师生之间初二作文

【第1篇】师生之间作文500字-初中初二作文

亲爱的老师，你在那边怎么样？会不会觉得孤独？你偶尔会想起我们吗？还记得你对我们说过的话吗：“不管我们将来成功与否，我们都应该幸福”？

亲爱的老师，我现在在考场上，跨越人生的第一个里程碑。你能在那边看到它吗？你在那边为我欢呼吗？虽然你现在已经很多次没有在身边教我，鼓励我，但是你一直在我心里，只要我需要你，你就会一直在我身边。

我还记得你低头时的温柔，你笑着的娇羞，你手指间的妩媚，还有数着你我的残影。每一幅画面都历历在目，历历在目。

“柠檬草会让我精力充沛，积极向上！”我记得这是我问你为什么喜欢用克莱尔里柠檬草香的洗发水的时候你给我的回答。每次上课，只要经过我身边，都会有淡淡的柠檬草香味。正是这种味道让我在课堂上总是保持清醒，从不困倦。

“别担心，明天太阳还是会升起的。”我记得你生病的时候，我们去看你，你对我们说了什么。我还记得你是如何平静地垂下眼睛，让我们离开的。我知道你不想让我们看到你生病。那一刻，你就像一朵百合，那么安详，那么纯洁，那么让人心疼。

亲爱的老师，我爱你！你让我经历，让我成长。虽然找不到芳草萋萋的时光，我们也不再难过，但我们会懂得珍惜未来的幸福和完美！

【第2篇】师生之间作文700字-初中初二作文

老师是蜡烛，默默燃烧，指引着我们失落的心。

老师是甘露，静静地滴落，把养分灌输到我们干渴的心里。

老师是路标，长期保存，为我们指明未来的方向。

在我们和老师之间，有欢笑，有抱怨，有敬佩，但这些画面我永远不会忘记在脑海里。

语文课上，语文老师尽心尽力，尽职尽责的给我们讲课。下课后，她又成了我们最好的朋友

v的朋友，她更关心我们，就像关心妈妈一样。她总是在我们无聊的时候陪我们玩；在美国

寂寞的时候，和我们聊聊；骄傲的时候给我们压力；当我们迷路时拉响警报。在学习上，

她也是个严格的老师，总是严格要求我们。她也像是我们肚子里的蛔虫，我们心里有一点点心

想想，都会被她猜到，真不愧是我们最亲密的好朋友！

数学课上，数学老师带给我们的不仅仅是无穷无尽的知识，还有乐趣。他将在

当我们学习枯燥时，我们用自己独特的方式和幽默的语言，让我们在学习的同时能够理解

为了学习的乐趣。这不是两全其美吗？我们不喜欢这样的老师吗？英语课

在课堂上，老师的声音经常被称为哑的。在课堂上，虽然只有一小部分学生在认真听讲，但老师会有点

一丝不苟的讲解每一个语法点。

烈日当空，连树枝都低垂着头，鸟儿飞进树荫里。只有我们的体育老师，为了提高，

我们的身体素质尽力为我们展示标准动作。他还在烈日下和我们一起跑来这里

艰难的1000米。虽然我们感恩的老师很老了，但我们也有一颗尊重她的心。她让我去的

她懂得感恩，说了一句深深打动我的话。“不感恩的人不是成功的人。”

绅士！”这句话极大地启发了我。不仅如此，我还从他的言行中学会了感恩。这是对老人的感激

老师的功劳！

老师和学生就像朋友一样，充满了无限的爱和互助。无论时间如何流逝，我都会

永远记住老师的爱，永远！

【第3篇】师生之间作文500字-初中初二作文

亲爱的老师，你在那边怎么样？会不会觉得孤独？你偶尔会想起我们吗？还记得你对我们说过的话吗：“不管我们将来成功与否，我们都应该幸福”？

亲爱的老师，我现在在考场上，跨越人生的第一个里程碑。你能在那边看到它吗？你在那边为我欢呼吗？虽然你现在已经很多次没有在身边教我，鼓励我，但是你一直在我心里，只要我需要你，你就会一直在我身边。

