,他疼,我更疼。你看我走了两次,脊椎就断了,腰椎间盘突出。让我走.”阿特劝我说,“尖叫吧,没人能听见。奋斗,没有人能感受到,接受你的命运。我们这本书,50年一次,毁了之前从来没有这么丢脸过。这只是第一天,第二天."

我相信到这个学期结束的时候,我已经从一本普通的语文书变成了一本最特别的语文书。你看,才过了半年,我的皮肤已经千疮百孔,皱纹纵横,只有一只眼睛能看到眼角。只有看了一些残破的内容,才能隐约认出自己是一本语文书。

两天后,我踏上了回书王国的路。一边走,一边琢磨着怎么给国王泼苦水。突然,我看到前面有一组课本。我很快追上了他们,看到了他们的样子。我不禁感叹:“看来最后我还是一本普通的教课书。”

【第12篇】我嗅到——语文,你那诱人的香气作文1000字-初中初二作文

每次走过落叶覆盖的林间小径,总能闻到你诱人的香气。“谁念西风,谁独凉,簌簌黄叶关窗。”每当我尝到失败的苦果时,我总能闻到你诱人的香味“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”每次坚持不下,想放弃的时候,总能闻到你诱人的香气。“不翻骨头怎么让梅花闻起来香?”中国人,无论你陪我走过多少风雨,无论你多么成功,你美丽的形象都是不可或缺的!

我还记得,小时候第一次和爸爸一起体会到你的美好,每一句诗都读得跟书一样好。但是,总有一种似曾相识的感觉在心里慢慢溢出,不经意间爱上了你诱人的香味。

相信自己,不要放弃

没有表情,没有言语,没有思考,就上车,靠窗户做。没有蓝天,没有飘渺的白云,也许是它在努力理解我。在潮湿的空气中,头发随风飘动。“一切都结束了……”这句话之后,我可怜的力气好像被风吹走了。泪水不经意间划过我的脸颊,一滴,一滴。从文字中溅出的泪水触摸到了那双无力的手,低下了头,一行字映入眼帘:“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”垂死的心动摇了,我仿佛看到远处有一个人,向我微微招手,露出坚定的笑容。我知道,中国人,就是你,你在对我说“相信自己,不要放弃!”中国人,你懂的,那一刻,你那诱人的香味充满了我全身,你让我重拾信心,让我再次强大!

坚持住,我在等你

“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇……”他手里的笔不停地挥舞着,眼睛却睁不开,额角满是汗水。他的左手轻轻睁开眼睛,但几秒钟后,他的眼睛又闭上了。啊!我再也受不了了!我也睡不着!什么?为了赶上成绩,我决定“挑灯夜战”。一开始对自己很有信心,在“战斗”中有了很大的飞跃,但也有熬夜的痛苦。当我的意志动摇时,我想起了一句诗“不翻骨头怎么让梅花香?”我仿佛听到了那坚定的话语,“坚持住,我在等你。”我知道那一定是你——中文的声音。我知道你此时此刻一定在期待我到达理想的彼岸。中国人,我又闻到了你诱人的香味。你让我全身充满坚持的力量。你是我前进的动力!

中国人,今天,我的脸上可以充满微笑和自信,因为你在我身边,给了我力量和勇气。现在我能感觉到你在我身边,因为我又闻到了你熟悉而诱人的香味。中国人!你是明亮夜空中最亮的星星。有了你,我就不用担心了,因为即使在夜晚,你也可以照耀我!

江苏省泰州外国语学校二(8)年级紫班

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【第13篇】语文从我身边轻轻走过作文400字-初中初二作文

书籍是人类进步的阶梯。

-铭文

她就像一朵云,以轻盈的步伐掠过我的思绪,静静地飘在我的头顶。她是中国人。

中文是一杯白开水。

五岁的我,抱着一本书,坐在奶奶的怀里,听奶奶给我讲故事。天真的我经常听到有趣的链接,笑着喊着跳着。就是经常听到龟兔赛跑,小马过河之类的故事。虽然我不知道那是什么意思,但是我奶奶生动的讲述总是让我觉得很开心。中文无味无色。

