寻找失去的作文初二

【第1篇】寻找失去的自我_初中议论文

寻找失去的自我_初中议论文600字

上初中之前，我一直以为自己是一个优秀的学生，因为我是在小学老师的夸奖下走进初中的。但是上了中学之后，我似乎失去了从前的自己：老师的表扬少了，考试后的尴尬多了；小学不那么潇洒，中学更紧张，不知所措；少了自信和坚定，多了自责，胆怯和不安。我怎么了？

中学和小学的区别太多了。我上小学的时候上课时间比较晚，课也不多。老师布置的作业可以在我回家之前完成。作业本永远是一面小红旗，一颗五角星，一直那么轻松悠闲。现在，一切似乎都变了，有序的生活和一成不变的节奏都被打乱了。上课时间还早，妈妈催我赶紧。越着急越不听自己的手脚。要么衣服穿反了，要么鞋带系成死结，解不开，穿不上。你经常只是离开家，把它们折叠起来带走你剩下的作业和学校设备。中学开设的课程数量让我害怕。除了我比较熟悉的语文、数学、英语之外，还有历史、政治、生物、地理等新课程，每一门都很陌生，很新鲜，让人感觉不知所措，无法动脑。更让人害怕的是考试。如果考不好，见到父母就没面子，有负罪感。

面对我逐渐丧失的自信，妈妈终于想出了解决办法。她说：“先从学会整理房间，科学利用时间开始吧。”于是，我逐渐改正了往家里扔书包的习惯，学会了整理房间，做事有条不紊。尤其是第二天要用的东西，我总是提前放在显眼的地方。这样，你想带的东西自然就容易找到了。于是，忙碌的早晨开始变得有序。如果考试出现意外，父母会安慰我，让我学会控制情绪，不要紧张，让我找出失败的原因。

慢慢的，我又找回了小学时的自信，找回了失落的自己。我爱上了这种紧张而富有挑战性的初中生活！

寻找失去的自我_初中议论文1100字

代表词用一个字代表自己的想法。如果非要提自己的代表词，我会选择“我”。我就是大家所说的自己。每个人都是我，只是性格、特点、喜好不同，每个人都有自己的想法。我选择“我”这个词，是因为我觉得人就是要活得像自己，为自己而活，跟着心里的“我”，做自己想做的一切。

曾几何时，每个人都变了，没有自己的爱好，盲目跟风，外表成了“潮”，内心空虚，没有内涵。我们应该偶尔冷静下来，想想我们活着是为了什么？自己的兴趣？自己的特长？我会要求自己去做自己真正想做的事情。比如我不总是告诉别人我觉得小黄鸭真的很可爱，因为大家都说它可爱；也不会因为说雷神好吃就盲目喜欢它。喜欢，不喜欢。如果你总是刻意不认同自己的心态，最后失去的将是自己内心的自由，真正的想法会被认同别人的人淹没，你会变成一个困在自己内心的人。因为你不知道自己真正需要的是什么，在平日里，你会错过实践梦想的机会，你只会得到你假装喜欢的一切。而我们要知道，时尚是自己创造的，只要你认同自己身上的一切，你就是最时尚的时尚引领者。追求自己真正喜欢的，有自己的特点，利用好自己的优势，这就是做自己的三大点。老实说，我尽我所能去实践它们，为自己而活！

小说家苏珊科林斯的《饥饿游戏三部曲》是一个优秀的代表。女主角凯妮丝并没有因为资本在弱视环境中拥有权力而退缩，而是以更积极的方式表达了自己的不满。看看她得到了什么。更好的生活，平等的待遇，一个爱自己的彼得。但比德说了一句最让我印象深刻的话：“我不想成为他们手中的棋子，也不想让他们控制，在他们手中玩。如果我去了，就算死了，我也会像自己一样死去。”由此可见，做自己是一件好事，可能会被误解，被拒绝，但那又怎么样呢？至少我们能得到我们想要的，这是我们的生活，而不是别人能给我们定义的。也许你已经迷失在别人的感受和想法里，但是只要你有心，有志者事竟成，你还是可以做自己的。就像《穿着prada的恶魔》里的安一样，她得到了纽约所有女孩梦寐以求的工作。她看上去很迷人，但却迷失了自我。直到最后她才知道自己想要什么，毅然走出了大楼的大门。出去，而不是因为失业而难过，她期待着当专栏作家的喜悦。还记得小说《偷书贼》，死亡叙事。最后死神感慨地说，他就是喜欢人有自己的想法和故事。而他最喜欢的工作就是去接那些死去的人，看透他们精彩的人生，每一个都很精彩，让他印象深刻。