我还记得你低头时的温柔，你笑着的娇羞，你手指间的妩媚，还有数着你我的残影。每一幅画面都历历在目，历历在目。

“柠檬草会让我精力充沛，积极向上！”我记得这是我问你为什么喜欢用克莱尔里柠檬草香的洗发水的时候你给我的回答。每次上课，只要经过我身边，都会有淡淡的柠檬草香味。正是这种味道让我在课堂上总是保持清醒，从不困倦。

“别担心，明天太阳还是会升起的。”我记得你生病的时候，我们去看你，你对我们说了什么。我还记得你是如何平静地垂下眼睛，让我们离开的。我知道你不想让我们看到你生病。那一刻，你就像一朵百合，那么安详，那么纯洁，那么让人心疼。

亲爱的老师，我爱你！你让我经历，让我成长。虽然找不到芳草萋萋的时光，我们也不再难过，但我们会懂得珍惜未来的幸福和完美！

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师生之间

(学生文章)

我觉得老师和学生之间有一种永远无法打破的隔阂。这种感觉很微妙。我想理解并保持这种朦胧。在这种情况下，一个睿智的老师会让它永远朦胧，保持这种朦胧而微妙的关系；心急的老师总是想戳戳唯一能和学生建立友谊的东西，以为这样能更好的理解学生。但在逆反心理的作用下，我们往往认为老师只会窥探自己的秘密，不愿与老师交往，形成连锁反应。老师越想了解学生，越回避老师，越不想和老师交流。于是这种默默无闻就成了心理防御，对老师的心理防御，处处守护着老师，生怕不小心把自己的秘密告诉老师。

事实上，这种现象发生在大多数师生之间。有的老师只知道自己焦虑，不做一些救助行动。他们总以为自己已经尽力了，其实只是学生的问题。这些老师从不在自己身上发现问题，总是责怪学生。他们怎么知道学生也有自己的难处？

(老师的文章)

学生总认为老师是自己最大的敌人，其实不是。我认为老师是我们自己生活中的一盏明灯。在我们漫长的一生中，老师永远是我们身后照亮我们生活的灯塔。为了不让我们堕落，她愿意为我们堕落。当我们走完人生中最重要的部分，再回头看，张君美丽的脸庞早已历经沧桑，挺立的腰肢并未直立，全身已经青一块紫一块，这一切都是留给我们的印记！老师多伟大啊！为了让我们成长，成长，即使我们伤痕累累，疲惫不堪，我们也会得到最甜蜜的微笑，告诉我们，只要我们努力成功，你就会很幸福，你为我们所受的伤害都是值得的。

附笔

其实学生和老师之间并没有缺什么，缺的是他们之间的信任和尊重。希望师生之间不要有任何可以阻止他们交流的障碍。这不仅仅是简单的相互了解，更是一次心与心的交流，这才是真正的了解。并且让它继续下去，请不要打破它，它可能是建立师生友谊最重要的桥梁。

淄博市张店区绿城二中初中一景

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（初三，800字）

师生之间

我妈生我后不久就和我爸离婚了。我妈走后，我爸也出去打工了。我只能呆在奶奶家。所以，除了外婆的爱，老师是我一生中最难忘的。他们除了教我知识，还关心我的生活，关注我的心情，教我做人的道理。

就拿去年来说，我和教我们语文课的老师之间发生了一件难忘的事。

她姓于，有一双非常明亮的大眼睛，黑而清澈的眼睛。那天，她下课后，所有的学生都去多媒体室拍照。每个人都挤在前面。我挤不下他们。我退到门口，转头看见余小姐站在走廊里。我笑着上去，她也笑了，拉着我进她的办公室聊天。