中文是一种饮料。

八岁,抱着一本书,一个人坐在沙发上,津津有味的看图片。虽然有些词我看不懂,但有时候我根本不看,只是看图,根据意思给自己讲故事。这是我丰富的想象力。语文有趣,耐人寻味。

中文是一杯咖啡。

十五岁的时候,我坐在教室里,在课余时间品尝了一本书。徜徉在书海中,看着书,108个梁山好汉的动人历史事件,如宋武打老虎,李悝jy大年三十在东京闹事,吴用智取生辰纲,不断涌上心头。中式,浓,先苦后甜。

是中文,让我尝到了书的内涵、乐趣、苦与甜。

她像一朵云,从我身边走过。

【第14篇】学习语文心得.作文800字-初中初二作文

李罗金

学习汉语既困难又容易。一个人的语文好不好,不在于基础有多扎实,而在于文笔。怎样才能写好作文?首先是读书。任何写作的开始都是模仿,但模仿不等于临摹,而是要有自己的见解。从最基本的角度看短篇叙事是必要的。从文章中了解一些就够了。其次,读散文,把握作者的感受是最难的。在我看来,读外国名著比读中国名著好。当然,这只是我个人的看法。鲁迅先生曾说:“中国的书虽然劝人入世,但多是乐观的僵尸凭据,哪怕颓废厌世。”有些名著百读不厌,每个人的文笔都有自己的个性,要确定自己的风格。

写张文最有价值的一点是,它可以从某件事上启发一些启示,或者它可以表达感情,让你读完之后想哭,然后你几乎成功了。文笔越来越简单,再多漂亮的字也写不好。写张文应该是小说,不要反复写,可以从最细微的地方观察很多东西,学会联想。我很欣赏联想集团的一则广告“如果人类失去了联想,世界会怎样?”

其实基础也很重要。可以想象,一个人说得很流利,但是写得不对,给人留下不好的印象。如果你真的写不出那些单词,你应该准备一个小本子,就像背英语单词一样,读几遍。学汉字,不仅仅是为了会读,更重要的是会用。我们学过“窗棂”这个词,我在中学生作文杂志上见过几次,叫学以致用。

除了作文写作的基础,我觉得也很重要,就是速度。我看书很快。可能别人第一段还没看完,我已经看完一整页了。然后你会说:“那你不是在看花?”我可以回答的很清楚,我真的很机智,但是每一句话都在心里。因为看完一段文字,脑海里马上会浮现出画面,无法一下子全部忘记。就像一个暑假,能看五本以上的名著,情节都记得很清楚。

其实记笔记是一种很好的锻炼。不一定要和老师一样,也不一定要老师写。只要你认为有必要,你总是可以做笔记的。

如果你能做到以上几点,我相信学好汉语并不难。

【第15篇】语文作文300字-初中初二作文

我第一次得到你的时候就爱上了你,第一本墨香画意的中文书。

打开你,我仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。

你从贴近文学、黄金时代、民俗风情、缤纷季节、关注科学、奇思妙想六个主题把我带入了一个五彩缤纷的文坛。你让我更加珍惜黄金时代。我在你身上看到了美丽的民俗和四季的画面,激起了我对科学和文学的热爱,丰富了我的想象力。你把语文学习和社会生活结合起来,为我拓展了增长知识、提高能力、发展思维的广阔空间;并且和其他学科交流,读你让我对其他学科更感兴趣。

我很愿意和你做朋友。不仅仅是因为喜欢你,更重要的是喜欢文学。就像你对我们大家说的:“学中文靠自己的努力,一定要自己去探索发现。”我会用自己的智慧和科学的学习方法,积极求知,积极探索,自主创新地学习,在语文学习的世界里遨游。

初中其他年级同类作文

语文是……

语文填补了我生活中的每一个空白。它丰富了我的大脑,提高了我的修养,培养了我的情操。我走在语言的国度,品味,快乐。

语文是一种神奇的阅读,我在外面,知识在里面。

还在想着昨晚的《梦里花落知多少》,被现实拉到了《三重门》。生活总会给你一瞬间的《零下一度》,但我绝不会退缩《彷徨》。我偶尔会有《呐喊》,但我相信最后一切都会是《尘埃落定》。看,读书给了我生活的勇气和智慧,让我的生活变得更好。