我觉得。这是我的终极目标！就是做“我”，去爱，去恨，去做自己想做的事，让自己变得有价值，证明自己真的活了。不要因为世界残酷而害怕，做“我”就好。

初中其他年级同类作文

我寻找失去的世界

我十五岁。15岁的我，15岁的梦想，15岁的收获.在漫长而短暂的15年里，我学到了很多，但也损失了很多时间。我好像失去了很重要的东西，它的失去让我深感苦恼。这是什么？在哪里？我还不知道，但我总是要寻找失去的肚子。

冥想的春天

我一直认为春天是沉思和反省的季节。

我拿着一张70分的物理试卷走回家。我物理一直不好。考试经常“不及格”，锥预计这次第一次考70分。虽然超过我的人很多。但我身后也有一些人，可以用“绰绰有余”来形容。这不是，这不是放学后给妈妈报喜。

房间很安静，我没有；6: 00.妈妈不会这么早下班的。可是为什么初三的妹妹还没回来？她不是该离开学校了吗？我轻轻拍打她的房门，惊讶的发现她已经睡着了，脸上还留着一些亮晶晶的东西，是眼泪。我更加惊讶，走近她。有人发现她手肘下挥舞着一张泪痕斑斑的数学试卷，分数分别为33，360和97。我吓了一跳，手不由自主地摸了摸我的70分试卷。看着姐姐晶莹的泪珠。

“你不感到羞耻吗？你是我？”我问自己，责怪自己，“当我一个小时的时候，你是那个争强好胜的我吗……”

我模模糊糊的意识到，我有一秒钟失去了什么，只是模模糊糊的。

燃佛的复苏

我认为今年夏天很热。

我坐车去买冰淇淋，付钱的时候，一枚五分硬币调皮地滚进下水道。我没有逃跑，也不想捡起来。#大哥，你的钱！”当我咬着冰淇淋正要离开的时候，一个表情清晰的孩子的声音被迫在耳边响起。经过一年的折腾，一个胖乎乎的小男孩双手捧着满是污泥的硬市场。”恶心。”我一手打着硬币，盯着车走了。回头一看，男孩咬着嘴唇，一动不动地站在那里。突然觉得脸很烫，头上沁出了汗珠，虽然还在吃冰淇淋。

“你把它扔掉了，”一个声音说。

这是什么？我不知道。

充满尖锐问题的秋天

我去看视频，我妈不知道。

我回家晚了，妈妈一直在等我吃饭。“你今天为什么上学这么晚？”妈妈轻声问。“哦，没有，我去同学家了。”我肯定我的回答会引起别人的怀疑，但我妈没有起疑。她只是轻轻的说了一句：“我们快点吃吧。天气变冷了。”。“为什么我妈妈没有起疑？也许我小时候在她心目中是诚实的。但是你没有想到我的母亲。你儿子刚才对你撒谎了。我骗你是因为你的信任！妈妈的~。

我吃了一顿非常苦的饭。为什么我小学的时候那么老实，现在呢

现在变成这样了？叫大屿山，以前是自己的，现在没有了，…

我好像知道是什么！

忏悔和侵略的冬天

冬天经常下雪，冬天路很滑，冬天爱撞

这场可恨的雪让我把一个老太太倒在地上。她大声唱歌，没有起床。这似乎伤害了她。我当时就惊呆了。我当时想的是，我一定要赔钱吗？要我扶她起来吗？“在朋友的怂恿下，我仓惶逃离现场。

晚上睡不着，善恶冲突得厉害，但我是因为当时逃跑才被赶的。我想，如果我很小，我就不会逃离工厂。不知道为什么。小时候好像和那个“它”有关系。

我梦见上帝，他没有惩罚我，他也没有ii:我下地狱了，因为他回答：你不算太坏，因为你知道你失去了一个很重要的东方

你发现了什么

我失去了什么在找什么？我失去的是童心，我寻找的是童心。我将擦去童心的尘埃，永远保存它的童真、善良和真实。

（初三，1200字）

寻找失去的理想

天突然黑了。一场暴风雨后，树断了树枝，茅屋倒塌了。孤独的我在路边寻找，寻找被大风吹走的理想。

理想是信念，让我们在黑暗中鼓起勇气；理想是希望，点亮熄灭的灯，理想是光，照亮前进的道路。但是现在我一无所有，失去了理想，失去了光明，失去了希望。

我该怎么做？我被暴风雨打败了，在街上游荡。

“振作起来，我的朋友。不要为此难过。那是魔鬼在考验你的坚定，增强你的信心，现在就上路。那是你找到理想的唯一希望。”声音在路上回荡。

“你是谁？”我大声吼道，“别管我是谁，走自己脚下的路，坚持自己的信念，不要气馁，否则你就是一个失败者，一个被自己打败的失败者！”那声音萦绕在我的耳边，它是如此的强大，仿佛有一个领袖把我从深渊中拉了上来。