那天我记得很清楚，我不仅和她聊了我的家庭和最近的学习，她还和我聊了她的童年，鼓励了我。

她说：“我小时候家里不富裕。我父亲在矿上工作，全家人的生活都靠他。他是我们家的支柱。但是后来发生了意外，我的父亲、叔叔和他们200多名工人都死在了地下。那时候我上初中。你想想，我听到这样的消息会怎么样？刚开始的几个月总是流泪。后来我变得懂事了，勤俭节约了，学习更努力了，因为我知道自己和其他同学不一样了。我经常深夜在黑暗潮湿的小房子里学习……”

“你考上大学了吗？”我急切地问。

她笑了笑，温柔地说：“我考不上，今天怎么当你的老师？”

我意识到我的问题很幼稚，就搓着手听余老师讲故事。

“后来大学毕业后，我找到了一个对象，就是我教你数学的老师。但我结婚三年多了，没有孩子。”余老师皱着眉头，叹了口气。

“你看过医生吗？”我轻声问。

“看。我高中的时候生病了，医生说我感冒了。”

我看着她，握着她的手，对她说：“余小姐，我想做你的女儿。你同意吗？”

余老师高兴地对我说：“嗯，这是我们之间的秘密。”那天我太开心了，从余老师的办公室里走出来，冲进同学里。

接下来的半个学期，我听她的讲座更加用心了。于老师真的把我当女儿，温馨的留言笔记一直在作文本里。不久，但秘密还是泄露了消息。泄露消息的不是别人，正是余小姐。那天是她的生日，她亲口告诉我的。我给她画了一幅象征幸福的画，自己题写了一首祝福诗。可见她很开心。下课的时候，她笑着大声对全班同学说：“下周，谁过生日，我就奖励他(她)一个妈妈。”

后来我生日到了，她给我买了一套学校的设备和一本字典。她想得真周到。我不知道她从哪里得知我的生日。更何况，那一周过我生日的不只是我，还有三个同学。自然，余小姐也给他们买了同样的礼物。余灿老师不会把他们当成自己的孩子，对吗？事后想了很久，好像有点吃醋。但是，老师的好与善良还是感动了我很久。

（初三，1100字）

师生之间

老师是蜡烛，默默燃烧，照亮学生前方的路。

老师是甘露，默默滴落，滋润着学生干渴的心。

老师是路标，等待很久，指引学生未来。

师生之间，有欢笑，有矛盾，有悲伤，有仇恨。

师生之间有说不完的话题。

老师的微笑

那年冬天，数学课，课很乱。

无奈之下，老师在讲台上大喊“安静”。同学们没理老师，继续讲，越讲越严重，完全无视老师的感受。

这时，老师说：“我有心脏病，你这么吵；总有一天我从讲台上摔下来，你会开心的。听完，全班安静了下来。

“老师，我们知道我们错了，请原谅我们，”学生们说。

老师说：“犯错是值得学习的。我可以原谅你。”。

班长说：“老师，我们不是故意的。你上课从来不注意纪律。和其他老师很不一样，我们就讲。”

“你想不想学习是你自己的决定。如果不想学习，老师管也没用。重要的是靠自己，”老师说。

学生惊讶地说：“这就是你上课不讲纪律的原因！”

从现在开始，所有的学生都要专心听课。这时，老师也笑了。

老师的关心

“同学们，我们今天没有新课。让我们做练习。“请先复习第六单元，”老师和蔼地说。

突然，第六排的学生脸色苍白，好像要晕倒了。老师马上走过去，用手摸了摸额头。天气非常热。老师马上从包里拿出退烧药给同学。

过了一会儿，老师说：“你父母在家吗？”

“他们都去上班了，老师。我没事。不要叫他们，”琳琳恳求道。

老师犹豫了一会儿说：“好吧，我送你去医院，班干部都要管好纪律。”。

晓晓自言自语道：“琳琳好幸福。虽然发烧，但得到老师的关心和爱护，他真的很开心。

老师和学生像朋友一样，同甘共苦。

师生之间，像父子一样，老师教学生，学生从他们那里得到爱。

无论时间如何流逝，我都会永远记得老师的教导，永远！

（初一，900字）