语文是匆匆忙忙的四季。我在这里,我的感情在那里。

语文是个大世界,我在后面,奇迹在前面。

语文总是给我带来奇迹。这个奇迹过后,总是留给我一个惊心动魄的感叹号。从烤鸭店的招牌“过去的皇家秘密,今天的人民美食”到“给中国一个机会,回报世界一个奇迹”的口号;从学校举办的演讲比赛到《感动中国》的获奖演讲,都是中国世界的奇迹和风采,语文在我的生活中造成了太多的惊喜和惊喜。

如果我是诗人,我会用一首长诗来形容语文的博大精深。如果我是一个画家,我会用一个大卷轴来渲染语文的奇妙魔力;如果我是一个表演者,我会用一段音乐来哀叹中国悠久的历史…

(初一,450字)

我与语文的故事

学了七年,语文一直在我身边。它陪伴我走过了许多起起落落和悲伤的岁月。

学中文,当然有老师。但是我一直记得我以前的一个语文老师。是我初三语文老师。她和蔼可亲,她的声音和笑容经常在我脑海中体现。

老师很好,但是我们班的语文总是倒数第一。学期结束的前一天,老师和我们达成了默认协议。我们班语文成绩提高了三分多。老师跑操场十圈会被处罚,暑假作业免修。但是如果我们还是最后一名,我们就去操场跑十次,暑假再加作业。为了我们快速的暑假,同学们都斗志昂扬!

最后的时期悄悄来临。这让我们既兴奋又害怕。你激动什么?暑假来了,当然开心,但是也怕成绩不好,作业多,操场上跑十圈。但是我们同学总觉得对不起老师,老师也很努力的教我们,但是这个成绩是——年级最后一名。以老师为耻!

考试终于在我们的期待中到来了。教室里一点声音也没有,只能听到钢笔“沙,沙,沙”的声音,甚至可以听到针掉到地上的声音。她和蔼可亲,她的声音和笑容经常在我脑海中体现。

家里着急,大家都以为现在是最后总结的日子。看你的成绩。但更重要的是我们班的成绩。终于,终于,这一天来到了我们默默的祈祷下。当我们知道我们班是全年级第一的时候,心里的大石头就放下来了。为全班同学欢呼胜利!

然后老师就消失了。放学后,我们看到老师独自在操场上跑步。我们都冲上去,主动跟着老师跑。在操场上,我想起了班长响亮的口号.

(初一,500字)

语文学习

汉语是花的天堂。每一朵花都有自己独特的姿态和独特的香味。汉语像知识的河流一样流入内心深处。中文让我们回味,慢慢咀嚼它的含义。哪里有语言,哪里就会有大片的蓝色填空,打开你头顶上的成功之门。汉语的妙用在于它的基础,在于每一个字所透露的意义,在于它在任何场合的普遍性。语文给我们增添了很多快乐和惊喜。

我喜欢语文,因为它给了我前所未有的快乐和难以形容的兴奋。

中文在生活中无处不在。与人交谈,说话,甚至骂人、劝人,都需要语言。在家里,和家人交流,语文教我们使用适当的表达技巧。比如如何机智地表达自己的意思。还有,在家看书看报也会用中文。在校园里,我们听校园歌曲的歌词,给老师和同学写信,给老师写感谢信,写信息,在学校的公告板上张贴通知,这些都是用中文写的。在你的学习中,看你的课本,不管是语文还是数学。要想理解它,就要有条理地把它的知识点表达清楚。如果一个老师想让你理解他的讲课,他必须有一定的表达能力.可以说中文无处不在。

我非常重视语文。中国的知识,像海洋一样,可以让人生活,让人学习,让人学习,让人用尽。

我喜欢语文,它的优雅魅力,它的幽默语言,它的优美句子…

汉语的美是取之不尽的,汉语的身影总是浮在我们眼前。中文在生活中无处不在。

(初一,500字)

《语文作文初二作文.doc》
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