我，从我跌倒的地方重新站起来。

经过几天的长途跋涉，我不知疲倦地走着。烈日在我身上燃烧，道路布满荆棘。我害怕去。我每走一步都很害怕。我害怕，害怕，挣扎着喊：“理想，你在哪里？快回来，我需要你的帮助！”

我大叫，被烈日和荆棘弄得筋疲力尽。我再也走不下去了，只觉得眼前一片漆黑，然后就觉得天旋地转。我倒下了，深深地倒下了。

“孩子们，别哭了，目标就在眼前。脚踏实地，不要被困难吓倒。记住，你要寻找你的理想。振作起来，继续上路！”那个声音又在我耳边回响。

“你是谁？”我苦苦哀求，“别管我是谁，逆着太阳走，把黑暗抛在脑后！”声音好亲切。我鼓起勇气，抬起头。我不再害怕前面的路有多崎岖。我知道我必须好好走路，面对太阳。

不知过了多少个日日夜夜。在我快要晕倒的时候，总有希望和信心支撑着我。我从脚下的一片土地上走出来，在荆棘丛生的土地上开辟了一条路。我坚持着，终于看到了一座城堡，闪着金光。

我走进来，“恭喜你，儿子！历经无数磨难，你勇敢的走了。你值得拥有一个理想，理想属于你！”我看着眼前的一切，流下幸福的泪水。它在理想的光线下变成了一颗珍珠。我小心翼翼的捧在心里。它是激动和幸福的眼泪，是世界上最美丽的珍珠。

哦，我终于找到了我失去的理想！

（初一，800字）

寻找失去的美好_描写同学友谊的记事作文800字

夕阳斜射在静谧的楼道里，看似和谐，但在我眼里，却像无尽的忧愁，沉重的脚步，似乎永远，永远到不了忧愁的尽头。

那天，我满怀欢笑和泪水毅然离开了班级。因为承受不了压力，我向补习班老师说明了我的想法。说完，压抑住心里复杂的思绪，平平淡淡的离开。突然，一个嘶哑的声音让我停下来。回头一看，走廊里出现了一个熟悉的身影，模模糊糊的，似乎在强烈的阳光下看到了饱含悲伤的泪水。“你，就这么走了？”“是的。”我坚定地说：“没有一丝依恋？”我停顿了一会儿，在我的想法交叉之前，我清楚地回答：“绝对不是。”“碰！”教室的门给了我一记耳光。那时候我心里除了自己没有别人，很像古代的专制统治者，主观思想占据了我的头脑。

就这样，我的心里留下了一个伤口，我想忽略它，但总是隐隐作痛，总让我把记忆拉到那个不愉快的记忆里。那天的场景在我脑海里，日复一日，一次又一次。它剥夺了我笑的权利，我就像一个被剥夺公权的罪犯，被软禁在家。我开始向往快乐的自由，却忘不了伤口。作为一个自我封闭的人，下课后我把自己限制在座位上。不想和同学有太多的互动，也不想引起争执，更不想在心里打第二个伤口。但是，经过一段时间的观察，我意外地在这位深受大家喜爱的同学身上发现了一个特质。他们总是无时无刻不在想着别人：看到午休的同学在睡觉，就会轻轻的穿上他的外套；当学生在课堂上遇到困难时，会给予认真的指导；看到同学座位上的垃圾，会毫不犹豫的捡起来。虽然这些顾虑和努力很小，但是我被它们感动了。

而我客观自私的心理在这些努力下慢慢融化了，我开始明白了理解别人的道理，也找到了让自己快乐的方程式 总是想着别人，于是我的心渐渐踏实了，伤口慢慢愈合了，我的心也开始有了容身之地。这个社会不也是这样吗？是人与人之间的关心和理解才能互相扶持，不是吗？

于是，在一个夕阳的傍晚，我找到了那个熟悉的背影，我向背影的主人递出了最真诚的微笑，而她则悄悄的在脸上抹了一抹惊喜和喜悦。那天晚上的彩霞多美啊！我还记得，我记得，因为这个时候，除了我自己，我心里还有别人，像冬天温暖的太阳，有爱，美丽！

（初一作文，）